【精選】尋找快樂作文6篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的尋找快樂作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尋找快樂作文 篇1

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴。”從工廠里發出了一陣清脆的鈴聲，漂亮的小鬧鐘就在這里誕生了。

　　雖然有很多朋友陪伴著小鬧鐘，但是小鬧鐘一直都沒有快樂。小鬧鐘下定決心，一定要找到快樂。

　　一天，小鬧鐘偷偷地溜出了工廠，自己去尋找快樂。它剛剛溜出來，就被一位地主看到了，地主撿起小鬧鐘，帶回了家。地主心想：如果把這個鬧鐘送給皇上，說不定呀，他見了鬧鐘很高興，會送給一座金山呢！

　　第二天早晨，地主就進宮面見皇上，把小鬧鐘送給了皇上。皇帝見了小鬧鐘，果然很高興：“這可是個寶貝呀！”他賞給地主一座金山，打發他走了。于是，小鬧鐘在宮中呆下了。

　　小鬧鐘還是沒有找到快樂。不久，它告別了這個富麗堂皇的家，悄悄地離開去尋找快樂去了。

　　小鬧鐘走呀走呀，來到一個窮人的家旁，在草叢里安了家。

　　晚上，小鬧鐘睡著了。到了深夜，忽然，它被一陣朗朗的讀書聲給驚醒了，小鬧鐘透過門縫一看：一個小男孩在破舊的書桌上；借著月光看書，手被凍得通紅，衣服爛爛的，書卻是嶄新的。小鬧鐘想：“他可真愛學習啊！這么晚了還在讀書，一定要和他交朋友。”

　　小鬧鐘主動沖進門，向小男孩問：“愿意和我交朋友嗎？”小男孩聽了很高興，他想：要是這樣，他的再也不用很早就起來看天認時了，自己也不會擔心上學遲不遲到了。他說：“愿意和交朋友。”小鬧鐘就在這里住了下來。

　　每天，小鬧鐘用清脆的鈴聲提醒小男孩新的一天的到來。他們一起吃飯、學習、玩耍和睡覺，生活得十分快樂。

　　有一天，小鬧鐘清脆的聲音叫醒了小男孩的媽媽，媽媽發現了這只鬧鐘，她拿起小鬧鐘，心想：這是誰家的鬧鐘？失主找上門了怎么辦？媽媽叫來了小男孩，問他這只小鬧鐘的來歷。小男孩把事情的經過告訴了媽媽，很高興，同意留下了小鬧鐘。

　　慢慢地，一晃十年過去了，小男孩以優秀的成績考上了哈佛大學，小鬧鐘和小男孩都很高興。幾天后，學校來通知書了，小男孩看著看著嚇了一大跳，近數萬元的學費，怎么交得起？

　　這時的小鬧鐘已經是一個值錢的古董了，它聽了后，也嚇了一跳。為了小男孩，小鬧鐘來到一個古董收藏家里，賣掉了自己，讓古董收藏家把錢寄給小男孩留學。就這樣，小男孩讀上了哈佛大學。

　　又一晃十年過去了，古董收藏家去世了，他的兒子可是一個敗家子，為了自己的生活，他不得不準備賣掉父親收藏的那些古董。于是，他籌辦了一個拍賣會，準備把小鬧鐘給賣了。

　　在拍賣會上，古董收藏家的兒子舉起小鬧鐘，并講了這只鬧鐘舍身為主的。這件事震動了全世界。當年那位小男孩聽說了，立刻趕到拍賣會花了一大筆錢，買下了小鬧鐘。

　　從此，小男孩和小鬧鐘又快樂地生活在一起了。小鬧鐘找到了它最大的幸福和快樂，它明白了一個道理：幫助別人就是最大的快樂。

尋找快樂作文 篇2

　　快樂是什么、是人的面部表情，還是心理活動。快樂我認為它是一種讓人忘記愁苦的五味藥;當你傷心時，有它讓你忘記不開心的;當你痛苦時，有它讓你拋棄痛苦;當你成功時，有它讓你自信、驕傲，太多太多的‘當你’太多太多的‘有它’。快樂就在我們身邊，讓我們走進快樂·······

　　有人說;你難道就沒有不開心的事嗎/我說有，可是讓別人的錯懲罰自己那會讓自己更傷心、難過。記得有一次，媽媽給了我30元錢去買衣服，可我卻弄丟了20，我翻天覆地的找，因為我知道每一個媽媽都會生氣，所以我拼命的找······回到班級我卻依然笑呵呵的，同學問我;你怎么還有心思笑呀、我說;早晚都會挨批，不如先讓自己快樂一會。同學們都露出異樣的眼光。

　　其實在我們身邊處處都有快樂，就是看你怎么對待了，讓我們去尋找我們的快樂吧/

尋找快樂作文 篇3

　　隨著年齡的增長，知識的增多，“快樂”卻在指縫中悄悄溜走了。我不再像小時候那樣，因為有了一個新洋娃娃就樂得整天咧著嘴;也不會因為和同伴玩瘋了而忘了回家吃飯。生活中，總像有一根無形的線，牽引著我，不讓我自由地飛遠，那就是學習。現在的`我，無論做什么都得把學習放在首位，我已經把所有的時間都給了學習，我感到了壓力，我感到郁悶，我從心里感到憂愁。

　　于是，我決定去尋找“快樂”。

　　恰逢暑假，爸爸說要到奶奶家去。我從小由奶奶帶大，童年大部分時光是在奶奶家度過的，那兒的院子就像是我的“百草園”一樣。一聽到爸爸說要去奶奶家，我立刻高興地答應，說不定在那里我就能找到我的“快樂”。

　　終于到了奶奶家，我立刻飛奔到后園去找我的“快樂”，可我卻失望了——我看到彩色的毛毛蟲只會起雞皮疙瘩，看到蠕動的蟲子只覺得惡心……“我是怎么了?這些不是我小時候最喜歡的嗎?”我不停地問自己，“難道人長大了就是不快樂的嗎?我寧愿永遠是個孩子。”

　　我垂頭喪氣地從后園出來，卻被眼前的景象震驚了：毒辣的太陽底下，爺爺坐在門口修一個木箱。滿是皺紋的手握著釘子，放在合適的位置，然后用榔頭吃力地將釘子敲進去。也許是因為年紀大了，眼神不好，釘子經常敲錯位置，只得拔出來重新釘。爺爺只穿了一件白色的背心，被汗水濕透了。爺爺花白的頭發上閃爍著汗珠;臉頰兩旁的汗都流成了水柱;有汗水流到眼睛里，爺爺顧不得擦，只是用力地眨眼來驅趕不適。

　　爺爺在繼續，他專注得都沒看到我。可我再也看不下去了，連忙跑到爺爺身邊勸他停下。爺爺看到我，滿臉微笑，完全不在意修箱子時的炎熱和辛勞。我迫不及待地問爺爺：“您在家里休息多好，年紀大了就該好好休息啊。那木箱再買一個就好了嘛，何必這么累呢?您這樣太辛苦了!”爺爺笑了，說：“孩子，能省一分是一分，現在生活是好了，可也不能浪費啊。過去，我們沒吃沒喝的，到田里干活是掙工分的，只有攢夠了工分才能拿錢啊。那時，家里窮，一年都吃不了幾回肉，你爸那時候瘦得跟排骨似的。現在生活好了，不愁吃穿，每天都開開心心的，做這些事也不累了。開不開心就看你自己怎么想了……”

　　突然，我覺得一道光劃過我的腦海。“快樂是由你自己決定的。”對，就是這樣。俗話也說“知足常樂”，那么，可以說爸媽給我的愛就是快樂，同學間的友誼就是快樂，學習上的進步就是快樂……快樂充滿了我們的生活，你的感受只在于你的看法，看似普普通通的一切其實都是快樂的。

　　我終于找到了我的“快樂”!

尋找快樂作文 篇4

　　暑假里，我每天奔波于培訓班和家之間，日復一日地做著同樣的事情。這天好不容易有個空閑，我決定去城南放松一下，尋找久違的快樂心情。為了節約和環保，我和爸爸媽媽決定乘公交車去。

　　站臺上沒有多少人，等了幾分鐘，一輛公交車就向我們駛來。可一看那車廂里，我們卻傻了眼，那車上擠滿了人，根本沒有坐的地方。雖然上車的人很少，但是下車的人更少，我們只好將就著擠一擠。過了一站，我邊上有一位乘客要下車，我瞅準機會，他剛一起身，我就坐了上去，還是坐著的感覺好。看著站著的人搖搖晃晃，我慶幸自己竟搶到了一個座位。這時我的目光掠過了一位老奶奶，她大概六七十歲的年紀，頭發花白，本來身子就顫顫歪歪的，車一晃，更是站不住，要不是旁邊人扶著，早就跌倒了。這時老師平時教導我們尊老愛幼、樂于助人的話語回響在我的腦海里，可我這個座位也是好不容易才得到的呀！我到底讓還是不讓呢？老人跌跌撞撞的樣子又出現在我的眼前，我決定把這個來之不易的座位讓出去。我招呼老奶奶坐到我的位置上，老奶奶像是抓到了救命稻草一般向我投來感激的目光，只是點了一下頭就忙不迭地坐下了。老人剛坐定，我還沒站穩，前面的一個紅燈突然亮了起來，駕駛員一個急剎車，我險些跌倒，但我并不懊惱，因為我看到看著老奶奶臉上的舒心笑容，自己心里也美滋滋地。哇！原來幫助別人也能得到巨大的快樂。城南的風景還沒看到，可是我的心情已經變得無比輕松。

　　社會上需要幫助的人很多，可是給予幫助的人卻很少。隨著社會快速向前發展，人們的內心卻變得越來越麻木，越來越自私，這是一種反差多么大的現象。雷鋒時代做好人好事很平常，現在卻成了稀罕事，誰做了好事，立刻就被登上新聞搬上報紙。現在人人都說壓力大，心情差，找不到快樂，其實只要你把幫助別人也當成一種快樂，那么你就會隨時擁有快樂！因為，你會體驗到，給人帶來快樂，這本身就是一種能力的體現！

尋找快樂作文 篇5

　　早晨，太陽都升得很高很高了，小熊貝貝還沒有起床。熊媽媽從玉米地收完玉米回來，看見貝貝還在睡覺，就說：“貝貝，天不早了，該起床幫媽媽干活了。”

　　“真煩，又要干活。我不快樂，不想干活，我要去尋找快樂。”說完，貝貝丟下媽媽一陣風似地溜出了門。

　　貝貝走到池塘邊，看見小青蛙在捉蟲子。就問小青蛙：“小青蛙，你好，你這兒有快樂嗎？”

　　“有啊，我捉蟲子時就最快樂啊！”小青蛙答完后又一蹦一跳去捉蟲子了。

　　貝貝又看到一邊的小貓正在釣魚。就上前問：“小貓，你這兒有快樂嗎？”

　　“當然有啊，我在釣魚時就很快樂啊。”小貓回答。

　　貝貝沉思著向前走，看見前面一只小蜜蜂正在花叢中飛舞。就上前去問：“小蜜蜂，你這兒有快樂嗎？”

　　“有啊，我在采蜜時就有快樂。”小蜜蜂嗡嗡地回答。

　　…貝貝傷心地回到家里，對媽媽說：“媽媽，我沒有找到我的快樂，因為我不會捉蟲、釣魚、采蜜。”媽媽笑了：“傻孩子，你也有快樂啊。小青蛙、小貓、小蜜蜂他們都是在勞動中得到快樂，你的快樂就是幫媽媽干活。”

　　經過這次尋找快樂，現在的貝貝總算明白了什么是快樂，他每天都早早起床和媽媽到玉米地開始一天快樂的勞動。

尋找快樂作文 篇6

　　10月5日媽媽帶著我和妹妹跟我班的兩個好朋友兩家人一起去浮橋旁邊的沙場玩。

　　阿姨開著車載著我們，路上看到了野豬林，里面有很多野豬，我們幾個小孩子一跑向野豬處，幾頭野豬也朝向我們跑來，嚇得我們幾個趕快朝上跑，其中的大哥哥跑得最快。又往前開車行了幾分鐘，沙 場到了。

　　一下車，我們就脫了鞋子，快速跑到最上面。那里是一個大沙坑，大家比賽從上往下滑，期間蹲了我好幾個屁股墩，不過我可不嫌疼，爬起來繼續往上爬，向下滑，幾個來回之后，我們都很累，小女孩 兒開始坐在沙堆堆沙子，而我和大哥哥最勇敢，不怕累，又滑了幾個來回，給那些女孩子們開通滑道。最后，就連我不到兩歲的小妹妹也學著我們的樣子，滑了幾次。

　　滑完之后，我們又去黃河灘邊玩水，在途中，發現了“果凍泥”，踩在上面軟軟的，好玩極了。

　　來到黃河邊，我們開始挖坑開鑿水渠。子卉媽媽挖一個大水坑，我們幾個人在另一邊挖出水道，找幾個瓶子，從大水坑處取水，運到水道里。就這樣，運了不知多少個來回。后來，大哥哥想了個辦法， 比賽扔泥球。大人們幫我們捏成泥球，小孩子們比賽往水里扔，看誰扔的遠。不過，那個時候無論扔的遠近，我們都不在乎了，因為我們很高興，很快樂，這就夠了。

　　回去的路上，車走在浮橋上，阿姨給我們講“浮橋”的得名。它是由好多船只浮在水面上搭起來的橋，大車走在上面，船會向下沉，一離開，船會往上鼓出來，哈哈，太有趣啦。

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