放風箏的快樂作文

時間：2023-01-09 16:07:37 快樂我要投稿

放風箏的快樂作文15篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的放風箏的快樂作文，歡迎大家分享。

放風箏的快樂作文15篇

放風箏的快樂作文1

　　陽春三月，春光明媚，微風徐徐，公園里的小草又冒出可愛的腦袋向四周張望著，到處萬物復蘇，百花齊放，一片生機動勃的景象。

　　小明，小飛和小麗三個好朋友一起到公園放風箏。天空中已經(jīng)飄著各種各樣的風箏了，有許多我叫不出名字的風箏在天空中歡快的隨風飄揚著。

　　小麗迫不從待的拿起了自己的燕子風箏，遞給了小明，黑色的翅膀像一把大剪刀，小明小心翼翼地將它端端正的舉過頭頂，小麗右手握著風箏線軸，一邊奔跑，一邊放線，小麗秋準時機，松了手，小明高興極了，笑得眼睛瞇成了一條線，他拉一拉，扯一扯，風箏就時而高，時而低，小飛也拿了一個活靈活現(xiàn)的蝴蝶風箏來放，小飛開心的合不攏嘴，目不轉(zhuǎn)睛的看著越飛越高的蝴蝶風箏。

　　你看，還有一家三口人也出來放風箏，那個小弟弟拉著風箏線，他彎著腰，時不時拉

　　一下線，線的另一頭，一只三角形的風箏正在和風兒玩耍呢。

　　藍藍的大空中，各種各樣美麗的風箏忽上忽下的飛著，像是在和白云捉迷藏。小鳥對它們歌唱，云彩對它們微笑，太陽公公也笑瞇瞇的點頭。風箏越飛越高，越飛越快樂，形成了一幅美麗的畫面。

放風箏的快樂作文2

　　上周，朱鵬偉帶了一個引人注目的大燕造型的風箏來學校，大家都爭先恐后地搶著要第一個放風箏，可惜朱鵬偉沒完成老師中午布置的作業(yè)，所以不能出去玩，于是他只能把風箏借給我們玩。

　　我們一群人拿起風箏直奔操場，準備大顯身手一番，一旁的柴老師也當起我們的教練。柴老師告訴我們，放風箏要兩個人合力才能飛起來，其中一個人拿著繩子，另一個人拿著風箏的尾巴，兩個人一定要很有默契，風箏才能飛起來。而且拿繩子的人必須跑得很快，這樣風箏才能隨著風兒高高飛起，所以跑得慢的同學只能在一旁羨慕地看著別人放。每當風箏升天時，大家就會追著風箏跑，一邊追還一邊喊著：“飛吧！飛吧！“突然間，一陣強風吹過，風箏一下子重心不穩(wěn)，一會兒偏向左，一會兒偏向右，周圍的人都為這大燕風箏捏了一把冷汗，我在一旁看得心驚膽顫的，心差一點就要跳出來了。可最終風箏還是不敵強風的吹襲，整個被吹落到地上，左翼還被風給吹開了，幸好同學們合力把左翼給修好，然后又把風箏物歸原主，朱鵬偉見風箏完好無損地回來了，心里很開心。

　　雖然我沒有親身體驗放風箏的快感，但和伙伴們一起追風箏的快樂，我永遠也忘不了。

放風箏的快樂作文3

　　春天來了，小草、小花都急急忙忙地從泥土里鉆出了小腦袋，微風也不時地刮過田野，拂過柳梢。瞧，這不正是放風箏的好季節(jié)嗎？于是，星期天，我、姐姐、表弟和小伙伴們約好了一起到田野里去放風箏。

　　田野里，我們扯著長線跑，風箏迎著春風飛。每個人的理想不一樣，每個人扎出的風箏也不一樣。你看，那個樣子像一頂水兵帽的，后面還飄著兩根飄帶的風箏就是弟弟的，因為弟弟長大想當帥氣的海軍。

　　再看，一只美麗的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞。這就是姐姐的巧手做的，因為，她是個聰明誠實的姑娘，夢想像蝴蝶一樣能展翅飛翔。

　　我們一邊放線一邊跑著。啊，每個人也像一只風箏。你在人生的道路上越走越遠，越飛越高，心里想著：千萬別讓手中的線斷掉啊！風箏是理想的翅膀！我們大伙兒跑著、喊著，放風箏的快樂讓我們忘了回家。

放風箏的快樂作文4

　　“吹面不寒楊柳風。”溫柔的春風像母親的手輕輕地撫摸著我們。太陽也只露出半邊臉，像害羞的小姑娘一樣躲藏著。路旁的風景如一幅美麗的長軸畫卷，展現(xiàn)在我們眼前。是的，在這美好的時節(jié)里，我們要去體育場放風箏。

　　我們聞著花香，伴著春風。不一會兒就來到了體育場。我們精力十足，沖向草坪，把風箏組裝好。我想：不就是放風箏嗎？跑幾步風箏就飛起來了，這有什么難的。我拿著風箏支架把它拋向天空，使出吃奶的勁兒跑了起來，不知怎么回事。我的“奧特曼”像失去了超能力一樣，躺在地上一動不動。

　　我又試了幾次，都失敗了。最后終于找到了方法。小李看我飛得還不錯，走過得意洋洋地說：“咱們比一次看誰的風箏飛得高？怎么樣？”我一口定下：“好！比就比，誰怕誰？”

　　我和小李站在起飛線上，異口同聲地說：“三、二、一，開始！”風箏扔向天空，我以風的速度奔跑起來，不停地放線。我贏了，我高興極了。

　　天空中飛翔各種各樣的風箏：英勇的奧特曼、可愛的KT貓、美麗的白雪公主……它們高過樹梢，超過圍墻，飛過房頂……它們帶著我們的夢想飛向了藍天。

放風箏的快樂作文5

　　在一個晴空萬里，微風習習的.日子里，小紅、小剛和小王一起去公園放風箏。

　　他們來到貝貝公園，公園的草坪上已經(jīng)有許多人在放風箏了。蔚藍的天空中飄著一個個風箏，有蜈蚣狀的，有老鷹狀的，有金魚狀的……多姿多彩，漂亮極了。

　　他們環(huán)顧四周，目光停留在一個小朋友身上，小朋友認真地放著風箏。小朋友的旁邊是他的父母，他的父母依偎在一起，微笑地望著風箏，就像是看到自己的孩子未來越飛越高一樣。

　　小紅提醒小剛和小王：“別看了，我們也開始放風箏吧，不然等下就放不起來了!”小剛聽到小紅的話后，趕緊拿出線軸。小王羨慕地望著天空中迎風飛翔的風箏，說：“可是，我不會放風箏啊!”小剛走到他身邊，拍了拍他的肩膀說：“沒事，我?guī)湍?”小王把手中的風箏舉過頭頂，小剛拿著線軸在前面跑，跑了幾米后，小剛突然大喊：“放!”小王立刻松開了手。“燕子”輕飄飄地飛了起來。接著小剛邊扯邊放線，風箏便越飛越高。“你好厲害呀!”小紅對小剛說：“你能幫我的風箏也放上去嗎?”“可以啊!”小剛回答道。小剛一邊把線軸給小王，一邊接著小紅的“蝴蝶”風箏，像以前一樣放飛了她的風箏。

　　三個小伙伴看著天上的風箏，開心地笑了。

放風箏的快樂作文6

　　陽春三月，正是放風箏的好時光。今天媽媽帶我去超山草坪上放風箏。走進大門，我迫不及待地跑去買了一只黑綠相間的蝙蝠風箏。我們很快融入到放風箏的隊伍中去了。

　　我拿著線軸，媽媽拿著風箏使勁往上一拋，我像離弦的箭一樣跑了出去。只聽媽媽在后面大聲喊“停下，停下來……”我立馬停下來回頭一看，原來風箏掉落下來了。接著又試了幾次，風箏還是落了下來。看著別人的風箏自由自在地在空中翩翩起舞，我心里很失落，又非常著急。媽媽依然微笑著對我說：“放風箏要逆風走，不然風箏飛不起來的。沒關系，失敗是成功之母，多放幾次風箏肯定能飛起來的。加油！”于是，我改變了奔跑的方向，把風箏高高一拋，果真風箏慢慢地飛起來了。我時而輕松自如的放線，時而急急忙忙收線，風箏終于放上去了，在蔚藍的天空中自由自在地翱翔。我高興地一蹦三尺高，同時也明白了一個道理：做事只要有耐心，一定能成功。

　　這時天空中的風箏已經(jīng)越來越多了，有兇猛的老鷹，可愛的小魚，美麗的蝴蝶……天空頓時變得絢麗多彩，美麗極了！

放風箏的快樂作文7

　　在二月和三月的春天，天空是晴朗的。偶爾，一兩朵白云掠過，正好趕上放風箏。我想起了高定的詩“孩子們放學早回來，在東風中忙著放紙風箏”。還有小古漢語中的“青草放風箏”。在你前面走，我就在你后面走。

　　天空中有許多風箏，先是一只大眼睛的“金魚”，然后是一只幾百英尺高的“蜈蚣”。追“金魚”只想咬一口，哇！另一只“鷹”向“蜈蚣”張開爪子。真是“螳螂捉蟬，黃麻雀在后面，遠處，一家人在快樂地放風箏，孩子在飛一架大“飛機”。父母看著滿天的風箏，笑著說，小軍和弟弟小帥想放風箏。風箏是一個大“沙眼”。小軍先把“沙巖”給小帥，然后抓住風箏線對小帥說：“你先拿“沙巖”。當我說“一，二，三”時，你放手了。小帥點點頭說：“哦，我明白了。”小軍開始跑，“一，二，三，松！小軍喊道，小帥急忙松開手中的“燕子的線一緊一松，慢慢地飛到天上，在白云里穿戴著，好在和白云竊竊私語

　　小紅姐姐站在她身邊，抱著她的大“蝴蝶”微笑著小軍和小帥的“燕子”，仿佛在說：“哇，燕子太好了！你可以飛那么高。

　　直到現(xiàn)在，小軍、小帥、小紅還記得放風箏的快樂。

放風箏的快樂作文8

　　春天陽光明媚，天氣晴朗。春風微微的吹拂著，這正是放風箏的好天氣。這天，小紅、小明和小華他們約好一起到大草原上放風箏。

　　他們到了大草原以后，小華手高高舉著風箏，小明試了試風向便牽著風箏線跑了起來。小明邊跑邊往后看了一眼，喊道：“小華，快跟上。”小華舉著風箏在后邊緊跟著小跑緊跟著，回應道：“知道了，放心吧！小明，我就在你的后邊跟著呢。”地上的小草看著他們配合得很好，不由地為他們鼓掌。小紅看到在她跟小明的配合下，風箏慢慢飛了起來，她很開心，但也很著急，想讓自己的風箏也趕快飛起來。

　　遠處小男孩的五彩三角風箏已經(jīng)飛上了天空中，他手持風箏線，目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的風箏動向，又高興地說：“我的風箏飛起來啦！”小男孩的身旁是他的爸爸媽媽，他們正恩愛地互相依偎著，看著遠方。真是幸福的一家三口啊！

　　天上飛著各式各樣的風箏，有的身上像著了火一樣的火金魚，有的像龍一樣特長的大蜈蚣，還有的展翅斜飛于曠亮無比的鷹。他們形態(tài)各異，色彩斑斕，像給天空穿上一件花衣裳。

　　春天真是一個多彩的季節(jié)，也是美麗的季節(jié)，更是幸福的季節(jié)！

放風箏的快樂作文9

　　春天到了，小燕子從南方飛回來了。柳樹長出了新的嫩芽。花兒露出了美麗的笑臉，小朋友們脫下厚重的棉襖，來到草坪，打幾個滾兒，踢幾腳球。

　　當然，我也不甘落后，趁周六空閑的時候，我和伙伴們來到須江公園，沐浴著溫暖的陽光。我們放起了風箏，我拖著美麗的蝴蝶風箏，我們迎著溫暖的陽光，跑呀，跑呀，妹妹牽著線，我用力得將手的風箏拖向天空。妹妹用力抖動手中的線、我心中默默祈禱，“飛吧！飛吧！”風箏正要飛向天空；忽然一陣大風吹來，風箏失去了平衡，在空中猛烈地晃動了幾下，隨即往下掉，一個跟頭載到了草地上。妹妹垂頭喪氣的撿起風箏，替風箏做了個全面檢查，發(fā)現(xiàn)完好無缺，才舒心的笑了。我們決定重新放飛一次。這次由妹妹用手拖著，我牽著線，站在遠處的草坪上，說了一聲“放，”我緩緩抖動手上繩子。風箏飛快地飛了起來。風箏越飛越高，漸漸地只看見蝴蝶形的身體和兩條飄帶了。看著藍藍的天空。我心里有一種說不出來的快樂。

　　飛翔吧！風箏，帶著我們快樂的心情飛向遠方。

放風箏的快樂作文10

　　今天我和小麗相約去公園玩，我?guī)Я孙L箏，我們要去放風箏。

　　我們走進公園一看，人真多呀！我仰望天空，滿天都是風箏，有快樂的小魚，有可愛的小燕子，還有張牙舞爪的老鷹。風箏各式各樣真美啊！

　　我們也開始放風箏了，我牽著風箏線，小麗拿著風箏，我們跑起來。小麗帶來了她心愛的造型精美的蝴蝶風箏，小明和小東拿來了精致的燕子風箏。小東高高地舉起風箏，小明拉著線在前面跑，大聲喊道：“小東，松手，快松手！”很快風箏就飛起來了，風箏越飛越高，仿佛都飛到云里了。風箏在說：“小主人你看我飛得多高呀！”我高興地蹦了起來！

　　小麗也迫不及待了，只見她牽著風箏的繩子，迎著微風一路小跑，風箏也是越飛越高……

　　不遠處，有一家三口在放風箏，小孩開心地放線，爸爸媽媽靜靜地看著，時不時的鼓勵著：“寶貝，你的風箏放得真高呀！”小孩聽完夸獎，笑得合不攏嘴。

　　風箏飛啊飛，我們追啊追，公園里充滿了歡聲笑語……放風箏可真有意思啊！

放風箏的快樂作文11

　　這一天，陽光明媚，清風徐徐。

　　草地上有許多小朋友在放風箏。有一對小朋友叫小明和小軍，小明先讓小軍雙手拿著風箏高高舉起，迎著風站好了。然后自己一手穩(wěn)穩(wěn)地拿著線軸慢慢轉(zhuǎn)動，另一只手捋著線不慌不忙的往外放，兩條腿馬不停蹄地向前跑著。他一邊跑，一邊緊張兮兮地回頭看。小軍伸著長長的脖子，大聲吼道：“好了嗎?好了你就大聲說放”。小軍興奮得小臉通紅，眼睛笑成了一條線。

　　小明心想：萬事俱備，只欠大風了。忽然，小明耳朵旁的風聲越來越大，他把線軸握得緊緊的，心想：“時機已經(jīng)成熟了”。小明便大聲說：“放”。小軍便把風箏向上扔了出去。

　　小明用線軸來操控風箏的高度，線放到只剩一圈了，風箏已經(jīng)高高飄在空中了，此時的風箏便像活潑伶俐的小燕子在空中飛翔。

　　旁邊的一位小姑娘說：“你可以幫我的小蝴蝶也飛上天去嗎?”小明二話不說便答應了，幫小姑娘把可愛的小蝴蝶也放飛上了天空，天空上的風箏真是各種各樣，有小魚、蜈蚣、老鷹……

　　小朋友們都玩得很開心。

放風箏的快樂作文12

　　星期天早上，爸爸帶我去白鷺洲的草坪放風箏。我學會了放風箏，覺得非常快樂。

　　我和爸爸手里各拿著一只風箏，站在草坪上。只見爸爸將手中的風箏輕輕一拋，風箏就飛向天空，我羨慕極了，也學著爸爸的樣子，使出吃奶的力氣使勁向天空拋，可是，風箏怎么也不聽我的指揮，乖乖地升向藍天，惹得我氣急敗壞。站在旁邊的爸爸看出了我的心思，對我說：“放風箏是有訣竅的！”“什么訣竅？快告訴我！”“首先，要觀察風向，然后……”“為什么要觀察風向呢？”我問。“因為放風箏都要逆風而放。風箏在天上時，就要將線一拉一放，它就不會往地上飄了。”原來是這樣啊！我恍然大悟。過了幾分鐘，我心想：真有那么神嗎？會不會是老爸在騙我，看他的樣子，根本不在觀察風向。先試試看吧！不然怎么才能知道是對還是錯。我站在那兒，耍出我的秘密武器——辮子，只要感覺到辮子往后飄，我就拿起風箏，將它拋向空中。嘗試了好幾次，風箏終于在藍天上飛翔。我小步跑著，看到風箏越飛越高，我的心也跟著它高飛。

　　這天，我學會了放風箏，感到很開心、很快樂。在平凡的日子里，我多么希望有更多的快樂來陪伴，讓我天天心情愉快。

放風箏的快樂作文13

　　一個陽光明媚的星期天，我和哥哥一起去公園的草坪上放風箏。

　　到了公園里，我們才發(fā)現(xiàn)天上的風箏可真多啊！有的風箏像蜈蚣，有的像小金魚，還有的像一只雄鷹。我們旁邊還有一個小弟弟在放一個彩色的三角形的風箏，他試著放了幾次風箏都沒有飛起來，爸爸媽媽在旁邊一直鼓勵他呢！

　　我們也趕緊加入了“放風箏大軍”，哥哥拿著一只像燕子一樣的風箏，我拿著風箏的線軸，做好了奔跑的準備，剛開始風很小，風箏放不起來，我和哥哥試了幾次都失敗了。但我們一點都不灰心，還是耐心的查找原因，不一會兒我感覺風好像大了一點，就大聲對哥哥說：“快放開風箏！”哥哥迅速地放開了風箏，我飛快地跑了起來，風箏搖搖晃晃地飛起來了，后來經(jīng)過我和哥哥精心的調(diào)整，風箏最終還是穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空，而且越飛越高。我和哥哥都高興的叫了起來：“我們成功了”。旁邊的小女孩羨慕的看著我們，一直夸我們風箏放得好呢！

　　我和哥哥雖然在草坪上玩的汗流夾背，但是我們都不感到累，反而覺得今天玩的很開心、很快樂！

放風箏的快樂作文14

　　春天到了，春風吹在臉上，像媽媽溫暖的手……今天天氣格外晴朗，我和爸爸、媽媽、弟弟一起去河堤上放風箏。

　　還未下車，我就看到了許多小朋友在放風箏。可愛的金魚風箏像是把天空當做了池塘，在“池塘”里擺動著尾巴;威武的雄鷹風箏好像在巡視著大地;一只金黃色的“蜜蜂”扇動著綠色的翅膀，在百花叢中飛來飛去;還有巨大的蜈蚣風箏、彩色的三角風箏……簡直數(shù)也數(shù)不清!

　　我和弟弟迫不及待地放起了我們那可愛的燕子風箏。弟弟把風箏舉過頭頂，我說：“一、二、三，放!”弟弟一撒手，我就拼盡全力地向前跑去，可風箏就像個頑皮的小孩，總是飛不起來。我和弟弟累得氣喘吁吁，都想要放棄了。這時，爸爸媽媽察覺到了我們的情緒，鼓勵我們說：“不要灰心，不要放棄，堅持才能成功!”我決心再試一下。我一邊琢磨著爸爸的話，一邊逆著風跑，當感覺到風箏被風向上拉扯時再松開手。果然，風箏掙脫了我的手慢慢向空中飛去。哈哈，我的“小燕子”終于可以在藍天中自由飛翔了!

　　可是，不幸的是線斷了，風箏飛向了廣闊的天空。我和弟弟望著離我們越來越遠的“小燕子”，招招手一起喊道：“再見了，我的小燕子!”

放風箏的快樂作文15

　　今天是周六，正是秋高氣爽的季節(jié)，微風徐徐。天高云淡，天空仿佛十分的藍，我和爸爸去九龍公園正門的廣場放風箏。

　　去放風箏了，可是我不會放，我告訴了爸爸。爸爸細心地教我，爸爸把風箏拿過來說：“這是風箏線，用來拉風箏的，你拿著它。”我認真地學，學著學著我學會了。我們來到迎風的地方，我拿著線，爸爸拿著風箏。我說：“放。”爸爸把風箏往天空一拋，我抓緊線，風箏迎著風慢慢地升起來了。

　　我把風箏放起來了，一陣陣風掠過，風箏越飛越高，我歡蹦亂跳。忽然吹來一陣大風，風箏落下來了，我大驚失色。我很傷心，爸爸看出了我的心思，爸爸說：“不要放棄。”

　　這時候的風變小了，增加了一點難度，我們又做第二次放飛時候的準備。我說：“跑。”爸爸向前跑了幾步，我站在原地放線。我再說：“放。”爸爸放手了，風箏又飛起來了。風箏像一只小鳥在空中自由自在地飛。這時的天空更加的美麗。

　　秋天真美啊！我愛秋天時放風箏。

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