快樂人生作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的快樂人生作文，希望對大家有所幫助。

快樂人生作文1

　　隨著時間一天天的流逝，我也逐漸地從一個咿呀學(xué)語的小丫頭，成長為一名令人羨慕的少先隊員，可是隨著年齡的增長，我的煩惱也如雨后的春筍般在猛增猛長……

　　身為六年級的我自然也是從成功的快樂和失敗的煩惱中逐漸走來的。我們的成長就是這樣，一次次的失敗，我們?yōu)槭�敗而煩惱。但是只有失敗過，我們才能體驗到成功的喜悅。我們從啞啞學(xué)語到出口成章，從跌跌撞撞地學(xué)步到在跑道上沖刺，從一筆一畫地學(xué)會寫字到發(fā)寫長篇大論。不知道經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，體檢過多少失敗后成功的喜悅。嘗便了酸。甜。苦。辣……

　　人的一生要扮演很多角色，小孩，少年，青年，老人……那是人生的`一個階梯。而我僅僅才踏上了人生的第一個階梯，人生中必定有幸福和坎坷，有彩虹和風(fēng)雨和五彩繽紛的世界再等著我，

　　成長的過程中我學(xué)會了許多知識，有了自己獨特的愛好，有了自己心愛的玩具，有了我敬愛的老師和學(xué)習(xí)上給我?guī)椭�的同學(xué)們，還有親人們無微不至的關(guān)愛……。成長中也有許多不足，因為有了這些不足才使我更努力的拼搏，奮發(fā)向上。成長中我們傷心過，因為傷心過了更使我明白了一些事情，懂得了一些道理。而正因為這些，我從成長中感受到無比的快樂。

　　成長就像裝滿理想的帆船，隨著風(fēng)而去，總有一天會從江河中流入汪洋大海，成長的旅途中，我會像帆船一樣，總會實現(xiàn)自己的理想，總有一天我會寫上我成長的圓滿結(jié)局。成長中因為有了快樂與煩惱，才有了充實的人生。快樂與煩惱將伴隨著我的腳步，一步一步的前進。總有一天我會叩響彼岸成功的大門。

快樂人生作文2

　　睜開瞇瞇睡眼，一縷溫暖的陽光射進我的眼球，嘴角微微上揚，用微笑開始一天的旅程。

　　我曾經(jīng)在書上看到一篇這樣的故事：一個叫佳佳的7歲女孩，雙目失明，面對手術(shù)，再手術(shù)，我原本以為受到如此沉重打擊的她，一定會痛哭流涕，悲傷無限，可當(dāng)別人告訴她“眼睛看不見了想做些什么”，她的回答震驚了每一個人“眼睛看不見了，我還要生活，我要享受生命的每一天。”一個7歲的女孩對人生有如此獨特的理解，實在令人欽佩。而我們呢？而我們這些年齡相長的哥哥姐姐們呢？

　　所謂快樂人生，無非是體驗人生，感悟人生。隨著時代的發(fā)展，經(jīng)濟水平不斷提高，生活也愈來愈富裕，生活在這種環(huán)境下的'我們，本該快樂，本該開心，而不懂享受人生，體驗人生的我們卻整天埋怨這生活的無趣，難道我們不該學(xué)會享受生活嗎？約翰遜說：“要想生活得快樂，就必須熱愛生活。”對，用微笑面對生活！

　　孤單時，把他當(dāng)作自己成長的必經(jīng)歷程；悲傷時，不氣餒，不妥協(xié)，用堅定的眼光等待希望的到來；挫折時，勇敢的站起來，笑給挫折看；失去時，把得失看得淡一些，重要的，是珍惜現(xiàn)在的一切…如果這樣，我們每一個人都去發(fā)現(xiàn)生活，熱愛生活，那我們的生活又怎會無趣呢？

　　作為中學(xué)生的我，我的每一天幾乎是完全相同的，重復(fù)著起床，上學(xué)放學(xué)的相同環(huán)節(jié)，可我要在相同的日子里活出不一樣的樂趣，每天吸收更多的知識，就會讓我們的生活更充實，我堅信每一天都是美好的。一切的一切都會好的！

　　用善于發(fā)現(xiàn)和體驗的眼光去面對生活吧，相信每一個人的人生都是快樂的人生，簡單里透著不平凡的氣息……

快樂人生作文3

　　我們每個人都希望自己生活得快樂。快樂不是別人給的，而是來自于自己的心態(tài)，是自己內(nèi)心的感受。同一件事，不同的人有不同的心態(tài)，因而便產(chǎn)生不同的結(jié)果。有三句看似很簡單的話，曾經(jīng)幫助很多人找到并體驗了人生的快樂。這里，把這“三句話”送給你，只要經(jīng)常使用它，你便能成為一個快樂的人。這三句話就是：“太好了！”“我能行！”“我?guī)湍悖　?/p>

　　許多小學(xué)生都討厭做作業(yè)，做作業(yè)就好像吃毒藥一樣，其不情愿，但是，當(dāng)你做了一半，只剩下一點點的時候，你就會說：“太好了，作業(yè)快完成了，可以去玩嘍！”對啊！作業(yè)快完成了，你的心情也好了，你還會認(rèn)為做作業(yè)很痛苦嗎？當(dāng)你面對你不想面對的事情要保持一個良好的心態(tài)，這樣你就會覺得很快樂，不用再痛苦，就像做作業(yè)一樣，當(dāng)你面對作業(yè)，不想做時，你就要保持一個好心態(tài)，當(dāng)你把作業(yè)做完時，一看表，啊！太好了，只用了15分鐘，這么快啊！那你就不會討厭做作業(yè)了。

　　當(dāng)你面對困難時，卻又不知怎樣過去那個關(guān)卡，你就說：“我能行！我能行！！我能行！！！”那樣困難只好在你面前乖乖低頭，再也不敢來欺負(fù)你了，為什么有些人卻過不去，因為他們對自己沒有信心，只認(rèn)為自己不行，處處都比別人差，所以他們過不去。對自己有信心點，別人過得去你也過的.去。

　　在別人有困難時，你對他說：“我?guī)湍恪！彼�一定會很感激你，在他有困難時，你去幫助他，那么在你有困難是他一定義不容辭地說：“我?guī)湍恪！蹦敲茨憔蜁�體會到快樂，你的人緣就會越來越好，所有人都將會成為你的朋友。

　　只要在你的人生中，記住這三句話，你的生活每天都會多姿多彩，不會感到痛苦。

　　快點來試試看吧！

快樂人生作文4

　　一位十六歲的少年去拜訪一位年長的智者。

　　他問：我如何才能變成一個自己愉快、也能夠給別人愉快的人呢？

　　智者笑著望著他說：孩子，在你這個年齡有這樣的愿望，已經(jīng)是很難得了。很多比你年長很多的人，從他們問的問題本身就可以看出，不管給他們多少解釋，都不可能讓他們明白真正重要的道理，就只好讓他們那樣好了。

　　少年滿懷虔誠地聽著，臉上沒有流露出絲毫得意之色。

　　智者接著說：我送給你四句話。第一句話是，把自己當(dāng)成別人。你能說說這句話的含義嗎？

　　少年回答說：是不是說，在我感到痛苦憂傷的時候，就把自己當(dāng)成是別人，這樣痛苦就自然減輕了；當(dāng)我欣喜若狂之時，把自己當(dāng)成別人，那些狂喜也會變得平和中正一些？

　　智者微微點頭，接著說：第二句話，把別人當(dāng)成自己。

　　少年沉思一會兒，說：這樣就可以真正同情別人的不幸，理解別人的需求，幷且在別人需要的.時候給予恰當(dāng)?shù)膸椭��?/p>

　　智者兩眼發(fā)光，繼續(xù)說道：第三句話，把別人當(dāng)成別人。

　　少年說：這句話的意思是不是說，要充分地尊重每個人的獨立性，在任何情形下都不可侵犯他人的核心領(lǐng)地？

　　智者哈哈大笑：很好，很好。孺子可教也！第四句話是，把自己當(dāng)成自己。這句話理解起來太難了，留著你以后慢慢品味吧。

　　少年說：這句話的含義，我是一時體會不出。但這四句話之間就有許多自相矛盾之處，我用什麼才能把它們統(tǒng)一起來呢？

　　智者說：很簡單，用一生的時間和經(jīng)歷。

　　少年沈默了很久，然后叩首告別。

　　后來少年變成了壯年人，又變成了老人。再后來在他離開這個世界很久以后，人們都還時時提到他的名字。人們都說他是一位智者，因爲(wèi)他是一個愉快的人，而且也給每一個見到過他的人帶來了愉快。

快樂人生作文5

　　自學(xué)校開展“過低碳生活，享快樂人生”的活動之后，愛“趕潮流”的我家就成了“低碳”族了，事事講“低碳生活”。不信，你瞧——

　　節(jié)水省電，物盡其用。一向節(jié)儉的.媽媽每一滴水都不放過，淘米水洗菜后澆花；洗衣服的水，洗地板后沖廁所；就連擦玻璃后的水，都要留著沖廁所，可謂是“物盡其用”。同時，我和爸爸也積極響應(yīng)媽媽號召，將廚房、臥室、餐廳和廁所等房間的燈全部更換成了低耗節(jié)能燈，既省了錢，又省了電，真是一舉兩得呀！

　　低碳出行，健康快樂。夏天來臨，天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，一天晚飯后，晚霞染紅了天邊。媽媽提議說：“今天天氣不錯，我們?nèi)�濱江公園玩玩吧！”我聽了，高興地直拍手，說：“好呀！快走吧！”爸爸點點頭，便準(zhǔn)備去車庫開車。我見了，不假思索地沖上前拉住爸爸的手說：“爸爸，你難道忘記了嗎？我們現(xiàn)正提倡過‘低碳生活’，保護環(huán)境呀！汽車排出的尾氣會對我們呼吸的空氣造成污染，爸爸，我們還是步行吧！”媽媽聽了，也表示贊同。“是呀，還是步行吧！順便鍛煉鍛煉身體呀！”爸爸聽了，笑瞇瞇地說：“對，低碳出行！”一路上，我們一家人迎著習(xí)習(xí)的晚風(fēng)，邁著輕快的步伐，說說笑笑，真是心曠神怡。這樣做，既鍛煉了身體，又愉悅了身心，何樂而不為呢？

　　古人說得好：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”我相信，只要全社會每個人都積極加入“低碳”族，從生活中的點點滴滴做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，我們的生活一定會更陽光！

快樂人生作文6

書是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。——題記

魚兒喜歡澄澈的河水，那是它們的家園；花兒喜歡肥沃的土壤，那是它們的母親；鳥兒喜歡澄澈的天空，那是它們的天空；我喜歡一本本印著油香味的書，那是我的天空。書籍是一位默默無聞的老師，她教我學(xué)會做人，讓我擁有成功人生；她教我學(xué)會謙虛，讓我成功永懷心中；她教我學(xué)會樂觀，讓我的人生充滿色彩；她教我學(xué)會拼搏，在競爭中讓我學(xué)會奮斗；她教我學(xué)會堅強，在失敗時讓我不至于一蹶不振。她是我人生的恩師，終生不離的伴友。書籍是一縷輕風(fēng)，她輕輕拂過，吹來四季變化無常，吹來風(fēng)雨彩虹；她輕輕掠過，帶來月亮的陰晴圓缺，吹來祖國的錦繡河山，她是輕、柔、美的一縷風(fēng)，是我智慧的`寶庫，終生的晶石。

書籍是我誠摯的朋友。她同我在春天欣賞人生的盎然生機，同我一起在春天拼搏人生；她伴我在冬天凝望未來，凝望燦爛的明天；她隨我一起享受秋天的收獲，一起品嘗奮斗，淚水孕育的碩果；她在夏天的雨季和我談心，談?wù)撊松�的苦辣酸甜，談�(wù)撈床�，�?chuàng)造、奮斗、孕育，重見雨后晴空的美麗，她是我一生的伴侶，伴我度春秋，伴我度苦辣，同我一起迎甘甜。微風(fēng)習(xí)習(xí)，浮云飄動，她的芳香蕩滌我心，沁透心脾，影響我人生。他的奧秘縈繞心中，她的教誨回蕩我耳旁，因為書籍，我的人生快樂、幸福、價值無邊！

書是山，讀書是攀登書是海，讀書是游泳書是天，讀書是飛翔書籍是清泉，沖洗心中的污垢書籍是清風(fēng)，吹醒文字，充實我心書籍是紅日，隨我照亮我心中的殿堂書籍是燈火，永不熄滅，照亮我人生前進的道路……快樂人生書相伴！

快樂人生作文7

　　“太好了！小龍貓的病好了！”我高興的一蹦三尺高，別看它現(xiàn)在飛快地在“跑步機”上跑著，向我展示著它的“才華”，可前幾天的那副可憐相，卻牢牢地印在我的心中。

　　那天放學(xué)后，我像往常一樣去看它，見它一動不動地趴在那兒，我還當(dāng)它睡著了，就對它說：“可不可以和我一起玩呀？”可它仍然不動一下，我搖了搖它，它竟連動的力氣也沒有了，我才知道，大事不好。

　　于是，我在醫(yī)藥箱中尋找著治燒的藥，“這個不是，那個也不是……。”挑了一大堆藥，也沒找到合適的，眼都花了，急得我都快哭了，因為我的.小龍貓正在死亡線上掙扎呀……突然，我眼睛一亮，有一瓶的說明書上寫著能治發(fā)燒的，“對，就是它了，小龍貓有救了！”我興奮得喊道。于是，我照著說明書上的方法，弄好給它吃。它聞了聞，也許太苦了，竟死活不肯吃。我見了后，說：“小奶茶（它的名字），乖，你想一直沒精打采地嗎？不想的話，就快吃，嗯？”它聽了我的話，果真乖乖地吃了下去。

　　晚上，我特地悄悄地去看它，還給它切梨吃。切梨時，我差點切破了小指頭。我剛把梨放下去，它就拿著吃了，看著它這樣，我心里別提多興奮了。

　　第二天早上，爸爸起來叫我了，問我怎么睡得這么沉，我對他們說：“晚上，我起來去看小龍貓的。”媽媽聽后，責(zé)備道：“連自己都管不好，還管別人？快把它仍了，反正它也活不成了！”“我不扔，我還要它，我要把它治好！”我仍然意志堅決。

　　幾天過去了，在我的細(xì)心呵護下，它的病好了，我可高興了！

　　我從這件事，明白了一個道理：人生最大的快樂并不在于獲得的什么結(jié)果，而在于為實現(xiàn)結(jié)果所付出的艱辛，以及那份不放棄的決心！

快樂人生作文8

　　在我的成長道路上，并不是一帆風(fēng)順的，總會遇到不少的坎坷和挫折，但只要去努力克服，去勇敢面對，做真實快樂的自己，正如不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹一般。

　　在我的腦海里，堅持就是成長道路上的鋪路石。記得有一段時間，我沉迷于學(xué)自行車當(dāng)中，看著別人騎著自行車灑脫的聲影，自己也躍躍欲試起來。

　　由于是初學(xué)者，只能學(xué)著別人的樣子，一只腳先踩在踏板上，用雙手握緊了龍頭，小心翼翼地生怕自己真的不小心摔了下來。接著猛地一蹬，再飛速地使另一只腳跨到對面去，可好景不長，剛一上來還來不及把龍頭扶穩(wěn)，整輛自信就跟車都搖搖晃晃起來，最后無情地把我摔在了鐵板似的水泥地上。我頓時心里就開始打退堂鼓了，我自我安慰：就一輛小自行車，學(xué)不會也無所謂的.，我正安慰著腦海里就又沖出來一個人對我說：“無論做什么事，都要學(xué)會堅持，不能因為一點小事就放棄。”

　　我開始慢慢覺悟，還懂得了許多道理，甚至連我自己都沒有發(fā)覺就在這期間，我又成長了一點，我忍者酸痛，又一次重新嘗試了起來，盡管中間還有一些坎坷，可我卻明白了堅持這個道理，讓我不再畏懼，使我成長了不少，我也學(xué)會騎行自行了，心里比喝了蜜還甜。此刻，我覺得自己仿佛不只學(xué)會了騎自行，還學(xué)會了一種叫堅持的東西。

　　幸福成長，奠基快樂人生。在成長的道路上，要學(xué)會的則是幸福的成長，通過這件事，我也學(xué)到了不畏懼困難，堅持不懈也是成長道路上需要學(xué)會的之一，讓我們回憶起幸福成長經(jīng)歷，過一個快樂的人生！

快樂人生作文9

　　沒有雙腿也能勇攀高峰，沒有雙臂也能展翅翱翔。----題記

　　生命艱難嗎？你絕望過嗎？你想過放棄嗎？在人生的最低谷中，你也曾快樂過嗎？

　　他，是命運的棄兒；他，是別人眼中的廢物；他，是造物者手下的殘缺品。但，他心中仍保留那一份希望，笑對人生，追逐人生的精彩。

　　曾有人問他，你怎么還笑得出來？他回答：“為什么不呢？即使我一生下來就沒有手和腳，但這并不代表我不能成就事業(yè)。只要我不放棄，只要我心中給快樂留一寸土地，便能尋求多彩的生命，追逐不一樣的人生。”

　　雖然他沒有手和腳，只擁有一個有兩個腳趾的腳，但他卻把它發(fā)揮到了極致，他能用它寫字，一分鐘打43個字，還能用它打鼓。他用他樂觀的心態(tài)追尋多彩的人生，他用他心中的那份快樂追逐不一樣的人生。

　　他曾說過：“生命中總有笑不出的時候，但只要不讓心中那份快樂的清泉干涸，即使到了窮途末路，也不會感到無助，甚至絕望。

　　你永不放棄的心與快樂，比鉆石更珍貴，沒有無法達(dá)成的目標(biāo)，沒有無法實現(xiàn)的夢想。只要心中的快樂永恒不變，便能活出自己的精彩。

　　Wh is he?他是誰？他，就是力克?胡哲。他出生在澳洲，他一出生就沒有手和腳，只有一只有兩個腳趾頭的腳，但他用他的堅強、樂觀的精神，在奮斗中體驗快樂，永不言棄，歲月終究把他鍛造成了一個舉世聞名的勵志演講家。世界上的'無數(shù)人是他忠實的粉絲，傾倒于他的微笑和幽默。

　　只要心中有一片快樂的甘泉，沒有雙腿也能勇攀高峰，沒有雙臂也能展翅翱翔。快樂面對人生，積極改進塑造自己，朝理想的目標(biāo)奮進，終將走向成功，成就不一樣的人生。

快樂人生作文10

　　“唉，這次又考砸了，免不了回家挨罵了！”丹小天在大街上邊走邊嘀咕，突然，他想出了一個“好主意”——離家出走！丹小天想：我還是自己呆在山里吧，過野人的生活，多有意思呀！正好，旁邊有座巍峨的高山。丹小天就向深山走去。

　　丹小天走著走著，突然發(fā)現(xiàn)了一個山洞，他也沒去多想洞中有無危險，便彎腰走進洞中。

　　丹小天扶著洞壁向前走著，越往前走越黑暗，石壁滑溜溜的，長滿了苔蘚。他的手突然碰到了石壁上有塊涼冰冰凸起的石頭，他覺得很奇怪，就往下一按，一本書閃著金光升到了空中。那本書和藹地說：“小朋友，不要怕，我是仙界的魔法書。誰擁有我，誰就能實現(xiàn)一切愿望，代價是你的'友誼，你想交換嗎？”丹小天想了想，友誼算什么，還是成績最重要，于是他就同魔法書做了這筆交易。

　　丹小天告訴魔法書他的第一個愿望是：把考砸的卷子改成100分。一道金光閃過，卷子上的成績真的變成100分了，丹小天拿著卷子高高興興的回家了。

　　一到家，媽媽看著100分的卷子，笑得臉上開了花。

　　第二天，丹小天帶著魔法書去上學(xué)。第一節(jié)是美術(shù)課，丹小天三下五除二地畫完后交給了老師。老師越看眼越大。第二節(jié)是數(shù)學(xué)測驗，丹小天第一個做完了，老師看了眼睛瞪得都有盤子大了。

　　自從有了魔法書，丹小天變得很優(yōu)秀，但他一點也高興不起來。以前的朋友朱小總是愛和他玩，現(xiàn)在朱小對他愛答不理，其他的朋友也動不動就沖他發(fā)火。

　　丹小天感到很孤獨，他難過極了，就馬上把書埋到一個深坑里。魔法一下子就消失了，朱小又成為他的好朋友，以往的好朋友們都回到了他的身邊。

　　丹小天終于明白了，友誼是人生最大的快樂。

快樂人生作文11

　　在一個風(fēng)和日麗的星期天，小魔女和莉莉一起踏上了通往玫瑰花園的路上。聽說那里可以改變自己的未來……

　　她們走過了寬闊筆直的馬路；飛過了充滿危機的沼澤地；跑過了繁花似錦的蝴蝶花園；繞過了繁華的商城……到了一片藍(lán)森林。她們走進了森林深處。正想休息一下時，幾只野獸從叢林中走出來，小魔女為了能和莉莉到達(dá)玫瑰花園，與野獸陷入了激戰(zhàn)……

　　等到野獸被打得落荒而逃時，天空中泛起了藍(lán)光，這表示藍(lán)森林的出口將會打開，困在里面的人將走出這個危機四伏的地方。

　　小魔女和麗麗走出了森林，歷經(jīng)千辛萬苦，來到了玫瑰花園。她們見到了彩虹仙女，彩虹仙女帶她們?nèi)チ撕蠡▓@，呈現(xiàn)在她們眼前的是兩條路。仙女笑著說：“這是你們未來的路，選擇好后我會送你們信物，勇敢的踏上去吧。”小魔女一心想給自己和周圍的'人以快樂，所以選擇了快樂的路，而麗麗選擇了另一條擁有財富的路，因為她認(rèn)為只要擁有了財富，想什么就會有什么。她們向仙女要了快樂項鏈和財富手鏈，走向了自己的未來……

　　小魔女成為了一名老師，過著普通的生活，卻很快樂，即使偶爾有不快樂，只有她拿出快樂項鏈，就會想到為了得到快樂她所付出的，于是所有煩惱都煙消云散了。麗麗成為了一名世界頂級設(shè)計師，每天她都很繁忙。雖然她很富有，可是忙碌一天后，回到家卻空蕩蕩的，連個說話的人都沒有。她不禁想起和朋友在一起的快樂時光。麗麗終于明白了：快樂比財富重要。她重新向仙女要信物，走上了快樂的路，成為了一個快樂的人。

快樂人生作文12

　　我是一個漁民，一個在海邊以捕魚為生的窮漁民．我的房子，破舊不堪，每當(dāng)屋外下大雨，屋內(nèi)就下小雨．但我從來不因此而對自己的生活而感到一點灰心喪氣，我依舊拿著自家的瓶瓶罐罐接著那小小的雨滴，而且這些水接來還可以供我們?nèi)�家一天的洗衣水�?/p>

　　每當(dāng)我早出晚歸地為了捕魚，但每次只能捕到數(shù)量少的可憐的魚兒，但我也依舊是坐在溫暖的炕上，樂此不疲地數(shù)算著濕噠噠的零錢，雖然那是今天賣掉魚所掙的一點點僅供一天的一家人的伙食費．

　　每當(dāng)我夜晚拖著疲憊不堪的`身軀往回家的路上走時，我可以看見不遠(yuǎn)的地方有一個細(xì)微擺動的光點，我知道，那是我的妻子，正舉著帶有黃昏顏色等在向我招手．頓時，我會覺得從海上回來時那寒冷的身子有暖流涌上心頭，再也不會覺得寒冷與孤獨，因為有我愛的人在等著我，我覺得我的人生快樂極了，雖然我很窮．

　　雖然我的妻子長的并不是很美麗，但她是個非常賢惠而且懂得體貼人的女人．家里的一切家務(wù)活都攬在她身上，但她總是不吭一聲，默默地將她對我們?nèi)�家人的愛投著在那美味但不油膩的菜里．每到夜晚，月亮高掛在深藍(lán)的夜空中，閃著微微的亮光時，我和妻子都會坐在自家的門坎上欣賞著美麗的月亮．她總是將頭靠在我厚實的肩膀上，聽我將一天捕魚發(fā)生的趣事。。。那時我認(rèn)為自己是世界上最快樂的人了！雖然我很窮。。。

　　我很窮，但我很快樂。因為我有我愛的妻子與兒女，我有幸福美滿的家庭，我什么也不缺。但為什么總聽許多人在訴說他們的苦楚？他們總認(rèn)為他們永遠(yuǎn)也找不到快樂，而我真的很想告訴他們：世界上并沒有缺少快樂，缺少的只是發(fā)現(xiàn)快樂的雙眼！

快樂人生作文13

　　快樂需要尋找，快樂需要選擇，不管遇到什么情況，我們都有權(quán)利選擇快樂。休·當(dāng)斯：“所謂快樂的人，不是處于某種特定情況下的人，而是持著某種特定態(tài)度的人。”有這么一個故事：一對夫妻開著新車回娘家，將車停在了車道上。當(dāng)?shù)诙�天早上他們走向車道時，發(fā)現(xiàn)車道上空空如也，夫妻倆面面相覷并立刻報了警。

　　當(dāng)天晚上，丈夫還是和往常一樣看著自己最喜歡的娛樂頻道，在那哈哈大笑。充滿焦慮與挫折感的妻子看不下去了，去問丈夫：“我們的新車和東西都丟了，你怎么還能開心成這樣？”丈夫看著妻子，微笑著說：“我們可以因丟車而煩惱，但是也有權(quán)利選擇因丟車而快樂。總而言之，我們的車被偷了，這是事實，不是嗎？我真的'相信我們可以選擇態(tài)度和心情，現(xiàn)在我選擇讓自己快樂。”

　　是的，人生處處有令人煩惱的事，仔細(xì)想來，我們?yōu)楹尾粚W(xué)著選擇讓自己快樂。

　　快樂是一種選擇。鄭淵潔先生說“有所得是低級快樂，無所求是高級快樂”，如果我們不斷地學(xué)會放手、學(xué)會輕視、學(xué)會正確的剖析和解讀我們自己的靈魂，那么我們就會少一份遺憾，多一份快樂。

　　選擇快樂，你會發(fā)現(xiàn)這是一種高尚的美德，跌倒時，它給人們陽光般的援助；迷惘時，它給人們波濤般的勇氣；失落時，它給人們清風(fēng)般的慰藉；沖動時，它給人們天空般的胸襟。把快樂帶給生活，用微笑去點綴人生。尋覓快樂，將它釀成美酒，享受一生。向快樂出發(fā)，向幸福出發(fā)。

快樂人生作文14

　　書是人類智慧的結(jié)晶，書是我最真誠的朋友，它引導(dǎo)我暢游千山萬水，它帶著我童年的夢想遠(yuǎn)航。偉大的文學(xué)家高爾基曾說過：“書是人類進步的階。”“書是全世界的營養(yǎng)品。”莎士比亞做了這樣的比喻：“生活里沒有書籍，就像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”詩人歌德也發(fā)出同樣的.感慨：“讀一本好書就是和許多高尚的人談話。”

　　從古至今，無數(shù)的學(xué)者、哲人談過讀書使人快樂的話題，盡管他們遠(yuǎn)離了這個時代，但那一篇篇優(yōu)美的文字和一句句警示后人的箴言，激勵著我們在浩渺的書海尋找著自己的快樂。書使我的童年五彩繽紛。讀書之樂，是今人悠然略醉人的景致。山上萬水皆在咫尺之遙。在這里有浩瀚無垠而宇宙，有親切可感的片片沃土；有褶褶生輝的金字塔，有蜿蜒起伏的萬里長城；有插云霄的東方明珠，有飛流直下的瀑布；有不毛之地的黃沙……書中有想象奇特的風(fēng)景。所以，我讀書我快樂！書使我不斷吸取知識。

　　親愛的朋友們熱愛讀書吧！因為“書里自有黃金屋”“書中自有千鐘栗”；因為讀書是發(fā)展的起點，讀書是睿智的源泉是一場久旱后的傾盆大雨，滋潤著每個人干渴的靈魂；讀書是黑夜里照耀你燈塔，指明人生前進的方向……只有經(jīng)過書香滋潤和熏陶，我們?nèi)松�長會如此豐富多彩，我們生活長會處處洋溢著無窮無盡地快樂！

　　親愛的朋友們讓我們珍惜與書度過的時光，與書為友，快樂閱讀，精彩人生！

快樂人生作文15

　　首先，讓我們走進秋天，和那美麗的秋葉共舞！

　　秋天像一篇精美的散文，秋天像一首動聽的詩歌，秋天像一個優(yōu)美的童話秋天的樹葉更是為秋天增添了許多神韻。星期天下午，爸爸/媽媽和我來到了靈谷寺公園欣賞秋天的樹葉，觀賞這秋天的小精靈。

　　一進靈谷寺大門，在道旁我就看見了挺拔的玉蘭樹，在樹下我看見了玉蘭樹的樹葉，正面脈絡(luò)清晰，顏色不是我們夏天所見的翠綠，而是綠中帶黃，反面是鐵銹的紅色，上面長著許多的絨毛，摸上去毛茸茸的，像摸著絨布。形狀呈橢圓狀，顯得非常協(xié)調(diào)美觀。

　　接著，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一團團火，原來是火紅的楓葉。近看，形狀像小朋友們伸出來的小手掌，它們有的長，有的'短，仿佛5個小伙伴個個力爭上游，仿佛在打比賽呢！它的顏色又濃又潤，好象要滴出來似的

　　臨走時候，我在靈谷寺里面還看到了高聳入云的銀杏樹，到了秋天，銀杏葉的顏色是金黃色的，一陣風(fēng)吹過，銀杏葉像金黃的蝴蝶飄落下來。走在銀杏樹下，腳踩在厚厚的葉兒上，發(fā)出'咯吱————咯吱'聲，仿佛在唱一首贊美秋天的歌。你看，樹上的銀杏葉兒發(fā)出'嘩——嘩'的聲音，仿佛在給它們伴奏呢！如果你用心靜靜傾聽，你似乎能聽見歡快的笑聲。

　　有人喜歡春天的書頁，因為它們的翠綠，使人感受到生機勃勃；有人喜歡夏天的樹葉，因為它們的濃綠，給人們帶來舒適的綠蔭；而我卻喜歡秋天的樹葉，因為它帶來了濃濃的秋意，使我更加喜愛大自然，更加熱愛生活！

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