寬容的作文10篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的寬容的作文，歡迎大家分享。

寬容的作文1

　　寬容，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字卻意味深長(zhǎng)。寬容是我們做人的基本原則；寬容是我們做事的前提；寬容是我們成就大世界的基礎(chǔ)。

　　能做到寬容，能做到自私，這都是再簡(jiǎn)單不過的問題。寬容、自私，我們應(yīng)該做出慎重的考慮，來選擇其中的一種。我們以后能否做出大事業(yè)，就在于我們這一時(shí)的選擇。

　　寬容是一種大度、是高尚情操的表現(xiàn)。寬容之中蘊(yùn)含著一份做人的謙虛和真誠(chéng)，蘊(yùn)含著一種對(duì)他人的容納與尊重。學(xué)會(huì)寬容，心靈上就會(huì)獲得寧?kù)o和安詳。學(xué)會(huì)寬容，就能心胸開闊的生活。很多時(shí)候，寬容會(huì)給人帶來一種良好的人生感覺，使我們感到愉悅和溫暖，生活中就會(huì)少些怨氣和煩惱，就能感覺到生活中“快樂”的豐富，而不是缺少。

　　寬容是一種責(zé)任，在學(xué)是生活中，批評(píng)他人，會(huì)讓他人感到不服；辱罵他人，會(huì)對(duì)他人感到難過；欺辱他人，會(huì)讓他人感到疼痛；威脅他人，會(huì)讓他人感到害怕。只有寬容能來解決，不但能讓他人感到安慰，也能讓自己感到欣慰。

　　我們應(yīng)該把心中的寬容的那一朵花慢慢的綻放，生出五彩繽紛的花朵，讓自己做一個(gè)有即寬容又有責(zé)任的人！

寬容的作文2

　　俗話說肚大能容，容天下難容之事，也就是說人要有寬大的心懷，不計(jì)較小事。

　　今天我親眼目睹了兩件小事，印象深刻。在放學(xué)的路上，有一個(gè)騎自行車的叔叔，碰找了一個(gè)行走的大爺，騎自行車的叔叔趕快堆大爺連聲道歉：“對(duì)不起，要不要去醫(yī)院檢查一下？”老大爺起來活動(dòng)了一下手腳沒感覺到那里不舒服的就說：“沒關(guān)系，以后騎車慢點(diǎn)，說完，老大爺就走了。

　　我繼續(xù)往前走，看見一個(gè)賣雞蛋的和一個(gè)買雞蛋的吵了起來，原來是買雞蛋的不小心把一仗雞蛋掉在了地上，摔破了，買雞蛋的說話不好聽，非要他賠個(gè)不行，所以吵了起來驚動(dòng)了警察。

　　我覺得同樣是兩件小事，如果落在心懷寬容的人身上，就會(huì)處理的很好，有可能還會(huì)成為好朋友，相反，如果落在心胸狹窄的人身上，就會(huì)變得很糟糕。

　　肚大能容，容天下難容之事，這話是非常有道理的，人們要是都能做到寬容，一切都能快樂平安。反過來，人們就會(huì)變得斤斤計(jì)較，事事不順心，寬容是無形的，但是善良的人們的心胸是博大的，可以形成無比的力量，來推動(dòng)和諧社會(huì)的發(fā)展，讓我們從小學(xué)會(huì)寬容吧�。ㄟ@里的“肚”是指一個(gè)人的胸懷，而不是單純指肚子大小，我是女生，不像大腹便便，但是我可想做一個(gè)胸懷寬大的人。

寬容的作文3

　　還記得和梁文軒當(dāng)同桌的時(shí)候，我們兩個(gè)天天都非�？鞓贰５�只有一次例外，我和梁文軒因?yàn)橐粋�(gè)微不足道的聽寫本吵了起來。

　　當(dāng)天下午，李老師要求大家聽寫改錯(cuò)。我倆都準(zhǔn)備好了，這時(shí)，梁文軒不小心用鉛筆在我的本子上畫了一道，看到本子上的痕跡，我非常生氣，就大聲沖她喊：“喂，你干嘛在我的本子上畫？趕緊向我說對(duì)不起！”誰(shuí)知梁文軒一聽也火了，她的臉氣的像蘋果一樣紅，也向我大喊：“我又不是故意的，這點(diǎn)小事對(duì)你來說算個(gè)啥！”我更生氣了，把拳頭握的緊緊地，大聲說：“就算對(duì)我沒有損害，但是你對(duì)我的本子造成了損害，所以你還是必須給我道歉！”誰(shuí)知梁文軒不但不道歉，還在我的本子上又畫了一道，我也在她的本子上畫了一道。我倆就這樣畫來畫去，最后楊宇萱制止了我倆，她讓這場(chǎng)戰(zhàn)火平息了。從今以后，我下定決心，和梁文軒絕交。

　　現(xiàn)在，我和梁文軒又和好了。我動(dòng)腦子想想，這場(chǎng)架吵得根本沒意義，一個(gè)小聽寫本就讓我倆“開戰(zhàn)”，說明我心胸比較狹窄，俗話說“宰相肚里能撐船”，男生，就一定要心胸寬廣，從這次沒有意義的爭(zhēng)吵中我學(xué)會(huì)了寬容。

寬容的作文4

　　夜色抹去了最后一縷殘陽(yáng)，夜幕緩緩落下，泛黃的燈光映射在散發(fā)著油墨香氣的文字上，暢游在字里行間，我懂得了寬容。

　　月兒幽幽，風(fēng)兒幽幽，當(dāng)我走近你時(shí)，我的心是震憾的，風(fēng)中飄舞的白發(fā)，酒中愁苦的鄉(xiāng)思，您揮舞著手中的毛筆，在一篇篇樸素的白紙上，尋找著生命的出口。讓小人的讒言淡去，讓朝廷的不公淡去，讓歲月的風(fēng)雨淡去。您在生命的畫卷上，工工整整地寫下了兩個(gè)大字：寬容！

　　您突然發(fā)現(xiàn)，寬容所有的不公后，同時(shí)自由了的還有自己，于是你微笑著向歲月舉杯。您飲酒寄情以月，您高歌托懷予風(fēng)，烏臺(tái)詩(shī)案在您心里漸行漸遠(yuǎn)，您寬容了生活的不公，因此您收獲了豐顧的人生！

　　您——蘇軾，您用寬容收割了詩(shī)詞的半壁江山，您的寬容化為一輪圓月，高掛在華廈大地的每個(gè)月園之夜。您寬容的目光望向遠(yuǎn)方，透過您寬容的目光，我讀懂了生活，我也要學(xué)著您的樣子，用寬容去接納生活。

　　寬容，是你駛向成功彼岸的一葉小舟，迎著黎明第一線曙光，我看到了你高大的身影。

寬容的作文5

　　“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。

　　一顆寬容的心，可以包容人間萬物，有人認(rèn)為寬容是軟弱，其實(shí)它是人的待人藝術(shù)。與人為善，就是與自己為善。與人為敵，就是與自己為敵。只有寬容的對(duì)待人生和體諒他人時(shí)，才可以獲得一個(gè)自在的人生。

　　其實(shí)寬容他人，就是寬容自己。寬容為我們的人生開辟了一條更寬的道路。在交友的路上，只有互相關(guān)愛，互相寬容，才不會(huì)感到寂寞與孤獨(dú)。而有朋友，才會(huì)使我們的生活少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖的陽(yáng)光。

　　生活中，我曾與家人爭(zhēng)執(zhí)過，在學(xué)校里，我也曾與同學(xué)打罵過。生活中，不是每件事都稱心如意，學(xué)會(huì)寬容，寬容每個(gè)人，每件事，我們的天空會(huì)理晴朗。擁有一顆寬容的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，小鳥是多么自由，藍(lán)天是多么遼闊。

　　山之所以高遠(yuǎn)，是因?yàn)樗�包容每一粒土；海之所以遼闊，是因?yàn)樗�包容每一滴水；大自然之所以偉大，因�(yàn)樗�能包容萬物。學(xué)會(huì)寬容，你將擁有更藍(lán)的天空，更燦爛的陽(yáng)光。

　　當(dāng)一個(gè)人選擇了計(jì)較，他的天空必然是灰暗無光的。但當(dāng)一個(gè)人選擇了寬容，等待他的就一定是燦爛的笑容。寬容他人，也是解放自己，更是脫離仇恨的苦海，還自己一片更廣闊的天。

寬容的作文6

　　每當(dāng)我看到我家的木樁上的小孔，我就想起爸爸對(duì)我的教育。上小學(xué)二年級(jí)時(shí)候，有一位同學(xué)和我很要好。有一天發(fā)生了一件不愉快的事情。他來我家玩，我拿出了爸爸特意去漳州買給我的玩具，他對(duì)我的玩具愛不釋手，突然“啪”的一聲，玩具摔得“粉身碎骨”，他很膽怯的說：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的，我真的……不是故意的……”我不管一切，生氣對(duì)他吼道：“哼，誰(shuí)叫你不小心，反正你賠�！蔽乙粴庵�下把他推趕著回家。我傷心的哭了。爸爸回來后看到地上的玩具再看看我臉上的'淚痕，問我怎么回事，我一五一十的告訴了爸爸。結(jié)果爸爸拿了一把鐵錘和一根釘子，帶我到院子里，爸爸蹲下來把釘子釘?shù)搅四緲渡希�和藹可親的對(duì)我講：“孩子，你看，這釘子釘?shù)侥緲渡嫌锌讍幔俊蔽艺f：“當(dāng)然啦！”“這不是同樣的道理嗎？你剛才那樣做，不是傷了你的好朋友嗎？”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說。我恍然大悟，感到十分慚愧，是呀，做人要學(xué)會(huì)寬容。指導(dǎo)老師：楊燕芬作文教學(xué)網(wǎng)

寬容的作文7

　　一天放學(xué)，我正在收拾書包，不留神把數(shù)學(xué)作業(yè)本掉到了地上。

　　我剛要去檢，坐在隔壁的沈天浩不小心珠在了我的作業(yè)本上。見此情景，我頓時(shí)火冒三丈，對(duì)他大聲喊道：“哎，你長(zhǎng)不長(zhǎng)眼睛��！把我的作業(yè)本給踩臟了！”他低頭看了看腳下的作業(yè)本，抱歉地說：“真是太對(duì)不起了！”我聽了他的話，更加生氣地說：“你以為說聲對(duì)不起就能完事兒了嗎？你得賠！你得賠！”他見我蠻橫無理，十分生氣地說：“賠就賠，有什么了不起的！”

　　回到家后，媽媽見我一臉的不高興，問我出了什么事。我把下午的事情告訴了媽媽。媽媽聽后關(guān)切地說：“寶貝，這就是你不對(duì)了。首先，他是不小心把你的作業(yè)本珠臟的；第二，他向你賠不是了，你應(yīng)該原諒他，對(duì)人要理解和寬容。”聽了媽媽的勸解，我冷靜下來，想想確是我不對(duì)。我決定明天向他道歉。

　　第二天早上一進(jìn)教室，沒等我坐下，沈天浩先開了口：“真對(duì)不起，這是我賠給你的作業(yè)本。”說著，把作業(yè)本遞給了我。我急忙推了回去，說：“沈天浩，對(duì)不起，昨天是我錯(cuò)怪了你，你不是有意珠臟的，這件小事就讓它過去吧！”

　　這件事雖小，卻讓我至今難忘，因?yàn)樗�使我懂得了一個(gè)做人的道理——要用理解、寬容的心對(duì)待別人。

寬容的作文8

　　放學(xué)路上，附近的丁字路口經(jīng)常堵車，不免會(huì)發(fā)生一些車輛碰撞的糾紛。

　　我走出了那一堆正在吼叫的堵車人群，原本那煩躁的心，霎時(shí)間恢復(fù)了平靜。我又回頭望了望人群，看著他們一臉憂愁，心里不由地咯噔了一下，人們每天下班都急著回家、接孩子，這條馬路也緊挨著學(xué)校。能不堵車嗎？

　　我忽然想起還得回家寫作業(yè)，就轉(zhuǎn)身離開了。

　　不知不覺中，天變得更加暗淡了。也許是這個(gè)原因，路上的車變少了，人們都出來乘涼、散步。夜晚，變成了人類的主場(chǎng)，人們就在這個(gè)主場(chǎng)上開始盡情地表演，玩耍�？蛇@，也給行人帶來了麻煩。

　　這不，一個(gè)騎車的人在道路上逆行，他可能是覺得這條馬路上人比較稀少，就將目光移到了一邊�？伤麉s正沖我撞來，我嚇得心頭一震，連忙鳴喇叭提醒他。

　　他聽到后，頭一轉(zhuǎn)，目光目視前方，摁下了剎車把。兩聲尖叫過后，馬路上慢慢地恢復(fù)了安靜。他一臉淡然地離開了，我怦怦狂跳的心才緩了下來。

　　我狠狠地怒視了他一眼，也離開了。可走著走著，我那原本憤怒的心情也悄悄地溜走了。

　　寬容他人，能讓雙方都留下美好的心情，寬容他人，才能更好的讓人理解對(duì)方的心情。

寬容的作文9

　　寬容，是人與人之間交往必備的工具，就像帆船的帆，汽車的輪一樣，不可或缺。

　　寬容是大海，能容下江河，也能容下竟游的百船，也能容下一葉扁舟。

　　寬容是高山，能容下鮮花，也能容下參天的大樹，也能容下一棵小草。

　　寬容是絲絲春雨，能融化堅(jiān)固的冰層，瞧醒沉睡的愛心，寬容是蕭蕭秋風(fēng)，能吹散自卑的陰云，換回迷失的良知。

　　寬容是涵養(yǎng)，是理解，是關(guān)懷體諒，寬容是給予，是奉獻(xiàn)，是新月一彎，是彩虹一片。

　　在電視上我們常常會(huì)看到這樣一則公益廣告，在一輛公共汽車上，一位男士不小心擠了一位女士，這位女士說：“擠什么擠，沒有長(zhǎng)眼睛，這位男士說不就擠了一下，又能怎么樣，”這時(shí)一位老人卻說“年輕人把心放寬就不擠了。”

　　學(xué)會(huì)寬容，你會(huì)友好待人，積極面對(duì)人生，寬以待人，就會(huì)多了一扇窗，擁有一份溫馨，同時(shí)凈化了自己。

　　寬容，也是感情的培養(yǎng)濟(jì)，它就像野外的花兒，每一次的挫折總能使它更加堅(jiān)強(qiáng)，每一次的寬容，同樣也能使兩個(gè)人感情更進(jìn)一步。

　　曾經(jīng)有人這樣說過，每一次的寬容僅能得到感情上的雙倍補(bǔ)償，當(dāng)你面對(duì)感情問題時(shí)，不妨試著以寬容的心態(tài)對(duì)待。

　　學(xué)會(huì)寬容，以寬待人。

寬容的作文10

　　生活中，我們需要許許多多的東西來幫助我們成長(zhǎng)。而我認(rèn)為，其中最重要的一個(gè)便是寬容的對(duì)待所有的事情。寬容，是一種豁達(dá)的表現(xiàn)，也是一個(gè)人素質(zhì)的反映。寬容，同時(shí)還是生活中重要的一環(huán)。

　　那么，為什么寬容是那么的重要呢？

　　當(dāng)別人犯了錯(cuò)，或者冒犯到我們的時(shí)候。我們不應(yīng)該生氣、發(fā)火，而是用一種寬容的心態(tài)去對(duì)待對(duì)方，不要過于責(zé)備他們。這樣，當(dāng)你犯錯(cuò)的時(shí)候，也不會(huì)有人責(zé)備你，如此一來，你的口碑會(huì)越來越好，也會(huì)越來越受大家歡迎。

　　我就舉一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子吧，舉世聞名的三國(guó)時(shí)期的奸雄曹操，是一位著名的軍事家。他為曹魏政權(quán)打下了基礎(chǔ)，可是他有一個(gè)最大的缺點(diǎn)——容易發(fā)火。有一次，他的頭風(fēng)病發(fā)作，請(qǐng)來了當(dāng)時(shí)的名醫(yī)華佗為他治病，華佗卻不服曹操的淫威，不愿為他治病。曹操他就發(fā)火了，他知道華佗可以給自己根治頭風(fēng)病，而他卻沒有這么做，于是下令處死華佗，群臣勸他不要?dú)⑺廊A佗，為世人留下一位神醫(yī)治病，可他火氣未消，堅(jiān)持下令處死華佗。這也為他帶來了極大的負(fù)面評(píng)價(jià)。

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