【推薦】快樂的小學作文400字33篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的【推薦】快樂的小學作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　快樂的小學作文400字 1

　　說起運動細胞，我們一家都不夠豐富，跑不快、跳不高……但這些阻（zǔ）擋（dǎnɡ）不住我們對運動的喜愛和鍛煉的熱情。瞧，我家的“運動節”開幕（mù）了！

　　情景一：我和爸爸比跳繩

　　爸爸長得高高大大，你能想到他輕如飛燕般地跳繩嗎？晚上我整理好書包，爸爸便對我說：“陶陶，比賽跳繩了，好嗎？”我同意了。媽媽拿著手機幫我們計時計 數。我急急忙忙要求先跳，當我跳到100下時，爸爸在旁邊大喊“加油”。奇怪的是，從一年級到現在，我已經從每分鐘100多下進步到140多下了，可爸爸 每次還是能比我多跳三、四下。跳到最后，我大聲喘（chuǎn）氣，重（zhònɡ）重落地，可爸爸還是那么輕松自如。唉，沒辦法，這次我又輸（shū） 了……

　　情景二：我和媽媽比仰臥起坐

　　媽媽胖胖的，所以她最愛和我進行仰（yǎnɡ）臥（wò）起坐比賽，說是要減肥。開始我一點兒也不會做，是媽媽手把手才教（jiāo）會我的。我一直沒達 到“青出于藍而勝于藍”的.境（jìnɡ）地。不過，我會努力的！在今天的“運動節”上，我就要好好地“搏（bó）”一把！我抱緊頭，咬緊牙關堅持著，一 個、兩個……終于，我勝利了！

　　告訴你們一個小秘密，我還要加倍（bèi）努力，多多鍛煉,爭取成為我們家的“全能冠軍”！

　　快樂的小學作文400字 2

　　那是一次快樂的嘗試。那天，我在一個湖的湖邊，度過了一個充滿開心、笑臉以及笑聲的下午。

　　我那時正在濮上園里漫無目的地閑逛，不知不覺就到了一個湖邊。我低頭一看，水面上有很多小魚小蝦，逗得人心癢，忍不住想要捉幾只來。我當然也是這樣。我擼起袖子，就蹲下來嘗試捉魚蝦。

　　我先用了兩面包抄的方法。我的兩只手在水中慢慢擺動，兩只手之間有一片小小的“空水”。一只小蝦呆頭呆腦地進入了我包抄的范圍，可能它以為我的手里又可口的食物吧。我見它傻乎乎地上鉤了，不禁笑了起來。那一笑，手抖動了幾下，那只小蝦就急匆匆地如驚弓之鳥一樣“逃游”了。我有些氣餒。

　　我又給自己鼓了鼓勁，于是就又想出了一個我認為萬無一失的方法。我折下一片在河邊生長的寬大的草葉，把它折了一下，就出現了一個大約40度的夾角。把它放到水中，底下緊貼著水湖底。一有魚進入草葉的范圍，就把草葉底貼著湖底往岸上突然一拉。拉到岸上時，被草葉拉到岸上的水都泄了下去，而那些被席卷上來的小魚呀，就只有在岸上蹦跶的'份了。用這種方法，我喜不自禁地笑出聲來，捏住了一條小小的<。)#)))≦，一只小小的蝦。

　　夕陽慢慢落下，我站起身來，看到我的戰果，快樂極了。那真是一次快樂的嘗試啊！

　　快樂的小學作文400字 3

　　在我的成長過程中，有許多開心快樂的事，像一串串腳印留在我的心里印在我的腦海里陪伴我成長，我覺得最快樂的事就是我學會了騎自行車。

　　那還是暑假的`時候，媽媽每天晚飯后都帶我去人民路散步，人民路便道寬敞，有許多和我差不多大的孩子都在那騎車，媽媽好像看出了我的心思，第二天下班的時候給我買回輛紅色的自行車，我一看可高興壞了，晚飯扒兩口就纏著媽媽去學車。

　　媽媽推著車帶我來到人民路，指著車對我說：“騎自行車要身體坐正，用腳蹬住踏板用力蹬，眼睛要注視前方，保持平衡，注意力要集中。”我聽了，覺得并不難迫不及待的上了車，媽媽在后邊幫我扶車，車子在我的腳下歪歪扭扭的向前走，我心情既緊張又激動，手心里滿是汗，一不小心摔倒了，學車真不是我想的那么容易，我真是眼高手低，到我既然學就一定要學會，在媽媽么指揮下我很用心練了幾天，已經能夠獨立騎車了，雖然偶爾會摔倒，偶爾會來點小驚險，但那個假期我天天練，現在我已經是騎自行車的高手了。

　　我既興奮又快樂，我終于學會了騎自行車，這件快樂的事更讓我懂得做什么事情只要努力堅持就一定會成功。

　　快樂的小學作文400字 4

　　一年一度的兒童節又到了，我好開心，因為今年的禮物非常特別，老師還讓我們演戲，真是棒極了。

　　今年的兒童節活動非常不一樣，老師安排我們先演戲，再玩兒童節的禮物。首先，是乙班表演的黃狗生蛋，他們演得手忙腳亂，我們看得目瞪口呆，笑得人仰馬翻。接著，是丙班的表演，活潑有趣的小動物們，更是令人大開眼界，想多看一遍。最后，是我們班的精釆演出，我們班為了要與眾不同，特別多了一只可愛的貓咪演出，在大家同心協力的演出下，我們獲得了許多掌聲，但是老師說：“總之，今天大家演得不分軒輊，表現棒極了！”

　　看完表演，終于可以開始玩玩具了。今年的兒童節禮物非常豐富，有我最愛玩的黏板接球玩具。我和同學玩得非常瘋，黏球丟來丟去，真有趣。我們一下子丟太遠，接不到；一下子又太小力，滿天飛來飛去的球，早已分不清是誰的'球了，我只好隨手一撿，就開始玩。雖然我跑得很累，卻越玩越開心，好希望一直玩下去。

　　時間過得很快，一轉眼，我們就要結束這快樂的活動。我雖然非常舍不得，卻希望明年的兒童節能夠更豐富、更精釆！

　　快樂的小學作文400字 5

　　中秋第二天，天氣很晴朗，我和同學約好了和爸媽一起去橫店玩。我們去橫店的路線大約有三小時的路程要走。我和同學們一起在車子內不停地說說笑笑。

　　車子走啊走，我們終于到了橫店，那時已經是中午的十一點鐘了，所以我們打算先吃了中飯，然后再去游玩。

　　我們先去了清明上河圖，再去了秦王宮，這里最有趣的是一部叫《龍帝驚臨》的4D特效體驗電影。我們坐著“小戰車”出發到秦始皇的地下宮殿，一路上我們被一大群的兵馬俑追殺，最后是一位龍太子救了我們。我覺得特效做的很逼真，就像真的一樣，很驚險。

　　晚上，我們去了夢幻谷。里面有很多玩的'地方。最有趣的是“夢幻太極”，這里面有很多表演，我最喜歡的是火山爆發和太極表演。火山爆發的時候巖漿流入水中，水面竟然燃起了大火。太極表演的時候我看見了舞臺上有三個雜技演員，他們站在空中的滾輪上，他們一邊轉動著滾輪一邊表演著雜技，看上去驚險極了。

　　第二天我們去了“明清宮苑”，最好看的是“八旗馬戰”。馬背上的勇士們個個威風凜凜，他們一邊騎馬一邊打斗著，讓我覺得又帥氣又危險。

　　我們回來時大家都很累，但也很開心，因為我們度過了一個快樂的中秋。

　　快樂的小學作文400字 6

　　我天生酷愛音樂，連做夢都想當個出色的音樂家。

　　大家都知道，音樂是生活中不可缺少的一部分。沒有了它，生活將變得十分單調。有了它，它能給煩惱的人快樂；讓郁悶的人變得開朗。

　　那么，我要是一只小音符，我會怎么去辦呢？

　　人的一生是曲折的一生，是充滿酸、甜、苦、辣的。

　　假如我是一個快樂的小音符，就要編出許多美妙的曲子，讓那些愛哭的'人聽后，像嬰兒似的，哭過就忘了，不再記得昨天有什么悲傷；讓那些面對困難低頭的人聽后，重新找回自信；讓那些犯罪的人們聽后，放棄以前，重新做人，有一個全新的自己；讓那些失去父母的孤兒聽后，找回快樂；讓失去朋友的人聽后，找回自己親如家人的朋友；還有讓那些不好好學習的孩子知道：只有好好學習，長大才能創出一番事業……

　　如果我這個快樂的小音符再能有一點魔法的話，我就會施一點魔法，讓那些盲人看到、聾啞人聽到，同時也讓他們知道：世界不是無情的，而是充滿愛心的。

　　我對我自己也是這樣的，當我迷惘、消沉的時候我就會想起我自己是一只快樂的小音符。頓時，我就會信心十足。

　　我——小音符還有最后一個愿望，就是，讓那些不愛護環境的人聽后，能讓他們手拉手，一同保護大自然，讓天更藍，讓河水更清澈明亮，讓草兒更綠，讓花兒更茂盛、更鮮艷。

　　我真想做一個快樂的小音符，彈奏自己，造福別人。

　　快樂的小學作文400字 7

　　元宵節是我國的傳統節日，這一天，人們要吃湯圓、放煙花。

　　元宵節的傍晚，家家戶戶燈火輝煌、喜氣洋洋，處處洋溢著歡樂的氣氛。當我吃了美味可口的元宵后，歡呼雀躍、迫不及待的跑到單元門口，和家里人一起去放煙花。

　　爸爸從配套房里拿出來一大箱煙花，有禮花彈、大鵬騰空、和平鴿、龍飛鳳舞、金噴泉、組合煙花等等，品種繁多，我興奮不已！

　　開始放煙花了，我有點膽小，不敢去點燃煙花，只能看著爸爸放，我像一只小老鼠一樣一直躲在奶奶的身后，隨后只聽“唧——”的一聲，再看著天空，“哇！好漂亮啊”我自言自語地驚訝道，只見禮花像夜光的噴泉一樣，朝天空竄去。

　　放了幾個煙花后，我也有點躍躍欲試，爸爸便手把手教我點火。開始的時候，我幾乎嚇出了一身冷汗，點了幾次都沒有點著，當點燃煙花冒出火星時，我飛快的躲到了一邊，隨著“嗖——”的一聲，噴出的火光像一條火龍一樣竄上高空，向四方展開，我終于第一次點燃了煙花。隨后，我的膽子也越來越大了起來，不需要爸爸的幫忙，自己勇敢的放起了煙火。望著那大大小小的煙花灑滿天空，五彩繽紛，紅的像小燈籠、藍的`像藍寶石、還有金黃色的在空中閃閃發光，絢麗多彩，我高興極了！

　　美麗的畫卷，響亮的炮聲，漸漸引來了鄰居們的觀看，我一連點燃了數個煙花，和鄰居的小朋友們一起開心的蹦啊、跳啊，感覺真是太開心、太美好了！

　　快樂的小學作文400字 8

　　如果說起最歡樂的時刻，就是那天去寧海的時候。

　　早上起來洗漱好，吃過飯之后，便乘車去周冶家。車子在高速公路上飛馳著，所有的景象都從我的眼前掠過，如同飛一般的感覺。很快車子就到了。剛一進門，就見兩側掛著兩只大紅燈籠，好看極了。這時，周順哥和周冶哥走了過來，我發現雖然現在是冬天，但他們笑得像春天般燦爛無比，他們帶我進了屋子，里面的燈光五彩繽紛，真令人心曠神怡。我心里想按慣例，他們會帶我打撲克。誰知他們為了一個電視頻道而爭論不休。當周冶哥被奶奶喊的時候，周順哥拿遙控器趕忙把電視調成體育頻道，看NBA球賽。當大爺喊周順哥的`時候，周冶哥拿遙控器就把體育頻道調成電視劇頻道，看電視劇《雪豹》。經過一番較量之后，周冶哥占了上風，但周順哥也不是等閑之輩，于是他想了一個計謀，說我只要把遙控器拿來，他就把手機給我玩，我一聽有手機玩，想了一下，就跑了出去，又回來對周冶哥說“奶奶喊你。”周冶哥一聽，扔下遙控器，直奔廚房，周順哥拿到了遙控器，就把手機給了我玩。我玩得正開心，周冶哥回來了。說；“好小子，你騙我，看我不教訓你一頓。”我故意大喊；下次不敢了。”此刻，笑聲彌漫了整個屋子。

　　這就是我最歡樂的時刻。

　　快樂的小學作文400字 9

　　時間過得飛快，轉眼間我就是一個六年級的學生了，即將告別豐富多彩的小學生活，步入初中。六年的生活，給我的童年生活抹上了一筆鮮艷的色彩。

　　記得二年級時，剛來報名，看到許多陌生的小朋友哭鬧著不肯進校門，被家長強行領入教室，我還真有點害怕。那時，我還是一個愛哭鼻子的小“丫頭”，來到陌生的班級，看到陌生的同學、老師，心里既興奮又緊張。當老師要我們自我介紹時，我緊張得一句話也說不出來，站在講臺上，低著頭，快要哭出來……下課了，同學們都聚在一塊兒玩，雖然大家都不認識，但還是很開心。剛開始，我還坐在座位上，不和大家一塊玩，但是后來被大家快樂的心情感染了，也和他們一起玩起來。

　　剛開始低段和中段的生活很輕松，作業很少，上課老師會用做游戲的方法來教我們，所以我也很喜歡這個生活。到了五年級，步入了高段，學習漸漸緊張起來，我開始厭倦了，作業也不再像以前那樣認真完成了，上課也不認真了，學習成績下降了。幸好，班主任老師悉心教導我，才使我這輛脫離軌道的火車重新回到軌道上了。

　　現在，六年級了，一只腳已經步入了初中的大門。六年級時，我們比以前更認真的學習了。我們不在像以前一樣下課時間都在走廊中玩耍度過，而是大部分時間呆在教室里做課堂作業。可盡管這么緊張，可我們也不覺得枯燥，因為有要好熟悉的`同學、尊敬的老師陪伴。是啊！我們這些同學的友誼已經六年了，因為快要畢業、分離，所以大家都更珍惜。同學之間都是和睦快樂的。

　　快樂的小學作文400字 10

　　今天早上，我和爸爸媽媽去王城坡郊游。當我們來到望城坡時，我們看到了一片有許多樹木的森林，如月桂、楊樹、柏樹、松林等。但是我最喜歡的是高高的桑樹。

　　桑樹的葉子是翠綠的。微風吹來，樹葉沙沙作響，為你演奏著春天的音樂！最引人注目的.是桑葚果，一看就讓人垂涎欲滴。桑椹結果時是綠色的。過了幾天慢慢就紅了。桑葚果實成熟后，紅色的小臉就變黑了！

　　桑椹有幾種風味。青桑椹酸酸的，紅桑椹酸酸甜甜的，黑桑椹很甜，可以很好吃。嘗一個，會讓你感覺很好。

　　我們繼續往前走，突然，我的眼睛亮了，我抬頭一看，哇！多美的桂花林啊！那桂花千姿百態，何況多好看。我忍不住走到桂花前，用鼻子聞到淡淡的花香。真香！突然，我的目光轉向了在桂花樹周圍跳舞的蝴蝶女孩。我兇猛地撲向他們，但蝴蝶女孩們靈巧地躲開了。我很不服氣。當它停下來的時候，我伸出手抓住了它。只要我稍微按一下手指，它就動不了。但是蝴蝶掙扎著，鼓勵著它的翅膀。我感到一股生命的力量在我手中，如此強大！真生動！蝴蝶求生欲讓我震驚，我忍不住放手了！

　　然后，我們欣賞了古雨湖的全景，玩了吊床和幻燈片，收集了很多標本！這次郊游真的讓人流連忘返！

　　快樂的小學作文400字 11

　　人人都擁有屬于自己的快樂，那么快樂是什么呢？也許你會說快樂是勞動，快樂是創造，快樂是給予，快樂是奉獻，快樂是游戲……要我說，我的快樂是讀書。

　　書是我的老師。在我為取得好成績而驕傲的.時候，它會告訴我要謙虛；在我成績不理想的時候，它會告訴我不要灰心。書就像黑暗中的一盞明燈，不僅點燃了希望的燈火，而且指引了前進的方向。

　　那天媽媽買了一套《中華上下五千年》送給我作為生日禮物，我捧起書津津有味地看了起來，很快就著了迷，忘記了時間的存在。當我抬頭看鐘時，已經過去三個多小時了，我不禁感嘆道：“時間過得真快呀！”

　　我把書當作不可缺少的營養品，看見書就像饑餓的人看到面包一樣。爸爸、媽媽給我的零用錢，我攢起來買書。星期天到新華書店看書，常常都要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開。每逢生日，爸爸、媽媽問我要什么禮物時，我總是不假思索地脫口而出：“書，書，我只要書！”在我的房間里，從薄薄的連環畫到厚厚的百科全書，應有盡有。

　　我愛讀書。讀得悲傷處，我會為主人公的不幸遭遇傷心不已；讀到幽默風趣處，我會禁不住開懷大笑；讀到優美的詞句，我會動筆摘錄，細細回味。

　　書是我快樂的源泉。

　　快樂的小學作文400字 12

　　中國有一句諺語叫作贈人玫瑰，手有余香。在生活中，給予是快樂的，我也給予過別人幫助。

　　那天早上，我走進校園大門，旁邊是兩名高年級的學生正在說話，我聽她們說學校來了一位乞丐。聽到這個消息后，我半信半疑地走進了樓梯，沒想到真的遇到了那位衣衫襤褸的乞丐。他的手斷了一只，另一只手顫顫地拿著一個鐵碗，他見到了我，立刻把手里的碗伸向我，他粗暴的行為嚇到我了，我便搖了搖頭，捏著手里的一枚硬幣飛快地跑進教室。

　　到了教室，我便與同學聊起那一位乞討人，同學說了，那位老人來到我們班很多次了。說罷，那位老人又出現在我的眼前，他一個一個地向同學討要，最終又走到了我的跟前，我當時內心十分糾結，到底是給還是不給？眼看著那位乞丐就要走了，我終于狠下心來，把手中攥得緊緊的硬幣放在了鐵碗里，叮當一聲，硬幣落在了碗里，我那糾結的.內心，也舒展開來。

　　只見他看了我一眼，向我表示感謝，就匆匆地離開了，也許你們不理解，到最后時刻我為什么還是把硬幣給了他，因為我覺得這個老人也是有苦衷的，要不怎么會一而再，再而三地乞討呢？

　　當硬幣放在碗里，我就有一種自豪的心情，畢竟贈人玫瑰，手有余香嘛！

　　快樂的小學作文400字 13

　　老家有個大果園，阿姨帶我去摘蘋果。走進果園，果園里真的是果實累累。看，蘋果樹上長滿了又紅又大的紅寶石蘋果。蘋果就像擠在一起的洋娃娃，拉走綠葉，微笑著向外看。我高興地來到蘋果樹前，看到一個紅色的大蘋果，但我不能摘下來，所以我爬上樹，抬起了我的頭頂。蘋果快要掉下來了，但是沒有掉下來。我趕緊下來，跳起來用手指摸了摸。蘋果掉下來了，我高興地拿給阿姨看。姨媽說：“這個蘋果應該是你的！”我很開心，因為這是我第一次嘗我摘的蘋果。我又跑向另一棵蘋果樹。太陽使蘋果變得更亮了。我看中了樹梢上的'蘋果，卻摘不到。我打電話給阿姨，讓她把我放在不到一米高的屋頂上。我跳起來，在樹上坐下。我摘下樹梢上的蘋果，扔給了姨媽。我高興地從樹上跳了下來。

　　我們挑了又挑，不一會兒，幾個籃子就滿了。我和姨媽高高興興回家了。回家的路上，感覺天更藍了，仿佛在對我說：“小伙子，你真棒！”

　　看看周圍的田野。高粱好像喝醉了，臉也紅了。農民叔叔們迎來了豐收的一年。秋天，每個人都在收獲勞動成果，我們的孩子也很開心。

　　快樂的小學作文400字 14

　　我的快樂就是讀書。對我來說，有些書就像知心朋友，能夠讀懂我的內心；有些書宛如嚴謹的老師，嚴肅又認真；有些書又如天真的孩子，活潑又可愛。

　　我最喜歡“朋友”類型的書籍。每當我翻開書頁的時候，我就感到有雙眼睛盯著我，那眼神犀利無比，卻又帶著點溫柔，帶著點淡淡的哀傷。就拿《狼圖騰》來說吧，每當我把這本書拿在手上時，我總會習慣性地注視著封面上那對綠絲絲的狼眼睛，我能夠感覺到它也在注視著我。在那對眼睛里，我看見了許多：悲哀、憤怒、絕望；但更多的，是對人類的仇恨啊！每一次讀《狼圖騰》，我都會細細品味，我認為那不是單純的攝取“精神糧食”，而是一次心靈凈化的儀式。我覺得，作為一個人類的成員，必須經過這樣的洗禮。

　　千百年以來，人類一直以為自己實地球的主宰，地球上的.一切生物，甚至地球也是他們的工具。人類該反省一下了：森林砍伐、水資源污染、溫室效應、臭氧層空洞；難道這些還不夠嗎？如果任其發展下去，早晚有一天，人類自己也會消失在地球上！拯救別的物種，也就是拯救人類自己啊！

　　快樂的小學作文400字 15

　　學期快要結束了，這學期，有許多像氣球一樣的事情，我要讓水氣球爆炸，水花散到各地。讓我們一起感受雪中的快樂吧。

　　一個星期前，雪花飄然落下給大地媽媽蓋上大被子。這為我們造就了一個天然的打雪場。由此，一場雪仗就上演了。

　　我們十四個同學分成保衛者部隊和潛伏者部隊，我是保衛者部隊的隊長建雪墻堆雪堡壘、下計劃。就這樣，我們兩隊的戰前準備就完成了這場惡戰就開始了。楊智杰帶領三名戰士上陣攻打。我們也不甘示落，一個大雪球朝敵人砸去，一個又一個，但不知有沒有砸中目標，總之把楊志杰的攻擊給克制了經第一輪的比賽，保衛者部隊已經占啦上風。氣勢明顯勝過了潛伏者部隊。楊志杰當然不服。于是投入了所有現有的兵力，向我們發起了第二次攻擊，他們攻不進來，我們也打不退他們。當戰斗進行到白熱化階段的時候，朱老師制止了這場戰斗。雖然被朱老師制止了但情節還是那么的讓人回味、讓人沉迷。

　　一場雪戰，一個回憶。充實了我的.記憶寶庫。成為了我記憶寶庫中的一顆明珠。

　　快樂的小學作文400字 16

　　又是一個星期一，日子過得真快，似乎還停留在昨天。轉眼零九年到了，我的小學生活快要結束了。過去的將成為過去。

　　突然感覺時間寬松起來，恩……爽！

　　第一次感覺自己像是一個被赦免的囚徒，真正去感受那份屬于自己的溫暖。

　　陽光燦爛的午后在窗前或者枯萎的草坪上反復聽首自己喜歡的'歌，閑看天上云卷云舒，沉浸在自己的思想世界；傍晚找個安靜的角落研究著“復雜”的數字與文字，陶醉在自我的每一次的超越和進步中。晚點回到房間去看看自己鐘愛的動畫，享受著單純的故事和人物，傻傻的為著喜為著悲。然后就美美的睡一覺……

　　醒來后，又是新的一天的開始！第一次真是而貼切感受到了生活的存在與幸福——自己愿意花時間的事情，沉浸在自己單純的愛好中，關心著著周圍關心的人，這才應該是一個本我：一個單純而又自然的我！

　　頓悟了曾經記得的一句話：心靈不再它生活的地方，而在它愛的地方。因為愛所以快樂，此時的我像音樂一樣蕩漾在屬于我自己的一片天空，從此像天使一樣詩意的生活在自己的時空，若干年以后，曾經，天空已沒有我的痕跡，但我，曾像鳥一樣飛過！

　　快樂的小學作文400字 17

　　寫作是我永遠的痛。這讓我感到如坐針氈。每次做完一個“杰作”，至少有一半腦細胞死亡！可憐的東西！不是的，說曹操曹操到。

　　語文老師不知道什么時候來的，學生們還在忙著借作文書。我開始回歸張二僧——，然后下課突然意識到。老師毫不留情地把沒帶作文書的學生放在教室后面，臉上露出“邪惡”的神色，令人恐懼。老師的意圖是盡快提高我班的作文水平。下面我們來看看作文本的結尾，模仿寫一些好的片段。我誤以為是照葫蘆畫瓢——抄的！但是讓我很驚訝。其實是老師教我們用自己的眼睛捕捉周圍的'靈感。我深深體會到了老師的良苦用心。

　　“丁”，下課后，學生們沖出教室，有的人像熱鍋上的螞蟻一樣搔頭皮。有的在看書，有的在小聲說話，有的在看寫得很好的同學作文，希望能得到一些“啟示”……我想：老師要我們用自己的眼睛觀察事物，不正是最真實的場景嗎？想到這，我會意地笑了笑，拿起筆。

　　羅丹說：人生并非沒有美，只是我們缺少一雙發現美的眼睛。只要我們用眼睛去觀察，用心去體會，那種傷腦的作文就不會再來打擾我們了，寫作會讓我們更快樂！

　　快樂的小學作文400字 18

　　高爾基曾對他的兒子說過：給永遠比拿愉快。對于人們，快樂就是一種給予。而我的.快樂來自于一次特殊的買魚經歷。

　　上星期周末晚飯后，天上下著蒙蒙細雨，我和爸爸、媽媽冒雨去購物。在超市里轉了一大圈子，最后凱旋而歸。回家路上的十字路口，我看見一位老爺爺冒著雨，在雨里吆喝：賣魚了，最后幾條魚便宜賣爸爸看了看說：這魚都快死了，我們還買干什么？就不買了，這幾天上火，不能喝魚湯。媽媽緊接著說。不知不覺中，雨漸漸大起來了，那老人把身子縮進了雨衣里，還有些微微發抖。就這樣我們把老人甩在了身后。

　　回家路上，爸爸媽媽突然發現我有些異常，問我怎么回事啊？我說：我覺得對不起那老爺爺。爸爸說：家里還有魚，再說手里這么重，東西不好提呢？我反駁說：人家老爺爺在雨里凍得發抖，如果我們買了那三條魚，爺爺不就可以早點回家了嗎爸爸媽媽沒想到我會這樣想，連說：孩子，爸爸媽媽剛剛沒有意識到這個問題，走，咱們現在就去買魚。我們又冒著大雨，把魚買了回來。那一刻我笑了

　　給予別人，快樂自己。贈人玫瑰，手留余香。把自己的熱情和愛心給予別人，快樂就會常駐我們的心田！

　　快樂的小學作文400字 19

　　‘給’，永遠比‘拿’舒暢”這句話是高爾基說的，非常有道理。每當媽媽夸我長大了的時候，我心里都甜滋滋的。

　　星期六，家里中午沒什么菜吃，媽媽叫我到下面的'八百碗里去買點菜。我一口允許，反正在家里也沒事干，假如媽媽下去，家里還要打掃衛生呢，我又掃不干凈。說干就干！我拿著錢，換好鞋，就跑了下去。我可不想買太久讓媽媽擔心。還好八百碗就在我家旁邊，不怎么遠。一下就到了。

　　那里的人好多啊，在那邊排隊買菜的人把整個臺子都占了，我又等了一會兒，才來到菜旁邊。我想著媽媽要什么菜，看到之后就打包起來。終于，前面的人徐徐地都走光了。我來到收銀臺旁，把菜送過去。打包好后，給了錢，就立刻跑回了家。剛才買菜用了好長的時間，假如再慢慢走的話，媽媽可能會擔心的。好不輕易到了家，我把菜放在桌上，把剩下的錢拿出來給媽媽。媽媽興奮極了，看著我氣喘吁吁的樣子，說：“小雨長大了，會幫媽媽做事了！”我聽了，興奮極了。這時，我感受到幫助的快樂。以前，媽媽給我做事的時候，總感覺媽媽幫我做了就會更累，心里總是過意不去。可是現在，我幫助了他們，幫他們分擔一些事情，雖然有些累，但是心里非常開心。

　　幫助真的能讓人快樂！

　　快樂的小學作文400字 20

　　人們常常把春天比作嬌嫩的花朵；把夏天比作熱情的少女，把秋天比作迷人的圖畫。但是他們忽略了冬天。

　　怎樣才能常年缺冬？是的，春天，百花齊放，百鳥爭鳴，孩子們歡快地跳躍著，迎接更美好的明天。但如果沒有冬天的參與，總讓人覺得少了點什么。

　　哦，原來冬天雪球一個接一個落下的聲音，孩子們玩雪人的歡快聲音，堪比春天的聲音，這就是我們冬天的感覺！

　　炎熱的夏日陽光用美味的冰淇淋照在孩子們的臉上，讓他們一時睜不開眼睛；我看到有人在冰冷的游泳池里拍打著水滴，想擺脫這炎熱的夏天。但是我們總覺得少了點什么。

　　哦，原來孩子們在冬天堆雪人。雪人的肚子上有兩個扣子。雪人的鼻子上種了家里廚房帶來的蘿卜，兩個紅棗當雪人的'眼睛，真的很突出。這就是孩子對冬天的感知！

　　落葉在秋天落下，給人們帶來了巨大的幸福和豐收的喜悅。但是我們總覺得少了點什么。哦，原來在冬天，我們看到雪花在冬天融化…

　　漸漸地，人們學會了如何品味寒冷的冬天，這個冬天已經被無數人遺忘了。當我們仔細了解了四季的變化，就會發現還有其他關于冬天的記憶。

　　快樂的小學作文400字 21

　　培根說過，如果你把快樂告訴一個好朋友，你將得到雙倍的快樂，而如果你把憂愁向一個人傾訴，你將被分掉一半的憂愁。在你的生活中，有過哪些快樂和憂愁？你是怎樣與別人分享或傾訴的呢？我以前也有跟我的好同學好朋友葉河昊分享我快樂的經歷，你呢？你應該也有跟自身的好朋友、親人或者同學分享自身的快樂與憂愁吧！有的話，寫完后給我念念吧！那我現在先跟你們說說我的分享經歷吧！

　　二年級的.時候，我最喜歡的電影玩具都是變形金剛，不只是我喜歡，我們班的男同學幾乎每個都喜歡，我的好同學葉河昊也不例外。

　　記得有一次，兒童節的時候，媽媽給我買了一個變形金剛大黃蜂我非常快樂與高興。

　　但，星期一的時候我看到我的好朋友葉河昊今天臉色很不好，我就走了過去問道：“你怎么了？葉河昊，今天臉色怎么那難看？”他回答：“因為兒童節沒有得到禮物，一般兒童節的時候爸爸媽媽都會送我禮物。”這時候我就想起了培根說過的一句話：如果你把快樂告訴一個好朋友，你將得到雙倍的快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。我還想起了六一兒童節媽媽給我買了個變形金剛，

　　快樂的小學作文400字 22

　　每一個小朋友都有一個無比快樂的童年在陪伴著自己，我也擁有自己的快樂童年。

　　童年里做的事情一定很多，比如：去度假、去海灘上玩、和爸爸媽媽去爬山、去放風箏、去圖書館看書、看動畫、玩電腦上的游戲……等等還有很多。

　　我的童年里的事情雖然不多，但是都是很有趣呢!

　　第一件事情就是在家里看書了，書可是知識的海洋啊，里面的內容可豐富了，我看著看著便進入了書的世界。這讓我似乎進入到了故事中，讓我更加開心了，仿佛我變成了故事里的`主人公。

　　第二件事就是玩電腦，電腦上，我可以在屏幕上養一個寵物，每天照顧它，還可以設置一個我自己的空間，上面設置個qq農場，qq牧場，還有qq寶貝。還可以玩連連看，想看什么動畫只要上百度搜索就可以了。電腦可好了，它可以讓我輕松一下，一些不高興的事就會統統忘記。

　　第三件事就是彈琵琶了，琵琶可以讓我放松心情，在寫作業寫累、疲憊的時候，就把琵琶拿出來彈一彈，立刻又充滿了活力，又可以投入到學習當中。變得也有精神了!

　　這就是我的童年中的事，其實不止只有這三件，其實還有一些更有趣的事情，不過這三件我最忘不了!

　　這只是個平凡的童年，卻快樂無比。

　　快樂的小學作文400字 23

　　快樂是人人都應當有的一種情感，如果世界上沒有了快樂，那么人就會覺得生活乏味。如果把生活比著一道菜，而把快樂比作很多種佐料，那么有了這個“佐料”，“主菜”就會變得好吃，如果沒有了這種“佐料”，“主菜”就會變得難吃乏味，生活自然就沒有什么意思了，你說對吧？然而，現在每個人的首要任務當然就是留住快樂了呀！

　　其實快樂并不難找，到處都有快樂。我們身邊就有很多讓我們快樂的東西，比如說電腦，電視，游戲機。還有讓我們快樂的地方：游樂園、肯德基、豪客來、德克士、麥當勞、動物園。我們身邊就有這么多讓我們快樂的東西或地方，所以快樂是隨處可見的，并不是想象中的那么難找。有時和朋友說說話都會很快樂。可是那么多能讓我們快樂的'事物都是需要錢的。比如玩電腦、看電視、打游戲要費電；去肯德基、豪客來、德克士、麥當勞吃東西，不用說，肯定要錢。所以我個人認為，去找朋友聊天要好得多，你想，這樣既不費電又不花錢，雖然不如玩游戲過手癮，但是可以說呀，還能過過嘴癮嘛！

　　讓我們一起動動嘴巴，留住快樂吧！

　　快樂的小學作文400字 24

　　那次,我做出了奉獻;那次,我回抱了同學的熱情……回想起這些往事,腦海中又一次浮現出那助人為樂的小事,在那一瞬間我收獲了快樂。

　　那是周五的一天,我們正在數學期中考試。教室一片靜寂,只聽見“沙沙沙”地寫字聲,甚至一根針掉在地上也聽得見,同學們都專心致志地埋頭思考著,我也不例外。

　　正在這時,突然旁邊的“湯圓”推了推我的手,小聲喊著: “喂,橡皮借一下,我忘帶了!”我瞟了他一眼,回想起他以前小氣得好比嚴監一樣,簡直是個“吝嗇鬼”,我想了想,不借他,誰叫他那么小氣,我一聲也不響,只管自己做題目。過了一會兒,心里總是不安,像裝了一架天平似的,不知所措,老想著剛才那件事。心想：算了吧，要做一個助人為樂的人！我便情不自禁地把橡皮借給了他。

　　下課了，“湯圓”笑嘻嘻地走過來，對我說：“如果不是你借給我橡皮，我怎么考試呀！多虧了你的橡皮。以后，我也要做一個助人為樂的'人！”

　　我這一小小的舉動以及同學的感謝，在我心里留下了美好的記憶，從中我也收獲了快樂。

　　快樂的小學作文400字 25

　　童年像一個五顏六色的萬花筒，里面裝滿了童年的回憶，哭過、笑過……每當我“拿”起這個萬花筒，總能看到那童年里成長的歡樂。

　　記得那是幾年前的一個下午，我在院子里玩耍。突然，一輛自行車從我身旁“嗖”地過去，嚇了我一跳。仔細一看，原來騎車人是一個和我年齡相仿的孩子。我不禁羨慕起來，急忙跑回家讓爺爺教我騎自行車。

　　爺爺是個急性子，說干就干。他推著自行車帶我來到寬闊地，先讓我騎在車上，扶著我向前走。可是由于心情急切，一連幾次我連人帶車重重地摔在地上，爺爺也險些摔倒。

　　看著白發蒼蒼的.爺爺，我不禁心疼起來，“爺爺，我們不練了。”“只要功夫深，鐵杵磨成針。”說著，爺爺又把我扶上了車。過了一會兒，爺爺悄悄松開了手。可當我一回頭看不見爺爺時，又一下子摔倒了。這時天色已晚，爺爺勸我明天再練。

　　回家的路上，我在心里暗暗發誓：一定要學會騎車。“爺爺，不如我們今晚多練一會兒？”“好呀。”爺爺說。我又騎上了車，調整好坐姿，繼續練習，摔倒了再爬起來。

　　功夫不負有心人，經過我的不懈努力，我終于學會了騎車。

　　這就是我學騎自行車的經過，它讓我體會到了成功的喜悅。

　　快樂的小學作文400字 26

　　一年四季，春夏秋冬都是大自然給我們的豐富多彩的經歷和感受。北方的冬天是獨一無二的！

　　冬天的風干燥涼爽。它從西貝利亞出發，穿過廣闊的西北高原，來到我們身邊。它吹走樹葉，給它們蝴蝶般的.靈魂。它吹著黃色的草，提醒人們“野火不會完全吞噬他們，他們在春風中又長高了”的不屈不撓的精神。當它吹到我們臉上時，人們不禁打了個冷戰，這似乎激勵我們振作起來，更加努力地工作和學習。

　　冬天的云又厚又陰沉。沒有陽光。似乎在悄悄積累著無窮的能量，時刻準備著一生。

　　終于，雪飄了下來，第一片雪花落到地上，爭先恐后地鉆進大地的懷抱，滋潤著干燥的大地。孩子們抬起他們紅紅嫩嫩的臉迎接雪花的親吻。慢慢地，慢慢地，樹上掛滿了銀花，地上蓋著厚厚的被子，房子上蓋著厚厚的棉衣。目前有一個銀色化妝的世界。這時，廣場已經是孩子們的世界了。他們是白人。

　　天氣很好，太陽高高掛在天空。她溫暖的光灑在雪地上，讓它感受到陽光的溫暖。于是雪變成了晶瑩的雪冰，反射著耀眼的銀光。人們心中寬闊的河流已經結了厚厚的冰，終于成為我們男生快樂的天堂。

　　漂亮！我的冬天！

　　快樂的小學作文400字 27

　　我還記得七年以前的我還是一個三歲的調皮的“黃毛丫頭”，一眨眼七年過去了我現在再也不是三歲以前的那個“黃毛丫頭”了！記得以前在幼兒園里的時候我一個星期有五天也見不著爸爸和媽媽（包括其他家人例如：姥姥、老爺、爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸……等）只有周末可以回家！我看見別人的父母接走自己的孩子而我的父母不來接我，我很傷心可是過了一會兒我聽到了熟悉的腳步聲我知道是媽媽來了我很興奮，一下子撲到了媽媽的懷抱中此時此刻我的小小的心充滿了歡樂我很開心！

　　逐漸的三年的幼兒園的生活已經過完了。我又來到了一個新的`環境里，在那里有許多陌生的老師和同學。媽媽告訴我說我已經長大了，是一名小學生了。班主任老師告訴我們要在一起共同生活、共同學習六年。我高興極了。因為我這個人最喜歡交朋友！我在六一兒童節時，我已經佩戴了鮮艷的紅領巾，成為了一名光榮的中國少年先鋒隊的隊員。從那時起我已經下定了決心，成為一名即光榮又優秀的中國少年先鋒隊的隊員。在春天我跟小朋友在小溪里游泳、捕捉魚、蝦，在冬天小溪會結冰我們會穿上溜冰鞋在冰上溜冰、滑雪、堆雪人、打雪仗、“遛狗”、玩鐵鍬……

　　后來我轉了學，我很思念我的家鄉！

　　快樂的小學作文400字 28

　　五一勞動節，我們放了四天假，媽媽決定帶我去農村的姥姥家，讓我親自感受一下什么是真正的勞動。

　　一大早上，我們就起床了，吃過飯后，興匆匆的來到了姥姥家門前的一小塊空地上準備種玉米。媽媽在最前面刨坑，每個坑和坑之間大概有一個格尺那么遠，我和小弟弟在后面放種子，一個坑里只允許我們放一顆種子，大姨在后面施肥，姥姥在最后面用腳蓋土，然后再輕輕的`踩一下。我心里暗暗想到：種地原來這么簡單啊！ 不一會兒，頭頂上的太陽像要著了火似的，把我曬得滿臉通紅，汗水順著我的臉一直流到了下巴，又熱又渴的我，一屁股坐在了地上，一動也不想再動了，剛開始的興奮勁早已不見了蹤影。這時，媽媽走過來對我說：“女兒，這下知道農民伯伯的辛苦了吧？”我不好意思的低下了頭。 是的，通過這次種玉米，確實讓我知道了糧食的來之不易，“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，每一個像我一樣在城里長大的孩子都能張口就背的古詩，卻沒有幾個能夠真正理解和體會它的含義的。

　　一次小小的勞動，真正的讓我體會到了勞動的快樂，這種快樂不是表面的，是讓我在內心深處真正懂得的！

　　快樂的小學作文400字 29

　　生活像萬花筒，五彩繽紛，于是便有了快樂。在不同時刻帶給人們的快樂是不同的。比如；當你幫助了朋友增加了友誼，這是朋友間相互信賴的快樂；當你學會自己干好一件事，這是獨立的'快樂；當你考試考砸時老師給你鼓勵，這是獲得自信的快樂。快樂對于我來說，是全家健康。為什么要這樣說呢？也是因為時間的原因。

　　這幾個月爺爺生了場大病，我們全家都是人心惶惶，畢竟爺爺之前身體也很健康呀？怎么會病呢？聽到這個消息全家的心都是七上八下、忐忑不安，我的心感覺快要跳出胸膛啦。經過手術后的調養，這個星期終于出院啦。這天早上，爸爸早早的到醫院辦了出院手續，準備把爺爺接回家。奶奶她們也是忙里忙外的，把屋子哪都打掃得干干凈凈、一塵不染。打掃過之后，又去買了許許多多的菜和肉，準備做豐盛、美味的佳肴。看到全家人都這么用心的準備，我就想和妹妹給爺爺制作精美的禮物，給爺爺一個驚喜。說做就做，我先找出幾張卡紙，在卡紙周圍剪出一個心形框邊；然后再讓妹妹在上面畫些畫設計一下，我在上面又寫上祝福。賀卡做好啦。可是……

　　快樂是幸福，沒有比全家幸福更重要的了。

　　快樂的小學作文400字 30

　　我從小以來就很快樂，我知道每個人在童年里都有許多的快樂，我今天就來講一講我在童年時一件快樂的事情。

　　有一天，我過生日，我把我一大群小學同學叫了過來，有些因為回老家，所以就沒叫到，而一些人要不就是有事，要不就是去旅游了。

　　那天晚上，他們分別在七點左右的時候到我家了，他們一進來就可以聽見我爸爸在廚房間里燒菜的聲音，同學們大家都坐下來了，我爸爸和媽媽就開始給我們上菜了。我們邊吃邊討論者許多開心的事情，大家有的開開小玩笑，有的在敘舊，有的在吃，真是熱鬧啊!到了過生日的高峰時間--切蛋糕，我們大家都興奮的'瞪大了眼珠子，看著那既漂亮又香又美味的奶油蛋糕，看到大家都這樣，我趕緊點了蠟燭，許完愿，便和媽媽切蛋糕分給大家，大家吃得津津有味，吃完便各自回家，同學們還送了我好多小禮物，都是平時他們心愛的東西。

　　第二天，我打電話感謝他們，他們都說我太客氣。因為是我的生日，大家都是老同學，我聽了很感動，也很快樂!

　　快樂的小學作文400字 31

　　我雖沒有去過珠穆朗瑪峰，但從閱讀中感到了它的高聳入云；沒有去過宇宙，但在閱讀中讀出了它的浩瀚無邊；沒有經歷過戰爭，但從閱讀中體會到了它的殘酷。閱讀是一場奇妙的旅行，能把你帶去任何地方。

　　以前的我，不喜歡閱讀，因為從未體會過讀書的.奇妙。五年級時，班里舉行了讀書報告會，我只好逼著自己在書店里找些著名的書來閱讀。看過這些好書以后，我才發現閱讀像美食一樣，吃了好吃的東西就不斷想吃。

　　我愛讀《三國演義》，因為我能學習劉備的仁德，感受關羽的忠勇，敬仰孔明的智慧，體會趙子龍的勇敢。當書中的正義人物戰死在沙場時，我為他惋惜；當書中的邪惡者得逞時，我氣得直跺腳，當正義的一方勝利時，我興高采烈……

　　“媽媽，你到底為什么愛我？”母親放下針線，用她的面額，抵住我的前額，溫柔地，不遲疑地說：“不為什么，只因你是我的女兒！”這是冰心的散文《不為什么》，我感受到了母愛的偉大。

　　我在閱讀中感受到了從未有過的快樂。

　　快樂的小學作文400字 32

　　在我們的成長中，也有一些快樂的事件，比如說我，我就有一件尷尬的事。

　　在一節數學課上，老師講了一些雞兔同籠的問題，這時，老師說：“同學們，大家拿出昨天寫的作業，我來講講講！”說完，我們便把作業拿了出來。

　　老師講了一節課也沒講完，這時，我們的救命恩人——下課鈴音響了，正好下節是書法課，正當我們開心的時候，數學老師突然來了句：“書法老師請假了，所以下節還是數學課！”我們頓時變得垂頭喪氣，死氣沉沉的。

　　老師用了10分鐘的時間把作業講完了，正當我們想拿作業做時，老師發現了一到附加題，老師說：“來，咱把這到附加題講講！”我看了看這道題，發現了這道題正是我在書上看到的題，而且一模一樣，我二話不說就把手舉的.高高的，我看了看四周，沒有一個人舉手，正當我要把手放下來時，老師叫到了我的名字，根據我對這道題的理解，一字不漏的把意思說了出來，老師聽完后，還讓人重復，我都不好意思了。

　　成長中的快樂，是五彩斑斕的，是夢幻的。

　　快樂的小學作文400字 33

　　在這個下雪的季節，伴隨著鞭炮聲告別舊年，迎接新的一年，我們又迎來了新年的鐘聲。雖然中國南方沒有花，沒有紅柳，沒有綠花，但這里綠草如茵。確實有北方特有的冰雪情節。在這里過年特別有意思。

　　快看！大街小巷都是銀玉世界。街道上裝飾著燈光，大紅燈籠像發光的.紅寶石。甚至街道兩旁的樹木都被五顏六色的霓虹燈裝飾成各種圖案。像連續的畫卷。他們使這個城市的街道看起來煥然一新。隨處可見的冰雕和雪景更是美不勝收，仿佛把人帶進了仙境。

　　快看！街上來來往往的人都穿著節日服裝。她臉上掛著幸福的笑容，平時沒見過面的人變得很熱情。他們互致新年祝福，唱著心中最好聽的歌，快樂地跳舞。孩子們一起在冰滑道上玩耍，在冰迷宮中捉迷藏。他們盡情地玩耍、奔跑、跳躍和歡笑。在這里，每個角落都充滿了歌曲和笑聲，你可以到處感受節日的喜悅。

　　節日的氣氛深深感染了我，我加入了歡樂的行列，不由自主地成為其中一員。我會永遠記住這個快樂的節日。我也衷心祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛，生活更加美好。

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