【必備】快樂是作文4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的快樂是作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂是作文 篇1
如果要問青春是什么樣子？有人會說是付出奉獻的，有人會說是負擔沉重的，有人會說是歷經磨難的……在我的心中，青春是快樂的。
因為我們生活在一個和平的時代，沒有硝煙，沒有戰火，到處充滿著幸福美好；因為我們生活在一個富足的時代，沒有饑餓，沒有寒冷，生活無憂無慮；因為我們生活在一個包容的時代，沒有偏見，沒有排斥，可以盡情創新創造。
我們有遠大的理想，有的人想當醫生，有的人想當作家，有的人想當軍人……每個人都想盡自己的力量發展社會，奉獻祖國。青春像一幅畫卷，絢麗多彩的顏色都是青春無限的能量，蒼勁有力的線條是青春無限的活力，澎湃激蕩的靈感是青春無限的希望。在青春有無限的考驗，在青春有無限的冒險，在青春有無限的挑戰。
我們要珍惜時間，要珍惜青春。“少壯不努力，老大徒傷悲”，在我們有理想的青春里，一定要調整好心態，跨出穩健的步伐，朝著夢想去追，綻放出青春最璀璨的光彩。拼搏進取的青春，一定是快樂的。讓我們用青春帶起一股強勁有力，不可阻擋的中國風！
快樂是作文 篇2
大人常常教導我們‘送人玫瑰，手有余香’是為了讓我們懂得去給予別人，不僅要給予而且要知道給予是快樂的。我只懂得給予不會從中體會快樂，可那天我懂得了給予是快樂的。
周六，跟往常一樣，我在輔導班待了兩個小時正準備回家，可沒想到突然間烏云密布，不一會兒便下起了雨，雨越下越大。面對這突如其來的雨，我有點手足無措，還好，輔導班的老師借了我一把傘。
我剛準備走，就被一個小女孩給攔下了。她說：“大姐姐，能把你的傘借我用嗎？”我頓了一下說：“不行，我要趕快回家吃飯呢。”這是，小女孩后面來了一位阿姨，看樣子貌似是這女孩的媽媽。我想：這小女孩要不到傘，媽媽就來幫她要，還有沒有王法了。小女孩突然哭起來說：“大姐姐，我媽媽她生病了，高燒不斷，打車的地方又很遠……”我心里頓時一涼，毫不猶豫地把傘給了小女孩說：“快去吧，好好照顧你媽媽，”小女孩點了點頭，帶上媽媽一起消失在雨中。
而我，回到家時就像個“落湯雞”一樣，被媽媽罵了好久。不過我還是很開心，因為我從那刻起明白了給予是快樂的。
快樂是作文 篇3
我10歲生日的那天，是我最快樂的一天，那天讓我真正的感受到了幸福的真諦！
那天，我早早地就起了床，看到桌子上有一張紙，我拿在手中，看了看，原來是爸爸寫的。雖然那些字有的我都看不明白，但是我明白了中心意思：是祝我生日快樂，雖然它只是一張普普通通的紙，上面只是一些平凡的字眼，但它畢竟是我當時收到的第一份禮物，畢竟是爸爸對我的一片心意啊！我喜出望外。
媽媽和爸爸都起床了，因為今天是個“大日子”，所以他們都忙得不可開交，媽媽給我煮雞蛋，爸爸給我下面條，我開心極了。
“開飯了！”隨著這清脆的聲音，我高高興興地跑到了餐桌前。媽媽把煮熟的雞蛋滾了一周，說：“這樣剝皮再吃，你一年是會有好運的！”媽媽的話語充滿了神秘感。雖然我一直相信科學，但是為了不掃媽媽的興，我還是“將計就計”吧。
到了晚上，爸爸把蛋糕擺在餐桌上，我開始許愿：我希望今年家里所有人都平平安安的。我點蠟燭，吹蠟燭，前來參加生日的姑姑、姐姐和爸爸都為我唱生日歌，就連五音不全的媽媽也能哼上幾句呢！
吃蛋糕了，爸爸把蛋糕上面的老虎放在我的餐盤里，因為我是屬虎的。姐姐把蛋糕上的奶油抹在我臉上，我把蛋糕上面粉紅色的花芯涂在她的鼻子上，我們一起玩鬧嬉戲。
夜深了，姐姐說：“我們一邊唱生日歌，一邊睡覺好不好？”大家全都贊同了。隨著溫馨的歌聲，我進入了甜美的夢鄉。
雖然那次生日，過去已經很久了，但我至今都不能忘記，因為，那是我最快樂的一天！
快樂是作文 篇4
在一個初冬的早晨，天空陰暗低垂，一抹抹灰白的層云壓在銀杏樹的.樹梢上，好像天空隨時都會飄起毛毛細雨。在鋪滿銀杏葉的馬路上，走來了一位挑著擔子的賣菜老爺爺。
老爺爺大約有70多歲了，焦黃的額頭上，滿是波浪一樣的皺紋，在同樣焦黃的手上，一根根青色的經脈突起，像脫了水的樹皮。雖然他已經到古稀之年了，可肩上還挑著沉重的擔子，穿著陳舊的衣服和褲子，慢慢地一步步往前走，讓人看著特別心酸。老爺爺的竹籃里全是蔬菜：顆顆飽滿、粒粒碩大的玉米，翠綠、鮮嫩的黃瓜，白白胖胖的大蘿卜，看著讓人忍不住想咬一口。
爸爸正在送我去上學的路上，看見這位老爺爺，我和爸爸都覺得他挺辛苦的。不難猜測，老爺爺的家境肯定不太好，無奈之下才讓70多歲的他出門賣菜。一直沉默不語的爸爸突然對我說：“哎，我先把你送到學校，到時候去他那買一些菜，讓老爺爺早點賣完早點回家。”
“對！對！對！記得多買一些。”我很贊同爸爸，因為我也剛好這樣想呢！
“放心吧！放學后你就可以吃到老爺爺的菜了！”說完，爸爸用力一踩油門，好像想快一點把我送到學校，快一點去買菜。
進了學校，我一直都在想：爸爸有沒有趕上老爺爺？老爺爺的菜賣了一個好價錢了嗎？天這么冷，老爺爺什么時候才能回家？我的腦海里甚至浮現出了老爺爺干枯的手和滿是皺紋的臉。
放學后，我迫不及待地沖入家門，走進廚房，看見地上堆了一些玉米、蘿卜等蔬菜，我湊近去聞了聞，這些蔬菜散發出沁人心脾的香味。看來，爸爸把菜買回來了。
不一會兒，爸爸下班回來了。在飯桌上，他向我敘述了從老爺爺那買菜的情景：“把你送進學校后，我開著車一下子就找到了那個老爺爺，趕緊買下了一些菜，旁邊還有許多好心人，也跟著我買了許多菜。不久，老爺爺就把菜賣光了，早早地回家了。”我聽了很興奮，我吃著老爺爺那買來的菜，感到格外的香，格外的甜。心里想：“原來給予真的是快樂的！”
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