描寫寬容的作文

時間：2022-06-16 18:34:57 寬容我要投稿

精選描寫寬容的作文8篇

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的描寫寬容的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選描寫寬容的作文8篇

描寫寬容的作文篇1

　　在上學的時候，我知道一定要學會寬容，因為在家里的時候，父母都是教育我在外面遇到什么事情，首先要做到讓一步海闊天空。所以寬容這件事情扎根在我的心里，只要不是放到我的人生大計，或者一定要碰到我的底線，遇到事情我都會退讓一步。

　　但是很多時候事實往往是很難實現的，我記得剛去上學的時候，由于我們班升級之后跟同學們之間的位置就換了，所以我的同桌是一個非常想說話的人。每天都找著我說話，他又不認真看書，所以我對他百般的忍讓。最后實在受不了了，我就去跟老師打了小報告，他就跟我分開了。后來我才知道，原來他學習成績也非常的好，他每天上課找我聊天，主要是因為看我每天都悶頭學習，怕我成為書呆子，所以才找我聊天。當我知道這件事情之后，我非常的內疚，我覺得以后一定要學會寬容，多對別人一些了解之后再去做評判。

描寫寬容的作文篇2

　　寬容是和煦的春風，可以融解心靈的冰封;寬容是清澈的泉水，可以滋潤心田的干涸;寬容是溫暖的陽光，可以驅走心靈的黑暗。的確，生活需要寬容，讓我們一起來享受寬容帶來的快樂吧。

　　寬容是一種愛。這種愛是天空，容得下白云，也容得下彩霞;這種愛是高山，容得下森林，也容得下荊棘;這種愛是大海，容得下魚蝦，也容得下白帆。俗話說：“海納百川，有容乃大。”

　　因為寬容，我們能諒解同學間的矛盾，收獲誠摯深厚的友誼;因為寬容，我們能理解父母的苦心，享受質樸無華的親情;因為寬容，我們能體會鄰里的友善，感受和諧淳樸的鄉情。是寬容，讓我們在樂享愛的同時，也樂于付出愛。

　　寬容也是一種氣度。常言道：“宰相肚里能撐船。”戰國時，趙國大將廉頗看不起文臣藺相如，不僅態度極為傲慢，甚至于人前人后多次出言不遜。然而，出于大局考慮，藺相如非但沒有生氣，反而屢屢相讓。

　　廉頗明白了個中道理后，深受感動，親自登門負荊請罪，將相握手言和，傳為千古美談。每每讀到這個故事，我們都會被藺相如的胸襟所折服。他的寬容，讓我們看到了一個政治家卓爾不凡的氣度;他的氣度，塑造了一個國家團結一心，不可欺侮的形象。

　　我們每個人都應該擁有這樣的氣度，這會讓你在生活和學習中獲得更多的快樂，在今后的人生路上取得更大的成功。人們不是常說：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”嗎?就讓我們以一種寬容的心態來面對生活中所有的風風雨雨吧!仰望云卷云舒，原來一切都可以如此從容，如此淡然。

描寫寬容的作文篇3

　　孔子在兩千多年前就推行“仁”和“禮”。兼愛他人，是其思想的主旋律。在我們與別人發生利益沖突時，是否懂得了退一步海闊天空的內涵了呢?

　　花和葉相互襯托著，才顯示出景色的優美;水滴和大海相互和諧地共存著，才顯出了大海的寬闊;中國文化和世界文化的相互融洽，才顯出了文化的異彩紛呈。世界就因和諧地發展著，才得以生生不息地延續。

　　歷史的車輪滾滾向前，寬容似乎碾壓在了車輪之下，我們不得不感到可悲。陳小姐和司機僅僅為了一點芝麻小事就爭吵到如此地步，如果司機寬容一下，設身處地為陳小姐著想，就可以解決這件事。或者陳小姐體諒司機的難處，也可避免乘警車回家。這一場爭吵皆因他們缺少寬容之心。

　　古今成功之士，大凡都有寬闊的胸襟。一代名臣左宗棠，自小擅長棋藝，一次出征前看到街邊有一老人，以“天下第一棋手”自稱，便上前挑戰，結果老人連輸幾盤，于是叫老人把招牌給砸了。當左宗棠出征勝利歸來，老人招牌還在，不禁大怒又上前挑戰，結果被老人打得落花流水，宗棠疑惑，問老人原因。老人說，我知你是大將軍，將要出征，我不想有損你征戰的信心。宗棠大悟，謝了老人，感慨萬分。老人有如此胸襟，自己卻因一點小事大放狂言，自愧不如。從此不再高傲自大，而是以寬闊的胸懷對待周邊的人和事，贏得了人們的贊許。

　　兼愛他人，要有廣闊的胸襟，才能使人與人之間相互關愛。常懷寬容之心，一切都有可能變得美好。

　　凡事多為別人著想，善于理解別人，才能和諧地生活著，我們的生活才能沒有煩惱，沒有悲傷。

　　寬容之心是我們做事取得成功的關鍵。大海因不辭小滴，才成就了一一望無際的大海，更何況我們是有感情、本該善良的人呢?

　　多點寬容，世界就多點和諧。讓我們以寬容之心對待身邊的人和事吧!

描寫寬容的作文篇4

　　在我們的`人生道路中，不是所有的事情都是一帆風順的，有時候不是自己的原因，而是別人給你帶來的麻煩和阻礙。這時候，你應該要學會寬容，俗話說：宰相肚里能撐船。做一個寬容心胸寬闊的人，會讓你走的越遠越高。

　　弘一大師在《格言別錄》中寫到：“人之謗我也，與其能辯，不如能容。人之侮我也，與其能防，不如能化。”大事化小，小事化了，他會讓你的人生道路走的更順利，更舒心。廉頗負荊請罪的故事大家都耳熟能詳了。藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知后，盡量回避、容讓，不與廉頗發生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗，然而藺相如說：“秦國不敢侵略我們趙國，是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓，是把國家的危難放在前面，把個人的私仇放在后面啊！”這話被廉頗聽到，就有了廉頗“負荊請罪”的故事。“仁義胡同”這個名詞也肯定是大家所家喻戶曉的，明朝年間，山東濟陽人董篤行在京城做官。

　　一天，他接到家信，說家里蓋房為地基而與鄰居發生爭吵，希望他能借權望來出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封，道：“千里捎書只為墻，不禁使我笑斷腸；你仁我義結近鄰，讓出兩尺又何妨。”家人讀后，覺得董篤行有道理，便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居見董家如此，也有所感悟，同樣效法。結果兩家共讓出八尺寬的地方，房子蓋成后，就有了一條胡同，世稱“仁義胡同”。

　　不管是藺相如還是董篤行，他們為何會成為一代名人，并且流傳千古？因為他們心胸開闊，能容小人，才成了君子。寬容別人一時所犯的錯誤，不但是對他人的寬恕，也是對他人的救贖，也讓自己的人格更加的高尚。做一個寬容大度的人，不為自己一時的利益而去埋怨、憤恨他人，讓自己的心胸如同大海那般寬廣。

　　什么是成功的人？就是今天比昨天更有智慧的人，今天比昨天更慈悲的人，今天比昨天更懂得愛的人，今天比昨天更懂得生活美的人，今天比昨天更懂得寬容的人。這是林清玄對我們的諄諄教導，能忍能讓真君子，能屈能伸大丈夫。就讓我們做一個寬容大度的人吧，你會過得更開心，更君子。

描寫寬容的作文篇5

　　我一直是想成為一個寬容別人的人，可是又不知該怎么做，總覺得這“寬容”是極難到達的境界。直到有一天，我在車廂中看到一塊文化廣告欄。上面是一段對話，只有兩行字：

　　“什么是寬容？”

　　“寬容就是被踐踏的小花所散發出的芳香。”

　　突然，我不由得心中一動，原來寬容竟是如此簡單而美麗！想那迎風搖曳的一朵小花，被馬蹄踩過，被車輪碾過，但只要它不死，凡仍舊會綻開它的笑臉，把它的芬芳沾到車輪上，沁入馬蹄中，融入人心處。如此博大的胸懷卻隱藏在一朵柔弱的小花中，它不憂不怒，無心無語，而我一直刻意追求的究竟是什么呢？

　　也許很多人同我一樣，所做的至多不過是容忍罷了。但容忍和寬容卻不在一個層次上。容忍重在“忍”，雖表面原諒了他，像什么事都沒發生一樣，但心里卻還是記著，耿耿于懷，心中有怨恨，只是忍而不發而已。寬容卻是徹底地放開，風來不留影，事過了無痕，不再記掛在心，哪怕偶然夢醒，也不會掠過心頭。寬容重任在“寬”，需要博大的胸襟和慈悲的心懷。容忍讓你的心不進墮入苦海，寬容則讓你的心常常進入空靈。

　　寬容不是軟弱。不斤斤計較，不與人深究，并不是怕他，而是不想與他計較，不想把矛盾激化，不想弄得兩敗俱傷。寬容是在面對問題的時候擁有冷靜的頭腦，是以最佳的方式避免最壞的結果。寬容不是被動的認輸，而是一種主動的放棄，當你放棄那些激烈的言辭、沖動的舉止和報復的渴望時，你才是寬容的人。

　　有人說，寬容會變成壞人壞事的縱容。其實不然。縱容是放任自流，是不負責任的行為。而寬容是一種度人的智慧，是以善心種存慧根，在不計較的同時伴隨著勸人向善的引導，如同那芬芳的小花在感召人的靈魂。

　　忽然想起雨果的小說《悲慘世界》。正直的冉.阿讓被不公平的判刑入獄，在19年的牢獄生涯之后，他變得對世界憤慨和仇恨。他決定在出獄后報復這個社會。出獄后，他找不到棲身之所。卞福汝主都收留了他，熱情地招待他吃飯住宿。而冉.阿讓卻在半夜偷走了主教家里的銀器。后被警察抓住，送至主教面前。主教非但沒有把他送到監獄，反而又送了兩個銀燭臺給他，并且對他說：“你要答應對我承諾。你拿了這些銀子，是為了去做一個誠實人用的。”冉.阿讓那顆本已種下仇恨的心被主教喚回了善良的本性。一直到死，他仍保留著那對銀燭臺，恪守著他內心對主教教誨的遵從。

　　寬容是人生最大的恩惠。主教送給冉.阿讓的就是這種比銀器更貴重的禮物，主教用銀器贖回的不僅是冉.阿讓的自由，更是把他靈魂從黑暗的思想和自暴自棄里救了出來。如果不是主教的寬容挽救了冉.阿讓的話，那么這個“悲慘世界”就會更加悲慘。

　　寬容不僅度人，也能修己。《菜根譚》有語：“不責人小過，不發人陰私，不念人舊惡。三者可以養德，亦可以遠害。”又云：“量寬福厚，器祿薄。”善寬容的人因心懷坦蕩而延年益壽，因不斤斤計較而遠害避禍，因引人向善而受人敬仰。

　　倘若人人都學會寬容，那么這個世界就會芳草如茵，香氣馥郁。

描寫寬容的作文篇6

　　寬容是什么?寬容一種諒解，是寬恕和容忍，是一種力量，它使人產生強大的凝聚力和感染力，使人愿意團結在你的周圍;寬容是一縷陽光，化解干戈、沖突、仇恨、斗爭;寬容是一種品德，以寬厚仁愛之心待人，會獲得別人的寬容、信任、愛戴和幫助;寬容是一根靈驗的魔術棒，它可以改善自己與社會的關系，使人與人之間融合在一起;寬容還是一種良藥，減小情緒的困擾，加強身體健康……因此，懂得寬容，顯得尤為重要。

　　古語云：“人非圣賢，孰能無過。”當別人犯了錯誤或有意無意冒犯我們時，我們應該“得饒人處且饒人”，給予他們理解、關懷和幫助，幫助他們改過自新，那么世界上便會少了一份怨恨、斗爭和陷害，多了一對真心的朋友。同時，懂得寬容別人的人，也同樣會受到別人的尊敬、寬容、關懷與幫助。據《后漢書?陳輔傳》載：東漢某年，河南一帶饑荒嚴重。一天夜里，一個小偷溜進了陳輔的家，躲了起來，陳輔發現后，裝著沒有看見小偷，而是把子孫們都叫來，對他們說：“你們要知道，所謂壞人，并不是他們天生就壞，而是因為養成了習慣或是形勢所逼才致于此。”小偷聽了，非常慚愧。于是他走到陳輔跟前，畢恭畢敬地承認了自己的過錯，并決心改過。陳輔的寬容不僅使小偷改過，而且還減少了其他人財產受侵犯的可能。據聞，有一次宋太宗飲酒的時候，有兩個臣子侍奉酒宴，但他們卻喝得大醉，互相爭吵不休，失去了臣下的禮節。內侍請太宗將二人定罪，但太宗不肯，并命人送他們回家。次日，他倆一起跪在皇帝面前請罪，太宗微笑著說：“昨晚，朕也喝醉了。”宋太宗裝糊涂，既寬恕了臣下，表現了大度，又收買了人心。

　　這兩個故事告訴我們：做人要懂得寬容，人與人間要如此，在國際社會中更要如此。如果沒有寬容，人們將會生活在一個戰亂的世界里，誰愿意過這種生活呢?所以，懂得寬容實在是我們待人處世的一個重要學習課題。然而，寬容并不是絕對的。若然一味地容忍、退讓就失去了寬容的真正意義。我們要分清“孰可忍，孰不可忍。”對于蓄意陷害、中傷或者污蔑個人人格的行為，侵犯社會秩序、民族尊嚴、國家主權的舉動，都不可以采取寬容的態度去對待，而要嚴厲打擊，社會才會長治久安。在當今的社會，人際關系越來越復雜，競爭越來越激烈，只有懂得寬容，留給犯錯的人一個改過自新的機會，我們的生活將會更加美好!

描寫寬容的作文篇7

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛，寬容是做人必不可少的高尚品質。大文豪雨果曾經說過:“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷”。是啊!人的胸懷是可以包容一切的，俗諺:將軍額前可跑馬，宰相肚里能撐船。

　　寬容是絲絲春雨，能融化頑固的冰層，敲醒沉睡的愛心；寬容是蕭蕭的秋風，能吹散自卑的陰云，喚回迷失的良知；寬容無須夸張的裝飾，也無須漂亮的言辭，有時即便是一個微笑，一聲問候就足夠了，猶如小溪潺潺流過心間，猶如慧星悄悄劃破星空。

　　在這個世界上，很多事情都需要互相謙讓和寬容，當你遇到挫折還是和同學發生了矛盾時，一個微不足道的小舉動，就會讓事情迎刃而解。

　　記得有一次，我們學校舉辦了”頌經典、PK大賽”的活動，而我有幸成為了這次活動的選手。那天我穿上自己最喜歡的裙子，扎著漂亮的蝴蝶結，高高興興地來到了學校。只見校園沉浸在歡樂的氣氛中，同學們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。演出開始了，當輪到我上場時，我滿懷自信地走上了舞臺，載歌載舞地演唱了一首優美動聽的歌曲，使全場的氣氛都活躍起來，臺下的同學紛紛上臺給我獻上了一束束小花。當我快唱完的時候，我班的趙錁同學拿著一個可以噴射雪花狀泡沫的瓶子走到臺前，或許她想為現場增添些歡樂的氣氛，于是迎面對著我“呼”地噴射出了泡沫，結果全噴到了我的臉上和嘴里。當時我惡心得想吐，喉嚨里好像有什么東西咔在里面，苦澀澀的，影響了我后部分的歌唱發揮，但我還是堅持把歌唱完。表演結束后我很生氣，徑直走到趙錁同學的座位想責備她，但當我看見她一臉羞愧的樣子時，我想脫口而出的責怪話立刻收了回來，并反而安慰她說：“沒關系，我知道你不是故意的。”就這樣，我用寬容的心正確地處里了這件事情，結果是我和趙錁同學更加團結了，并在班里產生了良好的影響。

　　寬容是快樂的源泉，是友誼的基石。學會寬容就會做到“不以物喜，不為己悲”，生活就會充滿陽光。讓我們大家都來學會寬容，讓不和諧的音符通通消失。從小做起，從我做起，讓我們共同努力，為創建和諧社會貢獻出自己的力量。

描寫寬容的作文篇8

　　一天，小明和我約好去公園玩。可小明沒有來，害我等了一個下午，直到傍晚才回家。第二天，上學，我遇見了他，不理他。他向我解釋，聽了事情的原委我仍然不相信他，我大聲憤怒地對他說到：“君子一言，駟馬難追。答應了別人的事情就應該認真完成，現在你不僅沒有做到，還找一大堆理由來欺騙戲弄我，你也太不講信用了吧！我勃然大怒沖動地真想沖上前去舉起手狠狠地扇幾個耳光，解解自己心中的怨恨。”但我克制住了，扭頭疾步離去，從此，我倆恩斷義絕形同路人誰也不理誰，可后來發生的事情卻讓我改變了想法。

　　那是一次數學考試，我雖然考得了較好的成績，但是有一道題卻難倒了我，不管我怎么想都做不出來。這時，小明探過頭來看了看我試卷上的那道題，又看了看我愁眉不展的臉，沉思一會兒便對我說：“這道題你不會吧？就讓我來幫你吧！”于是他細心地給我講解了解題思路和解題方法，并指出了我的錯誤。終于，我茅塞頓開，我對他心悅誠服的同時對他剛才的言行也疑惑不解便對他問道：“你為什么要幫我？”“這是我應該做的，友誼第一呀！那件事的確是我有錯在先，請你諒解！”我被小明的幾句誠懇的話語感動了。我對自己以前的小氣行為也感到無地自容，羞愧得臉紅通通的，我深思熟慮后朝他投以真誠而又燦爛的笑容，我們之間的冰塊剎那間就融化了。從此，我倆又成了一對形影不離的好朋友。

　　俗話說得好：“知錯能改，善莫大焉。”我們應該用寬廣的胸懷去包容別人的錯誤和缺點，世事如棋，讓一著不會虧我，何樂而不為呢？為了營造溫馨、融洽的學習、生活環境和擁有親密的人際關系，讓我們把自己鍛煉成一個豁達大度，具有廣闊胸懷的人吧！

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