學(xué)會(huì)寬容作文集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)寬容作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)寬容作文1
寬容，這是一個(gè)溫暖的詞匯，如果這個(gè)世界缺少了寬容，那么人與人之間就會(huì)只剩下?tīng)?zhēng)吵。有人說(shuō)：“寬容嘛，不就是原諒對(duì)方嗎？想做到很簡(jiǎn)單呀。”雖然這樣說(shuō)，可又有幾人能做到。下面，我就舉一個(gè)例子給大家聽(tīng)。
美國(guó)第三十任總統(tǒng)柯立芝那想必是無(wú)人不知無(wú)人不曉，他曾與小偷之間有過(guò)一次耐人尋味的情誼。1923年3月的一個(gè)晚上，柯立芝因?yàn)楣铝羲拊谕饷妗．?dāng)他在晚上熟睡時(shí)，隱約聽(tīng)見(jiàn)有人在翻動(dòng)他的衣服，他睜開(kāi)眼睛看了看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人在翻他衣服的口袋。他光著腳，偷偷摸摸的走了過(guò)去，生怕弄出一點(diǎn)動(dòng)靜。柯立芝拍了拍那人的肩膀，那人猛地回頭一看，心中一驚，手上的錢(qián)包掉在了地上。柯立芝見(jiàn)他是個(gè)20來(lái)歲的小伙子，便說(shuō)：“你為什么要偷錢(qián)？”小偷回答：“我和我朋友出來(lái)旅游，可錢(qián)包被人偷了，交不起住宿費(fèi)，所以才來(lái)偷錢(qián)的。”柯立芝邀請(qǐng)小偷坐下來(lái)，和自己聊聊，看有沒(méi)有什么幫得上忙的。小偷非常震驚，以為是陷阱，但又怕柯立芝叫來(lái)保安，所以只好小心翼翼的坐了下來(lái)。見(jiàn)雙方冷靜了下來(lái)，柯立芝簡(jiǎn)單的做了自我介紹：“我是柯立芝，美國(guó)第三十任總統(tǒng)。”小偷大為震驚，自己本來(lái)只想偷個(gè)錢(qián)，但沒(méi)想到竟偷到了總統(tǒng)頭上。柯立芝說(shuō)：“你說(shuō)你是為了自己和朋友的住宿費(fèi)才來(lái)偷錢(qián)的？”“是……是的。”小偷十分害怕，他以為總統(tǒng)會(huì)狠狠的去懲罰他，誰(shuí)知柯立芝卻說(shuō)：“好，你需要多少錢(qián)？”小偷感覺(jué)有點(diǎn)不可思議，說(shuō)“90美元。”柯立芝馬上從自己的錢(qián)包里拿出了90美元，遞給了小偷，說(shuō)：“這90美元我?guī)湍愀叮憧刹灰偻靛X(qián)了，明白嗎？”小偷點(diǎn)頭如搗蒜，帶著一副勢(shì)在必行的表情說(shuō)道：“我一定做到！”然后，柯立芝告訴小偷，樓道里每天這個(gè)時(shí)候都會(huì)有人巡邏，讓他別走樓道出去。小偷謝過(guò)柯立芝，然后從窗戶(hù)翻出去了。
這個(gè)故事告訴我們，寬容有時(shí)是可以解決問(wèn)題的。設(shè)想，如果柯立芝總統(tǒng)沒(méi)有原諒這個(gè)小偷，而是叫來(lái)了保安，那不僅柯立芝自己會(huì)被失去理智的小偷所傷，這個(gè)小偷也會(huì)葬送自己的前程。所以，可見(jiàn)寬容有多么重要，我們要學(xué)會(huì)去寬容別人，這樣我們所生活的世界就會(huì)變得更加和諧美好。
學(xué)會(huì)寬容作文2
一位社會(huì)學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“真誠(chéng)待人，寬宏大量，是健康人格的必備素質(zhì)，也是處理好人際關(guān)系、溝通彼此心靈的重要條件。”
父母是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)的言行對(duì)孩子起著潛移默化的作用。培養(yǎng)孩子的理解與寬容，首先要從家長(zhǎng)自身做起，家長(zhǎng)應(yīng)改正種種不良習(xí)慣，為孩子作出表率，在孩子心目中樹(shù)立一個(gè)豁達(dá)大度、寬宏大量的形象。同時(shí)，還特別要注意從以下幾方面加以引導(dǎo)，讓孩子幼小、純潔的心靈自然地建立起一種“人格優(yōu)勢(shì)”。
一是要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)忍讓。孩子們沒(méi)有成年人那種復(fù)雜沉重的心理障礙，他們的內(nèi)心世界是純潔無(wú)瑕的，即使出現(xiàn)了矛盾和隔閡，也非常容易自行解脫或緩和。作為家長(zhǎng)，不能有意無(wú)意地把自己的不良心理行為強(qiáng)加于孩子，給他們純潔的心靈投上陰影，而是要以實(shí)際行動(dòng)培養(yǎng)孩子的寬容之心，教育孩子要具有豁達(dá)的胸襟。
二是要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)助人。家長(zhǎng)們應(yīng)協(xié)助老師一起樹(shù)立孩子的集體觀念，注重培養(yǎng)孩子同情人、幫助人的意識(shí)，鼓勵(lì)其多與同學(xué)進(jìn)行真誠(chéng)、平等的溝通交流，使孩子完全融入周?chē)娜后w中去，養(yǎng)成助人為樂(lè)的良好習(xí)慣。
三是要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)道歉。每名家長(zhǎng)都應(yīng)從小培養(yǎng)孩子辨別是非的能力，教育他們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤要勇于承認(rèn)，勇于改正，要學(xué)會(huì)向別人道歉。
四是要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)忘記。一位著名的心理學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：善忘，是人生的一種佳境。作為家長(zhǎng)，要注意引導(dǎo)孩子不記前嫌，盡快忘記他人的得罪、挑剔，忘卻遭遇的苦悶、挫折，忘卻心頭的誤解、怨恨……把不快的事情盡早拋之腦后，大踏步走入這種人生佳境。
家長(zhǎng)們要通過(guò)自身實(shí)踐和多方位的引導(dǎo)，讓孩子們真正領(lǐng)會(huì)理解與寬容的深刻含義，讓孩子們真正認(rèn)識(shí)到，“豁達(dá)的人心胸寬廣，有如海洋，納百川，競(jìng)千帆，是有大浪激蕩時(shí)，絕無(wú)憂(yōu)郁低泣狀。”豁達(dá)的人是站在生活的制高點(diǎn)，一覽眾山小；又是處在生活的最深處，風(fēng)雨平常事。”
學(xué)會(huì)寬容作文3
世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。——雨果
爽朗的一天，我穿著老媽給我新買(mǎi)的“361”鞋，高高興興地走在上學(xué)的路上，邊走還邊想：舒服，新鞋穿著就是舒服啊！
我剛走進(jìn)教室，就有一個(gè)不明飛行物沖著我的新鞋飛了過(guò)來(lái)。“啊！”我發(fā)出了一百分貝的聲音，“我的新…新鞋啊”“啊！實(shí)在對(duì)不起啊！我?guī)湍阆矗規(guī)湍阆矗 毙∨峙艿轿业拿媲斑叢吝叡傅卣f(shuō)。“不行，你必須賠我！”我生氣地說(shuō)。“……”他不說(shuō)話了，臉上泛起一絲紅暈。
晚上我回到家，老媽看見(jiàn)了我臟兮兮的鞋，說(shuō)：“我就說(shuō)給你買(mǎi)白鞋穿一天絕對(duì)就黑嘛！你還不信，偏要買(mǎi)白鞋，你說(shuō)說(shuō)你呀！”“唉呀！不是我弄臟的，是我的同學(xué)把墨水灑在了我的鞋上了，不過(guò)我讓他賠了。”“他是故意的嗎！”媽媽問(wèn)。“好像不是故意的，我也沒(méi)讓他解釋。”這時(shí)候，電話鈴響了：“喂，請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)？”我再一看來(lái)電顯示，原來(lái)是我的好朋友萍啊。“瑤啊！今天胖子他不是故意的，他的鋼筆壞了，甩了一下，你又恰巧進(jìn)來(lái)，所以才弄到你身上的……”“你不用說(shuō)了。”我已經(jīng)聽(tīng)不下去了，甚至連再見(jiàn)都沒(méi)有對(duì)她說(shuō)，就把電話掛了。
媽媽在一旁靜靜地聽(tīng)著，看我掛了電話，便說(shuō)：“瑤瑤，做人要大度，心胸不能太狹窄了，要學(xué)會(huì)容人。”“媽媽?zhuān)挥谜f(shuō)了，我知道我該怎么做了”我堅(jiān)定地說(shuō)。
我拿起電話，撥出了那個(gè)熟悉的不能再熟悉的電話號(hào)碼。對(duì)胖子說(shuō)：“今天我說(shuō)話有一點(diǎn)過(guò)火了，你不要在意，還有，鞋不用賠了，我自己洗洗就行了。”“……”那邊又沉默了，過(guò)了二十多秒，他說(shuō)，“謝謝你，是我不對(duì)啦，我也不應(yīng)該在班里亂甩墨水。”“嘿嘿，不用謝啦，”我撓撓頭。
寬容是一把健康的鑰匙，是一個(gè)人的修養(yǎng)和善意的結(jié)晶，是生活幸福的一劑良藥。
其實(shí)生活并不是一帆風(fēng)順的，我們會(huì)經(jīng)歷酸甜苦辣，如果能用一顆寬容大度的心去面對(duì)，那我永遠(yuǎn)是最快樂(lè)的。讓我們都來(lái)學(xué)會(huì)寬容吧！
學(xué)會(huì)寬容作文4
寬容是最美麗的一種情感，寬容是一種良好的心態(tài)，寬容也是一種崇高的境界，能夠?qū)捜輨e人的人，其心胸像天空一樣寬闊、透明，像大海一樣廣浩深沉，寬容自己的家人，朋友，熟人容易，因?yàn)椋麄兪俏覀儛?ài)的人。然而，寬容曾經(jīng)深深傷害過(guò)自己的人或者自己的敵人，即：“以德報(bào)怨”，則是最難的，也是寬容的最高境界，這才是人性中最美麗的花朵。
有一天我在回家的路上，看見(jiàn)有一輛電瓶車(chē)和一個(gè)玩滑板的男孩撞上了，那電瓶車(chē)的車(chē)殼被撞破了。我想那個(gè)小男孩一定非常害怕，會(huì)想阿姨會(huì)不會(huì)讓我賠？我一定要先下手為強(qiáng)。可是結(jié)果和我想的完全不一樣，那個(gè)阿姨下車(chē)訊問(wèn)你要不要緊，有沒(méi)有被撞傷。男孩見(jiàn)阿姨沒(méi)有去管車(chē)頭的破損。而這么關(guān)心他，他就主動(dòng)對(duì)她說(shuō)以后不會(huì)在馬路上玩滑板了。寬容是一種力量，他能消除人世間的怨恨。
還有一次，我和家人在飯館里吃飯，服務(wù)員一不小心把湯倒在了我的身上。我爸馬上就跳了起來(lái)破口大罵：“你怎么這么不小心，把湯灑在了我兒子身上。”當(dāng)時(shí)我在服務(wù)員身上看到了恐懼。經(jīng)理這時(shí)走了過(guò)來(lái)，問(wèn)發(fā)生了什么事，從我爸口里得知了事情的原委。連說(shuō)了好幾聲對(duì)不起，并把服務(wù)員叫身前，說(shuō)了幾句。這時(shí)，我站了起來(lái)，說(shuō)，老爸算了吧。也沒(méi)什么事。老爸慈祥的目光朝我看了一眼，眼神讓我琢磨不透，然后對(duì)經(jīng)理說(shuō)：“我兒子都說(shuō)了不要緊，那就算了吧。”然后對(duì)服務(wù)員說(shuō)以后要小心一點(diǎn)。服務(wù)員用感激的眼神看了我一眼，那時(shí)我的'內(nèi)心不知怎么的感到十分激動(dòng)。這應(yīng)該就是寬容吧！
寬容是一種美德，有著無(wú)限的力量。它能化冤家為朋友；化干戈為玉帛；凈化人類(lèi)的靈魂；讓你得到那彼此的理解和成倍的快樂(lè)。寬容就像一縷和煦的陽(yáng)光，能融化心靈的堅(jiān)冰；寬容，就像一段舒緩的音樂(lè)，能在撫慰心靈的傷痛；寬容，就像一把神奇的鑰匙，能打開(kāi)心靈的枷鎖。寬容，能化解人與人之間的恩怨；寬容，能是事業(yè)發(fā)達(dá)；寬容，能使國(guó)家繁榮昌盛。在當(dāng)今社會(huì)中，寬容有如一陣春風(fēng)，暖人心田；寬容又恰似一陣夏雨，滋潤(rùn)人心胸懷開(kāi)闊。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧！
學(xué)會(huì)寬容作文5
退一步，海闊天空，忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜。這就是我們常說(shuō)的寬容的力量。也許有人會(huì)問(wèn)：“為什么我要讓?zhuān)繛槭裁此幌茸屇兀慷矣械臅r(shí)候明明錯(cuò)的是他啊”。我曾經(jīng)也曾這樣認(rèn)為的。可是慢慢的身邊的人的寬容慢慢的在感化我。
那個(gè)炎熱的夏天，我正和我表弟在一個(gè)道路上追趕、玩耍，我邊跑邊回頭看，還對(duì)著表弟喊著：“來(lái)哦，來(lái)抓我啊，o（∩＿∩）o”他也很賣(mài)力的在后面追我，于是我邊回頭邊跑時(shí)撞到了一個(gè)阿姨，他手上的菜頓時(shí)散落一地，馬上阿姨把眉頭皺了一皺，把手給抬了一下。我潛意識(shí)的把雙手擋在臉上還害怕的喊道：“對(duì)……對(duì)不起，我不是故意的。”還嚇的蹲在了地上。阿姨見(jiàn)了笑了笑，把我手給推了下去，然后對(duì)我說(shuō)：“小朋友，別害怕嘛。沒(méi)事的，阿姨不會(huì)怪你的。”然后彎下身子去撿地下的菜，我很是尷尬的看著阿姨，也蹲下身子幫阿姨撿菜。只見(jiàn)菜上已經(jīng)沾了很多灰和泥巴，我還不停地說(shuō)著：“對(duì)不起喔！”阿姨撿起菜后說(shuō)：“呵呵，都說(shuō)沒(méi)事了嘛。不過(guò)下次別再這么冒失了噢！要小心點(diǎn)才是！”。我連忙憨憨地點(diǎn)著頭說(shuō)：“嗯嗯！”。然后看著阿姨遠(yuǎn)去。我知道這應(yīng)該也就是寬容了吧！可是我還不知道該怎么去寬容呢！
在那件事后，我學(xué)會(huì)了寬容！一次我坐公交車(chē)，車(chē)上的人很多，十分擁擠。由于人很多我在里面擠來(lái)擠去的，一位小弟弟在車(chē)子上亂吐痰正好吐到我鞋子上了，他很膽怯地說(shuō)了聲：“對(duì)不起”。我笑著對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)事啦！下次別亂吐痰喔！”他點(diǎn)了頭笑了一下。
回家后我把事給媽媽說(shuō)了一遍，她說(shuō)：“這就是寬容咯”。我笑了一下恍然大悟：原來(lái)，“寬容”就在我的身邊，在每一個(gè)甜甜的微笑里！能以博大的胸懷去寬容他人，就能讓世界變得更加精彩。以寬容之心原諒他人之過(guò)，可以讓自己成為世上精彩之人。
學(xué)會(huì)寬容作文6
一腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在了那人的腳后跟上，這就叫寬容。
——題記
生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽(tīng)。打從我記事起，我就知道一句話：比大海更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心胸。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。“將心比心”，就是一種培養(yǎng)自己心胸寬闊的辦法。
一次，我善意地欺騙了我的朋友，但那只是白色的謊言，卻不知我朋友競(jìng)對(duì)我勃然大怒，我心里那個(gè)委屈啊！但換位思考一下，其實(shí)這樣做確實(shí)有傷朋友，所以我強(qiáng)忍著了怒火，最終，我們言歸于好。
設(shè)想一下，當(dāng)時(shí)如果我同樣也對(duì)他火冒三丈，其后果將不堪設(shè)想，落得兩敗俱傷，丟失了一份珍貴的友誼。其實(shí)，很多時(shí)候，誤會(huì)的造成就是沒(méi)有做到“將心比心”，沒(méi)有換位思考對(duì)方的感受，難忍對(duì)方，造成不堪入目的下場(chǎng)。
在待人處事時(shí)，難免會(huì)與同伴有所矛盾，與他人磕磕碰碰，有些傷害是無(wú)意的，也有些是蓄意的，但不管怎樣，你都應(yīng)做到寬宏大量，宰相肚里能撐船嘛。古時(shí)一位得道高僧，很喜歡花花草草，猶愛(ài)蘭花，平日里在寺廟里栽種了不少蘭花并對(duì)它們關(guān)愛(ài)倍至，厚愛(ài)有加。一日，高僧要出去化緣，不得不離開(kāi)寺廟兩日，走前，他特地叮囑弟子一定要好好飼弄花草，不得有誤。可誰(shuí)知，當(dāng)晚下起了傾盆大雨，狂風(fēng)大作，院中的花花草草由于沒(méi)搬進(jìn)屋內(nèi)，所以全部死亡，一片慘景。弟子們都聚集在門(mén)口，等待師傅歸來(lái)，接受責(zé)罵。高僧回廟后，看到自己多年來(lái)精心栽培的花草毀于一旦固然心痛不已，但他并沒(méi)有責(zé)怪弟子，只平靜地說(shuō)：“我并非為了生氣而栽種蘭花的。”
是什么強(qiáng)壓住他心中的怒火，是什么打消了他發(fā)火的念頭，又是什么讓他坦然面對(duì)眼前景象？是寬容，是偉大的寬容啊！學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)理解別人，把心放寬，讓自己保持良好的心態(tài)，揚(yáng)起人生中一道絢麗的風(fēng)帆。
學(xué)會(huì)寬容作文7
人非圣賢，敦能無(wú)過(guò)，人之所以為人，正是因?yàn)槿瞬煌昝溃倳?huì)犯錯(cuò);不犯錯(cuò)的不是人，是神。當(dāng)然我們不是神啦，所以錯(cuò)誤是難免的，既然錯(cuò)誤存在，我們又不能讓它消失，何不學(xué)會(huì)寬容?
學(xué)會(huì)寬容，首先請(qǐng)別生氣。生氣只是一種拿他人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己的行為。生氣不但沒(méi)有解決問(wèn)題，同時(shí)我們也沒(méi)有使他人認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，則只是一種有害無(wú)益，既傷了別人，了傷害了自己，因?yàn)橹辽俦荒闼鶄娜藭?huì)以為你欠大度，性格帶刺，會(huì)失去很多朋友，惡化自己的人限關(guān)系。
要寬容他人，學(xué)會(huì)用發(fā)展的觀點(diǎn)去看一個(gè)人，所以我們要寬容他人所犯的錯(cuò)誤，對(duì)他人來(lái)說(shuō)，這又是一個(gè)新的起點(diǎn)，他才會(huì)有動(dòng)力。如果列寧小時(shí)候因打碎花瓶而沒(méi)有被原諒、寬容，取而代之的是辱罵惑諷刺，也許他會(huì)背思想包袱，可能會(huì)影響他作為誠(chéng)信的最基本的人性的形成。
寬容不僅要寬容他人行為的錯(cuò)誤，而且還要寬容他人思想的不同。即使我不同意你的觀點(diǎn)，但我至死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利，生活中，也許我們常會(huì)因?yàn)檎務(wù)摰阶约核矚g的人的缺點(diǎn)而反駁過(guò)。也許的確崇拜自己喜歡的人，可是他們也存在缺點(diǎn)，即使我們拒絕承認(rèn)他們的缺點(diǎn)，我們也不能干涉他人講話而權(quán)利。正如有人不喜歡人云亦云，從而厭惡鸚鵡學(xué)舌，但是我們不能剝奪鸚鵡唱歌或者學(xué)說(shuō)話的權(quán)力，因?yàn)檫@鸚鵡的本性。
寬容需要一顆平常心。
也許我們因外物而執(zhí)著過(guò)，所以我們放不下的太多太多了。我們無(wú)法用平常心去對(duì)待事物的變化，所以很難做到寬容。羅密歐與朱麗葉的愛(ài)情感動(dòng)無(wú)數(shù)人，也許悲劇是美麗的，但一個(gè)美好的結(jié)局又是多少人所期盼的，雖然主人公的性格是悲劇的原因，但更主要的是家庭仇恨，仇恨摧毀了愛(ài)情，其實(shí)是他們沒(méi)有一顆平常心而造成的。保持一顆平常心，不以物喜，不以已悲，才能處廟堂之高則憂(yōu)其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君，這樣我們才能更好去寬容。
學(xué)會(huì)寬容作文8
寬容是一種設(shè)身處地的理解，而不是盲目的容忍。
容是一種境界，忍是一種態(tài)度，寬容應(yīng)像秋落葉枯黃，春百草初生的般自然，然后而不是用尺度去強(qiáng)迫自我容忍某事，不是一種忍受痛苦的歷程，而是一種理解他人的境界。
坦白說(shuō)，我不喜愛(ài)容忍別人，但漸漸的我學(xué)會(huì)了寬容別人的錯(cuò)，寬容與容忍，我讓為是不一樣的，如果你對(duì)一個(gè)人的行為語(yǔ)言十分憤怒，但你沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，那么只能說(shuō)明你在容忍他，這只會(huì)使你本身抑郁，而如果你了解他，思考他的錯(cuò)誤為何會(huì)發(fā)生，站在他人的角度上平靜的去看，這才是寬容。
寬容與容忍的不一樣正如蘆葦節(jié)再怎樣像竹節(jié)它也不是竹子，被動(dòng)的容忍再怎樣也不會(huì)成為內(nèi)心給予的無(wú)私而自然的寬容，我不認(rèn)為容忍多了會(huì)醞釀成一種肚量，相反只會(huì)使人更錙銖必較，消極來(lái)講，如果你真的看不開(kāi)，那么就說(shuō)出來(lái)，大多數(shù)抑郁病癥人正是因?yàn)槿萑烫嗟阶詈蠓忾]自我。
一些人總是一味地強(qiáng)迫別人寬容自我，讓別人的寬容漸漸變成最大限度的容忍，這種人本身就是不懂得寬容的，寬容也應(yīng)是有度的，否則就會(huì)變成一種縱容，而這種“寬容”將會(huì)成為一種畸形的狀態(tài)，而真正的有容人之量的人，往往都有其自我的“真知灼見(jiàn)”，正如“我不必須同意你說(shuō)的話，但我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利一樣。
在廣闊的大千世界里善于求同存異，容不得異于自我理想世界中的事物的人正是少了一顆寬容之心。
懂得寬容的人不會(huì)強(qiáng)求別人認(rèn)同自我的觀點(diǎn)，因?yàn)槟蛟撛谟辛艘粋�(gè)想法的同時(shí)也認(rèn)識(shí)到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人也有了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)想法，世間路千千萬(wàn)萬(wàn)，道不一樣，那便不相為謀罷了，何須強(qiáng)留。
真正的寬容是理性于容忍的，少了那一份盲目與強(qiáng)迫感，對(duì)于犯罪來(lái)說(shuō)，我們能夠?qū)捜菟匦伦鋈耍荒軌蛉萑趟赶碌淖飷海荒苡盟^的“寬容”去包弊他犯罪。寬容他的過(guò)往，應(yīng)是為了他的自新，每一個(gè)人都有被寬容的權(quán)利，因?yàn)槟氵�活著。
一份寬容是你未來(lái)之路上的一盞燈，感謝別人給予你的寬容，也記得不要讓自我的寬容變質(zhì)。
學(xué)會(huì)寬容作文9
“借給我玩玩，好嗎？姐。”“不給，不給，就是不給。”“討厭。”哎，你聽(tīng)，我又在和表弟吵架了。
星期五，我聽(tīng)到一條“驚人”的消息，表弟要來(lái)我們家住。我皺起眉頭，說(shuō)：“要住幾天？”“四天。”媽媽毫不猶豫地說(shuō)。天啊，短短的四天，都讓我覺(jué)得好像是四年，我生氣地說(shuō)：“那么久，我不干！”說(shuō)著說(shuō)著，門(mén)鈴就響了，打開(kāi)門(mén)，進(jìn)來(lái)的正是我那淘氣的表弟，表弟是個(gè)淘氣包，在房間里又唱又跳，簡(jiǎn)直是沒(méi)有安靜的時(shí)候，我悄悄地走回自已的房間，想：“總算可以清靜一會(huì)了。”可誰(shuí)知，那小鬼卻悄悄地跟在我身后，說(shuō)：“姐，你不要生氣了，我們一起來(lái)玩游戲吧！”我只好違心的答應(yīng)了。他在我房間里，碰碰這，碰碰那，開(kāi)心地拿起我最心愛(ài)的維尼小熊，說(shuō)：“我們來(lái)玩這個(gè)吧！”那可是我最珍愛(ài)的小熊，我毫不猶豫地給搶了回來(lái)，弟弟被我的舉動(dòng)嚇壞了，呆呆地望著我，傷心地跑出去，我也很難過(guò)，想：“我這是怎么了？”
過(guò)了一會(huì)兒，表弟重新站在我的房門(mén)口，手里還拿著一架嶄新的飛機(jī)，說(shuō)：“姐，我們一起下樓玩飛機(jī)吧。”我們一起來(lái)到小區(qū)樓下，“讓我搖控一會(huì)兒吧”我說(shuō)。他大方地說(shuō)：“好的，給。”我接過(guò)搖控器，手忙得不可開(kāi)交，身子也跟隨著上下抖動(dòng)，突然，飛機(jī)不聽(tīng)話，撞到了大樹(shù)上，掉了下來(lái)，飛機(jī)的翅膀被折壞了，我心慌的看著表弟，本以為表弟會(huì)罵我一頓的，可是表弟卻沒(méi)有罵我，反而還說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，姐，我爸爸他會(huì)給修好的。”聽(tīng)完他的話，我驚了，我居然比不上表弟，表弟會(huì)寬容的對(duì)待我，而我卻不能，姐的位置我真得不合適。回到家里，我把自已全部的好吃的都拿了出來(lái)，給表弟吃，他還是一個(gè)勁的說(shuō)：“夠了，夠了，姐你也吃呀。”我笑咪咪的看著我的表弟，覺(jué)得他是如此的可愛(ài)。
表弟這次的到來(lái)，我得到了一個(gè)收獲，那就是做人要有一顆寬容的心，從他的身上，我學(xué)會(huì)了寬容。
學(xué)會(huì)寬容作文10
從小，我就是個(gè)脾氣火爆的女暴君，媽媽總戲稱(chēng)我是“晴時(shí)多云偶陣雨”，總是讓他人忍讓我愛(ài)面子又霸道的個(gè)性，殊不知家人與朋友們的包容，其皆源自于“愛(ài)”！
并且，還以為有人與我旗鼓相當(dāng)，就像那年，班上來(lái)了一位轉(zhuǎn)學(xué)生，她總是面無(wú)表情，獨(dú)自座在座位冷眼旁觀著我們，倒是也沒(méi)妨礙了誰(shuí)，我卻打從心底厭惡起 她眼神中的“眾人皆醉我獨(dú)醒”；自那時(shí)開(kāi)始，我便有意無(wú)意的她，在同學(xué)們的面前嘲笑臉色略微蒼白的她，她卻一句話也不說(shuō)，只是抿著嘴看了我一眼，那時(shí)的我怎么看的懂她眼中的千思萬(wàn)想呢？然而，情的發(fā)生總是令人措手不及。
時(shí)光飛逝，初二的某一天起，她像人間蒸發(fā)般的不再到學(xué)校了，盡管我納悶，卻也無(wú)動(dòng)于衷，差不多二個(gè)月吧！老師一早來(lái)到了班上，就告訴我們“她”過(guò)世的消 息，原因則是心臟上長(zhǎng)了一顆肉瘤，阻塞了血管，進(jìn)而引發(fā)肺氣腫，撐了兩個(gè)月，還是敵不過(guò)上天的召喚。聽(tīng)到這件事，我像是被按了暫停鍵的錄影機(jī)，久久無(wú)法動(dòng)彈，那一刻我不知怎地想起她轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的第一天，是否她眼中令人不解的孤傲，其實(shí)只是出于“孤獨(dú)”？而往后的日子，在被同學(xué)“隱性排擠”的情況下，有誰(shuí)讀懂 她心中的求救訊號(hào)呢？那一刻，我震驚，并且后悔不已，卻已來(lái)不及。
好多年過(guò)去了，當(dāng)時(shí)內(nèi)心的愧疚與悔恨，也慢慢的釋?xiě)眩覅s懂得了忍讓中的奧義，原來(lái)，有時(shí)后退一步，不只看見(jiàn)了美麗的海闊天空，還感受了“放下”吧！放下 不甘心的包袱，憤怒的包袱，受傷的包袱，我想這不是一種原諒，而是放過(guò)自己啊！那年她過(guò)世了；我卻有了更圓融的個(gè)性，她的容忍與謙讓?zhuān)蛟S并不是出自于愛(ài)，但我想，也許是對(duì)人生有另一番柳暗花明的了解才得此“忍讓”的美吧！
因?yàn)樗覍W(xué)會(huì)了圓滑的調(diào)整自己去減少了很多不必要的摩擦，因?yàn)榇硕兴淖兊奈遥焐系乃艨匆?jiàn)，是否也會(huì)試著原諒我呢？
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