生活需要寬容作文(集合15篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的生活需要寬容作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生活需要寬容作文1

　　前不久，有媒體報(bào)道：一騎電動(dòng)車接孫女放學(xué)的張先生與一位一邊騎自行車一邊接手機(jī)的中年男子在學(xué)校門口發(fā)生了小小的交通碰擦，雙方都認(rèn)為自己沒有錯(cuò)，誰(shuí)也不向?qū)Ψ秸f(shuō)句“對(duì)不起”，雙方鬧騰了40多分鐘。這期間，他們還讓工作十分繁忙的交警來(lái)評(píng)理，后來(lái)還是張先生的孫女在冷風(fēng)中凍得實(shí)在受不了，跑到中年男子面前，向他說(shuō)“叔叔對(duì)不起。”這才中止了兩個(gè)大人的糾葛。兩位大人在小孩面前這樣斤斤計(jì)較、互不相讓，實(shí)在是有損形象。 其實(shí)，這樣的場(chǎng)景在我們的生活中是常常出現(xiàn)的，一些人為了一點(diǎn)小事非要爭(zhēng)個(gè)高低，對(duì)他人沒有一點(diǎn)寬容之心，斤斤計(jì)較；有的明明自己有錯(cuò)卻不肯主動(dòng)承認(rèn)和道歉，有的甚至耍起無(wú)賴。前不久，曾有媒體報(bào)道，一司機(jī)闖紅燈不愿接受交警處罰，坐在駕駛室里就是不出來(lái)，讓民警在冷雨中向他敬了12個(gè)禮——諸如此類的現(xiàn)象，與我們創(chuàng)導(dǎo)的和諧文明社會(huì)氛圍極不相稱。同時(shí)也告訴人們：生活中，我們需要寬容和理解。

　　寬容，是一種美德，她體現(xiàn)了一種對(duì)他人的關(guān)愛之心；寬容是一種風(fēng)度，她展示的.是一種紳士般的優(yōu)雅行為；寬容是一種健康的心理狀態(tài)，她顯示出的是一種寬廣心胸。寬容來(lái)自于我們每個(gè)人的內(nèi)心世界，她是一個(gè)人自我修養(yǎng)的體現(xiàn)，主要靠我們自己自覺地去修為，自覺地在生活中用行動(dòng)和語(yǔ)言去體現(xiàn)。寬容她要求我們主動(dòng)站在他人的位置上思考問(wèn)題，能夠自覺地為他人著想，能夠做出一些奉獻(xiàn)和犧牲。

　　一個(gè)從美國(guó)回來(lái)的朋友談到對(duì)美國(guó)的印象時(shí)說(shuō)，他在公共場(chǎng)合聽到最多的話是“對(duì)不起”和“謝謝”。還有一個(gè)古老的故事：相鄰兩家蓋房因三尺地基爭(zhēng)吵直到打官司，其中一家兒子在朝為官，其家人就寫信向他求救，這個(gè)在朝為官的兒子并沒有回去為家人撐腰，只是回了一封“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨？萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。”結(jié)果兩家各自相讓，握手言和。假如，生活中我們每個(gè)人在給別人帶來(lái)一些不便時(shí)能夠主動(dòng)地說(shuō)聲對(duì)不起，假如，我們都有一顆寬容的心，都有一種“讓他三尺又何妨？”的心胸，因小事爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵、罵罵咧咧的現(xiàn)象就會(huì)減少，我們的生活會(huì)更加美好，我們的心情也會(huì)更加舒暢。

生活需要寬容作文2

　　春夏秋冬，四季交替。轉(zhuǎn)眼間，又來(lái)到了寒冷的冬天。冬天，一個(gè)寒冷的季節(jié)，但是我的心卻不寒冷，只因?yàn)槟且荒弧Ｃ慨?dāng)放學(xué)，我騎行在馬路上，經(jīng)過(guò)那個(gè)岔口的時(shí)候，心中總會(huì)泛起一絲絲溫暖。

　　那是一個(gè)寒冷冬日的傍晚，放學(xué)時(shí)，天已經(jīng)完全黑了，空中也飄起了零星雪花。寒冷在鞭打著我，使我不禁加快了騎車的節(jié)奏。雖然雪開始越下越大，但是我的車速依然絲毫未減，心中想著快點(diǎn)回家，就可以脫離這寒冷了。當(dāng)我騎到一個(gè)岔口時(shí)，本想減速，但轉(zhuǎn)念一想 “天都黑了，誰(shuí)還會(huì)騎車出來(lái)？”所以車速依然很快。可是，我錯(cuò)了，正當(dāng)我放松警惕時(shí)，一輛自行車從岔口中沖出來(lái)。我沒有任何防備，心想“完了，完了，這次死定了！”，那輛自行車重重的撞在了我的后車輪上，由于慣性我順勢(shì)飛了出去——或者說(shuō)摔了出去，好在有書包的`緩沖，我只是把手擦傷了。那位騎自行車的中年人馬上下車，幫我把車扶起來(lái)。我站起來(lái)，拍了拍身上的泥土。這時(shí)，中年人帶著愧疚的心情笑著說(shuō)：“小兄弟，你沒事吧？沒有摔壞那里吧？”我心中想：“能沒事嘛，讓你摔個(gè)試試！”但是，出于禮貌和寬容，我還是說(shuō)：“幸虧我福大命大，只是把手擦傷了。。”這時(shí)我細(xì)細(xì)打量了一下這位中年人，他穿著一件黑色羽絨服，上面沾滿了灰塵，和一條打了幾個(gè)補(bǔ)丁的褲子,顯然他的生活很拮據(jù)。他又說(shuō)；“你看我，這么不小心，也沒看見你，就把你撞著了，真對(duì)不起啊！”我心情稍微平靜了一點(diǎn)，說(shuō)：“沒事沒事，，我也只是受了點(diǎn)皮外傷。”中年人擦了擦臉上的雪——或者說(shuō)是雪水，雪下的更大了。我心想：“這么晚了，說(shuō)不定他的孩子和家也人在期盼著他回家那”想到這，我說(shuō)：“我沒事了，你沒事吧？沒事的話我先走了！”那位中年人好像驚了一下似的說(shuō)：“我沒事，沒事，小兄弟你也快回家吧，要不我留個(gè)電話號(hào)碼吧？”我連忙說(shuō)：“不用，不用！我先走了啊！”中年人說(shuō)：“真不用？那我也要走了！再見，小兄弟！”我答道：“拜拜！”說(shuō)完，我們便各自騎上車，各回各家了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雪也變小了，我的心中也泛起了絲絲溫暖。

　　回到家，我把事情一五一十的講給了爸爸嗎，爸爸媽媽也說(shuō)我所的對(duì)，該饒人處且饒人！

　　一個(gè)寒冷的冬日，只因有了一次不同的經(jīng)歷，一句溫暖的話語(yǔ)。心中將不會(huì)寒冷！人與人，心與心間也不再寒冷！

　　難忘那一幕。雖在一個(gè)寒冷的季節(jié)，但是我的心卻不寒冷！

　　社會(huì)怎能和諧？我想是每個(gè)人多寬容一他人，社會(huì)就會(huì)十分和諧！

　　生活需要寬容。

生活需要寬容作文3

　　泰山不讓泥土，故能成其大；江河不擇細(xì)流，故能成其深。

　　——題記

　　法國(guó)巨大作家雨果曾說(shuō)過(guò)：天下上最寬廣的是海洋，比海洋還寬廣的是天空，比天空寬廣的是人的胸懷。它可以海涵人世萬(wàn)物，可以與工錢善，可以化兵戈為玉帛。我真正大白這些卻是緣于一次偶爾的機(jī)遇。

　　那是禮拜一的清晨，我倉(cāng)皇地洗涮飯盒。要知道，嬴得時(shí)刻就能提前完成功課，有更多的時(shí)刻看書。講堂里一大堆功課在等著我趕去與它們“約會(huì)”呢。可本日不知怎么了，洗碗槽的人比平常里不知多了幾多倍。莫非部署功課都是全校同一的嗎？我開始急躁起來(lái)，整個(gè)人成了一座一觸即發(fā)的火山。

　　終于按捺不住心中的那份焦慮，我找起了空子，籌備往里鉆。過(guò)五關(guān)斬六將，歷經(jīng)歷盡艱辛，我總算擠到洗碗槽邊，心中長(zhǎng)吁一口吻。顧不上自得，為了掙脫那擠作一團(tuán)粥的人群，我開始洗涮。三下五除二，大功告成！剛回身卻被一股力氣用力地推，身材往右一歪，整個(gè)人摔進(jìn)前面的污水中，衣服全濕了，臉上也被濺滿了臟兮兮的水，且右手有一樣平常鉆心的.痛。肝火沖上頭頂，我立馬轉(zhuǎn)頭探求那可惡的“闖禍者”，原本是一個(gè)月朔的小妹妹。我狠狠地瞪著她，真想把她痛罵一頓。大概是我樣子太嚇人了吧，誰(shuí)人小妹妹竟有些不知所措了，兩只手牢牢抱住飯盒，怯怯地瞅著我。結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，我……我……我不是存心的……。”眼里竟出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)淚花，亮晶晶的。

　　電擊一樣平常，我從這淚光里看到了自己。

　　記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，也是在洗碗槽旁，我撞倒了一個(gè)初三年級(jí)的大姐姐。大姐姐那身大度的衣服被污泥染成了大花臉，膝蓋也擦出了血。我嚇壞了，一時(shí)刻連句對(duì)不起也忘了說(shuō)。只是愣愣地站著……沒想到大姐姐爬起來(lái)，并不在意自己的衣服和腳上的傷，而是問(wèn)我有沒有磕痛。當(dāng)聽到我說(shuō)沒過(guò)后，她竟光輝燦爛地笑了。那一刻，我是何等謝謝她，乃至認(rèn)為能生計(jì)在這個(gè)學(xué)校是何等幸福啊！

　　然則此刻的我卻……，我忸怩極了。不自覺地眨了眨眼，讓笑臉綻放在臉上。“不要緊的，小同窗。”我脫口而出。小妹妹驚訝地望著我，嘴巴張得大大的，好像不敢信托這是真的。

　　這件事已經(jīng)已往好久了，但卻讓我分明：厚德載物，雅量寬人，寬容辦事，人生就會(huì)更出色。

生活需要寬容作文4

　　寬容是人們生活中至高無(wú)尚的美德。每個(gè)人都各有所長(zhǎng)，各有所短，不足為奇。在現(xiàn)實(shí)中每個(gè)人都會(huì)有不如意或者失敗的時(shí)候，而你應(yīng)對(duì)遇到的這些困難又竭盡全力仍難以逾越的屏障時(shí)怎樣辦。寬容是一片寬廣而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切。所以，生活需要寬容。

　　寬容是一種無(wú)聲的教育。寬容對(duì)待自我，就是心平氣和地去工作，生活。惟有寬容的人，其信仰才更真實(shí)。這種心境要充實(shí)到自我的良好工作中去。所以說(shuō)，寬容的'偉大在于發(fā)自內(nèi)心，真正的寬容總是真誠(chéng)的，自然的；寬容是一種充滿智慧的處世之道，吃虧是福，誤解不太計(jì)較，其實(shí)就是一種博大的胸懷和真誠(chéng)的態(tài)度。它使我們認(rèn)識(shí)到自我得到別人的理解，也使別人值得我們的寬容。處處寬容別人，決不是軟弱，而是人的待人藝術(shù)。與別人為善，就是與自我為善；與別人過(guò)不去就是與自我過(guò)不去。僅有寬容地看待人生和體諒他人時(shí)，才能夠獲取一個(gè)放松，自在的人生，才能生活在歡樂(lè)與友愛之中，心中就會(huì)少一份懊悔和沮喪，就能在心底樹起一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。只要你具備了真正的寬容，必能取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，你自已將得到一片藍(lán)天，微笑著對(duì)待人生。

　　古人云：金無(wú)足赤，人無(wú)完人，要明白人并不是自我在單行，在這個(gè)世界上，雖然人們各自走著自我的生活之路，可是紛紛攘攘中難免有碰撞。在生活中我們難免與人發(fā)生摩擦和矛盾，其實(shí)這些并不可怕，可怕的是我們常常不愿去化解它，而是讓摩擦和矛盾不斷升級(jí)，使事情發(fā)展到不可收拾的地步。這就必須學(xué)會(huì)用寬容的心去體諒他人，真誠(chéng)的把微笑寫在臉上，多說(shuō)一聲對(duì)不起，其實(shí)這就是一種美。當(dāng)我們用平實(shí)真摯，清靈空潔的心去寬待對(duì)方時(shí)，對(duì)方當(dāng)然不會(huì)沒有感覺，這樣心與心之間才能架起溝通的橋梁。從此我們也獲得了寬待，獲得了歡樂(lè)。寬容是一種美，當(dāng)你做到了，你就是美的化身。一個(gè)人能否以寬容的心去對(duì)待周圍的一切，是一種素質(zhì)與修養(yǎng)的體現(xiàn)。大多數(shù)人都期望得到別人的寬容和諒解，可是自我卻做不到這一點(diǎn)，因?yàn)榭偸前褎e人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤看成煩惱與怨恨。

　　常言道：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。如果人人有這樣寬闊的胸懷，人類就會(huì)多一份理解，多一份善美，多一份珍重，生活中的酸舔苦辣也將化作五彩的樂(lè)章。天空寬容了云霧，于是擁有了神韻；人生寬容了遺憾，我們便擁有了未來(lái)。這一切鑄成了幸福，和諧和事業(yè)有成，這就是一個(gè)人豐富多彩的生活寫照。

生活需要寬容作文5

　　倘若你的觀點(diǎn)遭到猛烈的抨擊，倘若你的行為遭到別人的非議，倘若你發(fā)現(xiàn)朝夕相處的最親密的人在很多時(shí)候認(rèn)識(shí)并不能和你趨于一致，倘若……你會(huì)怎樣樣？是氣急敗壞、暴跳如雷？還是從容應(yīng)對(duì)，并能反身而誠(chéng)，反求諸己？

　　做到了后者，你就擁有了一種胸懷，一種境界，一種精神氣質(zhì)，那就是寬容。

　　——當(dāng)我讀到肖川《我的教育夢(mèng)想與信念》中關(guān)于對(duì)“寬容”章節(jié)的闡述，自身對(duì)“寬容”的理解也變得越來(lái)越寬，越來(lái)越深。

　　寬容作為一種精神一種境界，更是一種美德。它應(yīng)當(dāng)是家庭幸福，社會(huì)禮貌的重要因素。就拿家庭來(lái)說(shuō)吧，當(dāng)你和家庭成員在生活觀念、孩子教育、家庭處事，甚至是對(duì)社會(huì)某些現(xiàn)象看法不相一致的時(shí)候，是咄咄逼人，針鋒相對(duì)，非來(lái)個(gè)我對(duì)你錯(cuò)，你上我下，這樣的結(jié)果只能是彼此疏遠(yuǎn)。而寬容，寬厚，給對(duì)方以信任，安全和融洽，恰是家庭和睦相處的重要源泉。肖川認(rèn)為“寬容的重要含義就在于不僅僅對(duì)自我所認(rèn)同所信賴的事物能夠抱以審慎的態(tài)度，更能夠?qū)�別人所信賴的實(shí)物能夠假設(shè)它確實(shí)有合理之處。”如果一個(gè)人真能夠這樣行事，其結(jié)果必定使原先有益的資源更為充分地發(fā)揮作用。

　　人的生活如此，教育更是需要寬容。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈。”這是值得每一個(gè)教育工作者深深反思的。孩子的教育本身就是孩子個(gè)體個(gè)性成長(zhǎng)和發(fā)展的過(guò)程，它不可能像工廠加工零件，生產(chǎn)模具一樣，整齊劃一搞一刀切，統(tǒng)一到達(dá)我們所期望中的要求和目標(biāo)。教育的寬容，重要的是對(duì)于富于不一樣個(gè)性的孩子的寬容，以及在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的各種思想的寬容。尊重孩子的'想法，尊重孩子的意見，尊重孩子的興趣，與此相對(duì)或者相反的就是，不遏制，不獨(dú)斷，不唯師，不唯書……站在發(fā)展的角度去認(rèn)識(shí)孩子，本著發(fā)展孩子的高度去思考教育。寬容絕不是姑息，放縱與放任。教育的寬容就是在以尊重和理解孩子為基礎(chǔ)，充分接納多樣的孩子個(gè)性，并能努力挖掘孩子個(gè)性中所包含的進(jìn)取寶貴的因素，放大，并將其作為一種資源，更好為教育孩子服務(wù)。

生活需要寬容作文6

　　有人說(shuō)：“寬容是鮮艷的花朵，友誼是它的果實(shí)。”有人說(shuō)：“寬容是巍峨的山峰，真誠(chéng)是它的基石。”還有人說(shuō)：“寬容是清涼的.甘露，澆灌你干涸的心靈。”而我卻認(rèn)為，寬容是世間一切真情與博愛編織的花環(huán)。

　　記得有一天，表姐和表妹來(lái)我家做客，表姐來(lái)到我房間，一眼看中那個(gè)星空色的水晶球。表姐左摸摸右瞧瞧，嘴里還不時(shí)發(fā)出“真好看”的贊嘆聲。她好奇地問(wèn)我：“陳諾，你這個(gè)水晶球在哪里買的？好漂亮啊！”我得意地回答：“這個(gè)水晶球可是我小叔叔從澳大利亞帶回來(lái)的禮物。”表姐聽完后，一臉遺憾地看著我，又問(wèn)：“你能送給我嗎？”我笑了笑，說(shuō)：“這恐怕不行。”“求求你啦！”表姐乞求道。我搖了搖頭說(shuō)：“真的不行。”表姐好像生氣了，一把奪過(guò)水晶球，蠻不講理地說(shuō)：“哼！小氣鬼！我要告訴你媽媽去。”我急了，和表姐搶了起來(lái)，水晶球一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右。突然“啪”的一聲，水晶球掉地上，摔得四分五裂了。正在看電視的媽媽、阿姨和表妹聞聲趕來(lái)。表姐驚慌失措，一臉惶恐地看著地上的水晶碎片，我委屈地哭了起來(lái)。媽媽不分青紅皂白地說(shuō)：“陳諾，怎么回事？水晶球怎么碎了？”我哭著回答：“表姐要和我搶……”媽媽氣沖沖地說(shuō)：“表姐想要，你就給她唄！”我覺得媽媽有些不可理喻，一下子沖出了房間。

　　中午吃飯時(shí)，我和表姐時(shí)不時(shí)“送”給對(duì)方一個(gè)白眼。表妹知道我們?cè)诶鋺?zhàn)，不敢說(shuō)話，一會(huì)兒看看我，一會(huì)兒看看表姐，最終選擇了和表姐有說(shuō)有笑，讓我很不是滋味。媽媽和阿姨有意地想調(diào)節(jié)氣氛，刻整個(gè)屋子還是有些沉悶。吃完飯后我回到房間，認(rèn)真地思考起來(lái)：水晶球碎了這件事是件雞毛小事，表姐是太想要了，才會(huì)和我爭(zhēng)搶，我也太小氣了。表妹也不想看到兩個(gè)姐姐吵架冷戰(zhàn)吧！還是我先去道歉吧！我找到表姐，誠(chéng)懇地說(shuō)：“表姐，對(duì)不起！我不應(yīng)該和你搶，下次有好東西，我會(huì)和大家分享的。”表姐也不好意思地?fù)狭藫项^，說(shuō)：“陳諾，這件事我也有錯(cuò)，是我太蠻不講理，對(duì)不起。”說(shuō)完，兩雙小手又緊握在了一起。表妹看到我們和好如初，開心地拍起手來(lái)。整個(gè)屋子里都洋溢著輕松愉悅。

　　沒錯(cuò)，生活需要寬容。如果你學(xué)會(huì)寬容，生活一定會(huì)給你很多快樂(lè)。

生活需要寬容作文7

　　泰山不讓土壤，故能成其大;江河不擇細(xì)流，故能成其深。

　　——題記

　　法國(guó)偉大作家雨果曾說(shuō)過(guò)：世界上最寬闊的是海洋，比海洋還寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬(wàn)物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然的機(jī)會(huì)。

　　那是星期一的早晨，我匆匆地洗涮飯盒。要知道，嬴得時(shí)間就能提前完成作業(yè)，有更多的時(shí)間看書。教室里一大堆作業(yè)在等著我趕去與它們“約會(huì)”呢。可今天不知怎么了，洗碗槽的人比平時(shí)里不知多了多少倍。難道布置作業(yè)都是全校統(tǒng)一的嗎?我開始煩躁起來(lái)，整個(gè)人成了一座一觸即發(fā)的火山。

　　終于按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子，準(zhǔn)備往里鉆。過(guò)五關(guān)斬六將，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，我總算擠到洗碗槽邊，心中長(zhǎng)吁一口氣。顧不上得意，為了擺脫那擠作一團(tuán)粥的'人群，我開始洗涮。三下五除二，大功告成!剛轉(zhuǎn)身卻被一股力量用力地推，身體往右一歪，整個(gè)人摔進(jìn)前面的污水中，衣服全濕了，臉上也被濺滿了臟兮兮的水，且右手有一般鉆心的痛。怒火沖上頭頂，我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”，原來(lái)是一個(gè)初一的小妹妹。我狠狠地瞪著她，真想把她大罵一頓。也許是我樣子太嚇人了吧，那個(gè)小妹妹竟有些不知所措了，兩只手緊緊抱住飯盒，怯怯地瞅著我。結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，我……我……我不是故意的……。”眼里竟泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚花，亮晶晶的。

　　電擊一般，我從這淚光里看到了自己。

　　記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，也是在洗碗槽旁，我撞倒了一個(gè)初三年級(jí)的大姐姐。大姐姐那身漂亮的衣服被污泥染成了大花臉，膝蓋也擦出了血。我嚇壞了，一時(shí)間連句對(duì)不起也忘了說(shuō)。只是愣愣地站著……沒想到大姐姐爬起來(lái)，并不在意自己的衣服和腳上的傷，而是問(wèn)我有沒有磕痛。當(dāng)聽到我說(shuō)沒事后，她竟?fàn)N爛地笑了。那一刻，我是多么感激她，甚至覺得能生活在這個(gè)學(xué)校是多么幸福啊!

　　可是現(xiàn)在的我卻……，我慚愧極了。不自覺地眨了眨眼，讓笑容綻放在臉上。“沒關(guān)系的，小同學(xué)。”我脫口而出。小妹妹詫異地望著我，嘴巴張得大大的，似乎不敢相信這是真的。

　　這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但卻讓我懂得：厚德載物，雅量寬人，寬容處事，人生就會(huì)更精彩。

生活需要寬容作文8

　　在人們的生活里，如果沒有寬容，就像在黑夜里沒有路燈一樣，不能為你照亮前進(jìn)的道路。——題記

　　在人們的生活里，人們離不開寬容，如果離開了寬容就沒有了人生目標(biāo)的方向。

　　記得小學(xué)的那一年的冬天，我很早起來(lái)去上課，那時(shí)天氣很冷，我上了公交車，車上和往常一樣，人很多，很擁擠。

　　上車后不久，因?yàn)樘爝�沒有亮，所以司機(jī)沒有看到路面上的坑，那個(gè)坑很大，因?yàn)橐呀?jīng)來(lái)不及剎車了，所以司機(jī)就直接沖過(guò)了那個(gè)坑。人們都差點(diǎn)兒就摔倒了，就在人們自顧自看看有什么東西掉了沒有的時(shí)候，突然傳來(lái)了一聲：“你在干什么，沒長(zhǎng)眼睛嗎？我的鞋都被你踩臟了。”頓時(shí)，車上的人們，包括我在內(nèi)都不說(shuō)話了。原來(lái)說(shuō)這句話的是一個(gè)小學(xué)生，年齡和我差不多大，這是，一個(gè)大約初二的女中學(xué)生說(shuō)了：“真對(duì)不起，我不是故意踩臟你的鞋的，請(qǐng)?jiān)�諒。”那只這個(gè)小學(xué)生說(shuō)：“你先給我擦干凈再說(shuō)。”頓時(shí)，時(shí)間似乎定格在了那一刻，那個(gè)女中學(xué)生從書包里拿出一張紙，細(xì)心的擦了起來(lái)。車上的人們都看著這個(gè)小學(xué)生，都沒有說(shuō)話，這個(gè)小學(xué)生似乎是察覺到了不同尋常的氣氛，但“沒關(guān)系”這三個(gè)很容易說(shuō)出口的字卻不能從他的嘴里說(shuō)出來(lái)，那個(gè)女中學(xué)生依然默默地擦著鞋，人們一直都沒有說(shuō)話，盼望著小學(xué)生把“沒關(guān)系”那三個(gè)字說(shuō)出口來(lái)。

　　車上真靜，如果沒有汽車的轟鳴的聲音，連針掉在地上都可以聽見。時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了，人們還是這樣盯著這兩個(gè)人，仍然這樣僵持著。汽車過(guò)了五站了，可那個(gè)小學(xué)生還沒有說(shuō)出那三個(gè)字，車上的.氣氛很不同尋常。又過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)男孩終于動(dòng)了動(dòng)身體，彎下腰對(duì)那個(gè)女中學(xué)生說(shuō)：“沒關(guān)系，我回家自己去洗吧。”這個(gè)男孩終于說(shuō)出了人們最希望聽到的三個(gè)字，于是，車上的人們談開了，那個(gè)女中學(xué)生說(shuō)：“謝謝你的原諒，真對(duì)不起，我踩臟了你的鞋。”說(shuō)完，把紙又放回了書包里，對(duì)司機(jī)說(shuō)：“師傅，請(qǐng)停一下車。”車停了，那個(gè)女中學(xué)生走了，可是我久久不能忘懷。

　　這件事使我一直銘記在心，久久不能忘懷。

　　不錯(cuò)的，在人的生活里，寬容是一根蠟燭，在最黑暗的時(shí)候?yàn)槟阏樟琳�確的道路；寬容是一盆溫暖的炭火，讓你在冰天雪地里感受到溫暖；寬容是一面鏡子，讓你在迷茫的時(shí)候讓你找回你自己；寬容是一把傘，在下雨的時(shí)候?yàn)槟阏谟辍Ｈ绻�人們的生活里沒有寬容，那整個(gè)世界都將是黑暗的。把寬容當(dāng)作一杯清水吧，讓它成為你生活中必不可少的一部分。

生活需要寬容作文9

　　從蹣跚走路到加減乘除，從飯前洗手到閱讀寫作，這一生，有太多需要我去學(xué)，去感受，去體會(huì)。關(guān)于寬容，我也是只是在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)才懂得的。

　　清楚的記得 那一天，我獨(dú)自一人騎車去書店。也許是因?yàn)橐�下雨了吧，我一直打不起精神�?lái)，就這樣晃晃悠悠地騎車到了書店。正要下車，我忽然看見一個(gè)手拎小皮包的女管理員正逐個(gè)地想停車者收取管理費(fèi)。“討厭。”我哼了一聲，腦子里忽然蹦出一個(gè)大膽的念頭。

　　我快蹬幾步，飛車沖進(jìn)了車棚。管理員正欲上前來(lái)阻攔，。只聽“砰”的一聲，自行車撞倒了她的小凳子。“哼，凳子也倒了，看你還威風(fēng)什么？”我一邊暗自高興，一邊來(lái)了一個(gè)急剎車，刷地跳了下來(lái)，拔出車鑰匙，快步跑進(jìn)了書店。

　　在滿柜的`“知識(shí)”前，我手捧練題選，腦海里卻想象著那位管理員的尷尬，真解氣。在我的印象中，自行車管理員都“摳”得很，何況在書店門前收停車費(fèi)，簡(jiǎn)直是“對(duì)知識(shí)的一種侮辱”。我信步在書店里挑選著各種書籍，剛才因天氣而帶來(lái)的壞情緒此刻也早已丟到了瓜哇國(guó)。

　　正當(dāng)我留戀往返時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)窗外飄起了雨絲兒，不一會(huì)兒，雨點(diǎn)便劈頭蓋腦的砸降下來(lái)。糟了，我飛也似地沖到書店門口，猛然看見她——那個(gè)“侮辱知識(shí)”的人正冒雨費(fèi)力的吧遮雨布網(wǎng)一輛車上蓋去，那是我的車。她怎么會(huì)呢？她一定不記得那是我的車了。我呆立在門口，不知該做些什么。

　　許久，雨終于停了。我慢慢走出書店，迎面，偏又碰上了她。我竭力回避，她卻只著我的車說(shuō)：“以后進(jìn)車棚別騎那么快這兒擠，車子容易壞，人也危險(xiǎn)。”我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵，“我沒交費(fèi)。”我支支吾吾的走上前去。他沒有回答，知識(shí)沖我笑了笑，向我身后走去，那兒，又是一位停車者。

　　我慢騰騰地摸出車鑰匙，緩緩的把車推出車棚。在門口，我又看見了她，還是那么微笑著望我。我把錢遞給她，不等她說(shuō)話，便騎上車，頭也不回地走了。

　　一路上，我始終抹不去那一絲微笑在我腦海中的印痕，耳邊一遍遍響著一個(gè)聲音：“為什么？為什么？”

　　突然，一個(gè)小男孩騎著車沖過(guò)來(lái)，差點(diǎn)把我撞翻在地。他漲紅了臉，一個(gè)勁地沖我說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起。”我看了看他，忽然笑笑說(shuō)：“沒關(guān)系，沒事兒。”男孩如釋重負(fù)地里去了，我一下子明白了“寬容”這個(gè)詞。不錯(cuò)，對(duì)別人寬容一些，不正是使自己更開闊、更明朗一些嗎？

　　生活其實(shí)需要很多的東西，但寬容是必不可少的。

生活需要寬容作文10

　　我們的生活少不了誤會(huì)，錯(cuò)誤。它們一直困擾這我們，而我們解救生活的唯一辦法就是寬容。

　　一次寬容能溫暖即將寒冷的心，記得上次看過(guò)一篇文章，

　　。一位母親在她女兒小的時(shí)候，將女兒的眼睛打瞎了，這絕對(duì)不是意外，而是那位母親的女兒將她的兒子的腿不小心弄折了。一氣之下便把她打瞎了。打過(guò)后，母親非常后悔，可她的女兒卻一直懷恨在心，從不接受大人的關(guān)懷。許多年后，女孩長(zhǎng)大了，只留下風(fēng)燭殘年的母親和殘疾的弟弟在老家。母親的心已被凍結(jié)，因?yàn)樗龥]有盡到做母親的責(zé)任。那個(gè)女孩相相通了，這些年她并沒有感到快樂(lè)，只是少了一些什么。她終于寬容了母親，走到母親前面，母親落淚了，這淚水便是冰山融化的水，掉進(jìn)土里便化為烏有。

　　一次寬容能滋潤(rùn)一個(gè)孩子幼小的心靈。記得六年級(jí)那次坐車去上課，天氣很熱，上車的我找到了座位，欣喜地坐下下來(lái)。過(guò)了幾站，上來(lái)一對(duì)母女，女孩才四歲。看她還小便給她讓座。沒想到在讓座的時(shí)候，她踩了我一腳，她小吧！不懂事！可是我的`腳卻在流血（因?yàn)橛袀�，傷口未愈，只貼創(chuàng)可貼），剛準(zhǔn)備用餐巾紙粘一下，然后在心里惡罵一頓，那小孩對(duì)他媽媽說(shuō)了一句話：“這個(gè)姐姐真好，我長(zhǎng)大了也要像她一樣尊老愛幼”惡意一下就沒了。只有寬容融進(jìn)我的心里。朝她一笑。我知道，這顆心靈正在茁壯成長(zhǎng)。

　　一次寬容能讓友誼之橋更牢固。我有一個(gè)鐵哥們兒。關(guān)系非常好，一天晚上約出去買書，可老天偏在那一天不高興，我打著雨傘，在書店門口等著，而且相信哥們兒一定會(huì)來(lái)。街上人少了，她還未出現(xiàn)，只是路上的積水多了。我的耐心也少了。許久街上的霓虹燈少了，路燈還亮著，照著積水發(fā)亮，水在亮，我的心卻暗了。因?yàn)樗�還未出現(xiàn)。書店的門關(guān)了，我?guī)е�恨意回家，發(fā)誓明天不理她。第二天還沒等我說(shuō)話，她便開口：“對(duì)不起！昨天的雨太大，所以沒過(guò)來(lái)，你肯定很傷心，可是我真的不是故意的。”這幾句話讓我明白了許多，便微笑著說(shuō)；“沒關(guān)系，昨天雨太大。我也沒去。”我們兩個(gè)都笑了

　　。只是覺得這次寬容讓我們的友誼之橋更堅(jiān)固了。

　　生活需要寬容，“寬容”絕對(duì)是良藥。它讓凍結(jié)親情融化，讓幼小心靈成長(zhǎng)，讓即將分開的友誼合攏。

生活需要寬容作文11

　　我們一定要學(xué)會(huì)寬容別人，因?yàn)樗自捳f(shuō)的好“宰相肚里能撐船” 意思就是說(shuō)一個(gè)人寬宏大量，胸膛不能狹窄。它倡導(dǎo)人為人處世要豁達(dá)大度，待人處事要寬厚仁慈。學(xué)會(huì)寬容非常重要，因?yàn)閷捜轃o(wú)處不在。有的時(shí)候，寬容能化解一場(chǎng)矛盾，有的時(shí)候，寬容能夠防止一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，有的時(shí)候，寬容甚至能夠挽救一些人的生命。

　　有一次，在上學(xué)的路上，我看見兩輛自行車相撞了。咱們不都是陪個(gè)禮，道個(gè)歉就完事了嗎，那樣多好啊，可以化解了一場(chǎng)矛盾。但是，事情并非想象的'那樣，而是那兩個(gè)車的車主停下車，腰一掐，指著人就罵起來(lái)了，口吐臟字，并且越吵越火（有點(diǎn)兒像罵大街的），最后，面紅耳赤。中國(guó)人就是喜歡看熱鬧，就這樣，一開始吵的時(shí)候有三五個(gè)人過(guò)去湊熱鬧，最后，湊熱鬧的人越來(lái)越多，越來(lái)越多，以致整個(gè)馬路都堵塞了，耽誤了很多人上班，有的人上去勸架,希望能夠化解兩人之間的矛盾，讓許多人不耽誤上班，卻被那兩個(gè)人罵了一頓。最后，有些人認(rèn)為太影響交通秩序了，就報(bào)了警。等著交警處理完后，兩個(gè)人才騎著車走了。我說(shuō)那兩個(gè)人啊，如果你能寬容一下別人，就不會(huì)導(dǎo)致這個(gè)結(jié)果了，也就不會(huì)耽誤這么多人上班了，也就不會(huì)有這么多人在這里湊熱鬧了。

　　有一次，我看到一個(gè)故事，大概內(nèi)容是這樣的：在一個(gè)餐館里，一個(gè)年輕人看上了老人的手機(jī)，就趁老人側(cè)身點(diǎn)煙的時(shí)候，偷偷拿走了老人的手機(jī)。之后，年輕人就結(jié)了賬，老人看穿了他的想法，就對(duì)小伙子說(shuō)：“我女兒送給我的手機(jī)剛才放在那里了，可能我碰到地下了，你看看能不能幫我找找地下有沒有？”年輕人找了找，給了他，老人非常感激那位小伙子。我一直不明白老人為什么不報(bào)警，后來(lái)，我知道了，雖然報(bào)警同樣能夠找回手機(jī)，但是在找回手機(jī)的同時(shí)，也將失去一種比手機(jī)要寶貴千倍萬(wàn)倍的東西：寬容。

　　你看，如果老人報(bào)警，也就失去了寬容，還讓人家的家人有報(bào)復(fù)心理，如果寬容的話，就會(huì)讓小伙子一家人非常感激老人，并且，這件事情在那個(gè)年輕人的腦海里時(shí)時(shí)刻刻都記憶猶新，告訴自己不能偷東西。我們不也應(yīng)該這樣嗎？有時(shí)候?qū)捜輨e人，就等于挽救別人，讓別人從泥濘的沼澤路上，回到平平坦坦的大馬路上。

生活需要寬容作文12

　　生活，需要寬容謙讓，這是一種美德，也是一種后天養(yǎng)成的好習(xí)慣。

　　那日午后，陽(yáng)光徐徐灑落在無(wú)垠的大地上，唯美無(wú)比。

　　這是一節(jié)自習(xí)課

　　我正奮筆疾書，希冀可以早些完成作業(yè)，與考題做斗爭(zhēng)時(shí)，周圍的環(huán)境的氛圍充斥著些許匆迫。

　　驟然，原本寧?kù)o的教師被一聲爭(zhēng)執(zhí)所打破了祥和的桎梏：“你在干什么呀！”我著實(shí)詫異，循聲望去，原來(lái)小明的手臂沖破了三八線，撞到了正在寫考卷的同桌小剛。小剛頓時(shí)不爽，便憤懣的責(zé)罵小明。如此而已。

　　大多數(shù)的同學(xué)都認(rèn)為這只不過(guò)是一件再平淡無(wú)奇的小事情，所以也只是瞥了一眼。又扭過(guò)頭去，埋頭苦干起來(lái)。然而我卻并沒有如此，畢竟我的考卷即將寫完，所以看一看也不會(huì)怎么耗時(shí)間。

　　“你干什么推我，什么意思呀，居心叵測(cè)！”小剛咄咄逼人。

　　小明自知理虧，也沒有與其辯解什么，只是一個(gè)勁地在道歉。

　　誰(shuí)知小剛還得寸進(jìn)尺起來(lái)，逼迫小明將自己的位置讓那個(gè)給他，方才可罷休。說(shuō)著，還推了小明一把。小明大怒喝道：“我就是不讓，你奈我何。”

　　于是這兩個(gè)人就吵了起來(lái)，也不只是打了雞血還是什么了，這股子吵架的狠勁啊，就一發(fā)而不可收拾了，仿佛是必要打下去。

　　我覺得這兩個(gè)人猶如兩只猛虎一般，誰(shuí)也不肯相讓誰(shuí)，畢竟“一山容不得二虎”。那氛圍，真可謂是劍拔弩張呀！我欣然不屑：不就這么一點(diǎn)小事嗎，讓個(gè)位置而已，又不是什么大不了的事情，卻還要大動(dòng)干戈！這是笑了人了。

　　不過(guò)又轉(zhuǎn)念一想，生活之中，這樣的`小事還會(huì)少嗎？幾乎每時(shí)每刻都在發(fā)生，人們啊，總是為了一些蠅營(yíng)狗茍，雞毛蒜皮的小事而互不相讓，也許早就已經(jīng)習(xí)慣了以自我為中心，總是想著其他人都應(yīng)該遷就自己，這樣反而能心安理得！卻忘了自己是否該給他人一點(diǎn)寬容？所謂中華民族的美德與原則，都化為了虛無(wú)！

　　“吵什么吵呢，讓一下會(huì)死是嗎！”班長(zhǎng)的“河?xùn)|獅吼”將我從思忖之中喚醒。

　　霎時(shí)，小明和小剛又“化干戈為玉帛”，和好如初了，桌子上的位置連中間都還空了一些。

　　我不禁想起張大學(xué)士的一首詩(shī)：“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。“這首詩(shī)，造就了”六尺巷“的來(lái)歷。

　　我不禁感慨，生活只要再多一些寬容與謙讓的話，那么這個(gè)世界一定會(huì)變得更加的美好的。

生活需要寬容作文13

　　法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”在生活中，有一種美麗叫寬容，它可以與人為善，可以化干戈為玉帛，它是一道最亮麗的風(fēng)景。

　　生活中總是處處充滿著美，充滿著寬容。剛上初中時(shí)，有一次課間我去打開水。打開水的地方有些擠，我好不容易擠進(jìn)去裝滿了一瓶溫開水。正巧在我右邊打開水的是一位漂亮的女老師，她也在小心翼翼地裝水。我剛裝滿了杯子，正要往后退出去。

　　突然，在人群中不知誰(shuí)撞了我一下，我的身體猛地向前一晃，胳膊肘剛好碰到那位女老師的手臂，于是她杯子中大半的水都灑了出來(lái)，將那位老師的半只袖子全灑濕了。人群“哄”一下地散開了。我拿著杯子，呆呆地站在那里，我感到十分丟人，面紅耳赤，不知所措地該說(shuō)什么好，只是輕聲念著：“對(duì)不起，老師對(duì)不起，我實(shí)在不是故意的”我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　那位老師急急忙忙放下水杯，去擦衣服上的水。我想她肯定會(huì)在大家面前責(zé)怪我的，說(shuō)不定還會(huì)到班主任那里告我一狀，讓班主任訓(xùn)斥我一頓。沒想到她什么也沒做，反而給困囧的我拍了拍肩膀，溫和的說(shuō)：“沒事的，衣服很快就會(huì)干的，不要緊。

　　”說(shuō)完，她給我一個(gè)真誠(chéng)的`微笑，她寬容了我。那個(gè)真誠(chéng)的微笑也使我不再難堪。它像一捧清泉，滋潤(rùn)了我的心田，讓我有勇氣去面對(duì)新的初中生活，發(fā)現(xiàn)身邊老師同學(xué)的友善。那個(gè)美麗的微笑，是最亮麗的風(fēng)景，在那一瞬間被定格。

　　其實(shí)，自古以來(lái)寬容就是一種美麗。在《史記》中記載著這樣一段佳話：大將廉頗曾看不起憑借一張嘴就比他厲害的文官藺相如，還暗地里譏諷他，但藺相如沒有生氣，反而以寬容的心態(tài)避讓，最終感化廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，文武聯(lián)合，竟使小小的趙國(guó)無(wú)人敢冒犯。這寬容的美麗，它能帶來(lái)無(wú)窮的神力!

　　泰山不讓土壤，故能成其大;海水不折細(xì)流，故能成其深。有一種美麗叫寬容，也許是一個(gè)微笑或是一句貼心的話語(yǔ)。讓我們尋找美，發(fā)現(xiàn)美，將這種美麗實(shí)踐到自己生活當(dāng)中來(lái)，我們的人生就會(huì)變得更精彩!

生活需要寬容作文14

　　我們的生活中有許許多多必不可少的事物，寬容就像一泓清泉，澆滅怨妒焦慮之火，化干戈為玉帛；寬容又似萬(wàn)縷陽(yáng)光，灑進(jìn)人們的心田，溫暖著我們，而小H一次寬容的舉動(dòng)使原本并不相熟的我們從此成了朋友。

　　那是剛開學(xué)不久的一天，林老師讓我把幾份優(yōu)秀的作文交給它們的作者，我把它們放在桌子上就去吃飯了，回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)那些作文已經(jīng)不見了，竟跑到了其他同學(xué)的手里，我趕緊跑過(guò)去奪過(guò)作文，生怕他們弄壞。然而，在我去拿H的作文時(shí)，悲劇出現(xiàn)了：我在拿作文時(shí)，正在看的同學(xué)卻沒有松手，我使勁一拽，只聽“刺啦”一聲，作文紙已被撕下了一角，那位同學(xué)見了說(shuō)了聲：“這可不是我撕的啊！”然后便走了，只剩下我一個(gè)人呆立在那里，不知如何是好，心中布滿了焦慮的陰云。

　　等H同學(xué)回來(lái)后，我囁嚅地向他說(shuō)明了事實(shí)，并把作文的“殘骸”遞給他，出乎我的意料，他并沒有責(zé)備我，只是輕描淡寫地說(shuō)了聲：（作文媽媽我想對(duì)你說(shuō)）“哦，沒關(guān)系，只要用膠條粘一下就好了。”他抬起頭來(lái)望了望我，那對(duì)視的目光中沒有絲毫的不滿與責(zé)怪，那明澈的雙眸告訴我的只有一個(gè)意思：沒關(guān)系，不要緊的，稍微補(bǔ)補(bǔ)就好了，你不用擔(dān)心，他微微上揚(yáng)的嘴角與那友善的目光是我知道：他并沒有任何的責(zé)備，只是友好地想與我成為朋友。剎那，如幾縷陽(yáng)光透過(guò)烏云的縫隙，暖暖地照在我滿是愁云的心田上，我的內(nèi)心又多了些許的溫暖。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我聽見H同學(xué)叫我：“HY……”那聲音仍是那樣親切，仿佛什么都沒有發(fā)生。我轉(zhuǎn)過(guò)身，只見H同學(xué)正微笑地看著我，手中拿著那張卷子，說(shuō)：“你看，我已經(jīng)把卷子粘好了，一點(diǎn)兒也看不出來(lái)哦！”說(shuō)罷，他又咧開嘴，沖我輕松地笑了笑，我接過(guò)那修補(bǔ)一新的卷子，心中的.烏云在那一瞬被撥了開來(lái)，露出了明媚而燦爛的暖陽(yáng)，我也笑了，笑得放松、釋然。

　　從那以后，我們倆便成了朋友，但我知道，如果不是他的寬容，我不可能成為他的朋友。他的寬容也改變了我，是我不再“路見不平”就十分莽撞地“拔刀相助”，他是我學(xué)會(huì)了理解他人。

　　雨果這樣認(rèn)為：世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的詩(shī)人的胸懷。正是這樣，寬容在我們生活中是必不可少的，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，是寬容成就了我們豁達(dá)的胸襟；是寬容給了我們一個(gè)改正的機(jī)會(huì)。我們的生活離不開寬容，也使我們的生活更美好！

生活需要寬容作文15

　　惟寬可以容人，惟厚可以載物。

　　——題記

　　有人說(shuō)生活需要堅(jiān)持，還有人說(shuō)生活需要挫折，更有人說(shuō)生活需要自信，但我認(rèn)為生活需要寬容。

　　寬容能夠創(chuàng)造良好的人際關(guān)系。雨果曾說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”清朝康熙年間，桐城人張英在朝廷擔(dān)任要職，張英的家人因院墻而與鄰舍發(fā)生糾紛，家里就修書一封送給張英，張英看書后回復(fù)家人道：“千里家書只為墻，讓人三尺又何妨？萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。”家里人讀后深受感動(dòng)，令家丁后退三尺筑墻，鄰舍也同樣效仿。從此，兩家消除隔閡，成通家之誼。

　　張英家人的鄰舍之所以后退三尺，是因?yàn)閺堄⒁患业膶捜荽蠖雀袆?dòng)了他們。最后兩家消除矛盾、和睦相處，所以說(shuō)寬容能夠創(chuàng)造良好的人際關(guān)系。

　　寬容能夠贏得他人的尊重。歐文曾說(shuō)過(guò)：“寬宏精神是一切事物中最偉大的。”我們敬愛的周總理一向被稱作寬容待人的楷模，一次，周總理請(qǐng)一位姓朱的理發(fā)師給他刮臉，刮到一半，周總理咳嗽了一聲，朱師傅沒有提防，給總理臉上刮了個(gè)小口子，朱師傅心里一陣緊張，忙說(shuō)：“我工作沒做好，真對(duì)不起總理。”總理微笑著寬慰他：“怎么能怪你呢，怪我沒跟你打招呼，還幸虧你刀躲的快呢。”事后，周總理還一再安慰朱師傅，以消除他的顧慮。

　　周總理寬容待人、不拘小節(jié)，正是因?yàn)橹芸偫淼谋姸鄡?yōu)秀品質(zhì)，才使得他受到了群眾們的尊重，被群眾們稱為“人民的好總理”，由此可見，寬容能夠贏得他人的尊重。

　　寬容能夠使人心平氣和。愛因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“寬容意味著尊重別人的'任何信念。”一天，陸軍部長(zhǎng)斯坦頓來(lái)到林肯的辦公室，生氣地說(shuō)一位少將用刻薄的話指責(zé)他偏袒某些人。林肯建議他也用一封內(nèi)容惡毒的信來(lái)回敬他。“可以狠罵他一頓。”林肯提議。斯坦頓寫完后拿給林肯看。“對(duì)了，就是這個(gè)。”林肯說(shuō)，“真絕了斯坦頓。”但當(dāng)斯坦頓要把信放到郵筒里時(shí)，林肯說(shuō)：“你要干什么伙計(jì)，把信趕快燒了吧，要是還沒解氣可以再寫一封。”

　　林肯通過(guò)寬容化解了斯坦頓的怒火。設(shè)想，如果一個(gè)軍隊(duì)將領(lǐng)每天都有生不完的氣，那么其領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)會(huì)有士氣，士兵會(huì)有戰(zhàn)斗意志嗎？所以說(shuō)寬容能夠使人心平氣和。

　　論語(yǔ)中有句話叫“有容乃大，無(wú)欲則剛。”寬容是一種生活的智慧，一種為人處世的藝術(shù)，生活需要寬容。

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