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成功的快樂(lè)作文400字（通用15篇）
導(dǎo)語(yǔ)：一個(gè)人要想成功離不開(kāi)家庭、學(xué)校和社會(huì)的幫助，更離不開(kāi)自己的刻苦努力。生活中有很多成功的例子，我把它總結(jié)為一句話：成功源于自己。下面由小編為您整理出的成功的快樂(lè)作文400字內(nèi)容，一起來(lái)看看吧。
成功的快樂(lè)作文400字 1
記憶的思緒又把我拉到5歲的那年。那時(shí)，我的朋友都有自己的手工作品，院子里我最小，不會(huì)做手工。我每天都坐在花壇邊上，用羨慕的眼光看著他們?cè)陉?yáng)光下蹦啊、跳啊!他們玩著自己的作品，還不時(shí)地挖苦我?guī)拙洹傞_(kāi)始，我還能忍受，可是，日子一長(zhǎng)，他們的態(tài)度絲毫沒(méi)有改變。我的心涼了，我大聲叫道：“有什么得意的？我就不信我就做不出來(lái)”說(shuō)著，我就氣呼呼的走開(kāi)了�；锇閭兿仁且汇�，然后就哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)，我隱隱約約地聽(tīng)到一個(gè)聲音：“不把房子炸踏才怪呢!”隨即而來(lái)的又是一片笑聲。我知道是誰(shuí)引起這片笑聲，但我不敢說(shuō)出來(lái)，生怕再引起一片嘲笑。我回到家里，一整天默默無(wú)語(yǔ)。外面的花香，我沒(méi)有心情去聞，外面的鳥(niǎo)語(yǔ)，我更沒(méi)有心情去聽(tīng)。太陽(yáng)失去了往日的笑臉，往日五彩繽紛的花兒也變成黑白二色。那幾句諷刺的話語(yǔ)，時(shí)不時(shí)在我的耳邊浮動(dòng)。我不敢再想下去，只是決心自己做一個(gè)手工玩具。
我下了決心之后，便前去準(zhǔn)備材料。于是，我準(zhǔn)備了牙簽、橡皮泥、水彩筆、塑料紙等材料，準(zhǔn)備做一副桌椅擺放在桌上做裝飾。我先把牙簽塞進(jìn)橡皮泥里，做成了桌椅的骨架，接著，用水彩筆把牙簽涂成紫色，最后用膠帶紙把塑料紙蒙上去，再用膠帶粘在塑料紙上加固，一副桌椅就做成了。我的'心里有說(shuō)不出的開(kāi)心。只是大喊一聲：“我成功啦！”
成功的快樂(lè)，就這么的簡(jiǎn)單。
指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：
小作者的作文語(yǔ)言流暢，調(diào)理清晰，結(jié)構(gòu)完整。完整地寫(xiě)出了自己從被嘲笑到努力去做、終于成功的過(guò)程。(陳召花)
成功的快樂(lè)作文400字 2
在我的生活中有很多快樂(lè)的事。有過(guò)生日的快樂(lè)，有受到老師表?yè)P(yáng)的快樂(lè)，而最令我快樂(lè)的還是今年暑假參加上海音樂(lè)學(xué)院舉辦的二胡考級(jí)成功的快樂(lè)。
考級(jí)那天上午，我和爸爸媽媽乘汽車到考級(jí)地點(diǎn)――泰州藝星琴行，琴行里已經(jīng)有很多在等待考級(jí)的小朋友了，我顧不上去思考考官長(zhǎng)什么樣，剛進(jìn)入房間我就拿起心愛(ài)的二胡開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。
下午兩點(diǎn)半鐘輪到我了，前面幾個(gè)小朋友考好后，主考官叫到我的名字，我被一名工作人員領(lǐng)進(jìn)考場(chǎng)。我雖說(shuō)不是第一次考級(jí)，但是今天心里仍然是怦怦直跳。
開(kāi)始考級(jí)了，我先做了一個(gè)自我介紹，接著開(kāi)始演奏。我先拉了二胡八級(jí)的練習(xí)曲，慢慢地我的心隨著曲譜的旋律平靜下來(lái)了。接著我演奏的是最拿手的曲子《翻身農(nóng)奴》，這是一首曲調(diào)悠揚(yáng)的曲子，它體現(xiàn)了農(nóng)奴翻身得解放的愉快的心情。我的左手在二胡的弦上來(lái)回滑動(dòng)，右手拉弓，美妙的旋律從我的手上瀉下來(lái)，那曲調(diào)回蕩在考試大廳上空，我仿佛看到了農(nóng)奴們那載歌載舞的歡樂(lè)場(chǎng)面。只見(jiàn)考官隨著我的'旋律，打著節(jié)拍，仿佛也置身于我的樂(lè)聲之中。一曲過(guò)后，只見(jiàn)兩位考官的臉上露出了會(huì)心的微笑。他們走下座位親切地說(shuō)：“小朋友，你過(guò)關(guān)了。”
聽(tīng)了他們的話以后，我飛一樣地跑出了考場(chǎng)，撲向爸爸的懷抱激動(dòng)地說(shuō)：“爸爸，我成功了，我過(guò)關(guān)了！”
成功的快樂(lè)作文400字 3
往事如星星般多，但是命運(yùn)的齒輪就這樣打開(kāi)了，時(shí)間倒轉(zhuǎn)到了那一年，那一年讓我領(lǐng)略到失敗與成功的滋味是多么開(kāi)心。
一雙雙手在上舉了起來(lái)嗎，我也舉了起來(lái)，老師點(diǎn)了我起來(lái)唄那篇語(yǔ)文課文。由于心急一慌，原本會(huì)被的.我變得像呆頭似的，再哪兒呆呆地望著老師。老師看著我把半沒(méi)有背，無(wú)奈的讓我坐下。我生氣極了。自己為什么那么美有用，一段課文而已，這么簡(jiǎn)單去背不了，在痛苦中讓我就這拿起了書(shū)繼續(xù)埋頭苦讀。老師的眼睛好像在對(duì)我說(shuō)，你離成功只差一步，但是你后退了并且摔入了古低，窩里成功不遠(yuǎn)了，但是我退縮了，并且讓自己摔得粉碎碎骨。
第二天老師問(wèn)；“誰(shuí)會(huì)的，請(qǐng)舉手�！蔽铱粗蠋煹难劬Γ敛华q豫地舉起手。老師點(diǎn)了我我在這一刻覺(jué)得很輕松，就這樣把這段課文流利的背了下來(lái)。
失敗與成功只差一步之遠(yuǎn)，遇到失敗，只有你努力就會(huì)成功，但是成功中的挫折豐富了你的人生，鍛煉了你，成功的快樂(lè)滋味很難說(shuō)。
成功的快樂(lè)作文400字 4
每個(gè)人都有苦與甜，我也有生活中的苦與甜。
那得從我上一年級(jí)說(shuō)起，由于某種原因，我?guī)缀跏前嗬锬挲g和個(gè)子是最小的，等到班里的同學(xué)都熟悉了，班上有幾個(gè)同學(xué)欺負(fù)我，還時(shí)不時(shí)打我?guī)紫拢乙膊桓疫�手。
有一次，我正在放學(xué)的'路上，有一個(gè)我們班的同學(xué)向我要錢(qián)。
“要多少？”我問(wèn)道，“二十！”他說(shuō)，
“對(duì)不起，我沒(méi)有那么多錢(qián)，其實(shí)我身上一分錢(qián)也沒(méi)帶�！蔽艺f(shuō)。
“什么！看我非揍你不可！”
說(shuō)完，他就狠狠地揍了我一頓，，我把這件丟人的事告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“男子漢大丈夫流血不流淚，別人打了你你難道還不還手？”“不敢。”我抱著膽怯的語(yǔ)氣說(shuō)�！盀槭裁床桓�？”“因?yàn)榕滤麄兇蛭��！?/p>
我挨了多少欺負(fù)，我又遭受了多少次同學(xué)們的喊打，我又曾多少次掉進(jìn)孤獨(dú)的懸崖，再爬起來(lái)，終于見(jiàn)到了光明，爸爸親自教我武術(shù)。
到了新的一天，那個(gè)老打我的人又來(lái)找事，這次我不怕他了，我先摟住他的身子，用右腿猛地一掃，把他壓倒在地。當(dāng)時(shí)我的心情很激動(dòng)，經(jīng)過(guò)三年的努力，我終于成功了。成了一個(gè)不再受欺負(fù)的人！
經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打才能見(jiàn)到彩虹！
成功的快樂(lè)作文400字 5
記得那是我七、八歲的時(shí)候，每當(dāng)我看見(jiàn)有人騎著車子走在大街上，我就用羨慕的眼光看著，學(xué)著，模仿著，簡(jiǎn)直到了著迷的程度。大舅看見(jiàn)我那么喜歡自行車就給我買(mǎi)了一輛。那輛車子是藍(lán)色的.，車座上還有米老鼠的圖案呢！
在一個(gè)星期日，我約來(lái)我的好朋友費(fèi)洋看我學(xué)車子，并求她幫我把著車子。我摔了很多次，都累出汗了，也沒(méi)學(xué)會(huì)。
又是一個(gè)星期日，我們班的同學(xué)朱東旭主動(dòng)來(lái)教我學(xué)車子。他騎上車子給我做示范，那輛車子就好像是他的一樣，叫它向右它就向右，叫它向左它就向左。而我呢？我一上車子車子就倒，好像是地球的引力吸住了我的車子。我摔了好幾十次，還有一次差點(diǎn)掉進(jìn)河溝里。我的膝蓋都破皮了，我一想起那句話：“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱。”想著想著，我不由自主地又爬了起來(lái)，就這樣我學(xué)會(huì)了騎車子。
我高興地告訴媽媽：“我成功了！”我們臉上都露出了勝利的笑容。當(dāng)天媽媽給我們做了很多好吃的飯菜，慶賀這值得紀(jì)念的一天。我邊吃邊想，從今以后我再也不用羨慕別人了，該別人羨慕我了。
現(xiàn)在想來(lái)我很感謝朱東旭，幫我學(xué)會(huì)了騎車子。從中也使我認(rèn)識(shí)到：“要想成功就要刻苦努力，勇于付出。”
成功的快樂(lè)作文400字 6
昨天，我回到家發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)人，老師布置作業(yè)又很多，我得趕緊寫(xiě)作業(yè)了，我脫下鞋子，匆匆忙忙趕到書(shū)房抓起作業(yè)就開(kāi)始寫(xiě)。
做著做著我發(fā)現(xiàn)有一道數(shù)學(xué)題我不會(huì)做，我算了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)算出來(lái)，我放下筆撅著嘴“不想做作業(yè)了！”正準(zhǔn)備放棄寫(xiě)作業(yè)站起來(lái)去看電視時(shí)，忽然停了下來(lái)，想到：要是我看完電視忘記寫(xiě)作業(yè)了，明天又要被老師打，還要被同學(xué)嘲笑，最后還是得寫(xiě)作業(yè)而且要罰多寫(xiě)兩遍，我似乎已經(jīng)看到了自己被罰后寫(xiě)作業(yè)那暗無(wú)天日的樣子。再說(shuō)了我也不會(huì)那么笨吧！我深吸了一口氣又猛地吐出來(lái)，決定先把作業(yè)寫(xiě)完。我重新坐回座位，靜下心來(lái)認(rèn)真讀題。通過(guò)我不懈的努力，一遍又一遍的演算，終于把這道題解答出來(lái)了！我成功了！我開(kāi)心的一下子跳了起來(lái)，把我的腿還磕到了寫(xiě)字桌上，我是哭笑不得，不過(guò)心里比吃了蜜還甜。
這時(shí)爸爸媽媽回來(lái)了，我撲向爸爸媽媽?xiě)牙铮“职謫?wèn)：“什么事這么開(kāi)心！”我趕緊把爸爸媽媽拉到書(shū)房里說(shuō)：“我終于把這把奧數(shù)題解開(kāi)了！爸爸算了一下是正確的，我高興的跳了起來(lái)，我又讓媽媽出了幾道相似的.題，我也做對(duì)了！真是世間無(wú)難事，只怕有心人！
成功的快樂(lè)作文400字 7
在我的生活中有很多的快樂(lè)和憂愁，失敗與成功，但那一次的與人分享成功給了我美好的記憶。
記得那是在暑假里的一天，媽媽從商場(chǎng)里給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋，我高興極了，立刻換上學(xué)了起來(lái)。剛開(kāi)始可真難，只要我一站起來(lái)就會(huì)自動(dòng)的.向前方滑，嚇得我“哇哇"大叫，媽媽看我那樣笑得肚子都疼了。
過(guò)了十幾分鐘，熟能生巧，我終于敢站了起來(lái)，正在我沾沾自喜時(shí)，不知怎么了腿忽然一抖，只聽(tīng)“噗嗵”一聲，緊接著傳來(lái)我哇哇大哭聲，氣得我把溜冰鞋向前猛地一蹬，溜冰鞋就被我丟到了墻腳根，不學(xué)了。媽媽看了皺了皺眉頭說(shuō)：“這怎么能怪溜冰鞋呢？萬(wàn)事開(kāi)頭難，慢慢來(lái)�！边^(guò)了一會(huì)兒，我的氣也消了，想想媽媽的話又拿起溜冰鞋學(xué)起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，我終于會(huì)滑了，我成功了。
中午我將溜冰鞋帶到廣場(chǎng)上，發(fā)現(xiàn)小伙伴奇奇也正在學(xué)，我滑到他身邊笑著對(duì)他說(shuō)：“加油，熟能生巧，你將重心放在腳根試一試�！痹谖业哪托闹笇�(dǎo)下，果然不到十五分鐘奇奇也會(huì)滑了。
我們就在廣場(chǎng)上自由自在的玩了起來(lái)，我和他一起分享成功的快樂(lè)，多么幸福呀。
成功的快樂(lè)作文400字 8
我因成功而快樂(lè)（477字）成功帶給人喜悅，歡樂(lè)。成功讓人自信．使人取得更大的進(jìn)步。我相信每個(gè)人都有過(guò)成功，都嘗到過(guò)成功后的喜悅和歡樂(lè)。我也經(jīng)歷過(guò)。記得在２年級(jí)時(shí)，我們?cè)鹤永锏呐碓佽ご蠼憬憬M織了一個(gè)借書(shū)小組。要求我們大家在小伙伴家多多借借書(shū)，比一比誰(shuí)借的書(shū)最多，誰(shuí)取得的知識(shí)最多．于是瑜姐姐就發(fā)下了一本粉紅色卡紙做成借書(shū)卡。在之后的時(shí)間里，我多次向小伙伴們借書(shū)，什么《唐詩(shī)三百首》、《安徒生童話》……因?yàn)槟昙o(jì)小，我只能借一些拼音書(shū)、依讀易懂的書(shū)來(lái)看。每當(dāng)做完作業(yè)，我總是埋頭苦讀。
、一月下來(lái)，我已經(jīng)填滿了整整３個(gè)街書(shū)卡，取得了許許多多的知識(shí)．瑜姐姐見(jiàn)我那么認(rèn)真，表?yè)P(yáng)了我，讓小伙伴們都以我為榮，以我看齊。當(dāng)時(shí)，我是多么的高興呀!不僅取得了知識(shí)，還得到了表?yè)P(yáng)，這就是一次小小的'成功呀!從這次小小的成功中，看出如果我不想讀書(shū)，而又希望得到瑜姐姐的表?yè)P(yáng)，這是不可能的，只有踏踏實(shí)實(shí)的付之行動(dòng)，才能獲得成功。雖然這次成功很小很小，但取得成功的人究竟是付出了努力，同時(shí)也品嘗了成功的滋味，這無(wú)疑會(huì)給將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)無(wú)限的動(dòng)力．定將是一種催化劑，促使你不斷地超越自我，信心百倍得迎接新的挑戰(zhàn)。
成功的快樂(lè)作文400字 9
這個(gè)星期三下午，我們學(xué)校要舉行一年一度的跳大繩比賽。我們班已經(jīng)準(zhǔn)備了好久，第一名勢(shì)在必得！
“請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備好，進(jìn)入比賽場(chǎng)地。”廣播里傳出校長(zhǎng)的聲音。大家都脫下外套，摩拳擦掌，躍躍欲試。
“嘟——”隨著裁判員的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我和高源晨是負(fù)責(zé)搖繩的，我們倆都盡力將繩搖好、搖穩(wěn)、搖快。瞧，同學(xué)們有的像小燕子飛過(guò)繩子，有的像小猴子鉆過(guò)繩子，有的像小青蛙蹦過(guò)繩子，有的'呢，則像一只小蝸牛慢慢地爬過(guò)繩子。隨著比賽的進(jìn)行，我在心中默默鼓勁：加油，同學(xué)們！加油，五（2）班！加油，劉亦凡！
“距離比賽結(jié)束還有3分鐘！”大廣播里傳出裁判的聲音。哎呀！有一個(gè)同學(xué)跳壞了，所有的同學(xué)都在讓他趕緊走，好讓下一個(gè)人接上。
“嘟——”比賽轉(zhuǎn)眼之間結(jié)束了。“五（2）班，全校第一！”“耶！”“太棒了！”歡呼聲響徹校園上空。
是的，我們班贏了！大家的努力沒(méi)有白費(fèi)！我們成功了！這一刻，我明白了，成功是快樂(lè)的。
成功的快樂(lè)作文400字 10
記憶中有一件事令我印象深刻，因?yàn)槲覐倪@件事中體會(huì)到了成功的快樂(lè)。
一個(gè)周末，爸爸帶著我，提著籃子，來(lái)到鄉(xiāng)村的小溪邊去捉石蟹。來(lái)到小溪邊，我便迫不及待地卷起褲子，準(zhǔn)備下水。在一旁的爸爸連忙叫住了我，說(shuō)：“捉石蟹可不能這么心急，要掌握一定的技巧�！闭f(shuō)著爸爸便示范給我看，看完了爸爸的示范后，我就躍躍欲試了。我學(xué)著爸爸的樣，躡手躡腳地來(lái)到一塊大石頭下，小心翼翼地搬開(kāi)大石頭，只見(jiàn)石頭下躲著一只大石蟹，我悄無(wú)聲息地來(lái)到它的身邊，突然我滑了一跤，它發(fā)現(xiàn)了我，急忙逃走了。無(wú)奈之際，我只好重來(lái)，我按照前面的做法又一次發(fā)現(xiàn)了一直石蟹。它正懶洋洋地睡覺(jué)呢！我一步一步地靠近它，我以迅雷不及掩耳之速，伸出手快速將它抓住了，于是我抓了一只又一只……看著籃子里的石蟹越來(lái)越多，我滿心歡喜。在一旁的.爸爸也忍不住夸獎(jiǎng)我能干，我聽(tīng)了更是高興地一蹦三尺高。在臨走時(shí)，我不禁心頭上涌起了一股憐惜之情，于是又一一將它們放了。從這件捉石蟹的小事中，我深刻地感受到了成功的快樂(lè)。
成功的快樂(lè)作文400字 11
這個(gè)星期五，我們?nèi)バ畔⒓夹g(shù)教室學(xué)做新年小報(bào)。一想到自己動(dòng)手做就激動(dòng)萬(wàn)分。
在老師的指導(dǎo)下，我首先把一個(gè)新的寫(xiě)字程序打開(kāi)，找到藝術(shù)字，添加，寫(xiě)出新年小報(bào)這四個(gè)字；然后在新年小報(bào)的旁邊添加自選圖形，我最喜歡的就是橢圓形，橢圓形的四周可以做裝飾，中間還能寫(xiě)祝福語(yǔ)，太合適不過(guò)了；接著該往里面添加文字了，我把一個(gè)長(zhǎng)方形放在新年小報(bào)的底下，準(zhǔn)備往里添加文字：介紹一下年的來(lái)歷；最后，壓軸的物件出場(chǎng)了，過(guò)新年嘛，鞭炮更有年味。對(duì)，就插入文件夾的.大紅鞭炮。我急忙找出文件夾里的鞭炮，咦，為什么拖不動(dòng)鞭炮？真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，我只好請(qǐng)教老師。老師看了看笑著說(shuō)：“心急吃不到熱豆腐，你得先把它移動(dòng)到文字旁邊，再拖就行了。”鞭炮解決了，我又往文字中間添加了一張圖片，文字添到下方就行了。看著小報(bào)似乎缺少點(diǎn)氣氛我想：既然是新年小報(bào)，干脆就在文字的中間添加紅色藝術(shù)字“春節(jié)快樂(lè)”四個(gè)大字，大功告成！
看著自己創(chuàng)造的作品，我情不自禁的叫了起來(lái)：“耶，我成功了，我成功了！”
成功不是你想要就有的，我們都必須付出一定的努力，盡管在成功的路上遇到了挫折，也要笑著面對(duì)，相信有一天，一定會(huì)成功，我們一起加油吧！
成功的快樂(lè)作文400字 12
生活就仿佛是一本《大百科全書(shū)》，只要翻開(kāi)每一頁(yè)，就能夠告訴我們什么是親情，什么是友誼，什么是成功，什么是失敗······
只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)感受到其中的內(nèi)涵。成長(zhǎng)的過(guò)程正是這些感受不斷積累的過(guò)程。
一次，我和爸爸去釣魚(yú)。我拿出魚(yú)竿，在魚(yú)鉤上掛了一條蚯蚓，在水面上撒了一些魚(yú)餌，把魚(yú)鉤用力的甩了出去。
我興致勃勃的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我們來(lái)比賽吧，看誰(shuí)釣的魚(yú)多�！�
爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好��！”
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸的魚(yú)竿抖了一下，爸爸用力一拉，一條大鯉魚(yú)就上鉤了。
又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，爸爸已經(jīng)釣到了好幾條魚(yú)了，可我還是一條魚(yú)也沒(méi)有釣到。
我沮喪極了，失望的放下魚(yú)竿。我想：我現(xiàn)在在比賽，如果現(xiàn)在放棄我就輸了，我一定要贏。我拿起魚(yú)竿又釣了起來(lái)。
我的魚(yú)竿終于抖了一下，我小心翼翼的一拉一放，等那條魚(yú)體力耗盡了，在迅速把他拉了上來(lái)�！鞍。『闷恋啮a魚(yú)。”我不禁交出了聲。
后來(lái)，我釣到的`魚(yú)越來(lái)越多，超過(guò)了爸爸的數(shù)量。
最后，我以8：7的成績(jī)贏了爸爸，我高興的一蹦三尺高。
我沉浸在快樂(lè)之中，感受成功的快樂(lè)。
成功的快樂(lè)作文400字 13
這幾天比較閑，我沒(méi)事情干，就給自己安排了一個(gè)艱難的任務(wù)：研究出正二十面體的展開(kāi)圖。正二十面體是我在數(shù)學(xué)書(shū)上看到的.，看它最難，就做它了。
這可不是一件容易事。我先找來(lái)了工具：鉛筆、橡皮、圓規(guī)、尺子、剪刀、膠布、紙和草稿本。工具準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在開(kāi)工！我拿著鉛筆，看著數(shù)學(xué)書(shū)，在草稿本上使出我全部的空間想象力，一筆一畫(huà)、認(rèn)真地畫(huà)了一張草圖。我看著這張草圖，總覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)，于是就畫(huà)在紙上，剪下來(lái)用膠布粘好，發(fā)現(xiàn)有六個(gè)面畫(huà)錯(cuò)了位置。我又展開(kāi)來(lái)，在草稿本上把草圖修改了幾下，又在紙上畫(huà)好，剪下來(lái)拼好后，還有三個(gè)面不對(duì)。我嘆道:“果然不簡(jiǎn)單！”
哼，老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓�。∥艺襾�(lái)一張草稿紙，畫(huà)了二十個(gè)正三角形，剪了下來(lái)，又把正確的十七個(gè)按照第二次的草圖粘在一起，一合，哈哈！那三個(gè)洞露出來(lái)了！我在那三個(gè)三角形洞的旁邊的三角形上畫(huà)上箭頭，把它展開(kāi)，在箭頭那里粘上那三個(gè)三角形，一拼，果然正確！我高興得一蹦三尺高，自豪地拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽都贊嘆不已。
我成功了，我享受到了成功的快樂(lè)！
成功的快樂(lè)作文400字 14
今天，我正在廚房和小妹妹玩。轉(zhuǎn)身一看，我媽媽正在剝雞蛋殼。我心血來(lái)潮、突發(fā)奇想：反正沒(méi)事干，做一個(gè)不倒翁吧，讓小妹妹也來(lái)玩玩。
說(shuō)干就干。我拿來(lái)一個(gè)雞蛋、橡皮泥、彩色卡紙、雙面膠、剪刀等工具。我先用錐子敲開(kāi)一個(gè)小洞，再用筷子的一頭戳進(jìn)雞蛋的頂端，把洞口戳大一點(diǎn)，輕輕地?cái)嚢�，把蛋清和蛋黃倒出來(lái)，用自來(lái)水洗凈。
我把準(zhǔn)備好的黑色橡皮泥小心翼翼地塞進(jìn)雞蛋里面。拿來(lái)黃色的卡紙，想：做一個(gè)什么樣的帽子呢？最終，我決定做一頂皇冠。我剪下一長(zhǎng)條，中間剪成三個(gè)三角形（中間稍大），把他卷起來(lái)，不大不小剛好罩在蛋殼上，用雙面膠將帽子粘在蛋殼上。
我拿起不倒翁愛(ài)不釋手的同時(shí)，總覺(jué)得好像缺少點(diǎn)什么。我找來(lái)了彩色筆，在雞蛋殼上畫(huà)上濃眉大眼、大大的鼻子、櫻桃小嘴
我把不倒翁打得東歪西倒，最后不倒翁還是笑瞇瞇地站穩(wěn)在原地。“砰”的一聲，我的.不倒翁掉在地上，啊，不倒翁的身體裂開(kāi)了。我想：唉！半天功夫白費(fèi)了。可是，當(dāng)我碰一下不倒翁時(shí)，它還是沖著我微笑。
做了一個(gè)不倒翁，不僅讓我費(fèi)了很多心思，而且讓我明白了從哪里跌倒了，就要從哪里站起來(lái)的道理。
成功的快樂(lè)作文400字 15
成功與失敗不僅僅是兩個(gè)字的不同，更是一種差距。只有堅(jiān)持不懈的人才會(huì)拉近與成功的距離，品嘗到成功的喜悅。在一件小事中，我品嘗到成功的滋味。
一天，我去找同學(xué)玩，路過(guò)廣場(chǎng)時(shí)看見(jiàn)許多人在騎自行車，年齡最小的只有六七歲。這讓我感到很羞愧，因?yàn)槲业浆F(xiàn)在還不會(huì)騎自行車�；氐郊液螅艺�(qǐng)求媽媽給我買(mǎi)一輛自行車，媽媽二話不說(shuō)就答應(yīng)了。
第二天早上，媽媽把我叫醒，讓我到廣場(chǎng)上去學(xué)騎自行車，我心不甘情不愿地推著自行車來(lái)到廣場(chǎng)的一角。
我跨上自行車，右腳踩在踏板上，雙手緊握把手，目光盯緊腳下。左腳剛收到踏板上，車子就咚的一聲倒下了，我也重重摔在地上了。媽媽在一旁看著，邊指導(dǎo)我：兒子，騎車時(shí)眼睛要看前方，不能盯著地面，身體要保持平衡。我好奇地問(wèn)：平衡要怎么保持？媽媽摸著我的腦袋說(shuō)：很簡(jiǎn)單，身體兩側(cè)同時(shí)發(fā)力，力度要相等，哪怕多出一點(diǎn)點(diǎn)的力道也不行。
我按媽媽教給我的.方法，又一次爬上了自行車座。在經(jīng)歷了一次又一次失敗后，我終于能騎著自行車在廣場(chǎng)上溜達(dá)了。這一刻媽媽向我投來(lái)了贊許的目光，小朋友們向我投來(lái)了羨慕的目光，我感受到了前所未有的快樂(lè)。
雖然這只是一次小小的成功，但我明白了失敗乃成功之母。
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