以寬容的姿態前行作文（通用34篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的以寬容的姿態前行作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　以寬容的姿態前行作文 1

　　水滴石穿，水之所以能穿石，是以堅持的姿態前行，大海之所以那么遼闊，是以寬容的姿態前行；讓無盡的流支注入海洋，小草之所以頑強不屈，是與堅韌的姿態前行，而我，是以姿寬容的姿態前行。

　　我是一個什么都愛和別人計較的人，“你怎么把我的花盆弄倒了？”你為什么把我的筆袋拿走？”這些都讓媽媽很無奈：“這么一點小事就斤斤計較，一點也不懂的寬容。”可是我卻不以為然，因為我認為這是理所應當的，不計較怎么會讓他們下次不亂動我東西呢？

　　那天，朋友來我家玩，我很高興地將她帶到我的房間，我們在房間里玩得很開心。“那是你新買的水晶球嗎？”朋友問，“嗯那是我上周買的，好看吧。”我說，她點點頭，用手輕輕的拿起它看了許久，似乎很喜歡，她拿在手里靜靜地看著水晶球，兩只粉色的小熊在水晶球里顯得格外耀眼，將水晶球翻轉過來，小小的雪花隨即落下。她看了好久，我說：“出去玩吧，她無動于衷，我走到她旁邊搖著她，結果她手一滑，水晶球從她的手中滑落，“啪。”我的怒火一下就上了，存了兩個多月的零花錢才買到，一下子就被摔碎了。“都怪你，你把我的水晶球摔碎了，你賠。”“是你一直在晃我，我才不小心手滑，水晶球才摔下去的……”我不依不饒地說了起來，明知自己也有錯還把錯全部怪在朋友身上，最后朋友哭著跑了出去，還跟我說不要再做朋友。

　　我聽了很生氣，坐在床上生悶氣，這時媽媽走了進來，一看到地面上被摔碎的水晶球和跑出去的朋友，就一下明白了，坐在我旁邊耐心的給我說：“就你現在的.脾氣，怎么會不讓人生氣，總是不夠大度，寬容，自己有錯，為什么要怪在別人的身上，你學會了寬容，那可是你的一次進步，以寬容的姿態前行。”媽媽的話讓我被受啟發，一個水晶球怎么能讓我和她幾年的友誼放棄了，我跑去向朋友道歉，她竟然原諒了我，對別人寬容，大度一點。也許會交到更多的朋友。

　　以寬容的姿態前行，會在人生的旅途中獲得更大的啟發，獲得更多的友誼，以寬容的姿態前行，是我人生路上的一盞明燈，照亮我前進的動力，是我的老師，教會我寬容對待別人，凡事不要斤斤計較，以寬容的姿態前行。

　　以寬容的姿態前行作文 2

　　水之所以能穿石，是為了不斷前進，海之所以那么遼闊，是為了包容前進；讓無盡的溪流流入海洋。草之所以頑強不屈，是因為我以堅韌的姿態前進，而我以寬容的姿態前進。

　　我是一個和別人在一起什么都在乎的人。“你為什么倒我的花盆？”你為什么拿走我的鉛筆盒？”這一切都讓我媽很無奈：“我就在乎這么一點小事，一點都不懂包容。“但我不這么認為，因為我認為這是理所當然的事。我不在乎他們下次怎么不碰我的東西。

　　那天朋友來我家玩，我很高興帶她來我房間。我們在房間里玩得很開心。“那是你的新水晶球嗎？”朋友問：“嗯，上周買的。是不是很美？”我說，她點點頭，用手輕輕撿起來，看了很久。她好像很喜歡。她靜靜地看著手中的水晶球。水晶球里的兩只粉熊特別耀眼。水晶球被翻過，小雪花立刻落下。她看了半天，我說：“出去玩吧，她無所謂。我走向她，搖了搖她。結果她手滑了，水晶球從她手里滑落。”爸。”我的怒火立刻爆發了。我把零花錢攢了兩個多月才買，突然壞了。”都是你的錯，你打碎了我的水晶球，你付錢。”“你一直在搖我，我不小心把手滑了一下，水晶球就掉了.“我固執地說話，知道自己錯了，把所有的錯都推到朋友身上，最后朋友哭著跑出來，叫我不要再做朋友了。

　　我坐在床上生悶氣的時候很生氣。這時，我媽進來了。她一看到地上破碎的水晶球和跑出來的朋友，就明白了。她坐在我旁邊，耐心地對我說：“以你現在的`脾氣，怎么能不讓人生氣呢？你總是不大方，不寬容。你犯了錯誤。為什么要怪別人？你學會了寬容。那是你的進步。抱著寬容的態度。我媽的話啟發了我。水晶球怎么能讓我和她幾年的友誼就這么放棄了？我跑去給朋友道歉，她卻原諒了我，對別人寬容大度。也許我們會交更多的朋友。

　　以寬容的態度前進，會在人生的旅途中獲得更多的啟發和友誼。它是我生命中的一盞明燈，是我前進的動力。是我的老師教我要寬容待人，凡事不要斤斤計較，要以寬容的態度前進。

　　以寬容的姿態前行作文 3

　　寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。寬容不是縱容，而是一種海納百川、心胸寬廣的氣度。做人要寬容，更要學會寬容。

　　一次體育課，我覺得校牌掛著不舒服，便把它取下放在了一旁。下課后，我和同學便一溜煙地回了教室，完全忘記了在一旁孤獨等我的它。等我想起它時，已經為時已晚，它已不知蹤跡。我的心情猶如晴天霹靂，這是我第四次把校牌弄丟了。記得上一次我弄丟了它，爸爸像一只獅子一樣咆哮：“每次都丟了，你咋沒把你自己弄丟呢？下次再丟，看我怎么收拾你！”

　　好不容易挨到放學，我膽戰心驚，額頭上滲出了冷汗，我該怎樣向爸爸媽媽交代呢？我仿佛看到了準備揍我的'爸爸：他一手拿著長長的皮帶，另一只手握著冰冷的衣架，露出猙獰的面容……

　　我惶恐不安地邁著”蝸牛”步走向家。天漸漸的黑了，我按響了門鈴。媽媽開了門，爸爸也從沙發上站了起來。媽媽一臉焦急：“怎么這么晚才回來？”我不敢進去，低下了頭：“我又把校牌丟了，沒有找到。”我已經想象到了，媽媽質問我的聲音越來越大，爸爸也會幫媽媽補上一刀……哪知媽媽輕輕拍了一下我的頭：”你個傻孩子，校牌丟了可以補辦，只要你沒有丟就好，快進來。”爸爸溫柔地看著我：“你個小子，下次再這么晚回來，看我怎么收拾你。”

　　他們寬容的話語像陽光，掃走了我的害怕和愧疚，也讓我明白了寬容別人就是一種美好的品德。

　　以寬容的姿態前行作文 4

　　雨果說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋還寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”今天，就讓我們來談談“寬容”。

　　有一次出去玩的時候，看到了溫暖的一幕：一位上了年紀的老奶奶，靠在一家喜糖店的'門口睡著了，臉上還洋溢著笑容，她微笑著，那優雅又不失天真的笑容感染了每一個人，像花兒一樣，誰都不知道她夢到了什么，但，一定是幸福的事這位老奶奶也許太累了，倚在店門口的墻壁上，但大家都沒有叫醒她，只見進進出出的人都輕手輕腳，生怕驚動了老奶奶，那樣子簡直可愛極了，于是老奶奶便安心地沉睡在了夢鄉

　　萬物皆有寬容之心，植物亦是如此。我曾經聽到過這樣一個事情，一個到朋友家玩，順手把一個喝完的飲料瓶放在了一棵不高不矮的樹苗的樹杈上。十幾年后他又來了，驚奇的發現那棵樹竟然和那只飲料瓶融為一體，它們看起來是那么的融洽，又是那么的和諧。這棵小樹有跟人一樣的靈魂的，因為，它富有寬容之心。我仿佛聽到小樹在說：“你闖進了我的生活，我用生命來守護你。”

　　正是因為萬物都富有寬容之心，世界才會充滿愛和溫暖，世界才會變得和諧美滿，愿你以一顆寬容之心來待人，世界會變得更美好寬容并不是一味地忍讓，并不是不管對錯處處都要讓著別人。寬容，是用正確的方式包容別人，你要看什么樣的人才值得包容，擁有一顆寬容的心，就等于擁有了幸福和快樂

　　以寬容的姿態前行作文 5

　　顏杰是我們班上的一個學生，他在班上是中等生，他喜歡樂于助人，而且有一個平常人所沒有的寬容之心。

　　顏杰上課一向很乖巧，不見話，他的眼睛晶瑩剔透，嘴巴平平的'，只要你從旁走過去，就知道他已在知識的海洋中遨游過。

　　說他樂于助人吧，的確是啊！不然我早就和別人打得頭破血流了。記得那是上個月，我和一個六年級在多媒體教室外打架，這個時候，顏杰慢跑了過來，勸住了架，然后把我拉到一旁，雙手抓住我的手問：“怎么回事啊？”于是，我便和他講了事情的由來：那是一個風和日麗的下午，我和宇澤去教師新村玩，不料一個我校的六年級在打宇豪。我跑了過去，怒發沖冠地打了他，就這樣，我與他血海深仇。說他寬容吧！的確是啊！要不怎么能把我這么固執的人服了我，講的頭頭是道，說：“如果你當時直接向他講道理，也許就不會弄到今天這個地步，如果人人都向你這樣，那么世界上的戰爭就不會畫上一個圓滿的句號。聽了這番話，我想：“嘿，這也是啊！”于是，每當我看見他就會盡量避著那個人，是因為不要和他發生沖突，即使遇見了，我就會想起顏杰的那番話，那些話我將要擁記在心，不會跟他計較。

　　我一定要向顏杰學習那寬容之心，樂于助人才不會出現面前那坎坷不平的路，才不會受到別人的批評。

　　以寬容的姿態前行作文 6

　　在生活中，每個人都如大海行舟，不免磕磕碰碰，但是一個寬容的微笑足以改變一切。有一次課間休息的時候，我和同桌正在寫作業，這時一個值日生灑水的時候不小心把我的本蹭到地上，掉進水里。我一下子火冒三丈對他說："你沒張眼睛啊，我本濕了你賠？"他把我的本撿起來不住的對我說："對不起，對不起，我沒看見，我給你擦擦吧。"我沒好氣的對他說；"不用你，我自己擦。"

　　我一把奪過他手里的本，正準備拿紙巾擦，不小心把同桌的胳膊碰了一下，他工整的作業本上立刻出現了一道長長的印，我連忙向他道歉，"對不起，對不起。"只見同桌和藹可親地說："沒關系，你也是不小心嗎！"我連忙問他："因為我的原因使你的本上多了一條印，你難道不生氣？"他笑著對我說："人與人之間難道不應該多一點寬容嗎？干嗎每天要吵架`生氣呀！"我想起剛才的行為，臉刷的'一下紅了，羞愧的低下了頭。晚上，我回到了家，反復地想著同桌對我說的話，拿出了我的日記本，在上面寫下了這樣一段話：

　　寬容是快樂的源泉，

　　寬容是芬芳的花朵，

　　寬容是友誼的橋梁，

　　寬容是真誠的基石。

　　讓我們用寬容感動別人的心吧！

　　以寬容的姿態前行作文 7

　　環境可以改變人，這話一點不假。

　　在現代社會的忙忙碌碌中，有的人可能變得心浮氣躁，有的人則越來越從善如流。

　　當你的閱歷足夠豐富時，就會越發覺得寬容是一種難得的品質。

　　不論曾經是否一帆風順，人在旅途總要碰到一些委屈和不公。先前還憤世嫉俗，嫉惡如仇，現在覺得與其那樣，不如寬容。

　　真的，當把眼光調到寬容這個角度后，你會發現，所有的人都是溫和的，世間少了好多虛偽和欺詐。

　　或許有人會說這是一種自我欺騙。其實不然。你可以試著把自己當做你所惱恨的人，站在他那個位置想想，或許你會得出這樣一種答案：如果我是他，可能我做得還不如他。

　　在這世上，每個人過得都很不容易，尤其是在為人處世原則有很大差異的情況下，各有各的活法，各有各的原則，你不想為別人改變，更不可能改變別人。每個人的世界，都有每個人的`辛酸和苦楚，不是同類人是無法體會得到的。所以才有物以類聚、人以群分之說。

　　既然存在，自有它存在的道理。

　　因此，我們沒有理由用挑剔甚至否定的眼光去評判別人。能做得或許是不予理會，但我認為最好是接納和寬容，哪怕他曾經傷害過你。

　　有了這樣的心態，心里就會充滿欣賞和感恩，眼光會變得柔和，周圍也會因這樣的積極態度而變得輕松和歡快。

　　寬容，是一個人難能可貴的品質。記得有這樣一句話：當你擁有了化敵為友的胸懷，你就可以征服整個世界。

　　做人，盡可能寬容些、再寬容些……

　　以寬容的姿態前行作文 8

　　我們的年齡在不斷增長，知識也在不斷增加，可與父母的隔閡卻越來越深，再不能像小時候一樣躲在父母的懷抱中撒嬌，更多的時候是橫眉冷對。

　　生活中的父母和我們，經常為了一些雞毛蒜皮的`小事發生爭執。爸爸媽媽在外面辛苦忙碌了一天，而我們也在書本中度過了一段勞累的時光，夕陽西下，我們和父母拖著疲憊的身軀回到了家。

　　家，原本是人們避風的港灣，溫馨的搖籃，此時卻像上了藥引的導火線一樣，一觸即發。

　　大人常說：“你們真不懂事，一點也不體諒我的辛苦。”“你是小孩子，有什么煩心事，我們遇到的煩心事是你們的好幾倍！”“大人說話，小孩別插嘴！”

　　我們十分委屈，經常辯解：“我們有時比你們更辛苦，周末都不能休息”“我們也應該有說話的自由”……每到這時，戰爭就爆發了。我們總控制不住自己的情緒，往往會傷害到父母。

　　事后，我們肯定會非常氣憤，暗罵爸爸媽媽的不是之處，但冷靜一下，細細回想自己剛才的一言一行，卻會為自己的暴躁感到后悔莫及。

　　我們為什么不可以理解一下父母呢？他們為了我們能過上幸福的生活不停的忙碌著，不論刮風下雨，雷電交加，都準時接送我們，為我們遮風擋雨。事業上的壓力，更令他們直不起腰，即使偶爾發發脾氣，那也是人之常情。我們應該逆來順受地接受。

　　我們更可以向家長表達自己的想法，尋求尊重。用博大的包含之心，化解一切心靈的隔閡。

　　以寬容的姿態前行作文 9

　　寬容是協調人際關系的“潤滑劑”；協調人民友好交往的“調料”；是冬天照耀的一束陽光融化了冰雕；它也是黑暗中美麗的燈塔，讓迷失者找到一個可以航行的港灣。

　　國慶假期前幾天，我背著沉重的書包，高高興興地來到學校。過了一會兒，我和同學一起玩。

　　可恨的是，鈴聲打破了我們的快樂心情，拿出數學書，開始了今天的第一節課。我非常喜歡數學課，它可以開發我的潛力。我聚精會神地聽老師講課。不知不覺，45分鐘就結束了。

　　我們幾個比較好的同學聚在一起，聊一個數學題。你有你的想法，我有我的想法，沒有人會讓任何人。各顯神通，不管誰對誰錯。最后局面就淪落到了互相退讓互相謾罵的狀態。回到座位上，仍在思考復雜的話題。

　　…………

　　下午，沒有笑聲，我們可能都在想該不該道歉。我們走到一起說：“對不起！”。從那以后，我們又一起開心地玩了。

　　我記得還有一次，我從班里出來，來小學的兩個初中生撞了我。只聽他們破口大罵：“你找打架！”聽到這里，我頓時氣得滿臉通紅：你打我的`時候我還那么自信。我剛要發火，卻想：算了吧！你做夢去吧。我笑著說：“對不起！”看看那個無理取鬧的中學生，此刻羞愧難當。寬容能改變人性我也很振奮！

　　寬容可以交朋友。當你能以一顆豁達開朗的心去包容別人的錯誤，你自然會有更多的朋友。讓我們更加寬容，讓生活更加輕松快樂，讓我們有更多的朋友。

　　包容別人就是解放自己。難怪人們常說“寬容讓生活更美好”！

　　以寬容的姿態前行作文 10

　　在周末的時候，朋友送給我了一個她自己畫的小熊貓，于是妹妹就很羨慕我，她一直盯著我的小熊貓。

　　有一次我的小熊貓不見了，我就開始懷疑是妹妹拿了我的小熊貓，我非常生氣，一連幾天都沒有和她說話，妹妹就也感到我有點兒不對勁，就找我，找我說：“你怎么了？最近是不是發生了什么事情？”我沒有理她，心想：“還問怎么了？我看你什么都比別人清楚吧！”妹妹，看我沒有理他，她水汪汪的大眼睛里充滿了委屈說：“姐，我是不是哪里做的不好惹你生氣了？”我生氣的說：“我的`小熊貓是不是你拿走了。”他聽到了之后更委屈的說：“沒有啊，不是我拿的。”

　　我狠狠的丟下了3個字“我不信”，轉身就走了。我怎么就有這么個妹妹？我還那么信任他，他居然把我的小熊貓給偷了，于是又一個星期了，我沒有理她，于是我們兩個在關系也冷淡了不少。

　　一個星期之后的第一天，妹妹讓我來到房間，他給了我一個新的小熊貓，說：“你認為是我偷了你的小熊貓，我也沒有辦法證明不是我投的，于是我又給你畫了一個小熊貓。”我聽了之后有點感動，可是又顧及到面子，就淡淡的說了一句：“這還差不多。”

　　在我休息時整理書桌時，又在書桌的上面發現了小熊貓，天吶，是我誤會了妹妹。于是我向妹妹道了歉，我們兩個又是好姐妹了！

　　我每次想到這件事，都讓我后悔不已，但這也讓我學會了做事不要魯莽，不要輕易去懷疑別人，讓我收獲最大的是學會寬容。

　　以寬容的姿態前行作文 11

　　我曾經是一個愛挑剔的女孩，但這件難忘的小事改變了我。

　　那天早上，我帶著新買的鋼筆去表哥家做作業。我表哥看到我的新鋼筆時非常高興。她開心地笑了笑，甜甜地對我說：“我可以借你的筆嗎？太好看了！”我猶豫了一會兒，同意了。但是沒人想到。

　　突然砰的一聲，她不小心把我漂亮的'鋼筆掉在堅硬的地上，摔斷了！我又難過又生氣，用憤怒的眼神盯著她。突然，仿佛周圍的一切都不美了，鳥兒不再尖叫，花兒也不再笑了。她非常懊悔地看著我。她趕緊說：“對不起。”我沒有原諒她，和她吵架了。這時候我媽來了，聽到我們吵架，趕緊過來教育我。

　　她語重心長地對我說：“菲爾，你不能因為一支筆就毀了你們的友誼。友誼是不能用任何代價換來的。寬容一點，向表哥道歉！”我失敗了，沉思了一會兒，反復琢磨媽媽的話，最后羞愧地低下了頭。我懊悔不已，心想：“對，我媽說得對。我不能因為一支筆就毀了我的友誼！”想了想，終于鼓起勇氣向表哥道歉。她原諒了我，給了我一支筆。我笑著拒絕：“沒關系，只要你原諒我。我們之間的友誼是用再多的錢也買不到的。”說完，我們面面相覷，會意，甜甜一笑。這一刻，我覺得天空更藍了，花兒因為我的包容，笑得更美更甜了。

　　那天，媽媽的話像紅燈一樣照亮了我的心。是的，友誼不值錢。沒有寬容，就沒有友誼。天比海寬，人心比天寬。從此我的心比天還寬！

　　以寬容的姿態前行作文 12

　　寬容是善待別人，更是善待自己。怨恨只會讓我們的心靈生活在黑暗之中，而寬容，卻能讓我們的心靈過得自由解放。

　　周末，媽媽給我買了雙新鞋，一雙雪白的小靴子，我對這雙鞋一見傾心，真的很喜歡。我開開心心地穿著小白鞋去上學。剛走到教室門口，只見同學小哲急急忙忙從走廊跑過來，我趕緊往旁邊躲，可是他已經來不及“剎車”了，他的鞋就那么不偏不倚地踩在我的小白鞋上，他連忙說：“對不起，我不是有意要踩你的鞋，我幫你擦擦吧。”說著他正準備彎下腰來。我一看到小白鞋上黑乎乎的`腳印，哇得哭起來，我什么也聽不進去，大聲地把他罵了一頓。一整天，我都很生氣，心里恨透了小哲。

　　回家后，我哭著向媽媽訴說今天的事，媽媽笑了笑，讓我脫下鞋子。只見媽媽提著鞋子，走進衛生間，用小刷子刷了刷，嘿，鞋子白得那樣透亮。接著媽媽對我說：“你不應該那樣對小哲，他踩了你的鞋是不對，但人家不是故意的，并且他已經向你道歉了，你應該學會寬容。”

　　聽完媽媽的話，第二天早上我跑到學校，連忙對他說了聲：“昨天的事情對不起，我不應該罵你。”他笑著說：“沒事，是我不對，踩臟了你的鞋。”我倆相視一笑，原諒了小哲，我的心里很輕松。

　　俗話說得好：退一步，海闊天空。自從那天起，我學會了寬容。

　　以寬容的姿態前行作文 13

　　什么是寬容呢？顧名思義，寬容就是原諒他人，不計較個人得失，不耿耿于懷，用平常心去包容一切。正所謂：退一步，海闊天空；忍一時，風平浪靜。這是非常寶貴的人生道理，我們應該牢牢記住。寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納。

　　怎樣做就是寬容呢？我們都知道“將相和”的故事，這個故事一直流傳至今，其中藺相如對廉頗的寬容讓人深受感動。廉頗一開始對藺相如很不服氣，總羞辱他。但藺相如一點都不計較，以寬容的心態對待廉頗。最終兩人成為了生死之交。寬容不僅僅是善待別人，寬恕別人，還是是一種智慧，是人生的一門必修課，是修身養性的關鍵所在。

　　還有一個小故事，是說兩家人原本為了各自筑圍墻要爭三尺地，后來得到明理人的指點，各自讓出三尺地再筑墻，中間的空隙還方便了許多人。可見，寬容是處理人際關系的潤滑劑。對雞毛蒜皮的小事不耿耿于懷，以寬廣的胸懷包容他人，才是真正的.君子。

　　寬容的朋友一定情同手足，寬容的家庭一定幸福美滿，寬容的世界一定和諧美好。人與人之間不能少了寬容，因為寬容給人們帶來了如陽光般的溫暖。

　　俗話說：“海納百川有容乃大，山高萬仞無欲則剛。”學會了寬容，就有人愿意接近你；學會了寬容，就會得到別人的尊重；學會了寬容，成功也就接近了你。寬容就像隱形的翅膀，帶你飛向勝利。總之，不論你在何時何地，都要學會去寬容別人，善待別人。

　　以寬容的姿態前行作文 14

　　世界上最廣闊的地方是大海；天空比大海寬；比天空更廣闊的是人的心靈。

　　起初，眾所周知，大海是淡水。但是無數的河流從陸地上帶來了鹽，但是大海無私地吸收了所有的鹽。經過時間的沉淀，海水終于變咸了。

　　寬容是一種美德。歷史上，正是因為藺相如對廉頗傲慢的包容，才化敵為友。廉頗負荊請罪，使趙小，無人敢犯。清朝時，宰相張穎給了三尺寬容度，在六尺巷做了一個漂亮的演講。

　　寬容是通往成功的階梯。曹操對關羽很好，以換取關羽在華容道上的性命。我們最喜歡的周總理，在刮胡子的時候被理發師削了臉，但是從來沒有責怪過理發師。他笑著說：“這不是你的錯。咳嗽之前沒跟你打招呼。你怎么知道我要搬家？”這些寬容的行為不是事業成功的'階梯。但是龐涓太狹隘，讓孫臏贏了，所以受到了懲罰，但最后還是被打敗殺了。

　　包容，就是彼此的兩顆心靠得更近。我們不是完美的人。面對一些無奈，與其斤斤計較抱怨別人，不如互相包容。當有人不小心碰了你，你爸媽罵了你，你閨蜜忘了你的生日，你要在心里大方的說：我原諒你。在茫茫人海中，面對一個小小的錯誤，也帶著微笑，一個道歉，一絲寬容，理解，這就是寬容。

　　但是，寬容是有原則的，是建立在自信和造福社會的基礎上的。對于那些犯下滔天大罪的人，一定不能慈悲為懷。

　　寬容不是軟弱的象征，只要不是原則問題。我們不妨退一步，睜開眼睛看看外面的世界。所以，寬容是一種美好的生活，寬容是一種需要實踐和踐行的狀態。

　　以寬容的姿態前行作文 15

　　池塘中，幾只小野鴨正歡快地游玩。它們一會兒躲進水中，一會兒又在水面上游來游去。突然，一只頑皮的小鴨子一下躍到了荷葉上，蕩來蕩去，把荷葉搖得暈頭轉向。不久后，突然下起了雨，大家都跑回家了，只有這只頑皮的小鴨子無處躲藏，這時，一把碧綠的打傘舉過了它的頭頂……

　　荷葉包容了野鴨的野蠻和無理，并在秋雨襲來時，用愛為它張開一張美麗的大傘。這就是寬容，是當別人觸犯了你時，你卻不計較，而是以博大的胸襟，給別人以包容和諒解的`美麗情懷。

　　“紫羅蘭把它的清香，留在了踩扁它的人的腳踝上。”植物尚懂得以寬容之心待人，可見寬容，不論類別。你讓我一尺，我讓你一丈。“寬容對待別人，別人也會寬容待你。”

　　有一位學生，在上學的路上，看見一只大狗掙脫了主人的韁繩，兇猛地奔向自己時，被一輛車撞倒，人們都圍成一圈兒，漫罵那位狗的主人，那位學生不管他人的眼光，主動沖過來幫助他，把狗送到醫院搶救。當記者采訪這位學生時，他說道：“狗也是有生命的，他并不懂人的語言，而狗的主人也同樣是無辜的！”

　　是呀！如果所有人都沒有讓出那一步的話，不僅狗的生命難保，更讓人與人之間的關系變得更加冷漠。可見，寬容是春風，可以讓冰封的江河，融出粼粼波光。

　　忍耐是痛苦的，但它的結局卻又十分甜蜜，這就是寬容。作為中學生的我們，更要擁有寬容之心，這樣世間才會花開似錦，春意盎然。

　　以寬容的姿態前行作文 16

　　生活，就像一只船，而你，是掌握小船的主人。如果一不小心，就會使你的小船天平般的搖擺不定。生活，是一首悅耳的音樂，但只要一點小小的插曲，也會打破你的平靜。朋友間，充滿歡樂，但也不排除憎恨。

　　一些微不足道的小事，也會使你們化友為敵：某天的一個下課間，我正和胡艷梅說話，忽然聽到鄭鑫、丁力、吳小冬三人在尖叫。我知道，他們三人又是在“打架”。平日里，愛搞笑的鄭鑫偶爾會說一些“打擊”吳小冬的話，吳小冬聽了便會超起丁力的書和鄭鑫對戰。鄭鑫也會去翻丁力的`書還擊。可今天，丁力把書都藏在包中了，鄭鑫便拿起我的語文書‘對戰’。我沒在意，因為，我想她不會把我的書打壞。可是，他們一打可就是10分鐘。上課了，鄭鑫把我的語文書還給了我，我才發現我的語文書皮已經破爛不堪了。我生氣的指著書對鄭鑫說：“你干的真好！”鄭鑫也知道自己的不對，說：“對不起！”

　　可是，這書皮是我剛買的，印有我最喜歡的卡通動物‘snoopy’。想到這兒，我的氣就不打一處來，但是又想：“這也不算什么，從古到今，誰能無過？原諒她吧！下次她要再拿我的書，我就對她說，書籍是人類進步的階梯，不是用來打人的。這樣一來，即不文明，又影響少先隊員的形象。所以，一定不能用書打人了。”

　　同學們，朋友間偶爾發生一點小摩擦是經常的。所以，你要有寬大的胸懷去原諒他們。朋友間別人有缺點，你要去幫助他改正缺點，原諒別人，大家都愉快。

　　以寬容的姿態前行作文 17

　　今天，做完廣播操后，還有一段時間，老師不在，我和同學——徐思源之間發生了一件令人不愉快的事。

　　由于老師不在，教室里鬧哄哄的，徐思源走到了我的位置上，也許是我的'一些言行惹惱了他吧，他在我的右膝蓋下方重重地踢了一腳，直到現在，我用力時還隱約會感到一些的疼痛。

　　當時，我十分氣憤，被怒氣沖昏了頭腦，上去也踢了他兩下，雖然我踢得不重，不會很疼，但我沒想到的是，這個舉動徹底地激怒了徐思源。我回到了位置上，徐思源也跟了過來，我回頭一看，徐思源的眼里冒著憤怒的火焰。我見情況不妙了，便立刻向徐思源道了歉。可這時已為時晚了，他和我一樣都被怒氣沖昏了頭腦，不顧一切，心里只有憤怒。

　　過了一會兒，他才攥起了拳頭，向我揮來，我的右肩被他重重地打了幾下，我感到右肩很疼，就趴在桌子上哭了起來。

　　同學們聞聲都圍過來了，徐思源這才察覺大事不妙了，連聲向我道歉。我聽了他的道歉，心一軟就原諒了他，可不知是哪個同學，跑到了辦公室報告了唐老師。唐老師立即趕了過來了解事情，并給予勸解。

　　后來仔細想想，我們在這件事上都有錯。在這里，我也要向徐思源道個歉。如果，我也站在他的角度想一想，理解他，寬容一些，也許就不會發生這樣的事情了。

　　以寬容的姿態前行作文 18

　　學會寬容別人，就是善待自我。怨恨只能讓我們的心靈生活在黑暗之中，而寬容就能讓我們的心靈獲得解放、獲得自由。

　　記得有一次，我在家百無聊奈，便有了想去同學家做游戲的興致。我臨走時，跟弟弟反復強調，不能夠把家里弄的翻箱倒柜。弟弟爽快的答應了，還催促我快點去同學家做游戲，我不放心的去了同學家。我來到李夢娟家，就決定一起打羽毛球。過了一會，我們已經累得氣喘吁吁、大汗淋漓。我看時間不早了，就告別了李夢娟，回家了。

　　我興奮地推開門，眼前的情景使我像掉進了萬丈深淵，失落不已。我氣急如焚的想教訓弟弟，但我立刻冷靜下來，腦海里顯現出教師細心教導我們學會寬容的情景。我耐心的等待弟弟請來的.朋友們的滿載而歸的回家，朋友們都回家了，我急忙上前弟弟說：我們把家里收拾一下，媽媽回來了，看到這情景，可大發雷霆了呀！弟弟似乎被我的話嚇到了，急忙收拾起來，我看弟弟收拾的很起勁，就一起幫忙，一會兒，我們就把家里收拾的井井有條。我怡然自樂的對弟弟說：下一次可不準把家里翻個頂朝天了。弟弟羞愧的答應了。 經過這件事，我明白了寬容是一種修養、寬容是一種境界、寬容是一種美德、寬容是一種非凡的氣度，擁有寬容的心懷，是對人、對事的包容與接納。

　　以寬容的姿態前行作文 19

　　在生活中，寬容仿佛一個通行卡，只要帶上它，就可以進入到一個和諧的世界。

　　如果你能寬容別人，會讓人在溫馨的氛圍里倍感親切，身邊有寬容，人們會相處的更融洽，不會再有糾紛。寬容如一把鑰匙，能打開別人的心扉，讓人與人之間不再有隔膜。

　　寬容，不是對別人的阿諛奉承，也不是你的顛倒黑白，當然，等不是你的虛情假意，而是你的.胸無城府，是你的海闊天空。，更是你的純真善良。

　　人們隨著環境的不斷變化，變得多少會有些私心，不再像往常一樣隨意暢談，越來越像一場虛又虛無的假面舞會，人們帶著面具，看不清面具下，是怎樣的心計。表面上對誰都微笑，但是心里卻不知多恨那個人……像這樣的例子已有很多，如果沒有人的寬容，世界不知多黑暗。

　　寬容是上帝派來的天使，在上帝看到人間沒有了純真的友誼后，就對寬容說：“你去吧，去拯救那個世界，讓人們擁有寬容。”寬容住進了人們的心里，被埋藏在內心深處，等人們傷痕累累的時候，發現了內心的寬容。后來，就又變得有希望了。從此對人，多了一份寬容。

　　因為你有寬容，所以才會化解一段憂愁。讓人們擁有一份友情。當凱琴寬容之心的時候，能夠讓你聽到心花開放的聲音，看到希望的光明，嗅到心果洋溢的香味，觸到最真的自己。

　　寬容，讓世界變得異常美好，希望這份心情，會一直，一直，傳遞下去。

　　以寬容的姿態前行作文 20

　　我贊同“面對別人的錯誤時，鼓勵寬容有時會比責備更好”。浩渺的歷史長河里，大浪淘沙，始見真金，歷史的美麗向我們無聲的訴說著一個個真理。自從我讀了一篇故事，我就愈發的堅信：面對別人的錯誤時，鼓勵寬容有時會比責備更好。

　　一日，楚王在宮中設宴讓姬妾們分別問大臣敬酒，忽然一陣風把蠟燭吹滅了。一位喝得醉醺醺的大臣，借著酒力摸了妃子的手一下，妃子掙脫開來，并且扯掉了那個大臣的帽子。聽著妃子的訴苦，楚王淡然一笑，在面對別人的錯誤時他果斷的選擇了寬容。于是乎，他下令讓所有大臣脫下帽子，一醉方休。

　　數年之后，當楚王出征被圍，當希望之光愈發渺茫時。一位大臣卻拼死幫助楚王，逃出生天。事后楚王才知道，救下她的那位將軍正是當年非禮妃子的那位大臣。大臣感激與楚王的寬宏大量、不殺之恩。也改變了楚王戰死沙場的命運。

　　讀完之后，我感觸良多，太多太多的思緒充斥于我腦中：如果當時楚王重罰那位大臣？如果令大臣懷恨在心？答案無疑是否定的。也正是楚王的一個寬容大臣錯誤的'行為，也救了他的一生。

　　歷史是一個無私的決裁者，黑白兩清，而歷史遺留下來的答案，仍然等待我們去探索去學習。所以我認為，“面對別人的錯誤時，鼓勵寬容有時會比責備更好。”

　　以寬容的姿態前行作文 21

　　那是去年夏天，我星期天去上英語課，我坐了公交車。上了車站穩后，我看了看周圍的人，坐在我旁邊的女孩引起了我的注意。我留著長長的卷發，穿著名牌，肩上挎著一個像大口袋一樣的包，看起來和我的年齡差不多。我想：她一定不是一個努力學習的.好女孩。過了一會兒，它到了下一站，一個女人抱著一個兩三歲的孩子走了過來。女的臉又黑又紅，長腦袋扎的不合適，衣服就別提了；那個孩子也不太干凈，因為他一看就是鄉下人。他們母子隨人流來找我。不知怎么的孩子突然哭了起來，女人趕緊哄著他，但是一點效果都沒有。孩子越哭越兇。車里有人無奈搖頭，有人瞪著母子倆，有人冷冷扔了兩句：“別哭，別煩！”女人試圖對身邊的人說：“對不起。”他的臉上充滿了尷尬和無助。這就是那個黃頭發的女孩站起來讓座。她笑著對女人說：“阿姨，坐下！”女人再三感謝她，抱著孩子做了。孩子剛坐下，就“哇”的一聲吐了出來。周圍的人都要避開，怕濺到他們身上，臉上露出很厭惡的表情。也包括我。女孩站得離女人和孩子最近，孩子吐出的污垢濺了她一身。女人愣住了，怕女孩讓她陪衣服。然后女孩說：“阿姨，沒關系。沒事的。”邊說邊用衛生紙擦衣服。

　　當時我突然意識到我對她的定位是錯的，她是個好女孩。因為她有一顆寬厚的心。她教會了我包容，學會了包容。

　　以寬容的姿態前行作文 22

　　對別人寬容一點，對自己也寬容一點。

　　俗話說：不會寬容人的人，是不配受到別人的寬容的。是啊，寬容對一個人來說太重要了。我也親身有過體驗，別人做錯了事，和他說聲沒關系，不要緊，你會覺得很快樂。反之，你做錯了事，別人安慰你一句，你也會覺得很快樂。

　　寬容這個字眼，我無法來形容它，寬容對于你來說可能那么簡單，那么容易，那你是否又去寬容別人了呢？是否不為雞毛蒜皮些小事而去斤斤計較呢？我說：”我做不到”。那寬容又是什么呢？

　　寬容是門學問，但它不是像你認真完成作業，那么簡單，它需要你的自覺，你的大度，來完成。

　　寬容是一門學科，它需要你去探索，你去發現，更不是想你想的那樣，去背背基本內容就能會的。

　　當然，寬容也是嚴于律己，對自己也要嚴格，輕易的原諒自己的'人，那不是寬容，我覺得是放肆，是縱容自己那么去做，也不能縱容他人去做，總而言之，寬容這個詞，讓人捉摸不透。

　　因為寬容，紛繁的生活才變得純凈；因為寬容，單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩！因為寬容關系才變的親切。

　　寬容是一種修養，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人要學會寬容。

　　天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學會寬容吧！

　　作者姓名：左衛平

　　班級：七年級一班

　　詳細聯系地址：山東省淄博市周村區南郊中學

　　初二:左衛平

　　以寬容的姿態前行作文 23

　　寬容是風暴，卷走了人們心中的仇恨；寬容是雪花，灑落在人間，化解了人們的矛盾；寬容是陽光，照在人們的心頭，暖烘烘的，給人們送來了溫暖和快樂。

　　周恩來是人們很敬佩的一個偉人，人們為有一個這樣的總理感到驕傲，感到自豪。有一天，周總理來到一家理發店理發，那個理發師見來了一位偉人，心情變得緊張起來，本來心情激動的理發師在為總理服務時，心情更加激動，一不小心，把總理的'頭皮剃破了。周總理并沒有怪他，只是讓他好好工作，不要緊張。

　　中國古時候的趙國，有一個叫藺相如的人，他為國立下了許多大功，所以官位很高。然而，廉頗不服氣，認為自己武功高強，為國立下赫赫戰功，憑什么藺相如只動動嘴皮子，竟然比自己的官位高。于是，廉頗就到處制造謠言，讓藺相如下不了臺。但藺相如卻不這么想，遇到廉頗后，處處躲著他。他的下人實在看不過去，就問他：“您的官比他大，為什么還怕他?”藺相如解釋道：“在趙國，文有我藺相如，武有廉頗，要是我倆鬧矛盾，還怎么對外呢？”這話讓廉頗知道了，他認為藺相如心胸寬廣，顧全大局，自嘆不如，便去向藺相如負荊請罪。從此，他倆成了好朋友，一起抗曹，為國立功。

　　正因為周總理和藺相如有顆寬容的心，才讓理發師不緊張，讓藺相如和廉頗成了好朋友。如果他們非要較真的話，人們會很鄙視他們……

　　由此可見，寬容是生活中必不可少的。寬容能讓我們擁有很多美好的東西，所以，做人要寬容。

　　以寬容的姿態前行作文 24

　　有句話說：“謹慎使你免于災害，寬容使你免于。”我認為，待人就應寬厚，正所謂“海納百川，有容乃大。”寬厚待人，無論對己，對彼，都有好處。

　　從古至今，多少仁人志士無不懷有寬大的胸懷。祁黃羊原諒了他的仇人解狐，并薦舉他當南陽的縣官。解狐當官之后，不僅感謝祁黃羊，而且為南陽的老百姓做了好事深受愛戴。祁黃羊因此成就了解狐，也成就了自己。他被孔子稱贊道：“外舉不避仇，內舉不避子，祁黃羊可謂公矣。”戰國時期，趙國大將廉頗藺相如，藺相如非但沒有與之為敵，只是躲著廉頗。當人問及為何時，他說如果他倆不和，趙國必會。廉頗得知后深感羞愧，于是負荊，兩人終結成親密的'友誼。可見，寬容不僅能化解怨恨，還能獲得快樂和好的結果。

　　那么，有人會問，如果不寬容他人又會怎樣？我想后果必然是不堪設想。北大的一位學生因與其室友發生口角爭執，當晚便在水里下藥毒死室友，被判。他就是因為不懂得寬容，就對室友痛下，也葬送了自己的前程。古語說得好：“退一步，海闊天空。”我們應懂得寬容他人，進退自如。

　　既然要寬容別人，那么寬容后他還犯錯怎么辦呢？對于這種的，我們應，不能寬容。因為寬容他們，等于一匹惡狼，讓它到處“咬人”。但倘若他們，總可以原諒的。

　　寬容也是一種美德，彰顯你的胸襟；寬容也是一種愛，能讓惡“變善”。愿在生活中，多一份“寬容”，少一份“爭執”。

　　以寬容的姿態前行作文 25

　　人生最曼妙的風景，是內心的淡定與從容

　　——楊絳

　　因物理老師請假，我班的物理題因此擱置了，班主任便找些同學來講，但不料在第一個小題上就有兩名同學“敗陣”下來，我便使勁把頭埋在桌下，可還是被翻了牌子。平時物理成績也不算極差，但要是這我這個平時很少有外交活動的宅男在四十多同學面前講題，還是有點趕鴨子上架——強人所難。但只好硬著頭皮上了，當我講完之后全班鴉雀無聲，只有我拼命地朝班上任笑，可是我最不愿聽到的`聲音還是出現了——“不對。”一個同學說，這是我已是萬般難堪，但總還是要保持風度，我請那位同學講了他的觀點，聽了他講的我覺得還沒有我講的好呢，但卻有幾個和他關系好的同學應附著——對，對。頓時我就“炸了毛”，在班主任的挽留下還是氣憤地回到座位。

　　但在幾天后我慢慢緩和了過來，可能那個同學只是友善的指錯，但對我卻是一種傷害。通過這件事我明白了：寬容別人，世是給自己的心靈讓路，只有活在寬容的世界里，才能奏出和詣的生命之歌。努力做個溫暖的人，不卑不亢，清澈生活。生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬容；生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。

　　收獲著，一份來自于寬容的幸福

　　以寬容的姿態前行作文 26

　　寬容是陽光，它能縮短人與人之間的距離;寬容是良藥，它能使犯了過錯的人改過自新。

　　我曾經在一本書上看到過這樣一則故事：有一位老禪師，一天晚上在祥禪院里散步，發現墻角有一張椅子。

　　禪師心想：這一定是有人不遵守寺規，越墻出去游玩了。于是，老禪師便搬開椅子，蹲在原處觀察。過了一會兒，果然有一個小和尚翻墻而入，在黑暗中踩著禪師的背脊下到了院子。

　　當他雙腳落地的時候，才發現剛才踏的不是椅子，而是自己的老師。小和尚頓時驚慌失措。

　　但出人意料的是，老禪師并沒有厲聲責備他，只是以平靜的'語調說：“夜深太涼，快去多穿件衣服。”

　　小和尚感激涕零，回去后告訴其他的師兄弟。

　　從處以后，再也沒有和尚夜里越墻出去了。

　　那位禪師是多么偉大!他寬容了小和尚的過錯，用一句暖暖的關懷代替了所有的責罵。他的寬容感動了小和尚，更感動了通過小和尚知道此事的和尚們，禪師因此在勸和尚夜里不要出寺上收到了事半功倍的效果。

　　“世事如棋，讓一著不聲色;心田似海，納百川方見容人。”寬容和原諒別人的過錯是維護人與人之間的良好關系和基石，正是人與人之間互相寬容和諒解世界才會變得如此美好。

　　“責人之心責己，恕己之心恕人。”讓我們敞開胸襟，去寬容別人，使生活永遠充滿溫馨和睦吧。

　　以寬容的姿態前行作文 27

　　我們班每天都有一些奇怪的消息，這是我成長中不可缺少的一部分。

　　我們班除了幾個女生，其他都是暴力女生，天天追我們男生，下課女生都把我們當自己的娛樂。

　　我們上體育課的時候，老師給了我們一刻鐘的自由時間，女生們利用這段時間開始了自己的娛樂節目。我們一聽到這個壞消息，就四處逃竄，有的爬到樹上；有些藏在深深的草叢里；有些藏在垃圾桶后面。每個人都想躲著他們。但是可怕的事情發生了。我們的一名隊員，唐歌，被發現了。他被拖進女團，又踢又打。我們實在受不了姑娘們的暴行，就去救他了。但我們也被打得“傷痕累累”。

　　其他男生都摔倒了，我沖進女團給男生報仇，爭臉。這時，我聽到向我大喊：你是什么，只是一股空氣！我很煩，我的極限被打破了，我吼了：不要以為老師讓我們放過你，你就會不顧一切，肆無忌憚。

　　席向沖了過來，施昱琪也沖了過來，一聲不吭，一個人狠狠一腳，我摔倒在地上。我的心好痛，眼淚都要掉出來了。我起身不分青紅皂白地踢了石一腳。這時候我覺得自己像個敵人，眼里滿是仇恨。我們都哭了。當我聽到石回家又哭起來的時候，我心里感到很內疚。我們是在一起五年的.朋友。我們在感情背后就像真正的兄弟姐妹。我們每次都互相幫助。這一次，我們實際上開始做一些事情。真的很難。

　　反思整個故事，知道自己的錯誤，真心對小石說對不起。學生之間最重要的感情是需要友好寬容，不能互相爭斗，更不能心懷仇恨。

　　以寬容的姿態前行作文 28

　　俗話說得好：宰相肚里能撐船。

　　心存寬容，你才能快樂;體諒別人，你才能幸福;寬容別人，當你有困難，不能守時的還給別人東西時時，別人才會寬容你。假如你的心胸狹窄，你想想，你什么時候才能快樂呢?

　　會寬容的人，當他看到別人往他抽屜里塞垃圾，他會心平氣和地告訴他這是不對的;不會寬容的人，當他遇到同樣的情況，他會大吵大鬧，心里不爽，一天也沒了心情。這樣的話，聰明的你是選擇哪個呢?

　　寬容的時候，包含著快樂;心胸狹窄的時候，包含著一天的.怒氣。大家都愛和寬容的人共度美好的時光，而不是和心胸狹窄的人一起生氣。

　　就那我們班來說吧。我們班有幾個寬容的人和心胸狹窄的幾個人。很顯然，那幾個心胸狹窄的人每天形影單只，很孤獨;而寬容的那幾個人，一下課便被一堆人叫去玩。這就是最明顯的例子!你說說，形影單只好還是有玩伴好?

　　再說一個例子：我說過我們班有幾個寬容的人和心胸狹窄的幾個人。考試時，寬容的那幾個人總能問別人借到自己想要的東西，而心胸狹窄的那幾個不能借到。在那時候，那兩撇總是皺起的眉頭又皺起來了。心胸狹窄的那幾個天天都煩，日日煩，夜夜煩，頭皮屑都多得要命過!那天我們問寬容的那幾個人，“你覺得今天天氣這么樣?”寬容的那幾個人說：陽光明媚啊，小鳥都嘰嘰喳喳的唱歌，你說能不好嗎?”心胸狹窄的人說：“熱死了，天氣一點都不好。太陽光特刺眼，真倒霉的今天。”

　　差距。做人的差距咋就這么大內?

　　以寬容的姿態前行作文 29

　　人生，是一本充滿幸福的畫冊，每翻過一頁，就意味著長大。

　　收獲了人生的幸福，那么即使沒有摩天輪，我依然可以觸摸到天空，因為天空懷抱著我，即使沒有長久的友誼，我依然可以享受親情的幸福，因為他們的圓形暖筒環抱著我。

　　幸福是什么？是快樂的代言詞？還是溫暖的釋義？也許是日常生活中的一個慈祥的微笑，一個溫馨的手勢，一句堅定的鼓勵，一聲善意的提醒，這些都會對這個人有偌大的幫助。在別人迷惑時的一個提示；別人傷心時的一句安慰；摔倒時扶起的一個動作；甚至是一個微不足道的回眸，都是對別人最大的鼓勵，對自己最大的幸福。

　　幸福是果園里果農望著壓滿枝頭的果實的滿臉喜色；幸福是教室里莘莘學子憧憬未來的堅定眼神；幸福是實驗室里科學家又有新發現的豁然開朗；幸福是領獎臺上運動員仰望國旗升起時的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結晶，勤勞的'豐碑，努力的果實。

　　幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“春種一粒粟，秋收萬顆籽”的收獲；幸福是“釆菊東籬下，悠然見南山”的閑適；幸福是“奇詞共欣賞，疑義相與析”的愉悅；幸福是“隨風潛入夜，潤物細無聲”的奉獻；幸福是“夜來風雨聲，花落知多少”的恬淡。

　　幸福愈深愈無聲，天地間每一個角落里都傳遞著幸福的信息，讓我們擁抱幸福，感受幸福，讓人生更加圓滿，世界總是輝煌。

　　以寬容的姿態前行作文 30

　　每日飯后，學校的水槽邊總是圍得水泄不通。即使有較多的水龍頭，但是在這用水高峰期，數量仍是顯得很少。一日，同學A排在同學B的后面等，B的動作慢，A是個急性子，就嘀咕：“閣下在淘金啊？”B聽后，動作故意又慢了些。

　　上面這兩位同學，既浪費了時間又鬧得彼此不和，豈不聞“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”嗎？

　　寬容，小則關系個人得失，大則影響國家利益。

　　戰國后期，趙人藺相如屢次立功，被封為上卿，職位高于戰功赫赫的將軍廉頗。廉頗認為藺相如僅憑一張嘴就身居高職，心中不服，揚言要羞辱藺相如。藺相如聞之遠遠地避開了，因為他知道趙國全靠他們兩個人，如果不和，就會使趙國的力量大大減弱。廉頗知道藺相如的`想法后，羞愧不已，負荊請罪。兩人成為刎項之交。藺相如能夠忍辱負重，更能寬以待人。人心不能靠武力征服。只能靠愛和寬容大度來征服。

　　寬容可以獲得別人的愛戴和敬重，這是一種理解和體諒他人的豁達大度的表現，但寬容不是喪失原則，姑息縱容。寬容他人，嚴責其過，方可懲前毖后，治病救人，而姑息縱容，只能使人一錯再錯。對于目無法紀的行為，更不能寬容，否則會助紂為虐。

　　海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。大地萬物雖無心，卻懂得寬容，難道我們就不能嗎？退一步，我們的天地將會更加寬闊。請灑脫一點，學會寬容吧！

　　以寬容的姿態前行作文 31

　　從開學到現在快一個月了，再這段時間里，我有著很多的感受，從原來接有基礎的班級一下子到接從零起步的班級，我的思想要隨之發生巨大的轉變，我利用半個多月的時間教學生二十六個字母，另外捎帶了幾個音標，利用這么長的時間是為了讓學生為今后學英語打下良好的基礎。接下來正式接觸英語，但給我的感覺是學生之間產生了距離，拉開了層次，有些學生字體工整，上課發言積極，認真聽講；有些學生背書積極，學完一個單元很快就會背了而且很熟練，那種積極與熱情讓人從心中感到高興、欣慰；可還有一些學生雖積極但紀律不好，愛說愛動；還有一些學生根本不入門，別說讀課文，就連單詞都很吃力，使我對他們有了很多想法。

　　人們常說：好動是孩子的天性，也許新接班不太適應他們的這種性格，致使上課的心情缺少了一些激情，多了一些煩躁，仔細想想，人的十個手指還不齊呢更何況孩子，哪能要求一樣，他們也有他們的可愛之處，樂觀、積極、懂禮貌、熱情、天真可愛。

　　面對的學生不一樣，我們教師也要改變一下，“親其師而信其道”，多和學生溝通和交流，另外記住每天讓自己保持一份明朗的`心情，就多了一份快樂，多了一份成功的把握。今年的我迎來了一批可愛的新生，教英語的我正在摸索著前進，有興趣的話我們一起來研究吧。

　　以寬容的姿態前行作文 32

　　關于寬容，陳詞濫調太多，無非就是別人做錯了什么事情、自己如何去原諒他，這的確也是一種美好的包容，但是寬容的內涵不止于此。

　　寬容不僅意味著要原諒一些沒有必要糾結的錯誤，還意味著對不同意見的包容與尊重。每個人都有資格選擇自己的生活，可以在基本的社會公序良俗和道德法律的基礎之上，擁有一定的自由。

　　生活中看到別人和自己意見不合或者是有些不同之處，甚至遭遇了一些不幸就上去大加干涉批評指責的人實在不在少數。曾幾何時，網絡上有人對于舞蹈家楊麗萍至今沒有生育的行為進行諷刺，說她作為一個女人沒有價值，恐怕說出這個批評的'人，其一生的眼界也只有孩子和灶臺了吧。

　　其實無論是否生育一個人的生命都應該有所價值，而楊麗萍作為一位馳名中外的舞蹈藝術家，把自己的大半生幾乎都奉獻給了藝術，更能夠體現生命的意義。如果生命的價值已經被矮化到只能靠繁衍后代來體現，那么人類創建文明的意義又何在呢？一代名相諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后已，他的子孫后代也在戰亂中離世，其家族血脈沒有傳承下來，但是誰又能否認他當年的功績呢？如今諸葛亮作為三國標志性人物之一已經是家喻戶曉。

　　寬容不僅是原諒，也是理解。它是一種和而不同的境界，一種尊重自己和他人存在的思想態度。

　　以寬容的姿態前行作文 33

　　記得法國作家雨果曾說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。這句話讓我深有感觸。

　　記得那時星期一的早晨，我急匆匆地趕去學校，要知道，遲到被罰站的滋味可不好受。于是，我又加快了腳步。到了學校，在上樓梯時，由于人多，我的腳被人重重的踩了一下。看著新鞋上那污黑的的鞋印，怒火一點一點地升了起來，整個人成了一座一觸即發的火山。

　　我立刻追上那可惡的“肇事者”，原來是一個三年級的小男孩。我狠狠地瞪著他，恨不得把他大罵一頓，可我怕違反紀律，沒敢大吼，就像“魔鬼”似的，一直盯著他。也許是我的樣子有點嚇人吧，他竟有些不知所措，兩眼怯怯的望著我，結結巴巴地說：“對……對不起，我……我不……我不是故意的。”說著眼里泛起了點點淚花，亮晶晶的。

　　我仿佛從他的`淚光中看到我自己。

　　在我入學時，在同樣的地點，發生同樣的事情，而那個大哥哥只是沖我笑了笑，說了聲沒關系就走了。

　　而我今天是不是有點可惡了。于是我勉強擠出笑容，對他說了聲沒關系。他聽到我的話，笑了，臉上映出了兩個小酒窩……

　　這件事情已經過去幾年，但是我卻難以忘懷，每當一想起來我就充滿感慨：泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能成其深。我們只要擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，寬容處事，人生就會更精彩！

　　以寬容的姿態前行作文 34

　　如果說成功是人生的最高境界。那么用什么又可以來詮釋“寬容”呢？或許是“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”的豪情；或許是杜甫的“白日放歌須縱酒，青春做伴好還鄉”的豁達；誠然，還是孟郊的“春風得意馬蹄急，一日看盡長安花”的快樂之感吧！

　　忍字頭上一把刀，你容忍了別人，卻用一把小刀刺進你的心里，可讓別人得到了快樂。如果你寬容一個人，也就是說你得到了一個朋友，那么，你寬容了所有的人，你也就得到了一種幸福。那只幸福的蝴蝶會永駐你的肩頭。

　　寬容不是內心的懦弱，也不是任意的放縱。他是一種崇高的精神，也是一種非凡的氣度。

　　正以為大海接納了魚兒，才有游魚戲水之景；正因為大地培養了樹木，才有綠樹成蔭之景；正因為大樹？容了小鳥，才有百鳥歸巢之景。正因為這樣幅幅美景，才有這樣精彩與美妙。

　　寬容著就了“負荊請罪”的佳話。一根荊條，兩個人的和解。是藺相如忍常人所不能忍，容常人所不能容的氣概。

　　寬容成就了張容官的雅量，“千里捎書只為墻，讓他三尺又何妨”的`內涵，讓“三尺巷”成為寬容的象征。

　　寬容是仁愛的光芒，是寬廣的胸懷，是精神的成熟。

　　非凡的超脫，卻擁有一種超然，自信。

　　心存寬容，容他人之失誤過錯；心存寬容，建自己精神家園。

　　寬容是一種智慧，一門藝術，寬容是一中境界。被寬容則是一種幸福。嘗試寬容，便得到了一種美。

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