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快樂(lè)的一天作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的快樂(lè)的一天作文，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的一天作文1
早上，陽(yáng)光明媚，小蟲(chóng)子、小螞蟻一起出去玩。
走著走著，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛋殼，小蟲(chóng)子說(shuō)：“我們來(lái)做一個(gè)蹺蹺板吧，蛋殼當(dāng)蹺蹺板的底部。”螞蟻聽(tīng)了，連聲說(shuō)：“好呀！好呀！這個(gè)辦法真不錯(cuò)。”
于是，他們動(dòng)起手來(lái)，螞蟻找了一根小木板，小蟲(chóng)子找了一片又細(xì)又長(zhǎng)的葉子，用葉子把小木板連接起來(lái)，蹺蹺板就做好了。小蟲(chóng)子、小螞蟻玩得真開(kāi)心，一會(huì)兒這頭蹺蹺，一會(huì)兒那頭蹺蹺。
他們快樂(lè)的歌聲把一只美麗的蝴蝶吸引來(lái)了，蝴蝶問(wèn)：“我能和你們一起玩嗎？”“當(dāng)然可以了。”小蟲(chóng)子說(shuō)道，蝴蝶聽(tīng)了，開(kāi)心地和他們一起玩著。
過(guò)了一會(huì)兒，蝴蝶說(shuō)：“你們想試試飛行的感受嗎？不如用蛋殼做一個(gè)熱氣球，我?guī)銈冿w上天吧！”“好呀！好呀！”小蟲(chóng)子、小螞蟻異口同聲地說(shuō)著。蝴蝶找到了一塊布，小蟲(chóng)子和小螞蟻找來(lái)四根蜘蛛絲，蛋殼做筐，沒(méi)多久，熱氣球就做好了。小蟲(chóng)子和小螞蟻在草地上放風(fēng)箏，耳邊傳來(lái)呼呼的風(fēng)聲，真是愜意極了！
到了下午，天空下起了小雨。小蟲(chóng)子說(shuō)：“我們快降落吧。”到達(dá)地面，沒(méi)有雨傘怎么辦呢？小螞蟻想到了好辦法，它把蛋殼翻過(guò)來(lái)，一把大大的.雨傘就有了，大家躲在里面，一點(diǎn)兒也沒(méi)被淋濕。
天黑了，雨停了，他們把蛋殼當(dāng)搖籃，葉子當(dāng)被子，三人甜甜地睡著了。
快樂(lè)的一天作文2
如果，每天都能在花香中醒來(lái)，能聽(tīng)著悅耳的鳥(niǎo)鳴吃著早餐，那將是多么美好的事啊！在一個(gè)晴空萬(wàn)里的好天氣，和煦的陽(yáng)光撒落在青翠的草地上，我們?nèi)鄮е鋹偟男那椋派畔愕南旨昂猛嬗腥さ奶煳酿^出發(fā)。
車(chē)子穿梭于大街小巷，不同的景色在我們眼前，一幕接著一幕，真是漂亮啊！有龐大的建筑物，高低、形狀皆不同，各個(gè)都有它的特色。還有路旁?shī)g紫嫣紅的小花朵，五顏六色的，真是美不勝收，還為灰暗的馬路增添生氣。
到達(dá)了目的地，映入眼簾的是如詩(shī)如畫(huà)的花園，散步于花田間，感受花香的洗禮，身心自然舒暢了起來(lái)。走出了花園，接著前往凱歌堂，中西式的建筑，具有濃濃的藝術(shù)品味，容易讓人聯(lián)想到當(dāng)時(shí)的狀況呢！參觀完凱歌堂后，就走往新蘭亭。新蘭亭內(nèi)，散發(fā)著濃濃的中國(guó)韻 味，里頭的展示品果真不同凡響，讓我們大飽眼福、嘖嘖稱(chēng)奇。
告別溪林，我們前往富涵知識(shí)的天文館，老師帶著我們觀賞影片，有精彩的卡通，讓我們了解人類(lèi)是如何登陸月球；還有生動(dòng)的圖片，讓我們一窺宇宙神秘的面貌。看完影片，有導(dǎo)覽人員帶領(lǐng)我們體驗(yàn)各種不同的`游戲，讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)科學(xué)。
行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)，學(xué)習(xí)不只局限于書(shū)本上，生活中到處都有知識(shí)，只要用心留意，會(huì)得到意想不到的收獲喔！這次的校外教學(xué)，享受了大自然的清新，學(xué)到了有趣的科學(xué)，最重要的是，我們?nèi)嗟挠颜x又更近了一步，玩得好開(kāi)心，也好快樂(lè)。
快樂(lè)的一天作文3
今天早上，我和姐姐很早就起床了，因?yàn)槲覀円乩霞胰フ鞴稀?/p>
路上，我們看見(jiàn)了一個(gè)葡萄園，媽媽去問(wèn)；“怎么個(gè)摘法”，一旁的阿姨對(duì)媽媽說(shuō)：“根本就不是我們自己摘，是我們指哪一串，他就剪哪一串，然后把壞的挑出來(lái)，就拿去稱(chēng)重，我們這4串就200多呢！”“至少可以讓孩子感受一下吧？”媽媽又問(wèn)。那阿姨說(shuō)氣沖沖地說(shuō)：“沒(méi)什么好感受到。”阿姨和媽媽聊了一會(huì)兒，我們就走了。
一小時(shí)后我們到了，第一眼就看見(jiàn)了雞和鵝，它們不停的叫著，像是在說(shuō)：“歡迎！歡迎！”不停地跳著，像是在為我們跳舞，真有趣！
進(jìn)屋后，我先到廚房看了看，秋琴表姑的活沒(méi)點(diǎn)燃，就想去幫忙，姐姐也去幫忙洗菜。“要多加些柴禾，火才燃得旺，”幺姨婆說(shuō)。兩個(gè)表姑吧削好的土豆遞給姐姐，姐姐在切成土豆絲。我在那生火，不一會(huì)柴禾就開(kāi)始冒煙了，我就用扇子輕輕地扇著，風(fēng)小火就小，風(fēng)大火就大，等火完全燃起來(lái)后，我就想去幫姐姐切土豆絲，姐姐就讓我們比賽，看誰(shuí)切得快，可我總是切不過(guò)姐姐，她切三個(gè)，我才切一個(gè)……
吃完午飯，我們?nèi)サ乩镎擞执笥痔鸬奈鞴希吒吲d興的回家了。
路過(guò)十里河塘的`時(shí)候我們?nèi)ズ商吝呝p了荷花，然后，媽媽和秋琴表姑直接把鞋子脫了，光腳到荷塘里去采蓮子，還摘了幾片荷葉把蓮子抱起來(lái)。姐姐覺(jué)得荷花非常漂亮，還偷偷采了一朵荷花呢！突然余琴表姑看見(jiàn)水溝里有一條水蛇，我們一叫，它就游走了。秋琴表姑說(shuō)：“我們也去游泳吧！”說(shuō)完，達(dá)成一致，我們也去小河邊游泳了。
……
今天我真是太開(kāi)心了，特別是游泳。
快樂(lè)的一天作文4
陽(yáng)光明媚的早上，小蟲(chóng)子，螞蟻和小蝴蝶這三個(gè)小伙伴兒相約來(lái)到公園里，在大草地上玩得不亦樂(lè)乎。這時(shí)，小蟲(chóng)子看見(jiàn)大樹(shù)下有一個(gè)大大的蛋殼，便對(duì)兩個(gè)小伙伴說(shuō)：“我們用蛋殼玩?zhèn)�游戲吧！”小螞蟻皺著眉說(shuō)：“嗯，這蛋殼能做什么游戲呀？”小蟲(chóng)子眨眨眼說(shuō)：“看我的`！”說(shuō)著，便找來(lái)一小塊木板，利用蛋殼做成了蹺蹺板。小螞蟻和小蟲(chóng)子一人一邊玩兒起來(lái)了。蝴蝶扇動(dòng)著它金色的翅膀連聲為兩個(gè)小伙伴兒加油吶喊。它們玩得開(kāi)心極了！
過(guò)了一會(huì)兒，三個(gè)小伙伴兒玩累了。他們躺在毛茸茸的草地上，看著藍(lán)天白云。小蟲(chóng)子和小螞蟻十分羨慕蝴蝶那金色的翅膀。它們對(duì)蝴蝶說(shuō)：“我們要是也有一對(duì)像你這樣漂亮的翅膀該有多好呀！說(shuō)不定也能去天上看看美麗的風(fēng)景啦！”蝴蝶歪著頭想了一會(huì)兒說(shuō)：“我有辦法讓你們到天上去看一看。”小蟲(chóng)子和小螞蟻忙問(wèn)：“什么辦法？”蝴蝶說(shuō)：“我們可以用蛋殼做一個(gè)氫氣球！”三個(gè)小伙伴兒說(shuō)干就干，紛紛找來(lái)材料，不一會(huì)兒，氫氣球就做好了。三個(gè)小伙伴兒乘著氫氣球飛上了天空，那云朵就像棉花糖一樣誘人，仿佛一伸手就能摘到
小伙伴們回到了地面，不一會(huì)兒下起了大雨。小蟲(chóng)子，螞蟻和蝴蝶都一起躲到蛋殼下面。
天黑了，它們把蛋殼當(dāng)成床，把樹(shù)葉當(dāng)成被子，不一會(huì)兒就睡著啦！月亮也出來(lái)了。
快樂(lè)的一天作文5
今天，媽媽帶我去了我夢(mèng)寐一求的游樂(lè)場(chǎng)，那是在全福元超市里建的，當(dāng)我第一眼見(jiàn)到這個(gè)游樂(lè)園時(shí)，就想來(lái)這里玩。可惜當(dāng)時(shí)還沒(méi)建好，現(xiàn)在建好了，我終于可以來(lái)這里玩了！
早上，在人群中竄出一輛電動(dòng)車(chē)，那正是我和媽媽。我在車(chē)上一直不停的說(shuō)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”停好車(chē)，我們快步走進(jìn)超市，交了錢(qián)。工作員幫助我系好安全繩索，便開(kāi)始了我的旅程。游戲分三層，我先闖第一層。第一個(gè)游戲叫步步高升，我的雙手握緊旁邊的一些繩子。腳踩在越來(lái)越高的圓柱上，最后一根差點(diǎn)碰到柱子上，還好后邊有工作人員看著我。第二關(guān)是翻山越嶺，腳踩在上下不平的木板上，想爬山一樣，非常平穩(wěn)，所以我輕輕松松地過(guò)了這關(guān)。下一關(guān)是攀巖者，雙腳踩在狹窄的'木板上，雙手扒住墻上凹凸不平的石頭，慢慢平移。但我走過(guò)一半時(shí)，手一滑，還好有繩子拉著我，才沒(méi)有摔成肉餅。第一層終于過(guò)關(guān)了，真是累死我了。喝點(diǎn)水，休息一下，接著向第二層出發(fā)。第二層比第一層難度大了許多！第一關(guān)是歡樂(lè)蕩秋千，我第二只腳還沒(méi)邁上去，木板一晃，沒(méi)站穩(wěn)，翻了個(gè)跟頭，疼死我了。這次我先用雙手握緊繩，再邁腳，誰(shuí)知還沒(méi)邁上去，一個(gè)空中翻，嚇?biāo)牢伊耍∵@次我吸取了前兩次的教訓(xùn)，先邁上一只腳，緊接著兩只手握緊繩子，另一只腳接著跟上來(lái)，這次完美成功了。隨后我又玩了左左縫隙、搖籃圈等等，好開(kāi)心。
今天不僅玩得開(kāi)心，也明白了一個(gè)道理”只要你堅(jiān)持，就能成功。
快樂(lè)的一天作文6
昨天，我和妹妹一起去桐鄉(xiāng)玩。
我們來(lái)到桐鄉(xiāng)，首先去新世紀(jì)公園游玩拍照。然后，我們來(lái)到姐姐家和姐姐一起玩游戲。我們玩起了捉迷藏的游戲。開(kāi)始要我尋找。我就乖乖地站在門(mén)背后耐心地等待她們?nèi)ゲ亍＿@時(shí)，有人在敲門(mén)。我想會(huì)是誰(shuí)呢？于是，我大聲問(wèn)：“你是誰(shuí)，不認(rèn)識(shí)的人不能進(jìn)來(lái)。”外面的人說(shuō)：“我是你姑姑。”噢，原來(lái)是姑姑回來(lái)了。我立刻打開(kāi)門(mén)，讓姑姑進(jìn)來(lái)。姑姑進(jìn)門(mén)后說(shuō)：“咦，你姐姐呢？”“我們?cè)谕孀矫圆氐挠螒蚰兀 蔽艺f(shuō)。“好，你們玩吧。”姐姐她們已經(jīng)藏好了，我就去把她們一一給找出來(lái)。全部找出來(lái)了，我問(wèn)姐姐：“你在那一所學(xué)校讀書(shū)？我想去你們學(xué)校參觀參觀。”姐姐熱情地說(shuō)：“好，我們現(xiàn)在就去吧。”說(shuō)著她就帶我們走出家門(mén)向她讀書(shū)的學(xué)校走去。
來(lái)到姐姐讀書(shū)的學(xué)校，我們看到這所學(xué)校真大啊，比我們的學(xué)校還要大，大多了。我們?cè)谛@里面一邊走一邊看。我們后來(lái)走到樓上去觀看。我們找到了姐姐讀書(shū)的教室。接著，我們還到姐姐讀書(shū)的教室里面去看了看。我還在姐姐的`座位上坐了一會(huì)兒。我學(xué)著姐姐的樣子端正地坐在座位上，兩只眼睛看著黑板，一動(dòng)也不動(dòng)。姐姐說(shuō)：“你現(xiàn)在的樣子非常好，上課就是要這樣上。希望你在自己的班級(jí)里也這樣上課。”“知道了，我一定照你說(shuō)的去做。”我說(shuō)。姐姐還夸我比以前乖了，像一個(gè)好學(xué)生了。我聽(tīng)了高興極了。在姐姐的學(xué)校我們玩了很久才回家去。來(lái)到姐姐家，媽媽就帶我們回烏鎮(zhèn)了。
這一天，我在桐鄉(xiāng)玩得非常高興，特別是在姐姐的學(xué)校里，玩得十分快樂(lè)。
快樂(lè)的一天作文7
周末，太陽(yáng)公公笑紅了臉，爸爸把我的自行車(chē)從地下室推了出來(lái)，我開(kāi)心地笑了，在家隔離這么多天，今天終于可以透口氣兒了！我和爸爸戴上口罩，我高興地跳上自行車(chē)，騎著就出發(fā)了。我跨過(guò)了小區(qū)的北門(mén)，經(jīng)過(guò)了我每天上學(xué)的馬路，穿過(guò)了車(chē)來(lái)車(chē)往的高架橋。啊，外面的空氣是多么的新鮮，但是爸爸告訴我，為了防止病毒傳播，我們必須待在家為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
我騎到沿河觀光帶，爸爸說(shuō)：“我們?cè)诤舆咈T吧，這里地形寬闊，帶你“放放風(fēng)”。我說(shuō)：“放風(fēng)？放風(fēng)是什么呀？”爸爸笑著說(shuō)：“就像放風(fēng)箏，讓你自由“飛翔！”我想，爸爸是把我當(dāng)成他的風(fēng)箏了嗎？不管了，我要“飛翔”了，于是我就在河邊廣場(chǎng)騎了起來(lái)。當(dāng)我騎到柳姑娘的身邊時(shí)，我不禁想起“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，一不留心，從車(chē)上摔了下來(lái)，真的自由“飛翔”了，腿都摔青了一塊，我抬頭看看柳姑娘，她仿佛在笑我，我的小臉憋得通紅，眼淚不禁流了下來(lái)。爸爸看見(jiàn)趕緊過(guò)來(lái)，把我扶到長(zhǎng)椅上休息。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我的`腿已經(jīng)不疼了，于是我又跳上車(chē)，繼續(xù)騎行，這次我可不能開(kāi)小差了，我心想。又騎了好一會(huì)，太陽(yáng)公公已經(jīng)下班了，爸爸說(shuō)，我們?cè)摶丶伊恕Ｎ覒賾俨簧岬母职盅刂舆叧易摺?/p>
我們又繼續(xù)向前走，經(jīng)過(guò)水果店，爸爸問(wèn)我想吃香蕉嗎？我說(shuō)想，爸爸就給我買(mǎi)了一點(diǎn)。到家后我拿下了口罩，用老師教我的七步洗手法洗了手，我就把香蕉拿去給爸爸媽媽還有姐姐，我自己吃了個(gè)最小的，以前有孔融讓梨，現(xiàn)在有我讓香蕉。
我一邊吃著香蕉一邊回想今天騎車(chē)的快樂(lè)。雖然天黑了，腿也很疼，但是今天依舊是個(gè)快樂(lè)的一天！
快樂(lè)的一天作文8
今天，是我們四（2）班第一次野外生存訓(xùn)練，我們都很開(kāi)心。我差不多7點(diǎn)多就起床了，因?yàn)?點(diǎn)就要到學(xué)校門(mén)口集合出發(fā)了。
參加野外生存訓(xùn)練的小朋友都到了，我們就在學(xué)校拍了一張照片，然后我們就坐車(chē)出發(fā)，到達(dá)五一水庫(kù)。大人在收拾下午要用的餐具、洗菜等。而我們卻在那里分享食物。
過(guò)了一會(huì)兒，大人就說(shuō)快點(diǎn)下來(lái)吃米干、米線了，我們就在下面吃米干、米線，吃好了，我們又玩了一下，突然數(shù)學(xué)老師就吹哨子，我們?nèi)咳司拖聛?lái)集合，老師說(shuō)：“你們都準(zhǔn)備好嗎？”全部人說(shuō)：“準(zhǔn)備好了，”我們第一組就開(kāi)始感恩父母，大家都讀的非常優(yōu)美，一組接一組讀好了，又開(kāi)始舞蹈，我們都跳得非常整齊。優(yōu)美，老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們都露出了甜甜的`笑容，舞蹈表演好了又開(kāi)始玩游戲，我們拉了拔河第一場(chǎng)：女同學(xué)和男同學(xué)比，家長(zhǎng)、老師在為我們加油，在家長(zhǎng)的加油下，我們女生贏了，然后又是家長(zhǎng)拉，女同學(xué)家長(zhǎng)在左邊，男同家長(zhǎng)在右邊，然后，我們又在一旁加油，最終女同學(xué)家長(zhǎng)贏了，玩好了這個(gè)游戲，我們休息了一會(huì)兒，又來(lái)集合，我們用吹好的氣球和爸爸或媽媽的腳綁起來(lái)去攻擊別的同學(xué)，同時(shí)自己的氣球也不能破，雖然我和媽媽只玩了一會(huì)兒，就被別人攻擊把氣球破了，但是我感到了什么是團(tuán)結(jié)，什么是快樂(lè)，我非常開(kāi)心，媽媽也非常開(kāi)心，最終，小麗家得了冠軍，我們?yōu)榱怂_(kāi)心，這個(gè)游戲玩好了，我們又玩了一個(gè)游戲然后就自由活動(dòng)。
到了下午吃好飯，又拍了一張相片，就戀戀不舍得回家了。
今天，我們和家長(zhǎng)、老師都玩得非常開(kāi)心、快樂(lè)希望下一次再來(lái)野外生存訓(xùn)練。
快樂(lè)的一天作文9
快樂(lè)，不是人人都可以占為已有的，它需要你去尋找，去追求，當(dāng)你享受它時(shí)，便會(huì)不知不覺(jué)地喜歡它。
——題記
前兩天，媽媽幫我報(bào)了個(gè)活動(dòng)——常熟虞山尚湖一日游。那天，有22個(gè)素不相識(shí)的小朋友和8位年輕的老師同行。
坐上車(chē)后，很多同學(xué)都拆開(kāi)花花綠綠的包裝，津津有味地吃起了零食。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)到了目的地虞山。
爬山可是個(gè)很耗體力的運(yùn)動(dòng)呀，我心里直叫慘，剛剛在車(chē)上只是拼命嚼口香糖，什么東西也沒(méi)有吃。待會(huì)爬山至少也要二、三個(gè)小時(shí)，怎么辦？我狠了狠心，算了，反正回來(lái)的時(shí)候就能吃燒烤了。
因?yàn)橛萆礁浇粶?zhǔn)燒烤，所以要去尚湖邊燒烤。我們到達(dá)尚湖時(shí)，那里已有許多人在燒烤了，我們選了一塊空礦的草坪，草坪兩邊是一望無(wú)垠的尚湖，尚湖湖邊一棵棵青翠的柳樹(shù)迎風(fēng)搖擺。等待燒烤的間隙，有幾個(gè)低年級(jí)的小朋友要玩丟手絹，我也只好“奉陪”了。我們圍了個(gè)圈坐下，看小朋友們追逐嬉戲。不久，燒烤好了，香味四溢。大家歡快地吃著，有個(gè)別的小朋友恨不得把燒烤棒也吃進(jìn)去。
吃完燒烤，我們?cè)俅纬霭l(fā)，去尚湖風(fēng)景區(qū)欣賞牡丹花，進(jìn)入花展。紅的、白的、紫的.，各種顏色的花映入眼簾。其中最養(yǎng)眼的還是牡丹，她們一棵棵挺立在泥土中，如一位位亭亭玉的少女，美麗而典雅。我似乎走進(jìn)了花的海洋，仿佛天地之間所有的邪惡丑陋瞬間都消失了，只有美麗和潔凈。相機(jī)里還剩一格電了，我還在不亦樂(lè)乎地拍著，欣賞著……
在常熟，我留下了一個(gè)永遠(yuǎn)的紀(jì)念，它就是我們的歡聲笑語(yǔ)！
快樂(lè)的一天作文10
今年暑假里的一天，我去了圓通山，圓通山也叫昆明動(dòng)物園。動(dòng)物園有幾個(gè)特別的區(qū)，這些區(qū)分別是：水族館、孔雀園、蝴碟園、蛇園、狼園、獅虎豹園、鹿園、大象園、鳥(niǎo)園。園內(nèi)飼養(yǎng)有300多種動(dòng)物，5600多只。圓通山的動(dòng)物可真多呀！
剛進(jìn)園，我看到兩只小熊可憐巴巴的`望著我，像是在說(shuō)：“給我們一點(diǎn)吃的吧！我們起得晚，早點(diǎn)還沒(méi)吃呢！”我還看到了兇猛的大獅子，大老虎，心里感到很害怕。這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿好像在旁邊說(shuō)：“別害怕，我長(zhǎng)得高，我會(huì)盯著獅子老虎，它們關(guān)在園子里呢！”機(jī)靈的滇金獅猴、小狒狒、長(zhǎng)臂猿在玩跳躍和追逐游戲，我快樂(lè)地笑了。
水族館里有海豚、海獅、蝴碟魚(yú)、企鵝、小丑魚(yú)……可漂亮了！我還看到了美麗的梅花鹿、有劇毒的眼鏡蛇。長(zhǎng)鼻子大象，亞洲象。
環(huán)繞著動(dòng)物園的是樹(shù)木織成的綠色鑲邊。園內(nèi)有紅色的火烈鳥(niǎo)、黑白色的黑頸鶴、綠色的孔雀，各色的蝴蝶，相映成趣。到了兒童游樂(lè)場(chǎng)，我玩了摩天輪、恐龍谷沖浪、高空蕩秋千。還在鳥(niǎo)園給黃鸝鳥(niǎo)、翠鳥(niǎo)喂食。在這美麗的動(dòng)物園，走一走，看一看，心情格外舒暢。令人快樂(lè)。
我在一顆大樹(shù)上看到了一只棕色的小松鼠在吃著香甜的松果，它看見(jiàn)了我，飛快地跑進(jìn)樹(shù)洞里，躲了起來(lái)。
啊！今天真是快樂(lè)的一天！
快樂(lè)的一天作文11
記憶就像是一本書(shū)，每當(dāng)打開(kāi)的時(shí)候，又像一首歌，涌入你的腦海里，翻開(kāi)記憶的書(shū)冊(cè)，我不覺(jué)得想起我最開(kāi)心的一天。
記得有一次，媽媽說(shuō)要帶我去金寶樂(lè)園，我真是迫不及待。到了那里，門(mén)口真是氣勢(shì)非凡，四周有十二生肖的雕塑，它們像一個(gè)個(gè)守護(hù)神在守衛(wèi)著金寶樂(lè)園。一進(jìn)門(mén)，四周有紅色的裝飾，真像走進(jìn)夢(mèng)幻的世界里。
我們首先來(lái)到動(dòng)物區(qū)，第一個(gè)看到的是老虎，一見(jiàn)到老虎就覺(jué)得它叱咤威猛，它不愧是草原中的霸王；下一個(gè)是獅子，獅子是一種群體動(dòng)物，動(dòng)作比不上老虎，聽(tīng)說(shuō)公獅子要是靠母獅來(lái)捉食物，每個(gè)母獅子捉到食物，先由獅王享受好東西，母獅最后再吃，真讓人覺(jué)得不可思議。繼續(xù)往前，我們又看見(jiàn)了一個(gè)水池，那里有些鴨子，一個(gè)個(gè)像白色的天鵝，這讓我想起了丑小鴨變成白天鵝的故事。想到這里，我不由得笑了。那湖綠綠的，綠的跟樹(shù)葉差不多，那些鴨子都游到樹(shù)那邊去了，樹(shù)也在擺晃著它那笨重的`身體，好像在召喚那些鴨子。還有那些荷花，一個(gè)個(gè)像美麗的仙女，來(lái)到了人間，荷花下面還有一些藕，就像一個(gè)個(gè)潛在水里的戰(zhàn)士，在水里巡邏。河里有一些小草，綠綠的，看起來(lái)賞心悅目，周?chē)挥谜f(shuō)了，真是萬(wàn)象更新。
來(lái)到金寶樂(lè)園，當(dāng)然要去游樂(lè)場(chǎng)玩玩。我們?nèi)プ伺雠龃乙簧洗陀X(jué)得很緊張，但是后來(lái)就習(xí)慣了，我用槍一打到那個(gè)機(jī)器，那個(gè)機(jī)器就噴出水來(lái)，水擊打在身上，好像是利箭一樣沖擊力極強(qiáng)，我們就趕快閃開(kāi)了。不知不覺(jué)就到了下午，我真是對(duì)這里依依不舍，真希望時(shí)間能停下來(lái)，保留住這個(gè)美好的日子。
快樂(lè)的一天作文12
周六早上，我再次來(lái)靈芝坡游學(xué)。第一時(shí)間，我先觀察了那一株核桃苗，果然，一個(gè)星期過(guò)去之后是有變化的，核桃苗上已經(jīng)長(zhǎng)出了兩個(gè)小核桃。
之后我們就排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了，路上，老師不斷地給我們介紹路兩邊的槐花子、酸棗樹(shù)、楊樹(shù)等。中途休息了一會(huì)兒，我走在最前邊，走，走呀走，走呀走，走到了一個(gè)地方，往后邊一看，空空如也，連個(gè)人也沒(méi)有，我才知道我走的太快了，于是我就在旁邊玩了起來(lái)。
玩著玩著他們就來(lái)了，老師來(lái)的時(shí)候我們就站在那里，老師問(wèn)：“上次的游學(xué)，誰(shuí)寫(xiě)作文，給你們發(fā)棒棒糖吃，”我第一個(gè)站出來(lái)說(shuō)我寫(xiě)了，老師第一個(gè)給我發(fā)了棒棒糖，我高興極了。
之后，我們吃著棒棒糖，感覺(jué)很好吃，走著走著，我們就到達(dá)了目的地。到達(dá)目的地之后，我在那里背過(guò)了三德歌，讀了白楊禮贊這篇課文，之后我們就排著隊(duì)伍下山了。
回到耕讀書(shū)院以后就跟其他的小朋友下圍棋，不知不覺(jué)就到了吃飯時(shí)間。吃完飯之后，我們?cè)谠鹤永锾咔颍吡艘粫?huì)，又去找小朋友們下棋。
之后就到了下午上課的時(shí)候了，第一節(jié)是安徒生童話(huà)，我覺(jué)得非常有意思，因?yàn)槲一卮鸬腵問(wèn)題是最多的一個(gè)，第二節(jié)課是中國(guó)歷史課，我和李柏沅還有張錦泉，我們?nèi)齻�(gè)人老是搶著讀，老是讀不完，最后我們終于讀完了。讀完的時(shí)候，我們休息了一會(huì)兒就上圍棋課了，上完圍棋課，今天的游學(xué)就結(jié)束了。我們這樣快樂(lè)的一天就結(jié)束了。
快樂(lè)的一天作文13
早上，小螞蟻、毛毛蟲(chóng)和小蝴蝶從睡夢(mèng)中起來(lái)。它們想，天氣那么好，不如去散散步。它們走著、走著，突然，它們發(fā)現(xiàn)了一半雞殼，看起來(lái)是小雞生出來(lái)之后的雞蛋殼。
毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“我們來(lái)做一個(gè)蹺蹺板。”它們贊同了毛毛的想法。它們找來(lái)了一個(gè)竹竿，用刀把竹子磨細(xì)，再把竹子放上去。蹺蹺板做好了，它們開(kāi)心地起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，小蝴蝶有了新想法并說(shuō)：“要不我們用雞蛋殼做一個(gè)熱氣球吧。”小螞蟻和毛毛蟲(chóng)同意了，
它們找來(lái)了一個(gè)大帶子，毛毛蟲(chóng)找來(lái)了一根蜘蛛絲，把它們和在一起熱氣球做好了。它們飛上天了，越飛越高。它們看到藍(lán)藍(lán)的天空和白白的云朵，玩的開(kāi)心極了。
小蝴蝶看風(fēng)烏云來(lái)了，連忙說(shuō)：“要下雨了，要下雨了，我們趕緊下去吧。”說(shuō)完，它們馬上就下去了，
小螞蟻說(shuō)：“快把蛋殼翻過(guò)來(lái)?yè)跤臧伞！彼鼈冋f(shuō)：“我們快行動(dòng)起來(lái)吧！”它們一起把雞蛋殼翻過(guò)來(lái)。然后一起躲進(jìn)了雞蛋殼里。過(guò)了一會(huì)兒雨就下了，越下越大，可小螞蟻它們一點(diǎn)也沒(méi)淋到。
到了晚上雨停了，天黑了。小螞蟻說(shuō)：“天黑了，我們把雞蛋殼翻過(guò)來(lái)當(dāng)做搖籃吧。”小蝴蝶和小螞蟻說(shuō)：“好呀好呀，不過(guò)我們還要再找一片樹(shù)葉來(lái)當(dāng)做被子吧。”毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“我們分工合作吧。小蝴蝶你去找一片樹(shù)葉來(lái)當(dāng)做被子，小螞蟻你和我一起把雞蛋殼翻過(guò)來(lái)吧。“它們同意了，就去找東西和把雞蛋翻過(guò)來(lái)了。
小蝴蝶找來(lái)了一片又大又長(zhǎng)的葉子，小螞蟻和毛毛蟲(chóng)把雞蛋殼翻了過(guò)來(lái)。小蝴蝶回來(lái)了，它把樹(shù)葉放在了雞蛋殼上。
然后它們爬進(jìn)了雞蛋殼里進(jìn)入了甜美的'夢(mèng)鄉(xiāng)！
快樂(lè)的一天作文14
今天，是緊張又充實(shí)的一天。因?yàn)榻裉煳覀円w育達(dá)標(biāo)還有英語(yǔ)抽考。
早晨，媽媽把我從睡夢(mèng)中叫醒，我很快的從床上彈起來(lái)。快快地刷牙洗臉，吃完早飯后媽媽就送我去上學(xué)了。到了學(xué)校看見(jiàn)同學(xué)們都在埋頭看書(shū)，說(shuō)到英語(yǔ)抽考，我心里還是有點(diǎn)緊張的，不過(guò)媽媽昨天晚上給我全面的復(fù)習(xí)了，做了充分的準(zhǔn)備，我想我一定會(huì)考好。再想想體育達(dá)標(biāo)，別的我不擔(dān)心，就是仰臥起坐，媽媽說(shuō)我太胖了，都做不起來(lái)了。哈哈……不過(guò)我一定會(huì)盡力的。
第一節(jié)課上課鈴響了，同學(xué)們還在復(fù)習(xí)英語(yǔ)，老師出去打聽(tīng)了一下，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才回來(lái)，老實(shí)說(shuō)抽到的不是我們班，是五年（1）班，同學(xué)們都松了一口氣。老師開(kāi)始給我們講課，讓我們猜字謎，當(dāng)同學(xué)們猜的盡興時(shí)，一位老師叫我們?nèi)ンw育達(dá)標(biāo)，我們排好隊(duì)去體育達(dá)標(biāo)了。到了后操場(chǎng)，我們第一個(gè)項(xiàng)目是坐位體前屈，我考的'不太理想。下一個(gè)是仰臥起坐，令我沒(méi)有想到的是我竟然做了32個(gè)。跳繩我跳了135個(gè)，五十米跑和五十城乘八往返跑同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬一樣跑了出去。雖然天氣很冷，但是同學(xué)們都堅(jiān)持下來(lái)了。
回到班里，老師繼續(xù)讓我們猜字謎，到了下課一位老師來(lái)通知下午不上課，同學(xué)們就背好書(shū)包回家了。
中午，媽媽帶我洗了澡，回到家開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，一直寫(xiě)到吃晚飯。吃過(guò)飯后，我出去走路，走回來(lái)又看了一會(huì)兒電視就睡覺(jué)了。
這一天，雖然很累，但是我很快樂(lè)！
快樂(lè)的一天作文15
暑假的一天，爸爸媽媽決定帶我和弟弟一起去放風(fēng)箏，我和弟弟別提有多高興。
一到草坪上，我們就看到有許許多多的小朋友正在放風(fēng)箏。抬起頭，只見(jiàn)天空中飄揚(yáng)著很多風(fēng)箏，它們形態(tài)各異，有兇猛的“老鷹”、有可愛(ài)的“金魚(yú)”、還有美麗的`“蝴蝶”……你瞧，“蝴蝶”高高地飛舞在我們的頭頂，似乎在向我們打招呼；“老鷹”也毫不示弱，緊緊跟隨在“蝴蝶”后面，好像在和“蝴蝶”比賽誰(shuí)飛得高。
看到這么多風(fēng)箏翱翔在藍(lán)天中。我心想：我的風(fēng)箏可不是吃素的，我一定會(huì)讓它飛得更高！于是，我和媽媽一起忙碌了起來(lái)。我拿線軸，媽媽舉著風(fēng)箏，我們倆迎著風(fēng)快速奔跑著。跑著跑著，我一聲令下：“放！”媽媽馬上松開(kāi)了手，就這樣我們一次就成功地把風(fēng)箏拋向了藍(lán)天。
但是，接下來(lái)的時(shí)間也是很關(guān)鍵的，因?yàn)槿绻L(fēng)力不夠大的話(huà)，風(fēng)箏還有再次掉下來(lái)的可能性。所以，我拉著風(fēng)箏線像箭一樣速度奔跑著。這時(shí)，風(fēng)箏呼呼地飛向了天空的更高處，穩(wěn)穩(wěn)地在藍(lán)天飛翔。我心中緊張的石頭也就落下了地。媽媽也顯得特別輕松，就去旁邊陪弟弟玩了。
可是好景不長(zhǎng)，媽媽走了沒(méi)多久，風(fēng)箏似乎喝醉了酒，一會(huì)飛得高一會(huì)飛得低，好像馬上要掉下來(lái)了。我看情況不妙，連忙不停地收線，風(fēng)箏好像得到了我的指令，又平穩(wěn)了許多。剛好有一陣風(fēng)吹過(guò)，我連忙迎風(fēng)再次慢跑了起來(lái)。有了風(fēng)的助力，風(fēng)箏越飛越高了，完全從“酒醉”中清醒過(guò)來(lái)了，又在藍(lán)天中自由翱翔了。
我擦了擦頭上的汗珠，松了一口氣。再看看周?chē)男∨笥眩藭r(shí)的草坪是一片歡樂(lè)的海洋。大家各自在忙碌著，有的在努力地奔跑著，有的還沒(méi)有把風(fēng)箏送上天，而有的已經(jīng)疲憊地坐在草地上休息了。
我不由得感嘆道——這真是快樂(lè)的一天。
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