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一個寬容大度的人作文（通用24篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的一個寬容大度的人作文，歡迎閱讀與收藏。
一個寬容大度的人作文 1
在我身邊，有許多好朋友，他們平時和我“有福共享，有難同當”。不過，最讓我難忘的就是這個寬容大度的朋友了。
他，短短的頭發，一雙黑葡萄似的眼睛里透出無窮無盡的秘密。高高的鼻梁上放著一副黑框眼鏡，讓人一見就覺得他看了很多書。一張能說會道的嘴巴，有時能讓人捧腹大笑，有時又讓人火冒三丈，有時還讓人哭笑不得。他圓圓的腦袋兩旁掛著兩片小耳朵，別看他小，能耳聽八方呢，有什么新鮮事他都能在第一時間告訴我們，讓我們知道外面發生的各種稀奇古怪的新聞。
有一次，因為爭奪游戲的主動權，我和他吵了一架。他被我說的火冒三丈，他大叫一聲：“你以后別和我一起玩了。”說完，調頭就準備走，我頭也不抬，冷冷地丟下一句：“不玩就不玩，我還怕你讓我完不成作業呢。”他簡直要被氣瘋了，那副樣子真是嚇人，他的頭發一根根豎了起來，臉漲的通紅，雙手緊緊地握著拳頭，好像要吃人似得。我一見這架勢，知道自己也有點過分了，可是一股無名火在心頭燃燒，甩頭就走，不理他了。
過了幾天，我們還是誰也不理誰，那怕見面也像不認識一樣，擦肩而過時，還會像同極的'磁鐵一樣相互排斥。
馬上要雙休日了，一節下課，他突然走過來對我說：“我們和好吧！”這說出了我的心聲，所以不假思索地脫口而出：“好呀！”就這樣，我們又恢復了往日的友好。
到現在，我們依然十分要好。他真是一個寬容大度的人啊！
一個寬容大度的人作文 2
太陽火辣辣的，天地之間就像一個灼熱的蒸籠。
體育課下課后，我的喉嚨都快冒煙了，想買一根雪糕解渴，就急匆匆地向小賣部沖去，一不留神把五(1)班胡俊浩手里的雪糕碰到了地上。胡俊浩氣憤盯著地上沾滿泥土的雪糕，鼻子里直喘粗氣。完了，完了，他這下非和我打一架不可。 三十六計，走為上策。我撒腿就跑，身后遠遠地傳來胡俊浩急促的喊聲：“陸何鈺，站住，別跑!”
我飛快地繞過幾條走廊，沖上樓梯，迅速地鉆進了教室。
“陸何鈺。”胡俊浩那低沉的聲音突然在背后響起，把我嚇了一跳，靈魂差點兒出竅，根根汗毛都豎起來了。“是我胡俊浩，你怕什么?我又不是鬼。”他看出了我的驚慌，大聲道。現在是躲不過去了。我低著頭，愧疚地對他說：“對…對不起，把你的雪糕給…給….”
“沒事，你又不是故意的。”胡俊浩走到我身邊，拍了拍我的肩膀說道，“我追你，就是想告訴我你。不就一個小小的'雪糕嗎，多大點事，不要放在心上。我可不是那種小肚雞腸的人，你呢，可能誤解了我。剛才把你嚇著了吧，我請你吃雪糕。”
“嗯，謝謝你原諒了我。”我摸了摸濕漉漉的鼻子，長長地吁了一口氣。雖然天氣炎熱，但心里感到無比的清涼。我在心里默默地說：胡俊浩，你真是一個寬容大度的人啊!
我倆肩并著肩，有說有笑向小賣部走去。
一個寬容大度的人作文 3
寬容和謙讓是一種美德。人與人之間的謙讓是互相的，你敬我一尺，我敬你一丈。你饒他一回，他讓你一步。只有相互謙讓和寬容，大家才能和睦相處。
在古代，有關寬容和謙讓的.故事有很多，例如：
相傳古代有位老禪師，一日晚上在禪院里散步，突見墻角邊有一張椅子，他一看便知道有位出家人違犯寺規越墻出去溜達了。老禪師也不聲張，走到墻邊，移開椅子，就地而蹲。少頃，果真有一個小和尚翻墻，黑暗中踩中老禪師的背脊進了院子。當他雙腳落地時，才發覺剛才踏的不是椅子，而是自己的師傅。小和尚驚慌失措，張口結舌。但出乎小和尚意料的是，師傅并沒有厲聲責備他，只是以平靜的語調說：“夜深天涼，快去多穿件衣服。”
我們可以想象到老禪師此話過后，他的徒弟的心情，在這種寬容的無聲教育中，徒弟不是被他的錯誤懲罰了，而是被教育了。
寬容是一種胸懷，謙讓是一種美德。學會寬容只需一點點勇氣，謙讓會讓我們的生活更加美好。為了我們生活更加精彩而努力吧！
一個寬容大度的人作文 4
李修齊是我的同班同學，他來自哈爾濱，他和同學相處融洽。平時，他眼睛總是瞇起來，臉上紅彤彤，帶著一成不變的微笑。同學們都愿和他做朋友，因為大家都喜歡他的大度，他與別人玩是從不計前嫌的。
那是四年級的某一天的課間，李修齊眼圈處紅紅的，眼睛里滾動著晶瑩的淚水，可他使勁不讓那不爭氣的眼淚流下來。
直到后來，我才知道，原來是楊嘉龍在游戲中與李修齊發生了一點小摩擦，本來這也是芝麻的事，可是有時候哪怕是一句話也能導致事情的進一步惡化，而這一句話就是楊嘉龍的喃喃自語：“從哪兒來，回哪兒去。”不巧的.是李修齊正好聽到了，他一下子感覺這句不經意間吐露除了楊家龍對他這位來自外地的同學有明顯的敵意，看不起，從而發生了剛才的那一幕情景。
就在這時，老師來了，看見李修齊站在教室門口，就上前詢問。一開始，李修齊還不愿說出來，經過老師的無數探詢，李修齊終于打開話茬說出了事情的經過，他懇求老師不要去責備楊家龍，可是老師早已惱怒到極點，沖進教室，就把楊嘉龍狠狠地訓了一頓。李修齊等到下課，走到老師身邊忐忑不安地說：“這件事我也有錯，而楊嘉龍也是因為太惱怒了，我想那一句話不是他的本意，您批評得太重了。”李修齊愧疚地站在那兒，連一向都嚴肅的董老師也露出了笑容。
這件事中，我看到了李修齊的寬宏大量，一個有海一樣寬闊胸懷的人一定會贏得更多的朋友。
一個寬容大度的人作文 5
今天是星期五，老師給我們調位，我從第二組調到了第三組，發生了一件令我傷心的事——我的組長被撤了。一、二年級時老師看我小，沒讓我當，三年級我好不容易當上了小組長，卻又因為調位悄沒聲地被撤了。
中午回到家，我就一直想著這件事，想著想著，眼淚就不由自主地流出來了。這時，媽媽來了，我趕緊把眼淚擦干，可媽媽還是看見了，親切地說：“黃豆，怎么了？”媽媽一問我就大哭起來：“媽媽，今天調位了，我的'組長當不成了。”媽媽想了一會兒，說：“你已是三年級的孩子了，要學會自己處理事情，你自己處理吧！”怎么辦呢？給老師寫封信吧，她一定會讓我“官”復原職的。我拿出本子和筆，開始寫了。寫著寫著，我忽然想第三組組長是誰呢？啊，是焦亞杰。他穿著樸素，學習好，而且成績優秀，自覺性強，不像我這樣嬌氣。如果我當了組長，焦亞杰就當不成了，他該多難過呀！我要向他學習，和他比一比，靠自己的實力來競爭組長。想著想著，心里豁然開朗。我放下筆，來到媽媽身邊，說：“媽媽，我不寫了。”我把自己的想法給媽媽說了一遍，媽媽聽了，一下子把我摟在懷里，說：“你長大了，成了一個豁達的人。真是我的好女兒。”
聽了媽媽的話，我自豪地笑了。
一個寬容大度的人作文 6
他佝僂著身子，花白的頭發，額頭上雕刻著一輪又一輪的皺紋。他是最普通的人，我家小區的清潔工人。
清晨，我剛睜開朦朧睡眼，準備起身洗臉，而窗外傳來一陣“沙沙”聲，誰啊？這么早？我打開窗戶，看見一位穿著制服的清潔工人在掃著地。唉，為了一家的'生活，真是不容易啊！我心里暗自說道。
半個小時過去了，我背起書包下樓上學，看見了這位老爺爺忍不住站住打了聲招呼：‘’爺爺好！‘’爺爺的臉上露出燦爛的笑容，伸出雙手摸了摸我的頭，笑道：“真有禮貌，真是個乖孩子”。聽了老爺爺的夸獎我心里樂開了花。這時，有一小伙子向老爺爺剛才掃得干干凈凈的地面扔了一團紙屑。我看見了氣得火冒三丈，人家剛才才掃的地，又被你弄臟了。我剛要沖過去教育教育他，被老爺爺攔住，他說道：“沒事，再掃一遍就得了。”
“可是………”
“不就是一團紙屑嗎？沒什么大不了的！”
聽了老爺爺的話，我若有所思。是啊，以寬容的心去面對生活，一切都是新的美好！
一個寬容大度的人作文 7
寬容，是一種境界，可能說起來很容易，卻沒什么人能真的做到，而今天，我卻看見了一位平凡的老人，他，做到了真正的寬容。
“快，快射門呀！”一個藍衣服的小孩對他的弟弟喊道。弟弟使出了全身的勁將球踢了出去。球劃出一道美妙的`弧線，從所有的孩子頭頂飛過，孩子們也不跑了，仰起頭，盯著那球，旁邊的路人也停下來腳步，注視著球，所有人的目光都跟著球移動著。
“呯！”哥哥第一個反應過來：“不好了，球砸到窗戶了，快跑！”所有的小孩子，一剎那全跟著哥哥飛快逃的不見蹤影，只有弟弟一個人站在原地一動不動，看著球穿過窗戶。“嘩”的一聲，窗戶上開出了一朵亮麗的花，在太陽的照射下，閃出了如鉆石般的光芒。
一位滿臉皺紋、頭發亂蓬蓬的、帶著深色老花鏡的老太太向他走來，在距離他兩步的地方停住了，兩人對視著，久久不出聲。過了好一會兒，弟弟才從牙縫里擠出一句話：“對，對，對不起。”老人不出聲，繼續盯著弟弟，一會兒，她慢騰騰地從口袋里拿出四塊糖，放入弟弟手里，弟弟徹底傻了，老人說話了，“我首先要表揚你，因為你犯錯誤后，并沒有像其他孩子一樣逃跑，其次你主動向我承認錯誤，最后我還要謝謝你，你幫我裝飾了我家的窗戶，讓我看到了一場空前絕后的玻璃花盛開的壯觀景象。”
弟弟笑了，老人笑了，連路人都笑了。
那一天，我的心暖洋洋的，寬容，原來可以換取這么多人的笑容呀！
一個寬容大度的人作文 8
有人問我：“你是一個寬容的人嗎？”我回答：“我是！”我是寬容的人，但絕對不是最寬容的，有些時候我也很自私，寬容是可以培養的，其實我以前也不是一個寬容的人，但是，經過那件事后，我變了……
記得在小學的.時候，媽媽給我買料一條白色的運動褲，于是，我就穿著這條褲子精神抖擻的上學去了。幾個女同學都說我媽媽眼光好，買了一條這么漂亮的褲子，羨慕的不得了，我得意洋洋的。下午的體育課是打籃球，我由于太興奮了，沒有想到自己穿的是白褲子，便玩了起來，那是我和幾個女生在投籃，突然有一個人竄了出來，我沒看清楚，就把球扔了出去，這球不偏不倚地砸在了他的衣服上，我一看，那位同學的襯衣上留下了一個很大的黑印，那位同學急忙沖過來，在我的白褲子上狠狠地踢了兩腳，要是以前，我肯定會和他吵，但是，我竟然出乎意料的平靜了下來，我也無法想象是什么抑制住了我沖動的心情，之后回到家，我好好的想了一番，終于知道了答案，答案是：“寬容”！
雨果曾經說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”寬容是一片寬廣而浩瀚的海，有時甚至比海還要寬廣，寬容包容了一切，也能化解一切，人生中會經歷很多困難與坎坷，還有許多不如意的事情，當你遇到酸甜苦辣時，就請你把它化解成優美的音樂，在生活中，學會寬容！
一個寬容大度的人作文 9
當一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時，它卻將香味留在了那只腳上。——這就是寬容。
雨果說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”寬容是快樂之本。多一些寬容，人們的生命就會多一份空間，多一份愛心；人們的生活就會多一份溫暖，多一份陽光。無論是對一個民族、一個組織，還是每一個個體而言，寬容都是解決矛盾的'一切前提。寬容是一種人類的美德，有了寬容謙讓，就有了和諧平安的環境。
給大家講一個故事吧：有一次，理發師正在給周恩來總理刮胡須時，總理突然咳嗽了一聲，刀子立即把臉給刮破了。理發師十分緊張，不知所措，但令他驚訝的是，周總理并沒有責怪他，反而和藹地對他說：“這并不怪你，我咳嗽前沒有跟你打招呼，你怎么知道我要動呢？”這雖然是一件小事，卻使我們看到了周總理散發的美德——寬容。
寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度，做人要寬容，更要學會寬容。世間并無絕對的好壞，而且往往正邪善惡交錯，所以我們立身處世有時也要有清濁并容的雅量。我們常說：“得饒人處且饒人”‘也是這個理。事實上，寬容并不代表無能，卻恰恰是一個人卓識、心胸和人格力量的體現，即所謂“海納百川，有容乃大”。
可見，寬容的力量是強大的，如果拘于小節，則辦不成大事；而如果學會寬容，則會“退一步海闊天空”。
一個寬容大度的人作文 10
今天，我讀了一個小故事《最高尚的事情》。因為我對這個故事很感興趣，所以讀得特別認真。
這個故事主要講了：在很久以前，有一位年老的國王，他決定將王位傳給三個兒子中的一個。為了挑選出品德最高尚的孩子，他讓三個兒子到外面去游歷一年，一年后回來告訴他各自在一年內所做過的最高尚的事情。一年后，三個兒子都將自己最高尚的事情回報給國王。國王最終選擇了三兒子，因為他救了自己的仇人。在國王的.眼里，寬容是最高尚的品德。
讀完這個故事，我低下了頭，腳上的那雙嶄新的運動鞋也好像在嘲笑著我，那天的一幕又浮現在我的眼前：
那天周末，放學時間到了，我們都在收拾著書包。突然“啪”的一聲，同桌小磊的藍墨水瓶打碎了，濺得我鞋子上全是。 “啊！”我發出驚天怒吼，那聲音回想起來，真是震耳欲聾啊！我惡狠狠地盯著他看，仿佛要把他吃了。小磊不知所措地望著我，眼眶里閃著淚花：“對 …… 不 …… 起 …… ”“對不起有什么用！這可是我媽媽送給我的生日禮物，你得賠我一雙新的！你這個不長記性的家伙，老師不讓帶墨水瓶，你偏帶 …… ”星期一早上，我的桌肚里就多了一雙運動鞋。放學時，我將它帶回了家 ……
讀了這個小故事，我脫下了鞋，對媽媽說：“媽，我去一下小磊家。”媽媽笑了，拍拍我的肩膀說：“去吧，我的好孩子！”
一個寬容大度的人作文 11
他不僅是一位學習認真，正直的人，更是一位重友誼的人。
他是我在班級中最好的同學，更是朋友。正是因為他重友誼，正直吧！所以我便和他成為了一對知心朋友。
說他重友誼并不是為了夸他，這也是有真憑實據的。記得在我們認識了半學期左右的一段時間里，我們倆彼此互相尊重，相互關心。因此我們倆的友誼十分深厚的。但是再好的朋友有時也會磕磕。有一次，我們去食堂吃午飯，在路上，我因為老師問的問題沒有答出來而煩惱，也許是他為了讓我開心吧！他在路上講了許多安慰的話，但是我并沒有理解他的心意，并且對他說了一件不尊重且帶一些諷刺味的話。過了一段時間，我十分的后悔，但由于我是個自尊心高的人，所以我并不會向他說什么。我原以為我們會這樣而永遠做不成朋友了，但事實卻出乎了我的意料。他主動的來對我說：“你沒事吧！”我開朗的對他說了一聲：“對不起”這也許是我所經歷過的種種事例中第一次向別人低頭。我想，這正是他那純真且重友誼的心感染了我吧！他的心是一顆寬容的心。
俗話說：“宰相肚里能撐船。”但事實上又有誰做到了呢？也許他便是一位頂級人物吧！他和別人在吵架的.時候，他總是可以忍讓別人三分，人人都說：“玉皇大帝在升天以前可以做任何事都忍讓別人三分。”但是他也是不賴的。
他就是一位寬容又重友誼的人，我想他的性格會是我一生中見得最美的一個吧！他的名字是——丁鵬飛。
一個寬容大度的人作文 12
寬容是一種無聲的語言，寬容就是一種寬宏的肚量，不計較，不追究，在我們的學習生活中，寬容處處展示著他獨有的魅力。
寬容是和朋友溝通的橋梁，寬容要求我們擁有博大的胸懷，有不斤斤計較個人得失的愉悅心境。真誠的把自己的一份寬容送給別人你就會摘得鮮艷的友誼之花。
寬容又是一種無聲的語言，當別人冒犯你時，你能虛懷若谷，原諒別人的過失，這樣別人就會感到內疚進而逐步改正自己錯誤。《李文公集》中，駿馬正是被國馬寬容的心境所震動，國馬寬容駿馬，二馬并駕齊驅，共同走向輝煌。“力抜山兮”的項羽，缺少缺乏寬容，先是屢出奇計的陳平和善于用兵的韓語離他而去，最后連親近的的`“亞父”范增也被逼走，落得四面楚歌，烏江自刎的慘劇。可見，只有真正擁有寬容，才不會四面樹敵陷于“山窮水復疑無路”的窘境。相反會有“柳暗花明又一村”的廣闊天地，讓你遨游。
我們有必要學習一下國馬的做法，他的寬容使駿馬自愧不已，接著又用寬容去安慰駿馬，使之成為知己，所以從另一種意義上講，寬容別人也就是善待自己，給比爾呢寬容，你將獲得生活的一片藍天，讓我們擁有這片藍天，擁有寬容吧！
古人說過：有容乃大，能讓為高。讓我們擁有寬容的胸懷吧！十年二十年以后，你會發現認識的道路上，你留下的是令人陶醉的瑰麗的風景，將成為你人生不惜的回憶。
一個寬容大度的人作文 13
當你看到寬容二字時，不，也許你早就聽說過并且說得很好的時候，很會用這兩個字教育別人的時候，你有沒有注意到，你寬容了他么？
你知道寬容么？每個人都知道它的意思，就是好好的對待他人，用一個寬容的心面對生活。每個人都知道，可是不知你知不知道它的深層含義呢？
也許你知道它的深層含義，它是一種品質，一種境界，一種胸懷，那么你是否是寬容的人呢？
也許你會說，我不斤斤計較，我很好的對待別人，我還不算是一個寬容的.人么？我不敢確定，可你是不是寬容的人不是自己來界定的，是由別人的評價來界定的，你待別人好，別人自然愿意與你相處，自然認為你是那種寬容的人。可你只顧著自己，別人犯了一點錯就說個沒完，好像你自己沒錯的似的，還稱自己為寬容的教育別人的人，那你可真是一個當之無愧的“寬容的人”。
不會放棄別人，別人遇到一點小困難就安慰別人，自己本來有煩惱卻一股腦的幫助別人，這難道不是寬容的定義么？沒錯，你的煩惱是沒解決，可是你解決了別人的煩惱，難道你不會獲得更多么？更多的，心靈的升華？
現在的社會競爭激烈，也許你會說，哪里會有寬容的人？我不信，你怎么知道沒有？那是你根本不相信寬容會帶來什么，它會帶來更多的，你一個人獲得不到的東西，更多的對自己的歷練。
如果你愿意，你隨時都可以成為一個寬容的人。
善待每一個人，寬容的對待每一個人，不讓任何一個人失望。難道我們現在所需要的，不正是這些寬容的，心地善良的人么？
每個性格的人在世界上的存在都是有意義的，不管你能做出什么，不能做出什么。寬容的人的存在也是一定的，他們會帶來更多的寬容精神，感染到更多的人群中去，讓大家一起成長！
一個寬容大度的人作文 14
有一則故事：兩個朋友一起出門旅行，走到海邊不知為什么吵了起來。一個朋友在一氣之下打了另一個朋友一耳光，被打的朋友就用樹枝在沙灘上寫下了仇恨的話。他們又走到一處懸崖，被打的朋友在將要墜下山崖時，打他的朋友拉了他一把救了他的命，于是他就拿出刀子在石頭上刻下了感激的話。
朋友不解的問他為什么把仇恨的話寫在沙灘上，而把感激的話寫刻在石頭上。被打的朋友說，寫在沙灘上的仇恨可以隨著潮漲潮落而消失，刻在石頭上的感激的話可以存上好多年。我不想生活在仇恨之中，所以就想讓海浪幫我把它帶走。感激一個人是幸福的，因此我把它刻在石頭上。
如此簡短但意義卻深刻的文章，讀起來給人一陣強烈，不能用言語來形容的溫暖。字里行間透露出來的是對人的寬容與饒恕，告訴我們生活中是需要寬容與諒解的，包容他人并不是一件壞事，反而是給自己一個機會，也給他人一個機會。
心機重，而且不懂得寬容的人很容易誘發疾病的發生，影響身心健康的發展，影響人際關系，與其把自己的體心搞得一團糟，倒不如學會寬容，讓寬容消除誤解和隔閡，造就和諧融洽的人際關系，和諧美好的社會。
詳細的說，寬容就是一種以諒解和包容的心態和行為去對待與自己不同的觀點和意見，與自己不同的'性格和志趣，甚至是別人的過錯于冒犯，達到人與人的多樣化的共處與合作。社會生活不能沒有寬容，優寬容才能共處，優寬容才有創造，有寬容才能成就事業。
想達到理解需要積極的溝通，或許語言能化解誤會。只要你主動的接近，坦誠的交流，細心的領會，別人一定能夠知道、了解你的用意。
你想得到他人的寬容嗎？那么你就先學會如何做一名懂得寬容的人吧！
一個寬容大度的人作文 15
我的姥姥已經年過七旬了，她留著一頭灰白的頭發，一雙烏黑的眼睛深陷在眼窩里，額頭上布滿了稠密的皺紋。別看她年紀大了，但體力卻不比一些年輕人差呢！
我的姥姥處處都讓著我，慣著我。記得有一次，我獨自到同學家里玩，直到晚上九點鐘才回家。我興高采烈的回了家，剛一進門，爸爸就怒氣沖沖地走了過來，氣急敗壞地說：“你看看現在都幾點了，現在才回來！我們都找你很久了！”
“我又沒讓你們去找我。”我小聲的嘀咕道。爸爸聽見了，他抬起手，想打我一巴掌，就在巴掌要落在我臉上的那一瞬間，姥姥擋在了我的前面，大聲地教訓爸爸：
“哪有你這樣教育孩子的！”爸爸嘆了一口氣就走向了他的房間。姥姥轉過身，輕輕地撫摸著我的頭，語重心長的對我說：
“乖孩子，去跟爸爸認個錯。”我撅起嘴，倔強的說道：
“我才不去呢！哼！”我頭也不回地走向我的房間，把門狠狠地關上。心中充滿了怨恨。我又不是不會自己回來的，干什么要去找我！
“咚、咚、咚”，一定是姥姥來勸我去跟爸爸道歉的，我才不開門呢！
“快開門哪！我給你送好吃的來了！”姥姥大聲地說道。我連忙跑去開門，姥姥笑著對我說：
“來，吃點吧！”我餓極了，一把拿起筷子，狼吞虎咽的.吃起來了。姥姥看著我的吃象忍不住的笑了。
還有一次，我因為一雙鞋跟姥姥賭氣。第二天早上，姥姥叫我起床，我慢吞吞地坐了起來，揉了揉眼睛。等姥姥走了，我又倒了下去，繼續睡覺。過了好一會兒，我醒來了，一看表，七點鐘了，我連忙站起來，大叫道：
“姥姥，你怎么不叫我啊！”姥姥聽見了并沒有生氣，還溫柔地對我說：
“把早飯帶著路上吃。”
這就是我的姥姥，時時寬容我的姥姥。
一個寬容大度的人作文 16
在人生的道路上，我們總會遇到曲曲折折、坎坎坷坷。人與人之間需要寬容、需要理解。寬容是催化劑，可以消除隔閡，減少誤會，化解矛盾；寬容是潤滑劑，能調節關系，減少摩擦，避免碰撞；寬容是清新劑，會令人感到舒適，感動溫馨，感動世界的美。
在生活中人與人之間寬容是十分重要的，它是開啟人際關系的一把金鑰匙。古語說得好：“金無足赤，人無完人。”一個人一生中難免會犯錯誤。當犯完錯誤之后，你最需要的就是別人對你的理解、關懷和幫助，換句話說，你需要別人的寬容。當你注意到這一點，在別人犯錯誤時，別人也會同樣需要你對他的寬容。彼此互相寬容，友好的人際關系就建立了：你寬容了別人，別人也會寬容你。
能夠在社交生活中寬以待人者，往往受眾人歡迎。
當今社會如果沒有寬容，人與人之間就會缺少和諧與溫暖。在學校，因一些雞毛蒜皮的小事而斤斤計較、針鋒相對的現象屢見不鮮。
寬容是一種積極的人生態度。“海納百川，有容乃大。”這里講的就是寬容為懷的`道理。寬容是一種博大的胸懷，是一種崇高的美德。在處世中不搞唯我獨尊，對不同的觀點和行為，要予以理解和尊重。即使自己有理，也不能咄咄逼人，把自己的觀點和行為強加給別人。尊重別人就是尊重自己，寬容別人，才會給自己帶來廣闊的天空。
要做到寬以待人，其實并不難，只要心胸寬廣一些，遇事不斤斤計較，就會有寬容之舉。對待生活中的小摩擦，就要互相忍讓，哪怕是一個會心的微笑，一句友善的話語，也能拉近彼此的距離。是彼此更加親密。
讓我們多一些寬容，使世界多一片燦爛的陽光！
一個寬容大度的人作文 17
寬容是一種美德。但寬容是有原則的，它并不意味著是非不分，愛憎不明，也不是曲直不辨、麻木不仁，因此在原則上絕不能遷就、退讓。寬容的心有利于我們的身心快樂。一個心胸狹隘、自私自利的人。他心里想到的只有自己的利益和財富，他的心里始終盤算著，沒有一刻能消停，他的心理壓力也會慢慢增加，漸漸變得孤僻、麻木。會引起不必要的煩惱。而一個心胸開闊，寬容體貼的人，他的心情無時不刻是快樂的，輕松的。不會因“小小的”利益去失掉快樂。
寬容的心有利于促進我們人際關系。當他人不小心冒犯到自己，應該原諒他人，做到寬容。這樣，他人就會認識到自己的錯，感到抱歉，會對你的人品得到賞識。你的心情則也會從煩惱變為愉悅，與此同時，你的人際關系則也慢慢好起來親密起來。寬容的'心有利于成長和成才。能力越強的人。他一定有一顆寬容的心。古往今來寬容是中華民族的傳統美德，在成長的路上，遇到些“心思不正”的人的“迫害”，擁有一顆寬容的心，去寬容他并告誡他，這也是為自己的成長奠下基礎。寬容的心有利于幸福的生活。一家人在一起生活，莫非就是互相信任，相互寬容。如果在生活中缺少了其中的一點，那么就會烏煙瘴氣、雞犬不寧。然而，如果一家人都能互相體諒、寬容一些，那么，事情就不會糟到那種地步。寬容是幸福生活的保證和條件。有一顆寬容的心是一種難得可貴的精神和心理。
俗話說“忍一句，風平浪靜；退一步，海闊天空”如果，我們都能互相寬容，懂得將心比心，那么，這也促進了祖國的發展。要，關鍵是用心胸去包容自私，去包容他人。只有這樣，才能不論世俗私利，都能達到最好境界。
一個寬容大度的人作文 18
一個人能夠原諒他人的過失，對冒犯侮辱或是損害過自己利益的人，不斤斤計較，須有寬宏的度量。而一個人的度量是寬宏還是狹窄，取決于他的心地和性格，取決于他對是非善惡的判斷，取決對自己的處境的認識和預見行事后果的能力，更與他的智慧相關。有的人寬容大度是天性使然，這種人畢竟很少，更多的人能夠寬容他人，則是經過理性的思考權衡之后的選擇。
邁進初中大門后的第一次英語小測試，我取得了較好的成績，心里很是滿足，沉浸在一片喜悅之中。下課了，坐在我前桌的兩個人，卻紅著眼睛瞪著我，異口同聲地叫道：“抄的第一名，美什么美，你！”我的情緒一下子由晴空變成了陰云，心兒掉入了深潭之中，感到冰涼冰涼的。我不明白我究竟哪兒做錯了，哪兒對不起他們了，使得他們這樣當眾誣陷我！“我沒有抄，一個字母也沒有抄！你們有什么證據？”我在心里大聲叫嚷著，可是淚水滿眶的我，一個字兒也喊不出口。
畫家徐悲鴻在國外求學時，曾遭到許多外國人的無理嘲笑，但是他沒有向這些外國人低頭，而是把嘲笑化成激勵鞭策，埋下頭來刻苦學習創作，以風格獨特的`作品來證明自己。想到這些，我就覺得自己不能被一句誣陷之辭擊垮，我要用實際行動，用更優秀成績向他們證明我自己，不僅證明我的成績，也證明我的人格。這樣想來，我要感謝他們啊，是他們的這句話催我更加努力，不斷奮進的，不是嗎？
寬容，是一種胸懷，是一種人生態度，不但利人而且利己，兩全而其美，何樂而不為？
不過，做起來真的不容易，真的很難啊！但是，不管多么難，我愿意去做！
一個寬容大度的人作文 19
學會瀟灑，就是學會慢慢地去感悟人生；就是慢慢地培養一個健全的、積極的人生觀、世界觀。本文向您介紹有關《瀟灑的人要有寬容的心》的內容瀟灑，是一種行為，也是一種性格，更是一種對人生的感悟。瀟灑，在一種意義上，可以被認為是放手。不屬于你的東西，要放手；不能挽留的東西，要放手。總之，一句話，該放手的時候，你就應該放手，如果你能夠看得透、想得通、放得開，在某種程度上來講，你已經是瀟灑了。
不屬于你的東西，勉強地被你所擁有，那又如何呢？你擁有的是一個軀殼，得不到的是一個靈魂！如果真的如此，這樣東西存在的價值與意義也就失去了。你真的愿意這樣嗎？不能挽留的東西，勉強的被你所挽留，那又如何呢？你挽留的只是短暫，等待你的，是永遠的失去！人們所追求的美好事物是永恒。你真的愿意這樣一來嗎？俗話說得好：命里有時終需有，命里無時莫強求。
對此，我們何不瀟瀟灑灑地放手呢？君子有成人之美，我何不作一回君子，讓不屬于你的東西自由而去呢？讓不能挽留的東西隨風而去，讓自己去尋找一片海闊天空呢？瀟灑，在另一種意義上，可以被理解為超然不凡。它是情感上的`升華，更是人的思想上的精華所在。“人非圣賢，孰能無過”，每個人都會犯過大大小小的錯誤。“知錯能改，善莫大焉”，這其實也是上了人生寶貴的一課；這更是瀟灑，勇于承認過失，摒棄陋習，使自己得到新的感悟、新的認知。同樣地，面對別人的過錯，持客觀的態度去分析、了解問題，用一顆寬容的心，去包容別人的過失，去融化他、去感染他。
瀟灑，無論在人的成長過程中，還是在整個人的生命歷程中，都有著積極的意義。當然，生命中有很多事情是需要我們自身努力地去爭取、去把握，如果輕言地放棄，那絕不是瀟灑，而是懦弱！寬容是人生最大的美德。做到寬以待人，其實也是瀟灑。
一個寬容大度的人作文 20
我想做個大度的人。這學期發生了很多事：有的令我十分高興，有的令我非常傷心，有的令我驕傲自豪，還有的令我很受教育。
有一次上美術課，坐在我旁邊的一名同學一不小心把顏料濺到了我的袖子上。我十分生氣，立刻就把顏料畫到他身上。于是他畫我一下，我畫他一下，最后我們倆打了起來。老師來了，罰我們倆寫檢查。唉！真不值呀！
還有一次放學前，坐在我前面的同學把垃圾扔到我的座位下面，我把垃圾又踢給了他。就這樣我們倆把垃圾扔來踢去，最后還是我把垃圾扔到了垃圾桶里。等他走后，我非常生氣。一怒之下把他的文具袋扔到了地上。這件事被另一位同學看見了，跑去告訴了他。他勃然大怒，馬上返回班里，把我桌子上的書全給撕壞了。一放學，我才剛剛走出學校大門口，就被他一把抓住了。他上來就給了我一拳，狠狠地砸在我臉上，我的臉立刻腫了起來，一塊青一塊紫的。萬幸沒打到眼睛上，否則將不堪設想。他受到了老師嚴厲地批評，并且寫了四百字檢查。
從這兩件事，便使我懂得了一個道理：做人一定要大度。如果我不理那個弄我身上顏料的.同學，寬容他的不小心，我們就不會在課堂上發生矛盾，就不會被罰。在第二件事中，如果我沒有泄私憤摔他的文具袋，也就更不會發生后面的不愉快了。而那個打人的同學，如果能理智的處理這件事，也不會因為報復打傷同學受重罰了。我和同學都沒有做到：寬容與大度。我們不僅破壞了同學之間的友情，還違反了紀律，并且造成了相互傷害，都受到了懲罰。這是多么愚蠢呀！
可見在我們的生活中，心胸狹隘、睚眥必報，是多么要不得呀！俗話說：宰相肚里能撐船。退一步，海闊天空。在遇到矛盾時，只有心胸寬廣的人，才能與別人減少摩擦，避免沖突。否則不僅會對自己造成傷害，還會傷害到別人，長大后甚至可能觸犯法律，受到更嚴厲的制裁。
讓我們都做一個大度的人吧！
一個寬容大度的人作文 21
今天，我讀完了伍美珍寫的《外號像顆怪味豆》，我被這有趣的故事吸引住了。這里面滑稽幽默卻因為自己的外號而苦惱的主人公陳佳佳是個“冒失鬼”,開始她很自卑，后來在特長班認識了一個叫小龍的男孩子，使她明白了做人要寬容，后來同學們也愈來愈喜歡她了，她也變得自信起來。
陽光姐姐真不愧做過幾年兒童熱線，對我們這么了解。就像一位大廚師一樣，總能做出我們兒童喜愛的飯菜。讓我們小讀者身臨其境，仿佛自己就是陳佳佳。
陳佳佳的外號有很多，比如：除減減，肥豬，肥肥……正因為她的外號，她的生活才變得有趣極了。外號就像顆怪味豆，有時十分苦澀，又有時十分甜蜜，讓人留戀，又有時說不出它的味道。或許在長大以后，外號也是一個美好的回憶，記錄下了我們淘氣的童年。
這本書是陽光姐姐根據一個來信的女孩寫的，希望這個女孩能擁有一顆寬容的心。
當我讀到:“我緊張地咽了一下口水，結結巴巴地回答老師說：‘我剛才……吹得曲子叫……叫做《田野吹過田野的.風》……啊不是的！’我氣得打了一下腦袋，又糾正說……”的時候，我不禁笑了起來：沒想到，陳佳佳第一次受到表揚竟然這么緊張，連說話也結結巴巴，如果是我們，受到老師表揚一定很高興，也許是陳佳佳太高興了吧！
后來，在一次罰站中，意外的發現：原來老師小時候在班里也取外號，叫做“菠菜”,沒想到老師小時候也挺調皮的嘛。
她在單簧管的培訓班里認識了一個叫小龍的同學，因為長得像小女孩，所以經常受嘲笑，可是小龍卻不以為然。陳佳佳很奇怪，可小龍卻認為，做人要寬容，讓別人說去吧。使陳佳佳豁然開朗。
說完了陳佳佳，下面說說我吧。
記得有一次，因為我的名字最后一個字念“xia”,所以有的同學給我起外號叫“蝦米”，雖說是外號，可也太不雅觀了吧。我追著那個同學滿教室跑，我后來想告訴老師，可是我又一想:萬一我告訴老師，老師要是問我什么外號，我要是說了，同 學們肯定笑話我，我還有什么面子呀？于是我只好忍著了，唉！
后來，我讀了這本書，學會了寬容。
寬容地面對生活中的每一個人！
一個寬容大度的人作文 22
有的人每一天都過的特別快樂，其實并不是因為他們擁有的比不快樂的人多，而是他們待人待事計較的少。有的人總以為別人做錯了事然后當做沒事發生般的原諒他人會覺得很沒面子。但如果將人物對象轉換過來，便會覺得別人可笑了。為何原諒我這一點小錯誤就沒面子了。我可是你的朋友，你的親人，你唯一的知己。你怎么能覺得沒面子。是朋友重要還是面子重要。
寬容是一種拯救心靈的旅行。有兩個失落的少年在加洲的一個林場里預謀的點燃里林場，正當他們開心時，卻得知，因為這次火災，一名消防警察倒下了……就當這兩個少年準備自殺時，在電視里聽到了犧牲的消防警察媽媽的一句話：“請你們回家吧，家里還有等待著你們的`父母。”最后這兩名少年來到了當地警察局自首。兩名少年不是自己來到警察局的，他們是在寬容的打動下，放棄了輕生，回歸了正路。這不僅是生命的拯救，也是靈魂的拯救。
寬容是一種深度。開中午飯了，學校食堂里有沸騰起來了。生性好動的我在與同學的交談中不小心將一只碗打飛了，好在碗沒有碎，但碗的主人卻是一名初三大男孩，他沒有吭一聲，而是重新排隊接著去打飯了。當我打飯出來時，一名個不高的同學將我手中的菜打翻了，她滿臉愧意，我正想發火時，想起了剛才的事，望著她淺淺一笑：“沒事”，緊接著又折回去重新打飯。原來，寬容不一定要滔滔不絕地曉以大義，或是大方地說我原諒你，其實只要一個沉默的眼神，一個淺淺的微笑，一個實際行動，對方就能從你的身上受到寬恕，感受到深深地震撼，并且把這份寬恕用來對待別人，讓這個世界少了摩擦，多了和諧。
寬容是一劑良方。林肯總統對政敵素以寬容著稱，后來終于引起一議員的不滿，議員說：“你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們，”林肯微笑著回答：“當他們變成我的朋友，難道不正是消滅我的敵人嗎？”一語中的，多一些寬容，公開對手或許就是我們潛在的朋友。
大海之所以浩瀚博大，就是因為它能包容和淡化，無論河流有什么缺點，他都能一一包容；無論河流污染有多大，他都能一一接納。
是啊，一個人的快樂，不是因為他擁有得很多，而是因為他計較的少。
一個寬容大度的人作文 23
“這都幾點了？這人呢？”老板一邊愁眉不展地看著時間，一邊連聲向我們道歉：“對不住了，平時這人不這樣的，今天不知道怎么了，抱歉，實在不好意思了。”“沒事沒事，我們再等等。”爸爸還是耐著性子安慰老板。
我好納悶，平時性子急的爸爸，今天卻顯得好有耐心。下午我們來到家具店買家具，一切妥當就等著發貨安裝了，可左等右等也不見伙計了。老板這下可急了，打電話也打不通，他開始放下狠話：“是不是不想干了，看他回來不收拾他？”又過去了半個小時，眼看再等下去今天就來不及裝了。爸爸也有點等得不耐煩了，他正想起身。
“對不起，對不起，來晚了，來晚了……”一個滿頭大汗的毛頭小子沖了進來，一個勁地賠禮。這時的老板早已火冒三丈，他瞪大了雙眼，朝他怒吼：“怎么回事，你還知道回來啊，你不想干了？”“我家有點事，所以……”老板怒氣沖沖地打斷了伙計的話，沖他揮揮手，“走吧走吧，我請不起你這樣的人。”“別別別，老板，我知錯了，給我一個機會呀。”伙計急得有點語無倫次了，“算了，老板，消消氣吧，給他一次機會，估計他家真有事，況且還來得及。”這時，爸爸出面勸著冒火的老板。果然奏效，老板明顯語氣好了不少：“好吧，看在您的面子上，也看在他平時還算勤快的份上，今天給他一次機會，下不為例啊。”“謝謝，謝謝……”伙計一個勁地向爸爸和老板道謝。
在搬運途中，伙計一直在絮叨：“謝謝您啊，讓您久等了，要不是您幫我求情，沒了這份工作我就慘了？”“沒事，誰家不有個事呢？”爸爸笑著應道。“是啊，今天我剛想出門，可我老娘舊病復發，我送她去醫院安頓好了才過來的。”“哦，原來如此，現在怎么樣了？”……聽了他們的對話，我終于明白爸爸的.用心。
“其實你老板也是個好人，以后要有事記住打個電話回去，你老板也會原諒你的。”臨走前，爸爸特意關照著伙計。伙計一個勁地點頭：“謝謝您啊，放心，我會好好干的！”
相信爸爸的寬容，老板的寬容，不僅讓伙計繼續擁有了一份穩定的工作，更讓他懂得感恩，更讓我感受到了世間這濃濃的人情味。
一個寬容大度的人作文 24
那天，放學回家時，我接到了爸爸的電話，說哥哥要來看我了！我當時的那份喜悅，竟不能用語言表達，別提有多開心啦。叮咚！一聲門鈴響，我以比劉翔還快的速度奔向家門，看也不看，一把推開了門。只見一位英俊的哥哥拎著一個皮包，氣喘吁吁地站在門口。他的臉通紅，肯定又是跑回家的。上一次他就是因為急著到我家而險些被車撞了呢。
他到我家住了一個星期，最讓我不理解的就是他天天守著一根鋼筆不放。那支筆的確好漂亮：金黃色的筆桿在燈光下閃閃發亮，上面還有幾顆亮晶晶的小鉆石。我霸氣的說：老哥，我看看你的筆！哥哥說：這可不行呀，這可是我爸從法國寄回來的筆！誰都知道，爸爸工作很忙，一年就回來一兩次，這根筆寄托著他爸爸對他的思念。我心頭冒出一個點子：不如，逗逗哥哥吧。嘻，我還沒見到他生氣的樣子呢！想著，我便搶了過來。他認真的說：不行！哼，哥哥真小氣！不就是一根筆嘛，有什么不讓我動的？真是的，我要氣氣他！想著，我調皮地做了一個鬼臉，說：不給！他的臉被氣得通紅，眉頭緊鎖。嘿，原來老哥生氣是這樣的呀，真好玩！不懂事的我還在左閃右閃，樂在其中。突然一下子，哥哥喘著粗氣轉過身來，眼睛里好像有兩團怒火在燃燒。我一時沒反應過來，摔在了床上，筆尖正好戳到了床頭柜。
氣氛突然變得安靜下來，有一種恐慌感自我心頭油然而生。我小心翼翼地把筆從身后拿了出來，心里好像裝了一個彈簧，跳得飛快。不好，筆尖被戳完了！我腦子里一片空白。我不敢看哥哥的眼睛，但我感覺到他的眼里是滿滿的憤怒。回想起哥哥像我這么大時，被一位同學惹急了打的那位同學鼻青臉腫的'場景，我心里只有兩個字——完了！我趕緊用手捂住了臉，準備挨揍。
過了許久，沒有動靜。我慢慢抬起兩根手指頭真的好好害怕。哥哥并沒有要打我的意思，而是看著那根筆發呆。他長嘆了一口氣，用暗淡的眼神望向窗外。他的眼睛好像在說：爸爸呀，對不起，我把筆弄壞啦……頓時，一種慚愧涌上心頭，使我不敢直視哥哥的眼睛。我低著頭，支支吾吾地說：那個，哥哥，對不起呀。哥哥勉強擠出一個笑容，但非常苦澀：沒關系的，誰讓你是我妹嘛。他看了看那支筆，失落的搖了搖頭。我后悔極了，真想讓時光倒流，我把筆乖乖還給他就好了！
直到現在，我依然懊悔著，同時也贊美著哥哥那寬容大度的胸懷，真令我佩服！我以后也要做一個想哥哥那樣寬容大度的人。
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