寬容作文

時間：2022-03-07 14:06:58 寬容我要投稿

【推薦】寬容作文合集6篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的寬容作文6篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】寬容作文合集6篇

寬容作文篇1

　　（一）C大調――命運的樂章揚帆載著寬容的心出航盡管海面上波濤駭浪但我不管不管機會多么渺茫我深信深信那在宰相肚里能撐船我照樣載著寬容的心出航去尋覓尋覓人生的寶藏

　　不知道，盡管我曾經無數次回憶，但最終，我還是找不到了，原來屬于人們的最純潔的品質――寬容。像個頑皮的孩子，不知道他的去向了。我們的心靈也隨之枯萎了，我們周圍的空氣混濁了，我們的容顏也衰老了。

　　（二）D大調――希望的曙光嘩，嘩，嘩潺潺的流水沿著枯竭的小溪直到消失在遠方一滴又一滴的水珠匯成江河一滴又一滴的水珠滋潤我干涸的心田洗刷我暗淡的靈魂于是在眾人的沉默中爆發出一陣歡笑在密閉的烏云中透射出一陣曙光

　　曾經聽到一個這樣的故事。一名男人在一此交通意外中，不幸撞了一名過馬路的孩童。但是，這個男人的公司聽說這件事情后，立即解雇了他。周邊的公司聽說了這次“不平凡”的經歷后，也不雇用他。于是，他淪為強盜。一天，報紙上赫然印著一個標題“一強盜投案自首”。原因是，這個男人在無意中知道，孩童的父母不沒有責怪他。反而責怪自己的孩子過馬路不小心，因為他闖紅燈了。

　　（三）G大調――重逢拋錨我們靠岸成功彼岸就在前方看到嗎有東西在發亮不是金銀的寶藏而是人生的舵人生的船人生的理想與方向載譽寬容我們揚帆歸航滿載星輝靠向彼岸寬容是一種心靈的力量。

寬容作文篇2

　　寬容今天課間休息，我在操場上玩時被一位大哥哥絆一腳摔倒了，膝蓋上破了皮還流了血，回到家媽媽問我怎樣摔倒的，我告訴了媽媽。媽媽連忙拿來的藥水和棉花，給我消毒和涂抹傷口。媽媽邊涂傷口邊朝傷口輕輕的吹，還不時的問我疼不疼。媽媽沒有在我面前責怪大哥哥，而是對我說：“大哥哥絆倒你也不是故意的，我們應該對別人寬容，有寬容心的人才可愛。”媽媽要我做可愛的人，媽媽還說摔倒了就要自己爬起來。在以后的成長過程中經常會遇到突發的事情，應該學會堅強，媽媽的話我不是太懂，但我知道媽媽是關心我的。媽媽的手好神奇！經過媽媽的涂抹，傷口不怎么疼了，同時心里也有一種暖暖的感覺！

寬容作文篇3

　　寬容如盛開的花朵，可以點燃生命的希望，開出青春的芬芳。很多時候，寬容就是一個微笑，一顆善良的心，寬容別人，就是善待自己。

　　我國古代有這樣一個故事。一個買布和賣布的人吵架，說：“三八二十三，你為什么收我二十四枚錢？”顏回上前勸架，說買布的人算錯了。那人不服，拉顏回去找孔子評理，并說定如果他錯了就把腦袋給顏回，顏回輸了就把帽子給他。不想孔子判定顏回輸，讓那個人把帽子拿走了。孔子對顏回說：“說你輸，只輸一頂帽子；說他輸，那可是一條人命啊！”孔子以他的仁愛之心挽回了一條生命，讓人生路有溫暖和陽光。

　　寬容就是忘卻。人都有痛苦，都有傷疤，動輒去揭，便添新創。忘卻昨日的是非，時間是最好的止痛劑。學會忘卻，學會寬容，生活才會更快樂。

　　寬容就是瀟灑。“處處綠楊堪系馬，家家有路到長安。”寬厚待人，容納是非，灑脫如天上的云。

　　寬容就是堅強。寬容要以退為進，積極防御。寬容體現出來退讓是有目的有計劃的，主動權掌握在自己手中。無奈和迫不得已不能算寬容，要相信：“寬容是在荊棘中長出來的谷粒。”

　　莎士比亞也曾說：“寬容就像天上的細雨滋潤著大地，它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。”學會寬容，善待自己，天地因此廣大。

寬容作文篇4

　　這學期，我們看了不少禮儀微課程，有《文明進辦公室》，進出辦公室要小心關門；有《文明上廁所》，讓大家不要將尿尿到外面；有《掛紅領巾》，告訴我們怎樣規范掛紅領巾……

　　其中最讓我記憶猶新的是《寬容》。它向我們講述了一個故事：從前，兩個朋友走在沙漠上，途中發生了爭執，其中一個人扇了另一個人的耳光，那位被扇的朋友很傷心，便用手指在沙漠上寫下了一句話——今天我最好的朋友扇了我一個耳光。后來兩個人繼續前行，突然，先前被扇的人陷入了深潭，他的朋友很著急，急忙相救。被救的一個人在石頭上寫——今天我最好的朋友救了我一命。朋友很奇怪，問為什么？那人便答：“傷害只能寫在沙子上，讓風吹散它，撫平它；而恩惠要刻在石頭上，用心銘記！”對呀，寬容是偉大的，有句話叫：“比陸地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。”

　　記得有一次，快要上美術課了，我火急火燎地走到位子上，慌忙之中，一不小心把桶里一點的水撒到了袁孫力的衣服上。我害怕極了，想：糟了，他一定會跟老師說的。噢！No！于是，我急忙道歉：“對不起，我不是故意將水撒到你的衣服上的。”“沒事。”他輕描談寫地說，“同學之間要多多寬容！”

　　退一步海闊天空，寬容一下又何妨呢？朋友之間要寬容，不能為一些雞毛蒜皮的事斤斤計較。這些微課程使我明白了不少道理。

寬容作文篇5

　　寬以待人是中華民族永久遵循的生活規章，也是中華兒女立志成才的必修功課，更是促進和諧、穩定社會發展是我良好辦式。

　　一個擁有悅納之心的人，一個擁有諒解之心的人，一個為人正直、海納百川的人……才能夠被眾人所接納，成為眾人之友。因此要做一個有美好道德的人，首先要執有一顆“寬容‘’的心。

　　現代人若有了一顆博大的寬容之心，就能平等對待生活中的任何一件事。有個關于寬容的故事，發生在戰國時期。當時孔明逝世后，蜀國朝政都由蔣琬主持。在那時有個官吏，稱揚敏，他在背后指責蔣琬：”辦事糊涂，實不如孔明丞相。‘’事后，有人將此番話傳到了蔣琬耳朵里。眾人聽了甚是憤怒，要求把揚敏斬了。但是蔣琬并沒有給揚敏治以重罪，反倒自責自己確實不如前任，說楊敏只是就是論事，反倒我要感謝他給予的意見……就是蔣琬的一顆寬容的心，才制止了一場不必要的殺戮發生。后來揚敏因事被捕入獄，眾人皆認為他不可能活命了。因為這次是蔣琬親自審案。但是蔣丞相不計前嫌，秉公處理，居然免除了揚敏之重罪，他才得以活命。事后揚敏受蔣琬的影響，悔過自新，并改變了原來對蔣琬的看法。專心為蜀國，為蔣琬效力……擁有一顆寬容之心，可以提高自己的美好品德，也可以正確對待生活中每一件瑣事，蔣琬與揚敏就是一組典型的好例子。就如：當別人不小心撞了你，自己應以一個寬容的笑容回看他，而不是帶著生氣的表情；當朋友之間發生爭執時，自己應該設身處地為對方想想，主動道歉才能促進朋友間的和諧。

　　在清朝的時候，有一個官居高位的張英。一天，他的家人為爭“三尺寬”的宅基地，與原本很和睦的鄰居產生了糾紛，要他以大學士的身份，疏通關系，打贏這場官司，但是張英卻寫了封信寄回去，并附詩一首：

　　一紙書來只為墻，讓他三尺又何妨？

　　長城萬里今猶在，不見當年秦始皇。

　　這封信使得原本為了“三席地”而爭得眼紅耳赤，互不相讓的鄰居，變成了敞開胸懷的割讓自家“三分地”，如此的融洽。

　　到最后，形成了“六尺巷”可見要學好寬容待人，首先要寬容自己，然后設身處地的為他人著想，千萬不能斤斤計較。

　　寬容是中華民族的傳統美德，也是當代人必備，必需的道德品質。寬容包含著理解，有了理解，就有了諒解；如果人能夠多一分理解，一定會少一分誤解，少一分怒氣，而多一分融洽的氣氛。

　　寬容自己，尊重別人，人就會執有美好高尚的品德，中國華夏兒女便能向成材立業邁向一大步，和諧美好的`人民社會將會變得更幸福。

寬容作文篇6

　　人生活在社會中，總要與人相處，與外界發生各種聯系，因此，建立和諧的人際關系十分重要。要建立和諧的人際關系，最重要的是豁達大度，善于容納與自己志趣、風格不同的人。古人說：“海納百川，有容乃大;壁立千仞，無欲則剛。”

　　寬容是一種美德，更是交往禮儀中的重要原則之一。它表現為一個人待人寬厚，有氣量。在與人交往的過程中，我們難免有些磕磕碰碰，學會大度和寬容，可以使我們有一個融洽、和諧的人際關系。俗話說“人非圣賢，孰能無過”，因此，我們不應對別人的過錯耿耿與懷，念念不忘。同樣，生活的路也正因為寬容和大度才越走越寬。

　　嚴于律己，寬以帶人，是為人處事的最高境界，也是具有良好修養的重要體現。在生活中，我們寬容一些，忍讓一些，就什么不愉快的事也解決了，正所謂“退一步，海闊天空;讓三分，風平浪靜。”

　　寬容是一種高尚的人格修養，一種“宰相胸襟”，一種大將風度。要心懷坦蕩，寬容他人，就必須做到互諒、互讓、互敬、互愛。互諒就是彼此諒解，不計較個人恩怨。人都是有感情和尊嚴的，既需要他人的體諒，又有義務體諒他人。有了互相之間的諒解，就能清心降火，自任何情況下，保持平靜的心境和寬厚的品格。互讓，就是彼此謙讓，不計較個人名利得失。心底無私天地寬。摒棄私心雜念，自覺做到以整體利益為重，把好處讓給別人，把困難留給自己。爭名于朝，爭利于市，斤斤計較個人得失，是難以與他人和睦相處的。互敬，就是彼此尊重，不計較你高我低。尊重別人是一種美德，“敬人者，人恒敬之”，尊重別人，自然會獲得別人的好感和尊重。如果無視他人的存在，不尊重他人的人格，就不會有知心朋友。互愛，就是彼此關心，不計較個性、品格、氣質的差異。愛能包容大千世界，使千差萬別、迥異不同的人和諧地融為一個整體;愛能融化隔膜的堅冰、抹去尊卑的界線，使人們變得親密無間;愛能化解矛盾芥蒂，消除猜疑、嫉妒和憎恨，使人間變得更加美好。

　　我們所講的寬容并不是無原則的遷就，并不是主張善惡兼容，與不良的思想和行為和平共處，而是要在社會主義道德范圍的基礎上相互理解和關愛，盡量多一些寬容。面對違反原則的言行，不姑息放縱。這樣，我們才能保持寬闊的心胸，建立純潔的人際關系。朋友，你說呢?

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