快樂踢足球作文（精選35篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的快樂踢足球作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　快樂踢足球作文 篇1

　　我四歲的時候就開始踢足球，我慢慢的喜歡上了它。可隨著上小學作業增多，就不能天天練習了，所以我央求爸爸媽媽給我報了足球興趣班。

　　我最喜歡打比賽，記得那次我們足球三班和四班5V5的比賽，我從我們班的22個足球隊員中獲得了參賽權，很快樂。我們先沒有計劃的使勁兒踢，結果，他們球隊的一個隊員遠射，傳給了站在我們球門旁邊的一個隊員，那個隊員來了一個大腳，守門員沒守住，球被射了進去，我們0:1落后。我們隊吸取了教訓，制定好了計劃，給我安排了一個重要角色“前鋒”，這使我很興奮，立刻進入了狀態。守門員把球傳給我，我奮力過了好幾個人，可是過最后一個的時候，球被搶走了，一看那就是個經驗豐富的老將，徐浩軒立刻上去援助，他努力地搶這個球，給我使了一個眼色，我站到了離戰斗地點近的地方，只見他搶過來，傳給了我，我立刻射了進去。我們隊歡呼了起來。

　　踢足球既能鍛煉身體，又能解除一切煩惱，是個很好的運動。

　　快樂踢足球作文 篇2

　　去年暑假的一天，我對媽媽說我想學踢足球。歐耶，媽媽居然同意了。

　　第二天一早，我和爸爸媽媽一起來到了職業中學體育場。媽媽給我報了名，并說：“踢球時一定要小心……”

　　終于，開始訓練了。教練說：“先跑5000米。”同學們一個個目瞪口呆地看著教練，教練兇狠地說：“別發愣，快點跑。”大約跑了兩個小時，終于跑完了。

　　接下來，開始練習踢足球。教練講了一些基本要領后，就把我們分成紅黃兩隊開始對決。由于我長跑是第一，所以我是黃隊隊長。

　　比賽開始了，我帶球前進，眼看情況不妙，迅速把球傳給了一個隊員，這個隊員又傳給另一個隊員，好時機，射門。哎，太可惜了，沒進。這樣的情況我們隊出現了五六次。正當我想要放棄的時候，隊友的鼓勵給了我信心。我最終還是堅持了下來，贏得了比賽。

　　堅持就是勝利啊！

　　快樂踢足球作文 篇3

　　這個學期我特別快樂，為什么呢？我們班的同學都知道，那就是踢足球使我快樂。

　　周三的時候，我、王若軻，還有劉之遠才剛剛組了一個隊，名字叫“雷霆戰隊”，成員的話暫時只有四個，我很希望還有厲害的人加入我們的“雷霆戰隊”。

　　我們隊里任何三個都可以打天下！說到這里我就想起我以前學校的三位同學，我曾和他們三個打過我們的校隊。比賽結果不用說，一定是我們四個人贏了！之后有人給我們四個人取了個名字叫“咆嘯戰隊”，是不是特別帥？雖然我們雷霆戰隊現在還沒有那么厲害，但我相信總有一天也會成為那個樣子，加油！

　　我們有一次比賽是這樣的，有幾個五年級的和好多七年級的人組成了一個隊，他們在一起都可以打敗六個雷霆戰隊了，但后來我使出我的最好技術，踢進了兩個球，后來我被一個七年級同學絆了一下，摔了一個狗啃泥。雖然很疼，但我忍住了，沒有哭，也沒有去責怪那個七年級的小哥哥，這就是我這個學期的突破！

　　快樂踢足球作文 篇4

　　年前的奧數、語言集訓結束了，我的心如釋重負，可以開開心心的玩耍了。

　　叫上我的伙伴、胡尊科、莫文中、周淇煒、劉遠山、蘭馨、帶上足球來到富力球場，每個人的臉上洋溢著開心的笑容。一路亨著汪峰的歌，我要怒放的生命，飛翔在那遼闊的天空……

　　我們來到富力球場，拿出足球，他們個個像脫韁的野馬一樣飛奔到球場，(好久沒在一起起玩了).

　　我們大家分好隊，一場激烈的戰爭開始了，我神氣十足的站在前面，他們把球用力踢過來，我輕易的接住了球，我用盡全身力氣把球踢得又高又遠，球像一顆巨大的流星從天而降，他們驚慌失措，到處亂跑，球落到了他們的球門里。我和我的伙伴活蹦亂跳，高興的說:"進球了"，他們不服氣，要求再來一場。

　　就這樣，又一場激烈的戰爭開始了，這一回他們認真的踢起了球，"不好"，我扯破了嗓子叫道，胡尊科看見球像火焰一樣射向我們的球門，我也驚慌失措，球?了我們的球門，他們現在也高興得不得了，

　　我們玩得開心極了，時間過得真快，吃午飯的時間到了，我們還沒玩夠呢!

　　快樂踢足球作文 篇5

　　今天早上，我去朋友小偉家玩。一到那兒，就見他正在和班上其他同學踢足球呢。

　　“我也可以參加嗎？”我大聲問道。

　　小偉立即說道：“可以！快來啊！”

　　于是我們用“石頭剪刀布”重新分配個人的職務：我當守門員，郁晗當裁判，小偉和周杰司職進攻，其余人則當啦啦隊和觀眾。

　　比賽開始了，啦啦隊不停地喊著“加油，加油！”呼聲一浪高過一浪。小偉和周杰都不肯放過任何一個機會，他倆竄上跳下，配合默契。突然，球滴溜溜滾過小偉眼前，小偉一見，心里就急了，伸出右腳攔截住了球，又使勁向我這邊踢來。我心里十分緊張，但也不管球來勢洶涌，趕緊伸出雙手接球。球被我接著了，圍觀的人發出一陣嘖嘖聲。

　　比賽繼續進行，小偉見剛才的球沒進，齜牙咧嘴，瞅著我露出了一點空隙，又使勁一踢。由于我正沉浸在剛才的喜悅中，沒留意讓球進了。郁晗高興地叫道：“小偉進球了！加一分！”啦啦隊也火上澆油，高興地叫道：“終于進球加分了！繼續加油啊！加油！”

　　就這樣，歡呼聲在小偉家院子上空回響著，一陣比一陣高。

　　快樂踢足球作文 篇6

　　童年時快樂的，是豐富的，就拿踢球來說吧。暑假，我和小伙伴們舉行一場小足球賽。比賽開始了，我們分出甲隊和乙隊，每組11人，各隊一名守門員，這時候，賽場十分熱鬧。

　　進攻的、防守的大家開始行動起來，你踢給我一腳，我踢給你一腳，你傳給我一球，我傳給你一球，足球在我們腳下滾來滾去，大家爭先恐后，互不相讓。突然球到了我的腳下，我在人群中穿來穿去，我左右腳操控著球，讓人看著眼花繚亂，我踢呀踢呀，踢呀踢，終于，我踢到了接近球門的地方，我自言自語的說：“往左面來一點，不行，有點偏，往這面來一點，好。”

　　我對準球門了，剛要射門，突然，對方一個隊員猛地向前一擋，但我像個機靈的小猴子，向左一撤，砰地一腳，射門！真可惜，足球射偏了，不泄氣！我調整好位置，啪一腳，射門成功！全場一片歡呼聲。我高興地一屁股坐在地上，伙伴們把我抬起來，高聲喊著：“我們勝利了！我們勝利了！”操場上響起一片歡樂的笑聲。

　　快樂踢足球作文 篇7

　　星期二下午，天氣晴朗，太陽高高地掛在空中，綻放著燦爛的笑容。你聽，遠處不斷傳來歡呼和加油聲，這是怎么一回事？原來操場上正在舉行一次KT足球賽，比賽是在氣墊上進行的。

　　你瞧！我也在人群里不斷地加油呢！“左方勝利！”勝利的一方擁抱成一團歡呼起來。在氣墊上踢足球是什么滋味呢？我也想試一試。又一輪過后，老師決定讓我、小丁跟小李、小鄭PK。

　　比賽開始了，我率先搶到了球，臨空一腳，球“飛”了出去，卻被小李一腳擋住，傳給小鄭，可是萬萬沒想到，球不見了。原來球“溜”進了小鄭身后的球門。“0：1！”裁判叫道。“哈哈哈……烏龍球，烏龍球！”同學們見狀，笑作一團。就這樣，我們莫名其妙地領先了1球，我心中竊喜。

　　比賽繼續，小李靈活地帶著球，眼看就快進球了，說時遲那時快，我一腳攔下球，轉身射門，球卻彈出了門框。最后一分鐘，我一個飛腿，把球傳給了小丁，小丁接球一腳射門，球進了！“0：2，比賽結束，右方勝利！”哈哈！我們勝利嘍！我和小丁高興地一蹦三尺高，操場上頓時飛騰了起來，只有小李和小鄭垂頭喪氣、悶悶不樂地站在一旁，我們走過去安慰他們說：“其實，重要的不是結果，而是參與的過程嘛。”我們四個你看看我，我看看你，只聽，“噗”的一聲，大家都笑了起來。

　　我喜歡踢足球，它讓我得到了快樂，收獲了友誼。

　　快樂踢足球作文 篇8

　　足球，是我們日常活動中一項古老的體育運動，源于我國的古代，當時被稱為“蹴鞠”，后發展成現代足球，足球如今已經成為同學們最受歡迎的體育活動之一。

　　隨著春季運動會序幕的拉開，班級足球比賽開始啦！各位足球隊員都準備起來了，他們個個摩拳擦掌，打算在足球場上一展風采。這一次的班級足球賽和往常有一些不同。不僅要和本年級的班級比，還要跟高一個年級的哥哥、姐姐們一起比。初賽都是在年級內部開展比賽，在期盼中我們迎來了我們班第一場足球比賽，和我們對陣的班級是五年級3班，一開始我們都是勝券在握，由于我們隊有一個人不會踢，最終這場比賽輸了。下來后，我們及時調整人員和戰術，我們又打了第二場比賽，比賽異常的激烈，同學們都非常的拼命，比賽中我們班有一名隊員在賽場上受傷了，雖然輸了這場比賽，大家很難過，但因為這場比賽，我們班變得更加團結了。

　　雖然，我們班沒能贏得比賽，但我覺得這次比賽讓我明白了許多。一、要想在球場上獲勝，我們一定要加強平時的訓練，只有辛勤的付出，才能獲得成功的喜悅。二、比賽的成績固然重要，但只要我們努力去拼搏了，享受比賽的過程和足球帶給我們的快樂才是最重要的。我相信，只要我們從現在開始，勤于練習，團結協作，在明年的班級足球比賽中，我們定能取得好成績。

　　快樂踢足球作文 篇9

　　“丁零零……”又到了愉快的足球時間。我飛快地背上書包，三步并作兩步，急速奔向操場。足球，我來了！

　　寬闊的綠茵場瞬間沸騰了起來。幾十匹脫韁的野馬，蓄勢待發，摩拳擦掌。“嘀”的一聲哨響，瘦高的前鋒，緊緊盯著球，伺機搶奪；小眼鏡后衛全身肌肉緊繃，像上足了發條，死死守住第一道防線；胖乎乎的守門員，如同一座小山，屹立在門前，注視著對方的一舉一動。

　　雙方你爭我奪，不相上下，左撲右閃，幾個假動作，闖過防御，凌空一射，球進了！我們雀躍歡呼，擊掌慶賀。可敵方也毫不示弱，發起一系列的猛攻。后衛強勁有力的一腳，前鋒一個疾馳，接過球，直朝我方球門沖去，我的心一下子緊張得不得了，不敢掉以輕心，打起十二分精神。前鋒用力一踢，幸好足球被我方守門員一個魚躍，穩穩地抱在手中，迅速傳給前鋒。他對我使了個眼神，我馬上心領神會，開始跑動起來，敵方向前鋒狠狠圍攻時，前鋒敏捷地將球傳給我，我對準球門，一射，哇，又進了……足球場上，一個黑白相間的影子，閃電般地快速穿梭著，一位位球員飛速奔跑著。這一刻，所有的煩惱都被我遠遠地拋在腦后，只有足球帶來的喜悅。

　　我愛足球的團結一心、默契配合；愛足球的奮斗拼搏、自強不息；愛足球帶給我的無限快樂。

　　快樂踢足球作文 篇10

　　陽光明媚的一天，天空中飄著淡淡的白云，空氣中似乎帶著一股沁人心脾的花香。五（6）班，五（8）班的男孩子們高高興興地來到了學校綠茵茵的足球場，把書包和帽子隨意一丟，穿上學校特制的“比賽服”，準備進行學校“每日一賽”的首場小足球賽。隨著一聲哨響，激烈的球賽開始了，五（8）班頭發金黃色的守門員，他的手搭在腿上，好像受傷了，系著一個白色的繃帶。守門員后面有一位小男孩，身穿紅衣、紅褲子，很明顯他是一個替補隊員。

　　足球場邊擠滿了觀眾。在一位小男孩身旁。戴著紅帽子的小女孩站了起來，好像是有人擋住了她的視線。路過的一位阿姨和她的兒子也停下腳步，全神貫注地看著這場激烈比賽。一位大個子叔叔走過來，坐在草地邊，也目不轉睛地望著滾動的足球，仿佛想起了自己童年時的景象吧!場邊兩個班的女生啦啦隊叫聲、呼聲、吶喊聲響成一片。

　　足球比賽場上非常激烈，你傳給我，我傳給他，他又傳球給別人。現在的分是一比零，五（8）班得了一分，五（6）班沒有得分。五（6）班的教練在一旁說一些鼓勵的話。

　　時間一秒一秒地過去了，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘過去了，比賽結果是七比一，五（8）班贏了。

　　哨聲笑聲加油聲，聲聲震耳；發球傳球點射球，球球精彩。是這一場激烈的足球賽的真實寫照，比賽在金色的黃昏下結束了，太陽公公也累得下山休息去了，這群愛好足球的小子也只好依依不舍地回教室去了。

　　快樂踢足球作文 篇11

　　“加油！加油！”這聲音就是從操場上傳來的。是的，我們正在進行著激烈而又緊張的足球比賽。

　　這節是體育課，內容正好是練足球，所以我們也就順理成章地踢了場比賽。一聽要比賽，我們各個摩拳擦掌、熱血沸騰，我、毛春輝、邵易奇、黃鑫一隊；徐熊平、王銳、周彤、華語含一隊。

　　比賽剛拉開序幕，我一馬當先，虛晃一腳，就過了華語含。她站在足球場上，頓時傻了眼。我帶著球繼續突破，靈活地盤過了王銳，連闖數關，直插球門區，急停，轉身，飛起一腳，球如流星一般地飛入了球門。“耶！我進球了！”我們大聲地歡呼……

　　第二場開始了，對方也不甘示弱，華語含和周彤聯手，幾次傳球就過了我和毛春輝，眼看她倆即將奔入我方禁區，緊要關頭，我方后衛黃鑫敏銳出擊，果斷地將球搶斷，緊接著用右腳尖輕輕一點，球準確無誤地傳給了中鋒邵易奇。邵易奇得球后，飛起右腳，奮力一踢，球在空中畫了一道優美的弧線，落到了左前鋒 毛春輝腳下。我方總算化險為夷，場上形勢發生了逆轉。毛春暉靈活地交換步伐，他那翻飛疾進，令人眼花繚亂的運球，帶球一連晃過了前來圍堵的兩名隊員，然后突然向左一閃身，飛起一腳，球擦過了王銳的頭頂飛向禁區，早已在那等候的我自然不會放過這個好機會，我順勢一踢，球擦過守門員的指尖，撲入了球門。

　　下課了，我們以2：0的比分，取得了最后的勝利。

　　快樂踢足球作文 篇12

　　我很肥胖，為了減肥我報名參加了學校的足球隊，從那時起我就喜歡上了足球。

　　我們學校的校足球隊可是要考試才能被選拔進去的，當時老師說要進三個點球才能通過考試，而我只踢進了兩球，所以最后沒有進入校隊，但是我沒有放棄，在班里積極號召同學，成功地組織了一支屬于我們班的足球隊。

　　記得有一次班隊和校隊的足球比賽，那叫一個激烈啊！雙方的前鋒奮力進球，中場及時補位，后衛和守門員拼命防守。我是后衛防守隊員，為阻擋對方的前鋒進攻，多次沖到對方前鋒隊友的面前與他正面交鋒，并與守門員共同防守，阻擋對方隊員的每一次射球。每個隊員都拼盡全力，腦海里就只有一個字“贏”！正當我們準備進球的時候，對方的守門員太機靈、太厲害了！連續三次阻擋了我們的進球，但我們也不是吃素的，我們也連擋了他們多次的進球，兩組的實力不分上下，連踢連擋。時間一分一秒的過去，激烈的比賽很快就到了尾聲，但這時的比分還是零比零。我心里非常著急，我大聲地喊道：“我們是時候使出終極絕招了！”這時隊友們都看向了我們的隊長，只見我們隊長周梓軒高高跳起，身子轉一圈，用勾起來的腳用力的把足球踢向球門，對，這就是我們的絕招“倒掛金鉤”，這球像閃電似的飛進球門。看到了進球，隊友們都高興的跳了起來，把我們的隊長高高地舉起，共同地歡呼，我們最終贏得了這次的比賽。

　　足球是我喜歡的運動，因為它為我與隊友之間的默契和友誼搭建起一座橋梁！

　　快樂踢足球作文 篇13

　　如果你是魚兒，那快樂就是一汪清涼涼的水；如果你是鳥兒；那快樂就是一片藍藍的天；如果你是草兒，那快樂就是一場淅瀝瀝的雨。

　　如果你是我，那快樂就是就和足球一起奔跑在碧草青青的綠茵場上。

　　早晨，我們練習帶球，太陽與我一同奔跑；中午，我們練習射門，太陽與我一同擁抱；晚上，我們練習過人，月亮與我一同徜徉。

　　我練習，我快樂，世界也跟著我快樂。

　　5月27日這一天，一中綠茵場上彩旗招展，分外熱鬧，我們也是一樣。該我們上場了！裁判哨聲一響，我們快速找到自己的位置。二過一，一過二，我在大家的配合下精準射門——進了！高調沖頂，倒掛金鉤，大家配合我——又進了！搶斷、奔跑、分球、回球、再傳，我給前鋒，前鋒回傳，我再來一記補射——又進了！場上歡呼雀躍，場下掌聲陣陣。太陽頷首低眉，紅旗迎風招展。這一切，似乎都是為了我和我們，為了綠茵場上奔跑的快樂足球。

　　我比賽，我快樂，天地也跟著我快樂。

　　如果快樂就是一汪清涼涼的水，那綠茵茵的球場就是我這條魚兒暢游的大海；如果快樂是一片藍藍的天，那每一次射門就是我這只鳥兒飛翔的路線；如果快樂是一場淅瀝瀝的雨，那每一個進球就是我歡樂的笑顏。

　　我是快樂足球，快樂足球是我！

　　快樂踢足球作文 篇14

　　爸爸媽媽逛商店回來，買了許多東西，我看見爸爸手里拎著大包小包的東西，其中一個袋子圓圓的，我想一定是一個大西瓜吧。打開一看，嘿，原來是一只足球。我一把抓了過來，大聲叫道：“太棒了”!我高興得不得了，要知道，我最喜歡足球了。我立刻換上足球鞋拉著爸爸就下樓了。看著我興高采烈的樣子，爸爸忍不住也笑了。

　　來到樓下，爸爸說：“在這踢吧，這兒地平”。“好!看招。”說完，我便帶球橫沖直撞地朝爸爸的球門飛奔過去。“球呢”?我一邊跑一邊找，原來球早跑到爸爸腳底下去了。我這才恍然大悟，球已經在途中就被爸爸劫走了。“這次我來守!”看著爸爸一步步逼近，眼看就要進球了，我沖了上去，球被我踢走了，哈哈，我仰頭大笑。可沒想到剛笑一下，爸爸就進球了。“怎么這樣快?剛才不是被踢出去了嗎?難道又彈回來了?”聽爸爸一講我才知道，球沒有被踢遠，不偏不倚正好落在了爸爸的腳下，他以迅雷不及掩耳的閃電般的速度進球了!旁邊的小朋友嘲笑說：球都進了，你還傻笑呢!開始我還不服氣：“您只進四個球，算什么!看我下次進十個球!”可直到最后，我一個球也沒進。我只得甘拜下風了。

　　爸爸說：“干什么事都要一心一意，不能驕傲。”今天，球雖然踢輸了，但我過得很快樂!

　　快樂踢足球作文 篇15

　　我校一年一度的體育節拉開了序幕，我參加了踢足球比賽，經過一輪淘汰賽，我們班終于殺入了第五名和第六名的比賽中。

　　比賽那天天空晴朗，萬里無云。比賽就要開始了，雙方正在激烈地討論怎樣才能戰勝對方。“嘟------”比賽的哨聲吹響了，先由我們班發球，只見田晶晶兩眼緊盯前方，鼓足力氣，用力一踢，足球飛出去一丈多遠，隊友們一擁而上，我也在人群中拼命去搶球，但搶不過他們，只能在一旁協助。不一會兒，球就被張語彤踢到了我這邊，我立馬反應過來，將球踢給了在遠方接應我的汪磊，汪磊拼足了力氣，來了個大腳球，又傳給了田晶晶。她以迅雷不及掩耳之勢帶球跑到球門口，準備射門。卻不想被三班的張美怡搶了去。不知不覺，比賽過去了15分鐘，是中場休息的時間了。

　　下半場開始了，我們改變了一下策略，我和田晶晶為前鋒，汪磊，張語彤為中鋒，莊司熠，刑兆婧為后衛。隊友們個個神態嚴峻，對敵手橫眉冷對。三班發球，守門員來了個大腳，卻不小心把球踢出了界外。我們這邊發球，下半場踢得更緊張，最后還是三班的同學越戰越勇，雖然我們班也拼盡了全力，但還是被三班進了6個球，我們輸了，無緣第三和第四名的比賽。雖然輸了，但我們享受了過程，收獲了快樂，豐富了童年生活。

　　這次足球比賽讓我明白了一個道理，集體的力量無窮大，做什么事情，都要團結一心，才能贏得成功。

　　快樂踢足球作文 篇16

　　我是一個愛好運動的陽光男孩，學校每一次的體育活動我都會積極參加，這一次的足球文化藝術節也不例外。我帶著我們班的同學一塊兒參加了此次比賽，心情都格外興奮。

　　今天是我們第一場比賽，我們將對戰的對手是5班，5班雖然實力不比我們強，但也是一支勁旅，我們一定要做好充分準備，不能“大意失荊州”。

　　中午我們來到操場討論戰術，上課了，所有同學都回到了教室，操場上只剩下我們班和五班的同學，準備來一場大戰。這時足球隊的老師走了過來給我們分發球服，我們是綠，五班是黃色的衣服。

　　比賽開始了，我們先攻，我把球傳給陳慧敏，我自己則往前插，她來一腳直傳，可惜被斷了下來，5班馬上開始反擊，夏浩宇沖上去截住球，緊接著挑給我，我接過球，過了一個人，往前帶了幾步，晃個身子一腳抽射，球進了！

　　5班開始帶球進攻，但是根本突破不了半場，他們只好往后傳給守門員，企圖穩定一下局勢再找好的突破點進攻，但是戲劇性的一幕發生了，對方守門員居然直接把球扔給了我，我可不能錯失機會，帶了幾步過了守門員，輕輕一推，球又進了，2比0！這也是我們鎖定勝勢的一球。

　　我們后面還勝了2班，輸給了3班，打平了4班，積分小組第二，與第一名3班共同晉級，雖然我們沒有取得小組第一，但是我們很享受比賽的過程，還是非常開心。

　　快樂踢足球作文 篇17

　　我很喜歡運動，最喜歡的就是踢足球了，它可以讓我放松心情，也讓我變得快樂。

　　一個周末的下午，我的作業特別多，有些煩躁，想讓自己的大腦放松一下，于是我就約朋友去操場踢足球。本來到了操場我心里還老想著作業的事，可慢慢的，我就開始放松下來，因為只要干自己喜歡的事，就可以很快把煩惱忘掉。

　　我和朋友們分成兩組玩點球大戰，哪一隊進的球數多，哪一隊就獲勝。前幾個球我們和對方進的球數一樣，局勢很膠著。馬上就要輪到我了，興奮的心情燃起了我獲勝的斗志。

　　該我點球了，第一個球卻因為過度緊張而打高，我的隊長和球員都沒有責怪我，而是鼓勵我說：“沒事，你只要看好門使勁往里踢就可以了。”幸好對方也點失球了。我繼續點第二個，心跳如汽車馬達一樣跳著：完了，完了，如果這球沒進的話，我們就輸了。我的內心無比掙扎，最后我靜下心來，長吁一口氣，看準球門，不管三七二十一踢了一腳。球進了！我的隊員抱住我，興奮地蹦跳起來。

　　踢球結束后，我覺得大腦非常興奮，思維活躍了很多。那一天我寫作業特別順暢，很快就寫完了。

　　每次踢球，我都覺得非常放松，足球不僅讓我放松心情，還可以提高寫作業的速度，促進知識融入大腦的速度。快樂真是在踢球中啊！

　　快樂踢足球作文 篇18

　　下課的鈴聲響了，我飛快的走到課程表前，“哇！體育課，又可以踢足球啦！”我轉過身激動把這個消息告訴大家，教室里立刻沸騰起來，同學們一窩蜂地向操場跑去。

　　熟悉的音樂想起來，我們自覺地排好隊，一會兒體育老師來了，我們先做熱身運動。然后跟往常一樣，老師安排男生踢足球，女生打排球。我和李康威是好朋友，學習上我們經常互相幫助，但在球場上我們卻是十足的“敵人”，我們的球技幾乎不分上下。一會兒比賽開始了，我倆都是前鋒，中場發球后，我們都進入了比賽狀態。我搶到了球將球一帶向李康威的球門跑去，突然李康威沖到了我的前面，我急中生智的改變了方向，暗想，一定要將球先穩住，輕輕地向前一帶，躲過了對方的阻攔，看準機會，猛地起腳怒射。“耶！球進了！”我激動的大喊。為我們球隊得了一分。

　　中場發球，李康威不甘示弱，他帶著球向我方進攻。只見他靈活地盤過我方的后衛，連闖數關，直攻球門區，急停，轉身，飛起一腳球若流星般向球門劃去。我們瞪大雙眼，“天哪！真厲害！”

　　我們一連踢了三四場，雙方基本保持平局，雖然大家都滿頭大汗，但臉上卻露出喜悅的笑容

　　不知不覺中下課鈴聲響起來了，我們卻仍沉浸在比賽的喜悅中，大家依依不舍的離開了操場，這真是一節快樂的體育課！

　　快樂踢足球作文 篇19

　　我酷愛足球，每個星期天，如果不踢足球的話，我會渾身不舒服。

　　比賽結束了，我們隊最終勝利了，歡呼聲充滿了球場。

　　我左沖右突，用連續滑步避過了他們的攻擊，一眨眼的功夫就迅速沖過了前兩層防守線。我帶球沖向了對方的守門員，他不愧是門神啊，真胖！像一堵墻一樣把球門堵個嚴嚴實實。我就順勢向右邊移動，他也跟著向右邊移動，我心里暗暗地笑著：哈，中計了！

　　這不，又一場足球賽在賽場上打響了。我方隊員個個精神抖擻，對方也踢得很起勁。忽然，一件讓人不安的事發生了，我方主力隊員“雄鷹”的腿被對手那又尖又硬的球鞋踢傷了，我可是本隊的隊長呀，我害怕失去主力隊員“雄鷹”。

　　我突然快速地向左邊跑去，用力一踢，哈，球進了！

　　突然，一股永不服輸的勁兒涌上了我的心頭。我瘋狂地向前跑過去，像子彈一樣沖向了對方的前鋒。對方前鋒用輕蔑的眼神看了看我，剛想帶球從我的右邊繞過，我不管三七二十一，一鼓作氣，用迅雷不及掩耳的速度沖向他的球，他用極其驚訝的眼神看著我，并張大了嘴巴，露出了他雪白的牙齒，我繼續向前跑過去，對方前鋒只得眼睜睜看著足球在自己的眼皮底下被我奪下。

　　我對我自己鼓勵道：“好樣的，尤越！他們還有三層防守線，還必須要突破他們”。

　　快樂踢足球作文 篇20

　　“叮零零”下課了我們不用通知，不約定，比賽雙方都向長滿綠草的小河邊玩足球賽。

　　前街一隊，后街一隊。隨自己要跟哪一隊誰也不管人數多了還是少了。幾個沒上學的小孩子們，也跟到”球場”里亂跑亂跳。正好讓他們去當球門，代替我們那四堆花花綠綠的大書包。

　　場地四周沒有界線，比賽時間也不用看表，只要大家累了就可以休息。要問誰是裁判？每個隊員都是裁判。球賽進行的很激烈，隊員們那水滴般的汗珠，像斷了線的珠子不斷往下流。

　　足球賽中最有趣的隊員，不用說就是小胖！只見一個球快速的向小胖飛來。小胖猛得一踢”嗖”的一聲那球就進了球門。小胖在一邊拍手叫好，不知道有多開心啊！的確球進了球門是好事，可小胖射進的是自家球門呀！”哈哈哈”一陣笑聲傳到了小胖的耳朵里，他這才反應過來，自己射進了自家球門。

　　比賽只好暫停了，因為全場的人有的捂著嘴偷偷笑，有的笑得都快肚子疼了，還有的笑得都站不住腳，在草地上打起了滾，根本就沒力氣比賽了。現在要問場上比分是多少？問誰誰也不知道。

　　比賽又開始了。我剛想來個凌空飛射，大顯身手，誰知”球門”卻消失了。原來兩個小孩閑得難忍，正在一旁草地上摔跤。大家正在那里亂起哄，足球又讓調皮可愛的小花貓弄跑了。正好，我們也已經累了，現在休息也無防。比賽完畢，誰也不知道哪隊贏，哪隊輸。

　　我們的足球賽多么快樂，恐怕足球史上也找不到和我們相同的比賽了吧！

　　快樂踢足球作文 篇21

　　足球，是綠草如茵的體育場上的主角，它使人活躍，使人快樂。但是你聽說過足球操嗎？今天，我就帶著你走進足球操的精彩世界。星期天，我們早早來到學校集合，準備去參加寶雞市運動會開幕式。吃完學校精心為我們準備的早餐，換好衣服，帶上足球，我們就坐上公交車出發了。車上同學們有的激動地飛舞著雙手，有的緊張地捂著胸口，有的滔滔不絕地交談著。

　　我們很快到了演出地點——清姜小學。我們的臉上畫著國旗圖案，手中抱著足球，很快引起了旁人的注意。我們在準備點站好了隊形，等著比賽開始。

　　轉眼分針跳過了兩大格一一10分鐘過去了。伴隨著美妙旋律的音樂響起，我們大喊著沖了上去：“Do you want win？”“Go！”到了預定地點我們隨著音樂的旋律跳了起來。點球、后踢、翻越、接住。這時表演雜技的同學上來了，尚可劍快速的蹽球，怎么也不間斷；相嘉星用頭頂球，不管球掉哪兒，他都接得住；蔡汪洋等同學在隊伍中穿梭運球，我們則踩球、站球。場面好不熱鬧！隨著音樂的變奏，我們迅速移動，蹲下。隊伍頓時變成了一個巨大的“50”。音樂又一次變奏，我們前后換球，左右換球，再換回來，我們的隊伍儼然像一支軍隊一樣整齊，最后我們擺了一個巨大的五環，音樂也隨之結束了。

　　最后，經過評比我們獲得了優秀團隊稱號，我們高興地抱在一起，共同感受著這份喜悅。

　　這次足球操表演真令人快樂！

　　快樂踢足球作文 篇22

　　一個烈日炎炎的仲夏，一群小朋友一放學就跑向學校后面的一片空闊的草坪。

　　他們一放下書包，就開始了足球賽，他們用兩個書包做成一個簡易球門。那個金發小男孩是一個守門員，他連自己的腿受傷了都不在乎了，他弓著腰，身穿白領黑襯衫，藍色的小短褲。雙手扶著膝蓋，目不轉睛的盯著前面，仿佛隨時都要來個“餓虎撲食”。他身后的穿紅衣服的小男孩正滿臉羨慕的看著他，仿佛也想上場試一試。突然對方球員一記“無影腳”金發男孩猛的向前一撲，守住了！觀眾席一片歡呼。

　　坐在椅子上的觀眾們正津津有味的看著，剛才看了金發小男孩的高超球技，更是不想走了，那個帶紅色蝴蝶結的小女孩，干脆站起來，瞧！她看的多專注呀！那個抱著想弟弟的男孩，可能是因為來的太晚了，所以坐在最后面，他腳邊的小巴狗也被球賽吸引了，也揚起頭左看看，右看看，一個戴紅帽子的小男孩正看著身子，一動不動的盯著看，那個戴黑帽子的高個子叔叔也正在全神貫注的看著，連腦門上的汗也顧不上擦了，兩腿叉開，手扶著膝蓋，眼睛直勾勾的盯著，看他那樣子，仿佛在回憶著他小時候的那一記漂亮的“回旋踢”呢。那個抱小孩的大姐姐，被精彩的足球賽吸引著，連他懷中的小寶寶也被吸引了，不在哇哇大哭。

　　夕陽漸漸下山，足球賽漸漸靠近尾聲，直到踢完，大伙才戀戀不舍的回家了。

　　快樂踢足球作文 篇23

　　這是，白云小學足球隊跟協和俱樂部的一次對抗賽，是我期待已久的一次比賽。

　　記得春季比賽時，我在球場上不敢過人，對方人高馬大，我很懼怕，唯一的一個進球也是跌跌撞撞打進去的。那次比賽，我們輸了，輸得極不甘心因此我們吸取了足夠的經驗與教訓，這一次，我們是卷土重來來雪恥的。

　　比賽就要開始了，我的心情又緊張又激動，激動的是我踢得位置是前鋒，緊張的又是前鋒的位置太重要，一定要有很好的技術，我怕上場后發揮不好，導致全隊輸掉比賽。

　　不容我想太多，比賽開始了，一開始我就逼住拿球的隊員，看著他身材比我高大，我想搶又不敢搶，場外的教練看見了，大聲喊道：“搶啊，鄭欽澤，不要怕他，平時在家是怎么搶的就怎么搶。”我頓時勇氣倍增，，心想：是啊，怕什么，男子漢。

　　過了幾分鐘后，我漸漸地適應了比賽，拿球不慌了，看好對手后，能過人了，雖然射門沒有進，但是我大膽地去過人，這對我來說是個不小的進步，我很高興，也很興奮。自己的信心也更足了，比上次的春季比精彩及了，我的信心激勵著我，我全身的血液全沸騰了起來，我全力沖了出去，去享受足球帶給我的無窮快樂。

　　比賽結束了，可足球的樂趣并沒有結束，這次比賽，讓我認識到了一個新的自己。這次比賽后，我超越了自我。我由縮手縮腳變得勇敢自信了，我超越了自我。是啊!人生就是不斷突破，不斷超越的過程。讓我們記住一句話：“沒有最好，只有更好。”

　　快樂踢足球作文 篇24

　　小的時候，童年的夜空是彩色的，就像是人類在夢中造出的那條通天之路，繁星點點，構成了白哈達，逶迤的伸向遠方。

　　這條通天之路，介于夢想和現實之間，路途險惡，但是我們不能退縮。那路的盡頭，種著許多希望，閃過更多流星。我們本就是平凡的普通人，等平凡不再樸素，等到記憶只有枯燥，你我同在那片星空的彼岸，相約美好。

　　如果你問我，那片綠茵場上都有些什么？十一個人的追夢赤子心在此守候，不論輸贏。就像是風的行走，不知從何處而起，又不知何時會停下腳步。也許，風也會流淚，淚水化作一種完美重新出現于天地。她就是個講故事的人。活著，為了講述。

　　伴隨著裁判的一聲哨響，小學生涯的最后一場比賽拉開了序幕，幾載春秋的恩怨，在最后一場中都將化為力量，今天的夕陽終將變回驕陽，而那些旭日東升，都是新的開始。

　　第三分鐘，大澤拿球被放倒在地，獲得一個絕佳的定位球，直接射門，球進了！

　　第二十二分鐘，對方前鋒連過兩人后直塞傳球，打門，球進了！

　　第二十五分鐘，對方自擺烏龍！God！

　　五十二分鐘，一個空位，被抓到一個機會，我方又又又進球了！

　　三比一，球場上，有著贊歌，也有著淚水。我作為隊長，冷靜的走上前去：“這場比賽，其實沒有敗者！”球場上不信眼淚，也絕對沒有輸贏！

　　人不僅要挑戰失敗，而且還要超越成功！

　　錄音機里緩緩播放：“小城里，歲月流過去……”

　　快樂踢足球作文 篇25

　　我有許多愛好：書法、兵乓球、羽毛球、奧數等等，但我更加熱愛足球。

　　在一個晴朗的下午，我和幾個小伙伴上完足球課，在球場里自顧自打比賽。我和兩個要好的朋友一隊，對面是三個大塊頭。開始比賽了，我一馬當先，把球傳了出去，但隊友卻沒做好準備。不過說時遲，那時快，我大叫一聲：“嘿，球來了！隊友于是大力一踢，球成功傳到了我腳上。我一路過了兩個對手，可他們實在卑鄙，他們從兩面夾擊，不過我爆射一腳，球飛向了門框。只是，往上了一點點，就只差那么一點點，我就射進了。很快，球一發出，隊友就當機立斷地把球搶走了。離門越來越近了，突然，他來了一個“彩虹過人”，從空中畫出了一道美麗弧線。我雙腳一蹬，朝球跳去，用頭一撞，“呯”發出了一聲響。哈哈，原來球打中桿子，又反彈到了我的腿上，因為我戴了護腿板，有彈力，所以反射進球網里了。

　　伙伴們既興奮又對我贊不絕口，于是我就更加地喜愛足球了。

　　每次訓練還有30分鐘時，我總是擔心著一件事，那就是——會不會給我們來一場展現自己的比賽呢？足球訓練中，每當老師讓大家按個子排好隊時，我的心都“砰砰”直跳，因為我怕分到不厲害的隊伍，會被人笑話的，也害怕老師不讓大家踢比賽而擔心。所以我也對足球產生了一種無法替代的感情。

　　在各科興趣班中，我最愛足球。在媽媽要加興趣班時，我總會說：“別把足球換掉。”

　　足球，你能永遠陪伴我嗎？

　　快樂踢足球作文 篇26

　　學校附近有一條清清的小河，小河邊上長著一片綠油油的草地，遠遠望去猶如一條綠毯，與小河那碧綠的.河水連了起來。這是“飛龍球隊”和“白虎球隊”的“交戰”之地。這里不用貼海報，更不用賣門票，可是足球賽總是被圍個水泄不通。

　　放學以后，比賽雙方便會不約而同地向這里飛奔而來。前街一隊，。前街一隊，后街一隊，誰也不管人數多少，便急著要向對方大顯身手一番。

　　一個星期五的傍晚，夕陽的柔光偷看著小草。幾個還未上學的“小豆豆”，也到球場里大吵大鬧。誰也拿他們沒辦法，只好讓他們去代替四堆書包——去當兩個“人體球門”。

　　場地的四周沒有界線，比賽時間用不著看表。你一定問裁判是誰？其實每位隊員都是裁判。瞧，一個個跑得滿頭大汗。啥是最精彩的球藝？這點小胖最清楚——瞧他那一腳，把球射進了自家球門，自己卻在一旁手舞足蹈，大聲叫好。“哈哈……”場上爆發出一陣陣笑聲，全場隊員都捧腹大笑，小胖摸摸腦袋，看看隊員、球門，這才搞清出了啥事，然而比賽只好暫停。現在比分多少，誰也不知道！

　　曉杰趁機要來個“凌空飛射”，誰知“球門”卻不翼而飛了。只見“大豆”閑得難受，在一旁打起滾來。

　　大家在草地上起哄，淘氣的小花狗又把足球弄跑。不過隊員們并不生氣，反正他們已經累了，現在休息，妙哉，妙哉！

　　有人在草地上養神，有人在小河里洗澡……如此快樂的足球賽，在足球史上也難找到。

　　真是個快樂的足球賽啊!

　　快樂踢足球作文 篇27

　　足球比賽開始啦！各班的足球小將都開始準備起來了。他們個個摩拳擦掌，打算在球場上一場風采。每個班都有自己獨特的強項，加油加油！

　　我們是按照年級分組進行的比賽，預賽我們班一共要打三場，我們七班先和五班比，然后是七班和三班比，最后七班和一班比，預賽進入前三名，就能獲得復賽的資格。我是啦啦隊隊長，要承擔編舞和選音樂的工作，編舞是有難度的，要編的好看，美觀還要整齊，這對我來說是一個巨大的挑戰。但是為了我們班能取得足球比賽的好成績，我用心的選音樂，編舞蹈，帶領著拉拉隊的成員用心排練，就是要為我們班在足球比賽時鼓勁加油，爭取取得好成績。

　　第一局是我們七班和五班比，我們本來覺得這局我們班贏定了，當我們班的守門員抱住射門的球時，五班的隊員卻踢到了我們班守門員的胳膊。但是我們班的守門員并沒有那么放棄，還是堅持的抱住了球。最后我們班和五班打成了平局。我們班的足球隊員非常的團結，“別讓五班踢進一個球”，那樣子帥氣極了。

　　第二場比賽是和三班比，我們一直都在喊七班加油！七班加油！果然進了一球。老師給我們了士力架作為獎勵。我們吃完了士力架身上又有了力氣，又開始快樂地踢起了足球。

　　第三場比賽是我們班和一班比，一班踢了個飛球我們班守門員沒接住，裁判員說一班得了一分……

　　緊張的初賽比賽已經結束了，通過比賽我們可以看出每個班都有自己的強項，我們不能自己輸了就去指責別人。要學會總結與反思，學會欣賞和尊重。在全班同學的一起努力下，我們班足球賽進了前三名，進入了復賽，不知道復賽會有什么樣的驚喜呢？

　　快樂踢足球作文 篇28

　　“東風吹，戰鼓擂，五（3）班，怕過誰！”

　　在這陽春三陽，令人激動的足球比賽拉開了帷幕！我們第一場是與1班比。說到一班，有一位人物很值得一提，那就是孫一坤！孫一坤的體育超級好，記得上一次與1班比，我們班在最后點球輸給了孫一坤。不過，這次孫一坤參加乒乓球比賽，沒有來踢球。這個消息無疑就是在告訴我們3班贏了！當然，不管孫一坤在不在，我們班都必須做好準備。你瞧，我們班的韓盛寶碩、張子菁等多位體育健將正在做熱身運動呢！

　　裁判員哨子一吹，我班隊員就立刻飛奔起來。沒了孫一坤，我班就從防守模式改成了進攻模式。只見，童子言一個大腳踢過來，球飛得又高又快，足以見得踢球人的力道之大。只可惜，球踢得有些偏，撞到了球門上。這時我班隊員又搶到了球，張子菁腳一踢，球就傳到了陳殿文腳下，陳殿文再一踢，球就在韓盛寶碩腳下了。韓盛寶碩鉚足了力氣，一個大腳，足球就像美好的事物一樣，沖破層層阻力。耶！球進了，我們全班同學都沸騰了，啦啦隊更是大聲地喊“五（3），最棒！”。

　　1班看到我們進球了，都不再無精打采，只為打敗我們。只可惜，他們碰到的守門員是陳一慕。陳一慕雖然踢球不怎么樣，但防球門可是一級棒！他不會因為害怕受傷就閃開，而是用身體阻擋那些沖擊力，可謂是“英勇”！每當就要進我班的球門了，陳一慕都能用身體把球頂回去或接住。因此，1班根本就進不了球。

　　最終，我班以3：0贏了，足球的隊員們都大汗淋漓，向我們揮手，而啦啦隊更是激動地跳了起來。

　　足球是一項快樂的運動，我們都會微笑。不管輸贏，只要在過程中找到了快樂的因素，那你永遠都是大贏家。

　　我相信，五（3）班是最棒的！

　　快樂踢足球作文 篇29

　　快樂，你到底是什么？快樂，你到底在哪里？快樂，你給人的感覺是怎樣的？這些問題將由一場足球賽告訴你！

　　伴隨著我們充分的準備和訓練，我們終于盼來了足球比賽。第一場比賽，是我們和一班比，“嘟”，在裁判的一“哨”令下，比賽開始了。首先由我方發球，我將球傳給了我們班的“小貝利”小徐，興奮的他帶著球一直向前沖去，連續兩次側身過人，繞過了兩名對手，“真不愧是我們班的足球小王子呀！”他的高超球藝令場外的同學發出了一片歡呼。緊接著，他抬起腳，來了個大力抽射，由于他用力過猛，鞋子如同長了翅膀一樣，飛上了天空，在空中劃出了一道美麗的弧線！頓時，場外一片哄堂大笑，場上的隊員個個笑得前仰后合，幾個隊員彎著腰，捂著肚子，幾乎忘了這是一場球賽。

　　在這場球賽中，隊員們的心有靈犀、配合默契，團結一心，也給我們帶來了巨大的快樂！記得當時，我帶著球向對方球門快速跑去，忽然，半路殺出兩個程咬金，對方兩名后衛擋在了我的前面，“嘿!”緊跟著我的小龔同學向我發出了傳球的“信號”，說時遲那時快，在對方后衛向我逼近之時，我忽地將球傳給了小龔，兩名后衛又緊隨小龔而去，小龔迅速將球傳給早在一旁準備好的小冒，小冒眼疾“腳”快，趁后衛趕來的時機把球傳給了跑到對方球門附近的我，我卯足全身力氣，瞄準對方球門，抬起一腳來了個大力射門！“嗖”！球擦著對方守門員的肩飛進了球門！頓時，場下爆發出雷鳴般的掌聲，場上的隊友們有的互相擊掌，有的相互擁抱，還有的滿足球場的奔跑，個個臉上洋溢著歡樂的笑容！

　　如果你要尋找快樂，如果你要享受快樂，那就來踢一場快樂的足球賽吧！

　　快樂踢足球作文 篇30

　　仲夏之初，澄澈的天空下，跳躍的陽光下，我們一群足球小小少年正在綠茵場上飛奔、追逐、廝殺。

　　又一場比賽開始了。裁判員一吹哨，郭鳴凱直接射門，給對方來了個下馬威。對方守門員抱住球，把球一腳開到操場中間，我如同離弦之箭，一眨眼的功夫就沖到了最前面，輕而一舉地搶到了球。對方11號球員緊追不舍，就像餓狼撲食一樣撲上來。我一個假動作晃過了他。剛擺脫這只攔路虎，對方又冒出了15號球員，他氣勢洶洶地逼近，使出“旋風腿”，用力一掃，鏟球成功！大概用力過猛，跌倒在地上。

　　球飛向11號球員，對方開始進攻啦，來了個二對一，順勢凌空一射。不好！樓煜軒縱身一躍，想撲出這個弧線球，可惜連球邊都沒摸著。在我們大家都很著急的時候，球打在柱子上彈了出去。

　　樓煜軒抱住球，傳給王嘉琪，沒等他反應過來，對方中路殺出，他趕緊把球一回，傳給了郭鳴凱，郭明凱帶球飛奔而去，突然一腳勁射，把球踢得又高又刁，對方守門員再怎么跳也沒用，只能眼巴巴地看著球入網。“進了！進了！”全場興奮地又叫又跳。

　　最后以8：0的成績戰勝了梨洲小學。

　　本次比賽，共有來自余姚市的14支代表隊參賽，每一支隊伍都實力響當當，參賽經驗也都比我們豐富。強手如林的比賽中，我們憑借著出身牛犢不怕虎的勇氣和頑強拼搏、團結合作的精神，一路過五關斬六將。

　　經過六天的激烈角追，27日上午，余姚市第十屆小學足球比賽小學組男子足球賽在三只小教中心學校落下了帷幕，東風小學教育集團東江校區足球代表獲得第三名的好成績，這是多么振奮人心、令人快樂的成績啊！

　　快樂踢足球作文 篇31

　　足球，是我們再熟悉不過的一項運動了。 足球運動是一項古老的體育活動，源自于我們中國。當時它被稱為“蹴鞠”。唐宋時期蹴鞠活動達到高潮，成為一種娛樂游戲。后經阿拉伯人傳到歐洲，發展成現代足球。可以說，足球是如今最受歡迎的體育運動。

　　最近，我校正在舉行首屆足球文化藝術節。大課間的時候，總能聽見二、三年級的弟弟妹妹們那開心的笑聲。他們在玩許多關于足球的游戲，比如推小豬，特別有趣！大家別提有多快樂了！而我們高年級呢，就在專心地準備足球比賽。隊員們在抓緊一切時間練習。

　　比賽的那一天終于到了！我們全班一起給參加比賽的同學加油、鼓勁。比賽開始了！所有人的眼睛都盯著那一個足球。只要一有機會，我們班的足球隊員就迅速地傳球、進球，不敢有一點松懈。他們在場上賣力地踢著球，揮灑著汗水，而我們這些觀眾的心也一直揪著在。當進球時，我們所有人都激動地歡呼起來！原本，我們和對手是平局。可是，對手在點球時，我們班的守門員沒能防守住。結果，我們以一分之差輸給了對方。此時，大家的情緒都有點低落，覺得輸掉比賽實在太可惜了。

　　雖然，我們班最后沒能取得勝利，但我覺得這次比賽讓我明白了許多。其實，最后的成績并沒有那么重要。只要你努力地去踢了，享受了比賽的過程和足球帶給我們的快樂，就足夠了。既然這次沒做到最好，那就爭取下一次做得更好！體育精神的真諦便是如此吧！

　　踢足球，不僅能夠鍛煉我們的身體，還能讓我們從中體會到無窮的樂趣，將原本疲憊的身心放輕松，使我們更加快樂！

　　快樂踢足球作文 篇32

　　今天下午，何新興沖沖地跑來叫我下去玩，我從窗口探出頭去，嗬，人可真不少，金思文，何新，楊帥，黃凡克，肖書亞，許亞，楊帥還抱著一只足球，最可愛的是黃凡克，頭上扎著一布條，上面歪歪扭扭地寫著：“小小世界杯”足球友誼賽。我蹬蹬地跑了下去。

　　“比賽開始！”在醫院大門，金思文叫了一聲，我，何新，許亞，黃凡克一隊，金思文，楊帥一隊，肖書亞因骨折，只能當后勤。金思文剛叫罷，雙方拚搶起來，比賽中，規則被我們隊給甩了，黃凡克搶不贏了，干脆往地上一趴，把上高二的金思文的腿抱住了，金思文那一隊是足球老手，從不犯規，初三的楊帥搶得足球后，飛起一腳，到金思文那兒了，金思文因腿動不了，也不甩手，用頭一頂，球直射入“網”，上初二的許亞，我們隊的守門員大叫黃凡克，他才松開手，悻悻地走到一個位置上。我們大笑起來。

　　比賽繼續進行，金思文他們還是因人高馬大的優勢，輕松從黃凡克腳下劫得球，金思文一個長傳要給楊帥，楊帥也迎了上去，何新立馬去攔，楊帥機靈得很，沖上去一個橫掃，既未傷及何新，又把球掃給了金思文，當時我們只顧劫球，金思文前面是一個空檔，他一個漂亮的射門，又進了。2：0

　　第三回合，金思文仍掌握著球，踢了一個離地一尺的球，許亞發揮水平了，攔住了這個球，把球傳給了黃凡克，黃凡克抵達守門處時，冷不丁殺出了金思文和楊帥，我們隊也不示弱，除何新留守外，一齊上陣，他們亂了陣腳，黃凡克一踢，球進了！我們歡呼起來。不過金思文畢竟厲害，很快打成了7：1。“時間到了！”后勤肖書亞叫道。

　　這次比賽，我們慘敗于金思文，楊帥手下。但下一次，我們會努力的！

　　快樂踢足球作文 篇33

　　那天，天空明媚，溫暖的陽光灑在地面。足球場上，運動員汗如雨下，死死盯住足球與對方球員；足球場外，觀眾熱血沸騰，捏起拳頭，發出排山倒海的加油聲、歡呼聲……

　　這是怎么一回事呢？哦！原是咱們小學在舉行足球比賽！

　　目前，六年(4)班與六年(5)班的男生組正在激烈地交鋒著，這次可謂是強強交鋒，兩個班都用出了自己的主力隊員。

　　隨著體育老師的一聲哨響，雙方迅速地跑了起來，我們班的“主力隊員A”使出了一招“帶球過人”的絕技，用巧妙的身法與帶球基礎熟練成功繞到對方禁區前，隨后又將球傳給了自己后方的“主力隊員B”，只見他抬起右腳，大力一踢，那足球飛龍奔騰一般直射龍門，想必這華麗的技術與配合讓對方有點吃驚了。

　　進了這一球后，我方隊員似乎有些“飄飄然”了，幾次險些失誤，但還是被對方守門員踢進了一球。呀，小心！對方的守門員使全力踢出了一球，足球在天空中滑起一道弧線，只聽“呯”的一聲，球又進了！結果變為了2：1。

　　比賽只剩一分鐘了，可我們還是落下對方一分，我方運動員驚心膽顫，大家都唉聲嘆氣。但我們的隊員沒有放棄，“主力隊員A”不斷的進攻，其他球員不斷的掩護著他。終于他攻進了敵方禁區，打了對方守門員一個措手不及，又進了一球！比賽變為了2：2平局，大家放下了緊張的心情，歡呼起來。

　　后記：經過老師們的討論后，因為對方兩球都是守門員踢進的，所以進球無效，最后結果為2：0！我們班贏了！

　　足球賽不僅鍛煉了我們的身體，還帶給了我們快樂與友誼。真是相得益彰！我希望學校以后多加舉行這種類似的活動，讓同學們增強體魄，學會團結友愛！

　　快樂踢足球作文 篇34

　　金秋十月，碩果飄香。10月20日上午，蕪湖市弋江區第三屆中小學生校園足球聯賽開幕式在我校——澛港小學隆重召開。本屆足球聯賽由蕪湖市少年宮、蕪湖市弋江區教育局主辦，由蕪湖市萃文中學、澛港小學、火龍崗中心學校承辦，由蕪湖踢踢體育文化傳播有限公司協辦。

　　上午9點整，來自全區各中小學的足球代表隊齊聚一堂，在我校20名引導員的帶領下，精神抖擻地依次入場。只見場上的足球小將們個個意氣風發，斗志昂揚，臉上洋溢著自信的笑容。當雄壯的國歌聲響起時，全體師生原地肅立，向國旗敬禮。看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，運動員們對足球如火的熱情仿佛也被瞬間點燃了，現場氣氛進入了高潮。

　　莊嚴的升旗儀式結束后，弋江區教育局的領導致開幕辭。他表示此次足球聯賽意在營造濃厚的足球文化氛圍，展示中小學生們足球運動的風采。希望所有的足球代表隊都能夠踢出風采，賽出水平。接著，由裁判員代表和運動員代表分別上臺宣誓。最后，蕪湖市少年宮韓濤主任宣布：“蕪湖市弋江區第三屆中小學生校園足球聯賽正式開幕!”

　　開幕式后，利民路小學和我們澛港小學的足球隊為大家上演了一場精彩的足球開場賽。操場上，隊員們你追我趕、動作嫻熟、身手敏捷、配合默契。操場邊，觀眾們激情澎湃，此起彼伏的歡呼聲、吶喊聲、助威聲，聲聲震耳。最終我校足球隊以3：0的比分取得了開場勝利，贏得了全場觀眾熱烈的掌聲。希望在接下來的比賽中，我校足球隊能乘勝追擊，一鼓作氣，贏得比賽最后的勝利。

　　快樂踢足球作文 篇35

　　最近，學校開展了“幸福課程”的活動，什么是“幸福課程”？就是請學生家長來講課，學生想聽誰講的課就聽誰講的課。課程的內容有很多，比如：法律知識、消防安全、跳棋、籃球、足球等等。因為我爸爸是一個瘋狂的球迷，所以從小我也喜歡足球，因此，我決定上足球課。

　　第一次上足球課，我既興奮又緊張，興奮的是終于能學踢足球了，緊張的是萬一教練又高又壯，我們不好好訓練，他會收拾我們。這時，教練一邊甩這口哨一邊大踏步地走了過來，看著他那“瘦高高”的身材，我心里的那塊石頭“砰”的一下就落地了。

　　開始上課了，教練首先讓我們每人跑兩圈，我二話不說，和他們一起跑了起來，本以為兩圈對于我來說很簡單就能跑下來，可才跑了一圈我就氣喘吁吁，有點不行了，再看看別人，好幾個都已經跑完了，我不甘心，只好不情愿的繼續堅持跑了下來。

　　跑完圈后，我以為就能自由練習了，可教練又讓我們玩一個“游戲”——“摸線”。聽了教練說的“游戲”規則，我差點瘋掉了。這個游戲的規則是面朝跑道，站在第一條線上，然后聽口令開始，先摸第二條線，然后返回再摸第一條線，依次要摸到第六條線后才算結束。我按這個動作要求做了三組，現在感覺腿腳麻木，渾身發軟，一點勁都沒了。

　　可算聽到下課的哨響了。集合后，教練說：“今天先訓練這么多，等以后你們的體力好了再訓練沖刺、帶球跑等其他科目。啊！我心中不禁說道：以后還有這么多科目，我真是要累死了？

　　雖然上足球課很累，但是我很快樂，我會一直學下去的——”幸福課程“真好！

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