精選寬容的作文錦集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的寬容的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寬容的作文 篇1
還記得三年級(jí)的那一天，我第一次被批評(píng)。
那天晚上是星期天，作業(yè)要就在星期六做好了，所以就放松了警惕。到第二天，還沒有發(fā)現(xiàn)。知道要交作業(yè)的時(shí)候，我才漫不經(jīng)心的打開語文作業(yè)本，準(zhǔn)備交作業(yè)，卻吃驚地發(fā)現(xiàn)，本子竟然是空的！除了老師改過的以外，我竟然什么都沒做！我頓時(shí)緊張了起來，心里七上八下：“老師會(huì)不會(huì)把我留下來？會(huì)不會(huì)罵我？……如果我去坦白會(huì)不會(huì)不用留下來？……如果我現(xiàn)在補(bǔ)好會(huì)不會(huì)不罵我？……”
老師走了進(jìn)來，我的心里像有一只小鹿在“咚咚”亂撞一樣，越跳越快，越跳越快。“怎么辦？怎么辦？ 老師都進(jìn)來了，我都不能補(bǔ)了！……哎呀！我真是的，怎么星期天都沒有檢查一下！……我作業(yè)都沒有做好，老師會(huì)不會(huì)把我趕出教室，不讓我上課？……”我整個(gè)人慌亂極了。
最后，我還是鼓起勇氣，拿著空本子朝老師走去。“老師，我……我作業(yè)沒做，對(duì)不起……”我懷著緊張的心對(duì)老師說。但老師說出的話卻讓我驚喜萬分：“算了，你把作業(yè)補(bǔ)好，這件事就到此為止。還有，下次不要再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤了喲！”“好的！”我高興地說。
寬容的作文 篇2
早晨，太陽明媚，一縷陽光照進(jìn)我的新房，沒有憂愁，沒有煩惱……哦不，又要從溫暖舒適的被窩中蘇醒，這是多么的折磨人啊。我懶懶散散地起了床。洗漱完畢后，就來到了早餐店。店里空無一人。
我左顧右盼，店員就是沒有出現(xiàn)。我突發(fā)奇想，廚房里有什么?我決定一探究竟。我來到廚房里面，只見那餐具閃閃發(fā)光排列整齊，摸了一下，發(fā)現(xiàn)一塵不染，十分干凈。
我看著這些整潔干凈的餐具躍躍欲試，正準(zhǔn)備拿起菜刀躍躍欲試時(shí)……(小朋友不要模仿我，操刀有危險(xiǎn)，做菜需謹(jǐn)慎)門外突然傳來一陣聲響，我從門縫那看到……居然是老板娘。要是被他發(fā)現(xiàn)，我要被他“擒住"，提到我父母那兒。我緊張萬分，“咚咚——”老板娘走了，我如釋負(fù)重。
我再次拿出菜刀，準(zhǔn)備切菜。“噔噔噔噔——”從小就沒碰過菜刀的我異常興奮，拿著刀胡亂切。
想知道后來怎么了嗎?我不小心把碗碟弄倒了，后來我就走了……嘻嘻……
過了十幾分鐘后，我再次來到這里，準(zhǔn)備假裝吃早餐，老板娘哦氣勢(shì)洶洶地朝我奔來!我故作鎮(zhèn)定。老板娘說：“孩子，你還是招了吧，俺可是有證據(jù)的，哼哼!”我害怕了，我只好招了：“好吧我承認(rèn)是我弄的!”老板娘化怒為樂說：“真是一個(gè)乖孩子……”什么，弄了你的菜，又把你的碗打翻了，還說我是一個(gè)乖孩子，我一頭霧水。“你知道為什么你惡作劇后我還要表揚(yáng)你嗎?”我搖了搖頭。老板娘繼續(xù)說道：“因?yàn)槲沂歉舯诩业睦习迥铮?”額……我無言以對(duì)，這是狼狽為奸呢?還是好人好事?不對(duì)，這絕對(duì)不是好人好事。算了，隨他吧，隨他吧，回頭已沒有辦法。轉(zhuǎn)身已不再牽掛。
后來等到真正的老板娘回來之前，我將那碗洗干凈了，重新放回了竹簍里，至于那個(gè)菜，我拿回了家，又重新幫他買了一個(gè)。可是，老板娘怎么到現(xiàn)在還沒回來。
突然，樓上有動(dòng)靜，我瑟瑟發(fā)抖。樓梯上傳來了幾聲人走路聲……是真的老板娘!老板娘大吃一驚，看看那沒關(guān)的門，看看我的到來?!老板娘這才想起：她昨天晚上太累了，忘記了關(guān)門。我向她解釋了我為什么到這來。老板娘聽后，沒有怒斥我，還連忙過來謝謝我，謝我什么呢?謝我?guī)退砗昧吮P子，洗好了碗，并感謝我?guī)退氐辍?/p>
這時(shí)我才感受到寬容的美好，體會(huì)到人間的真情。說著說著，老板娘見我還沒有吃飯，就幫我去煮了一點(diǎn)食物，沒有要錢，我感動(dòng)不已。
人間自有真情在，寬容是人們最大的美好，只要你學(xué)著去關(guān)心別人，我為人人，人人為我，幫助別人，寬容別人，這是我的一點(diǎn)心得體會(huì)。
寬容的作文 篇3
有這樣的一則寓言，說的是兩匹馬同行，一匹馬將另一匹馬的脖頸咬傷了，結(jié)果被咬傷的反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬，故事雖小，卻揭示了天地間動(dòng)人的品德，那便是寬容。
寬容如水，通常的“寬容”，即原諒他人一時(shí)的過錯(cuò)，不耿耿于懷，和和氣氣地做個(gè)大方的人，寬容如水的溫柔，在遇到矛盾時(shí)往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時(shí)的敵視，使人們冷靜下來，從而看清事情的本來緣由，同時(shí)，也澄清了自己，寓言中的那匹馬被咬后理智地選擇了寬容，最終兩者和好如初，試想一下，倘若它針鋒相擊，以同樣的方法還擊對(duì)方，那么除了兩敗俱傷，頭破血流之間外，還能帶來什么呢？因此可以說寓言中被咬到的馬其實(shí)很明智，它的明智在于“以德報(bào)怨”。
寬容似火，因?yàn)楦M(jìn)一層次的寬容意味著不僅僅計(jì)較個(gè)人的得失，更能用自己的愛與真誠(chéng)來溫暖別人的心靈，心平如水的寬容，已屬難得，雪中送碳的寬容，更可貴，更令人動(dòng)容，從寓言中我們看到：犯下過錯(cuò)的那匹馬已認(rèn)識(shí)到自身的荒謬而羞愧難當(dāng)，這時(shí)被咬傷的馬體現(xiàn)出的寬容與安慰，不僅融化了彼此的冰凍，更將愛的熱輻射進(jìn)對(duì)方的心窩，在被某些人評(píng)論或“物欲橫流”的時(shí)代，自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發(fā)生在兩匹馬之間的.寬容嗎？選擇寬容，也就選擇了理解和溫情，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
為生活的平淡與多舛而心存積隙的人，請(qǐng)你選擇寬容吧！這些毫無損于你的尊嚴(yán)，反而有助于人們?cè)诼L(zhǎng)的生命之間穿越平庸，具有寬容的思想境界才會(huì)懂得人生的真諦，寬容是一門生活的藝術(shù)。
在我們的人生道路上，發(fā)生在決不是兩匹馬這樣簡(jiǎn)單的事，生活，往往紛繁，又常常平淡，正因?yàn)閷捜萑缢辜姺苯?jīng)過過濾變得純凈，正因?yàn)閷捜菟苹穑降ㄟ^鍛燒日趨鮮明。
寬容的作文 篇4
從小，老師和家長(zhǎng)總是諄諄教導(dǎo)我們要寬容，退一步海闊天空。在我成長(zhǎng)的路上，也會(huì)遇到不少的糾紛、委屈、爭(zhēng)辯，但總是別人寬容了我，讓我收獲了這么多的友誼。因此，我也努力地去學(xué)會(huì)寬容體諒，去感受寬容的力量。
記得有一次體育課，我和兩個(gè)同學(xué)一起打籃球，正當(dāng)我玩得不亦樂乎，忽然聽到一聲慌張的聲音：“孫欣逸，小心！”我一回頭，只見一個(gè)籃球在空中劃出了一個(gè)優(yōu)美的弧線，正急速地朝我砸來。我的腦袋一下子一片空白，想躲也來不及了，球“??”一聲正中了我腦袋，剎那時(shí)，我只感覺頭“嗡”一聲響，隨之傳來一陣劇痛，眼前一黑，就跌倒在地上了。
“孫欣逸！孫欣逸！”等我稍稍回過點(diǎn)神來，發(fā)現(xiàn)我的兩個(gè)好朋友已把我扶住了，大概他們是被我嚇壞了，正焦急地看著我。“對(duì)不起，我不是故意的，我只是想把球傳給周琦，沒想到會(huì)砸到你……。”
孫彤彤連連向我道歉。可我什么也聽不進(jìn)去，突如其來的驚嚇和疼痛讓我心中異常的憤怒、委屈，我抱著暈乎乎的腦袋，眼淚像斷了線的珍珠一般滾落下來，怎么也停不住。心中的怒火也像眼淚一樣洶涌澎湃，我猛地抬起頭，瞪著孫彤彤，剛想破口大罵，卻看見她一臉的后悔和害怕，眉頭微皺，牙齒緊緊地咬著嘴唇又微微地抖著，目光關(guān)切地望著我，眼圈卻紅紅的泛著淚光，一副非常自責(zé)的樣子。剛要出口的冷言惡語一下子被我咽了回去，心中的火焰也不知怎地就被澆滅了下去。“哎，在一起玩總會(huì)有磕磕碰碰，他們又不是故意的！”我心中暗暗對(duì)自己說。于是我擦干了眼淚，扯扯嘴角，盡量讓自己擠出點(diǎn)笑容來說：“我沒事了，你別難過！”她驚訝地盯著我，過一會(huì)兒才吐了一口氣，也笑了。過后我們像是沒事兒一樣又開心地玩在一起了。
陽光輕灑，給萬物涂上了金輝。天空是那么湛藍(lán)，藍(lán)得仿佛在輕輕地流動(dòng)，細(xì)細(xì)柔柔地淌進(jìn)我心里，讓我心里充滿了柔軟純凈而又祥和的感覺。沒有憤怒與急躁，我想這便是寬容的滋味吧！這種滋味，真好……
寬容的作文 篇5
寬容，寬大有氣量，不計(jì)較，不追究。
快要考試了，曉倏搭上最末一班公交車，匆匆地選了個(gè)挨窗口的坐位坐下——她有點(diǎn)兒暈車，看看窗外，還算明亮，她便抽出歷史課本，想順便溫習(xí)一下功課。
車“支呀”一聲停了，上來一位胖婦人，手里提著大包小包，還拉著個(gè)半大的孩子，婦人挨著曉倏坐下來，車滿座了，婦人肥胖的身軀，令曉倏不得不再空點(diǎn)位子出來：婦人把大包小包全推到腳下，曉倏的腳挪了挪，放到了最邊上。
歷史書載：中英《南京條約》，英國(guó)霸占了香港。
寬容就是一種美德！
婦人的小孩坐在婦人的身上不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，嬉鬧。婦人皺了皺眉，曉倏也受到了小孩的影響，不能安心的看書。婦人轉(zhuǎn)過頭，對(duì)曉倏說：“妹子，讓個(gè)座給小弟弟坐吧！”婦人的眼里是種不容推脫的請(qǐng)求。曉倏欠欠身子，皺了一下眉頭，還是站了起來，把座位讓出，婦人移了過去，小孩子坐下了。
歷史書翻到了下一頁，上載：中國(guó)又簽訂了《五口通商章程》和《虎門條約》
寬容是一種美德。
婦人坐下的一個(gè)包包不停的挪著，曉倏低頭一看，原來包里是一只小狗，用網(wǎng)袋裝著。小狗不停的往曉倏的腳上蹭，曉倏覺得快站不穩(wěn)了，婦人卻沒有仍何反應(yīng)。
歷史書載：中國(guó)又簽訂了《天津條約》和《北京條約》；外國(guó)侵略者得寸進(jìn)尺地?zé)袅藞A明園，又割走了九龍。
寬容是一種美德？
車子突然急剎車，曉倏沒有站穩(wěn)——腳下的狗蹭她，婦人也沒有反應(yīng)；小孩子老動(dòng)來動(dòng)去，婦人也不去管。曉倏身子失重，摔倒在小孩子身上，手按住了小孩子的胳膊。小孩子疼了，放聲大哭，夫人騰的站起身，抓住曉倏的衣領(lǐng)子：“你怎么欺侮一個(gè)小孩子？哪個(gè)學(xué)校的？”曉倏不做聲，寬容是種……“走，咱們下車去，孩子壓壞了怎么得了，一定要上醫(yī)院檢查檢查……”婦人唾沫星子四處亂飛——她簡(jiǎn)直不可理喻。小孩子止住哭聲，靜靜的看著婦人的舉動(dòng)。
“夫人，你應(yīng)該知道，我剛才不是故意，如果要檢查，我奉陪；但若沒問題，費(fèi)用自負(fù)。”曉倏心中壓著的巨石落地了，聲音很大。
婦人驚住了，松開了手。
曉倏翻到歷史書的后面，辛亥革命開始了。
寬容是一種美德。曉倏掏出筆記本，給“寬容”加了個(gè)“度”字，寬容過“度”了，就變成了縱容。
寬容的作文 篇6
寬容是一絲清幽的風(fēng)，溫暖了我的心房。
我看著已被皺紋布滿額頭的老師說，老師還記得那天下午嗎？我還沒有說完，鄭老師便笑，就和那天下午的笑一樣……
那是上四年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午，陽光很好空氣很好，唯獨(dú)我們班所有人的心情不好，上午班主任鄭老師來到教室，幾乎把所有同學(xué)都嚴(yán)厲的批評(píng)了一遍，前一天的作業(yè)做的不像話，早操時(shí)只有一半多人出勤，美術(shù)課和音樂課吵翻了天，老師說的都在理，大部分同學(xué)都在為自己的不懂事而難受，我也很自責(zé)，不過到了中午有幾個(gè)平時(shí)愛使壞的同學(xué)想出了整整老師的行動(dòng)方案，最后沒想到點(diǎn)子一出來大家就紛紛贊成，我也只能隨了大流。
計(jì)劃在老師出教室門的時(shí)候用繩子絆倒，她下午正好出來上課，抱著書和單詞卡片，門邊安安靜靜的躺著一根跳繩，她并沒有發(fā)現(xiàn)，自然也不能讓她發(fā)現(xiàn)，老師的臉上完全沒有了上午的怒氣，取而代之的是慈母般的溫柔，講課、活動(dòng)、練習(xí)一切正常進(jìn)行，我?guī)状蜗肱e手想跟老師說出事情并道歉，但還是沒敢作出決定，時(shí)間一秒秒的過去了，下課鈴響了，班級(jí)瞬間安靜下來，安靜的令人恐怖，老師還在檢查最后一組同學(xué)的練習(xí)，門邊的同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，其他同學(xué)都裝都沒看到但又分明在偷偷瞥向門口，老師邁著輕快的步子朝的門口走去——近了——到拴在鏈上的繩子還沒被拉起，老師跨出前腳沒有碰到繩子，我的心提到了嗓子眼，后腳抬起一個(gè)亮架，身子前緊連著幾步小碎步，幸好沒有摔倒，拉繩子的同學(xué)快速松開繩子，裝作沒事人一樣坐著，全班同學(xué)都屏住了呼吸，等待著審判。
老師回頭看了看地上的繩子，笑了笑，頭也不回地走下辦公室。
奇怪的是一直到畢業(yè)老師都沒有再提這件事，同學(xué)們也沒有再提起過，只是同學(xué)們和老師的關(guān)系越來越好，似乎那是發(fā)生在夢(mèng)中的一件虛幻的事。
時(shí)隔五六年回校拜訪老師，我和她講明這件事，她笑著說：“你已經(jīng)是第18個(gè)跟我講述那件事的同學(xué)了，而我也早就知道了，如果我的一個(gè)踉蹌能讓你們舒服一些，我就權(quán)當(dāng)一個(gè)游戲，我嚴(yán)格要求你們是為什么？那么，我不計(jì)較那個(gè)事情也是這個(gè)原因。”
老師沒講明的話我心里很清楚，因?yàn)閻凼且粋�(gè)懂事的人，對(duì)一群不懂事者的寬容和安慰，是一名老師對(duì)幼稚兒童的寬容和關(guān)愛，是會(huì)溫暖我們一輩子的，她用寬容真的溫暖了我們。
寬容的作文 篇7
做人應(yīng)如水，至柔之中又有至剛、至凈、能容、能大的胸襟和氣度，老子說：“上善若水。水善利萬物而不爭(zhēng)，處眾人之所惡，故幾于道。居善地，心善淵，與善仁，言善信，正善治，事善能，動(dòng)善時(shí)。夫唯不爭(zhēng)，故無尤。”
寬容，不僅是水的氣度更是一種處世原則。
雨果說：“比陸地更寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”，所以我們應(yīng)該有恢弘的氣度和寬如大海的胸懷。更何況，俗話說：“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”。一個(gè)寬宏大量的人，他的愛心多于怨恨，以寬容之心勸慰，曉之以理，動(dòng)之以情，可以大事化小，小事化了，減少?zèng)_突矛盾。
“金無足赤，人無完人”，美國(guó)弗吉尼亞理工大學(xué)學(xué)生趙承熙在校園內(nèi)槍殺了32名學(xué)生后飲彈自盡。在學(xué)校舉行的遇難者追悼?jī)x式上，趙承熙和32名遇難者一起被列為悼念對(duì)象。同學(xué)們紛紛表示不憎恨趙承熙，對(duì)沒有給予他任何幫助和安慰而感到痛心。所以我們應(yīng)該能容忍別人的缺點(diǎn)，并團(tuán)結(jié)他們，寬容犯錯(cuò)誤的人，有缺點(diǎn)的人和曾經(jīng)冒犯過自己的人。
《世說新語》中有一個(gè)故事：郗超和謝玄同朝為官，因政見不同，兩人不和。有一次苻堅(jiān)打算滅掉東晉，馬蹄所到，勢(shì)如破竹，很快就占據(jù)了梁州岐山又虎視眈眈的注視著淮陰。當(dāng)時(shí)，朝廷派謝玄北伐苻堅(jiān)，人們私下里有些不贊同，說什么的都有。只有郗超一個(gè)人同意。郗超的話起了決定性作用。后來，謝玄果然大功告成。
古人云：“海納百川，有容乃大”。人一旦能夠做到虛懷若谷，便能夠匯集百川，而成為汪洋。而郗超作為謝玄的敵對(duì)方卻能不因自己的愛憎而埋沒謝玄這樣的心胸不是誰都能有的。無獨(dú)有偶，藺相如身居高位，面對(duì)廉頗的挑釁，他不僅沒有針鋒相對(duì)，反而處處忍讓，不僅維系和促進(jìn)了將相和歡，而且有效地維護(hù)了趙國(guó)實(shí)力，有力地維護(hù)了國(guó)家利益。
寬容是一種博大的精神，是一種非凡的氣度，是一種思想的修養(yǎng)，是一種高貴的品質(zhì)，是一種大度的表現(xiàn)。
寬容于人，就如同冬日的暖陽，就如同友誼的橋梁，就如同人格高尚的常青樹。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香；待人寬容，心余歡樂。
寬容的作文 篇8
一個(gè)腳跟踩扁了紫羅蘭，而它，卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。
自古以來，狹隘向來是小人們的專有名詞，它一直為人們所不齒。
龐涓是狹隘的，他不愿孫臏勝出，施加毒手，最后兵敗身亡;周瑜是狹義的，最后被諸葛亮三氣吐血而死;慈禧下棋，別人吃她一馬，她殺對(duì)方一家，死后為人所辱罵，這都是有了狹溢之心的結(jié)果。告別狹溢之心，以寬容的胸襟包容他人，則取信于人，也成就了自己。
有一次楚莊邀眾大臣共飲，請(qǐng)嬪妃助興，風(fēng)把燭火吹滅時(shí)，一武將醉酒失態(tài)拉了妃子的衣襟，但楚王以一顆寬容的心寬容了他，巧妙解圍。這位武將由是感激，在下一次戰(zhàn)役中奮勇殺敵。這邊是寬容的價(jià)值。
劉秀大敗王郎，攻八紺鄲，檢點(diǎn)前朝公文時(shí)發(fā)現(xiàn)大量討好王郎，辱罵甚至謀劃刺殺劉秀的公文，但劉秀不聽眾臣勸阻，全部付之一炬，他說;‘如果追查，比會(huì)引起人們的慌亂，甚至成為我們的死敵。如果寬容了他們，則能化敵為友，壯大自己的隊(duì)伍。’是劉秀的寬容才使他終成帝業(yè)，統(tǒng)一全國(guó)。
從古至今，沒有一個(gè)心胸狹溢者能成就大事。寬容是每個(gè)人遵守的原則。
林肯對(duì)政敵素以寬容著稱、這引起了一個(gè)議員的不滿。他說;‘你不該試圖和那些人交朋友，應(yīng)該消滅它們。’林肯笑著回答;‘當(dāng)我們把它們變成自己的朋友時(shí)，不正是消滅了自己的敵人嗎。’這正是寬容最好的詮釋。
如果天空不寬容，容忍不了風(fēng)雨雷電的一時(shí)肆虐，何來他的遼闊之美;
如果大海不寬容，容忍不了驚濤駭浪的一時(shí)猖獗，何來他的深邃之美;
如果森林不寬容，容忍不了強(qiáng)肉強(qiáng)飠的一時(shí)規(guī)律，何來它的原始之美;
如果宇宙不寬容，容忍不了星座變裂的一時(shí)更替，何來她的神秘之美;
如果時(shí)間不寬容，容忍不了各色人等的一是虛擲，何來她的延續(xù)之美;是寬容成就了他們。
泰山不辭抷土，方能成其高;江河不擇細(xì)流，方能成其大。是寬容締造了它們。
讓我們告別狹溢之心，用寬容之心包容一切，學(xué)做那多留人清香的紫羅蘭。
寬容的作文 篇9
環(huán)境可以改變?nèi)耍@話一點(diǎn)不假。
在現(xiàn)代社會(huì)的忙忙碌碌中，有的人可能變得心浮氣躁，有的人則越來越從善如流。
當(dāng)你的閱歷足夠豐富時(shí)，就會(huì)越發(fā)覺得寬容是一種難得的品質(zhì)。
不論曾經(jīng)是否一帆風(fēng)順，人在旅途總要碰到一些委屈和不公。先前還憤世嫉俗，嫉惡如仇，現(xiàn)在覺得與其那樣，不如寬容。
真的，當(dāng)把眼光調(diào)到寬容這個(gè)角度后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，所有的人都是溫和的，世間少了好多虛偽和欺詐。
或許有人會(huì)說這是一種自我欺騙。其實(shí)不然。你可以試著把自己當(dāng)做你所惱恨的人，站在他那個(gè)位置想想，或許你會(huì)得出這樣一種答案：如果我是他，可能我做得還不如他。
在這世上，每個(gè)人過得都很不容易，尤其是在為人處世原則有很大差異的情況下，各有各的活法，各有各的原則，你不想為別人改變，更不可能改變別人。每個(gè)人的世界，都有每個(gè)人的辛酸和苦楚，不是同類人是無法體會(huì)得到的。所以才有物以類聚、人以群分之說。
既然存在，自有它存在的道理。
因此，我們沒有理由用挑剔甚至否定的眼光去評(píng)判別人。能做得或許是不予理會(huì)，但我認(rèn)為最好是接納和寬容，哪怕他曾經(jīng)傷害過你。
有了這樣的心態(tài)，心里就會(huì)充滿欣賞和感恩，眼光會(huì)變得柔和，周圍也會(huì)因這樣的積極態(tài)度而變得輕松和歡快。
寬容，是一個(gè)人難能可貴的品質(zhì)。記得有這樣一句話：當(dāng)你擁有了化敵為友的胸懷，你就可以征服整個(gè)世界。
做人，盡可能寬容些、再寬容些……
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