我真快樂作文600字（通用10篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我真快樂作文600字（通用10篇），希望對(duì)大家有所幫助。
我真快樂作文1
六年前的那個(gè)兒童節(jié)，也就是我讀一年級(jí)的兒童節(jié)的那天，我真快樂。
兒童節(jié)的前一天，老師布置完教室后，便對(duì)我們說：“明天是一年一度的兒童節(jié)了，你們都不用背書包上學(xué)，只帶一個(gè)袋子回來吧。”放學(xué)后，我為明天的事高興得不得了，連睡覺也睡不著。
主持人宣布：“出隊(duì)旗。”出完隊(duì)旗就請(qǐng)一年級(jí)的小朋友出升旗臺(tái)前排好隊(duì)，六年級(jí)的大哥哥大姐姐幫我們戴紅領(lǐng)巾，有一位大姐姐幫我戴紅領(lǐng)巾，我望著鮮紅的紅領(lǐng)巾，便想：有一天，我也會(huì)為一年級(jí)的小朋友們戴紅領(lǐng)巾的。此時(shí)，我為我加入了少先隊(duì)員的行列而感到無比的自豪，無比的高興。接著，我們唱了隊(duì)歌便退隊(duì)了。主持人又宣布：“下面有請(qǐng)我們欣賞一下各班帶來的文藝節(jié)目。”
中午，回到家后，媽媽竟買了一個(gè)兒童蛋糕給我，我大口大口地吃著蛋糕起來，媽媽看著我那狼狽的樣子，不禁笑了起來。
下午，回到學(xué)校后，大約2點(diǎn)種左右，學(xué)校的廣播就說：“現(xiàn)在各班開始開展活動(dòng)了，同學(xué)們可以到處玩，我最喜歡玩就是畫豬鼻了。每一個(gè)人都畫得不準(zhǔn)確，有的畫在了豬尾巴后面，有的畫在頭頂了……我們都笑得攏不上嘴了了，心想：他們真笨啊，這么簡單都畫不了。等等看我的吧。還沒輪到我時(shí)，我看清楚了豬的模樣，可輪到我了。老師給我?guī)涎壅帧Ｎ乙划嫞瑢W(xué)們都笑起來了。我脫下眼罩，發(fā)現(xiàn)我把鼻子畫在外面了，這下我終于體會(huì)到了原來畫豬鼻不是那么容易的事情。
游戲結(jié)束后，各個(gè)同學(xué)都回到班上，老師給我們派發(fā)零食了。我們每個(gè)同學(xué)都高興得跳起來了。
那天兒童節(jié)，我是多么的快樂啊！
我真快樂作文2
與人玫瑰，手留余香。——題記
天，陰沉沉的。獨(dú)自一人匆忙地走在上學(xué)的路上。通往學(xué)校，總需穿過一扇小門，那門也只能一人通過。
一位老奶奶與我面對(duì)面地站著。她年紀(jì)約摸六十，蠟黃的臉，一頭沒有光澤且泛黃的稀疏短發(fā)被簡單地盤在腦后，看上去很慈祥。她一手挽著空的菜籃子，一手拿著零錢包。憑觀察，我知道她要干什么。
那位老奶奶開口了；“孩子，你先過吧！”
“不，老奶奶，您先吧！”我誠懇地說，“菜市場(chǎng)如果晚去了，菜會(huì)貴很多的！”我順手做了一個(gè)“請(qǐng)”的動(dòng)作。
老奶奶向前慢慢地挪動(dòng)著步子，穿過門，站在我面前，拍拍我的肩，親切地說：“謝謝你，孩子！”說完，撫摸著我的頭，給了我一個(gè)微笑。一個(gè)讓步卻幻化成了一朵燦爛的鮮花般的笑顏。
在這個(gè)世界上，還是有許多人只需要一點(diǎn)點(diǎn)的幫助，哪怕是一句鼓勵(lì)的話語，一個(gè)微乎其微的動(dòng)作，一個(gè)神情……而這樣的笑顏，超越了貧窮，陌生，溫煦著人的心靈。我也回了一個(gè)微笑給她。這是一種無聲的溝通，這是一種心靈的交流……那時(shí)，我真快樂，一種出自內(nèi)心的喜悅。
穿過小門，發(fā)現(xiàn)時(shí)間尚早，仍坐在小門附近的小花壇背單詞。此刻，行人越來越多，進(jìn)出那扇小門的人也越來越多。時(shí)不時(shí)一個(gè)微笑，時(shí)不時(shí)互相點(diǎn)點(diǎn)頭……
我說不清當(dāng)時(shí)心里的感受，只是感到有一種溫暖的熱流在身子里流淌，在心胸里激蕩。
忽然，陽光明媚，天空像是撕了一條縫，耀眼的光芒，照射在世間的每一個(gè)角落。
我背著書包，繼續(xù)走在上學(xué)的小道上，而大家的笑容依然蕩漾在那穿行不息的小門間……
我真快樂作文3
今天是五一國慶節(jié)，媽媽告訴我今天去莫干山、安吉游玩。我一聽高興得合不攏嘴，心想，又可以出去郊游了！
我急急忙忙地催著爸爸媽媽啟程。車子走了兩個(gè)半小時(shí)，我們終于看見了莫干山莫干山上滿山遍野都是翠綠色的竹林，把莫干山裝扮得更加雄偉秀麗。車子一搖一擺地開在山路上，正當(dāng)我欣賞這秀麗美景的時(shí)候，哥哥叫了起來，說：“弟弟，快看。”我順著哥哥手指的方向看去，山腳下的平地上，人如螞蟻，房如積木。山旁那一片郁郁蔥蔥的翠色中，一條小溪彎彎曲曲地向遠(yuǎn)方流去。我們的車走著走著，不一會(huì)兒就到達(dá)了半山腰。
臨近中午時(shí)分，我們一家在農(nóng)舍里吃午飯。那飯菜味道鮮美，米飯像雪一樣白，軟軟的，可好吃了。飯后，我和哥哥發(fā)現(xiàn)了一個(gè)池塘。池水中游著一團(tuán)團(tuán)黑乎乎的東西，走進(jìn)一看，哦，原來是一群群長著尾巴的小蝌蚪。他們?cè)谒凶杂傻赜蝸碛稳ィ@得十分可愛。哥哥忍不住了，轉(zhuǎn)身就去找了一個(gè)瓶子準(zhǔn)備抓蝌蚪。我不由得也被哥哥感染了，就和哥哥一起去捉蝌蚪了。我和哥哥剛開始捉蝌蚪的時(shí)候沒有經(jīng)驗(yàn)，幾次都被蝌蚪戲弄了，徒勞無功。慢慢地，我們有了經(jīng)驗(yàn)，先把手潛在水里，等蝌蚪游到手的中央，迅速把雙手合攏，撈出蝌蚪，然后放入瓶中。我和哥哥一邊捉蝌蚪，一邊交流著有關(guān)蝌蚪的一些生活習(xí)性。就這樣，我們一直捉了很長時(shí)間，瓶子里的蝌蚪少說也有二十幾條呢！
時(shí)間一分一秒地過去了，我們的車又要啟程了。在媽媽的呼喚聲中，我和哥哥拿著裝滿小蝌蚪的瓶子，高高興興地上了車。
我們的車向安吉的方向進(jìn)發(fā)。
我真快樂作文4
今天是雙休日的第一天，我既不想去公園，也不想到同學(xué)家玩，而是想學(xué)洗跑鞋，把“雛鷹爭(zhēng)章”中的“家務(wù)章”爭(zhēng)到。我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽，他們笑著同意了，并向我提出了一個(gè)要求：不準(zhǔn)半途而廢。我爽快地答應(yīng)了。
媽媽首先叫我拿來臉盆、刷子、肥皂和臟跑鞋，然后再臉盆里盛了大半盆清水，并告訴我：“這些只是洗跑鞋的準(zhǔn)備工作，接下來你只要照著我說的步驟去做就行了。”
我照著媽媽說的，先把臟跑鞋放在水里浸濕，然后用肥皂在一只跑鞋上來回地擦使整只鞋擦滿肥皂。接著，再給“超級(jí)飛速刷”抹上肥皂，用它在一只沾滿了肥皂的跑鞋上來回地刷。頓時(shí)，無數(shù)灰黑色的肥皂泡像小螞蟻一樣慢慢地布滿了手心、手背和手指縫，而刷子發(fā)出的有規(guī)律的“刷刷”聲，仿佛是那些小螞蟻在舉行大合唱。我又把另一只跑鞋浸入水中，時(shí)而上、時(shí)而下地刷著。刷完后，我不由自主地拎起來一看，有一層灰蒙蒙的東西在鞋子表面，原來是沒有洗干凈。媽媽看見了，說道：“不干凈！還得再洗一遍。”我撅了撅嘴，用撒嬌的眼神望著媽媽，想讓媽媽別叫我重洗了。可適當(dāng)我看見媽媽那嚴(yán)肅的神情時(shí)，想起了剛才答應(yīng)爸爸媽媽的話，只得重洗一遍。這次，我刷地賣力，洗地認(rèn)真，把跑鞋洗得干干凈凈。爸爸媽媽笑著簽了字，證明我完成了爭(zhēng)“家務(wù)章”所要做的一切事情。
我望著被陽光照得閃閃發(fā)亮的白跑鞋，心想：我不但能爭(zhēng)到這個(gè)“家務(wù)章”，而且知道了做事不能半途而廢的道理。這真使我開心！
我真快樂作文5
在我的生活中，有許多快樂的事。它們就像一個(gè)個(gè)小小的快樂音符，在我的腦中回憶一件又一件的事情。其中我最快樂的就是我克服重重困難學(xué)會(huì)的古箏。
那是今年六一兒童節(jié)發(fā)生的事情：六一兒童節(jié)，我們班有兩個(gè)同學(xué)表演的古箏曲，一首曲子是《高山流水》，另一個(gè)是《漁舟唱晚》。這倆個(gè)同學(xué)表演的很好聽，我被著優(yōu)美的琴聲迷住了。所以，我一回家，就吵著要學(xué)古箏。可媽媽說：“學(xué)古箏是很辛苦的，你一定要學(xué)嗎？”“那當(dāng)然！”我理直氣壯的說。就這樣?jì)寢寕�(gè)我買了古箏，又請(qǐng)了一個(gè)好老師：徐老師。從開學(xué)第一天，徐老師就不知疲倦地教我哪里是高音、中音、低音和倍低音。但我的指法一直不行，我回家后，毫不棄累，拼命的在練指法，一邊在看老師的手法，還不時(shí)練練自己的指法。并且我每天都在學(xué)校做一兩項(xiàng)作業(yè)，回家后趕緊寫完作業(yè)，就繼續(xù)練古箏。一但我累了，想休息時(shí)，但一想到自己的指法不行，就不顧勞累拼命地練古箏，一練就是三小時(shí)。一個(gè)星期之后，我的指法有了很大的改善。徐老師也夸我有進(jìn)步。
后來，徐老師又教我兩只手彈得曲子，一開始我的左手笨笨拙拙的，不聽使喚，要彈do它不聽，非要彈la。要彈la它不聽,非要彈so。但我經(jīng)過努力，我的左手終于靈活了。接著老師又教我滑奏、大撮小撮連托、連抹等。然后，徐老師又教了我一首好聽的曲子：《鳳陽花鼓》。這首曲子每一行都有上下滑音，而且，曲調(diào)也很難彈。回家后，我不停地練習(xí)《鳳陽花鼓》這首曲子。我剛開始彈得時(shí)候，不是掉這個(gè)音符，就是彈錯(cuò)音符。但我不氣餒，一遍又一遍的反復(fù)練習(xí)，終于練熟了。當(dāng)我彈給老師聽時(shí)，我得到了老師的贊許：“陳陽彈得不錯(cuò)！繼續(xù)努力，會(huì)更好的！”
我聽了心里美滋滋的。原來，我也很棒呀！我以后會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。
我真快樂作文6
“明月幾時(shí)有，把酒問青天……”今天是中秋節(jié)的前一天，今天晚上，我們學(xué)校開展了“家委聯(lián)誼過中秋”的活動(dòng)。
晚上七點(diǎn)多一點(diǎn)，我便和媽媽、妹妹興致勃勃地來到了學(xué)校。剛踏進(jìn)校門時(shí)，一片漆黑，當(dāng)我走進(jìn)大操場(chǎng)后，和剛進(jìn)校門場(chǎng)景完全不同了！操場(chǎng)上燈光四射、人聲鼎沸、熱鬧非凡！操場(chǎng)周圍的樹上掛著許多小燈籠呢！有：紅的、黃的、綠的……燈籠上也有各種可愛的圖案：鳥兒、奧特曼、招財(cái)進(jìn)寶等……
最主要的是節(jié)目非常多，而且內(nèi)容非常豐富，有：猜燈謎、樂器表演、拉丁舞表演、扇子舞等。我最喜歡的節(jié)目有2個(gè)，我和四（3）班的幾個(gè)同學(xué)一起表演了拉丁舞。我們隨著那動(dòng)感的音樂做著非常熟悉而又優(yōu)美的動(dòng)作。舞曲結(jié)束了，觀眾給我們送上了熱烈的掌聲。陸嘉儀她們的扇子舞也非常精彩，她們一會(huì)兒圍成個(gè)圓圈、一會(huì)兒變成個(gè)一個(gè)，那藍(lán)色的旗袍配上藍(lán)色的扇子就像一群藍(lán)色的蝴蝶在翩翩起舞。現(xiàn)場(chǎng)的觀眾不時(shí)地發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。
在節(jié)目的中間老師還穿插了一些燈謎互動(dòng)活動(dòng)。當(dāng)老師念出謎面之后，同學(xué)們熱情洋溢，都圍著老師，高舉著小手，爭(zhēng)著搶著要回答謎底。每個(gè)同學(xué)心里肯定都在想著“老師，讓我答吧，我知道答案！”
今晚的活動(dòng)真好玩！家長們帶來了好吃的水果、月餅等食物，學(xué)校還買來汽水來給大家解渴，我們大家吃著、玩著、笑著，別提多開心了。在學(xué)校的安排下，大家一起提前過了一個(gè)特別的中秋節(jié)！各班的家委活動(dòng)也往前邁了一步，相信新的學(xué)期里，各班的活動(dòng)會(huì)更加的豐富多彩。
我真快樂作文7
春天來臨了，隨著時(shí)光軸的轉(zhuǎn)動(dòng)，春天里各種生物都從角落里鉆了出來，枯木上也發(fā)出了芽，漸漸地在綠意的席卷之下，春日里彩色的芬芳也全都降臨。
一日之間，紅花綠葉，彩蝶翩翩，今年的春天給人帶來了最美的享受。走在今年的春天里，我感到很快樂。在春天美麗的景色之中，眾人也都穿上輕薄的外衣行走在綠色的小道里。道路上有相互追逐的小朋友，有手牽著手一起散步的爸爸媽媽，還有悄悄閑話的爺爺奶奶。
春天來了，給我們帶來了極溫暖的氣候，在和煦的春風(fēng)下，春天在親吻著我們的額頭。身處在這個(gè)春天里的我，還有所有人，臉上都不由自主的綻放著微笑。春天帶給我們的快樂無處不在，不管是周圍美麗的景致，還是我們身邊親切的.人們，快樂在今年的這個(gè)春天里相互傳遞。今年春天我很快樂！
我看著姹紫嫣紅的百花，看著河道邊垂垂楊柳，又看著笑得一臉燦爛的小朋友。春天里的快樂融入到了和煦的清風(fēng)里，借著春風(fēng)送到了大地的每一個(gè)角落。
在空中飄搖著的風(fēng)箏在這一陣春風(fēng)下，緊接著就又往天空中飛高了不少。地面上看著風(fēng)箏往上飛高的人們，又是一陣歡笑，像是取得了什么突破性的進(jìn)步一樣。若不是手上扯著長線，他們都要激動(dòng)的跑起來了。
春天的快樂借著春風(fēng)，然后又在無限的吸取著各種歡笑，然后春風(fēng)就不斷的將這些歡笑傳送著，將快樂送到了每一個(gè)人的耳畔，讓所有感受到這份快樂的人，心里也不禁染上了快樂。林子里的鳥兒唱得越來越歡快，在花叢里翩翩起舞的蝴蝶也用舞蹈表達(dá)著它們的開懷。
今年春天我真快樂，你們呢？你們感受到今年春天里的快樂了嗎？
我真快樂作文8
相信在國慶七天小長假中很多人都出遠(yuǎn)門兒去旅游了吧？而我也沒有出遠(yuǎn)門，就在揚(yáng)州馬可波羅花世界里玩了一天。
一進(jìn)大門一股桂花的香氣撲鼻而來，“哇！好香啊！”我一邊用鼻子嗅這芬芳的空氣一邊說道。“嗯，是啊！老遠(yuǎn)就聞到桂花香了。”在一旁的爸爸媽媽也異口同聲的說。真是俗話說得好“十里桂花香”啊！我們伴隨著腳步來到了桂花樹旁，只見桂花樹的葉子密密麻麻，一個(gè)挨著一個(gè)，金黃的花朵一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，開滿枝頭，就像一顆顆小米粒。它的味道令人情不自禁的陶醉在濃郁的花香中。我們繼續(xù)往前走，放眼望去我們好像來到了花海一樣，有紅的、紫的、粉的……五顏六色、各種各樣的花種植的就像一個(gè)大花壇。只見那前面的坡上里有菊花、山桃花、迎春花……還有許許多多叫不出名的花都在陽光的照耀下爭(zhēng)奇斗艷。
走著走著我們看見有一對(duì)新人正在舉行婚禮，新郎和新娘兩人手上各抓了一大把氣球，他們把手輕輕的一松，那些五彩繽紛的氣球像一只只大蝴蝶飛上了湛藍(lán)的天空，在一旁的花草樹木被風(fēng)吹得“沙沙”作響，仿佛也在祝福他們這對(duì)新人新婚快樂呢！
接著我們來到丘比特大花海，一瞬間，我們被這里的景象驚呆了！這兒的花千姿百態(tài)有的怒放著、有的正含苞待放、還有的剛探出小腦袋好奇地看著這美麗的世界呢！金秋十月，一陣陣微風(fēng)吹來，我好像也變成了一朵花，隨風(fēng)飄動(dòng)這里真是讓人心曠神怡。
這里不愧是叫花世界啊！這一天，我真快樂，如果你有時(shí)間也可以和你的爸爸媽媽一起來玩喲！
我真快樂作文9
人生中會(huì)發(fā)生許許多多的事，有快樂的，有悲傷的，還有后悔的，但我最快樂的時(shí)光，還是停留在了八歲那個(gè)雪花飛舞的冬天……
那天，我和媽媽爸爸一起去了凈月潭，聽說那里會(huì)舉辦一年一度的盛宴，以歡迎來自四面八方的游客們！
我們的汽車經(jīng)歷了“長途跋涉”終于到達(dá)了目的地，哇！那里的人可真多啊！游玩項(xiàng)目也好多啊！有滑雪，滑冰，還有……，我看中了一個(gè)滑冰圈的項(xiàng)目，和管理員付了錢，我挑了一個(gè)粉色的雪圈，媽媽挑了一個(gè)黑色的雪圈，爸爸挑了一個(gè)藍(lán)色的雪圈，一切準(zhǔn)備就緒，只欠滑下雪道了！
直到走上高高的雪道，我才知道這有多么可怕，幾近垂直的雪道，加上呼嘯的狂風(fēng)，簡直就是來自地獄的游戲啊！
坐上雪圈以后，我的雙腿開始不住地抖，汗水正一滴一滴地往下流，我讓媽媽抓住雪圈，千萬不要放手，但媽媽和我說：“加油，勇敢一點(diǎn)，只要你閉著眼，就會(huì)馬上到終點(diǎn)了。”“好吧。”我只好讓媽媽松開了繩子，我緊閉著眼，連睜都不敢睜，我忽然想起了媽媽對(duì)我說的話：“加油，勇敢些！”我努力睜開了眼睛，只見雪花在我身邊飛舞，仿佛也在對(duì)我說：“加油，勇敢些！”終于劃到了終點(diǎn)，我看到爸爸張開的手臂，我投入了爸爸的懷抱，蹦跳地向雪道來，迎接著媽媽滑下雪道。
有了第一次，我以后再也不怕了，我們劃了好幾次雪圈，有幾次是我在前面領(lǐng)著爸爸媽媽沖向終點(diǎn)，好多人都開始效仿我們玩雪圈，我們都很開心。
那天，一天的時(shí)間，雪花一直伴隨著我們，我們的快樂如雪花般飛灑！
我真快樂作文10
到了五年級(jí)，不知為什么我成績下降得很快，每次考試都考得不理想。跟爸爸媽媽要點(diǎn)小錢，總是得到媽媽的冷笑，爸爸的諷刺，我下定決心“不吃饅頭爭(zhēng)口氣”一定要努力學(xué)習(xí)，讓爸爸媽媽對(duì)我刮目相看。
還有一周就要期末考試了，數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)，理所當(dāng)然要在數(shù)學(xué)上下功夫了，我用零花錢買了一本又一本的資料埋頭做。有一天作業(yè)本上的一道數(shù)學(xué)題難住了我，要在平時(shí)，早就放棄了，但想想自己下的決心，我揉揉酸疼的眼鏡，用草稿紙繼續(xù)一張一張地算了起來，媽媽心疼地說：“不早了，快睡吧！”那溫暖的床鋪，也好像在對(duì)我呼喚：“快來吧，快來吧！”我多么想鉆進(jìn)溫暖的被窩，美美地睡上一覺，可是看見我手中的難題，我又打消了這個(gè)念頭，繼續(xù)演算著。夜深人靜，我終于把這題演算出來了，我心里涌起了陣陣快樂。
今天是期末考試的日子，我激動(dòng)的來到考場(chǎng)。卷子發(fā)下來了，我瀏覽了一下上面的題目，心里一陣陣狂喜，這些題目好像都認(rèn)識(shí)我一樣：“快來吧！”不一會(huì)兒卷子便寫好了，我認(rèn)真得檢查了一遍，確定計(jì)算沒有錯(cuò)或者算式?jīng)]寫錯(cuò)后長長的吁了一口氣、這時(shí)平常令我討厭的鈴聲竟快樂的響起來了，收卷后，我和同學(xué)們對(duì)答案，哈！盡然全對(duì)。試卷改的真快，下午我剛進(jìn)班，朱老師就來報(bào)分?jǐn)?shù)了，報(bào)到最后，卻一直沒有報(bào)到我的，我心“砰砰”直跳，難道又沒考好嗎？這時(shí)朱老師拿起最后一張卷子說：“這次考試戴新蒙進(jìn)步最大，大家為她鼓掌”。同學(xué)們不相信地看著朱老師，還是鼓起了掌，此刻，我感到非常快樂。
今天我真快樂，因?yàn)槲业呐Φ玫搅嘶貓?bào)。
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