寬容作文

時間：2022-06-04 10:06:08 寬容我要投稿

【精華】寬容作文匯總9篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的寬容作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】寬容作文匯總9篇

寬容作文篇1

　　記得法國作家雨果說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”曾經(jīng)我一點也不明白什么是寬容，也從未去寬容過別人。可是經(jīng)過了一件偶然的小事后，我懂得了什么叫寬容。

　　那件事發(fā)生在四年級那年的一個早晨，我穿上媽媽新買的白布鞋，走在灑滿陽光的小路上。路旁的草地綠油油的，從遠處看就仿佛是一片綠色的毛毯，而草地上美麗的花朵，就像是毛毯上星星點點的裝飾。草地上的大樹伸了伸懶腰，張開手臂，沐浴著燦爛的陽光。看著這幅生氣盎然的畫面，我的心情飛上了天。

　　來到學(xué)校，我看到值日生——我的同桌小紅在走廊掃地。我笑著跟她打了個招呼：“小紅，早上好！”“早上好！”小紅也回應(yīng)我了一個微笑。正當我想走進教室時，小紅不小心把掃把上的灰塵弄到了我嶄新的白布鞋上。一瞬間，我的好心情蕩然無存，我只當她是故意的，大聲喊道：“你干嘛啊！你知不知道這雙鞋是我媽媽新買的，你看你都把我的新鞋弄臟了！你能不能好好掃地啊？”“對……對不起，我不是故意的。”小紅咬著下唇看著我。我不信，說：“誰知道你是不是故意的。哼！”說完，我狠狠地瞪了她一眼，轉(zhuǎn)身走進教室。

　　上第二節(jié)課的時候，老師叫我們自習(xí)。我拿出練習(xí)冊寫，寫不到幾個字，突然沒水了，我便只好甩了甩筆，斷斷續(xù)續(xù)地繼續(xù)寫著。“喂。”小紅拍了拍我的手。“你干嘛？”我皺著眉頭，沒好氣道：“你都弄害我寫錯字了。”小紅指了指她的本子：“你把墨水甩到我本子上了。”我一看，只見小紅本子上的“一朵黑花”正在“張牙舞爪”。“那又怎樣？你把我的白布鞋弄臟了，我把墨水甩你本子上，咱倆已經(jīng)平了。”小紅聽罷，不說話了，默默地低下頭，處理擦拭本子上的墨水。

　　回到家，我寫完作業(yè)，隨手拿起一本書看。“天空寬容了云朵才擁有了彩霞。土地寬容了種子才擁有了豐收。大海寬容了小溪才擁有了浩瀚。人生寬容了遺憾才擁有了成功。人生最大的美德，是忍耐，也是寬容。當你學(xué)會了寬容時，將會變成世界上最美麗最純潔的天使。”突然，我看到這幾句話，想起了今天發(fā)生的事，陷入了沉思。對啊，這幾句話說得對，“惹忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”我不應(yīng)該因為一雙鞋就讓我和小紅友誼就此破裂。

　　第二天來到學(xué)校，我慚愧地對小紅說：“小紅對不起，昨天我不該這么說你，我知道你不是故意的。還有昨天我把墨水弄到你本子上了，對不起，你能原諒我嗎？”“我也應(yīng)該跟你道歉，對不起，把你的鞋弄臟了。”小紅說。我們兩倆看著對方，笑了。

　　“海納百川，有容乃大。”我們只有敞開心扉，用寬容的心去面對生活，才能感受到無限的快樂。那一次，我懂得了寬容。

寬容作文篇2

　　寬容是一枚開心果，讓人忘記一切煩惱；寬容是一縷陽光，溫暖彼此的心靈；寬容是一瓶潤滑劑，消除彼此之間的摩擦；寬容是一座彩虹橋，拉近彼此之間的距離；寬容是記得那一次，叮鈴鈴，叮鈴鈴下課鈴響了，哄地一下，教室里鬧翻了天，大家一窩蜂地向門口涌去，不一會兒，教室里就空蕩蕩的，只剩下我一個人了。我拿出一本故事書，津津有味地看了起來，書中柯南破案的情景深深地吸引了我，我很快融入了故事書中了。正當我看到最精彩的一部分時，眼前變得一片漆黑，有人有雙手捂住了我的雙眼，待我回過神時，我手上的書不見了，我環(huán)視四周，我的好朋友小明這時正坐在我后面看書，是你搶我的書！沒有！我定了定神，發(fā)現(xiàn)他手上的書就是我的，情急之下，我煩了，伸手去搶回他手上的書，并厲聲地說：這是我的書，我還沒看完呢！他也好像著了魔一樣，又撲了過來，把書又搶了回去，課間十分鐘馬上就結(jié)束了，我見他還搶，氣的肺都快炸了，一把抓住書的另一角，想再搶回書，只聽見咔嚓一聲，我的故事書被撕成兩半，我一下子撲在地上，拾起我心愛的故事書，傷心的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)，他見我哭了，也愣住了，我惡狠狠地瞪了他一眼，不理他了，我們的友情一下子到了冰點，如同這本破書一樣，破裂了。叮鈴鈴，叮鈴鈴上課鈴響了，我強忍著淚水，抱著被撕成兩半的故事書，回到自己的座位上。

　　放學(xué)后，我沒有像往常一樣邀他一路回家，自己一個人匆匆地往前趕路，走著走著，我聽到后面?zhèn)鱽硪魂嚰贝俚哪_步聲，還沒等我回頭，一只手已搭在我肩上，回頭一看，竟是好友小明！他看著我，紅著臉對我說：朋友，今天那件事是我不好，我不該跟你開那么大的玩笑，把你的書弄破了，拿著，這是我今天攢下的零花錢，你再去買一本吧。說著，他向我遞來10元錢。看著他誠懇憨厚的樣子，我的氣一下消了，我原諒了他，寬容了他，我沒有接他的錢，而是拉著他的手，高高興興回家了。

　　寬容是一枚開心果，愿我們每一人都擁有一顆寬容之心，我們就會擁有快樂人生。

寬容作文篇3

　　容是人類的一種美德，一種智慧，它能化解人與人之間的矛盾、尷尬的沖突，有著化干戈玉帛的奇效。他就像一綹陽光溫暖著人們的心，使我們?nèi)祟愂澜缱兊霉饷鞫篮谩?/p>

　　在我們中華民族歷史上，從偉人到平民，不乏寬容的事例和因?qū)捜荻篮玫氖挛铩Ｔ谔瞥淮骶钍烂駥捜荽蠖龋挥嬇f惡，量才重用曾反對過自己的大將魏征，使魏征深受感動得“喜逢知己之主，竭其力用”，后來他果真為唐朝盛世的開創(chuàng)立下了汗馬功勞。在新中國，我們的偉大總理周恩來爺爺有一次去理發(fā)，當理發(fā)師給總理刮臉時，總理咳嗽了一聲，理發(fā)師手一顫，，刀子刮破了總理的臉，頓時理發(fā)師十分緊張，不知所措。周總理卻笑著和諧地說：“這不能怪你，我咳嗽時沒向你打招呼，你怎么知道我要動呢？”總理寬容的態(tài)度化解了理發(fā)師的緊張和尷尬的氣氛，同時使人也感受到了偉人的崇高和博大。另外在我們平凡中也可以看到寬容的美好現(xiàn)象，有一次我在報紙上看到了一件事，大意是：兩個朋友結(jié)伴旅行，途中兩人發(fā)生了小摩擦，其中一人暴跳如雷，滿口粗話;而另一個人卻表現(xiàn)出淡定和沉默。事后有人問被罵者你為什么不還嘴，他說：與人說話好比送人東西，他送給我“不好的東西”，我不收，這“東西”不就等于還是他的。再說他是一個火爆脾氣，一會兒他會醒悟的，正如寬容者所說事后“火爆脾氣”后悔不已，倆人又和好如初了，繼續(xù)前行了。這些事例說明寬容不僅有利于人們友好相處，而且有利于社會和諧穩(wěn)定。

　　相反，心胸狹窄，斤斤計較不僅不利于人與人之間的交往溝通，甚至?xí)劤扇碎g悲劇。前幾天看到一條新聞，一個開出租三輪的和一個坐三輪的人為一元錢爭執(zhí)，針鋒相對，各不相讓，最終導(dǎo)致一人付出了生命，一人鋃鐺入獄的慘劇。

　　回頭想想自己，是不是個寬容的人呢？有的時候是，而有的時候不是。特別是當著眾人的面指責(zé)我時我會非常生氣，同時也表現(xiàn)得非常小氣。因此我應(yīng)該像那些大度寬容的人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的寬廣胸懷、善解人意淡定心態(tài)以及個人修養(yǎng)。相信如果人人學(xué)會寬容禮讓，我們的生活將會充滿陽光。

寬容作文篇4

　　我曾學(xué)會許許多多個名言，不過，我最喜歡的一句名言——不會寬容別人的人，別人也不會寬容你。通過一件事說明了我學(xué)會了寬容。

　　我有一只小船，它是陶瓷的，小巧玲瓏，做工精細。它是爸爸的好朋友從香港買來送給我的，我十分喜歡，如獲至寶。

　　昨天發(fā)生了一件意想不到的事情。我的朋友來我家玩，他看到了也十分喜歡，我曾警告過他別動！在當我不在的時候，他把小船不小心掉在地下了。我心愛的小船粉身碎骨。我就呆了，眼淚馬上像斷了線的珠子，不知該說什么了！朋友嚇壞了，他十分后悔。我們彼此沉默了一會兒，他說：“別哭了，我不是故意的，我回去讓我爸爸想辦法給你買一只吧！對不起……”。看他誠心的樣子，我的心開始動了，是呀！他也不是故意的，他已知道自己錯了，這時我馬上想起餓國有句名言：不會寬容別人的人，別人也不會寬容你。于是我立刻對他說：“沒事，你又不是故意的。”他感動的說：“謝謝你！”

　　媽媽回來了，我把事情一五一十地告訴她，媽媽說我做的很對。雖然小船沒了，但我學(xué)會了寬容，有了寬容朋友遍天下，它將伴我一生。

寬容作文篇5

　　在以前的時光里，爸爸媽媽總是覺得我缺少著什么——對了，是寬容，不過，六年級到了，經(jīng)過上周的幾件事，我總算讓他們刮目相看了。當然，我也覺得，自己不僅長高長壯了，而且我學(xué)會寬容了！

　　記得五年級上學(xué)期，開學(xué)兩個月不到，我就連打了四次架，這并不是因為玩大家游戲造成的，而是因為我少了份寬容心——我因容忍不了他們的所作所為，和他們鬧翻了！

　　而上一周，丁淦不小心把他的鉛筆飛到了我的頭上，我卻并沒有找他來算賬，只不過是跟他說了聲：下一次小心一點就行了！如果在五年級，懷疑又要你一拳，我一拳最后把事情鬧大。

　　同樣的，還是在上周，施竟成的拳頭打向朱正，朱正卻誤以為是我干的，就說也不說一聲，立刻拿起鉛筆猛砸我，還用鋼筆在我的書包上畫了兩筆，并且用記號筆點我的衣服我起初還想一拳將他打飛，可后來，我突然想起了寬容兩字，于是我放下拳頭繼續(xù)干我的事，要在上一學(xué)期，我們?nèi)司蜁归_一場混戰(zhàn)！

　　如果只有這兩件事，還不足以證明我多了份寬容，還有一件事，更大的事可以證明，如果你要問發(fā)生時間在什么時候，我的回答是：還是上周！那一天，唐雪喆和楊奕騰再用楊奕騰的橡皮對戰(zhàn)，橡皮打到了我這，我的直覺是：這塊橡皮是楊奕騰的，于是我把橡皮給了楊奕騰，這讓唐雪喆產(chǎn)生了極度的不滿，他用水灑向我的課桌洞——書全濕了，還差點把我的速寫本給弄壞，當然，我的衣服上也全部都是水！我腦子一片空白，當場就想打他，可就在這時，腦海里閃現(xiàn)出兩個字，我看清楚了，是寬容，于是我對他說：請你不要影響我。說完，轉(zhuǎn)身去做自己的事情。

　　想想，在短短的一周內(nèi)，我容忍了三個不同級別的不滿，這難道不能證明我多了份寬容？

　　六年級，我多了一份寬容！

寬容作文篇6

　　天寬容了云，方之美麗；海寬容了河，方之寬闊；山寬容了樹，方之峻峭。我們應(yīng)該學(xué)會對別人的寬容。

　　在很久以前，發(fā)生了一件事。那天我象往常一樣上學(xué)，只見好友雪兒眼睛微紅地跑過來對我說：“塵塵，你是不是把我對你說的話對小雨講了？”我真是丈二和尚——摸不著頭腦，剛想問她，她已經(jīng)走開了。下課后，我問起小雨，小雨說：“你不是告訴我說雪兒的'父母在外地，她在這管她大叔大姨媽叫爸媽嗎？”我說：“我沒讓你告訴她吧，不是說好要保密的嗎？”小雨頭一低，沒吱聲。我已經(jīng)憤怒到極點了，說：“人家都找上門了，你還說沒有！”可她呢，頭一偏，好象可不樂意了。我從齒縫間擠出幾個字說：“好，中午再說！”

　　中午，小雨找到我說：“你說吧。”我一見她坐在長廊上低著頭，手來回搓著衣角，我心里明白了幾分，氣勢洶洶地說：“我可是把你當成了知心朋友，可是你卻把我只告訴你一個人的事隨意地講了出去，這不但使我失去了一個好朋友，你和我之間也隔著一層大門，這是你想得到的嗎？”我一口氣說完，只見她眼中閃著晶瑩的淚花，讓我心中有一絲異樣的酸澀，是為了什么，我也不知道。

　　下午雪兒對我說上午是她的不對，向我道歉。我心里茫然了，本來，我是想讓小雨改正缺點，可是卻把我推的更遠。雪兒寬容了我，可我呢？唉！向她道歉？我見到雪兒臉上燦爛的笑容，我感到了寬容的美麗，我認識了寬容含義。

　　現(xiàn)在回想起《還珠格格》中簫劍的詩：“一簫一劍走江湖，千古情仇酒一壺，兩腳踏遍塵世路，以天為蓋地為廬。”這是一種多么豪邁的胸襟啊！

　　“讓我們紅塵做伴，活得瀟瀟灑灑瀟灑……”是一種美好的境界，但是前提是學(xué)會寬容。學(xué)會寬容，意味著成長，秀木出林可吸納更多的日月風(fēng)華，舒展茁壯的枝干而更具成熟的力量吧！

寬容作文篇7

　　蔚藍的大海容忍了驚濤駭浪的肆虐，才有了風(fēng)平浪靜；遼闊的天空容忍了雷電風(fēng)暴的猖狂才有了風(fēng)和日麗；碧綠的森林容忍了弱肉強食的規(guī)律，才有了蔥蔥郁郁。

　　這就是寬容。

　　寬容是雙向的。在生活中，我們每一個人都不是“圣賢”，難免無意中傷害別人。例如踩了別人一腳，濺了別人一身泥，無意中用話語誤傷了別人，這時我們都想得到別人的諒解與寬容。有時我們被別人無意的傷害，對別人的“對不起”也應(yīng)該真心的諒解。因此，我們應(yīng)該學(xué)會寬容，只有我們能寬容別人，別人才會寬容我們。正如屠格涅夫所說的：“不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。”

　　寬容是一種美德，是人與人之間相處的“潤滑油”。學(xué)會了寬容，我們就能深入對方的心中去感受，去體驗，從而能從心底里原諒他人。

　　“寬以待人”自古就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。清朝時，有個大學(xué)士，叫張英的，有一次，他收到家信，上面說家人與鄰居因三尺地而產(chǎn)生糾紛，要打官司，希望他能自用自己的權(quán)力，讓家人贏得這場官司。張英看了之后付之一笑，寫了封回信并附詩一首：

　　“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨？長城萬里今猶在，不見當年秦始皇。”家人看信后，讓了三尺，鄰居見了，也讓了三尺。于是成了“六尺巷”。這個化干戈為玉帛的故事流傳至今，成了美談。

　　寬容是一種境界。當一個人寬容別人一次，自己的精神就提高了一個境界。學(xué)會寬容，便掌握了自我提高一種有效的方法。

　　學(xué)會寬容要有博大的胸懷，要時刻把國家或集體的利益放在首位，顧全局，不可公報私仇，不可計較個人恩怨。要明白“忍一時，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空。”

　　寬容是空氣，能容得下氧氣，也能容得下氨氣；

　　寬容是鮮花，能容得下綠葉，也能容得下尖刺；

　　寬容是山路，能容得下平坦，也能容得下崎嶇；

　　學(xué)會寬容，你會友好待人，積極面對人生；寬以待人，你就多了一扇窗戶，擁有了一份溫馨，同時凈化了自己。

寬容作文篇8

　　微風(fēng)習(xí)習(xí)，落花飛舞，落葉飄揚，歲月可以改變季節(jié)，卻無法抹去那些記憶，心間永存你的溫柔，你的愛。

　　猶記年少無知時，我撕碎了你給我買的書籍后，你們對我的寬容。小時候的我是一個不愛學(xué)習(xí)，頑皮又淘氣的孩子，每次放學(xué)回家，扔下書包就不見了人影，直到晚飯時，我才會玩興未盡的出現(xiàn)在你們面前。當時的我年少無知，你們一定很著急吧？再長大一點，你們覺得我不該這樣了，于是給我買了大量書籍，想讓我專心的在書的海洋里徜徉，可是我自由的心靈哪能被束縛，我拼命的想要掙脫，換來的卻是你們的指責(zé)，我的小宇宙終于激發(fā)，一怒之下把書撕了。我在你們眼中看到的盡是無奈，但你們并沒有打我。媽媽默默收拾好滿地的碎書，爸爸整理好桌凳，我的內(nèi)心慢慢歸于平靜，是你們用無言寬容了我的無理，我開始學(xué)著轉(zhuǎn)變自己。

　　你們的寬容在我心中被銘記，久久，久久……

　　仍憶青春年華間，在我考試失利后您對我的關(guān)懷。考試失利的我獨自一人靜默著走在回家的路上，天空被層層烏云籠罩，身上仿佛背著一座座大山，壓得我難以喘息，那殷紅的分數(shù)如同一只手扼住了我的咽喉，連喘息中都帶著縷縷血腥的氣味。回到家中，只見母親已經(jīng)為我準備了一桌豐盛的家肴，吃完飯，母親，您讓我把考試試卷拿出來，說是給我分析錯題，我驚住了，原來您什么都知道，我只好乖乖地把試卷交到您手中，只見您眉頭緊鎖，當時您的心里一定很難過吧？但您并沒有指責(zé)我，只是耐心的為我講解每一道題，您的態(tài)度讓我的內(nèi)心慢慢歸于平靜，您用愛心寬容了我的懈怠，激勵我奮發(fā)前行。

　　您殷切的愛心，在我心間銘記，久久，久久……

　　春離夏至，秋去冬來，感謝您一直陪伴著我，感謝你們對我的包容，帶上你們的包容，之后的道路再艱辛，我也會走得溫暖而幸福。

寬容作文篇9

　　每當我看見那個可愛的小豬存錢罐時，我就想起去年暑假的一件事。記得那是去年暑假。啊！暑假終于來到了，我約了我的好朋友京京來我家玩兒，我們來到臥室，她就大叫了一聲：“哇！好漂亮啊!”原來，她看見了那個存錢罐，那可是我最喜歡的存錢罐，材質(zhì)為陶瓷的，是一頭可愛的小豬豬，它眼睛笑的瞇成了一條縫，兩個鼻孔大大的，樣子逼真極了。天有不測風(fēng)云，我正在給京京拿點心的時候，只聽“咣啷”一聲，接著又是一片“嘩啦啦”，我趕忙跑進屋一看，傻了眼，我的小豬存錢罐被摔成了碎片，里面的硬幣撒灑了一地，我忍住了怒火說：“你怎麼把它摔碎了？”她呆呆的站在那里，小聲地說：“我想看一看，沒。。。沒拿住，就摔碎了。”“怎麼能拿不住呢？”我生氣的問。她說：“要不，要不我再給你買一個吧！”看著她誠懇的臉，和真誠的眼神，我的怒火慢慢的平息了。我說：“不用了，我改天再去買一個。”我的話剛說完，她就開心的笑了。這件事發(fā)生后，我們非但沒有疏遠，反而更加親近了

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