[優(yōu)]音樂讓我快樂作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的音樂讓我快樂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

音樂讓我快樂作文1

　　天空，烏云密布，下著雨。

　　雨，像一把把冰雪做的匕首，無(wú)情地扎著我的心，使我的心情更加的煩躁不安，像一團(tuán)火在心中燃燒。

　　唉，為什么偏偏會(huì)交到這樣的朋友？

　　這個(gè)女孩，鬼點(diǎn)子特多用媽媽的話說就是“機(jī)靈”。今天，不知為何，她會(huì)讓我如此氣憤，甚至想去踢他，想去咬他。

　　上完數(shù)學(xué)課，我發(fā)現(xiàn)她的頭發(fā)亂了，就跟她說，重新扎一下吧，不然太難看了。她眉頭一皺，眼睛一瞪，沖我大喊：再難看也沒有你難看，切。看她的表情，就像一頭豹子要馬上吞了我似的，我好像沒有聽明白，愣了一下，有些不知所措。我以一秒鐘的時(shí)間，立刻換了一種心態(tài)，由晴天轉(zhuǎn)為陰天，不是她吞了我，而是恨不得我要去咬他一口，扇他一巴掌。

　　回到家，把書包扔到沙發(fā)上，就抔到自己的小床，豆大的'雨滴打在窗戶上，它似乎要把玻璃打碎才愿意罷休，我味同嚼蠟地吃了幾口飯，回到了自己的分房間。鎖上門，掏出手機(jī)，打開音樂，就放阿炳的《二泉映月》吧。

　　起初，琴聲委婉連綿，猶如山泉從有幽谷中蜿蜒而來(lái)，緩緩流淌。隨著旋律的升騰跌宕，步步高昂，音樂進(jìn)入高潮。這就像阿炳在告訴人們，他愛那支撐他度過苦難一生的音樂。阿炳是一生不屈不撓，雖然終日帶著墨鏡，街頭賣藝，但是他不會(huì)向命運(yùn)低頭，有著不屈的傲骨。他熱愛音樂，也激發(fā)了我對(duì)音樂的熱愛。

　　想想這樣，我平日里所受的委屈都算不了什么，只是天空中偶爾落下的雨滴而已，想到這里，我的委屈一下子飛到了九霄云外，重新做回了開朗的自己。

　　從那以后，音樂成了我的快樂之源，成為我的好伙伴。

音樂讓我快樂作文2

　　記得您給我說過，在我還是胎兒的時(shí)候，您就開始給我播放動(dòng)聽的音樂，讓我感受優(yōu)美的旋律。音樂伴隨著我從出生到現(xiàn)在，已經(jīng)過九個(gè)年頭，而我也已成為一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了，也許是伴我時(shí)間長(zhǎng)的緣故吧，漸漸地我喜歡上了這個(gè)能使我在憂傷之時(shí)帶給我快樂、膽怯之時(shí)帶給我勇氣、開心之時(shí)陪同我玩耍的東西。

　　在我第一次上臺(tái)演出的'時(shí)候，您就是用《隱形的翅膀》這首歌曲為我編排的舞蹈，也就是這一次的表演，我在小朋友們心目中的形象發(fā)生了變化，我成為了他們心中的天使，也是在這一次我開始明白音樂能夠給人們帶來(lái)無(wú)限的力量。后來(lái)《隱形的翅膀》成為了我最喜愛的歌曲。當(dāng)和您一同步入東郊那個(gè)聾啞學(xué)校的時(shí)候，看到聾啞兒童用這首歌編排的舞蹈時(shí)，我落淚了，這些堅(jiān)強(qiáng)的小朋友們，雖然他們聽不到，但是他們的舞蹈還能和這首歌曲配合的那么好，此時(shí)多么希望他們也可以長(zhǎng)出一雙隱形的翅膀，帶著他們飛翔，給他們以希望。

　　回家的路上您告訴我：“他們能跳的這樣好，是比我們正常人要多付出百倍乃至千倍的努力才能完成的”。聽到這里我沉默了。

　　媽媽請(qǐng)您放心，我一定不會(huì)再像以前那樣任性、不聽話了，我會(huì)珍惜現(xiàn)在的一切，我會(huì)成為我們家的乖乖女、成為你們心目中的好女兒。

音樂讓我快樂作文3

　　我的八年學(xué)習(xí)生涯，都特別快樂。因?yàn)橛幸粋�(gè)好朋友一直停留在我身邊-------音樂，它與我形影不離。

　　小時(shí)候，我常沉浸在音樂的氛圍中，仿佛嬌身長(zhǎng)了翅膀，飛翔在世界各個(gè)角落，猶如一只快樂的藍(lán)精靈……每當(dāng)聽到電視里傳出的美妙歌聲，雖然不懂，卻又偏偏沉迷于那種如水的旋律，如光的.幻影。

　　開始唱歌時(shí)，我還曾經(jīng)鬧過笑話呢。有一次，村里王伯伯突然發(fā)病，沒過幾天，便與世長(zhǎng)辭了。奶奶帶著我一起去參加祭奠儀式，我不懂，以為是件好玩的事，加上生性貪玩好動(dòng)，在眾人默哀時(shí)，我調(diào)皮地唱起了《今天是個(gè)好日子》。不料，剛唱了開頭，突然，我感覺極具殺傷力的眼神齊唰唰地射向了我，我不敢吭聲了。奶奶一把把我拽了出去，我不明所以地悻悻離開了。后來(lái)才明白自己竟然鬧了個(gè)天大的笑話，害得奶奶哭笑不得。同時(shí)也明白了，不是什么音樂都可以表達(dá)此情此景的，那必須是哀樂呀！

　　我生性膽小，平時(shí)老是疑神疑鬼，總以為這世上有鬼跟著，可后來(lái)我不害怕了。你們知道為什么呢？是的，音樂在伴隨我。每次走在陰森森的小路上時(shí)，我便自我安慰著，“我上看下看，我左看右看，哎，咋沒呢！”一邊唱著自創(chuàng)歌曲，還一邊做些搞笑的動(dòng)作，不一會(huì)兒，就消解了心中的顧慮。

　　我從來(lái)都不否認(rèn)自己具有音樂天賦，因?yàn)槲覑鬯�，愛便是一種力量，愛可以讓我奮勇前進(jìn)。我夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后成為一名時(shí)尚的歌星，把我心中對(duì)萬(wàn)物的關(guān)愛化作音樂，從而給予人們，讓他們也體驗(yàn)到音樂的魅力，我堅(jiān)信我可以。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一天，當(dāng)我站在金碧輝煌的舞臺(tái)上，我會(huì)問心無(wú)愧地說：“我真的做到了！”

音樂讓我快樂作文4

　　今天我們?nèi)ヂ犆褡甯枇耍�因�(yàn)榻裉焓情L(zhǎng)征后的70周年。一到場(chǎng)內(nèi)，迎接我們的就是一派宏偉壯觀的景象。

　　音樂會(huì)開始了!

　　我們?nèi)珗?chǎng)寂靜，一個(gè)個(gè)子有點(diǎn)偏矮，頭發(fā)稀少，頭頂有點(diǎn)禿的“披”著一層西裝的人緩緩地走上了臺(tái)。拿出本東西，富有激情，節(jié)奏時(shí)快時(shí)慢地向我們講了一段關(guān)于毛主席和二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的典故。我們伸長(zhǎng)脖子，面容嚴(yán)肅，豎起雙耳仔細(xì)地回味他所說的每句話，每個(gè)詞，每個(gè)字，一遍一遍地在腦海里想象當(dāng)時(shí)長(zhǎng)征的情景……話音剛落，就贏來(lái)了一片喝彩聲。

　　讓我記住的一首歌之中，就是在互動(dòng)的過程中，兩位七寶二中的曾獲得過金獎(jiǎng)的兩位女老師上臺(tái)雖穿著比較鮮艷的晚禮服，很沉重地坐上了臺(tái)，她們唱的是《情深意濃》，歌聲從慢到快，從輕到重的`響了起來(lái)，兩個(gè)老師一個(gè)接著一個(gè)唱，沒有停歇就這樣一直唱到了最后。掌聲過后，我就聽見兩個(gè)老師在討論，一個(gè)說：“唱得還真不錯(cuò)呦!”另一個(gè)卻說：“呆會(huì)兒，上來(lái)的那個(gè)大高音所唱的歌，肯定會(huì)讓你大跌眼鏡!”

　　正說著，穿著一身紫色神秘禮服的很出眾的女高音家就輕了輕嗓子，開始唱起了眾所皆知的《青藏高原》，她張開小嘴，細(xì)聲細(xì)聲地唱了前幾個(gè)詞，音就開始升了上去，唱到重點(diǎn)，只見她握緊麥克風(fēng)，用氣去把聲音飆到最高點(diǎn)后，又一下子降到了谷底，正是剎那間的事情，又“高聳入云”，又像煙花一樣一會(huì)兒了消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　我愛音樂，讓我們?nèi)ビ眯娜ジ惺芩�的世界吧�?/p>

音樂讓我快樂作文5

音樂是迷人的，是感動(dòng)人心的，它有時(shí)會(huì)讓你心曠神怡，有時(shí)也會(huì)讓你聲淚俱下，有時(shí)更會(huì)讓你歡呼雀躍。它是多變的，也是最可以改變?nèi)藗兊膬?nèi)心世界，引人傾聽的。對(duì)于那些善于傾聽的人，他們是會(huì)從百忙之中，抽出時(shí)間去追逐心靈的純潔，耳朵的洗禮，這時(shí)，他們是無(wú)比快樂的；而那些對(duì)于音樂知之甚少的人，他們也會(huì)因傾聽到美好的音符而激動(dòng)。有幸的是，我是屬于前者的，我熱愛傾聽，熱愛音樂，當(dāng)我傾聽完那首曲子后，我對(duì)音樂的`傾聽仿佛也更深了一層。

那是在一個(gè)盛夏的陰云密布的上午，我坐著火車赴北京比賽，心情的緊張、驚恐和擔(dān)憂可想而知，我坐在不太平穩(wěn)的火車上，心里默念著“我叫不緊張”。就在這時(shí)，不知是誰(shuí)放了這首曲子，我漸漸沉浸其中。聆聽著這首曲子，我仿佛面對(duì)著空山幽谷，一開始緩慢的音符慢慢流動(dòng)在空中，如清晨充滿涼爽新意的大森林。一只早起的鳥兒撲棱著站在枝頭，膽怯地鳴叫了一聲，清脆的聲音回蕩在森林中。不一會(huì)兒，另一只鳥兒回應(yīng)了它，而后，更多的鳥兒加入了這個(gè)合唱中，它們歡快地叫著，婉轉(zhuǎn)悅耳的啼鳴聲此起彼伏。溫暖的太陽(yáng)嵌在碧天之上，透過片片樹葉中的縫隙，撒給大地一片片光明。

這時(shí)音樂進(jìn)入高潮我的心也跟著慢慢喧鬧起來(lái)，鳥兒清脆的鳴叫聲，青蛙沉重的呱呱聲，蛇帶著冷意的嘶嘶聲，混合在一起，跟小溪流水應(yīng)和著，真是一個(gè)大合唱。

不知不覺太陽(yáng)圓嘟嘟的通紅的臉已鑲嵌在兩山中央，合唱之聲仿佛越來(lái)越遙遠(yuǎn)，我緊張的心情早已撫平，煩躁的心情拋到九霄云外，換成了平和自信的心情，也快樂了起來(lái)。

心中慢慢回味著頗有深意的曲子，看：原來(lái)音樂還可以調(diào)節(jié)人的心情，從沮喪到自信，從擔(dān)憂到平和，把好心情換給你。

看來(lái)：我以后也要多傾聽音樂，裝換上美好自信的好心情。

音樂讓我快樂作文6

　　音樂多么美妙，多么神奇。它可以讓我消除煩惱，讓我快活一整天，還可以把我?guī)�入它的情境中，它悲傷我就悲傷，它高興我就高興。我愛音樂。

　　不同的音樂，不同的調(diào)子，不同的情緒，會(huì)讓人有不同的感受。

　　記得有一次，我和媽媽吵架，就是不肯吃藥，坐在椅子上生悶氣，媽媽說了多少好話，我也一聲不吭。過了一會(huì)兒，電腦里傳來(lái)了一首活潑歡快的'曲子，我的心情一下子來(lái)了一百八十度大轉(zhuǎn)彎，立刻歡快地跟著音樂哼起來(lái)，還高興得手舞足蹈。之后馬上把藥吃下了肚。

　　忘不了每星期一學(xué)校的升旗儀式，那首雄壯的國(guó)歌，總是震撼人心。它使我精神抖擻過完整個(gè)星期。

　　忘不了一次看電影，在一個(gè)情節(jié)中放起了一段傷感的音樂，我看著情節(jié)，聽著音樂，不禁熱淚盈眶，流下了傷心的淚水。

　　看見了嗎?音樂就是如此神奇，如此美妙。讓我們一起去聆聽音樂，享受音樂，體會(huì)音樂。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，音樂能帶給人快樂。我們一定會(huì)愛上這美妙、神奇的音樂。

音樂讓我快樂作文7

　　音樂，是有靈性的。它能夠?qū)⑷祟惖那楦斜憩F(xiàn)的淋漓盡致，無(wú)論是秋天樹葉飄落的凄涼，該是冬日雪花飛舞的圣潔。音樂，可以給我?guī)��?lái)快樂，我熱愛音樂，我享受音樂……

　　晚上，我坐在書桌前，懷中抱著吉他，正準(zhǔn)備彈奏《樹讀》。打開酷狗，播放音樂，又一次的響起了那熟悉的旋律。我看著譜子，認(rèn)真的轉(zhuǎn)換和鉉，很快，迎來(lái)了高潮。“河流不再笑著流淌，花也不再香……”我干脆放棄了看譜，伴隨著音樂，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在……

　　我的腦袋左右擺動(dòng)著，頭發(fā)甩來(lái)甩去，身體有節(jié)奏的搖晃。右手的拇指和食指捏在一起，其余手指自然垂落，猶如一只張開翅膀的小鳥。我不斷的上下掃動(dòng)琴弦，手指就像有奇妙的魔力一樣，一觸碰琴弦，就會(huì)發(fā)出清脆的響聲。當(dāng)不同的音符組合在一起時(shí)，美妙動(dòng)人的音樂就如流水般從我的手指中流了出來(lái)，和歌曲完美結(jié)合，使整個(gè)房間都彌漫著音樂的芳香，音樂的氣息……

　　漸漸地，我閉上了眼睛，盡情的享受這屬于我的音樂時(shí)間……

　　在彈奏的過程中，我仿佛嗅到了大自然的`芬芳清香，看到了山丘的蜿蜒形狀，見到了那默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)卻從不向世人講出愿望的大樹。我，已經(jīng)融入了音樂中，已經(jīng)進(jìn)入了音樂里的美麗世界……

　　音樂，結(jié)束了，雙手，停下了，可我的心靈卻仿佛還在那美妙的音樂世界中，和作者一起遨游……

　　這，就是音樂的魔力……

　　我熱愛音樂，我喜愛音樂……

　　我快樂，因?yàn)橐魳贰��?/p>

音樂讓我快樂作文8

　　音樂是神圣的，音樂是高尚的，了解音樂，熱愛音樂，創(chuàng)造音樂，人生沒有了音樂，就如同沒有了色香味，在音樂中生活，是我一生中最期盼，也是最開心的事，從早到晚，從周一到周末，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我了解到的音樂知識(shí)，欣賞到的音樂杰作，創(chuàng)造的音樂旋律，喔！數(shù)不勝數(shù)。

　　聽著MP3，翹著二郎腿，閉著眼睛，那種感覺是無(wú)憂無(wú)慮的，是充滿生氣的，有了這種感覺，我仿佛如臨仙境，仿佛飄飄欲然，仿佛是吃了蜜糖，只感到一股熱量流遍全身，忽然想去遨游世界，體味那各國(guó)不同的風(fēng)俗，不同的人情。

　　不同的歌，不同的感覺！一首《外婆的澎湖灣》，讓我想起老人的笑容，家的美好；一首《放假了》讓我想起假日的美好，同學(xué)們集在一起玩耍時(shí)的喜悅，以及和父母在假日期間出去郊游時(shí)的快樂心情；一首《世上只有媽媽好》讓我體會(huì)到父母的關(guān)愛，游子的'悲傷；一首《百變小櫻》讓我興奮無(wú)比，卡通人物的可愛，漫畫人物的爆笑；一首《畢業(yè)生》讓我悲傷無(wú)比，快畢業(yè)于母校的那種依依不舍，無(wú)盡回蕩在我的心頭…….

　　音樂無(wú)處不在，在校園，早上上課前放一段音樂，讓人輕松；吃飯前放一段音樂，讓人有好的食欲；放學(xué)前的一段音樂，讓人消除一天的疲倦；在家里，上學(xué)前，一段音樂，讓人快樂，讓人有一種神清氣爽的感受；回家后一段音樂，讓人回憶起一天中難忘的事，睡覺前一段音樂，讓人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。公共場(chǎng)合上、游樂場(chǎng)里一段音樂回味無(wú)窮。

　　音樂啊，是誰(shuí)創(chuàng)造了你，你晶瑩透亮，你純潔無(wú)暇，音樂，讓我快樂！

音樂讓我快樂作文9

　　在我們的生活中，會(huì)有許多的快樂。比如聽一聽音樂，深入其中細(xì)細(xì)品一品里面的味道。

　　假如你在一次與同學(xué)們交往的聚會(huì)上，你可以播放一首具有代表性的歌曲《紅蜻蜓》來(lái)抒發(fā)你的情感，里面的歌詞說：“我們都已經(jīng)長(zhǎng)大，還有很多夢(mèng)要飛！”這句話的意思是說，即使現(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，可能還有很多小時(shí)候的夢(mèng)想沒有完成，仍需要繼續(xù)努力，或許會(huì)在若干年后完成。

　　假如你在登上咱們中國(guó)長(zhǎng)城的時(shí)候，播放一首代表性的歌曲《驍》的話，那你就會(huì)對(duì)長(zhǎng)城的壯觀情有獨(dú)鐘，它里面的歌詞講道：“也走過長(zhǎng)城外邊瀟瀟吹過來(lái)的風(fēng)。”當(dāng)你一邊聽這一首歌，再一邊翻越歷史悠久的長(zhǎng)城你應(yīng)該會(huì)感到原本的`長(zhǎng)城變得更加的雄偉。

　　假如你在欣賞關(guān)于古代的影視作品的時(shí)候，放出這首具有代表性的歌曲《虞兮嘆》，它里面的歌詞說：“長(zhǎng)槍策馬平天下，此番訣別卻為難。”如果你一邊聽這一首歌，再一邊觀看這類的影片，你可能會(huì)感受到古代英雄戰(zhàn)死沙場(chǎng)，精忠報(bào)國(guó)的精神。

　　去年我代表班級(jí)參加學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)，我通過了預(yù)賽、半決賽，最終在決賽的時(shí)候獲得了第三名，走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)頒獎(jiǎng)音樂《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》在廣場(chǎng)上播放，那鏗鏘有力的音樂聲穿過整個(gè)操場(chǎng)，我默默的流下了眼淚，歡快地鼓點(diǎn)聲仿佛是我跳動(dòng)的脈搏，我知道我雖然不是最好的，但我努力過拼搏過。

　　美妙的音樂總能帶給你不一樣的感覺，會(huì)觸動(dòng)到你的內(nèi)心深處。我喜歡音樂，它能在精神上帶給我快樂！

音樂讓我快樂作文10

　　世界上最能讓我快樂的就是音樂。

　　生活中，音樂時(shí)常給予我快樂。我最愛的事是聽歌。

　　每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，我就會(huì)拿起手中的手機(jī)帶上耳機(jī)聽起那些愉悅心情的歌，而在這些歌里也有不少讓我觸動(dòng)心弦的歌。例如筷子兄弟的《父親》讓我感受父愛的偉大，王錚亮的《時(shí)間都去哪了》領(lǐng)悟了時(shí)間需要珍惜的道理。

　　每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我也會(huì)用聽音樂來(lái)驅(qū)走煩惱，張韶涵的《隱形的翅膀》，告訴我們一切困難都是會(huì)過去的。

　　我并沒有聽到什么高端大氣的音樂會(huì)，但是街邊流浪藝人的演唱會(huì)我倒是聽了不少。這并不是什么高手唱的歌，也并沒有特別的好聽。但是我卻從中聽出了他們流浪的快樂與無(wú)羈，還有淡淡的憂煩與無(wú)奈。甚至不自覺的把自己代入他們的故事中一起分享他們的快樂與憂傷。

　　我愛聽音樂更愛唱歌，唱歌可以讓自己暢快，唱出自己的心聲。記得一次，我與好朋友曉諭因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而鬧矛盾，一怒之下絕交了。

　　這讓我?guī)е�不開心的心情回了家，我也如往常一樣帶起了耳機(jī)，巧的是，響起的歌居然是周華健的《朋友》"朋友一生一起走，那些日子不再有……"不知不覺的'，我豁然開朗，是啊，我和曉諭說好要交一輩子朋友的，但是現(xiàn)在離初三畢業(yè)的時(shí)間也快了，這種同班相處日子已經(jīng)不再多了，如果還因?yàn)橐恍┬∈戮汪[絕交會(huì)后悔一輩子的，想著想著我已經(jīng)到了家，但我也在心中決定明天要去和好，解決了心中的煩惱，整個(gè)人都快樂起來(lái)了。

　　第二天，我就去找曉諭說了聲對(duì)不起，就開始聊起最近有什么新的好聽的音樂，到最后我給她聽了那一首讓我豁然開朗的歌--《朋友》。她聽后抱著我說:"說好了喔！做一輩子的朋友，就是不能在一起的日子，也要記得我啊。"

　　據(jù)說音樂有種神奇的魅力能讓人愉悅，確實(shí)這樣，音樂給了我無(wú)比的快樂！

音樂讓我快樂作文11

　　我，一個(gè)為音樂而狂的小女生。我最大的心愿同超女姐姐周筆暢一樣，就是到維也納親身聆聽一下鋼琴家們的音樂會(huì)。為實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想，我一直為之努力，音樂給我的回報(bào)就是——快樂。

　　小學(xué)三年級(jí)，天天貪于玩耍的我被媽媽拉去學(xué)音樂，開始，我并不情愿學(xué)這些掠去我玩耍時(shí)間的破琴。每次學(xué)琴時(shí)我都會(huì)策劃出一個(gè)借口不去學(xué)了。

　　直到有一天，學(xué)校表演節(jié)目。一位比我大不了一歲的姐姐登臺(tái)表演，彈的非常好。為鼓勵(lì)她，學(xué)校給她一個(gè)好聽的名字——“音樂小天后”。那時(shí)我的心里除了羨慕還是羨慕，我成了她的“粉絲”。我也學(xué)樂器，我也想得到她那樣的稱號(hào)。也許當(dāng)初我是為了這個(gè)稱號(hào)而堅(jiān)持學(xué)琴的。

　　從那以后，我在也沒有像以前那樣不珍惜學(xué)琴的機(jī)會(huì)，我努力的練習(xí)著

　　去年的.這個(gè)時(shí)候，我去考級(jí)。果然功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我的長(zhǎng)期訓(xùn)練，主考官毫不猶豫地在評(píng)語(yǔ)上寫了兩個(gè)字——通過。

　　此外，每年的元旦和六一兒童節(jié)上我都會(huì)和我的老搭檔登臺(tái)為同學(xué)們送上一段優(yōu)美的旋律。

　　為了得到一個(gè)稱號(hào)、一張證書、一陣掌聲，我付出了三年的心血，失去了與別人玩的時(shí)間。別人玩時(shí)我練，別人練時(shí)我還是練。因?yàn)槲抑�道：付出不一定成功，而放棄一定失敗！回過頭來(lái)想想，我沒什么可后悔的。因?yàn)槲艺J(rèn)為我是個(gè)幸運(yùn)兒了，比起那些更高一級(jí)得人物，付出了卻得不到“回音”。嗯，我算是個(gè)幸運(yùn)兒了。

　　我并不后悔！我雖然失去了玩耍的時(shí)間，但我得到了一個(gè)充實(shí)的童年，得到了這么多的榮譽(yù)，我還后悔干什么？比起那些不學(xué)無(wú)術(shù)的人我充實(shí)，我快樂。

　　我的快樂來(lái)源于音樂，我因音樂而快樂。

　　我的快樂是永久的。因?yàn)槲艺嬲�付出了，因�(yàn)槲艺娴南矚g音樂！

音樂讓我快樂作文12

　　音樂帶給我快樂！音樂無(wú)處不在，在校園，早上上課前放一段音樂，讓人輕松；吃飯前放一段音樂，讓人有好的食欲；放學(xué)前的一段音樂，讓人消除一天的疲倦；在家里，上學(xué)前，一段音樂，讓人快樂，讓人有一種神清氣爽的感受；回家后一段音樂，讓人回憶起一天中難忘的事，睡覺前一段音樂，讓人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　音樂帶給我快樂，音樂是神圣的，音樂是高尚的，了解音樂，熱愛音樂，創(chuàng)造音樂，人生沒有了音樂，就如同沒有了色香味，在音樂中生活，是我一生中最期盼，也是最開心的事，從早到晚，從周一到周末，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我了解到的音樂知識(shí)，欣賞到的音樂杰作，創(chuàng)造的音樂旋律，喔！數(shù)不勝數(shù)。聽著MP3，翹著二郎腿，閉著眼睛，那種感覺是無(wú)憂無(wú)慮的，是充滿生氣的，有了這種感覺，我仿佛如臨仙境，仿佛飄飄欲然，仿佛是吃了蜜糖，只感到一股熱量流遍全身，忽然想去遨游世界，體味那各國(guó)不同的風(fēng)俗，不同的人情。

　　不同的歌，不同的感覺！一首《外婆的澎湖灣》，讓我想起老人的笑容，家的美好；一首《放假了》讓我想起假日的美好，同學(xué)們集在一起玩耍時(shí)的喜悅，以及和父母在假日期間出去郊游時(shí)的快樂心情；一首《世上只有媽媽好》讓我體會(huì)到父母的`關(guān)愛，游子的悲傷；一首《百變小櫻》讓我興奮無(wú)比，卡通人物的可愛，漫畫人物的爆笑；一首《畢業(yè)生》讓我悲傷無(wú)比，快畢業(yè)于母校的那種依依不舍，無(wú)盡回蕩在我的心頭……。音樂無(wú)處不在，在校園，早上上課前放一段音樂，讓人輕松；吃飯前放一段音樂，讓人有好的食欲；放學(xué)前的一段音樂，讓人消除一天的疲倦；在家里，上學(xué)前，一段音樂，讓人快樂，讓人有一種神清氣爽的感受；回家后一段音樂，讓人回憶起一天中難忘的事，睡覺前一段音樂，讓人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。公共場(chǎng)合上、游樂場(chǎng)里一段音樂回味無(wú)窮。

　　音樂啊，是誰(shuí)創(chuàng)造了你，你晶瑩透亮，你純潔無(wú)暇，音樂，你給我?guī)��?lái)了快樂。

音樂讓我快樂作文13

　　二年級(jí)那時(shí)候的一天，沒有作業(yè)，甘老師開心地說：“我們來(lái)?yè)艄膫骰ǎ�誰(shuí)拿到就上來(lái)表演節(jié)目！誰(shuí)犯規(guī)，誰(shuí)就上來(lái)表演兩個(gè)節(jié)目！”甘老師負(fù)責(zé)敲黑板，鄭顏熙當(dāng)裁判，我們負(fù)責(zé)傳紅領(lǐng)巾。

　　游戲開始了。甘老師敲著黑板，傳著傳著，突然停了，傳到我的手上。我心想：不能犯規(guī)，怎么辦？我只好走上臺(tái)去。表演什么呢？最后我勇敢的唱出自己喜歡的歌曲，《自由的飛翔》。“白云搖搖，藍(lán)天一震，是誰(shuí)在漂泊。”我把雙手舉得高高的，不停的揮動(dòng)，腳左踩一下，又踩一下。大家聽到我亮麗的歌聲，看到我跳舞的姿態(tài)，大家都跟著我唱了起來(lái)，頓時(shí)教室里熱鬧起來(lái)了。這首歌非常好聽，旋律是寂寞的`，讓人一聽就暢想起自己在天空上自由的飛翔著。唱完了，這時(shí)，班上的同學(xué)們都鼓起了熱烈的掌聲。就這樣，我開心的回到了座位。

　　我就在那一刻愛上了這首歌，我心想：大家都很高興，一定都非常喜歡這首歌吧！

音樂讓我快樂作文14

　　我從四歲就開始接觸音樂了，原因是被父母逼的，不過也不完全是。我說想學(xué)門樂器，于是我母親就在我就讀的幼兒園給我找了一個(gè)鋼琴老師，而她就是我音樂的第一個(gè)啟蒙老師。

　　然而最開始，我想學(xué)的卻是小提琴，因?yàn)樗�小巧、秀氣，像是一個(gè)女孩子學(xué)的樂器。我看過華裔小提琴家陳美的小提琴演奏，覺得她對(duì)小提琴的熱愛以及她通過小提琴所傳遞出來(lái)的音樂，足以讓人視為“人琴合一”，也許是被她投入到音樂的形象所感染，也許也是因?yàn)槲业母赣H也曾經(jīng)學(xué)習(xí)過小提琴，且至今家里還塵封著一把，讓我對(duì)弦樂器有著特別的迷戀。但是，最后由于各種原因還是與弦樂器擦肩而過了。

　　回憶起彈鋼琴的那個(gè)時(shí)候，大家都在追捧有著浪漫鋼琴王子之稱的理查德·克萊德曼，他的《獻(xiàn)給愛麗絲》、《水邊的阿狄麗娜》、《情人的舞會(huì)》都是當(dāng)時(shí)大家奮力想模仿彈奏的樂曲，那個(gè)時(shí)候，我也不例外。只是因?yàn)槟挲g的原因，我還不能把曲子表現(xiàn)得很切合情景，情感的抒發(fā)和彈奏的表現(xiàn)也不能完全到位，因?yàn)槲也⒉涣私馑�所蘊(yùn)含的意義和情感。但當(dāng)我現(xiàn)在再?gòu)椖切┣�子的時(shí)候，我開始發(fā)現(xiàn)原來(lái)音樂是需要去理解的，這種理解來(lái)的很自然，就是靠時(shí)間，靠你生活積累下來(lái)的'閱歷。此時(shí)此刻，我可以告訴自己，原來(lái)音樂真的為我?guī)��?lái)了快樂，一種快樂的享受，無(wú)論是惆悵還是愉悅，那都是快樂，是生活中的快樂，是人生中的快樂。

　　音樂伴隨著時(shí)間的腳步伴我一天天的長(zhǎng)大。

　　現(xiàn)在的我，成年了，我抱起了吉他，用我自己喜歡的方式來(lái)表達(dá)對(duì)音樂的熱愛。我還記得是高考完的那個(gè)暑假，我呆在琴行里，跟著老師練琴。因?yàn)樽约河羞@方面的功底，老師說我上手很快，很有天賦。于是，我放開膽子發(fā)狠練習(xí)，最后選擇開始挑戰(zhàn)彈唱的方式。我就這樣一步一步的練，在進(jìn)入大學(xué)以后，我也沒有放棄吉他的學(xué)習(xí)，每天練習(xí)，同時(shí)也參加學(xué)校里大大小小的音樂比賽，或者是在清吧里唱歌鍛煉自己。我一天天的感受著音樂的滋養(yǎng)，因?yàn)閷W(xué)吉他，讓我瘋狂的迷戀上了愛爾蘭國(guó)寶級(jí)搖滾樂隊(duì)“小紅莓”，在翻唱他們的歌曲同時(shí)，也讓我深刻感覺到這個(gè)樂隊(duì)帶給我的一種積極向上的生活力量。這讓我明白音樂是偉大的，它不僅僅是一種情緒的表達(dá)，更是一種感情力量的再現(xiàn)。

　　音樂與美術(shù)雖同屬于藝術(shù)，但是音樂卻能最直觀最快速的用旋律和節(jié)奏去碰撞人心的最深處，音樂能讓人黯然神傷，也能讓人歡呼雀躍，它甚至可以帶動(dòng)人的身體。在這一點(diǎn)上，我相信美術(shù)是沒法做到的。

　　音樂確實(shí)能給人帶來(lái)快樂，因?yàn)樗�能激起音樂愛好者的熱情。�?duì)于熱愛音樂的人，我們可以將他們分成兩類，一類是能聽、會(huì)聽的人；另一類則是在能聽、會(huì)聽的基礎(chǔ)上再將它表現(xiàn)出來(lái)的人，或是演唱或是通過演奏樂器。這兩者都可以說是懂音樂的人，他們可以從音樂中獲得快樂，當(dāng)然對(duì)于我個(gè)人而言，既然已經(jīng)被它調(diào)動(dòng)起了激情，又怎能按耐得住不去將它表現(xiàn)出來(lái)呢。

　　音樂確實(shí)能給人帶來(lái)快樂，因?yàn)樗�可以記錄下時(shí)間。音樂不像相機(jī)，能記錄一幅活生生的畫面；它也不像日記本，能夠承受密密麻麻的文字。但是，它仍然能讓你在它的旋律中回想當(dāng)時(shí)，此人、此景。這首曲子，在那個(gè)時(shí)候我聽過，如今再來(lái)聽，內(nèi)心又會(huì)是什么樣的滋味。與其像是相機(jī)或筆記本，我更愿意選擇音樂來(lái)記錄我的生活，筆記本會(huì)丟，照片也許也會(huì)在哪一天被燒毀。但是音樂呢，它長(zhǎng)存，它永恒，即使它會(huì)過時(shí)，但它永遠(yuǎn)是那個(gè)時(shí)候留下的聲音，忘不了，也揮之不去。

　　音樂確實(shí)能給人帶來(lái)快樂，因?yàn)樗�可以釋放人的情緒，歌曲的情緒大致能分為兩種：歡快和悲傷。人的心情也能大致分為兩種：愉悅和惆悵。一種人，當(dāng)他心情糟糕的時(shí)候，他會(huì)以一種積極的方法去緩解，那就是選擇節(jié)奏明快或旋律激昂的歌曲聽，讓自己快樂；另一種人，即使再悲傷，也要將它發(fā)揮到極致，將這種情感釋放到一種最極端的享受。前者，用音樂療傷；后者，用音樂釋放。雖然這兩種對(duì)待方式看似矛盾，但確實(shí)有著其內(nèi)在的共性。你能說后者通過音樂將自己的感情無(wú)限放大，他就不快樂嗎？

　　直至今日，在不斷的積累與交流中，我對(duì)音樂有了更廣泛更有深度的認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為聽音樂不僅僅是聽節(jié)奏、聽旋律，更是要聽一種感情。因?yàn)橐魳废窀星橐粯映橄螅�它感性更富有自由。我喜歡布魯斯帶給的人苦樂參半、多愁善感；喜歡搖滾樂激發(fā)人內(nèi)心最本質(zhì)的叛逆與狂放；喜歡古典音樂從骨子里散發(fā)出的高雅和端莊；喜歡爵士樂極具動(dòng)感的切分節(jié)奏、個(gè)性十足的爵士音階和不失章法的即興演奏。總之，音樂像是一盤豐富的菜肴，每一種味道都很獨(dú)特，但它們最終會(huì)匯聚成一種“快樂”。

　　對(duì)于音樂，我不會(huì)停下追逐的腳步，因?yàn)樗�博大精深，而我還只是略知皮毛。音樂讓我快樂，我為音樂癡狂。

音樂讓我快樂作文15

　　音樂，這個(gè)抽象的名詞，已成為我生活中密不可分的伙伴。它能讓我的心靈洗去塵世間的污垢，讓我的思想變得親信明朗；它能讓我忘卻糾纏不清的榮辱恩怨，更能讓我重新?lián)P起生活的風(fēng)帆，在驚濤駭浪之中平穩(wěn)前進(jìn)。

　　以前，我總是不屑于庭古典音樂，總覺得它離我很遙遠(yuǎn)，總覺得古典音樂中缺少了激揚(yáng)的生活氣息，更缺少了幾分年輕的活力。可當(dāng)我那次不經(jīng)意間觸碰到它時(shí)，這碰到它時(shí)，這一切看法都改變了。

　　那是個(gè)冬日的傍晚，夕陽(yáng)的余暉透過窗戶斜射進(jìn)來(lái)，照在人身上暖暖的，十分愜意。而我卻被一個(gè)突如其來(lái)的攔路虎攪得坐立不安，望著窗外一塵不染的天空卻仍然心煩意亂。

　　突然，幾個(gè)靈動(dòng)的古典的音符似涓涓流水從我耳邊淌過，我那顆煩亂的心頓時(shí)隨之安靜下來(lái)。音符潺潺流過，我的心漸漸似一泓秋水般平靜。我感到了一種能凈化心靈的靜謐，輕輕撫平我心中的不快，慢慢讓我醒悟。

　　隨著思緒的逐步清晰，我對(duì)生活也有了新的認(rèn)識(shí)：生活本不可能一帆風(fēng)順，必然會(huì)有艱難和險(xiǎn)阻。對(duì)于智者，艱難險(xiǎn)阻會(huì)成為他們的墊腳石，幫助他們?nèi)ミ淀懗晒Φ拇箝T；對(duì)于愚者，艱難險(xiǎn)阻是他們路上的絆腳石，使之永遠(yuǎn)不能到達(dá)勝利之巔。面對(duì)困難與挫折，最重要的是進(jìn)行冷靜的思考與分析，使自己面對(duì)艱難險(xiǎn)阻也一樣擁有自信與微笑。

　　快樂的心情重新回到了我的身邊。我要笑對(duì)困難，我要重新?lián)P起生活的風(fēng)帆，這一切都是那首古典樂曲教會(huì)我的'。古典音樂是先哲們思想的結(jié)晶，是一種沉淀。是要你用心聆聽，每次都會(huì)有新的感悟與思考。在聆聽的過程中，它還給予了我快樂的資本——積極向上的人生態(tài)度。

　　接下來(lái)的日子里，我開始接觸包括古典音樂在內(nèi)的諸多音樂形式。其中，也包括流行音樂。它用幾個(gè)隨意的音符便把內(nèi)心的快樂、苦悶宣泄出來(lái)，能讓你的心與它一齊飛越湛藍(lán)的太平洋，與它一齊來(lái)到萬(wàn)里冰封的南極，與它一齊觀看毛骨悚然的電影……讓你的心與它一齊跳動(dòng)。苦悶時(shí)，在流行音樂中盡情宣泄；快樂時(shí)，與流行音樂一齊狂歡。在盡情宣泄、狂歡之后，一種名叫快樂的心情便會(huì)一直伴隨著你。所以，流行音樂給了我快樂的前提——無(wú)拘無(wú)數(shù)的釋放。

　　音樂，給予了我簡(jiǎn)單清澈的快樂，給予了我數(shù)次思想的飛躍，給予了我生活的信心與勇氣。感謝你，音樂——我的快樂之源。

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