愛的寬容作文(集合13篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的愛的寬容作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛的寬容作文1
寬容是一種美德，寬容是愛的表現(xiàn)，寬容可以讓冰雪融化，寬容可以……
學(xué)校似乎快了幾分鐘，我很早回到家中，“咚”我丟下書包，“今天的作業(yè)真多，我得快點做。”我馬上掏出筆，在本子上寫著。
“篤篤篤”一陣陣敲門聲傳來，是表弟!媽媽熱情地招待他，令的心情煩躁的我十分不滿。
過了約莫一刻鐘，廚房傳來媽媽的聲音：“吃飯了，吃飯了。”“不吃!”我的筆一晃，寫錯了個字，埋怨地出來了。我不理會媽媽，盛了一碗飯，吃了起來。媽媽沒說什么，也給表弟盛了一碗飯。這時，表弟一不小心將菜打潑在地上，我一看，對表弟呵斥了一番。媽媽見了，先關(guān)切表弟，又呵斥我。我十分生氣，摔門走進了房間。
好一會時間過去了，不知是愧疚，我停下筆，天色漸漸暗下來了。“大概快八點了。”我喃喃地說。媽媽一走，耳根到也清凈了不少，空空的房間中，散發(fā)出侵入骨髓的寒意。“篤”門關(guān)了，表弟回去了。過了許久，一陣敲門聲在我耳際響起，媽媽小心翼翼地推開門，手中端了一碗熱氣騰騰的飯：“還在生氣?”“嗯，沒。”我不敢直視媽媽的目光，有點愧疚。“哎，表弟還小不懂事，但是你也要學(xué)會寬容。”媽媽說著。一想到脾氣暴躁的我和媽媽縷縷斑白的頭發(fā)，我的鼻子一酸。
媽媽說的有道理，我也要學(xué)會寬容，媽媽用行動寬容了我，也讓我學(xué)會了寬容!
寬容是一種美德，寬容是愛的表現(xiàn)，寬容可以讓冰雪融化，寬容是愛的起點，也是愛的終點!
愛的寬容作文2
寬容，是天地間一束最溫暖的陽光，能融化凝結(jié)在心中的堅冰；寬容，是人世間一抹最絢麗的彩虹，能為生活帶來色彩；寬容，是人與人關(guān)系的“潤滑劑”。
寬容是一種美，萬物修道皆有所為。天空容忍了風(fēng)雨雷電的肆虐，才有風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪的一時猖獗，才有浩瀚無垠，寬容了對手，才有了更多的朋友。林肯對政敵素以寬容著稱，他曾說過：“把對手變成我的朋友，難道不正是消滅我的敵人嗎？” 一語中的，多一些寬容，把對手看做朋友，這是更高境界的道——寬容。
泰山不辭抔土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大，寬容是壁立千仞的高山，是容納百川的大海。從石縫里長出的小草更耐得風(fēng)寒，別人給的“小鞋”一樣可以跳出美麗的舞蹈，寬容，往往是生命的一道養(yǎng)料，珍惜這串珍珠，它價值不菲。
許許多多的人在悟道，老師面對一顆顆叛逆的心，選擇了以道化人，也有迷罔者，一個心懷仇恨的人，腦子里充滿了怨，生活在痛苦的世界里，他睚眥必報，無法虛懷若谷，得道，可以使此種人得以涅槃洗掉好些濁塵。
我們應(yīng)該有一方凈土，放置一切欲望悲傷，看清風(fēng)明月流水，聽忘憂泉汀汀作響，在生活中行道，在行道中生活。
和諧社會需要寬容，生活處世需要寬容，與人交往也需要。在與朋友交往時，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金，他沒有計較管仲的自私，也可以諒解管仲貪生怕死，同時還向齊桓公引薦管仲做自己的上司，不可否認(rèn)，鮑叔牙有一顆寬容的心。
愛的寬容作文3
讀了《愛的教育》這本書后，我認(rèn)識了成績出類拔萃的德羅西，像“小商人”一樣忙忙碌碌的卡羅菲，滑稽的兔臉——安東尼奧（小泥石匠）……里面還有很多愛的故事，讓我感受最深的是《寬宏大量的品德》一文。
文中主要講了一個上午，三四個同學(xué)正拿可憐巴巴的科羅西開心取笑。科羅西一氣之下拿墨水瓶砸向他們，正好砸中了進教室的老師。最后，老師得知科羅西是被人欺負(fù)才用墨水瓶反抗的，卡羅納卻幫他承擔(dān)責(zé)任。老師表揚了卡羅納，決定好好懲處欺負(fù)科羅西的同學(xué)，卡 羅納跟 老師耳語了一番，老師寬恕了那幾位同學(xué)。
讀了這篇文章，我想對欺負(fù)人的那幾位同學(xué)說：“你們不能因為一個人是弱者，就要欺負(fù)那個人，這種欺軟怕硬的行為讓人很討厭，以后千萬不能做這樣的事！同學(xué)之間應(yīng)該團結(jié)友愛！沒有愛，人間將是一片冷若冰霜的荒漠。”
我還想對老師和卡羅納說：“你們寬宏大量的品德很值得我們學(xué)習(xí)！老師對同學(xué)的愛，同學(xué)之間的愛，讓我感受到人間充滿了愛，洋溢著溫暖和幸福！
讀了《愛的教育》，讓我想起了班上的小代同學(xué)。每到下課，她總愛偷偷地躲在我的后面嚇我一跳。有時，她趴在我的書桌上想跟我玩，讓我無法安靜地看看課外書，做我自己想做的事。有時，她對我窮追不舍，就是想跟我玩。她還給我起了個我不喜歡的外號——“甜心菠蘿頭”。有一次，我們學(xué)了一篇感人的課文，她還效仿里面的人物，緊緊地?fù)肀е遥H了一下我的.臉，讓我哭笑不得。回到家里，我滔滔不絕地跟爸爸媽媽傾述這些事。媽媽說：“小代同學(xué)只是想跟你玩，沒惡意，只是你不喜歡這種玩的方式而已。”媽媽跟老師說了好多次，我還托陳蕊跟小代的爸爸說一說，可小代還是死性不改，還是每天下課來找我，真是不勝其煩！《愛的教育》里面，老師和卡羅納對同學(xué)的寬容啟發(fā)了我，老師對同學(xué)、同學(xué)之間的愛也深深地感動了我！是的，我應(yīng)該對熱情的小代同學(xué)寬容一些，如果有時實在不想玩，應(yīng)該耐心地說明原因，她也一定會明白我的。
愛，充滿了力量，讓人溫暖，讓我們的生活洋溢著幸福！
愛的寬容作文4
寬容，能避免一場吵架、一場糾紛、一場爭斗，能在人與人之間架起一座愛的橋梁。
記得一次，張老師讓我們上午把作業(yè)做完。我上午盡玩，只寫了一點，于是，午餐前唯一沒完成作業(yè)的我筆走如飛，潦潦草草寫完了，送到辦公室給老師批，可老師卻“雞蛋里面挑骨頭”，因而我被“扣”在辦公室，做了一遍又一遍，急得我像“熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)”，抓耳撓腮。
“吁，終于好了”。都做了N遍了，張老師終于大發(fā)慈悲——過關(guān)！我長嘆一聲，跑回教室去吃飯，可哪有飯的影子？——值日同學(xué)早已將飯盒送食堂了！我不禁萬分委屈：張老師，你也太嚴(yán)厲了吧，為了幾道題目，這么晚才讓我吃飯！現(xiàn)在同學(xué)都吃完了，值日生已整理教室了，我只能自個兒去食堂吃了，多丟人！我今天就是不吃中飯了！我真想找個地方發(fā)泄一下心中的怨氣，拳頭不禁捏得緊緊的，無奈之下，只好獨個兒生悶氣，淚珠只在眼眶打轉(zhuǎn)。
張老師聽同學(xué)講了我賭氣不吃飯的事兒，來到教室站在門口久久地看了我好大一會，慢慢地走到我身邊。彎下腰講到：“今天是我疏忽了，已為你已吃了飯呢！結(jié)果同學(xué)也沒把飯留給你，你也用不著‘懲罰’自己不吃飯呀，去食堂吃吧。”望著張老師和藹的眼神，聽著張老師耐心而又親切的話。我詫異不已，沒想到平時嚴(yán)厲的張老師也是可敬可親的。我心中的怒火平息了許多，可我覺得如此就“屈服”了，那不是太沒“志氣”了？于是我耍起小性子，一扭頭，任憑眼淚奪眶而出，就是不理睬張老師，張老師似乎猜出了我的心思，笑了，拍拍我的肩膀，一把把我拉起來，摟著我說：“行行行，我請你吃好吃的，咱們一起去。”
出了校門，我與張老師肩并肩地走著，心里忐忑不安。到了小吃店，張老師點了份餛飩，坐在我對面，微笑著靜靜地看著我吃。我吃得很快，張老師不時提醒我：“別燙著了。”我更加不安了，明明是我有錯在先，是我拖拉作業(yè)，不認(rèn)真訂正作業(yè)。而且，本來我可以在食堂吃，卻還鬧脾氣，讓工作忙碌的老師請我出校吃飯。雖然餛飩味道不錯，可我食不知味！
吃完后老師用餐巾紙幫我擦去嘴角的殘渣。我笑了，笑得有些難為情，更多的是快樂。
噢，老師用寬容的愛，包容我的“臭脾氣”，從此，我與張老師心靈之間架起了一座愛的橋梁。
愛的寬容作文5
母愛如蠟燭，為自己的孩子默默無聞、無私奉獻、不求回報的付出。但那次，我竟然……我真是既對不起她，又該謝謝她。
我算是個不懂事的孩子。媽媽給予我母愛時，我總是感受不到媽媽給予的母愛；反而每次都埋怨媽媽。一個家庭，互相幫助、互相理解是應(yīng)該的；子女體恤父母、幫父母承擔(dān)一些家務(wù)；也是應(yīng)該的。而我是個“懶蟲”，不愿幫媽媽承擔(dān)一些家務(wù)；還不體諒父母。
前不久，我媽媽又發(fā)生了一次矛盾。對于我來說：周末是身心輕松的；星期六的到來，更使我心情愉快；天氣也是晴空萬里、陽光燦爛。周六，我的計劃本是：早上寫完作業(yè)，下午玩，晚上復(fù)習(xí)……正做完計劃，媽媽累呼呼的聲音帶著嚴(yán)厲地語氣說：“俊敏，曬衣服。”當(dāng)時，我心里焦慮不安，在想：我的計劃全部泡湯了……
接著，我不情不愿地走入廁所，從洗衣機拿出衣服，無可奈何地曬衣服；曬完的衣服，自我感覺很差：扣衣上的扣子沒扣，讓人感覺這件衣服松松垮垮的；褲子的褲頭有點大，也沒拿夾子夾住……突然，媽媽洪亮的嗓音說：你看你，連曬衣服這么簡單的事都做不好，你將來還能干成什么大事！”我當(dāng)時氣呼呼的反駁說：“你有本事叫哥做，別什么事都叫我做；你看你兒子現(xiàn)在都成“大少爺”啦！”這件事，我反思了很久很久；我知道錯了，我應(yīng)該虛心接受父母的指點，不應(yīng)該頂撞父母；對不起，媽媽。媽媽，你當(dāng)時沒有繼續(xù)教育我，讓我有了反思的機會；謝謝您，用一顆寬容的心來教育我。
媽媽，我想對你說：我對你的教育之恩、養(yǎng)育之恩，非常非常感謝。我的任性，給您帶來了許多麻煩，你總是不跟我斤斤計較；謝謝您的寬容。媽媽，我會努力改變自己，成為您心目中的好女兒。還麻煩媽媽，如果女兒有做的不對的地方，還請媽媽指點出來。謝謝您，媽媽。
感恩是一種美德；是一種文明；是一種傳承。媽媽，謝謝您給予我的寬容和愛護。
愛的寬容作文6
親愛的爸爸媽媽，您知道嗎？您對我太嚴(yán)厲了，雖然這都是為我好，但我也需要自由啊！我遲遲不敢跟您說，害怕您傷心。
從小學(xué)一年級開始，您為了打好我的基礎(chǔ)，培養(yǎng)我的良好習(xí)慣，從來不允許我出去玩兒，每當(dāng)我從臥室的窗戶外面看見在外面無憂無慮的小伙伴時，心里總是十分羨慕。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)升入五年級了。您對我的學(xué)習(xí)更是一點也不松懈。記得上一次考試，我只考了89分，名落孫山，我的心情失落極了。回家的一路上，我焦慮不已，要知道，您要求我的考試成績最低是95分，更何況，我曾跟您夸下海口，一定是滿分。一下子，恐懼、擔(dān)心、害怕一股腦的涌上了我的心頭。
回到家，您已經(jīng)在門口了，一看到我回來立刻幫我拿書包：“怎么樣，考試多少分？”“8……9” 。我低下頭，吞吞吐吐地回答道。“什么？”媽媽暴跳如雷，幫我拿書包的手頓時松了下來，害我差點跌倒。您無情而冷漠地?fù)]起那長滿老繭的手打在我臉上，我感到臉上火辣辣的，您氣哼哼地走了 。淚，無聲地流了下來……
進了家門，爸爸也以為我取得了好成績，所以為我準(zhǔn)備了一大桌的好菜，可一聽到我那氣人的成績，也沒多說幾句，只是默默地唉嘆。
開始吃飯了，以前充滿歡聲笑語的餐廳顯得很沉悶，即使再多的山珍海味都難以咽下。之后，我做什么事情都小心翼翼，生怕再惹您生氣。
爸爸媽媽，我知道您是為我好，可是，您知道嗎？我需要寬容的愛！
愛的寬容作文7
寬容，是黑暗中一道的亮光，為自己克服困難;寬容，是開啟成功之門的鑰匙，它可以助自己一臂之力;寬容，是冬天的一件毛衣，為自己取暖!
在我像大海一樣廣闊的記憶里，有許多令人感動的人，這些人寬容我，令我不再沉浸在困境中!
那次放學(xué)時候，在回家路上，我發(fā)現(xiàn)，新的漫畫書出了，我如同吃了巧克力一樣高興。可我摸了摸口袋，里面空空如也，我只好如泄了氣的皮球一樣回家了。為了這件事情，我天天想著漫畫書的內(nèi)容是什么。我也想過，去儲錢罐里拿錢去買漫畫書，可我心想：要是被母老虎媽媽發(fā)現(xiàn)的話，肯定會和爸爸來個男女混合雙打的!可我抓耳撓腮，突然，我說："要不我偷偷拿錢去買漫畫書，爸爸媽媽也不會發(fā)現(xiàn)!"很快，我肯定了這個決定。
下午，我趁著去上學(xué)的機會，我偷偷地從媽媽包里抽出了20塊錢，去學(xué)校了。放學(xué)，我雖然買了漫畫書，可心里依然忐忑不安，如小偷一樣回了家。
果然,回到家里,媽媽像警察一樣站在門口。我進了家門，放下了書包，假裝好像自己是過路人一樣，當(dāng)我準(zhǔn)備迅速走開避開媽媽那犀利的眼神時，背后傳來了一陣聲音："站住!"我停住了，像被孫悟空點穴的小兵轉(zhuǎn)過頭支支吾吾地道："什么事?"。本想等待來的會是晴天霹靂的責(zé)罵，可沒想到媽媽卻溫柔地說："嘉晟，媽媽知道你拿了錢，你說說你拿錢干什么了?"聽了這語氣，我心想:我還是告訴媽媽實話吧。我囁嚅著："我...我...，買了漫畫書。"媽媽說："好，誠實無價!以后拿錢跟媽媽講一聲，只要是合理的，媽媽會允許的，但是媽媽希望你能先跟我道一聲，而不是偷偷的，好嗎?!"說完，就叫我去吃飯了。我像木頭人一樣呆住，我一顆懸著的心，在想：我以后再也不做這樣的事了，不辜負(fù)媽媽對我的希望!
有時候，一句寬容的話，可以讓人受到鼓舞，發(fā)奮圖強。寬容如水，將我心中的污濁洗凈，是我勇攀高峰的動力!寬容是深沉的愛，是每個孩子成長路上航標(biāo)，是心中的寶藏!
愛的寬容作文8
“人無完人，金無足赤”，身處這瞬息萬變的社會，人們難免會因心情不佳或行為不慎而出錯。
小時候，常認(rèn)為知錯就改就是好孩子，長大后才知道知錯能改則需要很大的勇氣，而寬以待人以德報怨則需要更大的勇氣與毅力。
莎士比亞曾說：“以一個愛人或同事的態(tài)度寬容別人，就等于送給了自己一份神奇的禮物。”所謂“退一步海闊天空”，凡事不可太斤斤計較，“水至清則無魚”，寬容乃是享受快樂的最佳捷徑。
有時，同事之間的小小誤會和矛盾，我們不可太放在心上，如若較起真來，則兩人之間的誤會會越來越深，裂縫會越來越大。二人難分伯仲，不相上下，素質(zhì)水平可見一斑。
如果，同事對我們的無意傷害或者誤解，我們報之以寬容和理解，“日久見人心”，久而久之，謠言不攻自破，誤會不解自消。正如巴德族語所說的那樣：生活就是一個“五味瓶”，要學(xué)會接受多樣化和豁達，就能活得更美好。
常見電視節(jié)目中，兩人之間因為一句話不順耳，一件事不如意，或者別人的挑撥離間，相互之間誤會漸深，互不相讓，各執(zhí)一詞。在兩人情緒激憤的狀態(tài)下，理越辯越混亂，話越說越過激，于是矛盾升級，以至于鬧得水火不容，兩敗俱傷。
何必呢？既然能相遇相識，就是緣分天注定。“萬里長城今猶在，讓他三尺又何妨”。你的忍讓與寬容不是示弱，不是理屈，而是襟懷坦蕩的表征。
愛屋及烏，關(guān)愛一個人，會包容他所有的缺點與錯誤。
因為，愛的極致是寬容！
愛的寬容作文9
天空大比天空大的是人心。是一顆寬容的心。
叮鈴鈴——下課鈴響了。哐！我用勁把桌子搬到一邊，與同桌的桌子拉開了很大的距離。前面的同學(xué)見狀忙對我說：好了好了，人家向你道歉還不成？
做夢我瞟了同桌一眼，只見他低著頭臉脹的通紅。
放學(xué)時，我發(fā)現(xiàn)文具盒里有張字條Iamsorry請你原諒！——同桌。是他？哼！一張字條算什么？誰讓他背地里說人家壞話！活該！我忿忿不平地想，把紙揉成一團順手扔進了垃圾袋。
課間，兩個男生在打鬧，其中一個被打得無還手之力，我想開個玩笑，便打了他的胳膊一下。只聽哎呀一聲，他捂著胳膊變了臉色對我說：你怎么打得這么疼？我又沒惹你！
我我。。。。。我真沒想到他會生氣，解釋說我只是想開個玩笑，真是對不起，我，太沒輕沒重了。。。。。這時我想她聽了也許會笑笑，說聲沒關(guān)系，事情也就過去了。可是，甩來的是硬邦邦的聲音：你少跟我說話！他連頭也不抬，背起書包就走了。
我愕然了，一個人愣在那里，頭上仿佛澆了一桶冷水。你少跟我說話！少跟我說話！。。。。這個聲音一直在我耳旁回蕩著，振動著。事情怎么會弄成這樣？是我不對，是我不好，可是我已經(jīng)道過歉，承認(rèn)了錯誤，為什么不你給我一點寬容？為什么不能諒解問我？。。。這時，我想起了我的同桌，為了一件小事，她幾次向我道歉，可我呢？給她的是什么？寬容？諒解？不，是無情的報復(fù)。現(xiàn)在，我才知道被怨恨、誤會是怎么一種感受，才覺得寬容是那么美。
我學(xué)會了寬容而且使我明白了生活中人與人之間的矛盾很多，如果人人都多給別人一些寬容和諒解，再大的矛盾也會解開，人們也會少一些痛苦與煩惱。
愛的寬容作文10
五年級開學(xué)的第一一天， 我們班轉(zhuǎn)來了一個新同學(xué)曾彤，和我差不多高，兩只炯炯有神的眼睛下嵌著一個鷹勾鼻子， 嘴唇的兩旁鑲著兩個小酒窩，顯得格外迷人。我與她一見如故成了朋友，可誰知好景不長，認(rèn)識后沒幾天我便與她因意見不合而吵架。
一個陽光明媚的下午，我正在寫著作業(yè)，誰知她身子一闖碰到了 我的手，害得我把字寫歪，搞得我辛辛苦苦寫得一面作業(yè)就這么被她給整成一團廢紙。把我氣得半天說不出話來，要知道我對作業(yè)是認(rèn)真的，特別是整潔性我一貫很重視，每次都是優(yōu)!這可咋整?字跡像蚯蚓一樣趴在作業(yè)本上，我肺都氣炸了。她見我這模樣，只能尷尬地笑了笑。我看她這個時候還笑得出來，本來就心情不好，見她這么一笑，更是氣得火冒三丈，于是怒吼道:“哼，虧你這個時候還笑得出來，還不快道歉!
“對，對不起。”她被 我的怒吼嚇得快要哭出來了。
“快滾，我看見你就心煩，別再來煩我了!”說完這句話，我就后悔了，因為同樣的一幕回到我腦海里，那是一一個周三的上午.....
“對不起，曾彤，不小心把你的作業(yè)弄成這樣了。”“沒關(guān)系，咱們是朋友嘛。再說了，作業(yè)弄臟了我還可以再寫，但是我們的友誼就不會來得這么容易了!你說如果因為這件事情沒了，那我該有多愧疚啊!”“謝謝你!”“謝什么，誰叫咱們是好朋友呢!”說完我們兩個便都不約而同地笑了。
回想起曾彤對我的寬容，我臉火辣辣的:同樣的情景，卻是不一樣的結(jié)果，偶爾的一次作業(yè)得不了優(yōu)又有何妨?重要的是友誼啊!
于是我便決定給曾彤寫道歉條，可我，一連寫了五條都沒得到任何答復(fù)，正當(dāng)我寫第六條時，她忽然在我后面拍了拍我的肩膀道:“好啦好啦，其實我早就原諒你了，于丹說過寬容一點，給自己留下一片海闊天空!同樣把這句話送給你。”
“哈哈哈哈，就知道你不跟我計較!走，出去玩!”一場矛 盾就這樣被寬容給化解了。我們倆手牽著手，飛奔在浪漫的清風(fēng)之中,路旁的花朵都在盡情地綻放，我們的臉都笑開了花。而那朵開在寬容里的花格外耀眼。
愛的寬容作文11
往往寬容一下“我”，是因為您不想讓我一錯再錯，走向“失敗”的道路，是一把手把我從那朦朧的世界里，帶到那光明的世界中，讓我漸漸走向“成功的道路”.
我是一個從小到大都很好動的人，而且性格很“倔”,所以老師經(jīng)常把我抓的很緊，開學(xué)以來我的脾氣往往是那么不好，氣倒了老師，讓老師對我的期望從希望→盼望→失望，一次次的寬容其實是在提醒我不能在一錯再錯了，一定要用我的聰明才智放在學(xué)習(xí)上，爭取全年級第一,可是我不但沒有利用我的才華，接著我就連我自己的作業(yè)也不寫了，一次次的被老師批評。老師也跟其他科任老師一樣打電話找父母，相信老師對我的感覺也開始改變。老師可能會覺得我對他們的感覺會是從喜愛，從崇拜，從追隨，變得討厭，變得不屑，變得做對。哦，“老師”這話你就說的不對了，至此我真的很想改過來、我真想跟其他同學(xué)一樣得到你的寵愛，您知道嗎？您那次收了我的MP4我其實真的很氣很氣，我真的想把你當(dāng)做學(xué)生一樣,把您“海扁一頓”.但我很清楚的你是我的老師,所以我不能這樣做，您說只要我期末考個全班第一就能還我MP4，我并不覺的你是在為難我，至此我努力地學(xué)習(xí)著，你感覺的到嗎？您為什么老是每次都用一種很“嚴(yán)肅”的眼神看著我、我難道做錯了什么嗎？
您的“嚴(yán)肅”代表的是純潔的微笑嗎？
您的微笑是在一次次告訴我不能在一錯再錯了嗎？
您對我的期盼真的到此為止了嗎？
您對我的“愛撫”真的沒有了嗎？
我知道，我讓您操心了!
我知道，我讓你受累了！
我知道，我讓你失望了！
我知道我錯了
你累了嗎？
第一次見到您
就被您獨特的慈祥感動
您用溫暖的肩膀撫慰孤獨的我
您溫柔的話語，祥和的面龐
你給我的愛就像向日葵
把飽滿的葵花籽撒向藍天
那像玉盤一樣的籽兒啊
像美麗的仙女
扎進我們的心坎
發(fā)芽，開花，結(jié)果......
像拉斐爾筆下的圣母像
擁抱神童玉女
就擁有整個世界
像我們擁有您一樣
老師，我要擁抱您
哪怕做您懷中的一粒紐扣
老師，我要贊美您
您用動聽的歌聲喚醒沉睡的我
您用飛翔的翅膀召喚著我：
“孩子，快起來，你要堅強！”
老師！我愛你
愛的寬容作文12
“愛”是一種多么溫馨而又令人深思的一個字呀！每當(dāng)想起這個字時，我都會思緒萬千。
愛是一種寬容。愛，有的時侯不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細致入微的關(guān)懷與問候；愛，有的時候不需要梁祝化碟的悲壯，但她一定需要心有靈犀的默契與；愛，有的時候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持和理解，一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把那香味留在腳跟上，這就是寬恕，但這更是一種愛，無言的愛。
法國著名作家雨果曾今說過“慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜”？因此母愛是偉大無私的。是她給予了我們生的權(quán)利，是她讓我們茁壯成長，更是她讓我學(xué)會了如何做一個頂天立地，堂堂正正的中國人。
寬容是一種愛，深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時的肆虐，才會有風(fēng)和日麗； 遼闊的大海容納了驚濤駭浪的一時猖獗，水才有浩淼無垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥，泰山不辭寸土，方成其高；江河不擇其流，方成其火。寬容是壁立千向的泰山，愛是容納百川的大海。
猶如一陣春風(fēng)，給大地帶來春的氣息，猶如芊芊細雨，姿容干涸的的心田；猶如一位辛勤的園丁，哺育著我們這些祖國的花朵。這說的不正是默默無聞，無私奉獻的老師嗎？因此，老師的愛是寬容的。
“發(fā)明大王”愛迪生說過“友誼能增進快樂，減少痛苦，因為它能增進我們的喜悅，分擔(dān)我們的煩惱。”一句多么溫暖人心的話兒，它道出了友誼天長地久，永駐心田的真諦。友愛也是寬容的。
愛的寬容作文13
在這個競爭激烈的時,寬容同忠厚一樣,都成了無用的別名。但是, 寬容是一種特別的愛。
愛的最高境界不是索取，而是付出和給予。寬容，其實就是一種付出和給予。當(dāng)然，寬容不是妥協(xié)，雖然寬容有時需要妥協(xié)；寬容也不忍讓，雖然寬容有時需要忍讓；寬容更不是遷就，雖然寬容有時需要遷就。寬容更多的是愛。
有這樣一個故事：一位脫口秀主持人針對美國總統(tǒng)克林頓的妻子希拉里寫的自傳說出了辛辣的評價：“她不可能賣得好，我敢打賭，假如超過一百萬本，我把鞋子吃下去。”可是上天往往喜歡捉弄把話說絕的人，希拉里的自傳沒過幾個星期、就暢銷了一百萬本。主持人該品嘗鞋子的味道了。主持人的確吃下鞋子了。不過，鞋子的質(zhì)地不同平常，主持人吃下的是總統(tǒng)夫人特意為他定做的鞋子外形的蛋糕。那味道一定棒極了，因為它里面加了一種非凡的調(diào)料——寬容。 面對主持人的嘲諷，希拉里并沒有給以他猛烈的回?fù)艋虻戎此孕樱怯靡环N幽默寬容的方武巧妙地化解了這場矛盾。總統(tǒng)夫人因?qū)捜荻幼屓司磁澹案庑右驅(qū)捜荻用牢犊煽凇?/p>
這就是寬容，這就是一種理解的愛。允許別人反對,又不計較別人的態(tài)度,同時又能化解矛盾，使人擺脫窘迫。
寬容一個人首先要自己做個心胸寬廣的人，一個斤斤計較的人是不可能真正的寬容一個人，有的只是虛情假義，有的只是暫時忍讓，圖謀時機等待報復(fù)。只有心胸寬廣的人才能從內(nèi)心里去原諒一個人，真正的是從愛里面去對待一個人，這樣的寬容才有意義。
寬容的核心是愛.寬容不是去對付,而是去包容,去化解,去讓這個越發(fā)世故.而不是什么都要劍拔弩張,什么都要斤斤計較,什么都要以牙還牙,什么都要勾心斗角.
把寬容理解為原諒、理解為容忍或怯懦，這是一個人看待問題的膚淺，寬容的真諦在于給人創(chuàng)造一個和諧的環(huán)境而不與對方樹敵。為了掩飾對方的錯誤保持和氣，那不是寬容；為了原諒對方的缺點求得彼此融洽，那不是寬容。寬容的真正意義是行為上的拿得起放得下。
寬容，也是一種體現(xiàn)愛的方式。
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