快樂的作文

時間：2023-12-08 15:39:26 快樂我要投稿

關(guān)于快樂的作文(熱門)

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于快樂的作文，希望對大家有所幫助。

關(guān)于快樂的作文(熱門)

關(guān)于快樂的作文1

　　剛到新班級，任數(shù)學(xué)課代表的我就聽說了，我們的新數(shù)學(xué)老師叫“康師傅”，是剛從鄉(xiāng)下學(xué)校調(diào)過來的。據(jù)說是因為他姓康，長得又胖有些像方便面“康師傅”里的形象，他以前教過的學(xué)生給了他這個雅號。我心里暗暗佩服那些新同學(xué)，真是眼觀六路、耳聽八方啊－－未曾謀面，就打探得如此清楚。

　　第一次見到“康師傅”老師的時候，感覺他大概已近不惑之年了，可還是有點小“帥”的.。其實，他的頭發(fā)也沒什么特別的，看上去很整齊，只是額頭前的幾縷卷曲著，好像是自然卷，不是很像康師傅。他說話的時候，似乎有一種特殊的氣氛飄散開來，一節(jié)課下來，我就預(yù)感到，在他的英明統(tǒng)治下我會很快樂。

　　慢慢地混熟了，“康師傅”常拿我開玩笑，可每次都是被我耍。

　　有一次，“康師傅”要我參加數(shù)學(xué)競賽，還說如果我拿了省一等獎，他就給我買輛“桑塔納”。我就告訴他，為了不讓他傾家蕩產(chǎn)，我是絕不會拿那個獎的。后來我果然沒讓他破產(chǎn)，他好像有點小失望，不過，很快就恢復(fù)了常態(tài)，沒有再提起過那件事。

　　打那以后，“康師傅”好像跟我有什么仇似的，我每次“地下活動”，都會讓他逮個正著，有一次一天之內(nèi)他竟收走了我的兩本書。我去找他要，誰料他正趴在辦公桌上看得帶勁呢。氣得我直冒火。不讓我看，你自己卻在這兒看！可是有什么辦法呢？被壓迫階級嘛！我裝得可憐巴巴的，跟他說盡了我平生會說的所有的好話，可他還是不肯還我。我急了，就說是不是非等我掉眼淚才給我，他居然笑嘻嘻地說，如果我能在10秒鐘內(nèi)落淚他就把書還我。我鬼使神差地還真掉了兩滴淚。整個辦公室里那么多老師看著，丟臉死了！他嚇得趕緊把書還我，還一個勁地追問我，怎么能在那么短的時間內(nèi)落下淚來……

　　初二那年，我真的很快樂。升入初三后，也碰到過“康師傅”幾回，起初還能扯上幾句，后來，就只是問個“老師好”了，再后來，就只省略成“嘿嘿”了。

　　桃花依舊，人面已非，留在心中的是永恒的快樂。

關(guān)于快樂的作文2

　　“快樂”是遨游于大海的鯨魚，永無止境；“快樂”是一股溪水，流向無際的大海；“快樂”是夜空中最閃亮的一顆明星，閃耀著刺眼的光芒……我以為，快樂很容易實現(xiàn)，因為它一直藏匿于我們的生活中，只是我們沒有感受到。

　　在我人生的字典里，快樂就是能遛一次狗。用金屬扣子扣住脖圈那一瞬間，清脆的聲音一響，雖然微不足道但還是“沁人心脾”。握住繩子的那一剎那，這久違的手感，這熟悉的力道，讓那顆充滿快樂的心早已經(jīng)怦怦地跳個不停，全身的血液都流淌起來，整個人嗨到無法控制。

　　帶狗子出來玩，當然是先讓狗子方便一下。看到這雙腿彎曲的姿勢，你得轉(zhuǎn)過身子，屏住呼吸，直到它拉完。在這途中，你可能會忍不住呼吸一下新鮮的空氣，可這便便的威力太大，周圍的空氣里都彌漫著屎味，給我一個垃圾桶我能吐個一年。不知為什么，當用報紙抓起粑粑的時候，你的心里有種說不出的興奮，笑容不禁洋溢到臉上，眉頭卻皺成了一條條蟲子。我的堅信：勞動使人快樂！

　　再次握緊繩子，狗子就像一支火箭，啪地一下沖出去了，一路上我磕磕絆絆，調(diào)節(jié)不好自己無助的雙腿，被拉得半死不活。我坐下來陪著狗子一起玩玩球，這時就喜歡戲弄一下狗子，假裝把球扔出去，實際藏在自己的'身后，看見它那副傻樣子，讓人忍俊不禁，一切煩惱都煙消云散。不知不覺，太陽已經(jīng)踏著矯健的步伐，爬到了山腳下，正微笑著迎接月亮的到來。

　　我總覺得在做一件自己樂意又喜歡的事情時，時間總是悄然無聲地離開，讓你感覺不到時間在流逝，一切都像是剛剛發(fā)生的。

關(guān)于快樂的作文3

　　今年暑假，我們一家人去了青島游玩。那可真是個美麗的地方，蔚藍的大海，萬里無云的天空使我陶醉！

　　在青島我們玩了許多地方。如青島海底世界，海濱浴場，八大關(guān)，嶗山……其中最令我難忘的是青島海底世界，讓我來跟你講講吧。

　　沿著海邊的臺階一直往上走，一座地下宮殿的大門在我眼前洞開，那就是海底世界。貝殼形的大門被裝飾的頗有海洋韻味，迎面映入我眼簾的是長35米的潮澗帶。邊上人工制成的礁石足以亂真，我看得都陶醉了，太美麗了。走著走著我們便穿過水簾橋，來到了海底隧道，我情不自禁地贊嘆道：“簡直太奇妙了！”我行走在自動人行道上，環(huán)顧四周，仿佛自己來到了海底龍宮，和魚一起嬉戲！旁邊大大小小的魚兒在游弋；有鯊魚，箭魚，鰻魚，海龜，還有很多花花綠綠不知名的魚，看得我眼花繚亂，忽然我眼前一亮，一艘巨大的沉船矗立在海底之中，魚兒在邊上翩翩起舞，我心中不由自主地涌起別樣的愜意！走完了隧道，就來到了觀光區(qū)，其中最引人注目的是世界上最大的單體圓柱玻璃展缸，它象一把光柱直沖云霄，太壯觀了。展缸里珊瑚高高聳立，五顏六色的魚兒在其中安居樂業(yè)，我想：這真不愧是一大奇觀。

　　繼續(xù)上行，我來到了精品生物館，里面有隱居深海的動物：如會放電的電鰻，膽小的沙鰻，活化石鸚鵡螺，擁有育兒袋的.海馬……其中深海小精靈最為著名，紅紅的身子，頭上還有一對小觸角，我還是第一次看見這樣奇怪的動物！

　　這次快樂的青島之旅，不僅讓我體驗到旅游的樂趣，更讓我了解了更多的海洋知識，感嘆大自然的奇妙！它將在我的人生道路上留下一個美好的記憶。

關(guān)于快樂的作文4

　　與別人分享快樂，并不是你在減少快樂，而是在增加快樂。在剛剛結(jié)束的暑假里，我出去旅游了一趟，讓我十分開心，真如一句話“快樂似神仙”我真的是“游”山“玩”水了！

　　暑假結(jié)束了，我依舊沉浸在那份快樂中，天天笑嘻嘻的，一副“樂天派”的樣子。細心的她發(fā)現(xiàn)了，下課湊到我身邊：“什么事讓你這么開心呀？”我說：“告訴你，我暑假去了一趟橫店，那兒可是著名的影視基地呢！可好玩了！”她眼里閃過一絲驚喜，“哦，其實，暑假我也想和媽媽一起去的，可她太忙了，看公交車上的廣告好像很好玩，是不是？快給我講一講吧！我太好奇了！”讓她坐下后，我就開始像決了堤的黃河，滔滔不決地談起來：“第二天是最好玩的了！我們進一個叫‘水鄉(xiāng)村’的地方玩，那里可以看到“山洪爆發(fā)”還可以潑水呢！到了晚上，大家都在靜靜地等，不一會兒，天空下起了“人工”的傾盆大雨，山上又開始“發(fā)洪水”了，洪水咆哮著沖下山來，把山上的“老爺爺”、“老奶奶”嚇得“飛”也似地跑下山，洪水直接沖到山下的`池子里，池子里的水越聚越多，直到我的小腿那里才止。這時潑水就正式開始了。真的，我下池子與別人潑，不僅把別人潑成落湯雞，自己也成了冷得瑟瑟發(fā)抖的落湯雞。”她高興地笑起來。我哈哈大笑起來，“怎么樣聽了我的解說，好玩吧？”她搖搖頭說不過癮。我又說：“我們還去了鬼屋，告訴你，人家興致勃勃地進去哭著出來。說著，擺了個鬼臉給她看。她捂著肚子，直叫“哎喲，哎喲！你太搞笑了，聽你講完，我都不用去了。”聽了她的話我更高興了。

　　現(xiàn)在，我懂得培根那句話的意思了！“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂。”是呀！我現(xiàn)在不就得到兩個快樂了嗎？

關(guān)于快樂的作文5

　　晚餐，是一天當中最溫馨的一餐。因為它是唯一可以讓全家人一起坐下來用餐的時光，沒有早餐的匆匆忙忙難以消化，也沒有中餐各自處理的問題，所以三餐之中，我最愛晚餐，也最珍惜全家人共進晚餐的時光。但也因為如此，導(dǎo)致我經(jīng)常沒能遵守“早餐吃得好，中餐吃得飽，晚餐吃得少”的健康定律。

　　結(jié)束忙碌的一天，最期待的就是晚餐時光。因為媽媽不是全職媽媽，而是職業(yè)婦女，所以每天下班還得為家人準備晚餐相當辛苦，所以我就成了媽媽的小幫手，雖然我不會煮飯做菜，但我可以當媽媽的第三只手，替媽媽跑腿、遞東西…等餐前準備，餐后還可以和爸爸一起幫忙整理餐桌并清洗碗筷，減輕媽媽的家務(wù)負擔，這是我們?nèi)铱倓訂T的時間，也是全家最歡樂的時光。

　　為了健康著想盡量減少外食，所以媽媽盡可能豐富我們的晚餐，通常除了媽媽的主食以外，還會有外婆或奶奶的愛心配菜，一餐當中有魚、有肉、有菜、還有湯，樣樣色香味俱全，就是希望把我們養(yǎng)得白白胖胖、健健康康。因為有太多愛我們的家人，所以我們家晚餐的菜單從來不用傷透腦筋，也可以擁有像外面餐館一樣的美味佳肴，令人垂涎三尺。

　　在溫馨和樂的晚餐時光里，爸爸可以拋開惱人的工程制圖與密密麻麻的測量數(shù)據(jù)，媽媽可以放下繁瑣的行政工作，而我也可以暫時丟下書包里沉重的'課本與作業(yè)簿，因為這是我們?nèi)冶舜朔窒硪惶飚斨械南病⑴А返臅r候，更是一天二十四小時里，除了睡眠以外最放松的時刻，因此，一天當中我最愛的一餐就是晚餐，而晚餐時光同時也是我最快樂、最享受的時光。

關(guān)于快樂的作文6

　　“快樂是我的想象，飛到遼闊的海洋……”你快樂嗎？

　　快樂在生活中多種多樣：有人以助人為樂為快樂，有人以和小伙伴們一起玩耍為快樂，有人以和父母在一起為快樂，有人以學(xué)習(xí)為快樂。

　　快樂其實很簡單！

　　古人常說，悶悶不樂也是一天，快快樂樂也是一天。我們何嘗不快快樂樂地度過每一天呢？

　　快樂學(xué)習(xí)

　　在語文學(xué)習(xí)中，有浪漫的李白帶領(lǐng)我們遨游美景；數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，有趣味無窮的阿拉伯數(shù)字與我們打交道；英語學(xué)習(xí)中，有變化無窮的字母與我們捉迷藏。品德，你教會我們?nèi)绾巫鋈耍绾谓煌绾胃咝W(xué)習(xí)；歷史，你教會我們不忘唐朝的繁榮與近代的恥辱；地理，你教會我們認識世界，了解晝夜變化；生物，你教會我們認識自己，認識身邊的各種生物。

　　學(xué)習(xí)很快樂，只要你認真觀察生活，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

　　快樂生活

　　在身邊，我們經(jīng)常看到一些老人家安享晚年，出門鍛煉，坐在一起聊天。大人們在外靠著自己勤勞的雙手打工掙錢，小孩在家好好學(xué)習(xí)，快樂玩耍，臉上時時洋溢著純真的笑容。

　　他們都很快樂！

　　快樂交友

　　“朋友今生一杯酒，那些日子不再有。”當音樂響起，你會想起你那曾經(jīng)的朋友。

　　日常生活、學(xué)習(xí)合作、課間娛樂都需要朋友，如果沒有朋友你會感到孤單。朋友之間是純潔的.，朋友之間可以互訴心聲、共談學(xué)習(xí)，分享快樂，是沒有隔閡的。

　　朋友之間，只需要你坦誠待人、大方熱情就足夠了！

　　快樂家庭

　　李白云：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”他是多么思念自己的家鄉(xiāng)呀！但身處異地不能與家人團聚。

　　我們呆在家里，有關(guān)愛我們的爸爸、媽媽，有呵護我們的爺爺、奶奶。我們也應(yīng)該時常參與家庭活動，多與父母談心，做一些力所能及的家務(wù)……

　　“家是心靈的港灣，是心靈的棲息地。”在家里，多體諒父母，那樣一家人其樂融融，不也很快樂嗎？

　　快樂無處不在，何不快快樂樂度過每一天！

　　今天你快樂嗎？

關(guān)于快樂的作文7

　　生活，就像一杯涼茶。第一口喝下去，只感到一陣陣的苦澀，可，咽下去后，一股股甘甜從舌頭上散發(fā)出來。

　　自從搬進新家后，我感覺更加煩了。每到了周六，我便想找一個洞鉆進去，逃過這黑暗的一天。

　　當我對著電腦，玩得起興時，媽媽用手抓住我的胳膊說：“跟我掃樓梯去。”“我還沒玩夠啊！“那就別怪我把網(wǎng)線拔了。”媽媽威脅性的'說道。我的心里好像被堵住了似的，站起來用力的把椅子往后蹬。一手把媽媽的手甩開，頭也不回，走進了房間里。

　　太陽公公毫不留情地炙烤著大地，一眼向街上望去，也不見得有幾個在行走。路上的綠化也垂頭喪耳似的直立在街道兩旁。

　　這天媽媽遲遲不叫我去掃樓梯。感到有點不對勁，便小心翼翼地走到媽媽的房間門口，把頭探進去看了看。只見媽媽躺在了床上，雙手捂住頭，眉毛都擠成了一團了。突然間，心頭一陣酸涌出來。

　　我拿著掃把，哼這我喜愛的小調(diào)一口氣爬上了六樓。人們都敞開著大門，懶洋洋地坐在電腦前玩電腦或電視機前看電視。掃完樓梯后，只感到一陣陣的炎熱，這還不算得上什么，更加艱苦的馬上要來臨了。

　　正當我拿起拖把，拖了一層樓時，已經(jīng)感到頭發(fā)開始濕了，天啊！還有五層樓呢！“滴滴滴……”汗水就這樣不斷地竄出來竄下去。我咬著牙，一層一層拖下去，到了三樓時，已經(jīng)是汗流浹背了。

　　我現(xiàn)在才了解，媽媽平時干家務(wù)活原來是如此辛苦的。

　　原來，在幫助父母減輕家務(wù)活時，雖然是痛苦的，但是能為他們減輕了一部份的勞累，使他們輕松多一些，這就是一種快樂？

關(guān)于快樂的作文8

　　下學(xué)期就六年級了，長大了，學(xué)會了撒謊，不滿，發(fā)脾氣……不再像以前那么單純。回想以前的日子，都是單純而快樂的。

　　一年級：

　　在我的心中，自己總是被欺負的對象，因為那時的我還很矮。就懷著一份不安的心情來到學(xué)校。

　　上課之后，才發(fā)現(xiàn)，一年級四班這個小集體中，并不像我想象中的那么壞嘛！

　　我知道，把同學(xué)們連成一個小集體的，是班主任陳老師。老師說過，她的眼睛會說話，只要上課認真聽講，就可以聽懂老師的眼睛說的`話了。

　　于是，我就認真的聽課。漸漸的，我真的聽的懂陳老師的眼睛說的話了。它們在瞪你時，那就是在批評你；它們微笑著看你時，就是在表揚你……

　　二年級：

　　“一年級四班”這個小集體也升級成為了“二年級四班”。

　　那時的我仍然不出眾。所以人緣也不太好。當別人身邊圍滿了好朋友時，我的身邊，卻只有幾根冰冷的板凳。

　　大概是我天生屬靜吧，這也沒有對我的成長造成多大的影響。相反，我還受益不少呢。

　　習(xí)慣了一個人在家里靜靜的看書；習(xí)慣了在課間的時候獨自一人在座位上靜息；習(xí)慣了在無事可做的時候抬頭望望天空，然后露齒而笑……

　　三年級：

　　一轉(zhuǎn)眼，三年級了。成績一點點的上升了，和我交朋友的同學(xué)多起來。可是，因為二年級的那些習(xí)慣，我依然喜歡安靜。

　　四年級：

　　和同學(xué)相處三年了，還沒有一個真正的朋友。不知怎么了，我突然特別想要一個好朋友。于是，璇兒闖入了我的世界。璇兒也是一個安靜的家伙。可以說我們倆“同是天涯淪落人”了。和她在一起時，總有一種滿足的感覺。她說她也很喜歡和我在一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。她的成績不錯，文筆更是了得！她寫的那些《月色之美》，《泡泡童年》……連我都自嘆不如哦。

　　這些單純而快樂的日子，恐怕再也不會回來了吧。

關(guān)于快樂的作文9

　　讀書可以陶冶情操，讀書可以豐富知識，讀書可以開拓視野。正如高爾基所說：“書是人類進步的階梯！”沒錯，書就是這么好！

　　我也讀過許許多多的古典名著和現(xiàn)代小說。其中仍歷歷在目的是《西游記》。《西游記》是四大古典小說之一，是吳承恩所著。其中主要講了唐僧師徒四人一路上歷經(jīng)千辛萬苦，終于到達西天取回真經(jīng)，修成正果的故事。

　　其中唐僧四人也描寫的淋漓盡致，活靈活現(xiàn)。唐僧是個膽小善良的人；孫悟空是個神通廣大，勇敢，不屈服的人；一路上斬妖除魔，替天行道，保護唐僧西去。豬八戒是個好吃懶惰，貪睡，好色的人，在西天取經(jīng)的路上，一直嚷嚷著散伙分行李，經(jīng)不起一點挫折；可就因為他的大頭大耳的憨厚樣子，常常惹得許多中老年人笑口常開,贏得了大家的喜愛。沙和尚是個老實，任勞任怨的人，每天挑著自己那又厚又重的行李箱，沒喊過一聲苦，這樣無怨無悔的精神使我不驚贊嘆萬分！

　　在這部名著中，我印象最深的'就是孫悟空三打白骨精。一開始白骨精變成一位貌美如花的姑娘，被孫悟空識破，一棒打炮。第二次又變成來尋找自己女兒的老婆婆來篇唐僧，結(jié)果又被識破，被孫悟空一棒打跑。白骨精不甘心，第三次又變成一位老爺爺與唐僧周旋，孫悟空忍著經(jīng)箍咒的劇痛還是打死了白骨精；白骨精化成了一堆白骨。

　　書是春天里的一朵花，裝扮著這個世界；書是夏天里的冰激凌，為我解渴；書是秋天里的落葉，使我浮想聯(lián)翩；書是冬天里的一把火，給我?guī)頊嘏Ｗx書是快樂的，希望大家多讀書，讀好書!

關(guān)于快樂的作文10

　　悠揚的樂曲在唱出我內(nèi)心的歡樂；美麗的圖畫展示出那內(nèi)心的喜悅；輕快的舞蹈在舞出此時的愉快。

　　一首樂曲從屋內(nèi)傳來，是鋼琴的聲音，那銜接之快是我所不及的，而那曲中的喜悅的感受也是我無法奏出的。聲音的.音色漸漸高漲，到達了曲子的高潮，輕快的樂章流淌出來，使我沉浸其中，這時耳邊的聲音戛然而止。她的課程結(jié)束了，到我了，而同一首樂曲，我指尖下流出的聲音竟如此的不堪入耳，時斷時續(xù)的樂章擾亂了心緒，樂曲仿佛一個人缺少了靈魂。直到我已練習(xí)一年，終于找到了曲子的精華所在，一種快樂從樂曲中瀉出，而身旁的媽媽也感到了曲中的歡樂與欣喜。

　　我其實是一個不懂得堅持的人，從小到大我學(xué)過舞蹈、書法、繪畫、電子琴、音樂素養(yǎng)、跆拳道……好像除了琴以外其他的都沒有超過20節(jié)課的，而學(xué)過的這些，成為了一種隨意的休閑工具，比如繪畫和舞蹈。

　　我喜歡一個優(yōu)美的弧度從筆尖劃出，喜歡那斑斕的色彩，更喜歡那線條構(gòu)成的精美的圖案。而我到現(xiàn)在也沒有畫出生命的那種神韻。我曾畫過數(shù)張有關(guān)荷花的圖畫，總愛在電腦上搜索這樣的畫，那種體現(xiàn)在畫中的自信從電腦屏幕中流過進入眼中，那是一種快樂。

　　新年的聯(lián)歡晚會從舉辦剛開始時到現(xiàn)在從未少過舞蹈，民族舞、現(xiàn)代舞、古典舞都有，每一個舞曲都彰顯著快樂，每一個舞曲都舞著中華的獨特；每一個舞姿都是一幅幅唯美的畫面，那些舞蹈將快樂傳遞出來。

　　當再一次彈起那首曲子，再看一次那副幅圖畫，再享一次舞蹈的唯美都深深感受出快樂傳遞了出來。

關(guān)于快樂的作文11

　　生活是一種不斷競爭和自我超越。不管你是什么身份，做什么工作，都要全部投入。

　　我是一個來自江蘇的小女孩，我的家鄉(xiāng)是一個山清水秀的地方。幾年前，爸爸媽媽由于經(jīng)濟狀況來到北京工作，我也因此在北京出生了。在北京，誰也不會排擠我，說我是鄉(xiāng)下來的小女孩，反而很友好地對我，讓我很快融入了北京這個大家庭里，我每一天都快樂的生活著。

　　在學(xué)習(xí)上，我無論遇到什么問題，老師和同學(xué)們都回來幫助我。就像是以前，我遇到一道不會做的題，老師一看二話沒說就來幫助我。老師為我講了一遍又一遍，我終于明白了。為了我老師失去了寶貴的休息時間。我想：我雖然是一個鄉(xiāng)下來的小姑娘，可我在學(xué)校里沒有任何顧慮地和同學(xué)們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，跟著老師在知識的海洋中盡情遨游。北京x政府也特別照顧我們這些從鄉(xiāng)下來的孩子們，讓我們少交學(xué)費，受到好的教育。非常感恩北京這座美麗而寬容的城市。

　　在社區(qū)里我遇到什么困難，有什么需求，社區(qū)的叔叔阿姨都會向我伸出雙手。經(jīng)過很多的事情，我和社區(qū)的居民們，小朋友們成為了親如一家的人。

　　我們社區(qū)每年寒暑假的.時候都會舉辦很多有意義的青少年活動，如：作文班，參觀活動等。以此提高我們的寫作水平和防范意識。

　　在家里是我遇到什么煩惱時，爸爸媽媽都會幫助我，比如我有一道題不會做，爸爸媽媽就會一起幫我打開思路。

　　在我的生活里，常常得到別人的幫助，使我懂得了感恩。我自己也成為了一個樂于助人的小女孩。

　　遇到困難時有人幫我，我也盡最大的努力幫別人，天天和周圍的社區(qū)大家庭成員和睦地生活在一起。這就是我的快樂生活。

關(guān)于快樂的作文12

　　快樂，對有些人來說，是數(shù)也數(shù)不完的鈔票；是試卷上那鮮紅的一百分；是同學(xué)之間的一句關(guān)懷的話語；是及時善后的滿足和他人對你的感激……

　　對我來說，快樂就是試卷上那鮮紅的一百分。記得有一次，剛上課，數(shù)學(xué)老師捧著一大堆試卷進來，生氣地說：“這次全班考得很差，只有一個一百分!”我緊張極了。老師讓組長去發(fā)試卷，發(fā)到我的時，我拿著試卷，驚訝極了。這真的是我的試卷嗎？我興高采烈地拿著試卷，心中有說不出來的`快樂，就像一只小熊掉進蜜罐里，全身上下都感覺好甜。我望著窗外，感覺今天天空特別的藍，白云也無比的白，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“你考得真好，繼續(xù)加油哦！”我看著這鮮紅的一百分，不禁想到爸爸媽媽看到試卷后，會不會笑得連眼睛都沒了呢!回到家后，我給爸爸媽媽看這張試卷。他們一看，臉像開了一朵花，我的心里也美滋滋的!

　　對我來說，快樂也是課間和同學(xué)們一起玩耍。“叮鈴鈴”下課了，我們在操場玩一個新游戲，要蒙著眼睛。有些人在后面一直打她，可是她怎么也抓不到我們。我們得意洋洋地對她說：“我就在你的身后，你怎么就抓不到我啊，來抓我啊……”不知不覺我們還唱起了歌，可是她就是抓不到我，還傻乎乎地撞到了墻，逗得我們哄堂大笑，仿佛學(xué)習(xí)的疲倦都拋得無影無蹤了。

　　對我來說，快樂更是在別人需要幫助時，給予他們幫助。有一次，在公交車上，一位瘦弱的老奶奶上了車，可是車上剛好沒有空位。我站了起來，給老奶奶讓了座，老奶奶連忙道謝，笑著說：“好孩子，你可真善良啊，總有一天，你會有好報的。”旁邊的叔叔阿姨也跟著點了點頭，我心里美滋滋的。

　　快樂是什么？一直以來。我都在尋找快樂。其實快樂并不需要我們?nèi)ふ遥驗樗驮谖覀兩磉叀?/p>

關(guān)于快樂的作文13

　　給予是真正的快樂的源泉。養(yǎng)活了魚兒，滋潤了大地，幸福快樂從這里掘起。給予是溫暖的陽光，驅(qū)走了黑暗，帶來了光明，嶄新的一天從這里開始。給予是輕快的木伐，乘著海風(fēng)，順流而下，精彩刺激的旅程從這里出發(fā)。

　　一筆捐款、一個親吻、一次擁抱、一個微笑、一次握手都能給人快樂，給自己快樂。快樂傳播需要你的給予，予人樂即予己樂，生命中你從笑臉迎人，別人也會笑臉相迎，這樣你就活在快樂的圍繞之中，得到真正的快樂。

　　曾七度榮獲世界一級方程式錦標賽的總冠軍，生死時速中的天之驕子邁克爾·舒馬赫是圣馬力諾夫共和國的“慈善大使”。他曾捐錢修建學(xué)校，改良郊區(qū)土地，無私地援助戰(zhàn)火洗禮后的薩拉熱窩修建醫(yī)院，還專門為流浪兒修建收容所，經(jīng)常親自抽空去探望孩子們。特別是在印度洋地震和海嘯發(fā)生后，他取消了原定的新年聚會，然后捐出了1000萬美元。

　　“如果你能在孩子們的生命中給予他們一個機會，你可能做到了最有益于整個世界的`事情。”舒馬赫說。

　　舒馬赫為孩子們所給予的，不僅為孩子們帶來了擁抱快樂的機會，也為自己帶來了心靈的喜悅。傳播愛心，讓溫暖代給更多的人，與眾同樂是真正的快樂。

　　一個衰弱的老乞丐擋住了一位年輕人的去路。老乞丐伸出一只紅腫、骯臟的手喃喃地呻吟著乞求年輕人的幫助，可年輕人搜遍了身上所有的口袋，什么東西也沒有帶，但老乞丐仍然等待著……年輕人惘然無措、惶恐不安，緊緊地握了握老乞丐那骯臟發(fā)抖的手，說：“請別見怪，兄弟，我什么都沒帶。”老乞丐那發(fā)青的嘴唇微笑了，說：“這也是一種施舍啊……”

　　年輕人給予了老乞丐一個親切的握心，如一份溫暖的愛，一股暖洋溫暖著老乞丐的心房。而老乞丐以笑相報，快樂由然而生。讓關(guān)懷的心帶給需要幫助的人，無私助人是真正的快樂。

　　生命在于運動，愛心在于行動。行動起來無私地給予你的愛心吧，讓快樂的源泉生生不息。

關(guān)于快樂的作文14

　　聽說今天下午冬季長跑比賽開始了，全班立馬沸騰起來，吵的吵，鬧的鬧，真比趕集還熱鬧。幾個班干部一齊發(fā)威，但同學(xué)們興奮的氣焰一點也沒有減弱，喊聲持續(xù)不斷，直到老師來，整個班才得以安分……

　　比賽開始了！我一手拿著相機，一手幫運動員拿衣服。首先出場的是三年級的小朋友，他們一個個信心十足，在跑道上筆直地站著，還有幾個小朋友用尚顯稚嫩的聲音喊著：“加油，加油！”

　　朱老師手一揮，大喊一聲：“開始！”幾個運動員“嗖”地一聲，便消失在我的視線中。我急忙轉(zhuǎn)過身去，才發(fā)現(xiàn)他們已跑到我的左側(cè)。只見他們一個個飛也似的狂奔著，唯恐落后，豆大的汗珠雨點般地從三年級小運動員頭上滴落下來。還有一圈！小運動員們一個個咬緊牙關(guān)，敞開雙腿向終點沖去。但由于耐力有限，速度明顯慢了下來。

　　“過了”！一個運動員首先沖破終點，奪得了王冠，他幾乎癱倒在地上，但臉上卻掛著勝利的微笑。一個班主任走過去扶了他一把，笑呵呵地走開了。

　　轉(zhuǎn)眼間，四年級也比完了，隊員們個個面紅耳赤，氣喘吁吁！該我們五年級比賽了，這時，我放下相機，去為我班隊員加油打氣。時間刻不容緩，我還未說完，比賽就開始了。馬小鵬、周小龍兩位運動員大步流星地走上跑道。槍聲響了，運動員們以迅雷不及掩耳之勢朝前沖去，只見馬小鵬活像一匹駿馬，一下子沖到第五，好快！我感覺每個運動員都跑得飛快，好像身上都安裝了火箭似的。

　　第三圈時，我班的.那兩個運動員有些撐不住了，開始大口喘氣，我連忙跑過去，不停鼓勵，打氣，可他們的腿就像是灌了鉛似的，就是跑不快！后面的人一一超了上來，我們的形勢越發(fā)不利。果然，最后我們班只得了一個第六與第八。馬小鵬沖過終點便倒在了地上，我忙去攙扶，他趴在一塊石板上，大口喘氣，我心中很不是滋味……

　　我相信，我們只要加倍努力，明年的王冠，非我們莫屬！