我讀懂了寬容作文三篇
我讀懂了寬容（一）
寬容友善造就了中華民族和諧友愛、寬宏大度的民族性格。唯寬可以容人，唯厚可以載物。
夜灰蒙蒙的，我獨自騎著車回家。我沿著平時的路線，走到一個岔路口，見左右沒車，便慢慢地過馬路上。突然，黑暗中斜插出一自行車，徑直向我沖來。
“嘭！”
我跌倒在地，那輛自行車也倒了。我覺得手臂酸痛，手掌如火燒一般。我第一個念頭就是站起來，可是覺得四肢無力。這時，那個人站了起來，扶起了我。我心中忽然想起爸爸媽媽常對我說的話，如果有人撞了你，就一定要拉住他，讓他帶你去醫院！我抬起頭，上下打量了他一番：一個中年男子，頭戴安全帽。衣著破爛，腳上穿著一雙綠色膠鞋，上面糊滿泥漿，看來是個打工的農民。我活動了一下手腳，并無大礙。他發問了：“小姑娘，沒事吧？”我愣了一下，他的聲音充滿了歉意。我又抬頭看看他憨厚、樸實的臉，猶豫了……
馬路上的一切都凝住了，時間也暫停了。我忽然聽見心在呼喚：“寬容吧！人需要廣闊的胸襟！”那樣強烈，又那樣親切。“你走吧！我沒事了”我答道。他匆匆走了，好像有急事，但是走了一會兒，又回頭看看，似乎有那么一些不放心。
我騎上車，連忙往家奔去。風在耳邊呼嘯，手上的小傷口滲出鮮紅的血，雖然有些疼，但我仍感覺到，那是溫暖的血，是寬容的血，是大浪中閃亮的小水珠。
法國詩人雨果說得好：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”寬容友善是一種可貴的精神境界。你在寬容友善是一種可貴的精神境界。你在寬容別人的同時，也會贏得別人對你的尊敬。
我讀懂了寬容（二）
寬容雖然這個詞語我早就已經學到過了，可是我對它的含義卻還是懵懵懂懂，一知半解，直到那一次，我才真正體會到寬容是那么的好，那么的美。
記得那一次，天上烏云密布，連兩點兒都已經在蠢蠢欲動了，像是在公司我今天將是個非同尋常的一天，果然老師早上告訴我們有一場數學測試。這突如其來的測試讓我措手不及，于是我便找我的同學來商量一下，考試時互相“幫助”一下，到了考試，我們也真的付諸行動了，不但擠眉弄眼，打手語甚至還“飛鴿傳書”。考試結束后，我與“幫”我的同學在那么慶幸我們的“豐功偉績”，都覺得我們這次做的是天衣無縫，神不知鬼不覺。誰知，沒一會兒，就有一位同學邊笑邊對我們說：“老師請你們到她那里小坐一會兒。”我聽得出那是在幸災樂禍，同時我也感覺到了我心跳得前所未有的快。而“幫”我的'同學急慌了，邊跺腳邊念叨：“怎么辦？怎么辦啊？要是被我父母知道的話，非被打得半死不活。這可怎么辦好啊？”“是啊”我的心里想“為什么之前就沒有好好想一想后果呢？唉！”在同學們的再三催促下，我們朝辦公室的門走去。一路上，我聽見了淅淅瀝瀝的雨聲，聽見震耳欲聾的雷聲，它們仿佛知道了我的心事，正在為我哭訴，為我哀嚎。不知是怎么了，平時要走一段時間的路，這時卻變得這么短了，很快我們便站在了老師的面前，看著那雙經常對我們有著殷切希望的眼睛，現在卻因為我們這件事而黯然失神。頓時，一股歉意與愧疚油然而生。老師意味深長地對我們說：“誠信很是重要，它是一個人做人的根本，一個人失去了誠信，那么他即使得到榮譽、名利，也不會真正地快樂，而考試作弊也屬于不守誠信，所以不要覺得這無關緊要，有時恰恰會成為我們人生道路上的一塊絆腳石。老師希望你們認認真真地想想老師說得對不對，老師也不打算將這件事公布于眾，只希望你們能永遠記住這一次，知道了嗎？”這時的我早已滿臉淚水，這淚水不是因為這件事而流的，而是為老師對我的愛、對我的寬容感動出來的。我艱難地、哽咽道：“知、知道。”老師嘆了口氣，微微搖了搖頭，揮手示意我們可以出去了，那看似簡單的動作在我看來是那樣地沉重、那樣地復雜，仿佛手上系著千金重的擔子，揮不了又不得不揮掉。
經過那一次，我知道了老師這項職業是多么地偉大、多么地美好；我也知道了寬容不僅是中華民族的傳統美德，還是開啟我們思想的一把鑰匙，更是塑造我們靈魂的一劑良方。可見寬容是那么的美好，那么的重要。
我讀懂了寬容（三）
當我不是那個懵懂的孩子時，我已經在成長中懂得了寬容。
在我和朋友住在一個寢室時，我很開心，因為我知道我們的友情一定會更好。但是沒想到我們的友情居然變得越來越糟糕了。
那天，我把寢友的一個杯子弄碎了，于是我賠給了她，另一個人說了什么，我沒聽懂，也許是我聽錯了吧。我以為她說的是“我得趕緊把我的盆收起來了，否則一會兒盆也沒了”于是我和她開始了爭吵，說了一些不該說的話。后來我才知道原來我是誤會了她，但是我們的友情已經分裂了，其實我和她的友情不是特別好。因為我是因為自己的朋友來住的這里，而我沒想到她居然會幫她，我很氣憤，和她也爭執起來。
這件事情讓我失去了友情，但同時我也獲得了一種東西，那就是寬容。我知道應該在該放手的時候就趕緊放手，不要一直堅持自己的想法，因為也許自己的想法有時也是錯誤的，所以我們應該懂得寬容。
當你寬容了別人的時候，別人和你的感受都是一樣的，會感到開心。
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