我讀書，我快樂作文通用15篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我讀書，我快樂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我讀書，我快樂作文1

　　書是一個神奇的東西，它總能帶給我意想不到的驚喜；書是一把充滿智慧的鑰匙，為我開啟了心靈的大門，把我?guī)нM一個五彩斑斕的世界。小時候，《幼兒畫報》里的紅袋鼠、草莓兔和跳跳蛙之間有趣的故事天天縈繞在耳畔，它伴我入睡，教我知識，陪伴我快樂成長。當(dāng)我的識字量與日俱增時，我已成為了幼兒園的識字大王，這是書給予我的第一份厚禮。隨著年齡的增長，我對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。同時，它也成為了我最貼心的伙伴，最值得信賴的知已，每當(dāng)遇到困難時我總會想到它。

　　有一次，作為班長的我，沒有帶好出操的隊伍，被老師批評了一番，當(dāng)時我很傷心，很委屈。沮喪地回到家后，找出自己最愛看的一本書《感動中國學(xué)生的品德故事》，書中有這樣一句話：“生活中困難不計其數(shù)，我們面對困難不能退縮，要積極去想解決的辦法，才能克服困難，走向成功！”這句話給了我很大感觸，我忽然覺得自己渾身都是勁，茅塞頓開很快想出了一種“鼓勵法”的管理方式，以表揚條或口頭表揚為獎勵，帶動同學(xué)們的積極性，有效的溝通和真誠的贊賞贏得了同學(xué)們的支持和配合。出操的路隊中說話的.人少了，步伐整齊了，學(xué)校表揚了我們班，我又一次得到了老師的稱贊，我非常開心，是書教會我如何勇敢地面對困難，它就像一盞明燈，為我照亮了前進的方向！

　　我喜歡讀書，喜歡讀各種類型的書，軍事、歷史、天文、科學(xué)、探秘等等，我從中汲取了豐富的知識，開拓了視野。《軍事大揭秘》讓我知道了原子彈的爆炸就是幾個普通的原子經(jīng)過裂變、碰撞、爆炸后產(chǎn)生的巨大能量；從《發(fā)現(xiàn)號》上，我知道了3D打印機可以打印出任何物體，甚至建筑；神奇的灘涂魚是用皮膚來呼吸。《上下五千年》告訴了我諸葛亮北伐是歷史上唯一一次以少勝多的戰(zhàn)役……，這樣的例子舉不勝舉，它們讓我著迷，賦予我能量，讓我的內(nèi)心不斷地強大，充滿激情與自信。

　　我讀書，我快樂；我讀書，我進步，我將踏著這充滿智慧的階梯走向人生的巔峰。

我讀書，我快樂作文2

　　我從小就酷愛讀書，好書伴我成長現(xiàn)現(xiàn)在。從書面，我懂得了許多做人的道理，我還積累了好詞好句，把它們一個個刻在腦海里，到寫作文時，再把它們一一“釋放”出來。書的“教導(dǎo)”讓我當(dāng)上了一個好學(xué)生。

　　三歲時，我看見一些哥哥姐姐捧著厚厚的書，看得津津有味。我想：這個東西有這么好看嗎？晚上，我吵著讓媽媽講故事給我聽，那時，我就已經(jīng)知道了《三只蝴蝶》、《咕冬的故事》、《三只小豬》……等等。而且我看得不厭其煩，聽了無數(shù)遍了，但我還是覺得很好聽……慢慢的，我似乎也體會到讀書的樂趣。

　　上了幼兒園，老師教了我們一些簡單的漢字，那時，我是多么渴望能自己看懂那些小人故事書啊！媽媽給我買了一套配有插圖的故事書，有好些字我都不會認，媽媽就耐心地教我認，認的字多了，媽媽就不用每天花費時間陪我看書了。這對于我來說，是極大的鼓勵。

　　終于上小學(xué)了，我翻開語文課本，大致地看了一下，囫圇吞棗，覺得挺有趣。回到家后，我一屁股坐在沙發(fā)上，皺起眉頭，蹺著二郎腿，一邊看一邊思考，一拿到書，就忘記了該做什么。

　　現(xiàn)在，我已“品嘗”過大量書籍的“滋味”。我一拿到書就忘了自我，有時我皺起眉頭，氣憤書中的人干那些昧著良心的事情；有時，我的臉上綻開了花般的笑容，為書中的人們遇到好事而開心；有時，我又熱淚盈眶，為書中的人們遭遇到倒霉事而傷心。我完全陶醉在書中，看得如癡如醉，整天都想著書中的情節(jié)。

　　看了這么多書，我的作文不也有大大的.提高，閱讀也擴展了我的想象力。每當(dāng)我看完一本書時，我會繼續(xù)編下去，使我的續(xù)寫能力有很大的長進。從眾多的作文書中，我悟出了兩點道理：作文，要寫真情實感。

　　同學(xué)們行動起來吧！多看書，看好書，相信書一定會帶給你無窮的樂趣。

我讀書，我快樂作文3

　　在書海中翱翔，用心靈去，聆聽書中的美妙的聲音，拾起知識的貝殼，這些貝殼一只都伴隨著我成長，使我在成長路上更加優(yōu)秀！

　　成長路上，因為有書，使我了解了世界上眾多的名勝古跡，了解到人體的奇妙與有趣，了解到作者心情感受，要是沒有了書，我們的生活又是怎么樣的呢？

　　讀書伴我成長，使我了解到了塵世間的愛恨情仇。傳記《張愛玲和胡蘭成》一書中，描寫了著名作家張愛玲的愛情故事，24歲的他遇上了38歲的胡蘭成，張愛玲從小缺乏父愛，于是，她傾盡自己的全部去愛他了，就這樣在世人詫異的眼光中相愛了。愛得那樣的超凡脫俗。但是，胡蘭成并沒有張愛玲眼中的'那樣完美，在日本侵略中國時，作為官員的胡蘭成為了保全性命不得不離開上海，可是，在上海期間，他愛上了照顧他的護士，在進行這場戀愛是完全忘記了妻子張愛玲的存在，便納了妾，可憐的張愛玲后知消息后傷心欲絕，唯有默默地忍受。可濫情的胡蘭成之后又愛上了范秀美，這讓張愛玲怎么也不能忍受，等中國平定后含淚與胡蘭成訣別，一場上海傳奇的愛情故事就這樣謝幕……

　　讀書伴我成長，因為讀書，我了解到了海倫凱勒堅強的意志與永不屈服的精神。因為讀書，我了解到了貝多芬的難以置信的事跡。因為讀書，我了解到了人體有胚胎到胎兒發(fā)育的全過程，多么奇妙，多么有趣！

　　從愛到恨，多么的令人唏噓，感人肺腑，一個真心追求愛情的千金小姐，最終卻落了個遍體鱗傷，唯有獨自奔走他鄉(xiāng)，帶著愛又恨。

　　讀書伴我成長，使我陶冶情操，在空閑是手持一杯香茗，品上一句“采菊東籬下，悠然見南山。”別有一般韻味。手持一只毛筆，剛勁有力的甩下一紙筆墨，盡情感受古色古香的韻味，多讀書，不僅可以普及知識，還可以使人升華，擁有一種別有的氣質(zhì)！

　　讀書伴我成長，高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”也有名人說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還會有的！”只要我們積極去擠時間去多讀一本書，就會有不同的感受！“讀萬卷書，行萬里路！”讓我們手持一本書，感受人世間的美妙！

我讀書，我快樂作文4

　　書就是一把鑰匙，為我們打開知識寶庫的大門;書就是一位向?qū)В瑤臀覀冋业街腔鄣脑慈?書就是一架梯子，讓我們登得更高看得更遠;書就是一座燈塔，為我們照亮走向書城的路;書就是……書可以使人進步，古今中外，書又引導(dǎo)了多少個原本普普通通的人走向成功的彼岸，變成遠近聞名的成功人士!

　　毛主席曾說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可一日不讀。”小時候，我便與書結(jié)下了不解之緣。用比喻來寫便是：書是海，我是魚，我在書海中自由遨游;書是天空，我是雛鳥，我在天空中快樂飛翔。

　　記得我看的第一本書便是我國古典四大名著之一《西游記》，那是在我很小的'時候，那時，吸引我的只是那些緊張動人的故事情節(jié)，而現(xiàn)在我更深一層地體會到了唐僧和他的徒弟們那深深的師徒之情，也讓我懂得了正義一定能戰(zhàn)勝邪惡。接著，我又看了《安徒生童話》，那書上五彩的圖案就像磁鐵一樣將我牢牢地吸住了，里面那些美好的故事令我向往：如果我是一個小公主該多好!在豪華的皇宮里……但那些感人的故事卻使我掉下了“金豆豆”，也許，這就是書的魔力吧。一下子我童年的天真全爆發(fā)了，這本也讓我愛不釋手。我對于我的藏書如數(shù)家珍，讀起書來可是廢寢忘食。有時看了書，我心中的有些疑問便會一下子茅塞頓開，有時看完了一本書還好像意猶未盡、流連忘返。

　　上學(xué)后，學(xué)習(xí)負擔(dān)越來越重，讀書反而成了我的一種享受：走進春秋戰(zhàn)國時期，認識了桃園結(jié)義中的三位豪杰，劉備也因此成了我的偶像;走進美麗的現(xiàn)代世界，看了《我要當(dāng)班長》，讓我懂得了歐皮皮想要當(dāng)班長的信心和決心;看了《霧都孤兒》這本書，書中小男孩的遭遇讓我替他悲傷、抱不平;《愛的教育》里的母子之情、師生之情、朋友之情讓我感動……漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的作文水平逐步提高了，各科的成績也有了明顯的提高，這就是我最大的收獲。不斷的閱讀也是我知道，在同一片藍天下有人快樂，有人悲傷，有人富貴，有人貧窮，也讓我從課余時間中汲取了知識、精神和感悟。

　　我愛閱讀，因為書能讓人了解知識;我愛閱讀，因為書能陶冶情操。讓我們與書結(jié)下相濡以沫的深厚情誼吧。讀書使我快樂。

我讀書，我快樂作文5

　　朋友，你可曾在一個平靜的午后，離開客廳中的電視機，放下手中的手機，去打開一本好書？朋友，你可曾在一個下雨的天氣，放下手中的筆，放下腦袋中的一切壓力，去打開一本好書？

　　現(xiàn)在的人們，已經(jīng)有很少人會去看書了，當(dāng)我向別人問起:“你覺得，看書怎么樣？”“看書？這有什么好看的'，還不如玩手機，看書真的很無聊欸。”人們總是去追趕快的生活，卻落下了這一刻寧靜，悠閑，快樂的時光，那就是——看書

　　我喜歡看書，因為我喜歡看書中的故事，你看，那一個個整整齊齊的字，像一個個士兵在排隊，時而組成一個有趣好玩的故事；時而又組成一個低沉傷感的故事；時而又組成一個平淡，普通的故事……難道這不有趣嗎？但是有些人是感覺不到的，他們看書總是火急火燎、一目十行，快快的了解完了就好了，仿佛他們不是在看書，而是在完成任務(wù)。

　　我喜歡看書，因為我喜歡書中那些跌宕起伏的情節(jié)，當(dāng)我看到主人公因為不與他人合流同污而被冤枉時，我會為他憤憤不平；當(dāng)我看到他因為自己的機智而戰(zhàn)勝了惡勢力時，我會為他高興；當(dāng)我看到他最好最信任的伙伴背叛他的時候，我會為他惋惜并且難過……這難道不是書給予我們的一種生活樂趣嗎？而有些人，卻不這么做，他們眼中只有電子產(chǎn)品，仿佛那才是他們的一切。

　　朋友，你可能會笑話我的一成不變吧？如今電子產(chǎn)品通用的時代，誰還回去看那些無聊的東西。不，我想你錯了，所謂:“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”讀書也有一定的好處，當(dāng)你的作文沒有題材時，它可以給你提供靈感，自然，它也會教會你許多老師父母都不會的知識，這難道不是一種快樂嗎？

　　其實，讀書很簡單，并不是要你去學(xué)會它所以的知識，把它背下來，不，這樣讀書是沒有好處的，只會適得其反。讀書只是要你在其中找樂趣，了解書中作者想說什么，就可以了。沒錯，就這么簡單

　　所以，朋友，你應(yīng)該了解我為什么這么樂衷于讀書了吧？因為讀書使我快樂。來，朋友，放下你手中的手機，去泡一杯清茶，找一本好書，來品味下生活吧，來品嘗一下書本中的快樂吧，你一定會和我一樣，了解讀書的快樂的！

我讀書，我快樂作文6

　　兒時的我，在“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的詩歌聲中長大。每次端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。讀書是我最頭痛的事了。

　　漸漸地，我長大了，我感到了知識是多么重要，每次寫作文，腦袋里都是空白一片，不知從何寫起。爸爸和媽媽為我不喜歡閱讀而煩惱，常常給我買一些閱讀的書讓我讀，可我還是感到很枯燥，為了完成任務(wù)而讀書。直到有一天晚上，我們家玩了個“成語接龍”的游戲。真正改變了我對讀書的.態(tài)度。

　　首先，是爸爸在紙上寫一個成語，再就是媽媽，最后才是我。就這樣，依次寫下去。準備好了，爸爸說：“那我可要開始了，點石為金”“金蟬脫殼”媽媽信心滿滿地寫著，我左思右想，都沒有想到接下來該怎么接。于是，就拿出成語詞典，翻到了那頁，我說：“金蟬脫殼【ké】就不能接下去了。”話音剛落，爸爸和媽媽都哈哈大笑起來，我感到很好奇，不知道爸爸和媽媽他們在笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，對我說：“你剛剛說什么?”我無可奈何地又重復(fù)了一遍：“金蟬脫殼【ké】呀！”爸爸說：“你自己看看詞典上的拼音。”我一看詞典上，寫的是金蟬脫殼【qiào】，殼【ké】它是一個多音字，還念殼【qiào】。當(dāng)時我特別害羞。心想：以后一定要好好讀書，讀多一些書，那樣才能積累很多知識。

　　從那以后，我真的看進去書了，并喜歡上了讀書，當(dāng)我讀到《三國演義》時，我被諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。因為熱愛讀書，我的口語表達能力也有了增強，作文水平也有了提高。

　　曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話:“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣的人生稱得上完美無憾。”是啊！讀書的好處無窮無盡。相信不久的將來，我一定會明白其中更多的樂趣。

我讀書，我快樂作文7

　　有人把書籍比喻成“長生果”，有人把書籍稱做人類文明的階梯。而在我的眼里，書籍就是一處你隨時想去就去的故地，親切而又熟悉。它更像一朵美麗的花朵，散發(fā)著種種香氣，吸引著我……

　　在我小的時候，媽媽就經(jīng)常給我買一些彩繪本，我最喜歡的`就是這些彩繪本了！在繪本里，有著各種有趣的事，美麗的大自然，可愛的小動物。有時，我看著看著就不由自主地哈哈大笑。因為在幼兒園時，作業(yè)很少，我三下五除二就完成了。完成作業(yè)后，我總會不由自主地拿起彩繪本看，有時候一本彩繪本我要看四五遍呢！

　　開始我看得津津有味，可是時間久了，就感到不過癮了。

　　后來，在一二年級時候，我沉迷于閱讀校園小說。伍美珍，楊紅櫻這兩位作家，我可以一口氣說出她們的十幾部作品。我還清晰地記得，有一次晚上，我躡手躡腳地從被窩里鉆出來，慢慢走向書架，我在黑暗中尋找那本書。啊，找到了！我小心翼翼地拿出書，然后在書桌上拿了一個手電筒，輕聲地走回床上，拿著書，鉆進了被窩，我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。

　　裴松之不是說過嘛：“讀書百遍，其義自見”。一本你喜愛的書，就算讀上一百遍，也總能從那本書中發(fā)現(xiàn)新東西。

　　在我九歲時，媽媽就讓我邊看書邊做筆記，她語重心長得告訴我這樣做對寫作文有好處。因此，我每次看書都尋章摘句，就這樣，日積月累，我寫滿了整整兩個筆記本，就連我看過的書上也滿是我所畫的圈圈點點以及自己的一些想法。

　　誠然，讀書可以帶給我內(nèi)心的充實和快樂，同時，我也因為熱愛讀書得到了大家的贊揚。有一次，我在院子里和媽媽騎車，我在休息時，拿出了我最喜愛的一本書看了起來，這時鄰居路過對媽媽說：“你家孩子真專心，長大后肯定是個好孩子！”聽到如此贊美，我心里如春雨滋潤過的花朵般樂開了花，更加專心得看著我的書。

　　確實，這小小的贊美可讓我高興了好幾天！

　　其實，正是這生生不息的墨墨書香，讓我的生活由單調(diào)乏味變得盎然有趣；讓我的視野由狹隘片面變得寬廣無比；讓我更加意識到了讀書使我快樂，讀書使我充實，讀書使我成長！

我讀書，我快樂作文8

　　韓愈的“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這是千古流傳下來的名句，它為我指明了讀書之路；高爾基的“書是人類進步的階梯”為我照亮了讀書之路；“讀書破萬卷，下筆如有神”讓我明白了讀書之路；冰心的“讀書好，好讀書，讀好書”讓我明白了讀書是要有選擇的。

　　話說回來，我自己早已不記得自己讀過的大部分書了，

　　讀一本文學(xué)經(jīng)典，詩情畫意隨即呈現(xiàn)眼前：北朝民歌《敕勒歌》“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”描繪了北方大草原的遼闊，牧草豐盛，牛羊成群的迷人風(fēng)光；賀知章的《詠柳》“不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”通過贊美柳樹，進而贊美春天，謳歌春的無限創(chuàng)造力；孟浩然的《春曉》“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”則表現(xiàn)了大自然的盎然春意和勃勃生機；王維的《鹿柴》“返景入深林，復(fù)照青苔上”描繪了鹿柴附近的空山深林在傍晚時分的幽靜景色。詩詞們都能讓人陶冶情操，益人心智。

　　讀一本史書，一幕幕動人心弦的`場面歷歷在目：“秦掃六合”、陳勝，吳廣起義、楚漢之爭、漢武帝的大一統(tǒng)。它解開了緊鎖歷史的密碼，打開塵封的史冊，見證過往的興盛和衰亡，令人深思。

　　讀一本古典小說，藝術(shù)性和思想性結(jié)合的情景在腦海中泛起狂瀾：羅貫中的《三國演義》描寫了東汗末年和三國時期錯綜復(fù)雜的政治與軍事斗爭；施耐庵的《水滸傳》歌頌了農(nóng)民的斗爭精神；吳承恩的《西游記》贊揚了人民蔑視封建統(tǒng)治、勇于反抗的精神；曹雪芹的《紅樓夢》揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢，耐人尋味、百讀不厭。

　　讀一本意味深遠的書，能加深我們的理解能力，讓靈魂感受到?jīng)_擊。“讀書百遍，其義自見”。每次讀書，都會有新的感受，并從中接收到寶貴的知識。

　　我們面前是茫茫書海，巍巍書山。讓我們在書海中努力攀登，成功登上頂峰。

　　有喜有憂，有笑有淚，有得有失，有新有舊。既須付出，又有收獲。這就是讀書的樂趣。它是我一生的朋友、一生的伙伴、一生的財富、一生的懷戀。

我讀書，我快樂作文9

　　莎士比亞以往說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。書籍是我生活中不可缺少的一部分，不僅僅增長知識，并且充滿樂趣。

　　沉醉在書香中，我不由領(lǐng)悟到人生的意義。其實每個人在成長的過程中，總少不了一個良師益友，我找到了能伴我一生的朋友——書。

　　“書讀百遍，其義自見”這是自古以來人們的共識。每一個人要想攀登知識的高峰，就必須有淵博的知識作鋪墊。知識是人類通往禮貌和發(fā)展的唯一途徑，而增長知識的途徑就是讀書。書籍是前人勞動與智慧的結(jié)晶；書籍是我們獲取知識的源泉；書籍是我們開啟智慧的鑰匙。

　　書給我?guī)�來了許多遐想。《紅巖》給我的印象最深，從書中的.字里行間，我感悟出了主人公堅貞不屈、視死如歸的精神。刑具打不消他們對革命的忠誠，死亡嚇不倒他們的愛國熱忱。從書中，我了解了解放戰(zhàn)爭時期的歷史背景，了解到革命面前人們誓死不屈的精神，了解了中國人民的英勇抗敵。我時常坐在屋里思索，要是我出生在那個時期，我會不會像他們一樣誓死保衛(wèi)國家？之后我就暗自下定決心：好好學(xué)習(xí)，將來成為祖國的棟梁之才，報效祖國。

　　書給我?guī)�來了許多樂趣。《西游記》中的故事耳熟能詳，故事中的人物我甚是喜歡。不論是勇敢好斗、桀驁不馴的孫悟空，還是貪吃好色、傻得可愛的豬八戒，都像電影一樣，深深地印在我的腦海里。在學(xué)校，我會與同學(xué)討論《西游記》的故事；在家里，我會給父母講述三打白骨精、孫悟空大鬧天宮的情節(jié)。同學(xué)歡樂，父母歡樂，我更歡樂。

　　我很喜歡讀書，更喜歡獲取知識的那種歡樂。在我讀書的過程中，我的知識慢慢積累，而后得到提高，我甚是欣慰。每當(dāng)我讀完一本書，我都會記下自我的心得體會，以此來充實自我。所以，我買了許多書，書櫥中更是擺滿了書。早起、飯后、睡前我都會拿一本書，仔細閱讀，慢慢品味。

　　塞涅卡曾說過：“如果你想從閱讀中獲得值得你永遠銘記在心的知識，你就應(yīng)當(dāng)花更多的時間去研讀那些無疑是富有天才的作家們的作品，不斷從他們那里取得養(yǎng)料。”朋友們，請你們多讀書，讀好書，好讀書，從書中獲取更多的知識，那么你們的人生將更充實、更歡樂。

我讀書，我快樂作文10

　　俗話說：“讀萬卷書，行萬里路。”在讀書中尋找快樂，在知識中尋找命運，在生活中尋找真理。讀書，如漫步在浩潮的書海中，使人感到知識的力量；讀書，如沐浴在溫暖的陽光中，使感到精神充沛；讀書，如奔跑在遼闊的大道，使人感到自由在自在。

　　當(dāng)我們因為考試成績不理想而悶悶不樂的時候，不再趴在桌上暗自哭泣，請?zhí)�起頭，書正在向我們綻放自信的笑容。當(dāng)我們因為道路的坎坷而跌倒的時候，不要一蹶不振，請站起來，拍拍塵土，書正在為我們鋪設(shè)平擔(dān)的大道。雖然僅僅是一個笑容，一個幫助，我們忽略的卻是書在我們生活中的重要性！

　　書是世界寶貴財富，是國家和歷史的優(yōu)秀遺產(chǎn)，讀好一本書就如同和許多高尚的人談話。讀書讓人回味無窮，讓人感覺知道的龐大。書，是人類進步的階梯，是開啟人類思想的啟迪，是延伸人類共存的基地。

　　書是人類進步的`階梯，書籍是知識的搖籃。讀書是一種享受，是一種樂趣，是一種快樂。莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍好像鳥兒沒有翅膀。當(dāng)生活失去陽光，當(dāng)鳥兒失去翅膀，那宇宙將會黯然失色，世界將不再精彩，我們也將不會快樂……

　　讀書并不是輕描淡寫地看看書中的文字，而是深刻的體會到這本書中每個字的意義和所代表的生命，讓自己也融入故事情節(jié)中，就好像透過文字，身臨其境看到了故事。讀書不但要思考，體會和想象，還要把作者的精神髓融入自己的腦海中，在寫文章時以可隨時應(yīng)用，要一遍一遍毫不厭倦地讀一本書。只有每讀一遍才會現(xiàn)新的內(nèi)容。才會不斷的獲取新的知識，才能提高自己的寫作水平。有效地讀書才能讓你增長知識，感動快樂，這樣才能把讀書當(dāng)成一件很簡單的事情，才能感受到讀書的快樂。

　　我喜歡讀書。書，給我打開了知識的大門；書，讓我懂得了許多深刻的道理；書，開擴了我的視野。賜予了我寫作的素材與技巧。在書中，我們了解令人蕩氣回腸的歷史；在書中，我們欣賞令人心曠神怡的美景；在書中，我們感受每一位作者的激情與傷心。感悟一本書帶給自己的啟迪，感謝一本書帶給自己的美好回憶。我讀書，我快樂，我健康，我向上！

我讀書，我快樂作文11

　　如果有人問我：你最喜歡做的事情是什么？我會毫不猶豫地回答：我最喜歡做的事情是讀書。都說“書是知識的海洋”，“是人類進步的階梯”。而對于我來講，讀書，就是一件美好而又快樂的事情！

　　在我蹣跚學(xué)步的時候，媽媽便開始了她“深謀遠慮”的早期教育——床前讀故事。每天晚上我睡覺時，她都要讀一個童話故事。睡前故事一直陪伴著我長大，那短短的十來分鐘，是一天中最溫馨的時刻。

　　在我上幼兒園時，媽媽會經(jīng)常給我買小畫冊，看著那些栩栩如生的卡通人物，我經(jīng)常樂得手舞足蹈。除此之外，媽媽還給我買了一本《寶寶學(xué)唐詩》。我跟著媽媽有模有樣的吟誦，雖然還不懂事，但卻漸漸地對讀書產(chǎn)生了興趣。

　　小學(xué)一年級，我學(xué)會了拼音，也認識了一些字，便開始讀一些注意童話。《安徒生童話》《格林童話》的注音版，沒用一個學(xué)期我就把它們讀完。我經(jīng)常和故事里的主人公一起哭泣、一起歡笑。那真是一段快樂的時光。

　　隨著年級的升高，我讀書的范圍也在不斷的'擴大。這時的我，成了學(xué)校圖書室的常客。那真是一塊寶地啊！各種各樣的圖書整整齊齊地排列在書架上，一層又一層，似乎每一本書都讓我愛不釋手。在這許許多多的書里，我先選取了四大名著作為閱讀對象。其中，我最喜歡的莫過于《水滸傳》了。這本書活靈活現(xiàn)的塑造了一個個英雄好漢：智多星無用、豹子頭林沖、及時雨宋江、雙槍將董平……這些梁山好漢愛打抱不平的英雄氣概，讓我油然而生一種敬佩之情。

　　而如今，我已讀六年級了，我對閱讀有了更深刻的體會。在豐富多彩的書的世界里，我懂得了許多課堂上學(xué)不到的知識。

　　書，像一位良師益友，成了我生活中最親密的伙伴；書，像一葉小舟，承載著我在知識的海洋里盡情的遨游；書，像一盞明燈，為我指引方向，照亮著我前進的道路。讀書，教做人，讀書，讓我進步，讀書，更使我快樂！

我讀書，我快樂作文12

　　書，是我們的朋友，又是我們的小老師，書是我們快樂的源泉。它是明燈，照亮我們前進的道路；它是航標，指引我們走向未來。學(xué)校天天開放的圖書室、閱覽室成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂園，學(xué)校的讀書節(jié)又為我們搭建了成功的平臺，為我們提供了更多的讀書機會。聽說學(xué)校要舉辦讀書節(jié)，我們都高興極了，我還是學(xué)校“小書蟲讀書社”的志愿者呢。

　　我不僅喜歡在學(xué)校里讀書，還喜歡在家里讀書呢。在我的書箱中，有許許多多的書：《科學(xué)家的故事》、《東周列國》、《魯濱遜漂流記》、《中外神話故事》、《格林童話》等等。這些都是我的寶貝，他們陪伴我走過了周末，走過了春秋，是我形影不離的好朋友。

　　我讀書的時候，常常會忘了吃飯、睡覺。記得去年六一節(jié)，媽媽給我買了一本好書，我一看書名就很好奇，更別說內(nèi)容了。一拿到書就開始認真地閱讀起來，可剛讀到一半的時候，媽媽就叫我去吃飯，我就隨便答應(yīng)了一聲“知道了”。可我還在專心地讀書，媽媽見我不出來，又喊我，就這樣連續(xù)了好幾次。最后，媽媽好像是生氣了 ，走到我的房間大喊：“小書蟲，吃飯了！”媽媽的這一喊，我終于醒過來了，只好戀戀不舍地向魯濱遜說了聲再見，才跟媽媽去吃飯了。

　　我在讀書中學(xué)到了很多知識，還有的是大人不知道的呢。我看《十萬個為什么》這本書的時候，看見書上寫著熊貓的祖先是吃肉的，我十分驚訝。我便神秘地問爸爸：“爸爸，你知道熊貓的祖先是吃什么的嗎？”爸爸頭也不抬地說：“熊貓的祖先當(dāng)然是吃竹子的`，還能吃什么呢？”“不，不對，熊貓的祖先是吃肉的！”爸爸驚訝地說：“什么？熊貓的祖先是吃肉的？我看看書上是怎么寫的。”爸爸看了看書，好像有點不好意思，但還是沒有忘記表揚我知道的多，我快樂的說：“爸爸，你也要多看點書啊！”

　　書，不僅教給我知識，還給予我很多的智慧和情感，它讓我懂得怎樣做人，應(yīng)該做什么樣的人。

　　同學(xué)們，如果我們平時少看一些電視，少打一些游戲，用這些時間來讀書，我們會有多大的收獲啊！

我讀書，我快樂作文13

　　“書籍是人類進步的階梯。”偉大的前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基曾經(jīng)這樣說過。的確，書的作用是無限大的，它不僅豐富了我們的知識，開拓了我們的視野，而且讓我們明白了為人處事的道理，從而讓我們受益終生。

　　我從小就喜歡讀書，剛開始的時候是《唐詩三百首》，雖然連字都認不全，僅僅是靠著拼音來閱讀，我還是整天咿咿呀呀地念著“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。后來上了幼兒園，我不再滿足于那本《唐詩三百首》，開始央求媽媽給我買童話故事書。媽媽買了一本又一本，后來嫌麻煩，干脆給我訂了全年的《幼兒畫報》，這本雜志里面不但有好玩的故事，還有許多益智游戲，真是讓我愛不釋手。等我上了小學(xué)，開始讀起了帶插圖的成本的童話書，媽媽給我買了很多本知識童話，這樣一來，我不僅能讀到有趣的童話，還能明白一些道理，一舉兩得，從此我便愛上了閱讀。到了七八歲，我開始把目光投向了兒童文學(xué)。楊紅櫻的作品、黃蓓佳的.作品……我怎么讀都讀不夠，尤其是那些我喜歡的書，真可謂是百看不厭，現(xiàn)在偶爾還會翻開讀讀呢！小學(xué)高年級的時候，我開始閱讀世界名著。我真正意義上讀的第一本名著是《簡·愛》，緊接著是我非常喜歡的《茶花女》，爸爸說要讀就要讀沒有經(jīng)過改編的，雖然難懂，但意義更重要些，也會從中受益更多些。因此，我從來沒有讀過少年版之類的書籍，現(xiàn)在想想，果然還是沒經(jīng)過改編的書籍讀起來更有滋有味呀！

　　目前，我正在讀《傲慢與偏見》，讀完這本，還有《荊棘鳥》、《呼嘯山莊》、《珍妮姑娘》等名著等著我去閱讀。我相信，書籍是無窮無盡的寶藏，有許多知識埋藏其中，待我們?nèi)グl(fā)掘。

　　“初讀好書，如獲益友；重讀好書，如逢故知。”書真的就像是我的摯友，一直伴我左右，陪我成長。“讀書好，好讀書，讀好書”，我堅信自己一定會在讀書的道路上穩(wěn)步前進。

我讀書，我快樂作文14

　　如果你問我因為有什么而快樂，我會毫不猶豫的告訴你：“我因為有書而快樂。”只要一有了書，我就會沉浸在書的世界，沉浸在知識的海洋里。

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”可不是嘛，我從書上學(xué)到的知識占據(jù)了我大半個大腦。之所以我的成績在班上“稱王稱霸”，就是因為課外讀物給了我很多饋贈。還有，每當(dāng)有什么課外的小問題，涉及到物理、化學(xué)、天文，我都能答出一二。這些因讀書而獲得的榮譽，是我在上小學(xué)之前想都不敢想的。所以，人在讀書的同時，不也在進步嗎？

　　莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”既然是營養(yǎng)品，當(dāng)然是多“吃”點好啦！比如說我，我家最不缺的就是書了。走進我的`臥室，首先映入眼簾的就是我的書桌和書柜了。那就是我的藏書閣，上上下下放滿了書。我每年都會捐出一些書，放在我們班上的圖書角，或是送給我的弟弟妹妹們，但書還是快把我的書柜撐爆了。盡管這樣，我和媽媽還是堅持每年定期在網(wǎng)上或是書店選購一批書，而且最近媽媽也在考慮給我增加一個新書柜。

　　臧克家說過：“讀過一本好書，像交了一個益友。”如果真像臧克家說的那樣，我起碼有兩百多個益友了。我家不僅有許多中外名著，還有兒童文學(xué)，沈石溪、曹文軒、張秋生、楊紅櫻，這些著名作家的作品我都有。不過，這些營養(yǎng)都是冰山一角。我家的藏書量如此之大，好書更是多的數(shù)不清啊！

　　讀書是一個終身的學(xué)習(xí)過程，它的好處更是不言而喻。讀書可以讓你思想進步，擺脫愚昧；讀書可以讓你吸取教訓(xùn)，增長見識，幫你樹立正確的三觀；讀書可以讓你開拓視野；讀書可以讓你結(jié)識朋友，提高你的層次，提升你的綜合素質(zhì)，讓人高雅而美麗。但讀書不能只看，還要用心去體會。要理解那一個個字符的含義。最好是養(yǎng)成勤做讀書筆記的習(xí)慣，就像徐特立爺爺所說的：不動筆墨不讀書。

　　最后我用一位世紀老人冰心的一句名言結(jié)束我的感慨吧——“讀書好，好讀書，讀好書。”讀書可以讓我收獲很多東西，正是這種收獲讓我快樂。

我讀書，我快樂作文15

　　隨著社會的變遷，不僅你我變了。現(xiàn)實，吝嗇，城府深等多種性格已漸漸顯露，現(xiàn)在不是書——開啟智慧的鑰匙該發(fā)揮作用的時候了嗎？

　　古人云：布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長。

　　是啊！讀書，可能讓簡單的人變得豐富，讓喧囂的人返璞歸真，如美食佳釀，令人回味無窮，流連忘返……

　　讀書之樂，樂在培養(yǎng)高雅情操。俗話說：“讀一本好書，做一個好人。”我們可以在忙碌的學(xué)業(yè)中，抽出一小段時間，靜靜賞閱自己喜愛的作品，可以讓煩躁的心情稍微平復(fù)。我們還可以在無聊的課外時，沒有地方的限制，拿著語言細膩內(nèi)容豐富的文章，可以讓空蕩的心胸變得豐富。

　　讀書之樂，樂在規(guī)劃美好未來。總會在不經(jīng)意間聽到“都是父母逼的，不然我早就不讀了……”總會不經(jīng)意的因此感傷起來，為那些可悲的父母感到惋惜。為什么90后的我們還存有那樣的幼稚，可笑的想法，難道多讀一點書不好嗎？我也經(jīng)歷過叛逆的年華，付出了慘重的代價因此學(xué)會懂得，所以更能明白你們那內(nèi)心深處朦朧年少的憧憬。

　　其實一本好書是你現(xiàn)在最好的`良藥，不覺中你會發(fā)現(xiàn)原來一切都那么美好，為了我們的以后，為了養(yǎng)育我們辛勞的父母。讓我們敞開書窗，飛揚遠大的夢想吧！那時你會驚異地發(fā)現(xiàn)，原來自己是那樣的優(yōu)秀。你發(fā)現(xiàn)父母的笑容和健康都是你給予的。這時我無意想起，一位良師曾說過：“苦苦苦苦苦有限，不苦不苦苦無窮”。

　　讀書之樂，樂在建立純真情感。書多么神圣的物，它是搭起友情的橋梁，是復(fù)雜情感的寄托所，是深厚親情的傳導(dǎo)劑。書你是我的朋友，你大方把你的朋友介紹給了我，讓我找到了知音，共談文學(xué)的博大精深。書你是我的老師，你真誠地教導(dǎo)我，正確對待情感的認識，及時拉住我沒陷入那“虛假的泥沼”。書你是我的伴侶，消淡了我煩躁、冷漠的性格，讓我明白：世間最幸福的事，莫過于與愛我的家人永遠在一起。

　　書，多么像一場及時的雨，滋潤著我干渴的靈魂;多么像指路燈，消除隱的煩惱和困惑，指明了前進的方向。

【我讀書，我快樂作文】相關(guān)文章：

讀書作文：我讀書我快樂01-26

我讀書，我快樂的作文01-23

《我讀書我快樂》作文01-27

作文：我讀書，我快樂01-27

我讀書，我快樂作文06-15

“我讀書，我快樂”作文12-06

我讀書，我快樂!作文01-07

我讀書，我快樂 作文01-20

我讀書,我快樂!作文03-07

我讀書我快樂作文01-28