精選寬容的作文400字六篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的寬容的作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
寬容的作文400字 篇1
學(xué)會(huì)寬容，在生活中，無(wú)論什么時(shí)候，做什么事，和什么人都需要寬容，在學(xué)校里，和同學(xué)要互幫互助，學(xué)會(huì)寬容。在家里，要和家人和諧相處，學(xué)會(huì)寬容。總之與人交往就要學(xué)會(huì)寬容。
自從我和龔柏巖成為了成為了一對(duì)形影不離的好朋友后，我們一直相互寬容，相互合作，如果有問(wèn)題意見(jiàn)不統(tǒng)一，我們中總會(huì)有一個(gè)人做出退步，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)寬容，所以我們基本上沒(méi)有發(fā)生過(guò)矛盾，即便是一些小的摩擦，也能很快的解決。
可是最近一段時(shí)間，我們兩個(gè)發(fā)生了一個(gè)分歧，那就是在前幾天，我們學(xué)校做組織了一屆籃球比賽——校長(zhǎng)杯籃球賽，在比賽開(kāi)始之前，我們需要確定隊(duì)員，我們已經(jīng)訂好了首發(fā)隊(duì)員，我們班的首發(fā)隊(duì)員是龔柏巖、我、王澤斌、劉昊辰、劉鈞左。我和龔柏巖就在確定替補(bǔ)隊(duì)員的時(shí)后發(fā)生了分歧，龔柏巖認(rèn)為李金俊運(yùn)球很好，我認(rèn)為李金俊個(gè)頭不夠高，跑的不快，命中率不高。但是我們相互寬容，各退了一步，就把分歧給解決了。
我們只要學(xué)會(huì)相互寬容，就可以避免一些糾紛。
寬容的作文400字 篇2
人生的寬容，存在與生活的每一個(gè)縫隙。在這人生的舞臺(tái)上有多少人間冷暖需要去體驗(yàn)，去容納，去釋?xiě)选篱g總離不開(kāi)人與人之間的關(guān)懷與寬容。
有一次，我端端正正的坐在書(shū)桌前完成老師布置的作業(yè)。忽然，我的同桌碰了我一下，使我的本子上多了一道“傷疤”。我怒目圓睜，大聲罵道：“你在干什么呀!我的作業(yè)都被你給毀了!這可是我寫(xiě)了好長(zhǎng)時(shí)間才完成的作業(yè)!現(xiàn)在都成什么樣子了!你真討厭!”同桌一臉無(wú)辜的表情，說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，我不……不是故意的。”我看著他的神情，不禁想起爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，所以你要學(xué)會(huì)寬恕別人。”于是，我和氣的對(duì)同桌說(shuō)：“算了吧，反正你也不是故意的，再說(shuō)本子也已經(jīng)不能寫(xiě)了，下次別再教室里玩了。”同桌抬頭看了我一眼，蹦蹦跳跳的出去玩了。啊!原來(lái)寬容就是這種滋味呀!
寬容是一盞照亮心靈之路的燈;寬容是化解人與人之間冰凍的溫泉;寬容是溝通彼此間心靈的橋梁。然而對(duì)于小錯(cuò)誤，小過(guò)失，你可以快樂(lè)的寬容對(duì)方。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助。
寬容的作文400字 篇3
“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，身處這瞬息萬(wàn)變的社會(huì)，人們難免會(huì)因心情不佳或行為不慎而出錯(cuò)。
小時(shí)候，常認(rèn)為知錯(cuò)就改就是好孩子，長(zhǎng)大后才知道知錯(cuò)能改則需要很大的勇氣，而寬以待人以德報(bào)怨則需要更大的勇氣與毅力。
莎士比亞曾說(shuō)：“以一個(gè)愛(ài)人或同事的態(tài)度寬容別人，就等于送給了自己一份神奇的禮物。”所謂“退一步海闊天空”，凡事不可太斤斤計(jì)較，“水至清則無(wú)魚(yú)”，寬容乃是享受快樂(lè)的最佳捷徑。
有時(shí)，同事之間的小小誤會(huì)和矛盾，我們不可太放在心上，如若較起真來(lái)，則兩人之間的誤會(huì)會(huì)越來(lái)越深，裂縫會(huì)越來(lái)越大。二人難分伯仲，不相上下，素質(zhì)水平可見(jiàn)一斑。
如果，同事對(duì)我們的無(wú)意傷害或者誤解，我們報(bào)之以寬容和理解，“日久見(jiàn)人心”，久而久之，謠言不攻自破，誤會(huì)不解自消。正如巴德族語(yǔ)所說(shuō)的那樣：生活就是一個(gè)“五味瓶”，要學(xué)會(huì)接受多樣化和豁達(dá)，就能活得更美好。
常見(jiàn)電視節(jié)目中，兩人之間因?yàn)橐痪湓挷豁樁患虏蝗缫猓蛘邉e人的挑撥離間，相互之間誤會(huì)漸深，互不相讓?zhuān)鲌?zhí)一詞。在兩人情緒激憤的狀態(tài)下，理越辯越混亂，話越說(shuō)越過(guò)激，于是矛盾升級(jí)，以至于鬧得水火不容，兩敗俱傷。
何必呢？既然能相遇相識(shí)，就是緣分天注定。“萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，讓他三尺又何妨”。你的忍讓與寬容不是示弱，不是理屈，而是襟懷坦蕩的表征。
愛(ài)屋及烏，關(guān)愛(ài)一個(gè)人，會(huì)包容他所有的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤。
因?yàn)椋瑦?ài)的極致是寬容！
寬容的作文400字 篇4
還記得三年級(jí)的那一天，我第一次被批評(píng)。
那天晚上是星期天，作業(yè)要就在星期六做好了，所以就放松了警惕。到第二天，還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。知道要交作業(yè)的時(shí)候，我才漫不經(jīng)心的打開(kāi)語(yǔ)文作業(yè)本，準(zhǔn)備交作業(yè)，卻吃驚地發(fā)現(xiàn)，本子竟然是空的！除了老師改過(guò)的以外，我竟然什么都沒(méi)做！我頓時(shí)緊張了起來(lái)，心里七上八下：“老師會(huì)不會(huì)把我留下來(lái)？會(huì)不會(huì)罵我？……如果我去坦白會(huì)不會(huì)不用留下來(lái)？……如果我現(xiàn)在補(bǔ)好會(huì)不會(huì)不罵我？……”
老師走了進(jìn)來(lái)，我的心里像有一只小鹿在“咚咚”亂撞一樣，越跳越快，越跳越快。“怎么辦？怎么辦？ 老師都進(jìn)來(lái)了，我都不能補(bǔ)了！……哎呀！我真是的，怎么星期天都沒(méi)有檢查一下！……我作業(yè)都沒(méi)有做好，老師會(huì)不會(huì)把我趕出教室，不讓我上課？……”我整個(gè)人慌亂極了。
最后，我還是鼓起勇氣，拿著空本子朝老師走去。“老師，我……我作業(yè)沒(méi)做，對(duì)不起……”我懷著緊張的心對(duì)老師說(shuō)。但老師說(shuō)出的話卻讓我驚喜萬(wàn)分：“算了，你把作業(yè)補(bǔ)好，這件事就到此為止。還有，下次不要再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤了喲！”“好的！”我高興地說(shuō)。
寬容的作文400字 篇5
我是一顆平淡無(wú)奇的小樹(shù)苗，原本生長(zhǎng)在苗圃里。
后來(lái)，我憑著自己光滑的樹(shù)皮和強(qiáng)大的'生命力考上了自治街著名的“北寺街大學(xué)”。
在這條路上，有著許多和我一樣樹(shù)皮光滑生命力旺盛的樹(shù)，我們每天努力的吸收著陽(yáng)光、雨水，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的過(guò)了十幾年，我終于“成樹(shù)”了，并且成了一棵高大的枝葉繁茂的大樹(shù)。
“成樹(shù)”沒(méi)幾天，我就迎來(lái)了我的校友，奇怪的是它不是樹(shù)國(guó)的，他是根電線桿，皮膚黝黑，身材特別細(xì)長(zhǎng)好像稍微一折就會(huì)斷似的。
我的生活因?yàn)檫@個(gè)人的出現(xiàn)發(fā)生了轉(zhuǎn)折：吸收陽(yáng)光和雨水時(shí)，他和其他電線擋住了，我心中開(kāi)始討厭他不和他說(shuō)話。可后來(lái)發(fā)現(xiàn)他不是有意擋住我的，而且有一個(gè)人陪著自己享受陽(yáng)光、沐浴雨水也挺好的。
想清楚了這些，我比以前更加努力。幾年之后，我成了這條路上最高的樹(shù)。成了大家夏天乘涼的不二之選，我和電線也像一對(duì)好朋友似的，快樂(lè)地在這個(gè)大學(xué)里生活著。
幾年之后
“哎，你聽(tīng)說(shuō)了嗎？咱們這兒的老樹(shù)要砍掉上面一些樹(shù)枝。”“是嗎？那太可惜了。”“誰(shuí)說(shuō)不是呢？”大樹(shù)下邊，幾個(gè)老婆婆正有聲有色地聊天。
幾天之后，修樹(shù)隊(duì)的工作人員如期而至，但驚奇的發(fā)現(xiàn)一根大樹(shù)和一根電線桿竟然長(zhǎng)在一起
寬容的作文400字 篇6
寬容別人，就是善待自己。寬容，也許是一個(gè)給別人的微笑，也許是一句給別人鼓勵(lì)的話語(yǔ)，也許是一個(gè)溫暖的擁抱，也許是一句親切的問(wèn)候，寬容，其實(shí)就是一句溫暖的話語(yǔ)。寬容，是我們每個(gè)人都應(yīng)該要學(xué)會(huì)的真正道理。
在我們的人生中，會(huì)出現(xiàn)許許多多的事情，有的也許會(huì)使你感到生氣，但是只要你露出一個(gè)微笑，一句寬容的話語(yǔ)，這件事情就會(huì)大事化小小事化了。
寬容，其實(shí)就是一句溫暖的話語(yǔ)，比如，在我的身邊就有這樣一則事例：上學(xué)的一天，小紅記著找作業(yè)，結(jié)果一不小心把麗麗的文具盒給撞掉了，那時(shí)我看麗麗很生氣，而小紅也深感歉意，著急的看著麗麗，不過(guò)麗麗并沒(méi)有責(zé)怪小紅，并還說(shuō)：“沒(méi)事的，我知道你不是故意的。”麗麗聽(tīng)了，感動(dòng)極了。
寬容，是一個(gè)充滿溫暖的擁抱：周末，小剛生病了，結(jié)果忘了完成家庭作業(yè)。第二天早上，當(dāng)老師問(wèn)起小剛為什么不做完作業(yè)時(shí)，小剛把原因說(shuō)給了老師聽(tīng)，老師聽(tīng)了，不僅沒(méi)責(zé)怪小剛，還給了他一個(gè)溫暖的擁抱，因?yàn)樾偤苷\(chéng)實(shí)。這就是寬容的表現(xiàn)。
寬容，其實(shí)在我們的生活中無(wú)處不在，只要你學(xué)會(huì)諒解別人，學(xué)會(huì)寬容，這個(gè)世界將變的更加和平，更加美好!
寬容，其實(shí)就是善待自己。
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