快樂的一天作文（優選15篇）
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的快樂的一天作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的一天作文1
這個周老師教我們認識了鐘表，我每天早上7：00起床吃早餐，8：00到學校上課，9：00做早操，10：00上課寫作業，11：00放學托管老師接我，12：00吃午飯讀書，13：00(1點)午睡，14：00(2點)收拾上學，15：00(3點)學校午讀，16：00(4點)上課寫作業，17：00(5點)放學，18：00(6點)吃晚飯，19：00(7點)上跆拳道，20：00(8點)回家寫作業，21：00(9點)寫作業，22：00(10點)洗漱睡覺，這就是我一天的生活。
自從認識了鐘表，我再也不用老問爸爸媽媽時間了，我自己就能知道幾點該干什么事情了，又學會了一個新技能哦。
快樂的一天作文2
放假第一天，我早早地就起床了，和小伙伴們一起坐車，去參加了一個活動，名叫《體驗農耕生活》。
到了那以后，首先我們來了一個集體大合照，然后抽簽分好組后，老師帶領我們去領了一個框子挖紅薯，活動就開始了，我們戴著手套，有的跪在地上挖，有的直接用手在扒，我看了會也趕緊加入了隊伍。
不一會兒，我就挖了滿滿一筐子紅薯，有橢圓形的'，也有圓滾滾的，有的大，有的小。看著，好像都能聞到烤紅薯的香味了。我直起腰來雖然已累得滿頭大汗，但心里卻快樂極了！
通過這次體驗生活，讓我感受到了農民伯伯很辛苦，很不容易，以后要珍惜他們的勞動成果。
快樂的一天作文3
早上，小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶看見一個雞蛋殼。小蝴蝶說：“這個雞蛋殼有什么用呢？”小蟲子說：“這個雞蛋殼可以做蹺蹺板。”小螞蟻說：“對呀，對呀！”它們做好了蹺蹺板就快樂地玩兒起來了。
過了一會兒，它們坐在草地上望著天空。小蟲子和小螞蟻說：“要是我們能像小蝴蝶那樣飛起來就好了。”小蝴蝶說：“我們可以用雞蛋殼做熱氣球呀！”就這樣，它們做出了熱氣球飛到了天空上，看到了各式各樣的云朵，漂亮極了！
到了下午，天陰沉沉的.，不一會兒，就下起了大雨。它們只好用雞蛋殼當做雨傘，躲在里面很安全。
天黑了，它們把雞蛋殼當做了床，把葉子當做被子度過了一個美好的夜晚。
這可真是快樂的一天啊！
快樂的一天作文4
今天，我的哥哥帶著我和波波。丫丫。姐姐去了濟南動物園。
我們剛到那里就嚇了一跳，人山人海堵的是水泄不通。我們等了幾個小時才買到了門票，還好的'是我們進去的時候人沒那么多了。
里面有海豹。大象。老虎和獅子。還有一些你根本想不到的動物。
這一天真快樂。
快樂的一天作文5
今天陽光燦爛，一家四口人去海邊玩耍，爸爸帶著魚竿，姐姐拿著網。小弟弟戴著游泳圈，媽媽提著點心。媽媽把桶遞給爸爸，爸爸一釣上魚，姐姐就立即跑過去網魚。小明套上游泳圈就下水去游泳。
一入水，他就開心的說：“好舒服啊！”媽媽準備好點心，向他們招招手，他們就停下手中的活動來吃點心。吃點心的時侯姐姐和弟弟說：“好吃謝謝您給我們做了那么多好吃的。：媽媽說：”不用謝“。這可真是快樂的'一天啊！
快樂的一天作文6
下個星期四是中秋,我很開心,因為要放假了!上作文課的時候,老師說給我們吃月餅。老師把月餅切成一塊一塊地給我們吃。我小心翼翼地把月餅一小口一小口地吃了，吃得津津有味的.!我吃了還想吃呢!
我們一邊吃月餅，一邊聽老師講故事。很久很久以前，天上有十個太陽。大英雄后羿一口射掉了九個,為人類做了好事。后羿的師父給后羿一顆仙丹，后羿不吃給了嫦娥。這事被壞人知道了，就來偷仙丹。嫦娥情急之下，吞下了仙丹，身子變輕，飛到了月球上。后羿很想念嫦娥，就做很多嫦娥喜歡的糕點排在院子里。后來這一天月餅就這樣傳開了。
今天的作文課很開心!
快樂的一天作文7
今天下午，老師帶我們去仙湖農業園游玩。
我們一到農業園，我就看到了許多香蕉樹，香蕉樹的葉子大大的，像一柄大傘，又像一把芭蕉扇，而香蕉黃黃的，像一個個月牙，又像一艘艘黃色的小船。接著我看到了巨型南瓜，巨型南瓜的.藤是綠色的，非常得長，大南瓜金黃金黃的，一看就讓人垂涎三尺，我想我家要是也有一個巨型南瓜，怕是一年也吃不完咯！
這真是一次快樂的游玩啊！
老師評語：文中語言俏皮，細致地描寫了兩種植物，比喻的運用也使文章亮點突出，我更加堅信你的潛力正在被慢慢挖掘！
快樂的一天作文8
早上起來，天氣晴朗。小蟲子、螞蟻和蝴蝶用了雞蛋殼做了一個蹺蹺板，開始做游戲。它們玩兒得非常開心。
過了一會兒，天氣熱了起來。小蟲子、螞蟻和蝴蝶用雞蛋殼做了一個熱氣球。小蟲子和螞蟻坐在蛋殼里，蝴蝶在外面跟著一起飛上了天空。它們自由自在地，可逍遙了！
到了下午，天空下起了小雨。小蟲子、螞蟻和蝴蝶一起躲在了雞蛋殼底下面，用蛋殼當起了雨傘。小伙伴兒們在蛋殼里看著外面的'小雨，心情特別愉快。
漸漸地，天黑了，月亮出來啦！小蟲子、螞蟻和蝴蝶就用雞蛋殼做了一個溫暖的小窩，用樹葉當被子。它們在里面美美地睡著了。
它們的一天可真是豐富多彩呀！
快樂的一天作文9
有一天，天氣很好，小燕想到外面去玩，同意了。
小燕走啊走啊，不知不覺地走到了一個地方。小燕看了一下，大叫起來：“哇，這里真美啊！”
小燕躺在地上。天空中，白云朵朵，小鳥在自由地飛翔，收音機在白云中一滑而過。
大山上長滿了小樹，它們象一排排衛兵，又象一把把大傘。
地上的'抽出了嫩芽，襯托著五彩繽紛的花兒。蝴蝶在空中翩躚飛舞，真美麗！
小燕也跟著蝴蝶跳起優美的舞蹈，跟著小鳥東奔西跑。
小燕心想：“這真是我過得最快樂的一天！”
快樂的一天作文10
今天天氣暖洋洋的，老師帶我們到仙湖農業園去。
我們一到仙湖農業園，我就迫不及待地跑進去，老師給我們介紹了巨型南瓜、香蕉、國王椰子，還有我最喜歡的碰碰香。碰碰香的.葉子是圓形的，它非常小巧，許多的碰碰香擠在一起，就像一堵碧綠碧綠的圍墻。老師叫我們聞一下，我趕忙湊過去聞，卻發現一點都不香，老師說：“用手輕輕地碰一下再試試吧！”我懷著好奇的心情聞了一下，真是芳香撲鼻呀！
時間不早了，我們只好依依不舍地離開了！
老師評語：文中重點向大家介紹了碰碰香，有整體印象，也有細致到一片葉子的描寫，再寫到奇特之處，順利合理有序，好！如果結尾再有些新意將更好！
快樂的一天作文11
今天是7月18號，我和媽媽還有我的表弟劉一澤一起去足球公園玩，我們剛到公園就看到有人在河邊釣魚，我趕忙過去看了一下，他們釣了一條大魚和一些不知名的小黑魚，還有兩三條小鯰魚。他們用的是很高級的魚竿，這種魚竿上有兩個釣鉤，有一個鉤長一個鉤短，他們用的魚食是紅蚯蚓和一些魚喜歡吃的粗糧飼料，看他們釣魚我也好想試試呀！
我們還去了沙灘上玩，結果結果把我們的鞋子里弄得都是沙子，不過真的`很好玩，我們還用其他人的大網兜抓住了好多好多的小魚，還有好多的小蝦米，最后我們把這些小魚小蝦全部給了這個網兜的主人，一個漂亮的小女孩。
今天真是開心的一天啊！希望媽媽不忙的時候可以多帶我們來玩。
快樂的一天作文12
星期日，老師帶我們到仙湖農業園去參觀，我看到仙湖農業園里的植物非常多。
我最喜歡的植物是巨型南瓜，我看它又大又黃，足足有兩百多斤，真忍不住想咬一口。我再看它的葉子，綠綠的，就像睡蓮的葉子一樣，它的根也是綠色的'。我很好奇，為什么會種出這么大的南瓜呢？
我想：這是科技的進步，人類智慧的結晶。我可要多多學習科學知識啊！
老師評語：文中不僅介紹了自己在農業園里的所見所聞，還寫出了自己的感受，讀來俏皮天真，結尾認識到學習的重要性，很深刻，希望你能通過自己的努力學到更多的知識！
快樂的一天作文13
秋天就像一個溫柔的風姑娘，她吹紅了蘋果，吹黃了稻田，吹紫了葡萄。同學們在去果園的路上，一陣花香和果香撲鼻而來。遠遠看去，果子掛滿了樹枝，把樹壓彎了腰。
小明走到一棵蘋果樹下，看到又大又圓的蘋果，就像一個個大大的燈籠。小明流著口水，心想：我要摘一些蘋果嘗一嘗味道。小明提起籃子，踮起腳伸出手摘了一個蘋果，把蘋果小心翼翼地放進籃子里。
一陣風吹來，把樹葉吹落了下來，葉子在空中旋轉了幾圈緩緩飄落下來。小紅看見飄到地上的樹葉，就興高采烈地拿起樹葉吹了吹上面的泥土，然后把樹葉夾在書的`第一頁，把書合上當書簽。
其他的同學有的在玩耍，有的在畫畫，還有的在寫日記。這真是快樂的一天！
快樂的一天作文14
XX年11月24日星期四天氣：晴
今天我出來玩的時候，我就看見了陳棋，陳棋是我的好朋友我就和他一起玩，玩了一下我想帶他到我家玩，到家了我和陳棋一起看書，一起
玩電腦，我們又一起看電影，名子叫《海底世界》上面的`彩虹魚很有趣他很聰明，扒手來了都不怕，最后彩虹魚嬴了，扒手輸了，我還懂了一個道理，道理是沖浪的時候要帶頭盔，不能到危險的地方去，我看了這片電影，我覺得這是個有道理的電影，有趣的故事。
快樂的一天作文15
今天，哥哥帶我去肯德基，我非常高興，興高彩烈，心里充滿了激動，心里想著明天的計劃。
終于到了明天，我和哥哥一起去了肯德基，到了那里，我迫不及待的`打開門，點了一份餐，飛快的找了一個座位，真是美味，大雞腿啃來啃去，還有那冰爽可樂，漢堡包……
吃完肯德基我們又去了什剎海，那里景色秀麗，人山人海，好熱鬧，尤其是滑冰的人，看那個小盆友，多高的溜冰技術啊，真是讓人羨慕，我一定要加油，努力學習，爭取也有超凡的溜冰技術。我們看見了棉花糖，真是神奇，我一頭伸進糖里，弄得滿頭是糖。
今天可真開心，讓人難忘極了。
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