十三歲，我多了一份寬容七年級作文600字（通用17篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的十三歲，我多了一份寬容七年級作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　十三歲，我多了一份寬容七年級作文600字 1

　　年齡不斷地增長，我一天天地成長，十三歲，我多了一份寬容。寬容同學春雨，隨風而至，滋潤萬物，悄無聲息，無意討好，唯求奉獻。

　　春天，萬物生長，生命萌芽。滾燙的熱水"嘩—"一下灑在了我的身上，冒著一團團煙霧，她來不及說抱歉，迅速撩起我燙傷處的衣服，看著我腿上的紅印，頭上冒著汗珠，眼眶里的眼淚好似馬上會掉出來，嘴里不停地道歉。我看著她慌張的樣子不禁笑起來說:"哎呀沒事，都好了!"她半信半疑地看著我，露出了微微的笑容。

　　此刻，我開始寬容別人的無意。寬容妹妹夜晚的月光投在窗前的那盆水仙上，像少女朦朧的睡眼，皎潔而又明亮。我寫完作業，伸了個懶腰，疲倦地趴在桌子上打盹。"撕拉"一聲，我被吵醒了，看著眼前被撕掉的那張作業，心中的怒火瞬間燃起，伸出手，又看到了妹妹那張可憐，無辜的臉，紅撲撲的，眼淚在眼眶中打轉，我嘆了一口氣，摸了摸妹妹的頭，心像被融化了一般。此刻，我寬容了妹妹的.莽撞。

　　寬容鄰居仲夏剛過，青蛙浮于荷葉之上，"呱呱呱"蛙聲此起彼伏，眼睛彌朦著一層煙霧，眼神堅定，望向遠方。荷花亭亭玉立，久久不動。我躺在涼席上，感到熱躁，"咚咚咚"傳來錘子敲打的聲音，聲音不斷地響著，我氣沖沖地走過去，原來是鄰居在裝修。看到他大汗淋漓的，十分辛苦，心中平靜了下來，和氣地說:"叔叔，已經很晚了，可以明天再干嗎?"鄰居點點頭，帶著歉意。此刻，我學會了寬容鄰居的辛苦。十三歲，我多了一份寬容，寬容別人的同時，也快樂著自己，伴隨著我的成長，我也日漸成熟。

　　十三歲，我多了一份寬容七年級作文600字 2

　　俗話說“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”。回想起過去的一件事，讓我學會了要寬容別人，不要動不動就發脾氣罵人。

　　星期天，奶奶送我去學。我在前面蹦蹦跳跳，奶奶在后面叫道：“快點，幫我拿一下雨傘，我的腳還沒有好，你幫我一下”。我說：“哦！”。因為前時奶奶的腳被摩托車碰壞了，現在剛恢復呢。可是沒有過幾分鐘，奶奶又在后面叫我拿一下她的包，她要休息一會兒，我又幫奶奶拿起了她的包。過了一會兒奶奶開始走路了，我終于松了口氣說：“奶奶你總算開始走了，我學習不會遲到了，說不定還可以與同學玩一會呢。”只不過我左手提著二個包，一個是我的另一個是奶奶的，右手還拿著雨傘，左右為難實在吃力。豁然我靈機一動，我把雨傘打開，然后再把二個包都掛在雨傘的把手的鉤上，這下我就感到輕松多了。正當我高興時，發生了一件事，奶奶要我先陪她到“同仁堂藥店”她工作的地方，這下我再也忍不住了，就向奶奶發牢騷，說：“我一下子提這么多東西，我還要上課的'，不是沒有事干的，你自己的東西你自己提好了。”奶奶看我發脾氣，只好先送我到學習地方，自己提著包慢慢地走了。

　　下課了，我想起奶奶那艱難走路的樣子，我覺到自己做錯了，我們要多想別人的困難，要為人家著想，不要只考慮自己的事。奶奶腿腳不好還送我上學，對我的壞脾氣又很寬容，而我沒有體諒奶奶，真是不應該。從此我要孝敬長輩，學會寬容，我要改掉這個壞毛病。做個好孩子。

　　十三歲，我多了一份寬容七年級作文600字 3

　　比賽，輸的往往不服，而贏者有時淡然一笑，甚至能夠贊嘆對手的一招一式，那么，后者便是寬容。擠車，一位乘客突然踩了另一位的腳，卻毫無歉意，而被踏者彬彬有禮地說：“沒關系。”那么后者便是寬容。

　　那寬容是什么呢？它是對別人犯錯誤時的一種諒解，一種包容。寬容是一種品德，是一種精神境界，是開啟人際關系的一把金鑰匙，要具有它，就得有諒解他人的度量。寬容的力量是偉大的，它能夠使兩個水火不容的人重歸于好，能使志趣不同的人走到一起，能使冰冷的世界融化。如果世界沒有寬容，人們始終生活在一個沒完沒了的.世界中，這種生活誰愿意過呢？

　　有人會說，去寬容別人，受一肚子冤枉氣，還不如疼罵他一頓，一解心頭怨氣，也是快樂之事。其實不然，你罵了他，當時心中很快樂，但你可能傷害了對方那顆原本就非常愧疚的心，你會招來無數鄙棄的眼神，你就不會感到快樂了，應為你的狹益被赤裸裸的暴露在眾人面前。

　　寬容是每個人必備的品格，如果你對身邊的每一件事都計較萬分追根究底，那么，你的生活將充滿苦與累；若放開胸襟，那么你會發現，世界并沒有解不開的結。學會寬容，你會友好待人，積極面對人生；寬以待人，你就多了一扇窗，擁有了一分溫馨，同時也凈化了自己。

　　總之，寬容別人，就會快樂自己。

　　十三歲，我多了一份寬容七年級作文600字 4

　　隨著年齡的增長，閱歷的加深。我對友誼和寬容的真正含義有了更深的理解。

　　我明白了友誼需要寬容，寬容就有友誼。寬容和友誼正像一條項鏈的鏈子和吊墜，如果缺少一者，將會導致另一者變為一件別的項鏈的配件。正如兩人間的友誼，如果缺少互相寬容兩人就將成為別人的“配件”就不會又真正兩人間的友誼。正如我和她——勾瑞雪。

　　她和我是六年級才認識得，但我們一見如故，見面的第一次就很投緣，話題都能說到一塊。不久，我們便成了形影不離的好朋友。和她認識后，我覺得她是我所有認識的人中最開朗、最開放、最活潑、最可愛的女孩。記得那一次星期天，我和她出去玩，去找了一個同學，雖然那個同學是男的，但她好像并不介意。一路上，她和那個同學玩的很開。從那以后我便也漸漸開放起來。我和她越來越覺得我們倆很有緣。前兩天我和她吵了一架，這并不怪她。雖然認識她以來我脾氣已經好點了，但畢竟“江山易改本性難移”嗎！我生起氣來脾氣還是很大的，再說了我脾氣本來就很倔嗎！吵架后她說得一些話和舉止讓我很生氣，所以我就不理她了。這次借作文我要向她道歉，我知道她會原諒我的，因為我明白她不是那種小心眼的人，她一向對人寬容，一般不生氣的，這次肯定識因為做錯了。我誠懇希望她能原諒我，我和勾瑞雪之間的.“項鏈”肯定不會斷裂，我相信以后我們都會用心去維護這條“項鏈”。

　　坐在座位上，看看她那熟悉的面孔，望著天花板上那三片旋轉的電扇，回想著我們友誼的天空里那璀璨的亮星心頭不禁涌起一絲絲后悔、自豪，一陣陣感激之情，后悔我沒有珍惜她，自豪她是我的朋友，感激她那份對我的默默地寬容，對我悄無聲息的關愛和那日常諄諄地教誨。

　　十三歲，我多了一份寬容七年級作文600字 5

　　學會寬容并不是簡單的事，因為有些人為了一件雞毛蒜皮的小事就鬧得一發不可收拾。那你說，這樣的壞毛病改正起來難嗎？

　　我也看到過樣的'情形：有一次，我正在去補課的路上，走著走著，我看見馬路的交接口那兒有許多人圍在那兒，我滿懷著奇怪的心情，匆匆忙忙的跑了過去，到了那，一問才知，原來是一位婦女和老爺爺車子相撞，婦女鬧得“天翻地覆”呀！為了弄個明白，我擠進一看。

　　看見老爺爺正在向那位婦女道歉，其實就是婦女的錯，因為是她直接撞上去的，應該是讓那位婦女道歉，可老爺爺還是禮讓三分，說著對不起。可就算這樣，婦女也還是不領情，還臭罵著：“你這死老頭，看你都把我漂亮的衣服弄臟了，你賠我錢，要不然我找上你家”做客去“。

　　老爺也聽了，害怕極了。連說：”求求你了，我現在身無分文，您就大發慈悲，饒了我吧。“可那婦女卻賴著臉，堅決不同意。還說：”看在老爺爺是老人的面子上就算他1200元。“我心想：”這婦女怎么回事呀，看起來挺斯文的，可心腸怎么那么黑呀，連一點做人的常識都不知道，還叫什么人呀！

　　看到這一面，我不禁提起手，往口袋里抓，把中午吃飯的錢湊上去給老爺爺，老爺爺看見我那么乖，朝我笑了笑，便繼續哀求婦女。一旁的路人看見我拿錢給老爺爺，也伸出了援手，往口袋里拿錢給爺爺。等大家湊齊錢后，那婦女才心滿意足。

　　之后，老爺爺感動地流下眼淚，還跟我們握了手，就離開了。

　　發生了這件事后，我明白了一個道理：我們不能向那位婦女一樣，不懂得寬容，我們而要學會包容他人。

　　十三歲，我多了一份寬容七年級作文600字 6

　　至今，我已走過了十二個春秋。寬容，也如影隨行地跟在我身后。可能會有人問，寬容到底是什么？那就讓我來告訴你。或許，在食堂里打飯，有人不小心踩了我的腳，那人會歉意的說聲對不起，或者不說。但我都會嫣然一笑，道聲“沒關系”；或許，我的朋友不小心弄壞了我心愛的卡片。但我也不會怒火沖天地惡狠狠地教訓她，還是說聲“沒關系”；那時候，一切可能發生的.不愉快都會煙消云散。或許。這就是寬容。

　　還記得難忘的那次。一天，我的朋友小葉來找我出去玩，我一口答應了下來，跟媽媽道了別，蹦蹦跳跳地出了家門。那時，我還不會騎自行車，小葉雖然會，但也很生疏。小葉招著手：“來啊！我載你一起去玩。”我興高采烈地應著：“來了，來了。”我踏踏實實地坐在自行車后面。小葉一蹬腳，開始歪歪扭扭地上路了。我高興地蕩著腳。正得意間，自行車仿佛被風吹倒了一樣，重重的摔在了地上。我呢！自然也不例外，和大地來了個親密接觸。小葉因為反應快，在自行車倒下的一瞬間順利從自行車上跳了下來。沒摔著。我揉著胳膊，機械般地站了起來。我倒吸著涼氣，不停地揉著胳膊。只見小葉以火箭般的速度沖到了我面前，帶著哭腔問我：“你沒事吧？都怪我，偏要載你。你沒事吧？”我想狠狠地教訓她一下，但兩個字從我的腦海中迅速地閃現出來：寬容。我笑著說：“沒事，只是胳膊擦傷了而已，不要自責了。”我的話音剛落，她滿含淚水的眼睛立刻變成了月牙兒：“真的？太好了。”我微笑著說：“走吧，一起去玩！”我們高高興興地度過了輕松的一天。那時起，我與寬容的感情更深了。直至今日，寬容依舊陪伴著我。與寬容一起走過的日子，怡然稱快。

　　十三歲，我多了一份寬容七年級作文600字 7

　　其怒乎！己所不欲，勿施于人。——題記

　　墨子讓我懂得“非攻”的智慧；孟子讓我樹立“憂患”意識；莊子讓我學會“崇尚自然”的灑脫；而孔子，卻讓我深深地記住了“寬恕”的哲學。

　　“人非圣賢，孰能無過。”是啊，人們常說犯錯沒關系，重要的是要勇于承認，而更重要的是對方能寬恕自己啊！

　　那日，我買了一本當時最盛行的小說，帶到教室里。當時即被她借去了。我千叮萬囑付這本書的重要性，切不可弄壞。但事與愿違，三天后，拿到手時，書的封面已有一條深深撕裂的痕跡。

　　心中的怒火全沖了上來，我憤怒地盯著她的雙眼，雙手揉著一團廢紙,大鬧起來。她似乎是要被嚇哭了，怯生生地囁嚅著：“我錯了，我會陪你的。”“算了吧！”我狠狠地將書一摔，“你怎么可能買得到？這本書銷量那么好。哼！”我沒好氣的冷笑著離開了。

　　回到家中，我便開始大發脾氣，將書仍的滿地都是，恨我當時那份虛榮心。平靜下來后，坐到寫字臺前，摁下臺燈按鈕，卻沒注意到臺燈上貼著：己所不欲勿施于人。

　　我心中很明白這句話的意思，可是…….突然想到她那害怕的'表情，又不免有些自責。曾記得以前向一位同學借書，把書弄出了折痕，那同學嘀咕很久，心中很不是滋味。而她，面對我的斥責，心中又是怎么想呢？

　　我這可是活生生的將自己不愿的事強加給別人啊！輕撫這本書，我不由一聲輕嘆：書好的是內容，并非封面，沒必要這樣。第二天到校，卻發現桌上放著一本嶄新的小說，我的心震了一下，像打翻了五味瓶。旋即，我深吸了一口氣，手捧新小說堅定地向她走去……

　　事情雖已過去，現在不敢說自己的胸懷變得有多么寬廣，至少我從那時開始學會了寬容他人了。始終銘記：己所不欲勿施于人。

　　十三歲，我多了一份寬容七年級作文600字 8

　　她長得很胖，總是受到別人的欺負，大家都不喜歡她，她上課喜歡睡覺，下課了則是去圖書館看看書，也許書才是她最好的伙伴。

　　男生們喜歡給她取綽號，對她做一些惡作劇，女生們會在背后悄悄地議論著她，她的上課睡覺使得老師也不是很喜歡她。

　　又因為她的胖，她總是遭到大家的白眼和排斥，她卻裝作好像什么都不知道似的，從來都不理睬我們。下課后我也總是會去圖書館，經常會遇見她，她在學校唯一的樂趣也許就只有看書了。

　　她對我們很寬容，不管我們怎么嘲笑她，她都沒有任何的反應，有時見到我們還會禮貌地笑笑。大多數人總是認為她的笑是那么虛偽，像是魔鬼的笑聲，但我不這么認為，她其實挺可憐的，要是受害者是我，我是不可能像她一樣，如此平靜面對。

　　那天體育課，男生們突然興致大發，想捉弄一下她，游戲規則就是去打她，誰打到她的.次數多，誰就贏。這算什么游戲啊！我告誡他們這個游戲太惡劣了，他們不聽，玩得更開心了，我跑去告訴了她，她卻說：“他們開心就好。”“什么！開心就好！你也要考慮自己的安全呀！”她不說話了，一副習以為常的樣子，她平日都這么受欺負的嗎？在那天，我才真正體會到她在這個世界中的無助，但她總是若無其事。后來她一直坐在那兒，被那群人打了也什么都不說，還是那樣坐著，拿著一本書，平靜地看著，神情中透露出厭煩卻又不去做些什么，最后還是被體育老師發現制止了。

　　她總是這樣寬容面對不公，甚至欺負，總是這樣把無助忍在心中，一定會很痛苦吧！

　　她的世界簡簡單單，經歷的苦卻比我們要多，也許她曾把同學對她的捉弄當作一種玩耍吧，她也因為寬容而充滿樂觀。

　　十三歲，我多了一份寬容七年級作文600字 9

　　每個人都不能完全地脫離社會，單獨地存在。我們學生也不例外，雖然學生所接觸的環境相對狹小，但是在這個學習生活的空間里，也同樣需要懂得如何與人相處，與人善處就要有寬容的心態。做人要寬容，更要學會寬容。寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。

　　戰國時代有個叫藺相如的臣相，由于護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學會寬容，于人于已都有益處。

　　反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點不滿便怨天尤人，這些人縱然學問再好，也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是，當他得知了諸葛亮的神機妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個吐血身亡的`結局，唉，這又是何苦呢！倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結局肯定不會是這樣！

　　在我們青少年日常的學習生活中，也難免會與別人發生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲沒關系；當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該寬容地付之一笑。……人生相處如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的這顆寬容心！

　　學會寬容吧！做人寬容一點，與人善處，讓我們一起健康的成長，我們的的生活便會變得更加和諧美好！

　　十三歲，我多了一份寬容七年級作文600字 10

　　去年冬日里的一天，那是個飄雪的大清晨。我騎上自行車向學校奔去，心里惶恐該死的鬧鐘怎么忽然沒電了。還偏偏是在這么難走的早晨。

　　路上積了厚厚的一層雪，已經被防滑劑染成咖啡色。天還沒有大亮。路上的行人并不多，幾乎都是像我一樣匆匆趕路的學生。我把自行車蹬得飛快。心想也許不會遲到，不知不覺我已經到了一個紅綠燈了，可愛的綠燈已經不在閃爍，緊接著黃燈又亮了起來，我看看表，沒有時間了，于是我沖了過去，正暗自欣慰，忽然瞥見一個紅色的人影正向我的車前奔來，“刺拉------”伴著刺耳的捏間聲，那個紅色的人影已經摔倒在雪地上。

　　我急忙下車，一個穿紅色呢大衣，與我年齡相仿的.女孩正從地上爬起，我一聲地說著對不起，忽然，我發覺那個呢大衣被地上的泥雪弄得黑一塊紅一塊，已經不堪入目。我心里暗叫不妙，盤算她會怎么“處置”我，是跟我大吵一架？要我陪件衣服給她？還是大哭一頓。正在胡思亂想著，已經聽見那女孩的呼驚“呀!"我越發不知道該怎么辦，嘴里囁嚅著：“對不起，我不是有意的......”女孩眼圈點紅，大大的眼睛籠上一層水汽，“我...我...要不我陪你一件衣服吧！”因為我的時間正在一分一秒地浪費，我真的有點不知所措。大概是我臉上的表情十分滑稽，那個女孩居然“噗噗”笑了起來，“算了，沒關系，我也要上學，快點走吧。”“那你的衣服......""沒事，回去洗洗就可以了。”

　　從這以后，我常常想這個女的，她教給我兩個最珍貴的字“寬容”。

　　十三歲，我多了一份寬容七年級作文600字 11

　　寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學會寬容。

　　歷史上有個叫藺相如的臣相，由于護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學會寬容，于人于已都有益處。

　　反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點不滿便怨天尤人，這些人縱然學問再好，也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是，當他得知了諸葛亮的神機妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個吐血身亡的結局，唉，這又是何苦呢！倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結局肯定不會是這樣！

　　在生活中，我們難免會與別人發生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲沒關系；當別人弄壞了你的.東西，向你道歉時，你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的心！

　　學會寬容吧！做人如果能夠寬容一點，那么我們的生活便會變得更加和諧美好！

　　學會寬容別人，就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。

　　十三歲，我多了一份寬容七年級作文600字 12

　　沒有寬容就沒有恒久的愛；沒有寬容就沒有轉機；沒有寬容就沒有滋長；沒有寬容就沒有真正的自由。

　　晨是我最好的朋友，我們形影不離。有一次，我因為一件微不足道的事吵架了。本來我是想解釋的`，可是，好強的我面對晨的冷言冷語唯有以牙還牙，無奈這竟變成一場唇槍舌戰。

　　“在怨恨中是沒有贏家的，讓怒氣長期悶在胸中燃燒，只會灼傷自己；為別人的過錯耿耿于懷，只會荼毒自己的靈魂。”媽媽在旁勸說著。

　　然而在內心深處，我開始后悔，開始渴望那份友誼，卻因為太驕傲，寧可守住孤單嚙啃寂寞，也不愿先向晨表示寬容。

　　在幾個星期內，我悶悶不樂，真想早晨醒來時就忘記了那件事，可是這件事卻像碩大無朋的石頭，重重壓在我身上，甚至是我喘不過氣來。

　　我期盼已久的一天終于來了—晨來找我了。她戰戰兢兢，說“其實那件事是我不對，那不過是一件很小的事，我不應該這樣做，你……可不可以原諒我……我不想一件小事成為我們友誼的隔膜，劃下深深的疤痕，造成無法彌補的遺憾……”我的眼淚不禁奪眶而出，而晨眼里也分明也溢出幾顆珍珠般晶瑩的淚珠。

　　從這一刻我們心中的怨恨一筆勾銷，我們間的友誼則變得更加穩固。從此我們無可諱言，因為我們之間有了寬容。

　　在人與人之間相處，我們難免受到傷害包括我們最親近的人。如果當時被怒火沖昏了頭腦。當我們心中充滿怨恨時，整個人就會被牢牢地捆綁，我們常常認為“以牙還牙”或“以其人之道還自其人之身”的方法會大快人心，其實我們錯了，在這時候我們需要的是寬容，也許，為寬容付出的代價很高，而然因它而得到的代價只會更高。

　　十三歲，我多了一份寬容七年級作文600字 13

　　他是一個三角頭，戴著眼鏡的男生，每天對同學噴口水，讓大家對他產生了不好的印象。一副外星人的面容，加上令人討厭的性格，他便成了班上的重點“受欺負”對象。平日里，有一些男生打打鬧鬧，互相推搡，一個不小心，就把他的桌子推倒了，抽屜里的課本散落一地。男生們你看看我，我看看你，相約一笑，便去別處了。連一旁的女生也是看熱鬧，沒有一個想上去撿起。

　　我則保持中立，希望同學們平等相處，但又討厭著他。他回來了，先是對著倒地的桌子發愣，然后又蹲了下去，默默地理好，一本一本地撿起，再接著上課。

　　那一群男生得寸進尺，看著他好欺負，欺負了也不會告老師，便一次次讓他代值日，一次次推倒他的桌子，把自己犯的錯都推給他，讓他成為替罪羊。他越來越沉默寡言。大家似乎絲毫沒發現他的不尋常，繼續把他當嘲諷對象，背地里對他指指點點，說他壞話。

　　同學們的`排斥讓他從一個開朗愛笑的男孩變成了個自卑的人。可即便大家這樣對他，他也只是默默忍受。我不知大家為什么，他明明不惹你，你卻惹他？我真的有幾次想幫他說話，但女生團總會說：“你為什么要幫他，他對你又不好，那是他自作自受，說不定你幫他說話，大家還會對你反目成仇呢！”我每次打消念頭，都是因為這樣的話。

　　快畢業的那一天，他走來，扔下一張紙便跑了。我抽起那張紙，用手小心翼翼拎起。只見那上面有三個大字：同學錄。我有些驚訝，望著它在那發呆，又看看他，想著：我也沒幫過他，有時還會和他們一起欺負他，可他卻寬容大度，忍受了我所有的不堪和自私。也不知什么時候同桌拿走了那張紙，在空中揮著哈哈大笑。我瘋子一般奪了回來，寫下了一行字：你最大的優點就是你的寬容。

　　十三歲，我多了一份寬容七年級作文600字 14

　　寬容，是人與人之間的必備工具，就像帆船的帆，汔車的輪一樣，不可或缺。

　　寬容，是感情的催化劑。這能夠從春秋時期的齊恒公說起。當年的齊恒公在爭得儲君之位后，不計前嫌，任用以前令他險些喪命的管仲為相，致使之前對他保持敵視的管仲不為感動，竟失聲痛哭。之后管仲全力輔佐齊恒公，使齊國大治，雄霸一方。鑒于史料，為什么齊國會成為春秋霸主呢？那是因為齊恒公做到了寬容，是寬容影響了管仲，繼而以誠相待，以恩報怨啊！

　　寬容是感情的凝固劑。以前看過這么一篇報道：一對婚齡高達65年的老夫婦接受了記者的采訪，令人不可思議的是，他們結婚65年來，幾乎每三個禮拜就會吵一次架。當記者驚異地詢問他們，為什么感情一直能維續至今？老大爺滿臉喜悅地用顫抖的唇齒緩緩地說出了真相：因為我們每次吵完架后總是會原諒對方的不是。顯而易見，65年的高婚齡一直是靠夫婦雙方的寬容維持至今。這中不是該引起人們的深思呢？以前要好的朋友只因一時的沖動及不即時的寬容，而導致終生悔恨；以前擺在面前的良機，只因無法做到寬容，而追悔不已！

　　寬容也是感情的培養劑，就像野外的花兒，每一次的.挫折總是能使它更加堅強，每一次的寬容，同樣也能使兩個人的感情更進一步。以前有人這么說過：每一次的寬容，你都能得到感情上的雙倍補嘗。當你面臨著感情問題時，不妨試著去寬容，或許會有意想不到的效果呢！

　　子貢問曰：“有一言能夠行之者乎？”子曰：“其恕也。已所不欲，勿施于人。”其實寬容就是這么簡單，只要你感受對方的感受，寬容就已經掛在你的嘴邊了。

　　肚量能容，容天下難容之事。這是對彌樂佛的稱頌。我想，這也是彌樂佛這所以能彌樂的根本原因所在吧！

　　十三歲，我多了一份寬容七年級作文600字 15

　　李翱的《李公文集》中有這樣一個寓言：兩個人分乘國馬和駿馬并駕而行，駿馬咬破國馬長鬃之頸，使其血流不止，國馬卻驅行如故。駿馬回到家中后渾身顫抖，草水不沾，待國馬一番安慰——用鼻子親近、同槽共食之后，駿馬方恢復如初。

　　初看此文，很為駿馬的野蠻和霸道氣憤，更為國馬的無能與懦弱不平。但是看到駿馬的最后變化，又不禁為國馬暗暗喝彩，為國馬的寬容精神喝彩，為寬容所帶來的和諧喝彩。

　　寬容是一種無聲的教育。駿馬正是被國馬寬容的心境所震動，而自責不已。這種無聲的教育終將讓良心未泯的傷害者受到正義的感召，走向正直的人生。

　　“廉藺相交”的故事給我們以深刻的啟迪。倘若藺相如也是個小肚雞腸之輩，與廉頗斤斤計較，恐怕趙國早已被強秦所吞并了。正是由于藺相如的為國家不計個人小利的.寬大胸懷，感召教育了廉頗，才使他負荊請罪。廉藺交歡，使強秦雖擁有重兵卻不敢輕而易舉舉兵伐趙。寬容竟產生了意想不到的巨大作用。

　　寬容的結果是使一個人在生活的道路上越走越寬。而反之則不然。“力拔山兮”的項羽，缺乏寬容，先是屢出奇計的陳平和善于用兵的韓信離他而去，最后連最親近的“亞父”范增都被他逼走，只落個四面楚歌、烏江自刎的結局。可見，只有真正學會寬容，才不會四面樹敵，陷于窘境。

　　在市場經濟日益發展、競爭激烈的情況下，人與人之間的關系有時難免緊張，人們一旦有了金錢、地位、名譽等沖突時，有些人就會丟棄寬容，拿起“以眼還眼，以牙還牙”的刀，劈向對手。“力拔山兮”的項羽的故事，理應成為現實中人們的一面鏡子，反省自己，理解別人。

　　十三歲，我多了一份寬容七年級作文600字 16

　　天陰沉沉的，幾多烏云交織起來遮住了太陽，路上的枯葉被風不停卷到另一個地方去。幾朵即將枯萎的小花做著最后的微笑。

　　“說，為什么拆我家的車位鎖！”一聲怒吼頓時劃破了整個小區的寧靜。只見一位怒發沖冠的男士向另一位男士吼道，我拉住窗簾，我在床上，想起了那一幕。

　　那天下午，我和我的伙伴去圖書館借書。走到半路，我不小心擠了一下手中沒蓋緊蓋的瓶子，水便射了出來并浸濕了他的衣服。他便立刻轉回身，怒目圓睜，咬牙切齒的看著我，頭上的一根根頭發“站”了起來。一手緊握住我的胳膊，另一個手便掄起瓶子來砸我。

　　這一下，我的頭感覺悶悶的。我便拿起瓶子向他扔去，他身子一側，閃了過去。他又把瓶子擰開，把飲料向我潑去。飲料的洗禮必是拳頭的回贈。我便掄起拳頭向他揮去。他立刻將雙臂和起來抵擋我的攻擊，但因力氣太大，只見他的雙臂在顫動，之后便雙雙墜下。我便一個箭步移到他的身后，手臂緊緊鎖住了他的脖子，用力向后一倒，他便掉在了地上。之后，我倆變扭打在一塊。心中的怒火讓失去了理智，左一拳右一拳的痛快也好似讓我上了癮，繼續打了下去……

　　但結局是悲慘的，我們之間的情感因這件事破裂了，我也受到了學校的處分。我不禁思到。何必因一時的手快來破壞真摯的感情呢？心中不免要存留一絲余悸和恐慌。更好的控制住自己。也明白時間的任何爭吵都沒有理由，如果讓我說一個，那便是你的心中沒有一絲寬容。有時扯著嗓子罵人，用盡全力去打架，不如動用一下心中埋藏著的`寬容任何恩怨都會頃刻之間化為烏有。難道所追求的只是一嘴之快和意念上的沖動嗎？

　　而如今，誰又能真正的心存一份寬容，心中更多的是沖動啊。那些被忽略的寬容，總有一天會被激發。短暫的忽略會給人們更多的提示，會讓寬容在人們的心中長存！那些忽略的寬容，總會讓人們再一次記起。

　　十三歲，我多了一份寬容七年級作文600字 17

　　何為寬容？字典中這樣解釋道：寬容，即允許別人的不利行為或判斷，耐心而毫無偏見地容忍與自己觀點或公認的觀點不一致的意見。寬容作為人類的美德流傳至今，一定有它的意義和作用。那么，寬容的意義和作用究竟是什么呢？

　　寬容如春風化雨，使人棄惡揚善，感化人的內心。有一位在深山中修行的老和尚，夜里上完茅廁看見小偷從自己房中出來，便對小偷說：“你深夜里來探望我，不能空手而歸，送你這件袈衣御寒。”說著老和尚便把自己的袈衣披在了小偷的`身上。第二天，老和尚發現袈衣被疊得整整齊齊地放在院子中。老和尚的寬容感化了這個小偷，并使他棄惡揚善，重歸正道。正如前蘇聯教育學家蘇霍姆林斯基所說：“有時寬容引起的道德震撼比懲罰更強烈。”寬容的道德感化力可見一斑。

　　寬容能化解仇恨、消除紛爭，成就人生境界。著名畫家畢加索對冒充他作品的假畫毫不在乎，從不講究。遇見有偽造他的畫時，最多只把偽造的簽名涂掉。畢加索認為畫假畫的需要錢吃飯，鑒定專家也需要錢吃飯，而自己又沒吃什么虧，何必小題大做呢？畢加索的寬容消除了繁雜的紛爭，在不損害自己利益的情況下，又幫助了別人，他的寬容成就了他寬廣的胸懷與遠見卓識，使他的人生境界有了高度。“山銳則不高，水狹則不深”，寬容對于人生真諦的領悟以及人生境界的提高是大有裨益的。

　　寬容能顧全大局、凝心聚力，成就復興偉業，成就國家未來。藺相如三讓廉頗是寬容，它保全了趙國；諸葛亮七縱孟獲是寬容，它換取了蜀國南方的民心，平定了動亂。以大度兼容、則萬物兼濟。國人能顧全大局，寬容為善，國家就能和諧興旺、繁榮富強。

　　《莊子·天下》中有“常寬容於物，不削於人，可謂至極。”對事物時常寬恕容忍，不與別人計較，可謂達到極致了。常懷一顆寬容之心，你會發現生活將變得更加美好，世界將變得更加和平。

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