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快樂成長400字作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的快樂成長400字作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂成長400字作文1
“咔擦咔擦”我津津有味地吃著海苔，吃著吃著，我忽然哈哈大笑。笑什么呀？你一定很奇怪。告訴你，我是想起了快樂的童年趣事才笑的。是什么事呢，請容我慢慢道來。
“咔擦咔擦”，我仍是在吃海苔，聚精會神、一絲不茍，不過現在我已經變成了一個胖乎乎的3歲小孩了！才做父親沒幾年的爸爸，正在一旁興致勃勃地替我攝像呢。他邊攝邊問：“一一，吃那么香，給爸爸吃一點好不好？”他想大概展現我孝順的`一面，可天真貪吃的我不配合。剛才還專心致志吃海苔的我一聽這話，慌了，急急忙忙用雙臂護住海苔，匆匆往嘴里塞，說：“不好不好，爸爸有吃的。”“就吃一點點嘛”爸爸開始討價還價。“娃娃剛才爬樓爬得累死了，要補力氣的。”我撅著嘴，一心守護我甜甜的海苔天使。“爸爸也累的，”我爸那時在我心中可以算的上是死皮賴臉了：“那么好吃，快給我一點。”“聰明”的我立刻一本正經地說：“爸爸，海苔很咸的，你不能吃。”一旁再也憋不住笑的媽媽問：“海苔都咸了一一還吃啊？”“嗯，”我仍是一本正經地點點頭：“娃娃不怕咸。”“好······吧。”爸爸無可奈何地妥協了。啊哦 。
事后想起來，不僅是忍俊不禁想笑，也覺得小時候挺自私的。不過還好，現在我孝順多了，學會與大人分享了！
我一直都還以為自己是小孩子，但當我打開童年的回憶夾，幸福地會心一笑時，我才偶然發現：
原來，童年將逝;原來，我已長大……
快樂成長400字作文2
我，每時每刻都在成長，每一秒都是快樂的。快樂無處不在,關鍵是你要不要去尋找。這些快樂的事情，一想起來我總是感慨萬千！
助人為樂，讓我感到快樂！在我上學放學的路上，時常會碰到一些盲人，他們手拿著根竹竿，用竹竿敲著地。我心里想：他們雙目失明，看不清世界多么悲慘！心里猶然出現了幫助他們的念頭。于是我走上前，說：“盲人爺爺您看不清，我來幫你。來扶著我！”
一路上，我都指揮著盲人爺爺，不時還說到：“小心，前面有一個檻！小心，左邊有一輛車！
小心，正前方有一個消防栓……”就這樣，我一路提醒著盲人爺爺，順利的把盲人爺爺送回了家，
盲人爺爺不時地謝謝我呢！
和伙伴們一起玩，我也很快樂！大一點的時候，一心喜歡玩，常常去樓下、外面和伙伴們一起瘋、跑、追,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑，冬天下雪時還會打雪仗呢！
再大一點，看書讓我也很快樂！打開書櫥，一股書的'香味飄進了我的腦海，傲游在知識的天地，讓知識充實著我的大腦。
我在成長著，而且是快樂的成長！
快樂成長400字作文3
太陽慢慢升起，云朵在空中悠閑的散步，小鳥在盡情的歌唱，鬧鐘滴滴答答的響了起來。把被子拿開，用手把鬧鐘拿到眼前，看看了看鐘里的數字。一看，七點半，再看看床邊的日歷，是五月12號—母親節啊。（都是本人每天的'招牌“點心”）想了想后，我決定起床為媽媽做一份溫馨的早餐—面條。（本人只會做面條） 我從碗柜里拿出鍋，把鍋用水洗了2次。然后到了半鍋水，等水燒熱后，又把水倒了，因為媽媽是個處女座的人，很愛干凈，所以媽媽常教洗鍋要用一次冷水洗，在燒一次水來洗。
洗完鍋后，我倒了大半鍋水進鍋，沒過一會，水燒熱了，我把面條放進鍋里。(五分鐘后）面條熟了，我從調味料柜里面先放了油和鹽，攪混后放了點麻油，蠔油，味精，雞精……正準備大功告成時，想起了一樣重要的東西沒有放，這就是辣椒，我媽媽可喜歡吃辣椒了！
大功告成，我大聲歡呼，一時忘記了媽媽還在睡覺，可媽媽卻被我吵醒了，從房間了走了出來，問：好香的味道啊！在做什么？ 媽媽向我的方向走來，看到了我親手做的面，臉上既有驚嘆的表情又有喜悅之情。說：我的倩宜長大了，真懂事，懂得關心媽媽了，真是送給媽媽最好的禮物啊！聽了媽媽的話，我心里美滋滋的，真快樂！
快樂成長400字作文4
書，是開啟智慧大門的鑰匙，是時代的特征，是進步的階梯，是心靈的營養品，最重要的是，書是我心中的啟明星和燈塔。
幼兒時代，我就愛看書。那時，我經常纏著媽媽給我買花花綠綠的連環畫。看不懂時，我就看圖畫，遇到不認識到字就跳過去，雖然是囫圇吞棗，但卻也別有一番滋味。
后來我上了小學，認識了很多字，就更加愛看書了。俗話說：“書可以為想象插上翅膀。”在讀了各種各樣的'書后，我的思維更加開闊了，想象力也更豐富了，因此我的作文每次都會獲得“優+”。有一次，老師讓寫一篇關于云的作文。班里的同學都寫：天空的云千姿百態，一會一個樣，讓人目不暇接。可是我覺得像他們那樣寫實在是太普通了，我要寫的與眾不同。于是我大筆一揮：“云姑娘是一個魔法師，魔杖一搖，想讓云寶寶變什么就變什么……”最后這篇作文得到了大家的一致好評。于是，我悟出了一個道理，作文要有新意，要與眾不同，才能夠吸引人，而要達到這種效果，就需要多看書。
書是我無聲的老師，指引我前進的方向。不僅如此，在我的人生道路上，書更是我最好的伙伴，在書的陪伴下，我會更加健康快樂地成長。
快樂成長400字作文5
車子在廣場上停了下來，我抬頭看到一幢大樓的頂上，“快樂成長中心”六個大字閃閃發光。進了大廳，發現來這里游玩的人還真不少，投沙包的，套圈圈的，騎木馬的……
到處有孩子們的歡笑聲。媽媽讓我去投沙包，我眼睛盯著前面不遠處的竹筐，捏捏手中的沙包，瞄準了用力一投。沙包砸在竹筐的.邊沿上，掉到外面來了。我不灰心，又投了兩次，這兩次結果更糟，連竹筐的邊沿都沒有碰上。平時扔石頭，投籃球什么的，我的準頭挺好的，怎么投沙包就不行了呢？
爸爸把雙手插在口袋里在一旁呵呵直笑。我賭氣地說：“你來投啊！”爸爸說：“好。”他拿過一個沙包輕輕一投就投中了。真牛！“我們去看演出吧。”媽媽拉著我上了二樓。二樓看演出的人不多，臺上一個穿長袍的人在手舞足蹈地跳來跳去。媽媽說：“這是變臉魔術。”
我看清楚了，那穿長袍的魔術師一會兒是紅臉一會兒黃臉，再一晃，又變黑臉了。那黑臉黑乎乎的，像涂了炭一樣，真難看！離開快樂成長中心的時候，我還回頭去看那幢大樓，今天玩得真快樂！
快樂成長400字作文6
20xx年1月1日是我表弟的周歲生日，這令我想起9歲的生日，當我點燃歲的生日蠟燭，燃燒9歲的希望時，我想起了很多很多……
在我的成長過程中，特別幸福，爺爺奶奶的'悉心照料，爸爸媽媽的倍加呵護，讓我快樂成長，尤其是爸爸媽媽常常帶我出去游覽祖國的美好山河。印象最深的是一年前暑假的連云港之旅，讓我領略到了祖國美麗的山水風情，其中最有趣的是在海里游泳。記得那天，我們來到海邊，金色的沙灘、碧綠的海水和岸邊的參天大樹構成一幅令人心曠神怡的山水風情畫。我和爸爸媽媽迫不及待地穿上游泳衣，一下子投入了大海的懷抱。海里的景色真迷人，貝殼多種多樣，有紫色的、紅色的、綠色的…… 小魚們在這里自由自在地生活，色彩斑斕的小金魚們看見我們來了，圍在我們身旁和我們一起做游戲。我和爸爸媽媽嘻嘻哈哈地掬水潑灑。這時，一條大扁魚游過來，嘴巴一張一合，好像在對我說：“歡迎你到海洋里游玩。”
下午，我們游覽了花果山，山路蜿蜒曲折，透過郁郁蔥蔥的樹林，水簾洞赫然呈現在眼前。湖水淼淼，銀光閃爍。迎面吹來的風，夾雜著一絲絲山野特有的清香，沁人心脾。我新奇地環視四周，滿山的杜鵑像害羞的小姑娘，露出粉撲撲的臉蛋微笑著。這人間仙境如此美妙，不知會陶醉多少游客啊！
正當我如癡如醉地享受美景時，“寶寶，上車了。”媽媽親切地呼喊聲不禁令我心頭一熱，一股暖流涌上心頭，覺得自己是世上最幸福的孩子。我在游玩中成長著、長知識、開眼界、快樂著。
快樂成長400字作文7
課余時，我就隨興捧起書來，有時瀏覽，有時細讀，有時品讀，隨時與書中人物交流思想，談論生活。品一篇有深刻的思想內容和較高寫作技巧的作品，如魚得水，興奮不已……
深夜讀書，那無窮的韻味，猶如花間賞月的`情趣；那豐厚的收獲，猶如得了聚寶盆。
我讀書有自己的獨特的方式，捧著好書將門關閉，半躺在床上，讓身心放松，在輕逸自如中掀動一張張書頁。書中的故事內容，無不引導我進入奇妙的境界。每到此時，我總是情不自禁地輕哼一曲，然后倒頭酣然進入夢鄉。一場夢醒，已深更半夜，而書中的余味纏心繞繞，給我無限的快慰。于是在新的一天中我又增添了生活的勇氣和樂趣。
老師常說，古人讀書敢于去頭懸梁，錐刺股，樂于去品嘗鑿壁借光，囊螢，映雪的的苦楚，讀書對于他們也是一種獲取和快樂。
好書是我最忠誠的朋友，伴隨著我快樂成長，給我溫馨，給我情感，給我信念，給我力量。我愛書，我樂于在安靜的燈光下讀書，與書對話，頗有一番情趣，盡情暢讀，又得一場美美的夢……
山里夜幕中總有書和我做伴，燈光下總有我和書的身影。
快樂成長400字作文8
書，伴我成長，書，是使我永遠進步的朋友。我愛讀書，像高爾基說的一樣：書籍是人類進步的階梯。也像杜甫說的那樣：讀書破萬卷，下筆如有神！
記得小時候，我喜歡坐在媽媽的腿上，聽媽媽讀兒歌。上幼兒園，我還不識字，媽媽為我買了一些有精美圖畫的童話故事，每天晚上，都聽著媽媽給我講童話故事入睡。我最喜歡《青蛙王子》和《大姆指》了。從那時候開始，我就特別喜歡聽故事。上了小學，我在美麗的校園里學習。在老師的指導下，認識的字漸漸地多了起來。不知不覺地，我就喜歡上了書籍。有空時,我捧起書津津有味的讀了起來……
我愛讀書，我愛讀《少兒百科》。在讀書中我學到了世界上最大最深的海——珊湖海。中國的'牡丹被譽為“花中之王”、“國色天香”。我還知道什么是“地震云”，你知道嗎？我來告訴你吧。“地震云”它一般出現在早晨或晚上，云的四邊不太整齊，有凸起的，有凹進的，顏色非常鮮艷，四周都是暗藍的，“地震云”出現會發生地震。
我還愛看《裝在口袋里的爸爸》，它是幻想大王楊鵬全新力作，楊歌非常想成為一名好學生，喚來了一把金鑰匙，如愿的成為了學習天才。
這些書中我學到許多知識，感到無比幸福、快樂！
快樂成長400字作文9
快樂，就像一個朋友伴隨著我，讓笑容永久掛在我的臉上；成長，就像一條漫長的道路，讓經驗充滿我的人生；有了快樂的成長，就像一朵白云一樣，使我勇往直前！
人生的道路上難免碰到一些坎坷，但是，這阻礙不了我的前進。記得第一次騎自行車時，我像一個嬰兒學走路一樣找不到重心，時時刻刻都要父母扶著。他們就像是我的.拐杖，支撐著我的步伐。經過父母長時間的培訓，我最后學會了騎自行車。那一刻，我覺得我自己充滿了成功感，感到無比快樂！
我的語文成績一向還不錯，每次發試卷時，我的名字都會在同學們的掌聲劃過，而自己也開心得臉發紅。那一刻，我覺得我自己充滿了榮譽感，感到無比興奮、快樂！
記得小學一年級的時候，我們班像是一個“陌生圈”，誰也不認識誰，只是默默地走過。一天，體育老師安排我們去前操場的“快樂天地”玩滑滑梯。我走到一個藍色的滑梯，準備滑下去，就和下面的一個人碰上了。我向她笑了笑，她也露出甜美的笑容，一副不好意思的樣貌。從此，我和她成為了好朋友，形影不離。或許是友誼的力量，讓我獲得了快樂！
成長少不了快樂，快樂也少不了成長，只有兩兩“合作”，才能夠創造出更完美的人生！
快樂成長400字作文10
隨著時代的發展，電腦已經進入千家萬戶。現在，電腦已經成為了孩子們的伙伴，但是我們該怎么樣正確地利用網絡呢？
網絡內容很多，豐富了我們空閑的生活。在網上你可以隨便找一個人聊天，向他訴說你生活中的換了、煩惱，但是你不必知道對付是誰。
有了網絡，也可以找到發泄的地方，不必去打擾身邊的`同學，有寫話說出來是舒服的。我想這就是網絡帶給我們的好處吧！
網絡還不知這個用途呢？它還可以千里傳音，就算兩個人，一個在天涯，一個在海角，通過網絡聊天，也像近在咫尺，真是“天涯若比鄰”，通過網絡，你還可以了解到各方面的新聞 ，只有輕輕點擊一下鼠標，你所要了解的信息就會出現在你的面前，真是“秀才不出門，盡知天下事”；在家中 ，你還可以通過遠程教育，將名師請進家門，這樣，不用花錢，就可以學到一些知識。有了這么多方便之處，難怪全國有數以萬計的網民。
同學們，當我們好好利用我網絡時，網絡是好的，當我們把上網用在壞處上時，網絡是不好的，所以我們要好好利用網絡，把網絡用在正確的用途上。
快樂成長400字作文11
今年暑假一放假，媽媽就要給我報暑假班。可是我不愿意，媽媽說：“為什么”。我對媽媽說 ：“今年暑假聽我的”。媽媽為了民主化，還在家里舉行了一個小小的演講——暑假補課的好處。呵呵。可是到了最后。還是我贏了。
要問我為什么不補課，不是我全會，而是為了我能更好的獨立。(.)暑假的第三天。我就開始了我的計劃。因為前三天，媽媽要我回老家去看望我的爺爺。所以，前三天我什么也沒有干。從第四天開始，我明天早上7:30左右起床。吃過早飯，幫媽媽刷碗。做一個小時的暑假作業。再看一個小時的書，然后就是教妹妹學數字和認字。基本上我的上午生活就算結束了。到了下午。午休起來。我會和妹妹看一個小時的動畫片，在在網上瀏覽一番，和妹妹玩智力游戲——找茬。還別說妹妹還真的不錯。有時妹妹的眼力比我還強，我還 沒有找到她已經找到
。到了五六點是天不熱了。我會帶妹妹下樓玩。然后，就是等媽媽叫我們回家吃飯。吃過晚飯，我會和爸爸媽媽還有妹妹一同上山玩會兒。山上的人很多，也很熱鬧。主要是山上的娛樂項目也多，所以，人們會玩的很晚。
暑假也已經過了一大半，嘻嘻 ，我的暑假作業也已經按照我的.計劃完成。可是我不能以為作業做完了就萬事大吉了，我會和往常一樣把早上的寫作業時間改成了上網學習下學期的內容。還別說。媽媽沒有想往常那樣，吼我了。而是不斷的在她的朋友圈里夸我。說我長大了。
怎么樣，我的暑假生活精彩吧。
快樂成長400字作文12
兒時的我，在“鋤禾日當午，汗滴何下土”的詩歌聲中長大，每當我拿起書，看著那毫無生命的字，我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。
現在我漸漸長大了，我感到了知識的缺乏，這時，我不禁想起那滿滿一柜子的書。我跑到書房，拿了本故事書，津津有味地看了起來。讀著讀著，我才發現，原來看書是這樣的有趣，不僅不會感到很孤單，還能學到知識。于是我便暗下決心，一定要多看書，懂得更多知識。
從那以后，我真的喜歡上了讀書，因為書給我帶來了無窮的樂趣。當我讀到安徒生的童話集《賣火柴的小女孩》時，我曾為那個女孩的命運祈禱過；當我看到《狼牙山五壯士》時，我為五壯士的.感到悲傷；當我讀到《童年》時，我為高爾基的悲慘經歷痛哭過。我深深地陶醉在書的海洋中……
爸爸曾經說過：“讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。”是啊！讀書的好處無窮無盡。
現在，當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到內容中時，我很清楚，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志與頑強的精神把我折服，它使我對今后的學習和生活充滿了希望。我更愛讀書了。
快樂成長400字作文13
從小到大，我最喜愛的事，除了下圍棋，那就只有閱讀課外書了。讀書讓我沉浸在作者所描繪的那一個世界中，在那里，我總能找到一片屬于我自己的小天地。
讀書能讓我感到快樂，但偶爾也會鬧出一些笑話。
七歲時，我看課外書，遇到一個“慈禧太后”，我把它讀成“慈善太后”。我問媽媽：“慈shan太后”這個人是好人還是壞人？她愣了一下，隨即笑得前仰后翻。她一解釋，我也羞紅了臉蛋。
后來，漸漸長大，不會讀的'字越來越少。有時即使遇到，我也喜歡查查字典，或者在平板電腦上隨手一搜，立馬知道讀音意義。
書讀的多了，我從中體會到的思想也日漸豐富。
我讀《安徒生童話》就受益匪淺。書中一個又一個精彩的故事就像玩具一樣把我深深吸引，吸引著我去反復咀嚼。《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》，還有讓我笑掉大牙的《皇帝的新衣》，無不是讀了一遍又一遍。一接觸這些故事，我就闖進入了五彩斑斕的童話世界。我讀它們，不僅獲得了故事帶給我的開心，也讓我明白了許多做人的道理，比如親人的愛、不自暴自棄、要做一個誠實的孩子等等。
現在，四年級的我，大概已經閱讀了幾百本各種課外書，它們已經成為我如影隨形的好朋友。
有句話說：“讀書可以明智，可以勵志，能教人怎樣說話，怎樣交友，怎樣做事……”。我想，我從書中得到的，可能還遠遠不止于此。因為，是那些書，始終陪伴著我，讓我在快樂中成長。
快樂成長400字作文14
書是人類進步的階梯；書是我們的精神食量；書是我們智慧的源泉；書是我們開心的工具。從小我在書香中成長。
小時候，我不識字，爸爸媽媽給我讀很多童話故事。每天晚上我在動聽的故事中進入甜蜜的'夢鄉。
上幼兒園時，我才認識幾個字。可是自己已經會站在書柜旁看書了。媽媽說，我從小就是一個小書迷，當我看書的時候，媽媽叫我吃飯我都聽不到。
現在，我是一名小學生。在老師的教育下，從書中學到了很多知識，知道了大自然的很多奧秘，學會了快樂應與大家分享·····
每當有空閑時間，我會第一時間趕到書架旁邊，拿起書就看起來，我像一條魚兒在書的海洋中自由遨游，一會兒為書中的故事感動得淚流滿面，一會兒又為書中的情節破涕而笑。
有一次，我因為看書看得太入迷，媽媽有事叫我快點走。
當時我正在看《市長家的老鼠》，不知是急還是怎么回事，媽媽一催我，我就把《市長家的老鼠》上的一句話說了出來：“這么多老鼠，數也數不清。”媽媽被嚇了一大跳，跑
過來一看，連一只蟲子都沒有，更別說老鼠了。媽媽說：“又看書看傻了吧？”我看著媽媽哈哈大笑起來。
書給了我豐富的知識和無窮無盡的快樂，書開闊了我的眼界。書是我最忠實的朋友和老師，書讓我的生活更加絢麗多彩。
我在書香中快樂成長！
快樂成長400字作文15
走在路上，走過兩個興高采烈聊天的時髦女孩是很正常的，但是當她們說“該死的。當你使用這樣的臟話時，你仍然這樣認為嗎？如果有人撞上你，沒打聲招呼就走了，你會怎么做？當你看關于中國式過馬路的電視時，你有什么感覺？
在當今社會，文明禮貌是非常重要的。文明和禮貌密不可分。文明人對他人也很有禮貌，而有禮貌的人做事也同樣文明。
在中國飛速發展的今天，中國的經濟和文化走在世界的前列，但文明和禮貌卻讓所有國家失望，甚至遭到唾棄。在東南亞和歐洲的許多國家，草坪、池塘和垃圾桶旁邊都有一些警告標志。但是上面不是英語，而是漢語。在英語國家，漢語的出現既奇怪又令人困惑。但是仔細看，上面寫著。是嚴格禁止的。，也就是幾句話，卻讓人生氣。盡管如此，不文明現象并沒有減少。人們在生氣的時候能想到為什么嗎？
至于禮貌，原則上，中國，一個禮儀之邦，應該非常禮貌。然而，事實并非如此。在中國，不是每個人都有禮貌，甚至有些人是令人厭惡的。大多數中國人不喜歡的日本人都很有禮貌。
回到我們自己，我們從小就受到文明禮貌的教育。許多學生可以長篇大論地談論文明禮貌。然而，我看到校園里到處都是丟棄的`飯盒和飲料瓶，聽到一些學生說的臟話，然后看著老師們漫不經心的問候。我們都是嗎？語言的巨人，行動的侏儒。
在當今社會，文明和禮貌可能會改變一個人的生活，從日常瑣事開始，從我們開始。讓我們寫一篇關于有禮貌的中學生的作文。
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