關(guān)于成長(zhǎng)的快樂作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于成長(zhǎng)的快樂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于成長(zhǎng)的快樂作文1
成長(zhǎng)的過(guò)程中有挫折，有煩惱，但更多的是快樂。
剛進(jìn)小學(xué)，我當(dāng)上了衛(wèi)生員，可以為班級(jí)服務(wù)我很高興。
邊上的同學(xué)忽然調(diào)皮地說(shuō)：自己衛(wèi)生都不好，還當(dāng)衛(wèi)生員。我聽罷，不樂意了，但他說(shuō)的沒錯(cuò)。衛(wèi)生員顧名思義，要管理衛(wèi)生，要以身作則。于是我便對(duì)自己的個(gè)人衛(wèi)生倍加重視。
我本以為當(dāng)衛(wèi)生員很簡(jiǎn)單，只要登記病假，看看別人做眼保健操就了了，但是第一次接到的任務(wù)是填健康卡和寫報(bào)道本的原稿，起初同學(xué)大多不認(rèn)識(shí)，拿著名單，抄名字也出錯(cuò)。老師說(shuō)：寫錯(cuò)了名字，害得人家錯(cuò)四年。我想也是，我算是給人家改名了。于是我小心地寫，不敢再馬虎。健康卡上要寫出生年月日，快放學(xué)了，老師問我：寫好了嗎？要交了。我難為情地低下了頭：沒有。上課不能問，下課人全跑光。到走廊上一個(gè)一個(gè)如老鷹抓小雞去逮，逮到了追著問，同學(xué)卻隨便嗯幾聲就繼續(xù)玩了老師笑了：做事要想辦法，你不能在自修課上喊學(xué)號(hào)讓大家輪流上來(lái)寫嗎？我聽取了老師的意見，這才完成任務(wù)。
關(guān)于成長(zhǎng)的快樂作文2
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”升上六年級(jí)，我的功課壓力也加重了，我不能再和以前一樣毫無(wú)計(jì)劃的作息，如果我能掌控好時(shí)間，我就不會(huì)讓自己很 勞累，因?yàn)槲乙恢倍贾罆r(shí)間就是金錢的觀念，假使我可以把握每一秒的不浪費(fèi)，我才能更有效率的完成事情，不是嗎?有一個(gè)自訂的目標(biāo)，循序漸進(jìn)的往上攀爬， 才會(huì)事半功倍，希望我可以一切順心，而且必須更懂得一些事情，碰到困難時(shí)應(yīng)該要想方法解決。
而新學(xué)期最主要的目標(biāo)，就是考試要高分，媽媽希望我考試的平均分?jǐn)?shù)要九十九分以上，但是這就像農(nóng)夫發(fā)明電腦軟體一樣的困難。所以我打算多花點(diǎn)時(shí)間讀 書，讀書的時(shí)候聚精會(huì)神，多花腦筋去思考，多用點(diǎn)心，不辱使命，鐵杵磨針的達(dá)成這個(gè)目標(biāo)。另外要開始學(xué)會(huì)獨(dú)立，幫忙家人，例如要學(xué)如何煮飯和炒菜，洗、 曬、衣服等等，才不會(huì)長(zhǎng)大后什么家事都不會(huì)做。除此之外也要體會(huì)別人的感受，幫助他人，學(xué)習(xí)如何做好事，而且不求回報(bào)。
新學(xué)期的新計(jì)劃，需要身體力行才能實(shí)現(xiàn)。“天下無(wú)難事，只怕有心人。”相信只要我有破釜沈舟的決心，就有成功的希望。
關(guān)于成長(zhǎng)的快樂作文3
大家好，我叫陳楷文，現(xiàn)在擔(dān)任大隊(duì)部的職務(wù)。以前我認(rèn)為大隊(duì)干部是個(gè)可以表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，不過(guò)，現(xiàn)在擔(dān)任這個(gè)職務(wù)，我才知道這個(gè)職務(wù)是帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步，共同努力，才能承擔(dān)大隊(duì)干部的職務(wù)。
自從擔(dān)任大隊(duì)干部以來(lái)，我明白了許多道理。以前我做什么事總是我行我素，以自己為中心，不和同學(xué)和睦相處，但是自從擔(dān)任大隊(duì)干部以來(lái)，在與同學(xué)們相處的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)只要凡事多為別人多想，多考慮考慮別人的感受，同學(xué)們還是很相信我，支持我的，漸漸地我也對(duì)自己更有信心，和同學(xué)們之間的關(guān)系也更融洽了……
我擔(dān)任大隊(duì)干部以來(lái)，曾經(jīng)也經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨。記得有一次，我去上衛(wèi)生間，有一個(gè)一年級(jí)小朋友看我?guī)Я藗�(gè)“三道杠”，他就問：“哥哥，這是什么？”我和氣地說(shuō)：“是大隊(duì)委的標(biāo)志呀﹗”有一個(gè)小朋友說(shuō)：“你也太囂張了吧，還大隊(duì)干部呢﹗就你？”其他人一聽，也哈哈大笑起來(lái)，他們都不認(rèn)同我，當(dāng)時(shí)，我雖然沒有和他們爭(zhēng)辯，但心里也很不好受，后來(lái)，我想：是因?yàn)樗麄儾徽J(rèn)識(shí)、不了解我才那樣說(shuō)的，沒關(guān)系，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)給大家看的。
在擔(dān)任大隊(duì)干部以來(lái)，我對(duì)自己學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣也有了更嚴(yán)格的要求，我時(shí)刻想著自己要為大家做好表率、做好榜樣，從而也得到了家人、老師、同學(xué)的表?yè)P(yáng)。
通過(guò)擔(dān)任大隊(duì)干部這幾件事，我體會(huì)到了開心、成就、責(zé)任、興奮、苦盡甘來(lái)、堅(jiān)持到底就會(huì)有收獲的道理。
最后，我希望我們大家一起點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)步，快快樂樂成長(zhǎng)﹗
關(guān)于成長(zhǎng)的快樂作文4
成長(zhǎng)的歲月似流水般逝去，來(lái)去匆匆，在我們的生活中快樂與煩惱交織，點(diǎn)綴著美好的校園生活。也許誰(shuí)都會(huì)和我一樣，假想只有快樂沒有煩惱的生活吧，可我們的身邊沒有多啦A夢(mèng)，沒有竹蜻蜓，沒有時(shí)光機(jī)，所以，只能以哪怕跌倒也要豪邁微笑的態(tài)度對(duì)待啦。
快樂是什么？如果要問我，我會(huì)說(shuō)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力拼搏，奪得名次，為班級(jí)爭(zhēng)光是快樂；早上起來(lái)，吃好奶奶親手做好的熱騰騰的早點(diǎn)，和奶奶撒個(gè)嬌是快樂；爸爸看見墻上成長(zhǎng)欄里又變化了的身高，摸著我的頭說(shuō)，凡凡都是大小孩了的時(shí)候是快樂；媽媽和我肆無(wú)忌憚啃著零食，講著爸爸好話是快樂；爺爺工作回來(lái)帶我上公園，曬著大太陽(yáng)是快樂；放學(xué)回家，弟弟樂呵呵地?fù)涞轿覒牙锸强鞓贰瓕?duì)我來(lái)說(shuō)，快樂像天上的繁星，閃閃爍爍，多的數(shù)不完。當(dāng)然，有了快樂，必定對(duì)應(yīng)煩惱，舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧，每一到數(shù)學(xué)課，我又期待又忐忑，期待是因?yàn)橛帜軐W(xué)到新知識(shí)，忐忑是自己不能完全消化好知識(shí)，那些數(shù)字有時(shí)候就像和我玩游戲一樣，不乖乖聽話，偏要和我作對(duì)，然后數(shù)學(xué)考試就是可憐兮兮的分?jǐn)?shù)，讓我煩惱的不知道怎么辦才好，這時(shí)候，真想有多啦A，讓我努力了就能滿分！
不過(guò)在煩惱過(guò)后，我還是會(huì)積極地投入到學(xué)習(xí)中去，把落下的知識(shí)給補(bǔ)上，這樣煩惱就被努力給驅(qū)散了，快樂也就隨之而來(lái)。原來(lái)，成長(zhǎng)是快樂與煩惱并存的新課程！我們一直都在學(xué)習(xí)的路上……
關(guān)于成長(zhǎng)的快樂作文5
人說(shuō)人生路是漫長(zhǎng)的，而成長(zhǎng)的路就占了二分之一。每個(gè)人每一天都在不停的成長(zhǎng)！
爸爸、媽媽，盼望我們快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就能夠?yàn)樗麄兣艖n解難；我們自我也期望自我快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就能夠擺脫父母的束縛，自我作主，為未來(lái)打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)！
成長(zhǎng)意味著我們懂事了，不再是那個(gè)惹是生非的孩子了；成長(zhǎng)意味著我們肩上有了職責(zé)，并且越來(lái)越重；成長(zhǎng)意味著我們不能總是躲在父母身后，而是要獨(dú)當(dāng)一面，迎接即將到來(lái)的困難；成長(zhǎng)意味著我們不再依靠父母，不再依靠任何人！
成長(zhǎng)中的我們就像一棵長(zhǎng)了一段時(shí)間后的小樹苗，能夠引取水分、空氣，終有一天我們也會(huì)成長(zhǎng)成像參天大樹一樣高大！
成長(zhǎng)的旅程也是艱辛的，里面充滿了酸、甜、苦、辣，但是無(wú)論怎樣都是快樂的。因?yàn)橹灰覀兛朔诉@些，我們才真正的長(zhǎng)大！
酸：每次考試前的復(fù)習(xí)都是酸楚的，幾乎每一天時(shí)間都但是用，回家還要學(xué)到很晚！
甜：但是那段日子過(guò)去后就要迎接考試了或許簡(jiǎn)單得多······
苦：考完時(shí)候又要天天想著考試成績(jī)，不知如何是好······
辣：成績(jī)公布后考好了還好說(shuō)，但是考得不好呢！回家父母的責(zé)備甚至動(dòng)起手來(lái)。這是就什么滋味都有了······
十四年了，每一天成長(zhǎng)的我們漸漸明白了一切。我們此刻并不是受罪，而是享福，我們就應(yīng)珍惜這份快樂。無(wú)論成長(zhǎng)的路多艱苦，有多少坎坷與挫折我都是快樂的！
關(guān)于成長(zhǎng)的快樂作文6
快樂使我幸福健康，煩惱使我傷心難過(guò)。在我的成長(zhǎng)歷程中，擁有著這兩位朋友。
快樂是一種幸福。
記得有一年冬天，我得了感冒，發(fā)著高燒。一量體溫，哇！40度，這怎么得了，可把媽媽急壞了。她一會(huì)兒拿濕毛巾放在我額頭上，一會(huì)兒找燒退藥給我吃，可高燒就是不退。偏偏這個(gè)時(shí)候爸爸又不在家。媽媽只好背我去醫(yī)院看病。路上，刺骨的寒風(fēng)刀絞一樣刮在我臉上。
我冷極了，不停地打噴嚏。媽媽聽見了，就立刻脫下自己的外衣披在我身上。頓時(shí)，一股暖流涌遍我的全身。而媽媽卻穿得那么單薄，還冷得直發(fā)抖。我有些過(guò)意不去，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這外衣還是您自己穿吧！”媽媽喘著粗氣，責(zé)怪我說(shuō)：“讓你穿，你就穿著”聽了媽媽的話，我鼻子一酸，眼淚已在眼眶里打轉(zhuǎn)。到了醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生檢查后，說(shuō)只要打一針就行了。我膽子很小，平時(shí)最怕打針。媽媽就在一旁緊緊地抱著我、安慰我。回到家里，經(jīng)過(guò)媽媽的精心照顧，沒過(guò)幾天，我的感冒就好了。
看，有這么好的一個(gè)媽媽，是一件多么快樂，多么幸福的事情啊！
隨著成長(zhǎng)，我交了很多朋友，彼此之間建立了很深的友誼。記得有一次開學(xué)，我一個(gè)最好的朋友轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)時(shí)，我哭了好幾天。此后，我再也沒有見過(guò)她。回想起這件事，真令我很煩惱，很傷心。
成長(zhǎng)的旅途，是那么的綺麗，那么的真實(shí)。我希望快樂圍繞我身邊，讓煩惱永遠(yuǎn)消失。
關(guān)于成長(zhǎng)的快樂作文7
人們都說(shuō)童年是五彩繽紛、絢麗多彩的，而我的童年雖然并不豐富多彩，沒有什么難忘的事值得我去記憶，但也不缺乏令人快樂的色彩。
小時(shí)侯，在幼兒園里，上課就是講故事、做游戲，下課后我和同學(xué)們就跑去滑滑梯、蕩秋千，玩得那么開心、高興。回家后，一邊吃著奶奶給我做的點(diǎn)心，一邊嘻嘻哈哈地看電視。每逢星期日，爸爸還經(jīng)常帶我去公園玩，到花鳥市場(chǎng)買小烏龜、金魚，我每次都樂得不知怎么形容。
到了節(jié)假日，爸爸媽媽還經(jīng)常帶我出去旅游。記得一年夏天，爸爸媽媽帶我去杭州。我們來(lái)到“花港觀魚”，只見湖里的鯉魚五顏六色、各種各樣，有紅的、黃的、黑的、金色的我隨手仍下一把魚食，它們就爭(zhēng)先恐后地?fù)屩裕猛鏄O了。
我還到過(guò)海南島。在沙灘上，我拿著工具，挖了一個(gè)又一個(gè)的沙坑，尋找著美麗的貝殼；在大海里玩沖浪，一個(gè)個(gè)浪花卷過(guò)來(lái)，我在波浪里上下起伏，我奮力向前游去，可又被一個(gè)個(gè)調(diào)皮的浪花沖回了原位。那種快樂的情景至今難忘，現(xiàn)在想起來(lái)，還真想再回到小時(shí)侯。
長(zhǎng)大上學(xué)后，我也有了不少成長(zhǎng)的煩惱：再也不能隨心所欲地看電視、玩耍；要去承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任、要為學(xué)習(xí)成績(jī)付出努力。但是，我也有許多收獲。我愛上看書，有童話、小說(shuō)、歷史故事等各種類型。從中我學(xué)到了各種新的知識(shí)，在書的海洋里，我盡情地遨游，像海綿寶寶一樣汲取知識(shí)，這樣，我又感受到另一種快樂。
從過(guò)去無(wú)憂無(wú)慮的童年到現(xiàn)在的成長(zhǎng)，我得到了不同的快樂，小朋友，你呢？
關(guān)于成長(zhǎng)的快樂作文8
歲月流逝，在我們的成長(zhǎng)中，快樂就像一個(gè)糖罐，帶給了我們無(wú)盡的甜蜜。
從小到大，繪畫一直都是帶給我快樂的源泉。在空白的畫紙中，我用一支支彩色的畫筆，繪出了一幅幅美麗的圖畫，婀娜多姿的楊柳;呢喃的燕子;盛開的桃花;清澈的小溪……我用畫筆繪出了我心中的春天。我也可以通過(guò)畫畫來(lái)發(fā)泄我心中的情緒，喜悅、興奮、悲傷、氣憤、壓抑……我都用畫筆來(lái)表達(dá)，那一張張彩色的圖畫，承載著的是我當(dāng)時(shí)繪畫時(shí)的心情，那一張張彩色的圖畫，仿佛像是有了喜怒哀樂一般。我用畫筆傾訴我心中小小的秘密。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我又不知不覺的陷入了書的海洋，使我感受到的了讀書的快樂。從故事書中，我懂得了真善美，懂得了舍與得;在文學(xué)名著中，我深深地被濃濃的書香味兒沉醉，他陶冶著我的情操，在我心中留下一片凈土;在名人傳記之中，我看到了祖國(guó)先烈們?yōu)閺?qiáng)大祖國(guó)，付出了多少心血與汗水，才有了今天的繁榮富強(qiáng);在讀青春校園小說(shuō)時(shí)，它使我放松了因?yàn)榫o張的學(xué)業(yè)帶來(lái)的壓力，幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言把我也帶入其中;在讀天文知識(shí)的時(shí)候，它給了我無(wú)盡的遐想，變幻莫測(cè)的，高深的宇宙，使我們永遠(yuǎn)也不能了解其中的奧秘;在讀人生感悟時(shí)，我明白了許多道理，原來(lái)做人也有這么大的智慧!遨游書的大海，讓我懂得了許多道理，給了我許多快樂，讓我感受到閱讀一本書那如饑似渴的樂趣。
成長(zhǎng)這一天天帶給我們的快樂，是無(wú)窮無(wú)盡的，我將這些快樂永遠(yuǎn)銘記在心!
關(guān)于成長(zhǎng)的快樂作文9
成長(zhǎng)就像春天麥苗的拔節(jié)。花的綻放，需要要千錘百煉，
最終才能以完美的形象展現(xiàn)給大家，這時(shí)候所有的辛苦都化成了一個(gè)微笑。
成長(zhǎng)就像從幼蟲變成蝴蝶。本來(lái)是那么不引人注意、平淡無(wú)奇，可是過(guò)了一段時(shí)間卻成了飛行家族中的“百花仙子”，這需要的是艱辛和持之以恒。
成長(zhǎng)也像新生與死亡的選擇，如果選擇新生那將是萬(wàn)分的痛苦，一旦忍過(guò)了那就可以繼續(xù)做鳥類家族中的“長(zhǎng)壽將軍”。
成長(zhǎng)也如此到了一定年齡的時(shí)候，會(huì)有兩條路供你選擇，一是好好學(xué)習(xí)，二是不學(xué)無(wú)術(shù)。
當(dāng)然成長(zhǎng)中也有許多快樂。記得上三年級(jí)的時(shí)候，英語(yǔ)成績(jī)還算不錯(cuò)，所以英語(yǔ)老師就讓我參加英語(yǔ)風(fēng)采大賽，當(dāng)時(shí)我首先謝謝老師對(duì)我的肯定，我一定不會(huì)讓老師失望。英語(yǔ)老師對(duì)我說(shuō)，以后可要多加努力。以后每天都來(lái)英語(yǔ)組，我認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是我每天都去英語(yǔ)組，過(guò)了幾天英語(yǔ)老師給我找了一個(gè)演講稿讓我背，于是我夜以繼日地的讀、背，而且每天英語(yǔ)老也會(huì)教我問題、聽我背故事。
到了比賽那一天，我抑制住心中的緊張登臺(tái)了，我面帶微笑，流利地講出了故事，回答了外教的問題，最終以全場(chǎng)最高分90。5分的好成績(jī)晉級(jí)下一輪。那時(shí)候所有的辛苦都陰消云散了，我終于露出了難得的笑容。
所以成長(zhǎng)終于辛苦有喜悅，一旦挺過(guò)了留給你的都是成功和喜悅！
關(guān)于成長(zhǎng)的快樂作文10
快樂對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種美麗情緒。朋友們你對(duì)快樂有何感想呢？你想明白我對(duì)快樂的解釋嗎？那我就告訴你吧。快樂有很多：得到禮物時(shí)；幫忙別人時(shí)；尤其是我成功完成一件事時(shí)，我就會(huì)很快樂!下面說(shuō)說(shuō)我成功的事吧！
有一天我在上學(xué)的路上，看到一個(gè)比我小的小男孩再騎自行車。我想：哼！你都能騎，我為什么不能騎呢？我下決心必須要學(xué)會(huì)，于是，我讓媽媽給我買車。
車買回來(lái)后，我原以為很容易，誰(shuí)知我剛蹬上去，車就倒了，一下子壓在我的腿上，可惡，我必須要學(xué)會(huì)。我繼續(xù)踩上，先左右搖晃車把，然后覺得有一些平穩(wěn)，就踩著腳蹬向前走，最后還是摔倒了。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我的腿都摔得青一塊紫一塊的，難道我真的學(xué)不會(huì)嗎？不行，我都有一點(diǎn)進(jìn)步了，嗯，不能半途而廢了。”根據(jù)上一次的經(jīng)驗(yàn)，先左右搖晃車把，讓車身平穩(wěn)，然后踩著腳蹬向前走。用盡了全身力氣，最后學(xué)會(huì)了，我真快樂!我成功了，真的無(wú)法形容成功后的快樂。
不管做任何事情，只要努力就會(huì)成功；只要成功就會(huì)快樂！我期望大家為快樂而努力，祝你們一生快樂！我支持大家，加油！
關(guān)于成長(zhǎng)的快樂作文11
我成長(zhǎng)，因此我快樂。我是在我的動(dòng)漫中成長(zhǎng)。
小時(shí)候，可能太小了，對(duì)電視不感興趣，我就成了爸媽的乖娃娃。進(jìn)入小學(xué)，便開始沉迷于動(dòng)畫片那些五顏六色的色彩上。八，九歲又將沉迷色彩的心轉(zhuǎn)移到對(duì)故事情節(jié)的欣賞。
直到進(jìn)入了初中，我對(duì)動(dòng)漫發(fā)生了巨大的改變。在朋友的推薦下，我去看了《火影忍者》，雖說(shuō)沒有看多少集，但我卻從中明白了一些道理。
在前幾集，我我看見了主人翁鳴人和佐助的故事之后，我才明白了什么才叫真正的友誼。所以我更加珍惜我身邊的朋友們。在看到3代火影和大蛇丸的打斗之中，我也從中明白了，在自我在保護(hù)自我最心愛的東西時(shí)會(huì)爆發(fā)出無(wú)窮的潛力。
動(dòng)漫在我的成長(zhǎng)中成長(zhǎng)，我也在動(dòng)漫中成長(zhǎng)。
我成長(zhǎng)，因此我快樂。我是在被愛與學(xué)會(huì)愛之中成長(zhǎng)的。
那是一個(gè)幽靜的夜晚，然而發(fā)生了一次愛的爆發(fā)。
那晚，我爸喝醉了。我費(fèi)了好大力氣才把爸爸扶到床上。爸也隨即把我也抱在床上，嘴里還說(shuō)：“幺兒最乖了。”爸死死地用手握緊我的手，我想等爸睡著以后才離開。
關(guān)于成長(zhǎng)的快樂作文12
什么才是我們必須與之戰(zhàn)斗的……——題記
有人說(shuō)成長(zhǎng)需要快樂，但是我想問這快樂從何而來(lái)。童年時(shí)，我們會(huì)因父母的一句表?yè)P(yáng)而感到快樂，會(huì)因做了一件好事而快樂，會(huì)因看見螞蟻搬家而感到快樂。那是我們最為自由，也是最為快樂的`時(shí)候。但是，當(dāng)我們跨進(jìn)了學(xué)校的大門，一切都改變了。
“兩點(diǎn)一線”
但是，當(dāng)我們跨進(jìn)了學(xué)校的大門，一切都改變了，一切都變了。我們不得不背上書包到學(xué)校學(xué)習(xí)，不得不整天都在作業(yè)和書本中度過(guò)，不得不面臨考試，不得不每天很早起床，到很晚才上床睡覺……一直不斷重復(fù)著，重復(fù)著，重復(fù)著這樣的生活——每天天未見亮從家里出發(fā)到學(xué)校上課，然后回家吃飯，又回學(xué)校上課，然后又回家吃飯，然后再次到學(xué)校學(xué)習(xí)……這幾年來(lái)一直，一直，一直不斷地重復(fù)著這既枯燥，又忙碌的“兩點(diǎn)一線”生活。
寂寞
因怕別人超過(guò)自己而不愿去與別人說(shuō)話；因怕別人超過(guò)自己而去打擊別人，因怕別人超過(guò)自己而不愿幫助別人。所以當(dāng)自己有困難時(shí)不敢向別人開口，當(dāng)自己難過(guò)時(shí)不敢向別人哭泣，當(dāng)自己有快樂的事時(shí)，不愿與別人一起分享。所以當(dāng)自己寂寞和孤獨(dú)時(shí)只有自己一人默默承受，沒有朋友來(lái)幫助。
關(guān)于成長(zhǎng)的快樂作文13
隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，我從一個(gè)天真、稚氣的小孩子變成了有幾分成熟的小大人，然而，快樂與煩惱也伴隨著我成長(zhǎng)。
電視剛打開，才看了幾分鐘，一只大手按向電視機(jī)開關(guān)，一眨眼，剛才圖文并茂的電視就鴉雀無(wú)聲了，像一只剛才還嘰嘰叫的麻雀被獵人射下來(lái)樹來(lái)。
“看、看、看，就知道看電視，作業(yè)做完了嗎?”媽媽摸著微熱的電視機(jī)說(shuō)。
“那當(dāng)然，不然我哪敢看。”我理直氣壯地說(shuō)。
“寫完作業(yè)你就看電視，你就不能多看會(huì)書?馬上就六年級(jí)了，多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)有什么不好……”媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地開始了她的長(zhǎng)篇大論。
這件芝麻大上的事，也足以讓我煩惱，什么時(shí)候才能痛痛快快地看一次電視呀!
煩惱使我頭疼，但我的快樂也不少。記憶最深的還是暑假的桂林之旅，坐著飛機(jī)，我們向桂林出發(fā)，翻過(guò)面值20元人民幣的背面，那幅令人驚嘆的景色，便是桂林一角。
在桂林的山水圖中，我站在游船高高的甲板上，享受著微風(fēng)的吹拂，看著清澈見底的水，形狀各異的山，賞著這迷人的風(fēng)景，那時(shí)我怎么能不快樂呢?
大家都知道桂林山水甲天下，但桂林的溶洞也是一絕，五顏六色的彩燈照在那些奇形怪狀的巖石上，各種形態(tài)的石鐘乳，也令人十分驚嘆，十分快樂。
快我與煩惱幫助我們成長(zhǎng)，我們?cè)诳鞓放c煩惱中向前駛?cè)ァ?/p>
關(guān)于成長(zhǎng)的快樂作文14
在我房間里，貼著我的身高記錄表，那一條條橫杠正在慢慢向上攀爬著。她慈祥地告訴我：“曉鈞，你漸漸長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了！。”我輕輕地告訴她：“謝謝你，陪我走過(guò)了十二個(gè)春秋！成長(zhǎng)是多么的快樂！”
成長(zhǎng)的道路是由學(xué)習(xí)鋪墊的。我們每一天在充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里學(xué)習(xí)，遇到不懂的地方，我們互相幫忙，每學(xué)到一樣?xùn)|西，我們就像給寶箱又增添了一樣珍貴的寶物。讀一本好書，就像交了一位良友，每讀一本書，就能學(xué)到很多知識(shí)。書是知識(shí)的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤，引領(lǐng)著我走向遠(yuǎn)方。
成長(zhǎng)的路上盛開著友誼之花。在生活中，我常常和我最好的朋友一齊談天說(shuō)地，一旦有一些煩惱的事情在心中“作惡”，我便會(huì)轉(zhuǎn)移話題，說(shuō)些搞笑的故事，她們就情不自禁地哈哈大笑，而心中的煩惱呢早已拋到九霄云外去了。
成長(zhǎng)的路上親情陪伴著我左右。我們家里有和藹可親的爸爸，有勤勞慈祥的媽媽，有天真可愛的妹妹，還有活潑開朗的我，組成了一個(gè)溫馨的家庭。爸爸常常對(duì)我嚴(yán)格而又平易近人。有時(shí)跟我開玩笑，有一次，我對(duì)他說(shuō)：“看我們倆誰(shuí)穿鞋快。”而他卻莫名其妙地說(shuō)：“當(dāng)然是我快啦！因?yàn)槲易谄嚨鸟{駛座，而你坐在汽車的后排座呀！”“什么意思呀，我怎樣也聽不懂呀！”
有時(shí)，成長(zhǎng)是品嘗一杯濃濃的咖啡；有時(shí)，成長(zhǎng)是行走在生機(jī)勃勃的綠洲，有時(shí)，成長(zhǎng)又是航行在浩渺無(wú)邊的大海。只要用心體會(huì)，你就會(huì)覺得成長(zhǎng)是多么的快樂呀！
關(guān)于成長(zhǎng)的快樂作文15
在我的銀河中，有很多閃爍的小星星，它們眨著可愛小眼睛，那就是我成長(zhǎng)的快樂。
玩是我成長(zhǎng)的快樂。體育課上，我們踢毽子，你踢得多，我踢得就一定比你多；我們打羽毛球，羽毛球像信鴿，把我們之間的友誼和快樂傳遞給對(duì)方；我們賽跑，看看誰(shuí)是短腳笨烏龜，誰(shuí)是英勇無(wú)敵、面對(duì)困難不畏懼的超人；我們說(shuō)說(shuō)笑笑，歡聲笑語(yǔ)布滿操場(chǎng)。
學(xué)習(xí)是我成長(zhǎng)的快樂。語(yǔ)文，讓我們感受到了文字的魅力；數(shù)學(xué)，能讓我們的大腦積極轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，；英語(yǔ)，能讓我們能和外國(guó)認(rèn)交談。
讀書是我成長(zhǎng)的快樂。讀書能使我們走進(jìn)新的一個(gè)世界，在這里，你可以了解你所不知道的，你感興趣的，能使你懂得許多做人的道理，漸漸的，你會(huì)愛上這個(gè)世界，愛上讀書。
學(xué)習(xí)進(jìn)步是我成長(zhǎng)的快樂。進(jìn)步了，說(shuō)明你不是在起跑線上，你在和大家一起賽跑。學(xué)習(xí)進(jìn)步了，老師的表?yè)P(yáng)聲，爸爸媽媽的歡笑聲，都在我的銀河中形成了動(dòng)聽的音樂，時(shí)時(shí)伴奏著讓人心情愉快的曲子。
我希望這些快樂像一串串小鈴，永遠(yuǎn)在我成長(zhǎng)的道路上伴隨著。
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