【精】寬容的作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的寬容的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寬容的作文1
今天弟弟不小心把我最喜歡的一本書的封面撕破了，他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向我道歉。我很生氣，想對他大發(fā)火，可忽然想到了“暖語四句不離口”中的一句：沒關系。
是啊！弟弟又不是故意把我的書撕破的，現(xiàn)在他已經(jīng)很自責了。為了一張封面我又何必對弟弟大發(fā)火呢？這既傷害我倆的親情，又破壞我們倆的心情。而且書已經(jīng)破了，我再怎么生氣，它也不可能恢復原樣，不如坦然面對事實，然后再想想怎么補救。于是我平靜下來，微笑著告訴弟弟：“沒關系，下次要小心。”
看著弟弟如釋重負地走了，我感到暖語力量的強大，同時感到寬容也很快樂！
寬容的作文2
日常生活中，人們常常不自覺的從自己的主觀感受出發(fā)，去對待別人。如果每個人都固守自己的感受，就好像守在自我封閉的堡壘中，與其他人彼此隔離，許多誤解和糾紛就這樣產(chǎn)生了。為了營造和諧的人際關系，讓我們用理解和寬容來打破這些堡壘吧！
有這樣一個故事：
小青今天買了一雙新鞋子并穿去了學校，在和小伙伴們一起玩耍時，小青的鞋子不甚被小紅踩了一腳，留下了一個大腳印，小紅連忙向小青道歉，但小青一點也不原諒小紅，還推了小紅一下。
故事很短，但是給我們啟發(fā)很大，我想在小青和小紅之間缺少了理解與寬容。
社會是由千差萬別的個人組成的。如果人們之間沒有相互理解，差異就會成為不可逾越的鴻溝，社會就可能變成永無休止的戰(zhàn)場。
寬容之愛是陽光、明亮、溫馨、甜美、親切……生命就是因承受了這樣的潤澤，才煥發(fā)出亮麗、迷人的光彩！
寬容的作文3
寬容是一種美德，學會寬容，就像一朵美麗的花開在心中；你們知道嗎？我的心中就開著這樣一朵美麗的花，即就是那一次放學的時候。
那一天我的心情很好，邊哼著歌邊走出校門。誰知，一個小女孩飛快的跑著，一下子撞在了我的身上，我踉蹌了幾步，又被一個小石子絆倒了。那個女孩驚呆了，以為我要發(fā)火，往后退了幾步，我剛想說：你這個小屁孩。可我想到：人家又不是故意的，再說，我也沒撞壞，就別生她的氣了。我叫她幫我拍拍身上的土，她有些不好意思了。真是不撞不相識，她每次看到我，都和我打招呼，每每看到她遠去的背影，我想：是什么讓我們成為朋友的？是寬容，就是寬容！
寬容潤滑了彼此的關系，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧忌，增進了彼此的了解。讓我們都學會寬容吧！世界會變得更美好！
寬容的作文4
一次，我的好朋友詩綺的傘落在我家，我決定第二天帶去還她。誰知，第二天我忘了帶，引起詩綺的懷疑，讓我第三天帶來，可是我還忘了詩綺憤怒不已：“你一定是故意不帶的，我和你絕交！”這話可激怒了我，我大聲叫道：“絕交就絕交，有什么了不起！”我在和她絕交的最后一刻，我突然有一陣陣寒意：我這不是多了一個敵人，少了一個朋友嗎？世界上沒有賣后悔藥的，我的一切都決定了，不可以反悔。但我可以和她道歉呀！我看了她一眼，她恨恨地瞪了我一眼，我還害怕了，我還是沒和她道歉。
回到家，我把這事一五一十地說了出來，媽媽說：“你明天和她道歉吧！”第四天，我又沒帶傘，我很愧疚。走到詩綺面前小聲說：“對不起，我沒帶傘。”我以為詩綺會大發(fā)雷霆，但詩綺卻說：“對不起，昨天我不該說那句話。”我聽了大吃一驚，又說：“不，是我昨天一時沖動。”這時我們異口同聲地說：“我們和好吧！”這時我們陰雨轉晴，倆人笑了起來。
寬容的作文5
清泉咚咚流，像寬容的瀑布，它使人心情變得溫和。
我家住在五樓。
一天，六樓阿姨的房子重新裝修。“碰，啪，嗞……”這刺耳的聲音使我的心情非常煩躁，我只好回房間聽音樂。過了一會兒，噪聲停了，我取下耳機，走到陽臺上觀察，見沒事了，便拿起一本書津津有味地看起來。
突然間，樓上的阿姨往下倒了一些木渣和別的什么垃圾，正好落在我家的花上，我的怒氣又上來了，但又沒有能力去跟她理論，只好拿來水壺澆花。哇，憔悴的花立刻又變得有活力了，可是澆花時我一不小心，將水滴到了樓下鄭奶奶家曬的被子上。我驚慌失措，不知如何才好。
這時，鄭奶奶抬頭朝我望望，說：“子怡啊，你養(yǎng)的花兒長得真好！難怪你的花兒長得這么好看，又在澆花了。”
鄭奶奶笑了笑，把被子挪了挪，便回房間了。
頓時，我心中那重得如山般的石頭落下了。
心中的清泉咚咚地流，輕松如蝴蝶，自在如小鳥，開心如空氣，心靈的窗子打開了，心情平靜了、溫潤了。
寬容的作文6
每當我看到我家的木樁上的小孔，我就想起爸爸對我的教育。
上小學二年級時候，有一位同學和我很要好。有一天發(fā)生了一件不愉快的事情。他來我家玩，我拿出了爸爸特意去漳州買給我的玩具，他對我的玩具愛不釋手，突然“啪”的一聲，玩具摔得“粉身碎骨”，他很膽怯的說:“對不起，對不起，我不是故意的，我真的……不是故意的……”我不管一切，生氣對他吼道:“哼，誰叫你不留意，反正你賠。”我一氣之下把他推趕著回家。我悲哀的哭了。
爸爸回來后看到地上的玩具再看看我臉上的淚痕，問我怎樣回事，我一五一十的告訴了爸爸。
結果爸爸拿了一把鐵錘和一根釘子，帶我到院子里，爸爸蹲下來把釘子釘?shù)搅四緲渡希吞@可親的對我講:“孩子，你看，這釘子釘?shù)侥緲渡嫌锌讍?”我說:“當然啦!”“這不是同樣的道理嗎?你剛才那樣做，不是傷了你的好朋友嗎?”爸爸語重心長地說。
我恍然大悟，感到十分慚愧，是呀，做人要學會寬容。
寬容的作文7
寬容有益于自己。
包容別人，同時也磨煉自己，讓自己有一顆包容別人的心。
不包容別人，就會生氣，會生氣，會生病。
有一首詩叫人不要生氣，叫——《莫生氣》。
其中有一句話：“不要生氣，生病了沒人代替你。”所以，為了你的身心健康，包容別人，免得生病。
當你生氣的時候，身體里的細胞就扭曲了，就像一張紙。最后，你擰下來，就相當于人因為憤怒而死。
每天都要看自己有多生氣，紙巾扭了多少圈。
如果你生氣了，病情會一天天加重。
所以，包容是一種美德！
寬容的作文8
星期一，我正在教室里專心致志地寫著媽媽給予我布置的字貼。我認真地把每個字的一筆一畫寫好。
突然，我的同學---肖志敏風風火火地回來了。他顧不喘氣就大聲地喊：“好消息，好消息。”他興奮得有些手舞足蹈，大大咧咧地把的肩膀一拍。“啊”我憤怒地叫了起來。目光像刀子一般地朝向肖志敏。肖志敏看著我那可怕眼神，又不安地看了看我的字貼，只見我寫的字貼就剩幾個字就寫完了，卻有一條彎彎曲曲的“蚯蚓“從這里爬過。
他有些手足無措，嘴里不停地說：“對不起，對不起！”還學著小丑的樣子又是鞠躬又是作揖的，我心里的怒火很快就消了。
我看著他，原來他從外面聽來了好多好多的笑話，他只是講給我聽，與我一起分享他的快樂，他不是故意的。
我微笑地對他說：“你下次要看清別人在做什么，下次千萬別再這橛犯事糊涂了。”肖志敏羞愧地對我說：“我剛才不是有意碰你的，下次我一定注意。”
那一次，我學會了寬容。
寬容的作文9
莎士比亞曾經(jīng)說過：“寬容就像天上的細雨滋潤著大地，它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。”可見，會寬容的人是幸福的人。
曾經(jīng)讀過一篇文章《土豆預與嫉恨》，其實就是向我們講述了一個道理：拋去一切不愉快，不要讓一生都背負仇恨的包袱，要敞開心靈去看待別人，也就是要寬容。
當我們嫉恨時，快樂過嗎？沒有，想想，還是應該把嫉妒轉變?yōu)橄蛏系牧α俊⑶斑M的`動力。
學會寬容。寬容可以讓我們交到新朋友，在困難時多些幫助，少些無助。
學會寬容。寬容讓我們的生活多一縷陽光，少一絲黑暗，讓我們擁有蓬勃的朝氣。
學會寬容。寬容是一味良藥，它讓疾病遠離，讓邪惡躲避，讓我們永遠散發(fā)著活力。
寬容是生活的藝術，是生存的智慧，更是生活的調(diào)味劑。它讓生活自然而又協(xié)調(diào)，讓人們每天沐浴著陽光。
寬容的作文10
教師經(jīng)常對我們說：給冬天一個寬容，你會聆聽到春天的聲音，我十分理解這句話，可是偶爾和同學們發(fā)生一些誤會，就像那一次。
記得那時一個炎熱的星期天，我去口才班上課，冒著滿頭大汗搬下了凳子，卻被別的同學拿走了，我十分生氣地說：“這個凳子是我搬下來的，你還給我，要坐就自我搬。”說完，我突然想起媽媽說的話：寬容是一種美德，但我還是生氣。
過了幾天，我們又上口才課，那個同學難過地對我說：“對不起上次的口才課時我錯了。我不應當拿你的凳子，回到家，我想我不應當這樣做”，我被他感動了，說：“不，是我錯了，我不應當斥責你，好了，不想那么多了，我們是永遠的好朋友。”說完，我們不約而同地笑了，從此，我們又成為了好朋友。
人生最重要的就是寬容別人，寬容使人們歡樂，寬容使人們和睦相處。
寬容的作文11
寬容像一片海，包容了許多委屈；寬容很像一面鏡子，平靜了受傷的靈魂；寬容很像一座山，磨練了弱小的人心。
我是個比較愛斤斤計較的女生，什么事總認為自已是對的，非要把別人說成錯的。
我和弟弟玩飛行棋，他好不容易贏了一局，說他自己一共贏了兩局，還說是跟我玩的，我就有一點生氣了，因為我并不記得，他后來竟說我有健忘癥，這么一說，我便生氣了，我和他大吵起來，我告訴他，如果他認為自己是對的，那就這樣認為就好了，可他卻像一頭豹子一般一口回絕了，本性就愛斤斤計較的我更是忍不住快要蹦出來可怕急躁的性子，大叫道：“你憑什么認為你一定是對的呢，你說我有健忘癥，我就有啊，那你為什么不說你有妄想癥呢，你什么都說自己是對的，總說別人是錯的，你怎么這么自以為是呢！”這拔大叫把三樓的二姨請了過來，把我們大大教導了一次。
我認為這件事我有錯，他也有錯，在這件事中，有一點我們都沒做到，那就是——寬容。
寬容的作文12
有一座橋在小刺猬家的旁邊。有一次，小刺猬在橋上慢慢的散步。一只兔子飛快地跑到橋上，小刺猬為了不想把自己身上的刺扎到小兔子，就靠邊站著。沒想到小兔子反而不領情，一不小心把小刺猬撞到河里去了。幸虧小刺猬會游泳，游到了岸上。小刺猬生氣的說："這只該死的兔子。"
又有一次，小刺猬又在橋上慢慢的散步。有一只小山羊飛快地跑到橋上。小刺猬心想：這次不會讓你得逞了。想著，小刺猬變成了一個圓球，把小山羊撞到河里去了。小山羊不會游泳，大聲喊道："救命啊，救命啊！"正在巡邏的貓頭鷹看見了，連忙把小山羊救起來。然后小山羊問小刺猬為什么要這樣做？小刺猬的把事情從頭到尾說了一遍。貓頭鷹說："有可能是小兔子有急事，才會那樣做。而你今天把小山羊推下河去，這就是你的不對了。"
小山羊聽了以后，就再也不敢這樣做了。
寬容的作文13
寬容能讓人心胸開放；寬容能讓我們有更多的朋友；寬容能讓我們少跟人吵架。
有一次，我去上廁所，我正在小便，忽然又有一個人來上廁所。因為地面太滑，所以那個人差點摔倒，可是在那個人快要摔倒的時候，那個人扶了我一下，沒想到那個人力氣那么大，讓我撞到了墻，真是太疼了。我上完廁所，就去找那個人去算帳。結果，那推我的人是一個跟我差不多年級的男生，我瞪了那個男生幾眼，那個小男生看我這么做，害怕極了。害怕地說：“對不起，我不是故意要推你的。”
忽然，我看到了自己。
那是我已經(jīng)上三年級的時候，也是去上廁所。不小心推了一個大哥哥一把，他摔了一個狗啃泥，我在一邊等著被那個大哥哥罵，可是他并沒有罵我。只是朝我笑笑說：“下次注意。”
想到這里，“沒事”脫口而出，“真的沒事，我剛才只是開玩笑。”他信以為真了，也沖我笑笑。
只要有寬容的心，人生就更好。
寬容的作文14
書是我們的老師，給了我們豐富的知識；書是一把鑰匙，為我們打開知識的大門；書是一幅風景畫，讓我們飽覽了世界風光。書是我的一位知心朋友，它給我?guī)砹丝鞓罚瑫r也給我留下無數(shù)美好的回憶
在我的記憶中，從二歲時爸爸媽媽就開始給我講故事了，每天睡覺前都給我講，一直講到我進入夢鄉(xiāng)。慢慢地我已經(jīng)形成了一個習慣，每天晚上要聽故事才能入睡。直到上一年級我開始認字為止。因為，我能自己讀注音的書了，遇到不懂的地方，就請教家長。漸漸地，我對書的興趣越來越濃了，也越來越喜歡讀書。一有時間，我就拿起書津津有味地讀了起來。爸爸媽媽有時也從書店里幫我選一些好書，買來讓我讀，豐富我的知識。有時，還帶我去書店，讓我挑選自己喜歡的書看。我的父母，是我的領路人，是他們把我?guī)нM了書的海洋；是他們讓我在書的海洋里徜徉！
寬容的作文15
寬容
每個人都有不理解的時候，有時候同學或家人的錯誤，會在我們眼中無限放大。
記得有一次，四年級時，有一個人，她總是借我的鋼筆。她也是我來學校交到的第一個好朋友。
上課鈴響了，同學們都紛紛回到教室。她又開始向我借筆了。可是，準備借給她時，我的手一松，鋼筆掉在了地上。我很傷心，那是我最心愛的鋼筆――我爸爸送我的生日禮物，就這樣被摔壞了。我非常生氣，就對她大叫：“你還我鋼筆！”從那以后，不管別人怎么勸說，怎么讓我們和好，我都不理她。后來，她給我買了一個和摔壞的筆差不多的。我還對她說：“這不是你摔壞的那支筆，一點沒品位，我才不要呢！你知道那支鋼筆對我多重要嗎？”她很歉意地說：“對不起，我弄壞了你的筆。我真的對不起你。”可我還是對她不理不睬，直到有一天，老師把我們勸好了。
回首往事，她已經(jīng)買了一支鋼筆給我，可我還是不依不饒，真是太小氣了。
從這件事我明白了：對人應該抱有寬容之心。
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