有關寬容的作文（通用46篇）
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的有關寬容的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寬容的作文 1
寬闊的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有風和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩淼無垠；蒼茫的森林忍耐了狂風暴雨，才有郁郁蔥蔥。泰山不辭寸土，故能成其高，江河不擇細流，方能成其大。寬容成就了大自然的豐富多彩，美麗多姿。
親朋好友之間因為相互理解體諒，才能融洽和睦相處；陌生人之間因能相互諒解，才能化解小小的摩擦；競爭者之間因互不敵視，相互學習，取長補短，才能不斷完善，超越自己。寬容是人際關系的潤滑劑，他能讓人優雅高尚，讓社會變得安定和諧。
法國的雨果曾感嘆“世界上最寬廣的是海洋。比海洋更寬廣的是天空，而比天空更寬廣的是人的胸懷。”而東方也流傳著一句俗語“宰相肚里能撐船”。法國人的浪漫與中國人的'現實碰撞在一起，于是人們發現寬容超越了國家、民族、語言和文明的界限。寬容是這個美麗星球的子民所共同擁有和贊美的品德。
寬容是一種智慧，一種氣度。藺相如對廉頗的寬容成就了“九合諸侯，一匡天下”的壯舉；李世明對魏征的寬容，成就了“貞觀之治”的盛世。
寬容是一種修養一種境界。康德說“生氣，是拿別人的錯誤來懲罰自己。”馬修斯說“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕。”擁有了這種高度，為何要擔心天朗氣清的日子不會到來。林肯消滅敵人的方法就是把敵人化為朋友，這樣的胸襟怎能不令人敬佩。
同樣是歷史敬仰的英雄——曹操，面對陳琳那篇從祖宗罵起，罵的慷慨激昂，罵的對方看了方能氣絕的《討賊檄文》，非但沒有怒氣沖冠，反而哈哈一笑：“擁有這么好的文采，可惜不是我的人。”在打敗袁紹之后，將陳琳收為己用。而周瑜雖才華橫溢卻難容有才之士，諸葛亮三氣竟讓這個智勇雙全的人才大叫“既生瑜，何生亮？”含恨而死。可悲！可恨！可嘆！
然而，寬容不等于放任和縱容，寬容不等于隱忍不發。寬容則意味著恬靜和淡然。
寬容是白雪皚皚雪山上的暖陽，寬容是茫茫黑暗里的火把，寬容久旱大地上的一場甘霖。希望我們的人生以寬容作伴，腳下的路會越走越寬。
寬容的作文 2
今天我和劉小芳吵架，才不是因為她被老師表揚，我沒被表揚的事，造成了今天的爭吵，而是在美術課上發生的一件事。
在上美術課的時候，她把美術書放到了我的椅子上，我之前不知道，后來覺得后背不舒服，才知道她干得“好”事。
我心平氣和地對她說：“你把書放回去吧！”她說：“不放，不放，就不放。”我大發雷霆，使勁一推，把她的書又推回了她的桌子上，因為書帶動筆，所以 把她剛要畫好的畫弄臟了。我心想：“哼，誰叫你把書倚到我的.椅子上？自作自受！”她氣得臉都紅了，看來，她能和《三國演義》里的關羽相比了。從她的表情可 以看出來，她要火冒三丈，但是她馬上平靜下來了。她一聲不吭地把直線擦掉了，雖然直線被擦掉了，但是旁邊不少地方都擦掉了，她又重新畫上。
下課了，我去找她，我說：“今天這件事，我們都有錯，你錯是不應該把書倚到的椅子上。我的錯是：不應該推你的書。”
就這樣，兩個好朋友就和好了。
寬容的作文 3
陽光，滋潤了花兒的心田；河水，滋潤了魚兒的心田；藍天，滋潤了鳥兒的心田。二你的寬容，也正如語錄一樣滋潤了我的心田。
記得那天上午，你來我家玩。我們一起玩起了捉迷藏，但玩到一半，我們卻爭吵起來了，原因是我丟了10元錢。我懷疑是你拿的，因為那天上午只有你來過我家，而且你手里正好有10元錢。于是，當時我就十分惱怒的對你說：“沒想到你是這種人，你太讓我失望了，我們家不歡迎你這種小人。”而你則一直地在解釋說：“不是我，真的不是我……”我當時被怒氣沖昏了頭，直接把你轟了出去。
第二天上學時，你帶了一塊巧克力給我，想和我和好如初，但當我問你，錢是不是你拿的，你依然說沒拿，于是和好的希望又破滅了。
事情過了好長一段時間，在這段時間里，我對你的行為始終耿耿于懷，一直沒理你，直到一次我家進行了大掃除。
媽媽分配我打掃陽臺，當我掀開陽臺上的窗簾時，忽然發現了10元錢，我猛地想到了那天捉迷藏，錢一不小心掉到了窗簾下。這下完了，我污蔑了一位跟我玩了三年的朋友﹉
當天晚上，我懷著惴惴不安的心情來到了你家門口。經過一系列的思想斗爭，最終還是決定去向你道歉。我舉起了顫抖的手敲了你家的'門。很快，你就來開門了。見到你，我愧疚地低下了頭，對你說：以“對不起，我錯怪你了。”一開始，我還以為你會記得以前我對你的冷落，沒想到你竟笑著說：“沒關系，我沒生你氣，我們還是朋友！”說完，你還邀請我在你家吃晚飯。我的心猛地一震，感覺靈魂得到了升華。你對我的寬容，滋潤了我的心田。
謝謝你的寬容，滋潤了我的心田，令我以坦蕩的心境。開闊的胸懷來應對生活，讓原本平淡煩躁的生活散發出迷人的光彩，我愿寬容永在。
寬容的作文 4
寬容，一股暖風，化解一切寒冷；寬容是解決所有不愉快的春風。寬容也是給對方的禮物，里面包含的溫暖就像一口溫泉。
——銘文
那是一個非常炎熱的下午。我把媽媽送的西瓜切成八塊，放在盆里。然后我大喊：“2305（我們宿舍號）的孩子，吃瓜！”“我來了！"只聽到一聲聲的喊叫聲，然后室友就飛起來了，看到瓜就開始“挑挑揀揀”。很快，就只剩下兩個瓜了，我喊了一聲“2305人，還有誰沒吃？”“還有我！”一個舍友回答，然后吃瓜。他后面剛好還有一個室友。他邊說邊跑，“我沒有。"話還沒說完，“啪”的一聲，那一個舍友打翻了盆子，最后一塊西瓜掉到了地上，還流出了“血”！舍友故意放低了語氣：“哎呀，我怎么打翻盆子了？”哪個可憐的蟲子不吃瓜？”我怒了，厲聲道：“笨手笨腳，損人利己，哼！”“喂，他不給我吃東西。另外，如果他吃得少，也不會有什么壞處。“室友也提高了聲音。”你不能吃，我問你。”“有瓜嗎？為什么我吃不下！”“那他為什么不能吃？你吃的時候是牛嗎？”我一說完，他就怒氣沖沖地撿起地上的瓜，雙手一起扔到垃圾桶里，然后就走了。事后晚上去食堂煲湯。就在我提著湯飛速前行的時候，一個大哥哥從我身邊走過，我猛然剎車，“嘩啦”！唐飛走了出去，不偏不倚，灑在他大哥身上。我一看，連忙說對不起，怕他罵我或者打我，但萬萬沒想到，我大哥脫了外套，走到我面前，拍了拍我的'肩膀，平靜的對我說：“下次記得小心點，不然又要洗澡了。”說完就走了。直到有一次，我媽又送了一個西瓜，我還是把西瓜切成八塊放在盆子里。我還沒來得及說，室友又沖了過來，室友來了，我效仿我大哥說：“記住，小心，別讓別人再吃瓜了。”他朝我笑了笑，然后小心翼翼地拿起一塊。這次宿舍的人都吃瓜了。
寬容，一股暖風，化解一切寒冷；寬容是解決所有不愉快的春風。寬容就像一把金鑰匙，打開人們尷尬的心靈，把他們之間的爭吵變成短暫的快樂。
寬容的作文 5
因為寬容，海洋變得廣闊。天堂空因為寬容，云是連續而美麗的。山峰高聳，因為它們能容忍和收集好的土壤和灰塵。人們應該學會寬容，才能大放異彩。寬容就像水。寬容意味著原諒別人的錯誤，不關心他們，不吝嗇，善良和慷慨。當面對矛盾時，如水般的寬容往往比極端的報復更有效。這就像一個清澈的春天，從容地抹去彼此短暫的敵意，使人平靜而清醒。寬容像火。因為更進一步的寬容不僅意味著不在乎個人得失，還意味著用自己的愛和真誠溫暖他人的心。冷靜頭腦的寬容已經很少見了。給予及時幫助的寬容更有價值，更感人。寬容可以融化彼此心中的堅冰，甚至可以將愛的熱量注入彼此的心中。在這個競爭的時代，難道人們不需要這種寬容嗎？選擇寬容意味著選擇愛和溫暖，同時選擇生活的海洋和天空。
寬容就像詩歌。寬容是人生的一首詩。最高境界的寬容不僅表現在日常生活中對某些事情的處理上，而且升華為待人接物的生活態度。寬容的含義不僅限于人與人之間的理解和愛，而是對天地之間所有生命的寬容和愛。寬容是一門科學。對于小錯誤，小錯誤，你們可以愉快地原諒對方。但對于重大過失、重大失誤，我們必須考慮清楚。寬容不是保護或隱藏，而是幫助。當然，寬容應該是“嚴于律己，寬于待人”。
原諒自己很容易，這不是寬容，這是懦弱。“網開一面”也取決于對象。寬容不珍惜寬容的人，這是濫交。寬容是對那些不值得寬容的人的寬容。對不可原諒的人的寬容就是放縱。因此，寬容本身也是一門科學。因為寬容，紛繁復雜的生活變得純凈。因為寬容，單調的.生活看起來清新美麗。寬容賦予生活如此美麗的顏色！世界如此廣闊，但還有比他更廣闊的東西——心。讓我們學會寬容！寬容是從人類文化中繼承的美德。因為寬容，海洋變得廣闊。天堂空因為寬容，云是連續而美麗的。山峰高聳，因為它們能容忍和收集好的土壤和灰塵。
因為寬容，世界有永恒的美。
寬容的作文 6
寬容是一杯清水，滋潤了我們的心靈；寬容如一縷陽光，溫暖了我們的心房；寬容是對犯錯者最有力的支撐；寬容是對友人最寶貴的饋贈。
有人說：“一個偉大的人有兩顆心：一顆心流血，另一顆心寬容。”
寬容是對犯錯者的鞭策。楚莊王邀大臣共飲，請嬪妃們助興，風把蠟燭吹滅了，一武將醉酒失態拉了妃子的衣襟，但楚莊王寬容了他，這位武將對楚莊王充滿了感激，在之后的戰役中，奮勇殺敵。
寬容是鄰里之間煩惱的潤滑劑。電視劇《成長的煩惱》講的都是煩惱之事，但是兩位父母對兒女、鄰居的寬容，最終把煩惱化為了捧腹的笑聲。
把對手看做朋友，這是最高境界的寬容。林肯總統對政敵一貫以寬容著稱，后來終于引起一議員不滿，議員說：“你不應與敵人交朋友，而應該消滅他們。”林肯微笑著回答：“當他們變成我的朋友，不正是在消滅我的敵人嗎？”或許，多一些寬容，對手也會變成我們潛在的朋友。
寬容是信賴的途徑，學會寬容是人生的一項課程。俗話說：“得放手時須放手，得饒人處且饒人”。人生不如意十之八 九，如果你一味對事事計較，如果你總一味埋怨別人，挑起戰爭，面對失利，便遭受打擊，那么，你永遠得不到別人的寬容，永遠生活在黑暗世界的那個角落，你永遠只會坐井觀天。因為你并不知道這個世界還有那么美好的祝愿“寬容”。
寬容是一種希望。大地寬容了小草，才得以有廣闊的草原；羊寬容了狼的本性，才得以維持生態平衡；宇宙寬容了行星，才得以有夜晚星星的美麗閃爍。寬容的過程也就是互補的過程。
學會寬容，你會發現，你所看到的'一切都是那么的美好。在這短暫的一生中，如果讓煩惱來充實你，不如讓寬容來陪伴你。
請不要讓毒蔓纏住你的心靈，在心中種下一棵紫羅蘭，讓它凈化你的心靈，讓你的心靈芬芳永駐。
寬容的作文 7
天空中烏云密布，窗外大雨傾盆。窗內，剛受完老師訓斥的我，揣著顆憤怒的心。
剛坐下，同桌對我說：“他（我的一位好兄弟）趁你去受罵，把你的作業拿去抄啦！”聽到這個消息，我全身上下更憤怒了，心情本就很差，這不是雪上加霜嗎？
我一起身，沖到他的位置上，對著他破口大罵：“你干嘛呢，把我作業本還給我！趁我不在偷我作業，這不算小偷算什么？虧你是我好朋友，朋友就是你這么當的嗎？快把我的作業還給我！”我自己都不清楚為什么會發這么大的火，這是從來沒有過的。我聲音出奇得響，他似乎被我嚇到了，眼神呆呆的，充滿無辜。他剛想開口，卻又被我打斷了，“行了，你別狡辯了，你就是這種人！”說完，從他抽屜里抽出我的作業本，頭也不回地走了，身后似乎傳來一陣輕輕的'哭聲。
放學后，人都散了，卻有好幾個同學跑到我身旁來，眼中充滿詫異，“你干嘛發那么大的火啊！你們不是好朋友嗎？”“他剛才是跟你開玩笑的，他本還打算著讓你高興點兒呢，不料反遭你一通罵。”我突然發覺，我似乎傷了他的心，傷了我倆的情誼。
回家后，我越想越愧疚，越想越覺得對不起他。我對他這么兇，他一定會很傷心吧！他會不會討厭我？會不會不與我做朋友了？想來想去，我決定向他道歉。
第二天早上剛到學校，老天似乎知道我的心思，教室里竟只坐著他一個人。看到他的那一刻，我的臉微微發燙。
最終，我硬著頭皮走過去，小聲地說：“嘿，昨天的事對不起啊！因為我當時正在氣頭上，所以……”“行了，別說了！”他抬起頭，我們四目相對，“我知道你不是故意的，你也要原諒我呀，我本是想讓你開心點的，卻不料適得其反！”他笑了，露出一排潔白的牙齒，我也開心地笑起來。
寬容，這是人間最美的真情！它能使互相傷害過對方的人們重獲情誼，能讓千萬“犯過錯”的人們不再內疚，快樂起來。我們要將它一直放在心間，多多寬容他人，這也算是對自己的一種解脫吧！
寬容的作文 8
泰山不辭抔土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。
寬容的反義詞是狹隘，自古以來，狹隘一向為人所恥。
周瑜氣量狹小，對諸葛亮百般暗算，最后卻被三氣吐血而亡；龐涓不服孫臏才學在他之上，對其施加毒手，結果兵敗身亡；慈禧與人下棋，別人吃她一馬，她殺別人一家，死后被人唾罵。這些便是狹隘的結果。
告別狹隘，才能成就自己。
東漢建安五年，官渡之戰，面對數倍于曹軍的袁軍，曹操最終以少勝多，大敗袁軍。得勝之后，曹操發現了許多書信，這些信件大多都是軍中部將寫給袁紹的，其中不乏示好投誠之語。曹操看過后，命人將信當眾焚毀。那些原本打算私通袁紹的部將見曹操此舉，慚愧不已，心中愈加感激，自此軍中士氣更盛，為曹操統一北方奠定了基礎。
可見，寬容是一種資源，正如林肯曾說過的：“當我們把他們變成朋友時，不正是消滅了自己的敵人嗎？”我們在寬容的同時，也為自己營造了良好的發展空間。
唐太宗李世民在位期間，魏征常對唐太宗當面反駁，有時激怒了太宗，非常難堪，但魏征仍據理力爭，繼續規勸。面對這樣直言不諱的進諫，太宗懷著一種“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”的寬容胸懷，最終成就了“貞觀之治”的`繁榮盛世。
寬容是一種氣度，是對人對事的接納和尊重。
廉頗與藺相如的故事家喻戶曉。當藺相如完璧歸趙，位在廉頗之上后，面對廉頗的嫉妒與百般詆毀，相如選擇了“引車避匿”。倘若藺相如也是個斤斤計較之輩，趙國早被強秦所吞并。可正是藺相如不計較個人利害的寬大胸懷，使廉頗羞愧不已，負荊請罪。兩人結為至交，使強秦不敢加犯于趙國。
正所謂“惟寬可以得人”，寬容使人在生活的道路上越走越寬，反則步履維艱。寬容是一種大度的表現，化解了世間的恩恩怨怨。
告別狹隘，方能進入一種海闊天空的境界。擁有寬容的心境，學做那留人清香的紫羅蘭。
寬容的作文 9
看不見光的森林中，處處是黑暗，惡臭不堪的泥沼在腳下拉住我們，我們害怕，驚恐。這時丹柯站了出來，他帶著我們穿越這地獄。但地獄沒有通道，我們只能踏著荊棘走過去，流著血流著淚，還有人死去。恐懼使我們開始埋怨丹柯，但他為了向我們證明他的正直，掏出了他的心，照亮了出口，我們出來了。人們歡呼擁抱，但沒有人發現丹柯已經死去，我默默看著，有人將他那顆躺在草地上還在燃燒著的心踩滅了。我也落淚了
合上書本，我又回到現實。房間里只有我一人，但安靜的是我的心臟。丹柯掏出他的心臟時，我的心仿佛也停止了跳動。我知道這只是個故事，可這個故事卻使人振奮。人性的復蘇，人性的消亡，人性在那里？
我無法將自己想象成丹柯來講故事，因為我沒有他那份寬容，這是我永遠無法做到的。我只是跟隨他的其中一人。自私自利，沒有寬容，更沒有同情。這不是夸張的形容，而是現實的寫照。
在這競爭殘酷的社會，只有一小部分的可憐人得到了同情，更多人得到的是相互斗爭的機會。有人成功，有人失敗。但請問，無論何時何地，你想過去原諒一個曾傷害過你的人嗎？你想過去幫助一個曾傷害過你的人嗎？答案只在你心中也許你會說：我有什么能力去幫助別人！那你就錯了，幫助別人需要的不是能力，而是一顆寬容的心。曾經你的奶奶摸著你的頭說：孩子，要對人寬容。也許你忘記了。媽媽曾將你的小手放到他胸前說過：孩子，記住，你需要的是一顆寬容的'心，而不是望不到邊的財富。或許你又忘記了。
沒有人會要求誰成為丹柯，以為沒有人能做到像他如此。但英勇無畏的愛會無時無刻不提醒著你人性的復蘇。人之初，性本善。
此刻，我愿彎下身撿起腳邊的寬容，哪怕這潮濕的海浪將我打濕。撿起的貝殼也許是小時候丟的，將貝殼貼在耳旁，再次傾聽海浪拍打心岸的聲音
寬容的作文 10
人生在社會中，免不了和周圍的人發生這樣或那樣的矛盾。當面對別人對自己的傷害時，有人會采取以牙還牙的方式報復別人，但我們也可以選擇寬容他人，不過，這并不是每個人都能做到的。
學會寬容，需要有一顆寬廣的心。俗話說“大肚能容，容天下難容之事。”有了一顆寬容的心，我們就可以容忍很多事情。為了讓自己能夠做到寬容，我們需要多讀書，多了解一些歷史上的名人都是如何做到的。學習他們，完善自己，學習他們寬廣的胸懷和容人的度量。
學會寬容，需要有一顆理解的心。有的時候，我們很難原諒別人，是因為我們不理解別人。當你很困惑的時候，不妨站在別人的角度想一想；當你幡然醒悟的時候，你就會發現他們那么做有他的緣由。不必太在意，寬容了別人，一切問題都迎刃而解，煩惱煙消云散。寬容他人就是善待自己。
學會寬容，需要有一顆善良的心。內心充滿邪惡的人，會在別人傷害自己時，以迅雷不及掩耳之勢再去傷害對方，最后變得兩敗俱傷。而善良的人總是會選擇寬容，因為寬容，可以避免許多不必要的'麻煩。
寬容能建起人與人之間心靈上的橋梁，它是人們之間情感的潤滑劑。有了寬容，我們對人對事的態度都會上一個層次，不會參與外界的勾心斗角，爾虞我詐。
寬容不是懦弱。寬容不是一味的退讓。寬容別人，是一種智慧，是以退為進，是另一種進的方式。我所說的寬容不是毫無原則的容忍。當犯罪分子行兇作案時，法律絕不能寬容；當他國對我們提出無理要求時，我們就不能容忍；當國家主權受到侵犯時，我們絕不能容忍。
寬容是一種美德，寬容是一種境界，寬容是一種修養。當我們學會寬容別人時，同時我們也學到了多種美德。學會寬容，自己受益最多，我們何樂而不為呢？讓我們都試著去理解他人，寬容那些無意傷害你的人，做一個有修養的人。
寬容的作文 11
今天上午當我全神貫注地在媽媽店里寫作業時，來了一位買水龍頭的叔叔，那是一位40歲左右的中年男人。他沒有戴口罩就大搖大擺的進來了，媽媽微笑著提醒他戴上口罩，他不以為然地叫道：“現在疫情過去了，不帶也行。”當媽媽還鍥而不舍得讓他戴上口罩時，他才把口罩戴到了下巴上。
他說要買個水龍頭，媽媽拿出了三款，讓他挑選，他用鄙夷的眼神翻給了媽媽一個白眼，嘴里還嘟囔著：“這水龍頭，一看就知道質量很差。”因為媽媽已經司空見慣了這些刁難的客戶，所以她并沒有說什么，并且拿起其中一個水龍頭，向他介紹：“這款是全不銹鋼的'，質量挺好的，質保兩年，平時都是賣20的，給你按18元吧。”
聽到有優惠，這個人臉上呈現出了微笑，于是他拿起來那款水龍頭，翻來覆去的看了好一會兒，讓媽媽給他拿了一款新的才答應要，但要求媽媽送他一卷密封帶。媽媽趕忙拿過來打包袋把水龍頭和密封帶一塊放了進去，那人開始付錢，但是他只給媽媽了16元錢，還說：“這個水龍頭根本就不值這么多錢，回家要是不好用，還得再來找你。”結賬的時候他好像由于沒有一元紙幣，就拿出來了一枚特殊的硬幣，還說這是新的硬幣，媽媽婉言拒絕接受這枚硬幣，他露出了不屑的表情：“一塊錢還怕收假幣嗎？”隨后他就從口袋里拿出了一元紙鈔，扔給了媽媽。
他走后，我問媽媽：“為什么要少收他兩元錢？”媽媽就對我講：“從他進門的那一刻起，我就見微知著的知道了他這種人的品質。社會上有很多這樣的人，他們總是做一些或說一些讓人很討厭的事，我們不能因為他們而影響了我們，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空嘛。”
在現實生活中，人總是會為一些事情斤斤計較，爭得臉紅脖子粗，生怕自己吃了虧。但是我們在非原則問題上或在自己應得的物質利益上，如果能以寬容之心對待他人之過，就會有化干戈為玉帛的喜悅。若能與博大胸懷去寬容別人，就會讓自己的精神世界變得更加精彩！
寬容的作文 12
寫彌勒佛的一副對聯道：大肚能容容天下難容之事，笑口常笑笑世間可笑之人。真為妙語。
成大業者必將天下歸心，天下歸于心者必先包容萬物。
寬容能夠化解錯誤。就像一望無際的大海能夠讓江中的泥沙沉淀，并漸漸積成一座座生機盎然的綠洲。
法正隨劉備重回蜀地，一飯之德必酬，睚眥之怨必報，想方設法讓有仇于自我的人受到報應，于是招來怨恨。有人向諸葛亮控訴，期望能以諸葛亮的權勢與威望，遏制法正的狂氣。可在規劃蜀國刑罰時一絲不茍的諸葛亮，卻以寬容對待法正的狂傲。稱法正輔佐劉備，令翻然翱翔，不可復制，如何禁止法正使不得行其意邪？當法正聽聞此事后，也愧而收斂。之后陳壽評價此兩人：諸葛亮為股肱，法正為謀主。試看一下，這與廉頗、藺相如二人有異曲同工之妙。正是因為心胸狹窄，法正與蜀人的'關系才劍拔弩張，也正是因為寬宏超多，諸葛亮才用寥寥數語化干戈為玉帛。寬容能夠化解錯誤，由此可見一斑。
寬容能夠化解矛盾。就像一望無垠的土地能夠簡單包容一粒種子的入侵，并讓其長成一株綠苗。
當張家與吳家為了家族地產而糾紛不斷時，身為朝廷高官的張英給自家寫了一封千古留名的信：千里家書只為墻，讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。張家自慚，將墻退后三尺。豈知吳家人也為張家的寬宥而感動至深，亦退后三尺，留下了一條象征著寬容與和諧的六尺巷。不禁讓人想起名臣林則徐的對聯：海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。張英也確實智慧，此刻無論是張英顯赫的官職，還是兩家大院的氣派，都已經無人憶起。人們所記住的，是張英宰相肚里能撐船的氣質，以及那帶有無限深意的六尺巷。
包容萬物，不需要大海一般的深度，也不需要土地一般的肥沃，只需要一顆能夠在時時刻刻掛念別人，接納別人，包容別人的心，便是包容萬物之人！
寬容的作文 13
人生活在社會上，由于立場、利益等各方面的不同，不可避免地會產生諸多的矛盾和沖突。當自身利益受到損害時，我們能慷慨大度，為他人開一朵寬容之花，那么世界會更加和諧。寬容，即豁達大度、寬于待人，是中國傳統文化中“厚德載物”的一種精神。對矛盾沖突而言，它是一種消除劑；對人際關系而言，它是一種潤滑劑。雨果曾說：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”確實，一個胸懷廣闊的人往往懂得寬容他人，為他人開一朵寬容之話，讓自己和他人的生活更美好。
三國時代，連年戰火，人人自危，在官渡之戰前，曹操滅了袁紹，有謀士建議他擒殺那些有二心的將領，這些人亦惶惶不可終日。曹操卻寬容大度，命燒了那些信，贏得了那些將領的`誓死效忠。曹操燒信得人心固然令人起敬，那么諸葛亮七擒孟荻，又七次放了，他的寬容大度則更令人贊嘆不已，正是諸葛亮的寬容才為蜀國贏得了一個安定的西北邊疆，使其有精力集中力量北上伐魏，興復漢業。
雖然，諸葛亮“出身未捷身先死”，但他的寬容精神卻被后人永世傳頌。無怪乎歐文說：“寬容精神是一切事物中最偉大的。”歷史上這樣的事例數不勝數。齊桓公不顧“一箭之仇”任用管仲為相。最終成就一代霸業，為千古傳頌。歐陽修的寬容，使心存芥蒂的人視其為真正的知者，他們都真正做到了忍所不能忍，容所不能容。
誠然，愈是睿知的人，愈有寬廣的胸襟去寬容他人，因為他們知道山外有山，人外有人，真理并不總在自己手里，別人有過錯是情理中事，能寬容他人的過失更是一種莫大的成功。對他人容忍、忍耐是痛苦的，但他的結果是甜蜜的，要懂得寬容，讓自己和他人生活更美好。 忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。為他人開一朵寬容之花，讓寬容的花香甜醉你、我、他。
寬容的作文 14
法國著名作家雨果曾說過：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”寬容是春風，讓祥和布滿大地;寬容是夏雨，輕叩人的心扉；寬容是秋葉，唱響人與人之間心靈的贊歌；寬容是冬韻，在一瞬間，芬芳人的'生活。
有一句諺語說，世界上沒有不長雜草的花園。藺相如對廉頗的寬容，鑄就了“將相和”的千古佳話；齊恒公對管仲的寬容，使他實現了“一匡天下”的夢想。人人都有痛苦，都有傷痕，動輒去揭，便添新創，舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非，忘記別人先前的謾罵與指責，只有學會忘卻，生活才有陽光，才有歡樂。
斯賓諾莎說過，人心不是靠武力征服，而是靠愛和寬容征服。曹操攻打袁紹，許多人都認為無法勝利，紛紛給袁紹寫信，希望戰敗能不死，但最后曹操勝利了，看到信件一把火燒了，這是怎樣一種修養與境界！
中國古諺有云“宰相肚里能撐船”。魯迅先生在那樣黑暗的年代也曾說過：“相逢一笑泯恩仇”。“天地本寬，鄙者自隘”。寬容，意味著恬靜與淡然。
如果天空不寬容，忍受不了風雨雷電的任意肆虐，何來它的遼闊之美；如果大海不寬容，忍受不了驚濤駭浪的一時猖獗，何來它的深遂之美；如果森林不寬容，忍受不了弱肉強食的一時規律，何來它的原始之美…。泰山不辭杯土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。只有告別狹隘之心，方能進入一個至高至大的境界。
因天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無比；因高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯闊；因大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩瀚無涯。
寬容是海納百川，寬容是厚德載物，寬容是淡泊明志，寬容是寧靜致遠。
寬容是一種修養，一種只有風格高尚的人才具有的境界。
人不可能每個日子都輝煌燦爛，但你可以每天常存寬容之心，讓生命在寬容中活得充實豐富。
寬容的作文 15
寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學會寬容。在現實生活中，人與人之間難免會有一些摩擦，這時候就需要寬容來調解。有時，即使你真理在握，也未必就該窮追猛打，用真誠的微笑，委婉的規勸，也許能使人心存感激，讓對方體面收場。
在擁擠的公交車上，假如有人不小心踩了你一下，一句 對不起，一句沒關系，再加上一個燦爛的微笑，便將心中的不快一掃而光。在人頭攢動的菜市場，讓一讓著急的人們，你將會得到他投擲而來的感激目光。相反，如果對著不慎者不依不饒的辱罵，越說就越覺得自己應該，越罵就越覺得不能饒他。如果此時你能想起這兩個字寬容，那么這種事情還會發生嗎？在聽到不慎者的一句對不起時，適時地還上一句清脆的沒關系，剛才的不快、委屈，不是就瞬間煙消云散了嗎？
寬容能讓友誼之橋更牢固。我有一個好朋友。關系非常好，一天晚上約出去買書，可老天偏在那一天不高興，我打著雨傘，在書店門口等著，而且相信她一定會來。街上人少了，她還未出現，只是路上的積水多了。我的耐心也少了。許久街上的霓虹燈少了，路燈還亮著，照著積水發亮，水在亮，我的心卻暗了。因為她還未出現。書店的門關了，我帶著恨意回家，發誓明天不理她。第二天還沒等我說話，她便開口：對不起！昨天的雨太大，所以沒過來，你肯定很傷心，可是我真的不是故意的'。這幾句話讓我明白了許多，便微笑著說；沒關系，昨天雨太大。我也沒去。我們兩個都笑了。只是覺得這次寬容讓我們的友誼之橋更堅固了。
法國作家雨果說；世界上最大的是海洋，比海洋大的是天空，比天空更大的則是人的胸懷。那么，讓我們用自己的胸懷去包容吧！人人多一份寬容，生活中就會多一份理解，多一份真善，多一份美好！
寬容的作文 16
寬容是什么？它是陽光，溫暖空氣；它是雨露，滋潤大地；它是清風，吹散愁緒。寬容是一面鏡子，你給它一份陽光，它就反饋給你一張笑臉；你給它一份陰雨，它就會哀愁的待你。
寬容他人，溫暖自己。人總免不了會犯錯，但“知錯能改，善莫大焉”，何必抓住一點過錯不放呢？就連孔子也會犯錯，但他仍是人人敬仰的教育家。他也有一名弟子，總是愁眉不展，孔子便向他詢問，原來是他的父母偏愛哥哥，自己經常受委屈。孔子便教他要寬容的對待他人，更何況是自己的親人。從那以后這個弟子便讓著哥哥，寬容他的缺點，而他自己與哥哥的關系也逐漸好了起來。寬容他人很簡單，但它的`影響卻不容小視。如果國與國之間可以相互寬容，那么世界將沒有戰爭。
寬容使生活更精彩！正是因為人們的寬容，壞人得以有了重新改過的機會；好人也有了不至于變壞的機會。多一份寬容，這個世界就多了一個好人。如果別人摔壞了你的鉛筆盒，寬容他吧！因為一個鉛筆盒遠不及一份人情重。如果別人說你壞話，寬容他吧！因為他的壞話只是因為他還沒有學會如何的與朋友相處。如果你做了錯事，別人寬容你的話，你會感激他的吧！同樣，寬容他人，他人也會感激你。
寬容的作用很大很大，學會寬容也非常的簡單。這就像是玩皮繩游戲，終有一次你又會回到原來的位置。寬容是可以傳遞的，你寬容了他，他又寬容了她，或許下一次就就是他寬容了你呢！
但寬容并不是縱容，有些事情我們應該寬容，而有些事情則不應該寬容。在二戰期間，我們中國收養了幾百個日本孤兒，這些居民寬容了他們的父母，因為孩子不應該為戰爭背負責任。可是在抗戰勝利后，中國寬容日本后卻使中國遭到了污蔑。
寬容是通向幸福生活的大道，但每一塊磚都要鋪好，否則一旦這條大道有了殘破之處，就有可能再也找不到正途。用好寬容，讓它來改善人類；而不是用縱容來改變人類。
寬容的作文 17
寬容是一雙明亮的眼睛，能夠讀懂人的心;寬容是一泓清澈的泉水，滲透人的情;寬容是天上那彎彎的月亮，用溫柔的手愛撫著每一個人;寬容是緩緩流動的小溪，輕輕撫摸水中的小石子，使它們堅硬的棱角變得溫潤。
連續下了幾天的雨，今天終于是個陽光明媚是星期天，清晨，一束燦爛的陽光透過窗戶，柔柔的落在枕頭上。女孩睜開眼，起身伸了伸懶腰走上陽臺。
猛然，樓上傳來“啪啪啪”幾聲拍打被子的聲音，隨之飄飄揚揚的撒下一片絮塵。女孩生氣的朝樓上喊：“做啥呀，一大早就污染空氣!”不料，這一喊非但沒起作用，樓上的女人反而更變本加厲的拍打起來。誰叫她“居高臨下”呢!無奈，女孩只得躲進屋里。望“陽”興嘆了好一會兒，“空襲”才算結束。女孩又回到陽臺，可憐陽臺上幾盆月季花被“空襲”得蓬頭垢面，女孩趕緊提水給它們來了個“淋浴”。
水滴悠閑的映著陽光，在花瓣上，在綠葉上滾動，還有一些調皮的向樓下滴去。女孩順勢往樓下一看，糟了!樓下的人家也早早的曬上了棉被，水滴不偏不倚正滴在晾曬的棉被上，女孩一下愣住了。這時，樓下的阿婆也探出身仰起頭看了看女孩。她真是尷尬極了，誰知阿婆慈祥地說：“早呀!是在給花澆水吧?”“嗯。阿婆，我……”“瞧，這澆過水的'花在陽光下水靈靈的，多好看!”阿婆一邊稱贊著，一邊把棉被挪開了些，進了屋。
水珠仍在慢慢的往下滴著，女孩像是被針猛扎了一下似的回過神來。“啪，啪”樓上又有了響聲，女孩一抬頭，正好與樓上的女人打了個照面。女孩會心的微笑著說：“天氣蠻好的，是要曬曬被子了。”樓上的女人也咧嘴笑了笑，只輕輕拍了兩下，就走開了。
女孩日有所思地望了望樓上樓下的被子，她仍舊沐浴在陽光下，只覺得更溫暖了;仍舊呼吸著早晨的空氣，只覺得分外清新了。而溫暖與清新的源頭，就是寬容。
寬容的作文 18
莎士比亞名劇《威尼斯商人》中一段臺詞“寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。”使我真正明白這個道理的含義竟然是源于一次偶遇。有一次，我去海鹽實驗小學參加劍橋二級考試，筆試過后，大家就圍在一起討論。我飛奔出教室，來到了廁所，回去的路上，我感覺格外輕松，那股緊張勁兒頓時消失得無影無蹤了。只聽“啪”的一聲，我回頭一看，原來是一個小女孩踩到了我的腳后跟。我的怒火一下子沖到了頭頂，狠狠地瞪著她，恨不得把她大罵一頓。可能是我的樣子太嚇人了吧，她有些不知所措，結結巴巴地說了一句：“對……對不起，我……我我不是故……故意的!”說完后，把頭埋得低低的，兩只手不停地搓著。
突然，我好像從她的影子中看到了我自己，那天，我有幸當選為校播音員，高興地有些飄飄然了，在不經意間竟然踩到了一位大姐姐的腳后跟，當時我嚇壞了，一時間連一句對不起都忘了說，只是低著頭，準備迎接一頓臭罵。可是，那位姐姐卻對我笑了笑，關切地問我有沒有磕到，確認我沒有受傷后匆匆地走了。我愣住了，望著那位姐姐的`背影頓時覺得是那樣高大！
想到這，我的怒火消失了，笑著對那個小姑娘說：“沒關系，快回去吧！”那個小姑娘似乎不敢相信這是真的，驚訝地望著我，我蹲下身摸了摸她的腦袋，說：“下次要小心哦!告訴姐姐，你愿不愿意把這份寬容繼續傳遞下去呢?”“嗯”，小姑娘點了點頭，堅定地回答我：“我一定會的。”望著她那天真的笑容，我也會心地笑了。說來也奇怪，這次口語測試我竟出奇得順利。
我感慨萬千：寬容別人，其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容，才會少一點風雨，多一點溫暖和陽光。忘記昨日的是非，忘記別人先前對自己的指責和謾罵，寬容是良好的止痛劑。學會寬容，生活才有陽光，才有歡樂。
寬容的作文 19
寬容是荊棘叢中長出來的一抹最高雅的淡紅，你對別人寬容一點，其實就是給自我留下來一片海闊的天空。
抬頭仰望天空，群星閃爍，月亮高懸，太陽早已落山不與月亮爭搶，浩瀚的宇宙一片祥和。有人會提出為什么日不與月正高低貴賤而要各有分工？因為他們明白世界最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷，所以他們選取寬容，微笑看待對方，將掛個名灑向大地。
漫步于繁華的'街道，也許你會聽到他人的感嘆聲，他們感嘆自我的身邊沒有真正的朋友，只是孤身一人，那你用沒有想過一個人沒有朋友的重要原因？那就是你對待朋友不夠真誠。當朋友去的了成就時，你不是發自內心的祝賀，而是心生嫉妒；當朋友遇到困難時，你不是熱情幫忙而是袖手旁觀；當朋友向你傾吐心聲時，你不是敞開心扉而是遮遮掩掩。假如是這樣，你永遠也不會有真正的朋友。如果你遠離仇恨，心存寬容，你會發現你的朋友會越來越多，你會少一分憂傷，所一份快樂，少一分仇恨，多一分善良。少一分嫉妒，多一分真誠，少一分阻礙，多一分成功。
天下沒有十全十美的人，人們常說金無足赤，人無完人每個人都會有缺點，但你究竟如何看待別人的缺點？回顧歷史，有多少門將士，他們都有寬容的氣度，唐太宗寬容了魏征，成就了貞觀之治的的盛世，藺相如寬容了廉頗，成就了一段將相和的千古佳話，鮑叔牙寬容了管仲，成就了九合諸侯，一匡天下的壯舉。可見，寬容不僅僅能使我們生活的更安定，還能夠促進我們之間的友好團結。
人，不僅僅要學會挑戰，學會感悟，學會進取，學會理解失敗，還要學會的是一份寬容。如果每個人都懷著一顆仇恨冷酷的心，那這個世界，也就真的沒有了未來，沒有了所謂的真，善，美！用一顆寬容的心看待一切，你會發現認識是多么的完美。
寬容的作文 20
世間無一人不贊揚母愛的偉大。母親在危難時刻愿用自己的生命讓你重生；母親把所有美好的事物、美味的食品等等只要她擁有了的，第一反應都是給我的孩子；母親會原諒你曾犯下任何錯誤。就在前幾天，我的母親就讓我知道了——母愛，寬容不限量！
平安夜的時候，媽媽答應我會在圣誕節帶我出去吃西餐、逛恒隆、買東西。圣誕節那天，我早早地寫完了作業。滿心歡喜地等待媽媽回家。
媽媽到了家，放下包，換好衣服，準備做飯，并沒有出去的意思。我生氣了，就開始甩臉子。“佳雨，幫媽媽端下菜。”媽媽從廚房里喊道。“切！違約了。我才不端。”我從心里想，于是假裝沒聽見。媽媽見我不理她，自己就一趟一趟地端。吃飯時，我故意拉臉，媽媽說什么我總是一副漫不經心的'樣子，回答不超過十五個字。吃完飯，看電視的時候我又蓋上了被子要睡覺，對老媽不理不睬。“怎么了？我的寶貝女兒。”媽媽笑著朝我撲過來。“沒事，什么事都沒有。”我口是心非地說。晚上，臨睡覺前媽媽獨自一人跑到陽臺給我熱奶、燒洗腳水。燙完腳，媽媽又去倒洗腳水，媽媽臉上浮出一點傷心的微笑，正是這一笑，讓我良心發現，倍感心酸。心想：不就是沒帶自己出去玩嗎？今天的確冷了點，干嘛處處給老媽臉子看？唉，我輕輕嘆了口氣。這時，媽媽正從衛生間里拿來拖把，為我收拾洗完腳的“戰場”。媽媽吸了一下鼻子，我突然想到：媽媽正在嚴重感冒呢！我又看見了媽媽因為我變得蒼老的手，我的眼睛稍微有些濕潤。為了不讓媽媽看出來，我馬上背對著媽媽，蓋上被子開始裝睡。過一會兒，我聽見媽媽輕輕的聲音：“佳雨，你別怪媽媽，今天的確太冷了，我怕你感冒，等天稍微好點，媽媽一定給你補上，你想買什么書，媽媽都買給你。”我悄悄地流下了淚水，覺得自己太過分了。
今天，我知道了母愛包含了所有最真實、寶貴的情感，也請大家記住：在任何時刻母愛永遠不限量，但請你珍惜！！
寬容的作文 21
生活如海，寬容作舟，泛舟于海方知海之寬闊。生活如歌，寬容是曲，和曲而歌方知歌之動聽。怎樣才能學會寬容呢？我想生活是最好的老師。
鏡頭一
小時候，我特淘氣，總是愛搗蛋，大人們都拿我沒轍。最要命的是，我喜歡“擺弄”花草，這不，我一不小心把姨媽最心愛的紫羅蘭給折斷了。突然聽見姨媽進門的聲音，我嚇壞了，連忙把紫羅蘭踩在腳底下。姨媽看了我一眼，慈愛地向我笑了笑，就走開了。晚上，姨媽微笑著問我是不是喜歡紫羅蘭，我囁嚅著，說不出話來。她起身離開，回來時手里卻端來一盆紫羅蘭。“這盆就送給你吧！”“姨媽，我…… ”“好了，我都知道了，你不是故意的。但是你看，一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那只鞋上，這就是寬容。”姨媽讓我知道了人應該有一顆芳香而寬容的心。
鏡頭二
“你怎么又給忘啦？”我沖著一臉委屈的她大喊道，“你什么時候能說到做到，憑什么讓我再相信你。”我決定不和她說話了。晚上，我的心情糟糕透了，在床上烙起了燒餅，索性起來到附近的公園走走。
此時的公園是靜謐的，我只聽見自己的腳步聲，真有點像史鐵生的地壇啊，可我能像他那樣尋找那份屬于自己的心靈的寧靜嗎？我在湖邊慢慢地走著，風輕撫著我，像母親溫暖的手。花草樹木都靜立在月色下，微風拂過，它們似乎在低低私語，一切都那么和諧。我深深地吸了一口氣，白天我有必要發那么大的火嗎？哎！突然一陣小狗的嘶叫聲打破了公園的寧靜。我尋聲走了過去，看到一只小狗正銜一根樹枝救另外一只狗，落水的小狗咬到了救命樹枝……這不是白天還打得死去活來的那兩只狗嗎？可現在卻……連動物都懂得寬容，可我呢。
我知道該怎么做了，謝謝這個美麗的'夜晚，謝謝可愛的小狗，我邁著輕快的腳步向家中走去。
生活讓我懂得了要以一顆寬容的心對待別人。正因為有這樣一顆芳香而寬容的心，我的天地才更加寬廣，生活才更加精彩。
寬容的作文 22
寬容，像是一朵盛開的花，芬芳了整個春天;寬容，像是一棵茂密的樹，冰涼了整個夏日;寬容，像是一片火紅的楓，點燃了整個秋季;寬容，像是一場震撼的雪，寂靜了整個冬日。
“壁立千仞，無欲則剛;海納百川，有容乃大。”這句話是林則徐做總督的時候寫的，這句話告訴我們要學會寬容。
古時候，宰相藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知后，盡量回避，容讓不與廉頗發生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗，然而藺相如說：“秦國之所以不敢侵略我們趙國，是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍退讓，是把國家的危難放在前面，把個人的私仇放在后面啊!”這話被廉頗聽到就有了廉頗負荊請罪的故事。
在這個世界上，既然找不到兩片相同的樹葉，那就更沒有兩個相同的人，每個人都有著他們各自的'性格、追求、習慣、特長，每個人都有他們自己的生活方式、處事方法、思維習慣。所以，在人與人之間產生一些分歧是正常的，只要我們有一顆寬容的心，體諒、尊重、理解他人，就可以獲得一種快樂，一種享受，一種愜意。
寬容不是懦弱，懦弱不會寬容，懦弱者害怕外來勢力，拒絕自我，排除異己。
寬容不是忍讓，忍讓是無可奈何，忍讓是一種痛苦，忍讓是一種悲哀。
寬容不是躲避，躲避現實者虛擬空門，宣揚物我皆空。
寬容是一種涵養萬物的力量，寬容是以靜制動，以柔克剛，剛柔相濟。寬容的人以事實證明真理。能寬容者能治天下。
寬容是智慧，寬容是進取，斤斤計較的人不是寬容。水是寬容的，水能以無形的方式越過堵塞，學會寬容的人能靜如水，更能激越如水。
學會寬容，人與人之間便能多幾分理解，多幾分感激。
學會寬容，人世間便多幾分溫暖，多幾分關愛。
學會寬容，做一個品德高尚的人!
寬容的作文 23
“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”人人多一份寬容，多一份理解，多一份真善，生活中一切不快樂的事情都會化作五彩樂章，隨著音符的流出而消逝。寬容他人，獻出自己的胸襟，者便會產生快樂，幸福，美滿。這是五彩生活本該有的特征，我們都應該具有。所以我對別人的心永遠是一種寬容的境界，對“寬容”這個詞眼也感觸頗多。寬容是幽深的古井里一滴晶瑩的露珠；寬容是倒映在大海中那一碧萬頃的藍天；
寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽，融化了你我，滋潤了你我的心靈。唐朝李翱的李文公集中有這樣一個故事，一匹駿馬和一匹國馬同行，駿馬咬破了國馬的頸部，使其流血不止。但是當駿馬遇到困難時，國馬非但沒有實行報復，反而給予它安慰。這種行為大多數人是做不到的，但我要告訴你的是：你應該做到。為什么呢？返回故事情節，假設在駿馬遇到困難時，國馬報復它，打擊它，那么結局只能造成兩只馬針鋒相對，心中有了一堵永遠移不掉的`墻，但是故事的主人公不是這樣做的，相反它的心選擇了寬容，才使兩只馬消除了彼此的敵意，成為好朋友。寬容是一種無聲的教育，是駿馬主動站在了道德的審判席上接受自己良心的審判，繼而面對國馬寬容的心境而自責不已。不僅動物之間應該寬容，就連人與人之間也應該釋放寬容。寬容的結果，是使一個人在生活的道路上越走越寬。項羽缺乏寬容，將陳平與韓信逼殺，最后只落下個自刎烏江的下場。
可見，只有真正擁有寬容，才不會四面樹敵，陷于窘境。當然寬容也是有原則的，對于駿馬這種良心未泯的人，就應該予以寬容的態度；但是面對那些屢教不改的人來說，寬容就是縱容，很可能使其做出更出格的事情。讓我們為心靈打開一扇寬容的窗戶，同時也開通了一條新的道路。寬容比恨來得容易。寬容是一瞬間的事，恨卻是一輩子的事。寬容他人，就是解放自己，請還心靈一份純凈。
寬容的作文 24
一日，我來到一座寺廟，見有彌勒佛坐其中，挺著一個大肚子，憨態可鞠，笑容滿面。兩側有一幅對聯，上面寫道：大肚能容，容天下難容之事；笑口常開，笑世間可笑之人。寬容，自古以來就是中華民族的傳統美德，這個詞語就在仁人名師口中反復強調。當人們一聽見這個詞時，腦子里浮現的便是一個個名人，寬容似乎已經成了好人們的專有名詞。翻開現代漢語詞典，“寬容”一詞的解釋是寬大有氣量，不計較或不追究。孔子說：己所不欲，勿施于人。講的就是包容和諒解。曹操是三國亂世中出名的梟雄。他生性多疑，但又待人和善，尤其是對謀士名將。
當年關羽與劉備失散，不得以降曹。他親自出帳迎接，寬容地接待了他。關羽說只要聽到劉備的消息，就要不遠萬里去投奔。曹操聽了也一點兒不怒，反而稱贊關羽忠義。這才有日后關云長連斬顏良、文丑。后來曹操幾走華容道，也正是關羽救他一命，才得以逃生。同樣是三國之間，周瑜才華橫溢，他知道自己不如孔明，他最終是落了個賠了夫人又折兵，被諸葛亮三氣吐血而死。寬容者成大事，沒有一個心胸狹隘之人能安定天下。
唐朝最興出的李世民深知其道。李氏父子攻砍長安城，不久便到了當時要告發李家的李靖、李淵頭都不抬，就要傳令下去斬首李靖，李世民趕緊勸住了父親，并以一顆寬容之心收取了李靖。在之后，李世民當權的日子里，李世民以包容的心態積極聽取眾人建議，創造了開元盛世。天空是寬容的，它寬容了烏云的遮閉天日，才有拔云見日的壯觀；大海是寬容的，它包容了無數條溪流江河，才有一望無邊的'雄偉；山川是寬容的，它容忍了溪水的從中穿過，才有了泉水叮咚的幽靜……
大自然是寬容的，它包容了世間萬物，引得無數詩人的贊歌。這個世界都是寬容的，那我們有什么理由逆天而行呢？寬容吧！只有當你擁有寬容之心，你才能擁有整個世界。
寬容的作文 25
寬容是什么呢？寬容是對別人錯誤的一種涼解。對別人的一種融合，寬容是一種品德，一種精神境界，要具有它，就的有諒解他人的品德，而這種品德是一種至高的境界，寬容是人與人之間的融合。如魚與水一般，誰也離不開誰。
在生活中，人與人之間的寬容是十分重要的，它就是開啟人際關系的一把金鑰匙。一個人一生中難免會錯誤，當犯錯之后，最需要的就是取的別人的諒解、關懷與幫助。就如你需要別人的寬容，當你注意到這一點，在別人犯錯時，別人也會同樣需要你的寬容，彼此互相寬容循環及復始，而友好的關系也就建立了我們寬容了別人，實際上也是在笑容私心，提升品位。
即使一個人十分有才能，但古語說的好：“金無足赤，人無完人”不管是一個多么有出色的人，但他終就會再與別人接觸的'過程中，難免會犯這樣那樣的過失，但需要對方的寬容、理解與關懷。就如“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”所以，在生活中，我們處處都要學會寬容，那時你就回渾身披滿金金燦燦的陽光。
寬容的力量是偉大的，他能夠使兩個水火不容的人重歸于好，能夠使志趣不同的人走到一起，能夠使冰冷的世界融化。
人與人之間如此，在國際社會中更是如此，如果我們彼此間沒有寬容，那么我們就會生活在一個陌生的世界中。試問：這種生活誰愿意過呢？只有有了寬容，世界才會寧靜，才會發展，人們才會過上幸福的生活，這個世界才會變的更加美好、更加燦爛。
然而，寬容決不是絕對的寬容，再社會中，必然會存在一些違法的犯罪份子，對于這些人，我們決不能采取寬容，只有嚴厲的打擊犯罪。社會才安寧，人們才會熙熙而樂得生活。犯罪份子才會日益萎縮，此所謂寬容乃有度也。
寬容是建立良好人際關系的基礎，寬容是社會穩定，世界和平的保證。寬容決不是沒有原則的，在未來世界中會有更多的更復雜的關系，只有有了寬容。人類才回生活的更好。
“海納百川，有容乃大”這句話說出了寬容的真諦。
寬容的作文 26
什么是寬容?寬容是對別人錯誤的一種諒解，是一種素質，一種情操，一種美德。它不是懦弱，而是海納百川的大度，是笑看風云的開懷。寬容就像一盞明燈，在黑暗中放射萬丈光芒；寬容又像一瓶調和劑，使人與人之間關系和諧。一次理發師為周總理刮臉時，總理咳嗽了一聲，刀子在他的臉上刮了一道口子。
理發師十分緊張，連說對不起。周總理和藹地說：“這不能怪你，因為我在咳嗽前并沒有向你打招呼？”總理的話沒有半點埋怨和責怪，讓理發師如釋重負。這樁小事，使我們從周總理身上看到了一種美德——寬容。現代人的.空間越來越小，人們難免會“摩擦起火”，而且“起火”的頻率越來越高，所以社會需要寬容。在擁擠的車上，也許別人會在推擠碰撞中無意地踩在你的白色的運動鞋上，白色的運動鞋上立馬出現一塊不規則的污跡，在一片白中很是突兀刺眼，于是你憤憤不平，破口大罵，雖然心中大快卻引來無數鄙棄的眼神。
為何不寬容一下是那個本就滿懷歉意的人呢？只需在接受道歉后，淺淺的一笑，說聲沒關系，在寬容別人的同時又體現你的修養。當然，寬容決不是無原則的寬大無邊，而是一種“大事講原則，小事講風格”的態度。在原則問題上，在大是大非面前，我們不僅不能寬容，而且要針鋒相對。如同魯迅先生提出的“痛打落水狗”的理論，就是否定在那一時期對敵人的寬容。“不打落水狗”就將被狗咬。“諸葛亮揮淚斬馬謖”顯示了寬容的原則性。
在社會中，必然會存在一些違法犯罪分子，對這些人，是不能采取寬容態度的，只有嚴厲地打擊犯罪，社會才會安寧，犯罪才會日益萎縮。泰山不讓土壤，故能成其大；江河不擇其流，故能成其深。學會寬容別人，就是學會善待自己。憤恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由、獲得解放，還心靈一份純靜。我們要擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，寬容處事，我們的社會才會更加和諧，生活才會更加美好。
寬容的作文 27
寬容，是一個豁達的心胸，是一種難得的美德，是一份醉人的禮物，是人格魅力光環中閃閃發光的一束。在學校里，發生了一件可能發生爭執的事情，但因同學的“寬容”就此化解。
那天上課前，馬若晗手忙腳亂的不知在干什么，而陶慈珺想把她最喜愛的玻璃杯放進桌洞里，可看著桌洞里滿滿的東西，再看看手忙腳亂的馬若晗，陶慈珺再也忍不住了：“馬若晗，你能別亂動嗎？”聽到陶慈珺這么說，馬若晗終于安靜了下來。見馬若晗不再亂動，陶慈珺便把她心愛的玻璃杯放在了桌子上。
誰知，沒過多久，馬若晗又亂動起來，陶慈珺無奈的搖了搖頭，嘆了嘆氣！這回，桌子也跟著晃了起來，瞬間“啪”聲響起，只見陶慈珺最喜愛的玻璃杯掉在了地上，最外層的玻璃碎了一地。“啊，我的杯子！”陶慈珺大叫起來，“對不起，我不是故意的！”馬若晗趕緊解釋。“這可是我最喜歡的杯子啊，你怎么就不能老實會呢？”陶慈珺生氣的對馬若晗說道，馬若晗不好意思的說道：“實在對不起了，要不我賠給你吧，你這杯子要多少錢，下次來上課的時候我給你帶來。”陶慈珺蹲下撿起杯子，心疼的擦了擦杯子說：“這不是錢的事，這可是紀念版的，再也買不到第二個了。”馬若晗頓時不知道該說什么，拿起笤帚便把碎的玻璃渣掃了出去。垂頭喪氣的回到座位上對陶慈珺說：“我家有一個我最喜歡的杯子，是國外的姑姑去年送我的生日禮物，我把它賠給你吧！”“不用了，我剛才看了看，這杯子還能用，只不過是外面的玻璃碎了而已，喝水還是沒問題的。”陶慈珺笑著舉起已經盛滿了水，碎了一層的.杯子說。“謝謝你陶慈珺，以后我肯定會小心，不會再教室亂動了！”馬若晗終于露出了久違的笑容。
這場風波之所以就這樣和平結束，那是因為陶慈珺的寬容！同時，陶慈珺的善良也讓馬若晗感到溫暖。寬容如沙灘，可以讓彼此的心靈多一片寬廣的大海；寬容如字典，可以讓彼此的心靈多一份真摯的理解。我們要學會寬容！
寬容的作文 28
老師的博客上發表了一篇文章——班級里的“高壓鍋”，是啊，可能是因為我們正處在青春期，班里有的同學脾氣暴躁，叛逆性強，不容忍自己受一點兒委屈。我想送給大家一句話——大肚能容天下難容之事，開口常笑笑世上可笑之人。
這句話的意思是我們要寬容待人。從古至今，哪一個成功的偉人沒有寬容、博大的胸懷。偉大的科學家愛迪生也正是如此。有一次，愛迪生正在做關于電燈泡的科學實驗。他讓一個助手把電燈泡送上樓去，可不幸得是，這個助手一不小心，摔了一跤，把電燈泡給摔破了。
在場的其他助手都責怪他，唯獨愛迪生沒有，愛迪生不僅沒有責怪他，還安慰他。在第二次實驗中，愛迪生還讓這個助手去送，這次這個助手很小心，把電燈泡安全送到了樓上。在場的人很不理解愛迪生的.做法。愛迪生說：“我這樣做是為了讓他把心里的負擔放下，變得輕松，不再自責。”在生活中，我們也要像愛迪生那樣，懂得寬容，學會寬容。
可能有的同學會說：“我又不是偉人，我哪有那么博大的胸懷呢？”其實，寬容并不是只有偉人才能做到的，我們周圍的普通人也可以做到。不信，你聽我講這個故事。有一個幼兒園的老師對小朋友說：“數數看自己有幾個討厭的人，明天換成小石子帶來。
第二天，有一個小男孩竟帶了十幾顆小石子，老師問這個小男孩什么感覺，小男孩委屈地說：“重死了，害得我干什么事都不方便。”老師繼續說：“是啊，你討厭的人越多，他們就越影響你的生活。還不如寬容他們，這樣自己反而會變得輕松起來，不再覺得有負擔。”其實，人并沒有好壞之分，只是你放大了他的優點或缺點。只要你寬容的對待他，后來想想也沒有什么深仇大恨，只不過是一些雞毛蒜皮的小事罷了。在生活中，我們不要當“高壓鍋”，我們要學會寬容待人，這樣才會變的輕松起來。
寬容的作文 29
每個人都有犯錯的時候，不要因別人犯錯而情緒不穩，也不要因自己犯錯而郁郁寡歡。
在我家的旁邊，有一棵玉蘭樹。樹很高，枝繁葉茂，我早已忘了它是從什么時候種下的，我只知道它陪伴著我長大。
玉蘭樹上，有一根枝條頑皮地伸進了窗外的防盜網。每年夏天，開滿了潔白的花。無論我摘下多少，玉蘭樹都會盡力為我補上。它是寬容的，清風攜著花香進入房間，使房中的空氣清新怡人。
初一的上學期結束了，我的好朋友欣也要離開了。為了好好地告別，我們決定好好地聚一次。可是這個想法遭到了家里的反對，因為錢。
青春期，敏感的年齡段；我，一個敏感的女生。在面對家里人的劇烈反對后，我的心頓時從云端跌入了低谷；眼角處，也出現了些許晶瑩的淚珠。
“400塊太多了，你們不過是一群小孩子，要那么多錢干什么？我看10塊差不多了。”在親戚的面前，外婆的.話語極為刺耳，令我感到無地自容；親人的笑容在我眼中無一不是諷刺。眼皮再也擋不住，淚順著臉龐滑落……
接下來又有幾人附和著，他們每說一句，我的眼淚就留得更兇。我抬起滿是淚痕的臉龐看著外婆，眼中是從來沒有過的漠然。我說：“夠了嗎？”
我起身離開了餐桌，一個人在房間里無聲哭泣。窗外的玉蘭樹搖晃著，以往淡淡的葉香讓我窒息。
我發泄般扯下一片葉，卻怔住了：在葉片被扯下的地方，淌出了乳白色的樹漿，它緩緩滴落，好似玉蘭在無聲哭泣。
見此，我腦海中閃過一段段回憶：在一個又一個盛夏，小小的女孩摘下枝條上的花，樹木也不惱，就那么溫和地隨她采摘。女孩一天天長大，玉蘭樹也一天天長高；可它仍然那么溫和，那么寬容女孩……
那一瞬間，玉蘭的眼淚，讓我明白了，樹尚且寬容，我又何必狹隘！
門外傳來外婆的聲音，我打開門，笑道：“外婆，我沒事了，我們去吃飯吧！”
那一滴玉蘭的眼淚，成了烙在我心頭的痕跡。
寬容的作文 30
寬容，多么普通的字眼.人們的心，有了寬容就變得溫暖;生命也會因為寬容而更加精彩整個世界，充溢著寬容才會美好，和平。寬容，是如此美麗，如此神奇!
我想，塵世間最能寬容一切的就是大自然。不是么?有了大地的寬容，才有了萬物的生機;有了峭崖的寬容，才有了瀑布的壯麗;有了風雨的.寬容，才有了雄鷹的瀟灑;有了礪石的寬容，才有了寶劍的鋒利。
我還想，寬容是人生一道最美的風景，它能驅散心頭的陰云，融化眉宇的憂傷，容下人言的荊棘，喚回迷失的良知，敲醒沉睡的愛心。寬容是一種涵養、一種氣質、一種風度。寬容不需要標榜，不需要吹噓。
寬容是人心向善的通道，它可以使人們相互理解和信任。寬容是人與人交往的潤滑劑，它可以消除許多沖突和矛盾。寬容是人類感情中最重要的一部分，它可以使人們消除偏見，求同存異。當然，寬容不是懦弱和小氣，也不是包庇和遷就 ，更不是放縱和慫恿。寬容是理解，寬容是奉獻，寬容是豁達大度，寬容是愛心一片。學會寬容就會友好待人。給人寬容就會持有友誼和溫馨。
寬容既給予別人，同時也給予自己。當不幸、憂傷、挫折和彷徨像一杯酸澀的苦酒讓你飲含時，就灑脫地把它倒入浩瀚的心海吧!寬容自己，就是解脫自己，就是安慰自己，就拯救自己，就是勉勵自己，就是完善自己。
寬容來自人們理性和博愛的情感，它需要知識的充實和道德的修養。應該說，寬容是一種為人的胸懷，它看似退縮，卻無形中在擴大著心靈的外延;它看似軟弱，卻蘊含著以柔克剛的堅韌。寬容別人，使自己大度;寬容自己，將使自己豁達。
生活中多一份寬容，就多一份美好，多一份真善。敞開胸懷，以包容一切的氣度去學會寬容擁有寬容吧!誰不期盼一個寬容以待、和諧相處的生活情境呢!
寬容的作文 31
還依稀記得在我上學的路上，自行車碰撞的事。
一個下午，兩個騎自行車的小伙子互相撞上了，他們先是相互指責對方的不是，最后演變成破口大罵，還差點動起拳頭。至今我還清楚地記得當時圍觀的人們的紛紛議論：“如果互相退一步……”這個省略號里包含了人們對撞車后希望看到的互相寬容的場面。他倆沒有想到寬容，只是發泄憤怒。他倆的行為讓人們失望，因為他們淹沒了“寬容”這個美好的品質。
記得一位哲學家說過：“堵住痛苦的`回憶激流，惟一的辦法就是寬容。”寬容能令人平和地看待這個世界，生活中寬容可以產生奇跡，常言道：“退一步海闊天空。”
下面的一則故事，我想你看后一定會像我一樣對那位男子和婦女的行為肅然起敬。
一個周末的下午，繁華的大街上一個男子和一位騎自行車帶著小女孩的婦女相撞。小女孩摔在地上，那位男子的自行車篼里面的東西撒了一地，手臂上也擦破了皮。婦女扶起車子，正準備找那位男子理論一番，沒想到那位男子卻先道歉：“這位大姐，正是不好意思，我有急事，騎車太快，撞了您和孩子，真是對不起，要不我帶你們去醫院做個檢查，行嗎？”說著他扶起了受驚嚇后正在抽泣的小姑娘，又拍去她身上的灰塵，安慰小女孩。這一系列的舉動，反到讓婦女不好意思。他們各自都無大傷，你禮我讓，最后事情化解了。這樣既不浪費彼此時間，也不互傷和氣。他們用寬容，在街頭向人們展示了公德之花。
海納百川，有容乃大。在這個世界上，生活中難免有什么磕磕碰碰。如果我們有一顆寬容的心，就會使我們快樂地生活。寬容是一種美德，能使人從容大度，能融化堅冰，使我們的生活充滿陽光。
由此，我想到了我們同學之間的事。有時同桌間為了一樁小事爭得面紅耳赤，甚至大打出手，或者從此賭氣互不來往，想想又何必呢？
同學們，讓我們學會寬容！
寬容的作文 32
在我們的生活中要學會寬容，如果我們總是記著別人的一些小過錯，總是將這些別人的在我們這里發生的不愉快的事情放在心上，那我們總是記住這些不愉快的事情，我們的生活也不會很愉快的，而且這樣都是會給別人留下一種盡力盡孝的感覺，這個時候我們就要學會寬容，學會放下這些可以放下的別人的過錯，就會寬容別人，海納百川，有容乃大，我們要學會寬容。
在我們的生活中會有一些人在我們這里犯一些小錯誤，比如說在我們在食堂排隊的時候，前面的人或者是后面的人踩住了我們的腳，或者是在樓梯道轉彎的時候，有人不小心撞到了我們或者是在某一個地方，有人不小心擠到了我們這個時候，如果對方的態度比較好，說了對不起這樣的話來表現歉意，那我覺得我們這些事情都是可以放下的，就不能說別人只是犯了這樣的小錯，然后也跟我們誠懇的道歉了，我們還將這些記在心上，然后處處針對她說他的壞話，我覺得這樣也是不對的，所以這種小事我們能夠寬容的就寬容了吧，也不要總是記在心上，這樣不僅會讓我們和別人的關系有不好的發展也會讓我們變成一個容易記仇的人，也會在別人那里留下一種小肚雞腸的感覺，也在那里留下了不好的印象，所以我們要學會寬容，特別是在這種小事上面。
學會寬容的`人就有寬闊的胸襟，但是對有一些事情一些原則上的錯誤，我們也是不能夠寬容的，比如說犯了一個錯，但是對方沒有歉意或者是態度不夠誠懇，這個時候我們覺得就可以選擇不原諒他不是所有的事情都是說了對不起就能夠解決的，如果總是給別人這種感覺，那別人就會覺得我們好欺負，所以在一些事情上面我們也是不能夠寬容別人的，特別是當對方犯的錯誤是比較大的，而且態度極其惡劣的時候，這個時候我們也要需要向讓他知道，我們不是什么都能夠原諒的，不是一句對不起就可以了的。
寬容的作文 33
因為受到了困難，所以我們學會了堅強；因為在不利的環境中，所以我們學會了生存；因為在怒火燃燒時，所以我們學會了忍耐；因為受到別人犯忌時，所以我們學會了理解；因為在別人遇到困難時，所以我們學會了關心；因為這件事，我學會了寬容......
時間倒退到小學五年級。那天，我們正好在上美術課。我的。同桌小小竟然忘記帶水彩筆了，要知道沒有帶工具的同學可是要被罰的。看在我們兩個平時和睦的份上，我只好把我最心愛的幾只水彩筆借給她。她很高興，一個勁的對我說謝謝！，沒有發現我臉上的幾分不悅。放學了，我收拾好書包準備回家時，她才把水彩筆還給我。我嫌麻煩，便叫他下午再給我。
下午，直到快要上課了她才來學校，我向他要回我的水彩筆。誰知，她卻沮喪的說：對不起，我不小心把你的水彩筆弄掉了，我在回家的路上來來回回的找了好幾遍也沒找到，對不起！頓時，我火冒三丈的對她說弄掉了？對不起？哼！對不起這三個字不要對我說！知不知道這些水彩筆是我最心愛的？你怎么這么討厭？以后我再也不借東西給你了，我還要告訴老師，告訴同學，你是這樣的一個人！被怒火沖暈了頭的我，氣的跑出了教室，沒看見在身后默默流淚的她。
從此，我再也沒有和她說過一句話，盡管我已經不生氣了，反而有一絲不好意思，我使她被孤立了。直到那天......
又是一節美術課，我習慣性的拿出我的`水彩筆—，糟了！忘記帶了！正當我急得不知所措的時候，小小和善的把她的幾只水彩筆借給我，說這樣你就不用被罰站了。我呆了，麻木的問：為什么？我以前。她笑著打斷了我的話：沒有為什么，只因為有一顆寬容的心。寬容的心。我默念，不知不覺淚水也流了下了。
從那天起，有一個名叫寬容的天使住進了我的心靈。溫暖著我，直到永遠，永遠……
寬容的作文 34
雨果說過：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”
是啊！寬容點，讓自己胸懷更寬廣。記得那次，那是個酷暑炎熱的夏天。我穿了一件雪白色的連衣裙，臉色洋溢著溢于言表的喜悅之情。出門前，我在穿衣鏡前，照了又照，轉了又轉。那是媽媽給我買的，還挺貴的`，我把手地放在上面撫摸，那感覺真好：粗粗的線條，又有點光澤地，動起來好像還會反光呢！我愛惜得不得了。走在馬路上邊走邊蹦。以前覺得遙不可及的學校，一下子變得近了好多。不一會兒就走到了學校。我便坐在座位上，做上了作業，好友也湊過來對我的這身行頭，發出嘖嘖地贊嘆。我心里更是高興了，馬上老師就來了。告訴我們下節課寫作文，要求我們準備好。“叮鈴鈴”上課鈴響了。老師風度翩翩地走了進來，說：“那好，上課。”“老師早上好。”我們氣勢恢宏的答道。老師說：“可以寫作文了，題目見黑板上。”我們立即開始寫作文，頓時，教室里鴉雀無聲，只是聽見“沙沙”的寫字聲。接下來，不可思議的事情發生了，一位同學把墨水灑在了我那潔白無瑕的裙子上。我立即大叫了一聲“我的白裙子”那位同學連忙說：“對不起，實在對不起，我不是故意的，希望你可以原諒我，好嗎？”我不顧一切的大哭，立即攪亂了課堂秩序。周圍同學厭惡地看著那位同學，那位同學眼里滿是歉意地看著我。結果老師告訴我：“真正的寬容是一種深厚的涵養，它是一種善待生活，善待別人的境界，能陶冶人的情操，帶給你寧靜和恬淡。你寬容別人也會換的別人的感激，何樂而不為呢？”我原諒了他，我們都很欣喜，是啊！寬容一點，何樂而不為呢？
世界上最寬容的東西是海洋，比海洋更寬闊的是人的胸懷，善待寬容別人！最終快樂的是自己。
寬容的作文 35
做完了100個深蹲后，我的腿有些發軟，好不容易站起來后，媛走了過來，想拉住我的手：“我不是故意的，聽我說……”我躲掉她的手，頭也不回的走了。
這本是一節歡樂的體育課，老師把我們分成了兩隊進行接力比賽，媛是我們班的長跑小健將，也是我最好的朋友。她正好和我一隊就在我后面。不一會兒，輪到了我，我奮力的向前沖去，根本沒注意到后邊發生了什么。本來我們隊遙遙領先，可是，我跑完回來后卻發現媛在我們對手的那一隊，反超了我們隊，贏得了勝利。
對手都很得意，要求我們做一百個深蹲，于是就出現了開頭的一幕，之后的幾個下課，我都得媛視而不見。當她來到我身邊：“聽我解……”我再次直接略過，可這次我看到了她臉上的.神情：一臉自責，眼眶微紅，咬著下唇。我有一些后悔了，但又一想，我又沒做錯什么，繼續去玩了。在媛第三次找我時，我直接叫到：“你煩不煩，別吵我了！”媛忍著淚水扭頭走了之后，我看她趴在桌上，肩膀輕輕的顫抖。
放學回家以后，我總覺得心里有個“結”，洗完澡后躺在床上，一閉上眼，腦海中就浮現出媛那張自責的臉，我在床上滾來滾去就是睡不著。媛是否與我一樣呢？
轉念一想，今天的事本就是我的錯，媛只是換了個隊而已，我都沒聽她解釋有什么資格怪她呢？于是我從床上爬起，在臺燈下寫了一封道歉信，心中的“結”一下子解開了。我進入了夢鄉之中。
第二天我一進教室就直奔媛的位置，將道歉信放在她的抽屜當中，就回座位早讀了，下課后，媛就如什么都沒發生一樣來找我玩，我脫口一句“對不起！”她過來抱住我：“沒事都是好朋友，不用在意那些小事！”一股暖流涌上心頭，我開心的笑了。
紫羅蘭把它的香氣留在踩扁了它的腳上，這就是寬恕。我想媛是那顆紫羅蘭。
寬容的作文 36
現在我們與人相處時，為什么還可以看到有些人沒有人愿意與他交朋友，最終孤獨地生活？很大程度上是因為他狹隘，沒有學會寬容，最終讓自己獨步難行。
三國時期的周瑜就是一個典型的例子。周瑜心胸狹窄，容不下比他強的人，當時嫉妒諸葛亮的才華，正因為這樣諸葛亮才抓住了他的這一性格弱點，想出了“三氣周瑜”的妙計，使得周渝吐血多次，大病一場，最終郁郁而終。一代驕子，不是死在敵手，而是喪命于自己的心胸狹窄上，假如周瑜不那么心胸狹隘的話，也至于落得如此可悲的'下場，那樣，歷史也許就會改寫。可惜，歷史就是歷史，沒有半點的如果……
讀到這，你應該想起一句名言吧：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”拿破侖在剛封上元帥。當時正值戰爭期間，一個哨兵在放哨時因為太累睡著了。拿破侖看見后，把自己的外套給哨兵穿上，并端起槍幫哨兵放哨直至那個哨兵醒了。哨兵羞愧萬分，而拿破侖卻笑著說；“小伙子，要注意身體啊！”那個哨兵的臉立馬變得通紅。從那以后，哨兵在戰場上奮勇殺敵，為國而戰，最終成為戰斗英雄。假如，拿破侖沒有寬恕哨兵，而是以軍法處置，那么會有士兵為國英勇殺敵嗎？還能成為戰斗英雄嗎？這個故事告訴我們寬容是這個世界上人人平等的最好體現，無論你是誰。
生活中同樣如此。當你一個心愛的東西被同學弄丟或者是被搞壞了。那時候，不要生氣，不要和他大吵一架。那樣，你的東西不會修復，反而破壞了大家的友誼，得不償失。你如果寬容地對他說一聲：“沒事，我知道你不是有意的。”或裝作不在意的樣子，開朗地說：“嘿，沒事的。不過是個東西罷了。沒什么大不了的。”那會怎樣？當然，你會收到一份至關重要的友誼，這應該比那個心愛的東西值了很多吧！
無論如何，你都要學會寬容，那是你就可以獲得一個完美的聲譽，甚至一個完美的友誼。最后，“忍一時風平浪盡，退一步海闊天空”送給認真讀完全文的你們！
寬容的作文 37
小時候院子里有一棵枇杷樹，每年結出甜甜的果實。不過這個時候總有小孩子玩皮囊偷點樣品。我討厭他們，但我奶奶總是一次又一次地原諒他們。長大了，才知道是包容。但是有時候我不能像奶奶一樣容忍每一個錯誤。
中午放學，安靜。教室里，所有的學生都趴在桌子上睡著了，我被噪音吵醒了。有幾次我試著閉上眼睛繼續睡，但是沒有得到我想要的，就這么不睡了。趴在桌子上，想起一小時前的那一集：我和一個同學討論一個問題的時候，身后傳來一陣痛苦的哭聲。我扭過頭去，原來是三個男同學捂著手，一副痛苦的樣子。我想都沒想就認定他們是在開玩笑，但是當紀檢委來問怎么回事的時候，我才知道我誤會他們了。“這血是怎么來的.？我想把它寫在這本書里。”紀檢委委員一邊拿著“血書”一邊對大家說。“她做到了。”用他們三個的手指，所有人的目光都在我的臉上，我突然生病了。我怎么會卷進來？一心一意處理完事情的紀檢委成員不問“為什么”，就不分清，把我的名字“唰唰”寫在本子上。這時，不爭氣的眼淚涌了出來，我哭著為自己辯護，可是紀檢委就是不聽。紀檢委走后，三個男生在一旁哈哈大笑。
“你怎么能這樣！”我沖著他們喊。可能他們知道我真的生氣了，就去找紀檢委談了。原來他們弄了點紅墨水來騙人。雖然事情解決了，他們三個還是向我道歉了，但是心里的怒火久久不能平息，于是我就閉著嘴坐在座位上，等著午睡的鈴聲趕緊把響亮的聲音鎖好。
“我會不會太小家子氣了？”醒著躺在辦公桌前，我一遍又一遍地問自己。“也許他們只是想把這種緊張的學習氣氛變成輕松的氣氛！這就是為什么我被當作一個道具來和大家開玩笑。我不該怪他們，更不該怪他們道歉！”我抱怨自己小肚子，但同時決定等到——下課，告訴此時感到不安的男生，我原諒他們了。
鈴響時，我走到后面。
寬容的作文 38
我中學時就開始做作家夢，那時我特別喜歡劉紹棠的小說，不但買了他的小說集《青枝綠葉》，還經常揣摩劉紹棠聽老師在語文課上講自己的小說《大青騾子》時該會是一種什么樣的心情？私下里想，他能寫運河槳聲，我為什么不能寫寫神秘的威虎山？就這樣，我開始了業余創作。
我的`業余創作非常投入，寢室熄燈了，就用被子蒙著頭，打手電筒偷著寫。一次，上化學課，我又來了靈感。我想起了給隔壁二嫂當小先生時，二嫂一面燒火做飯，一面在灶門口用燒黑的柴火頭在地下練字，鍋溢了，把懷里的孩子燙了，讓二哥好一頓罵。后來，二嫂走上了講臺，成了農民夜校的老師，二哥成了她的學生。我迫不及待地將橫格筆記本放在腿上，用圓珠筆偷著寫小說《卞二嫂》。同桌用胳膊肘狠勁拐了我一下，我一激靈，已經晚了，化學老師走過來，沒收了我的筆記本。我想，這可惹麻煩了，化學老師把這“罪證”交到班主任那里，可夠我喝一壺的。因為班主任劉希曾老師是數學組長，對班風抓得特別緊。
我在忐忑不安中度日如年，老怕班主任叫我。兩周過去了，這根弦還緊繃著。第三周周一大朝會，全校師生照例列隊在操場上。教導主任寶贊老師走上主席臺，高聲宣布：“這周大朝會只安排一個內容，那就是各班依次到大禮堂前看看剛出版的《牡丹江日報》！”我以為報紙上有表彰學校勤工儉學或是大煉鋼鐵或者深翻土地的報道呢。等走近一看，閱報欄上展示的卻是《牡丹江日報》副刊“紅牡丹”，上面用紅筆圈出的文章恰恰是我那篇被化學老師在課堂上收去的《卞二嫂》。
原來，化學老師沒有到班主任老師那兒打小報告，他認真讀了那篇文章后覺得不錯，就拿到語文組去。語文組老師們爭相傳閱，都說把卞二嫂這個人物寫活了。由于字跡潦草，就由教初中語文的梅永芳老師用稿紙謄清寄給了報社。
老師們的寬容讓我終生難忘，而我每當想起這件事就羞愧難當，因為我一直沒有報答老師的厚愛。
寬容的作文 39
小說講述了小主人公翼翼從農村來到城市之后不斷變化的心理過程。離開熟悉的老家來到陌生的城市對年幼的翼翼來說事件監控苦的事情，并且出現了膽怯、厭煩、害怕的情緒，而同學們的嘲笑更是增加了這種體驗。隨著時間的推移翼翼變成了一個憤怒的小牛，背后更多的是深深的失落、沮喪與無奈。憤怒與沮喪兩種情緒本是互相沖突的，所以翼翼常常無意識的失控，去偷東西。父母知道后只有打勃然大怒、粗暴責罵。還好遇到了小方老師這才解開了他的`心結。
讀完小說，我不得不感嘆大人對孩子的理解是那么的簡單、片面。那些看似單純的孩子其實內心是那么的豐富和敏感。11月3日清晨，新洲三店街中心小學一教室門被撬，有同學的書本丟失，后來在六（二）班的教室里，找到了兩大包書本，老師在六（二）班進行調查時，先懷疑是男生的惡作劇，后來也對女生進行了詢問。校方也單獨找了幾個學生談心，其中就有12歲的女孩朱芳。由于丟失的書本全部找到，學校對此惡作劇也沒太在意，此事就這樣平息了。11月6日學校放假時，朱芳的爸爸聽同學們謠傳，學校教室的門被人撬了，懷疑朱芳是小偷。朱芳的爸爸平時為人老實正派，聽說女兒做了這樣丟人的事，當晚就用竹棍打了女兒，媽媽再三阻攔才作罷，但要強的女兒已充滿了羞憤。11月7日上午11時許，朱芳的媽媽從菜地回來，發現女兒出現異常，這才發現女兒服下了除草劑，便叫人急送三店街衛生院搶救，女兒一直哭著對媽媽說：不是我偷的，我不是小偷！不幸的是，朱芳經搶救無效，帶著遺憾離開了這個世界。朱芳的爸爸也悔恨不已，認為自己不該輕信傳言，更不應該打罵女兒。但此時的悔恨又有何用呢？
《第三只手是翅膀》的美麗童話，其實，愛與寬容，才是保護孩子，引領孩子自由飛翔的翅膀。
寬容的作文 40
我的名字叫“寬容”，曾隱居在一個荒無人煙的深林中，沒有人能找到我。在我的眼中，人們不需要我也照樣生活，而我也便有了一個安靜的生活。有一天，我突發奇想，想到人繁多的地方去走一走，去感受一下人間的生活。于是，我走出了深林，來到了一個小鎮，開始了我的人間之游。在人間，我遇到的情況，出乎我的意料。
悲慘事件一
旅游的第一天，我走到一個十字路口。突然發現了有一大群人圍在了一起，我出于好奇，擠了進去，想看個究竟。原來，一個剛剛放學的小朋友在騎車回家的路上，撞了一名青年男子，這位小朋友對這個青年男子連忙說：“叔叔，對不起，我不是有意的。”一邊說一邊給這個青年人打身上的泥土。而這個青年男子卻得理不饒人，狠狠地打了小朋友一個耳光。小朋友哭了。青年人還在喝斥：“這是誰家的孩子，那么沒有教養，難道家長沒有告訴你在路上要看清楚嗎？不能騎車就不要騎了。”小朋友哭著說：“叔叔，對不起，我真的`沒看見。”年青人又大哭：“沒看見就是理由嗎？長著眼睛是干嗎用的？難道眼瞎了？”這時，小朋友的爸爸來了，了解了情況后，又與那個男子開始了爭執……
悲慘事件二
我扮成了一個學生，來到某個學校。走到一個窗口時，聽見了兩個同學爭吵的聲音。我聽了一會就了解了原委，就是因為一點小事，一個同學向另一個同學借了一只鉛鋼筆，不小心把筆尖摔壞了，因此兩人發生了爭執。借給別人東西的那位同學就責怪借者，而借者也沒有說好話。兩人越吵越厲害，最后竟然大打出手。唉，真讓人不可思議。
幾天之后，我回到深林中，細細的想了想。我覺得，我太自私了，我為了自己的安靜，而讓世間弄得不可收拾。生活中，真是需要我，只有人與人之間多一份寬容，那么，生活不是會更美麗嗎？
我決定了，我不再隱居，我要到人間，時時刻刻陪伴在人們的生活中。我不會離開了，永遠，永遠……
寬容的作文 41
今天，我們班的一個同學課間在廁所抽煙被學校領導逮住了，學校政教處給予了全校通報批評的嚴肅處理。大家都以為，這個同學一定會被班主任老師好好收拾一頓的，甚至班主任老師還會責令他回家叫來家長參與事件的處理，但是我們卻看到，班主任老師走進教室后，像啥事情都沒發生一樣地開始講他的課了，直到下課班主任老師都沒有說這個同學抽煙的事情。難道班主任老師支持這個同學的錯誤做法?當然不是。我認為，班主任老師是在用寬容這種智慧的教育方式對這個同學進行教育呢。
是的，寬容是一種智慧的教育方式。這種教育方式的優點就是能讓受教育者一下子明白教育者的善意而在內心產生悔悟心理，從而迅速有效地將自身的缺點改正。諾貝爾獎獲得者，英國著名的解剖學家約翰·麥克勞德小時候為了看看狗的內臟是怎樣的，便偷偷地將校長養著的小狗給殺了。校長得知這件事情后并沒有訓斥約翰·麥克勞德，而是采用寬容這種智慧的教育方式對約翰·麥克勞德進行了教育，他很平靜地對約翰·麥克勞德說，好吧，只要你能將狗的骨骼圖和血液循環圖畫出來上交給我，這件事情就算扯平了。很顯然，校長采用的寬容教育方式對約翰·麥克勞德后來的'成才起到了十分積極的影響。
另據報載，3歲的坤坤入托剛13天就遭不能寬容他好動毛病的老師的體罰，此后夜夜驚醒哭鬧，連醫生開的安神藥品也不管用。最后，坤坤被心理咨詢師診斷出患上了“創傷后應激障礙”—一種和美國“9.11”后出現的群體性癥候一樣的嚴重精神疾病。可見，教師若不善于運用寬容這種智慧的教育方式，就會讓學生身心受到嚴重傷害。
所以，對班主任老師今天的做法，我是舉雙手贊成的。我也希望，有更多的老師能學會用寬容這種智慧的教育方式對犯了錯誤的同學進行教育。
寬容的作文 42
寬容是在善待別人，也是在善待自己。寬容給了別人一個反省改過的機會。寬容是吞吐日月的海洋，也是接受陽光的天空。寬容是一種美好的品德。
在我二年級的時候，我們緊急用了幾節課排練了一個舞蹈去參加比賽。那時的我們差不多是B組里年齡最小的一個組合，看著舞臺上的哥哥姐姐們，一個個穿著漂亮的'服裝，隨著音樂的節奏，開始翩翩起舞，表演的要有多出色就有多出色，讓我心里越發緊張起來。
很快，就輪到我們上場了，我們面帶著微笑，自信地走上了舞臺。音樂響起來了，我們一個一個地輪換，跳得非常完美。讓我越來越自信我們能跳好。很快，隨著音樂，我們的舞蹈到了高潮，在最關鍵的那一個動作，我的重心不太穩定，翻得是歪的。在我起來后，我們立刻繼續往下跳動作，但是在我的內心如同大海一般在那洶涌澎湃，也有很大的不甘心。我笑不出來了，但是我還是努力地把嘴角往上揚，堅持著跳完了全程。
表演結束了，到了臺下，除了我其他三個人都歡呼著、蹦蹦跳跳地，因為她們認為我們跳得很完美。但是最后，我們只得了銅獎。我心里像打翻了五味瓶，說不清是什么滋味。同伴們看到我失落的樣子，一個個都來安慰我說：“沒事的，我們不是跳得很好嗎？再說了，之前也只是一個很小的細節，評委們也不會太在意的。”
“就是說啊！那么小一個動作，評委不會很在意的，不要因為一個動作做不好就灰頭土臉的，打起精神來。哪怕跳得不好也沒有關系，我們已經用盡了自己最大的努力，不是嗎？如果還不夠，那么我們繼續努力好了。”到了現在我才知道，因為我的失誤，我們從銀獎掉到了銅獎。真正的舞者是不會因為自己的失誤而改變成績的。
正是這無聲的寬容，才是最令人溫暖的。它不僅能讓你認識到錯誤的所在，還能不讓你傷了自尊心。但是我們也要向目標努力前進，不能因為別人的寬容而止步不前，不是嗎？
寬容的作文 43
和諧社會，需要寬容。
寬容，如陰霾中的一道亮光，照亮了人們的心扉。寬容，如同寒冬里的一把烈火，溫暖了人們的心靈。寬容，沒有價值，卻使人的品格更高尚。
寬容不在轟轟烈烈之中，點點滴滴的小事也可以體現寬容。
記得有一次，我們準備乘飛機。候機室里的人頭攢動，彌漫著燥熱的'氣息。我正在座位上看書，忽然一個大約五六歲的小男孩兒，映入了我的眼簾之中。他長的很矮，卻很胖，一頭濃密的黑發，面色黝黑，小巧的鼻子上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，很討人喜歡，他在屋子里，其他的小朋友追逐打鬧，好不快樂！
“哎！”耳邊傳來一聲喊叫。我循著聲音望去，原來是一位漂亮的阿姨。剛才到那位小男孩，一不小心踩了這一位阿姨的裙角。漂亮阿姨狠狠的瞪了一眼小男孩，輕聲的責怪道：“你怎么這么不小心？這是我剛買的裙子！”他看著裙子上兩個黑乎乎的腳印，氣不打一出來！
小男孩的臉因為愧疚而紅撲撲的，他站在一邊，惶恐的望著阿姨，他的臉上寫滿了后悔和無助。看著因自己的不小心而闖下的禍，深感慚愧。他的嘴里不停的念叨著：“對不起，阿姨，我錯了……”
“好吧。”那位阿姨寬容的一笑道：“沒事，小朋友，這次阿姨不怪你，但你也要記住，要任何事都不要莽撞，這樣才不會與別人發生誤會和碰撞，懂嗎？”看到阿姨的笑臉，小男孩，連忙說道：“謝謝您，阿姨！今天，你不僅對我的過失寬容了，還教會了我一個道理。”說著，她和阿姨道別后，乘上了飛機。
是啊！寬容是冬日里的一陣暖風，很普通，卻彌足珍貴。寬容是久經干旱的田地里的一滴甘霖，滋潤了萬物。眼前的阿姨，越來越高大，像一尊雕像，屹立于我的心中，永遠代表了寬容的力量！
寬容，雖然不偉大，卻很珍貴，寬容，雖然不張揚，卻在平凡中展現。
這就是寬容！
寬容的作文 44
“當一只腳踏在紫羅蘭上時，紫羅蘭沒有勃然大怒，而只是將香味留在那只腳上。”這是一句家喻戶曉的箴言，紫羅蘭寬容的品質想必早以打動每個人的心。而在二十一世紀的今天，社會中更需要這種寬容之心。只有學會寬容，才能立足于社會。
寬容是人與人相處的潤滑劑。明朝曾有位姓張的丞相，他收到家人的來信，聽說家人因鄰居與自家爭地而引起爭執。在回信中他寫到：“讓他三尺又何妨？”結果，家人決定將地讓給鄰居，而沒想到鄰居也因感到慚愧而讓出三尺地。兩家人的爭執最終因張丞相寬容大度的處理態度而以和平解決。可見和諧的生活環境是需要寬容的。
寬容是人獲得愛與威信的必需品。美國偉大的'總統——林肯，曾是一個多次受挫，經歷坎坷的人。當他參與總統競選時，許多人嘲笑諷刺他，認為他不自量力。而在他競選成功后，人們本以為他會很很地制裁過去的反對者，可林肯卻寬容了那些人，甚至還與許多當年的反對者合作。“過去是敵人，可現在不是，我原與大家共同合作。”——這是林肯在競選勝利之后接受采訪時說的一句話，這句話贏得了無數人的贊美與敬佩。林肯的寬容使他獲得了世界的尊重與肯定，更是他成功的原因之一。
寬容是人與人處世的秘密武器，是獲得信任的橋梁。“高山流水”的佳話流傳至今，人們都忘不了伯牙與子期的真摯友情。而同樣與其齊名的便是“管鮑之交”。管仲曾經是個家境貧困的人，他曾經多次向鮑叔牙借錢經商，可又因種種原因無法歸還。他在與鮑叔牙合作經商時，經常自己多貪利潤，可鮑叔牙卻寬容了管仲的過失，因為他知道管仲的作法有其原因，他更清楚他的寬容可以獲得管仲這個有才能的人的信任。由此可見，懂得寬容，人與人之間會更真誠。
學會寬容，能使人獲得和諧的生活環境；學會寬容，能使人獲得他人對自己的尊重與贊賞；學會寬容，能使社會更美好，能使生活中充滿信任與真誠。因此，我呼喚寬容，原人人都有顆寬容的心，這樣我們的社會才會更加和諧美好！
寬容的作文 45
《釘子》這篇文章講述了一個令人深思的故事：林肯小時候脾氣很壞，幾乎每天都發脾氣，惹出不少麻煩。一天，父親給了他一包釘子，告訴他發一次脾氣就往家里的圍欄上釘一個釘子。
第一天，他釘了37根釘子，漸漸地，他發現控制住自己的脾氣比釘釘子更容易。隨著時間的推移，他每天往圍欄上釘釘子的次數越來越少，直到他不再亂發脾氣，父親告訴他，每控制住自己的脾氣一次，就從圍欄上拔下一根釘子。又過了一段時間，圍欄上的釘子沒有了。父親很高興，語重心長地對他說：“孩子，你看看圍欄上的那些洞，它們永遠不可能消失。你生氣時說過的.話，就像那些釘子一樣，會在對方的心里留下永久的傷口。話語造成的傷痛也像身體的創傷一樣，令人無法承受。”林肯謹記父親的話，學會了容忍與寬容，終于成為了美國歷史上最偉大的總統之一。杰出的思想家歐文說：“寬容精神是一切事物中最偉大的。”其實，每天釘幾個或拔幾個釘子很容易，但沖動時說出的話、做出的事可能給別人造成永久的傷害。就算你說一萬遍對不起，但你在對方心靈上留下的傷口永遠無法愈合。因此，我們要學會控制自己的情緒，寬容地對待他人，不要小心眼兒，總是對別人的過失耿耿于懷，這樣就不會有人愿意和你做朋友了。
寬容是一種美德，古人說，比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷靈。一個胸懷寬廣的人，會發現周圍的人那么可愛、那么善良、那么友好。生活就是一面鏡子，你對它笑它也笑，你對它哭它也哭。你寬容地對待別人，別人會把這份感激埋藏在心里，加以回報，這樣自然而然你就成為一個受歡迎的人了。
用一顆寬容的心去面對生活，你將發現天空更藍、鮮花更美、小鳥的叫聲更加悅耳，你的心情也會更加舒暢。自己開心，還能讓周圍的人們都快樂起來，何樂而不為呢？
寬容的作文 46
在世界中，每個人都得生活、工作，都得接觸社會與家庭。在居家過日子及煩鎖的工作中，難免會發生矛盾，出現這樣或那樣的失誤與差錯。在這時，如果你不讓我，我不讓你，很容易引發家庭矛盾和同事的爭斗。
不能原諒自己或他人所出現的失誤與差錯，就會給自己和他人增加心理上的壓力和影響今后的正常生活與工作，因此，我們需要學會寬容，“容人須學海，十分滿尚納百川”，懂得寬容待人的好處。
智慧藝術告訴我們，寬容就是一門藝術，一門做人的藝術，寬容精神是一切事物中最偉大的行為。寬容待人，就是在心理上接納別人，理解別人的處世方法，尊重別人的處世原則。我們在接受別人的'長處之時，也要接受別人的短處、缺點與錯誤，這樣，我們才能真正地和平相處，社會才顯得和諧。
寬容是人類文明的唯一考核標準。“寬以濟猛，猛以濟寬，寬猛相濟”、“治國之道，在于猛寬得中”，古人以此作為治國之道，表明寬容在社會中所起的重要作用。寬容，是自我思想品質的一種進步，也是自身修養，處世素質與處世方式的一種進步。
在現實生活中，有許多事情，當你打算用忿恨去實現或解決時，你不妨用寬容去試一下，或許它能幫你實現目標，解決矛盾，化干戈為玉帛。生活中，不會寬容別人的人，是不配受到別人寬容的。但我們也不能一味地把退讓、遷就也當作是一種寬容，當作是與人相處的最好方法。于是，我們就在現實生活中，處處退讓、遷就，把自己的地位與做人標準都放棄了，那樣，我們就對別人的錯誤一味地遷就，導致更大的錯誤發生，同時，我們也就失去了主宰自己的能力。這樣的寬容是對別人和自己最不負責的表現，也是一種心理上的犯罪。
寬容，生活中的一門技巧，寬容一點，我們的生活或許會更加美好。
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