快樂的我作文精華(34篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的快樂的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的我作文1
一個快樂的暑假已經結束了，但暑假的事情我卻難忘。
暑假時，我去了一次上海，看了世博。可開心了。
我給你講一講吧！來到上海世博會，我們首先去了比利時館，那兒有許多著名的波斯地毯，手工制作了五年，價值500多萬，可貴了。但是背后可是付出了許多艱辛和努力的。聽說制成一張地毯，非常不容易，要當心線打結，只要織錯一步，后面就一點都織不成了，這樣就白費功夫了。所以做成一張地毯是很難的。
我還去了英國館，那里全都是一些種子，每一個種子都代表著一個新希望、新生命，就像每一個孩子，一生出來就是父母的希望，祖國的未來。每一個新生命，都是一個未來的棟梁。
呵呵，不知不覺，已經到了中午，大家都在買飯吃，可是，每個餐廳都是人山人海，毫無插腳的地方，我們大約排了一個小時的隊，才買到東西吃。
我們繼續出發，來到了地球館，看到了許多人類浪費資源的不良行為，本來是一塊美麗的草地，但是給人類建起了高樓大廈，污染了環境，空氣慢慢在變壞，資源也在被浪費，一切都在被破壞。從現在起，保護資源、保護空氣哦！
玩了一天，回到了宿舍，可累死了，洗了澡，就躺在床上呼呼大睡了。
這是去上海的.趣事，挺好玩吧
還有一次回湖南，去看了海底世界，看到了許多大型的海底動物，鯊魚、鯨等，還看到他們最有趣的表演，可開心了！
這就是我暑假旅游的趣事，真令我難忘！
快樂的我作文2
如果我是快樂的天使，我會將我所有的快樂都獻給人類。
如果我是快樂的天使，我若看到千萬人無家可歸，流離失所，我會讓他們穿上華美的衣裳，住上舒服的房屋，從今以后再也不為生活而憂愁。
如果我是快樂的天使，我若看到哪里快要地震了，我會克服地震，告訴人們遠離這里，這樣人們就不會無家可歸，失去親人和寶貴的生命。
如果我是快樂的天使，我會飛到邊遠的山區，讓山區的兒童能背著書包，高高興興地上學去。我會向校長述說他們悲慘生活，渴望上學校念書的心愿。我相信校長心一軟，一定會讓你們上學校念書。我還會呼吁有社會上的希望工程給你們無私的捐助!到時候，你們背書包，和同學結伴開開心心上學去，迎著對面吹來的風，心里高興極了。
如果我是快樂的天使，我會飛到殘疾人身旁，講笑話給他們聽，以溫暖他們的心靈。我會推著他的輪椅到郊外散步，到公園欣賞美麗的花朵兒，將他心上的創傷漸漸地撫平，讓他開心地從人生的'道路上站起來，不要為自己是個殘疾人而自卑，因為21世紀來臨，殘疾人早已得到了。你們會受到別人的保護，再也不會受到別人的嘲諷。
如果我是快樂的天使，我會把遺棄的孤兒當作自己的弟弟、妹妹來看待。我會幫助他找回他所應享受的父母之愛，讓他們過上幸福美滿的生活。
如果我是快樂的天使，我不會讓你為什么事情而憂愁，我會竭盡全力、為人們排憂解難，讓人們開心、幸福起來，我能有這么大的能力嗎？有，因為我是快樂的天使。
快樂的我作文3
如果我是快樂的天使，我會將我所有的快樂都獻給人類。
如果我是快樂的天使，我若看見千萬人無家可歸，流離失所，我會讓他們穿上華美的衣裳，住上舒服房屋，從今以后再也不為生活而憂愁。
如果我是快樂的天使，我會飛到養老院，為那些老人捐獻一些資金讓他們頤養天年。我會上街給老人們買好一切生活用具，讓他們的日子過的安逸、幸福，讓他們每天吃好的、穿好的，延年益壽。我會給老奶奶梳頭發，讓他們笑得合不攏嘴。我會召集小朋友們在某一塊干凈遼闊的地方為他們演出，讓他們的生活充滿陽光。
如果我是快樂的天使，我會飛到邊緣的山區，讓山區的兒童能背著書包，高高興興的上學去。我會向校長述說他們的`悲慘的生活，渴望上學校念書的心愿。我相信校長聽后，一定會讓他們上學念書的。我還會呼吁社會上的“希望工程”給他們無私的捐助。到時候，他們背起書包，和同學們結伴開開心心上學去，迎著對面吹來風，心里高興極了。
如果我是快樂的天使，我會幫助那些街頭露宿、身無分文的流浪兒。我會給他一些金錢，讓它重塑形象，不再這么寒酸清貧，讓他們好好的吃上一頓。讓他們睡在棉花似的軟床上，不在野外街頭睡覺了。我會開導這位年輕人，讓他們快點回家，回到溫暖的家庭中。
如果我是快樂的天使，我不會讓你為什么事而憂愁，我會竭盡全力，為人們排憂解難，讓人們開心、幸福起來。你問我有這么大能力嗎？有，因為我是快樂的天使。
快樂的我作文4
“老師，您喝水嗎？”一聲清脆稚嫩的聲音打亂正在埋頭備課的我，是課外閱讀小組的尤娟同學。“喝點水吧，我給您倒去。”話沒落地善做家務的她已嫻熟地倒了一杯甘甜的水，又蹦又跳地看書去啦。“敬愛的數學老師：我生病啦，下午要去做一次檢查。如果沒大毛病，我會趕來上課。您不用擔心我的數學成績，我會在家中加倍努力，不讓您失望的。謝謝您一年來的辛苦培養，您要多多休息，保重身體。”這是另一名曾經很自卑的女孩的請假條。
多么善良、細心、可愛的孩子啊，動作和語言中流露的是對生活的熱愛和快樂。感動之余冥思自己曾經給過孩子什么，讓他們對我如此信任。其實孩子們的要求是很簡單的，他們不需要什么虛偽的功名利祿和豐厚的獎勵，只要你用心和他交流，他們臉上就會露出燦爛的笑容。孩子們真摯的感情、快樂的`心態常常讓我們很受感動，無形中自己也變得更加快樂充實和富有責任心了。雖然有辛苦，但想到自己在做著對別人一生產生重要影響的事，并且自己也從中獲得感染，便不再覺得苦和累。
用我們的言行感染、熏陶孩子，當他們在潛移默化中學會認真、樂觀和寬容，自尊、自愛和自強這些品質時，作為老師心中的幸福是難以言傳的。
快樂的我作文5
今天下午，我放學回到家里，去衛生間的時候，我看見有一個閥門正在向下漏水，滴下來的水都漏到爸爸剛買來的防凍膜里，把防凍膜都弄濕了。（因為防凍膜是口朝上綁著的'，所以）水都滴到防凍膜的凹槽里了，我想，要是水一直在防凍膜里面，（到了冬天）管子還是會凍裂的，還是讓我這個大修理匠來修修吧。
我二話沒說，拿把剪刀和鉗子來到衛生間里。我想用鉗子把（防凍膜的鐵絲擰下來，再把）防凍膜調整一下位置。這個步驟很困難，既要防止防凍膜掉下來，又要調整好它的位置，同時還要用鐵絲綁住它。
我（先把防凍膜的接口向下，）一只手抓著防凍膜，用手把它捏緊，（然后用）一只手拿著鐵絲，把鐵絲綁在它上面，這樣上面的水滴下來，就順著防凍膜流下去了，就不會存在里面了。
我的工作完成了，正好媽媽從屋里出來，她疑惑地問我：“你在干什么？怎么還不做作業？”我說在修理防凍膜呢，媽媽說：“你一個小孩子修什么，等明天爸爸回來三下兩下就修好了！”我聽了很生氣，我說：“我已經是個大人了，我可以修好的，不信你去看看呀！”媽媽出去看了看，笑著說：“你爸爸有了接班人了。”
我聽了這句話，心里暖洋洋的，覺得自己很偉大。我能幫爸爸干活了，我以后要多幫爸爸媽媽干活，幫爸爸媽媽減輕一點負擔。
快樂的我作文6
快樂是美妙的，只有在人生的旅途上帶著快樂，只要再傷心的時候想著快樂，就會過好每一天！
我是一名小學六年級的學生。我有這一頭烏黑的長發，鼻子沒什么特別的，就是眼睛很卡哇伊（可愛），笑起來的時候眼睛像豌豆角，這就是傳說中的“咪咪眼”。我很愛笑，遇到不是非常傷心難過的.事的時候我總會用笑面對難題！
深圳開展了一次全國的拉丁舞比賽，當然隨時滿懷好心情的我也參加啦。在中午12點左右，該我上場了我面帶微笑，向場中央走去，向大伙們敬了個禮，然后便擺出拉丁的準備動作等待音樂。“恰恰恰！”音樂響起！隨著恰恰的音樂我邁開步伐。一分鐘，兩分鐘，三分鐘。音樂停了下來！我向大家伙敬了個禮，心想著：“呵呵！參加復賽我肯定夠格了！”果然不出我所料，我進入了半決賽，我想：“恩！一定是我發揮太好了，裁判讓我直接進入半決賽！”不久我打入了決賽。激動人心的時候到了！開始公布比賽結果了。我只得了第7名！不過我并沒有像其他沒得好名次的人一樣因為每取得好成績哭泣！而是用快樂的心態去面對，反而我還要慶幸，慶幸我沒有得最后一名！我還要高興，因為這一次比賽讓我又增添了一些比賽經驗！后來我才知道，原來不是裁判認為我跳得非常好，直接進入半決賽，是只有預賽，半決賽，決賽！
就這樣深圳‘游’畫上了圓滿的句號！
我們每一個人都需要用快樂的心態去面對每一個失敗，難題……
快樂的我作文7
不知為什么，一天嘰嘰喳喳問這問那的我，現在卻變得如此孤僻。我不知道答案，真的。
自從升入初中以來，我發現自己變了，變得“博學深思”了，不再“瘋瘋癲癲”了，不再廣交好友了，不再擁有發自內心的無拘無束的笑容……
也許這就是青春時代的蛻變，也許這就是一個學生為了在老師心里有個高的評價與賞識所需要付出的代價吧！也許這就是成長中所必須經歷的痛苦吧！
快樂積極的我，就從此消失了嗎？不，不會，我會努力做原來的自己，擺脫帶在身上的面具，擺脫別人的評價，做一只在藍天中自由翱翔的雛鷹。
我在兩個同學的身上看到了自己的的影子：李晶和夏仁紅，她們有著截然不同的.性格。在老師和同學們的心目中，她們誰的印象更好一點呢？我想大概是李晶吧，而夏仁紅呢，一天吵吵鬧鬧，又不講些實際問題，是個馬大哈，莽莽撞撞的，沒有一點淑女氣息！而她，就恰如以前的我；李晶，就如同現在的自己。也許我的變化沒有錯，進入初中，許多人都江堰市會變得更加沉靜的。但是沉靜不等于不快樂。我會以一種全新的面目在老師和同學們面前出現，成為大家的開心果，成為快樂的代言人。
歸來吧，那只快樂的小鳥！
快樂的我作文8
我非常喜愛音符，連做夢都想當個出色的音樂家。大家都知道，音樂是生活中不可缺少的一部分。沒有了音樂，生活將變得十分單調。
有了它，它能給煩惱的人快樂；讓郁悶的人變得開朗……那么，如果我是一只小音符，我會怎么去辦呢？人的一生是曲折的一生，是充滿酸、甜、苦、辣的。如果我是一個快樂的小音符，就要奏出許多美妙的曲子，讓那些愛哭的人聽后，像嬰兒似的，哭過就忘記了，不再記得昨天有什么悲傷；讓那些面對困難低頭的人聽后，重新找回自信；讓那些犯罪的人們聽后，放棄從前，重新做人，找回一個全新的自己；讓失去朋友的人聽后，找回自己親如家人的的朋友；讓那些失去父母的孤兒聽后，找回自己的'快樂；還要讓那些不好好學習的孩子聽后知道“只有好好學習，長大才能創出一番事業”……如果我這個快樂的小音符再能有一點魔法的話，我就會施一點魔法，讓那些盲人看得到，聾啞人看聽得到。同時也讓他們知道：人世間處處充滿愛心。
我對我自己也是這樣的，當我迷茫、消沉的時候，我就會想起我自己是一只快樂的小音符，頓時，我就會信心十足。我——小音符，還有最后一個愿望，就是讓那些不愛護環境的人聽后，能手拉手，一同保護大自然，讓我們生活的環境天更藍，河水更清澈、明亮，草兒更綠，花兒更茂盛、鮮艷。
我真想做一個快樂的小音符，彈奏自己，造福別人。
快樂的我作文9
一首美妙絕倫的歌曲，若沒有人來演唱，就如無韻之詩；
一座繁花似錦的花園，若聽不到小孩的嬉戲，就是一座廢墟；
而我的青春，若沒有我來真心演繹，就綻放不出耀眼的光芒。
在我現在的年齡下，學習是最重要的，所以我把學習放在了首位。
同學們常說，考考考，老師的'法寶；分分分，學生的命根。每當考完試，就擔心的就是成績了。若是考好了，心里甜如蜜。相反，考差了，就灰心喪氣。邁向初中，好成績終于向我招手了！
還有十天，就要舉行月考了。為了能取得好成績，我決定每天認認真真地復習，整天遨游在知識的海洋里。周末回家，一向疼我的爸爸看見我有點瘦了，心疼地說：“哎，瞧你，奮斗是應該的。但黑眼圈都出來，快成熊貓了。要注意休息啊，不然，身體垮了怎么辦呢？”“沒關系，老爸，你看我還這么有精力呢！現在呀，正是我學習的最佳時刻呢！”終于熬過了十天，終于在考場上自信地發揮出了最佳水平！
在未知曉成績的那幾天里，我每天都提心吊膽的，爸爸四處打聽。終于，成績揭曉了——“語文82，數學94，英語95……”我終于取得了令爸爸比較滿意的成績了！也許，這樣的成績對于尖子生來說不算什么，可是，對于我來說，已經很不容易了。老爸知道了這樣的成績，非常高興！整個假期，全家都沉浸在快樂之中！
“先苦后甜”這話一點也沒錯！
在我的青春年華里，我用自己的行動，唱出了最優美的歌，綻放出了最耀眼的光芒！
快樂的我作文10
如果我是快樂的小天使，我會將我所有的快樂都獻給人類。如果我是快樂的小天使，我如果看見有些人無家可歸，流離失所，我會讓他們穿上美麗的衣服，住上舒服的房子，從今以后不為生活而憂愁。
如果我是快樂的小天使，我會飛到養老院，為那些老人捐獻一點錢，我會幫街上所有的老人買好一切工具，讓他們的日子變提幸福、安靜。讓他們每天吃好好、穿好，我會給那些老奶奶梳好頭發，讓她們笑的合不攏嘴。讓他們的生活充滿陽光。如果我是快樂的小天使，我會飛到邊遠的山區，讓山區的兒童背著書包，高高興興地上學去。我還會向校長說他們悲慘的生活，渴望念書的心愿。
校長心一軟，一定會讓那些山區的兒童上學的。如果我是快樂的天使，我一定會幫助那些露宿街頭身無分文的流浪兒。我會給他一些金錢，讓他好好吃一頓飯，讓他睡在棉花似的軟床上，不要在野外的街頭上睡了，我會開異這位青年，讓他快點回到溫暖的家庭中。如果我是快樂的`小天使，我會飛到殘疾人旁邊，去溫暖他們的心靈，我會推著他們在公園賞花、散步，將他們心上的創傷漸漸摸平，讓他開心的站起來走路，別人不會嘲笑你們。
假如我是快樂的小天使，我會把別人丟棄的孤兒當做我的弟弟、妹妹。讓他們過上幸福的生活。假如我是快樂的小天使，我會……
快樂的我作文11
每個人心中的快樂都不同，一千個人會有一千種不同的快樂，而我也有我自己的快樂。
我認為幫助他人是一種快樂，俗話說：“施人玫瑰，手留余香。”當你幫助了他人時，你就找到了快樂。比如他人的東西掉了，你主動幫他拾起；他人摔倒了，你伸出一雙援助之手；他人遇到挫折時，你奉上一個甜甜的微笑。從這些小事中，你會發現快樂在無形之中已經來到了你的身邊。
我認為攻克一道難題是一種快樂。有一天，我正在做一道數學題，我絞盡腦汁、冥思苦想，卻始終解不開這道題。于是我放棄了，開始躺在床上輾轉反側，但不知是一種什么力量，使我想再嘗試一次，我細細研究這道題，我終于找到了一點思路，做著做著，題目越來越簡單，思路越來越清晰，難題終于迎刃而解，這時我心中感到無比的喜悅，無比的自豪。
我認為付出辛勞后獲得成功是一種快樂。三年級時，我們學校組織了跳繩比賽，我們班同學個個摩拳擦掌，躍躍欲試，經過刻苦的練習，做好了充分的`準備，終于在比賽中取得了第一名的好成績，我們班同學都高興得一蹦三尺高。自從那件事起，我認為：快樂是團結一心、戰勝了困難之后獲得的勝利和成功。
快樂來源于自己，來源于大家，來源于每個人的良好品行，來源于一顆顆互相寬容，互相關愛的心。生活中到處都有快樂，只要我們用心發現、相互幫助、努力學習，快樂就無處不在。
快樂的我作文12
圓圓的臉龐，胖胖的身體，戴著一副眼鏡，看起來很斯文也很有學問，我就是鄭爾文。我們家有四個人，我們過著平淡安逸、幸福無比的生活。在學校我有三個好朋友，我們一起切磋砥礪功課，下課都一起玩耍打球，真的'是如膠似漆的好朋友。
我的興趣就是騎腳踏車，每次我都跟弟弟到家附近的小山坡玩，要爬上去時我都輕而易舉，可是弟弟卻氣喘如牛，好像要他的命一樣。我們常常在鄉間小路玩耍，玩得不亦樂乎！我的最大嗜好是出去玩水，說到玩水，我的手腳都快變成鰭了！只要爸爸每次說要出去玩我和弟弟都欣喜若狂，因為出去游山玩水，可以把不高興的事行都拋到九霄云外。
還記得小時候我常常會咬指甲，可是媽媽說很臟，而且指甲會不整齊漂亮，可是我覺得很好啊，因為可以節省剪指甲的時間，也可以節省買指甲剪的錢，這不是一舉兩得嗎？
我最喜歡的事有打球、玩電玩、看電視……等，多到數不清，不知道這算不算多才多藝、文武雙全？其中我最喜歡打球。因為我每次放學回家寫完功課，都會和別人打球，打完球大汗淋漓，回家洗澡真是舒暢；我最喜歡看的書是漫畫，其中“三國演義”最好看，因為這本書很有歷史趣味，都在紀錄三國的戰爭和斗智的計謀，我覺得很有趣！這本書我總是百看不厭、愛不釋手！
我希望可以像小鳥一樣自由飛翔，像個旅行家，每天飛來飛去到處玩耍，飽覽世界的奇風異俗，我希望有一天這個夢想能變成事實。
快樂的我作文13
我今年十一歲了，是一個快樂的男孩。高高的個子，體形較胖，炯炯有神的大眼睛，烏黑油亮的頭發經常梳著一個小平頭。
我愛好廣泛，喜歡打籃球，羽毛球……但我最喜歡玩滑板。每次媽媽帶我去廣場玩的時候，看見大哥哥們在廣場上滑著滑板，那優美的姿勢讓我羨慕不已。于是媽媽給我買一個滑板，我就迫不及待地滑了起來。可是剛開始，右腳剛放到滑板車上，滑板就翻了，后來，我扶著媽媽的手臂，小心翼翼學了起來，可是每次都從滑板上滑下來，我有一點灰心了。媽媽鼓勵我學習任何事情都不能半途而廢，這時，我重新開始練，慢慢地，我終于可以放開媽媽的手臂自滑了起來。雖然不能像大哥哥們滑的那樣的優美，但我堅信在我不懈努力下一定會趕超他們的。
我還善于幫助別人。比如說我的同桌，在一次自習課中，我看見他那焦急的神態，就問他是怎么了？他說：“有題不會做。”在我的'耐心幫助下，終于，他露出了燦爛的笑容。
可我也有缺點。就是有時候上課不認真聽講。上課老愛說話和搞小動作，每次老師都耐心地教導我。從今往后，我一定要做一個認真聽講的好學生。
這就是我，既有優點，又有缺點的快樂男孩。
快樂的我作文14
人都有各自的特點，有的人天真無瑕，有的人放縱自我，也有的能干出一番成就。而我永遠快樂著。
我是一個非常快樂的人，無論是考試前，還是在考試后我總是那么快樂。每當考試前，我都是一派非常高興的樣子，同學看見了說：“都快考試了，好像一點沒看出你緊張，反倒看見你非常快樂。”不知怎么回事，我總能給自己找出無數種理由來替我回答，我說：“要考試了，能看一看我這個階段學的怎么樣，如果考好了還能得到很多獎勵，不僅能得到獎勵，而且考完試之后還能放假，可以痛痛快快的`玩幾天，這些難道不值得我高興嗎？”考試之后，不管考的好還是不好，我還是那么快樂，如果他們要問我，我就是一句話：“下次再努力！”
有時候因為我犯了一點錯誤，爸爸媽媽訓我，我總是當作一陣風，從我的右耳進，再從我的左耳出。轉過臉來我還是那么高興，就跟沒事一樣，也可能有覺的我這樣做有點臉皮厚，可是我并不介意，依然那么快樂。
我的快樂天性給我帶了一些好處。因為我活潑開朗，總把歡樂帶給大家，所以在班里結交了一些非常要好的朋友。而且他們還給我起了一個美名——笑面先生。就是因為我的快樂，才使我得到了更多以其他方法得不到的東西，讓我從其中悟出了許多的道理，也會使我一生受益無窮！
快樂的我作文15
你一定很喜歡玩游戲吧！你瞧我們班，這不，又迷上了一個游戲——對著干。今天，老師出乎意料地在寶貴的課堂上讓我們玩了這個新鮮的游戲。
張老師先讓我們做了熱身運動，我們隊叫作“獵鷹隊”，另一強敵是“霸王隊”。熱身運動開始啦！“坐下！”張老師一聲令下！很多人都進入了準備作戰狀態，特別是徐沈奕，喊得最高，而還有人呢？懶懶散散、有氣無力、好像一點興趣都沒有。直到快要比賽了，才心情激動起來。對了，差點忘了我還沒講游戲規則呢！之所以叫對著干，是因為老師叫我們做什么，我們不能聽他的，做錯了的，可是要在教室后當啦啦隊的.哦！
比賽終于正式開始了！同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試，他們有的把腳抬得很高；有的高興得一蹦三尺高；有的把掌心磨得通紅。“坐下！”很多人都站了起來，只有霸王隊的張臨強還目瞪口呆，摸不清頭腦。哎！真可憐，他要做啦啦隊員了！我們“獵鷹隊”嗚呼雀躍起來。
我們“獵鷹隊”撐到最后，只剩下五個人了，他們隊的人也寥寥無幾，只剩下四個人了。我心想：五比四，誰怕誰，人多力量大。“向右轉！”張老師一聲令下，“獵鷹隊”的隊員都轉錯了，“我們輸了。”我自言自語。“霸王隊”的隊員歡呼起來。
雖然我們輸了，但游戲的過程給我們帶來了無比的快樂，我心里可開心了。
快樂的我作文16
在我的記憶的深處，快樂就像我記憶深處的一盞明燈，傷心就是心中的黑暗，每次，我都會移動這盞巨大的快樂之燈，去照亮心中的黑暗。
有時在閑暇的時候，我會坐在桌旁看書，就像小蜜蜂在百花叢中汲取知識的花粉，來豐富我的業余生活，讓我在知識的海洋中遨游。
我被那書中扣人心弦的故事深深的吸引著，我的心情也隨著故事的發展，進入了故事中的世界，隨著故事的發展而改變。這本書讓我愛不釋手，更好的閱讀。
可是，過了一會兒，爸爸讓我完成老師留的作文，當我聽到這個消息時，使我非常掃興，一點興趣也沒有了，只有報怨，戀戀不舍的離開那本書。
我只好在椅子上干坐著，浪費時間。這時，我心里那盞黑暗之燈緩緩而來，我的心情也變得沉重了，看著作文本的題目，呆呆的發愣，好像讓我回到書中的世界，去盡情地閱讀那精彩的故事。
霎時，那快樂之燈油然而生，好像告訴我完成了老師留得作業，再去看一些書籍，更好得去閱讀，來豐富自己的課外知識。
那兩盞之燈在相互的激烈的'競爭著，好像誰贏了，誰就會掌握我的行動。這時，那盞巨大的快樂之燈便從我的心底浮現上來，照亮了黑暗，使掃興蜷縮在一個小角落里，直到融化。這盞巨大的快樂之燈是我心情的調節器，它會使我快樂起來，就像在黑暗的夜里一盞明燈，驅走了黑暗，讓我找回興趣，不白白浪費這可貴的時間。
快樂是我的生活中不可缺少的心情，它是我心底的一盞心情快樂的明燈。
快樂的我作文17
今天是20xx年12月5號，星期6。昨天下了一場大雪，到了今天的周六雪花還是像鵝毛般的下著。雪越下越大，最后停了下來。
我正在家里寫作業，媽媽沒有在家，爸爸在一旁正干著家務活。我寫完了作業，心想：要是讓爸爸帶我去家樓下的小院子里一起堆雪人就好了。正在我想的時候，太巧了，爸爸的家務活也干完了。我就悄悄地在爸爸的耳邊說了咱們倆一起下樓堆雪人的心愿。爸爸同意了我的'心愿，他就在家里拿了一個大紅蘿卜，又拿了家里的白毛巾，還拿了幾個紐扣。然后又拿了幾個牙簽。還拿了我們的倆吧掃帚，最后又拿了我們家的玩具熊貓掉下來的一雙眼睛。穿好鞋我們就一起下樓了。
我們把一些雪聚集在了一起。然后我的爸爸又做了一個又大又圓的大腦袋，做完之后，安在了雪人的身體上了。我把紅蘿卜安在了雪人的鼻子上，又把白毛巾系在了雪人脖子上了。還把紐扣安在了雪人的身上。然后又拿了幾根牙簽當做雪人的頭發。還拿了兩把掃帚當雪人的兩只手。最后又拿了玩具熊掉下來的眼睛做雪人的眼睛。
做完之后，我開心地跳了起來！這真是一件快樂的事情。
快樂的我作文18
快樂就像一顆顆山楂，生活就如一根竹簽，不知不覺間，快樂生活就成了長長的一串甘甜的糖葫蘆。樂學學習，是一個很享受的過程。對難題，更是如此。總是對那些一遇難題便四下尋求幫助的.人不屑一顧，對其行為亦是愈發地嗤之以鼻以汝之志，曾不能越魁父之丘，其如萬仞之峰何？一桿筆，一張紙，一個瘋狂的我，艱難地開拓著思路。當一切都明朗時，內心的愉悅與滿足，不言而喻。學之樂，如只身攀岳，及登頂，則傲視群雄，面天長笑！樂茶我從不敢說我是一個懂茶的人，雖此，我卻享受茶給我的樂趣。每逢周末，必找個機會，泡上幾壺茶。抓一簇茶葉，撒入茶壺中，洗凈。
再呆呆地望著本是蜷縮著的茶粒在熱水中舒展開來，渲染著水，水中氤氳起一片茶色。頓了頓，將壺中的茶水緩緩傾注到桌上的幾只小巧玲瓏的茶盞中不滿，也不少，正正好好，就如做人那樣，既不自負，也不怯懦。托起一只茶盞，輕輕地呷一口茶。霎那間，便是飄飄欲仙，從這塵間升華出去，精神上的充足，欲辨忘言。茶之樂，如騰云空中，及離俗，則俯瞰浮華，面世一笑。
樂歌塞上耳機，打開幾首或古典，或傳統，或流行的歌，把自己陶醉在旋律唱詞間。不知不覺，便哼唱出聲，榮幸地招來一陣白眼。我卻越挫越勇，變本加厲地加大音量，放聲歌唱，直至口干舌燥。歌之樂，如獨行小徑，及至深，則心神跌宕，面壁默笑。快樂生活如一串長長的糖葫蘆，糖葫蘆上串著一顆顆名為快樂的山楂。
快樂的我作文19
又是一個孩子們開心快樂的節日！在此震媽祝孩子們天天開心！快樂成長！
震班里今天也會有些活動，上午孩子們四人一組聽說要做個水果拼盤，每個小朋友還要帶水果拼盤的材料，震帶的是蘋果。
昨晚震媽買了8個大蘋果，今早切了四個，一大包，結果震起來一看，說：這么多啊，太多了，我只要4塊就夠了，任我和震爸怎么做工作，他就是不肯多帶，家里現在還有一大包切成塊的蘋果呢。震不多帶的'理由是：太多了，四個小朋友帶水果，一個盤里放了不那么多的。話是有道理的，他帶走的大概是一個蘋果不到一點的份，反正隨他去了。
還要表演節目，震表演葫蘆絲吹奏！
震媽給震買了雙哈里波特的鞋子，價格129元！當著震6。1節的禮物，震超喜歡！
震爸給震一個紅包，震媽偷偷地告訴大伙兒，紅包震很喜歡哦，哈哈，震爸還在紅包包的外面寫了：祝蔣震節日快樂，天天開心，健康成長！2012年6月1日。
下午準備帶震去看電影或者去世貿中心參加兒童博覽會！
快樂的我作文20
我有一個快樂又悠閑的暑假，像個五味瓶！
暑假踏著輕輕的步伐來到我的身邊，神不知鬼不覺，好像一個淘氣的孩子從我身后躥出來。說我的暑假像個五味瓶，應為它有苦悶。快樂。煩惱……有說不出的滋味。
我的暑假里有許多趣事，我來講一下去杭州時快樂趣事！這是一個無聊的暑假，不是在家里看書，就是在家看電視。我悶悶不樂地趴在床上，“我們去杭州吧！”媽媽的話讓我樂開了花，我歡呼起來！
去的那天天氣不好，可也阻擋不了我快樂的步伐。我和媽媽來到后，先去哥哥家住了幾天。“今天天氣好！我們去西湖玩吧！”媽媽說，我開心的一蹦三尺高。我和媽媽來到西湖，“西湖好大呀！”我驚呼起來，有許多人在西湖邊的椅子上欣賞美景，樹木長得蔥蔥蘢蘢，非常茂盛，密密層層的枝葉擋住了陽光，好讓人們能在樹蔭下乘涼。我和媽媽看見了荷花，看，那滿池的荷葉，有的像一把撐開的大雨傘，像母親保護孩子似的'保護著“傘”下的荷花；有的像一把把扇子在風中搖曳；還有的像一個個碧綠的大圓盤，鋪在水面上，上面還托著晶瑩透亮的水珠，在葉片上滾來滾去。一根根帶刺的荷梗頂端是一朵朵盛開的荷花。荷花的色彩特別美，有潔白無暇的，有白里透紅的，還有紅中帶綠的。有的還是含苞欲放的花骨朵。真好看！媽媽叫我走了，我依依不舍地走了！
你有一個快樂的暑假嗎？不如說出來分享一下！
快樂的我作文21
快樂是無處不在的，要屬能給我快樂的人，那是一位天才笑星，戴總——戴云嶺。
在本校的初一年級，問一下戴云嶺，誰人不知誰人不曉的一代笑星，“叮玲玲”下課了，課后就是戴云嶺的天下了，“告訴大家一個好消息，張末今天腰部開刀了，開刀的那位人士就是我的他爸的朋友的朋友，戴云嶺的話是還戴著奸，你們可別小看他，他可是一位綽號高手，人稱綽號009，戴云嶺的綽號可是遠近聞名那，你瞧現在可在又在整人，什么 “fine tiger”
“grily”“big mouth duck”都源自于他那里，“請問大家一個問題桶里裝的是什么東西？”戴云嶺的問題時間又來了，問得我們眾說紛壇，戴云嶺果頓的說：“桶里裝的是飯，飯桶嘛！”這句話引得我們哈哈大笑，“當當當，大家快來看那，戴魚牌戴魚絲，吃一根想two left，吃三根想四根，先到先吃，”戴云嶺笑砍到，“叮…~叮”生物課到了，老師迎風快步走上講臺，便叫幾位同學拿以下生物用具，戴云嶺臉面嚴肅的說不好，有殺氣“
引得全班同學抑天長笑，老師也笑了起來，“戴云嶺太聰明了，今天我們要解剖小白鼠，請問戴云嶺你怎么知道的'，？“他奸笑的說”知覺，一切憑著我聰明的戴云嶺的知覺，“說完，便引得同學們哄堂大笑，隨之老師也忍不住笑了起來。
戴云嶺給了我們歡樂，快樂對于戴來說是一道秘方，只有他才懂這道秘方給我帶來歡樂。
快樂的我作文22
我是一個活潑開朗的小男孩，今年九歲了。因為我滿月那天正好是二十四節氣之一的小滿，所以媽媽給了我一個昵稱——小滿。
我高高的個子，長長的臉，烏黑的頭發下長著一雙炯炯有神的眼睛，笑起來時就成了著名的景點——一線天了，一對”順風耳“分布在眼睛的兩旁，高高的鼻梁，嗅覺特靈敏，用媽媽的話說，饞貓鼻子靈。
我的愛好非常廣泛，喜歡騎車、滑冰、下棋等，我是家里的”圍棋大師“，非常喜歡和爸爸對局。有一次我和爸爸下棋時，不小心走入了爸爸設的陷阱，我靈機一動，說”媽媽回來了。“爸爸猛然一回頭，我趁機多走了幾步，結果把他殺了個片甲不留。
不過我最喜歡的還是看書。每當買來新書，我就愛不釋手，甚至忘記了吃飯和睡覺，真可謂廢寢忘食，簡直像個”小書蟲“。前一陣子，我迷上了《三國演義》，有點時間就看幾眼，等到晚上媽媽睡著了，我就躲在被窩里偷偷看……
當然，我的`缺點也有不少，比如粗心、頑皮、膽小的無藥可救。
五歲時的一天，我去買早餐，回家的路上，突然發現前方有一只大公雞正怒氣沖沖地瞪著我，嚇得我撒腿就跑，一口氣跑回了家。媽媽不解地問：”怎么了？“我把剛才發生的事告訴媽媽，逗得她哈哈大笑。
這就是我——一個陽光的小男孩。
快樂的我作文23
她快樂，我也快樂
媽媽是這個世界上最愛我的人。每當我失落時，第一個想到的是媽媽的懷抱；每當我高興時第一時間最想和媽媽分享；每當我失敗時媽媽的安慰如和風細雨，帶我走出沮喪……無論何時何地都會有一個人心甘情愿，把心里所有的位置都留給我，那就是媽媽！
所以，只要能讓她快樂，我愿意為她付出一切。
那是一個平凡得不能再平凡的.下午。剛剛還好好的天，一下子變得烏云密布，狂風大作。來不及細想，豆大的雨滴已經啪嗒、啪嗒打在窗戶上。媽媽下班的時間到了，雨絲毫沒停的意思，我這個“馬大哈”媽媽經常不帶傘就出門的。不知媽媽今天帶傘了沒？如果沒帶她又怎么回來……突然，一陣腳步聲在我耳邊響起，我向樓道望去，是鄰居家的阿姨回來了。一想到媽媽,我就像熱鍋上的螞蟻團團轉。
窗外的雨更大了，風也更猛了。樓下的桃樹被吹得左搖右擺。我突然想起了什么，有股神奇的力量使我不顧一切拿起傘往外沖。雨真大啊！全身很快就被雨水打濕，我拽了拽衣服，頂著大風，加緊了步伐……
到了媽媽下車的地點，發現媽媽正躲在屋檐下躲雨。見到我她一臉詫異。“媽媽，我給你送傘來了！”“乖寶貝，我們公司那里陽光好得很，誰知道湖州下那么大雨，你不來，媽媽都不知道怎么回家了。”媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。
我們一大一小在朦朧的雨中撐著傘一起奔回家。盡管瓢潑的大雨濕了我們的衣裳，但是我和媽媽非常非常快樂。是的，只要媽媽快樂，我就快樂……
快樂的我作文24
如果我是快樂的天使，我要帶著快樂來到人間，為人們帶去幸福的微笑。
如果我是快樂的天使，我會去大山里，為那些輟學在家的孩子們提供免費上學的機會，園他們一個夢想。我會和“希望工程”與愛心人士一起幫助那些窮孩子們，讓他們感受到社會溫暖的關懷。
如果我是快樂的天使，我會去幫助那些殘疾人們。我就是盲人的眼睛，聾人的耳朵，啞巴的嘴巴！我會給他們講故事，講笑話，撫平他們心靈的創傷。我還要告訴他們：你們不用自卑！因為21世紀已經來到，你們將受到法律的保護。你們再也不會受到別人的冷嘲熱諷和歧視了。
如果我是快樂的天使，我會帶著活潑天真的'小朋友們，去敬老院看望那些孤獨的老人們，為他們表演節目，讓每位老人的臉上都洋溢著快樂幸福的笑容。我還會施展魔法，讓每位老人都能回到兒女家，享受天倫之樂，快快樂樂地度過晚年。
如果我是快樂的天使，我會去地震災區，為災區人民捐錢、捐吃的、捐穿的，還要捐住的，不讓他們為衣食住行而發愁。我還要把那些失去親人的人們召集在一起，撫平他們的心靈傷口，使他們不再那么悲痛欲絕。我還會為幸存的人們找一份不錯的工作，讓他們擁有穩定的收入。
如果我是快樂的天使，我會幫助那些乞丐，讓他們有本領，自力更生，豐衣足食。不在落魄街頭，沿街乞討。
我要做快樂的天使，為人們排憂解難，讓全世界的人都感受到生活的快樂、世間的美好！
快樂的我作文25
假如我是快樂的天使，我若看見千萬人無家可歸，流離失所，我會讓他們穿上華美的衣裳，住上舒適的房屋，從今以后，再也不為生活而憂愁。
假如我是快樂的天使，我會飛到敬老院，為那些老人捐獻一些資金，讓他們頤養天年，我會上街給老人們買好一切生活用品，讓他們的日子過得安靜，幸福。讓他們每天吃好的、穿好的、延年益壽。我會給老奶奶梳頭發，讓她們笑得合不攏嘴。我會召集所有老人在一塊干凈遼闊的地方為他們演出，讓她們的生活充滿陽光。
假如我是快樂的天使，我會幫助那些露宿街頭身無分文的流浪兒。我會給他們一些錢，讓他們重塑形象，不會這么寒酸、清貧。
假如我是快樂的天使，我會把遺棄的孤兒當做自己的.弟弟、妹妹來看。我會幫助他們找回他所享受的父母之愛，讓他們過上幸福美滿的生活。
假如我是快樂的天使我會飛到邊遠的山區。讓山區的兒童能背上書包。高高興興的去上學。我會向校長說他們悲慘的生活、渴望能上學的愿望。我相信校長，心一軟，一定會讓你們上學念書的。到時候你們背著書包，和同伴一起上學去。假如我是快樂的天使，我不會讓你們為什么事情而憂愁，我會竭盡全力為人們排憂解難，讓人們開心，幸福起來。我能有這么大的能力嗎？有，因為我是快樂的天使。
快樂的我作文26
“她”，知書達禮；我，窮酸書生。“她”，知識淵博；我，卻濫竽充數。“她”說她是人們打開知識大門的唯一鑰匙，我說我是讓人變成笨蛋的唯一使者。“她”說她肚子里有無窮無盡的知識，我說我肚子里有類似蘿卜白菜的食物。但是，我倆卻“相愛”了。
我們倆一個是天上，一個是地下，我是怎么得到“她”的真愛，博得“她”的歡心的呢？話還得從頭說起。
五歲那年，爸爸把“她”帶回家，我一眼便看中了“她”，那可謂是一見鐘情啊。從那以后，我便一發不可收拾，愛“她”到了神魂顛倒的地步，即使一日不吃飯，也要見到“她”那美麗的容顏。在學校，別人都在玩，只有我一個人呆在教室里與“她”談心，有時候放學了，我抬頭一看，空蕩蕩的教室里只有我一個人，再看外面，寂靜的校園早已人跡全無。
“她”給我帶來了無限的歡樂。一旦沉浸在擁有“她”的時刻，我的.快樂就像長了翅膀一樣。當然，我也是個隨潮流的人，也懂得浪漫。每當夜深人靜時，在燈火闌珊處，我便與“她”談起了“戀愛”，這實在是一天中最愜意的時刻。一杯熱茶在手，心便融入了那份淡雅之中，與“她”進行奇妙夜談。
我一直認為雨天是“談戀愛”的佳日。如今暑天已過，于是開窗歡喜迎雨，雨飄飄灑灑而來，洗滌了浮躁的塵埃穢物，消除了喧囂的市井雜音。與“她”在一起，便有了一種怡然自得的氛圍。
快樂的我作文27
我經歷過許多炎熱的暑假，但每一個暑假都是那么無趣。今年，我想自己來分配這個暑假，過一個快樂、讓人流連忘返的暑假。
爸爸媽媽帶著全家去大海邊游玩。在那里租個房子，住上幾天。
早晨，早早的起床。站在陽臺上，仰望著天空，看太陽公公露出那慈祥的笑臉，蔚藍色的天空一下子就變成紅色，我呼吸著海的空氣，享受著大海給予的微風。早晨，好清爽！
吃完早餐后，帶上堆沙的工具，叫上姐姐、弟弟、妹妹們，一起向無邊無際的大海跑去。到了金燦燦的沙灘，微風給我們送來了見面禮——浪花。浪花不斷向我們跑來，好像想跟我們玩游戲。突然，我腳下有一只螃蟹，我叫弟弟妹妹們過來，想幫小螃蟹搭一個城堡。城堡是用沙子堆起來的，里面有許多窗戶，城堡頂上插著一面旗。我們幫小螃蟹放到城堡旁，它在城堡里進進出出的，好像在參觀著我們為它做的城堡，還不時發出笑聲。
下午，太陽公公在空中綻放出最美的笑臉。人們穿上了泳衣，涂上了防曬霜，跑進大海媽媽的懷抱。寂靜的大海被笑聲打破了。我們在海上嬉戲、游玩、打鬧。我一不注意，被姐姐潑了水我很生氣，就攻擊她，我們這樣相互潑鬧，吸引旁邊的弟弟妹妹，他們也加入了這場“戰爭”。
在我們的笑聲中，太陽公公悄悄的.回家了，月亮出來了，我們仰望著天空，他卻早已成了星星的海洋。
我該回家了，我輕輕的向大海揮手，告別大海和沙灘，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回了一路月色。
快樂的我作文28
在日思夜想中，一年一度的六一國際兒童節即將再度“登場”了。而今年的六一兒童節，我格外開心，因為我給青川喬莊小學的同學送去了一份“六一”節的'禮物。
當周五下午陳老師告訴我們這個消息的時候，我萬分激動，心砰砰地跳個不停。
晚上一回到家，我就準備起材料來。水彩筆、熒光筆、油畫棒，還有。可是由于太晚了，所以還沒開始制作，母親就催促我去睡覺了，我只好戀戀不舍地去洗澡。
第二天，我起了個大早，直奔陽臺，開始為青川小朋友制作小禮物。我在a4紙上添加了各種圖案和花紋，并通過a4紙給小朋友寫了一封信。我還為她準備了一套課外書，希望她能夠喜歡。
我們知道，在大都市里，mp3、手機、火車、汽車、飛機、都是和常見的東西，而在青川，他們就像宇宙飛碟那么罕見。甚至要一個漂亮的書包，一個令人喜愛的鉛筆盒都是一種奢望，在幫助她們的同時，我希望我們每個人都節約一點，獻出一份愛心。
我覺得，我送去的不只是一份禮物，一張賀卡，而還包含了我們對他們的一份祝福、一份關心、一份濃濃的愛。
當我親手將禮物送到快遞的時候，我有一種前所未有的快樂，希望她收到禮物時能夠露出一個燦爛的笑容。
贈人玫瑰，手有余香。因為我贈予，所以我快樂。這個六一節，是我十年來最難忘的節日！
快樂的我作文29
那天，我撿到了一把快樂的鑰匙。打開了我快樂的大門，那里是五彩的世界，是快樂的奇幻王國。
打開快樂之門
在一個花草叢中，我撿到了一把鑰匙，我看不到一張字條，上面寫著：“把鑰匙放在紙上的鑰匙模子里，便帶你走進快樂王國。”我把鑰匙放上去，一種神奇之光把我帶入了一個美麗的'花的海洋，下面就是我奇妙的快樂生活。
快樂生活
在這里，有天我和蝴蝶共舞，和魚兒嬉戲，和鳥兒唱歌，和小鹿在一起奔跑，偷聽花和小草的秘密。
中午，我看到喜鵲從樹上摘下幾個又圓又大的蘋果捧在手上，輕輕的吻到蘋果的甜香，大大的咬一口，感到幸福和快樂；口渴了就去清泉邊飲一口，清涼爽口，然后，躺在荷葉上，聽著風媽媽唱著的“搖籃曲”，蓋著芭蕉葉，美美的睡上一覺。
晚上，來到小溪邊，彈著我心愛的古箏；聽著悠揚的樂曲，伴隨著月光，唱著媽媽唱過的歌謠，哼著爸爸哼過的曲調，跟著青春的腳步，跳著歡快的舞蹈，這那光下，是那樣朦朧。
回到現實
只聽見，小鬧鐘叮叮的響著，媽媽也喊著：“快起床要遲到了，我才回到現實，這一切都是一場游戲，一場夢，一場快樂的夢。
連夢都那么快樂的過著，還有什么不快樂呢，讓生活多一些快樂，少一些煩惱；多一些幸福，少一些不幸；多一些笑容，少一些哀傷……這樣生活會更好。
也希望我這把快樂的鑰匙，開啟我所有的快樂之門，并關閉所有傷心之門，讓快樂在我身邊伴隨……
快樂的我作文30
今天傍晚放學回家，一打開門，我就看見客廳茶幾上，放著一個大大的、圓圓的、晶瑩剔透的魚缸。
魚缸里面白色、紅色、黑色的金魚在自由自在地游著。我顧不得換鞋、放下書包，就沖向它們。我恨不得拿起大喇叭，向全世界高呼：“我有漂亮的金魚了！”
此時，有人會問：“不就是幾條金魚么？至于這么高興嗎？”
你不知道，瞧我們班那些有金魚的同學的神氣樣。以前，大家課間都一起玩各種各樣的游戲。最近，同學們一下課，就三五成群地炫耀自家的金魚如何漂亮、可愛。每次我想湊過去聆聽，都被他們“轟”出來了。
我感到很委屈，不爭氣的淚水一滴、兩滴、三滴……不停地往下流。直到上課鈴響了，回到教室，我的快樂就像過冬的燕子，不知道飛到哪兒去了？
媽媽看著我悶悶不樂的樣子，問我怎么了？我如實告訴了媽媽，媽媽很快滿足了我的愿望。
現在盯著金魚，我眼睛都不敢眨一下，生怕心愛的小魚兒消失得無影無蹤。那可愛的樣子，大大的腦袋，靈動的.尾巴，一片片魚鱗像花瓣似的整齊地排列在魚身上，珍珠似的眼睛炯炯有神，小小的嘴巴一張一合不時吐著水泡……
我小心翼翼地給魚兒喂食，看著它們張開小嘴吞食的樣子，甭提有多開心。
感謝你！可愛的小金魚，給我帶來了快樂，也讓我在同學們面前可以“揚眉吐氣”！
快樂的我作文31
這幾天十一長假，也正是秋收的季節。媽媽帶我到姥姥家的田里捆谷子。
去田間的路上，我看見紅的葉子，黃的葉子，他們乘著秋風，圍繞著一棵棵大樹跳著秋天的環舞。小草也不像夏天那樣碧綠，草尖仿佛染上了透明的金黃。螞蚱在草葉上跳來跳去。我一路上東奔西跑，好不快活！
我們剛來到田間的地頭，就看到谷堆上黑壓壓的一片。走近一看，原來是一群麻雀，我“嗷”的一聲嚇得它們“呼”的一下全飛跑了。麻雀們在天空中盤旋了一會，趁我們不注意，又落在了谷堆上。
我見它們這樣不珍惜姥姥的勞動成果，就拾起兩塊石頭，悄悄溜到谷堆旁邊，我剛想拋向它們。這時只聽見樹上的.“放哨員”“喳喳”的尖叫了一聲。鋪天蓋地的麻雀們迅速的飛跑了。把我氣的火冒三丈，這時我急中生智想出了一個辦法，我找來兩根木棍捆成“十”字形，把我的帽子摘下來扣在上面，再把衣服穿在木架上，插在谷堆上。這個辦法可真靈，麻雀們急的在樹上嘰嘰喳喳叫個停。
哈哈！麻雀以為我坐在了谷堆上。它們再也不敢來吃谷子。我坐在田間的地埂上，哼著不成調的曲子。看著它們在地頭的老楊樹上蹦來跳去。我能保護姥姥的莊稼，別提心里有多高興啦！
快樂的我作文32
如果我是快樂的天使，我會將所有的快樂都獻給人類。
如果我是快樂的天使，我若看見有人無家可歸，流離失所，我會讓他們穿上華美的衣裳，住上舒服的房屋，從今以后再也不會為生活而憂愁。
如果我是快樂的天使，我若看見有人不能回家，我會給他們一些金錢，讓他們的日子過得安靜、幸福。讓他們每天穿好的、吃好的，幸福的生活。
我會給老奶奶梳頭，還給他們講笑話，讓他們笑得合不攏嘴。我會召集所有的老人在某一塊干凈、遼闊的地方，為他們演出，讓他們的'生活充滿陽光、快樂！如果我是快樂的天使，我會飛到偏遠的山區，讓山區的兒童都能背著書包，高高興興的上學去。我會把平時天使媽媽給的零用錢都捐出來。我還會呼吁其它天使讓他們都來參加這次愛心活動，那樣那些孩子就都能背著書包和同伴高高興興上學去。如果我是快樂的天使，我會飛到殘疾人身旁推著他的推椅到郊外散步，去公園欣賞美麗的花朵兒，將他們心上的創傷漸漸撫平，讓他開心地從人生的道路上站起來，不要因為自己是個殘疾人而自悲。
我還要告訴他：殘疾人早已得到了《殘疾人保障法》的保障。你會收到別人的保護，再也不會收到殘疾人被穿小鞋的嘲諷。如果我是快樂的天使，我不會讓你再為什么事而憂愁，我會竭進全力為人們排憂解難，讓人們從此開心幸福的生活。我能有這么大的能力嗎？有，因為我是快樂天使。
快樂的我作文33
我的生活是快樂的，同時也是充實的。我的生活像一個萬花筒，多姿多彩。有快樂同時也有傷心。我要將快樂與大家一起分享。
在我們生活的周圍,有許許多多有趣,美妙的事:大街小巷的人群你來我往,汽車川流不息.人們有的圍在一起下象棋,有的.聚在一塊閑聊,有的圍成一圈斗蛐蛐笑聲不斷.在學校，經常發生有趣的事，宿舍，舍員們灰常不和諧，罵上幾句純屬正常，偶爾會動動手腳。有一次曾經遇上對罵三百回合。廁所經常受到便便的飛濺沖擊。有時因在宿舍里唱歌被反饋，還有是會在床下發現有人擦過便便的紙。晚自習更是非常的有趣，下課時一群人追著一只蛾子打的滿地都是粉筆，更有一次，一只把掌大的蛾子直接趴到了我的背上。最后小來拿了桌上的抹布慢慢地走向我，一伸手，把那蛾子抓了起來。
從此，這件事成了班上人茶余飯后談論的事。我的生活是快樂的，同時也是有意義的。暑假和寒假的時候，我會去敬老院看望老人。我每次會將自己的零花錢拿出來，為老人買一些水果。然后為老人打掃一下衛生，與老人聊天，聽他們說說過去的事，別提有多有趣了。有空也會去居委會，做一些義務勞動。自己不僅學會了做家務，而且又幫助了人。感覺既快樂又有意義，真是太好了！其實快樂來源于自己，來源于大家，來源于每個人的良好品行，來源于一顆顆互相寬容，互相關愛的心。生活中到處都有快樂，只要我們用心發現、相互幫助、努力學習、勤奮工作，快樂就無處不在。
快樂的我作文34
寒假，我和爸爸媽媽，爺爺奶奶還有姑姑弟弟，我們一起去三亞玩。我們從西寧坐上飛機時還穿著棉衣一到三亞機場，我們就熱的把棉衣脫掉了。機場有個魚缸弟弟看見魚就不走了，我陪弟弟看了一會魚才把他帶出了機場。大人們說外面是夏天，我心里想，太神奇了這里的天真熱。
來到賓館了我好累。爸爸說快睡覺明天還要去玩那。第二天早上天很藍，我們還穿著褲子，一出去別人都穿吊帶裙，還有他們都穿脫鞋出去。真好玩，爸爸媽媽也給我買了一雙鞋。一回賓館我就把我的裙子穿上了，媽媽也買了一條漂亮的裙子穿上了它，大海就在賓館的后面。爸爸帶著我們去了海邊，這是我第一次看到大海，真是太美了一眼望不到邊，藍藍的天藍藍的'海連成了一片，海邊還有高高的椰子樹。我迫不急待的和弟弟跑到了大海里，一個大浪打來我們急忙跑了回來，真是好玩。爸爸給我拿來了游泳圈，帶上游泳圈和爸爸一起去海里玩，玩了一圈回來，又和姑姑去玩我和姑姑玩的時候弟弟也沒停下弟弟追著海浪玩了。弟弟玩了一圈又一圈把周圍的人都逗笑了。爸爸媽媽說要回賓館了還真有點舍不得。回到賓館我累的躺下就睡著了。
后來，我們遇到了一位好心的出租車司機，他帶著我們去了好多好玩的地方，三亞真是一個美麗的地方，讓我都舍不得回家了。我在三亞度過了一個快樂的寒假。
【快樂的我作文】相關文章：
我勞動我快樂作文勞動的快樂作文03-30
我是我，我快樂作文03-05
我擁有我快樂作文 我擁有我快樂敘事03-30
我是快樂的作文06-09
我的快樂作文03-14
讓我快樂作文05-29
快樂的我作文06-30
我的快樂作文06-14
我的快樂作文[經典]08-23
[精選]我的快樂作文08-21