快樂作文（精選58篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的快樂作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂作文 篇1
我總是埋怨父母常年在外，總是覺得自己不快樂。
今年的暑假，雖然假期很短，但我仍然想去爸媽那里。因為我想在爸爸媽媽身邊，讓他們給我愛，給我快樂。
7月11日，我乘上擁擠的火車，期盼著一下車就能看到爸爸�！罢埪每妥⒁�，佛山總站已抵達，請到站的旅客下車。”聽到車上的廣播，我的心情既興奮又迫切�？墒且幌萝�，環顧四周，卻沒看見爸爸。“難道他在站外等我？”于是我便想走出去瞧瞧。這時手機鈴聲響了，“女兒，你下車沒有，爸爸在公司里很忙，你打的回來吧！好了，注意安全，我要開會了。家里見！”這一通電話，徹底粉碎了我的憧憬。我期待的快樂沒了，失望地獨自一個回家。
回到家里，我看到了媽媽，忍不住掉下了傷心的眼淚�！皨專蚁肽懔�。你怎么瘦了？你怎么那么憔悴？”頓時，我開始心疼起媽媽，暫時忘記了一下車的失望和憤怒。“媽媽沒事，只是最近店里少了你爸和你哥的幫忙，一時還不適應了。媽看到你就開心了！”看著媽媽的笑容，我很開心，她因為我而快樂。媽媽為了我而撐起家中最主要財力來源的店鋪。我這才明白：原來我是多么快樂多么幸福的。
“女兒，你要用的日常用品都放在你的房間里，還有你的房間已經重新裝修好了，你去梳洗一下，再下來吃晚飯，你爸他們也快回來了！”媽媽又在叫喚我。我已經不再是小孩了，可他們還為我準備那么周到�；氐椒块g里，看到粉紅的墻壁，粉紅的衣柜，粉紅的一切。我感受到了爸爸媽媽的愛，雖然我很少在他們身邊，可是他們卻把我放在他們心中。我哭了，看到眼前的一切，我才發現，愛是給予，而不是索取，快樂是源于自己給予別人的愛。其實快樂就這么平凡，就這么簡單。
爸爸回來了，他因為怕我生氣，所以提前回來了。爸爸就要走進我的房間，我趕緊擦干了眼淚，打開了門，也打開了多年來的埋怨，快樂地擁抱著父親�！鞍�，我愛你，因為你們給予的愛，我很快樂！”他驚呆了，他以為我會生氣，事實卻恰恰相反。因為我明白了我之前是多么的愚蠢，總覺得父母只會工作掙錢，其實他們也是為了給我快樂，給我更好的未來。
我懂了，快樂不是索取，而是奉獻，讓身邊的人快樂就會讓自己快樂。
快樂作文 篇2
不要抱怨自己的生活枯燥無聊，用樂觀的想法面對生活，快樂的生活，你好發現世界因快樂而變得與眾不同。
愛走極端的人，是世界最苯的人，總覺得自己什么都有，什么都很順利，叛逆的心理，成為成長的絆腳石，因此，覺得生活很沒有情趣，很希望學會制造快樂。
其實，在生活中，每一個人都在為自己制造快樂，興奮的細胞會引導你走向幸福的道路，那是最理想的也是我�；孟氲囊环N境界，自幼就羨慕那些有自由的人——成人，所以總是在嫉恨他們，要是仔細的想一下，成人的生活也并不是很好過的，他們也有自己的憂愁，就像媽媽說的一樣的，“世界上沒有最幸福的人，也沒有最悲傷的人，只有自己制造快樂，才是最大的財富”。
記得小的時候，經常一個人望著夜空，看著天上的星星，那時候就在想，星星也孤獨嗎?星星也會不開心?星星也有流淚的時候?那時的志愿就是想變成一顆星星，讓自己身上的光芒全部都散發出來，雖然比不上太陽，但也很自豪，也很快樂，印象最深的，還是我與母親在童年里的笑聲，笑的多么的自然，多么瀟灑，還記得一些兒童玩的游戲，像“騎馬”“開飛機”……，都是我們快樂的歷史，也許這就是快樂留下的足跡。
一首歡樂頌，讓我成為了一個有故事的孩子，在告別童年的時候，很是難過，就好象小寶寶丟失了自己心愛的玩具一樣，這時，媽媽又一次的告訴我說，要自己制造快樂，能再一次品味到甜甜的滋味。當我站在馬路旁的時候，看著來去匆匆的車輛和人群，突然，從對面跑來了一個小姑娘，她手里拿著一束鮮花，微笑的對著我說“笑一個”，這個夢，我已經做了不下10次了，她好象天使一樣，給我帶來了歡喜、興奮、樂觀、快樂的精神食糧，如果快樂是空中飛的蒲公英的話，一旦你抓住它，千萬別松手，因為那是快樂的種子。
制造快樂，是為自己的天空增添一條七色彩虹。
制造快樂，是為自己的道路上增添一片五顏六色的野花。
制造快樂，是為自己的夢想增添一分祝福。
讓我們播撒快樂的種子，演奏快樂的樂章，用快樂之筆寫下一句希望的話語，讓你的空間充滿陽光。
快樂作文 篇3
“快來買�。 薄坝衅恋男★椘�，誰要？”吆喝聲在我耳邊響起。這是我們學校的一個個小商人在賣自己的東西。星期四中午，我們舉行了一場拍賣會。
吃飽了飯，老師帶我們找到了擺攤的地方，我們便把自己的寶貝拿出來吆喝著，賣起來。剛擺好攤，微風就吹過我的臉頰，吹過我的臉龐，陽光照著我，暖暖的。我在想：昨天一天太陽公公都沒露面，今天學校有活動，它倒是出來了。我往遠處看，同學們帶的東西可真多呀！布娃娃、掛鏈、手飾、玩具，應有盡有，琳瑯滿目。“這個多少錢��？”有一個同學問我，我面帶微笑的說：“這個小錢包要3。5元，要買嗎？”“嗯……3元吧，這么個小錢包，能裝點什么啊？”這位同學開始講價了，我也沒輸給她，對她說：“你總不能讓我賠吧，我3。5買的，你得讓我賺回本錢��？！”“好吧，我買了！”我成功做了第一筆生意，太開心了�。 斑@個發卡多少錢呀？”又一位女同學來買我的商品了，我依然面帶微笑的說：“這個發卡3元，買嗎？”“嗯，我要買！”這個客人真爽快，都沒有討價還價，真好商量。我的商品陸續被同學們買走了，我準備去上別的地方看看。
我來到了一個攤主面前，看到她攤子里有許多小女孩掛鏈，我對她說：“這個多少錢？”“1元，還贈一個平安符�！焙脤嵒莅。一卮鹫f： “嗯，要一個�！蔽規е鴥蓚�小飾品，來到好朋友隋潤潔的攤邊，看到馬冰欣和隋潤潔在講價，我對隋潤潔說：“我要這把梳子，多少錢？”這時，我和馬冰欣的目光對到一起了，馬冰欣用無比憤怒的目光瞪著我，一定是我要了她想要的東西，我一看情況不妙，對隋潤潔說：“我不買了！”便跑回自己的攤子。“買狗啦！誰要 狗！！”我聽到了田洋的聲音。我冷笑了一聲，自言自語地說：“可惜沒有眼睛�！�
這真是一次有意義的活動，我們不但交換了快樂，也交換了友誼。
快樂作文 篇4
先來講一個故事吧，從前有一個老太太，她有兩個孩子，一個孩子是賣遮陽傘的，一個孩子是賣雨鞋的，當天上下雨的時候，這個老太太就會十分的悲傷，因為她的其中一個孩子的遮陽傘賣不出去了，而天晴了之后，這個老太太又再一次悲傷起來了，因為她覺得那個賣雨鞋的孩子又要賠本了，所以她天天十分的郁悶，有一個人知道了，就勸這個老太太不要悲傷，因為下雨的時候可以賣出去雨鞋，而晴天的時候可以賣出去傘。老太太聽完恍然大悟，認為這個人說的對，從此這個老太太天天喜笑顏開樂呵呵的，再也沒有煩惱過了。
所以快樂是可以被制造出來的，遇到一件事情，當往悲傷的那個方面想的時候你就會感覺到十分的悲傷，這個時候就不妨可以嘗試一下往開心的那個方面想一下，比如當你考試失利的時候，肯定能難免會感到悲傷，試一試想想有哪些題目錯了，為什么出現了錯誤，看看怎么樣才能不讓這些題目報錯，這樣子你自己就在不斷的嘗試中提高了，這是不是就是一件快樂的事情了嗎？假如你的高考失敗了，沒有考到其他的學校，你肯定是非常傷心的，但是想到你自己可以進入到北大清華了，這是不是未嘗不是一個值得欣喜的事情了呢？快樂是可以被制造出來的，就看你用什么樣子的心態來面對這些不一樣的事情了吧。
當然，也不是任何事情都有兩面性的，而有些事情就需要你自己來考慮應該怎么才能快樂，制造快樂沒有那么容易，不讓自己快樂是比較容易的事情，在碰到不順心的事情的時候，你應該嘗試著來調節自己的內心狀態，知道自己的最佳狀態才是最好的。
快樂可以被制造，最主要的就是需要有一個最佳的一個心態，這樣子就可以能知道最佳的效果來讓自己變的快樂，快樂是人人都有的，我們要來面對最佳的快樂來應對當自己不開心的時候，這樣子我們就變得快樂了，當我們變得快樂的時候自己的內心的感覺也是比較好的，所以，我們應該在快樂中不斷提高，這樣子我們就可以有一個比較好的心態來面對我們的不快樂，讓這些不快樂變得快樂就可以讓我們變得快樂。制造快樂，讓我們這個世界都變的更加美好，讓這整個社會都會變得歡聲笑語起來吧！
快樂作文 篇5
快看，快看，花兒鼓足了勁吹起了小喇叭；快聽、快聽，田野里打稻聲嘭嘭地響徹天地間；快嘗，快嘗，嘗嘗那滿流著香甜之氣的……今年的十月為何這般燦爛？因為中國快樂！
快樂來自于中國的經濟發展。1949年，以前，我國的石油產量少得可憐，長期以來被戴上了“貧油國”的帽子。這頂帽子一直載到新中國成立初期，壓得中國人民透不過氣過。1959年國慶前夕，人們日日盼，夜夜想的石油終于在井邊噴出，一個大油田被發現了，當時正逢新中國成立10周年大慶，這個大油田便被命為“大慶油田”從此，大慶油田的開發，推動我國石油工業的迅速發展。1963年12月，周恩來總理向全世界宣布：中國終于甩掉了“貧油國”的帽子。
快樂來自于中國的文化繁榮�！拔液湍�，心連心，同住地球村……”這首撥動人心的《我和你》，2008年北京奧運會的主題歌，想必誰都不陌生。正是它唱出了中華兒女共同的心聲。同時也打動了世界億萬人的心。北京奧運會是一座偉大的豐碑。中國以51金，100枚獎牌的驕人成績向世界述說中國在強大！
中國能夠把這么一屆精彩的奧運會呈現給世界，能夠以成熟、開放、自信的心態擁抱世界，使我們祖國又向文化新征邁出了新的一步。
快樂來自于中國人民對祖國最崇高的熱愛。“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”每當響起這激昂高亢，激勵人心的國歌時，一種說不出的情感便油然而生，眼前便不由自主地浮現出一批批紅軍戰士為解放新中國做出的奮血抗戰，浮現出在鮮艷的五星紅旗下紅過努力奮斗而取得巨大成果的中華兒女以自己最崇高的熱愛之情來表達自己的愛國之情時，她能不快樂嗎？
讓我們振作精神，鼓足干勁，用自己最真摯的情感，為我們偉大的祖國高歌一典——五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強！
快樂作文 篇6
快樂，其實很平常，一根棒棒糖或許可以令一個哭泣的小孩感到快樂；一句安慰的話語或許可以讓一個失魂落魄的人感到溫暖；一朵鮮花，或許可以讓身患癌癥的母親感到快樂……快樂無處不在，就要靠你去發現。快樂，快樂。
有人說：“只有家財萬貫，幸福美滿，子孫滿堂，那才叫快樂�！逼鋵嵅皇堑�，只要你善于觀察，樂于助人，即使你沒有家財萬貫，幸福美滿，子孫滿堂，你也會很快樂的，因為你幫助了別人，別人感到了快樂你不也會感到很快樂的嗎？
我曾經看過這樣一個故事：從前，有一個商人，他不僅擁有家財萬貫，子孫滿堂，而且，他還是一名很有名氣的作家，可盡管這樣，他還是每天唉聲嘆氣的，一點兒也不快樂。
這一天，有一個年輕人，想向這名商人探求他成功的秘訣，商人說：“我可以告訴你，但是……哎，我每天都不快樂，只要你能讓我快樂起來，我就告訴你�！蹦莻�年輕人聽了以后，覺得甚是簡單，于是就答應了商人，他把商人拉到了門外，看見了一群小朋友在玩捉迷藏，就喊道：“幾位，讓我們也一起參加吧！”
于是，他們就在一起玩捉迷藏，等到商人和年輕人來藏得時候，商人找了一個很隱秘的地方，而年輕人只找了一個特別容易發現的地方，更令商人感到奇怪的是，在藏好后，年輕人還大聲吼道：“好了�！鄙倘诵南耄赫姹�，你喊出來，不就讓別人更容易找了嗎？
是的，年輕人很快就被找到了，可商人一直都沒有被找到，他們很快就忘了商人，他們快樂地玩耍著，商人明白了：捉迷藏，本就為了好玩，一直都找不到，不就不好玩了嗎？商人也明白了世界上所有的事只要你去觀察，都會感到很快樂的。不久，這名商人就成了赫赫有名的作家。
是的，只要你善于觀察，世界上的任何的細微的小事，不論他有多么平凡，都會讓人感到很快樂的。
快樂作文 篇7
走在荒涼的羊腸小道上，蕭瑟的秋風迎面吹來，枯樹上的寒鴉大叫一聲，我不由得裹緊了衣服，加快了腳步，同時一手插進口袋里摸索著，希望找到什么特別意義的東西來鼓勵我繼續前行。當摸到一個有些溫熱的東西時，我不由得愣了一下，隨機思緒飄到了遠方。
一年前的一個梅雨時節，我收起雨傘走進教室，就聽見了一陣若有若無的哭聲。是誰在哭？只見同桌低頭輕聲抽泣著。我走過去輕輕拍了拍她的肩：“同桌，你怎么了？”小婧抬起一張布滿淚痕的臉看著我，卻不開口。經過我再三追問，她才遲疑著輕聲問我：“你愿意聽我說嗎？“嗯嗯！”我毫不猶豫的點頭，坐在她旁邊，聽她慢慢的講。原來，她今天早上不小心摔倒了，弄臟了褲子，被媽媽責罵了一頓，她很傷心，又不由得想起了心里埋藏的傷心事，忍不住哭了起來。真是沒想到，看似柔弱的同桌心里居然有這么多事。她抽噎了好一會兒才平靜下來，紅著眼眶開口：：“謝謝你，現在我感覺好多了�！蔽也]有說話，只是看著她，忽然問：“那你現在快樂嗎？”她瞪大眼睛看我，似乎很詫異我為什么這樣問。好一會兒她才說：“談不上快樂，也談不上難過。”我說：“那這樣吧，現在我告訴你一些事讓你快樂，以后你有什么不開心就來找我。”她先是愣了愣，眼圈慢慢紅了。她問我：“真的嗎？”我對她這種反應很奇怪，點點頭說：“對啊，我們是朋友嘛！“謝謝你，同桌。”她說著，緩緩朝我綻開了一個燦爛的笑容。那一笑，仿若云開日出，百花齊放，冰雪消融，我不由得看呆了，反應過來后講了起來。她聽得很認真，有時會哈哈大笑。等講完后，我問她：“你現在覺得快樂嗎？”她點點頭：“嗯嗯，謝謝你。”
后來我們成了最好的朋友，每當她有不開心的事就會告訴我，我就把我的快樂傳遞給她。我們一起度過了一段最美好的歲月。
我收回思緒，慢慢掏出他送給我的禮物—一個雛菊模樣的項鏈。還記得她臨走時眼眸帶笑：“即使我不在，你也要把快樂傳遞給別人哦，我的同桌。”我握緊項鏈，心里一片溫暖，眼前的景象也不再那么可怕。同桌，我一定會記住你的話，傳遞快樂。
快樂作文 篇8
人們需要快樂，就像需要吃飯一樣�？鞓肥侨说囊环N最為美好的感受，當然要收藏一些啦。我的收藏不僅僅能夠讓我快樂，還能讓我從中獲得一些啟示。
在一節電腦課上，我們學習制作逐幀動畫。老師首先讓我們看了幾個逐幀動畫，接著她又給我們講解了制作逐幀動畫的技巧，并且為我們演示了一遍。老師那熟練的手法引起了我們一聲聲的驚嘆。
接下來輪到我們自己來做了。我興致勃勃地按照老師教給我的方法，先把自己需要的圖片從文件夾中轉移到了我的畫紙上，接著使用漸進的程序把自己的圖畫變成動畫，看著自己制作的成果，我的心里充滿了快樂和得意，心想：這挺簡單的么。
我得意洋洋地開始制作有關老虎的動畫。正當我搖頭晃腦之時，一只攔路虎出現在我的眼前，不論我怎么弄，這只老虎就是動不起來，在那兒死死地盯著我，好像在嘲笑我：大意失荊州了吧，我看你怎么辦。無奈之下我只好請教老師。老師讓我再復制一回圖片，然后指出：“你復制圖片是通過文件夾而不是通過程序，在復制時要通過程序中的傳送系統才行�！迸�，原來是我圖快，而沒有按操作步驟一步一步來，真是心急吃不了熱豆腐。于是我耐心細致地進行了修改，其結果不言而喻，我成功地做好了這個動畫。屏幕上的老虎歡蹦亂跳，好像在祝賀我。我的心中感到了一絲喜悅。與此同時，這件事還教育了我，讓我在今后的學習和生活中多一些耐心和細致，讓自己的生活從此多一份快樂。
原來快樂也可以給人以這么大的啟示，生活是美好的，是快樂的。每一樁小事、每一個目標、每一件小東西、每一句話里都包含真正的快樂并非來自財富或榮譽，而是來自于做了一些值得做的事情。像這樣的快樂我一定要好好地收藏，并且還要多多地收藏，為自己的生活多一份積累，讓自己的生活多一份快樂。
快樂作文 篇9
人的生活離不開“瘋狂”，沒有“瘋狂”的生活，就像一杯淡淡的白開水，沒有了滋味。這不，前天晚上，我和媽媽就瘋了一次，事情的經過是這樣的。
晚飯過后，我和媽媽照常出門散步（電視《紅孩兒》已經結束，我又恢復老樣子），因為臺風“鳳凰”的原因，天還下著不大也不小的雨，但阻擋不了我們前進的步伐。
不知怎的，走到半路時，媽媽心血來潮，說：“楚兒！咱們回爺爺奶奶家住一晚，好不好？”
“�。 蔽殷@訝得兩只眼睛差點彈出來。心想：天又黑又下雨，離爺爺奶奶家有近二十里的路程，晚上又沒有公交車到達，只能坐7路到黃山學院，剩下還有五、六里路怎么辦？再說，這樣“冒失”行事從來沒有過呀，媽媽是不是“瘋”了？
還等不及我表態，媽媽又神神秘秘地補充道：“不過，千萬別打電話告訴爺爺奶奶，給他們一個意外的驚喜�！�
我一聽是偷偷行動，感覺很刺激！況且，我是多么想爺爺奶奶，既然媽媽提議，和媽媽一起“冒險”，就該大膽放心。頓時，我便來了興趣，高舉雙手贊成了。
接下來，我和媽媽匆匆趕回家，以“劉翔”般的速度洗完澡。走之前，我打電話告訴爸爸，我和媽媽的瘋狂決定，因為情緒分外激動，說話有些語無倫次，竟把“爸爸”叫成“媽媽”，弄得老爸一頭霧水。我在電話里“咯咯咯”笑個不停。
去爺爺奶奶家的路上，還算順利。我們先坐7路公交車在黃山學院站下，然后，站在雨中，左等右等，好不容易等來一輛的士，我便鉆進車，和媽媽，一路歡歌，一路笑語，回老家嘍！
剛進家門，奶奶驚呆了，邊笑邊嗔怪道：“漆黑摸黑的，兩個‘瘋子’！”我和媽媽樂不可支，我更是高興得手舞足蹈。爺爺聽見了，趕忙從房間里出來，笑瞇瞇地給我倆遞上可口的糕點。于是，四個人其樂融融地圍坐在一起聊天，幸福彌漫著整個堂前。
幸福有時來得很簡單，一次小小的“瘋狂”，帶來這么多的快樂，你不覺得很值嗎？
快樂作文 篇10
如今，共享資源與我們的生活密切相關，甚至已經成為了我們生活中的一部分。在路上時常能看見一輛輛共享單車在飛馳，在體育場上時�？吹侥贻p人拍著共享籃球“暢快淋漓”，但是似乎人們都忽視了在路邊，默默地無聲奉獻著知識的共享書店。
一日補課回家，天公不作美，忽地下起大雨，遠遠地望著公交車站，已是人頭涌動，而旁邊有一個共享書店卻只有幾個人在隨意翻看著書籍，我便毫不猶豫地跑到了共享書店的“篷”下，而這個不經意的舉動卻讓我看到了這個“共享時代”最美的景色。
同我一起躲在那兒的有一對母女，一個中年人和一個青壯年。那個小女孩正在翻看一本《安徒生童話》，而那位母親則笑瞇瞇地看著小女孩的每一個舉動，看著小女孩請教一個問題，被她解答后的恍然大悟，看著小女孩思考時的認真神情，看著小女孩費力拼出她一個讀不出的字而努力，看著小女孩看完一個童話后開始一個新的開端，新的篇章時臉上洋溢的成就感，而那位母親一直微笑的注視著小女孩的每一個舉動，每一個表情，并隨著女孩的快樂而快樂著。而小女孩呢？每次遇見好的童話都會與她媽媽分享。
那個中年人呢？手中捧著一本《文化苦旅》津津有味地閱讀著，看上去十分有文化的樣子，表情時而沉重，時而會心地笑著，如同已經成為了書中的一個角色，體會書中一切的喜怒哀樂。后來合上書之后，抬頭看見小女孩正在向她媽媽概述一個有意思的童話，興致被吸引，便加入了他們一同“談天說地”，三人的臉上洋溢著幸福的笑容。
可往往總會有一些不合群的，當三人在共享書店下熱火朝天地討論時，在一個安靜地角落，那個青壯年正笑著面對一個沒有生命的明亮的手機屏幕，聊天游戲……顯得與旁邊三人的表現完全不同。
經不住“誘惑”，我也從共享書店中拿了一本書，讀了起來，也發現書中有不一樣的世界，許多現實世界中很難見到的風景，在書中卻是栩栩如生。不知不覺中讀了一個下午。
雨停后，才戀戀不舍地離開了那里，這才發現自己已被那三人所感染，同他們一起快樂了起來。
共享時代，請放下手機，閑來無事，走進共享書店，與朋友一起共享快樂。
在共享書店中，共享的不僅僅是書，還有知識，更是自己的快樂。因為這里沒有束縛，可以盡情的放飛自我。
快樂作文 篇11
有人說生活就像一杯苦澀的酒，沒有快樂只有無窮的勞累、憂傷，但是只要你去認真的感受，就會發現，其實快樂就在你身邊。題記
別看公園的這一小片區域面積并不大，但只要你留心的去觀察，就會感受到這里到處都洋溢著快樂。
不遠處，一個小男孩站在小公園的土地上，獨自一人踢著足球，時而帶球，時而射門，雖然只有一個人，但嘴角依然帶著笑意，他是不是在等朋友呢，是不是想到和朋友們一同玩耍，所以特別的開心？
在環形跑道上幾個小朋友在騎自行車，他們相互追逐，好像在進行這一場激烈的自行車比賽，他們的臉上也掛著甜甜的笑。最后他們圍成了一圈，好像在討論著什么，是在給第一頒獎嗎？
隨著目光繼續向遠望，有幾個小女孩，她們在跳跳繩，一條條馬尾辮，隨著跳繩的擺動，時而上時而下，如一個個激昂甩動的鞭子，豪邁而不失靈動，活躍而不失細節。與其他人一樣，每一個小女孩兒的臉上都帶著真誠的笑容。
繼續向左望，在塑膠的籃球場上，幾個男孩正揮灑著自己的汗水，他們的快樂就在緊張的爭奪中，在手中的球穩穩落入籃筐的那一剎那的歡呼里。
遠處，幾位老人正在舞劍。他們雖年逾花甲，卻精神抖擻，有著年輕的心態，帶著慈和的笑，時而伸臂，時而屈腿，好不逍遙自在。
旁邊就是百花園，有許多人在那里欣賞著百花齊放的盛景。海棠花、梨花、柳樹枝，紅的、白的、綠的、粉的，混成了一片，人們紛紛舉起手機，用花海做背景，留下最美的微笑。
靜靜地看著他們，感受著這份簡單的快樂。
不要總是以為生活中沒有快樂，只有無盡的勞累、悲傷，其實快樂就隱藏在它們之間，它就像是空氣，無色無味，卻無處不在。只要你認真的去發現，認真地去尋找，認真的去感受，就會發現，它們就在你的身邊。
快樂作文 篇12
湖中閃爍著幾個歡快的小身影，水被晃動起來，微波粼粼。
我被湖邊的那些人吸引了注意力，只見他們拼命地探著身子，在水里撈著什么，不時地把捕捉到的東西裝進灌滿的瓶子里。
他們在抓魚嗎？我帶著十足的好奇心走過去瞧了瞧。噢！原來他們在捉蝌蚪啊！看著那些小巧可愛的小蝌蚪正搖頭晃腦的在水里玩耍的樣子，我也忍不住躍躍欲試。
我把一只飲料瓶裝上水，就用它來做裝蝌蚪的容器，我不顧什么所謂的“淑女形象”，一甩外套，一掀袖管，就把手伸進了湖水里。冰涼的湖水滑過我的肌膚，沖走了酷熱，帶來了涼爽。
我享受完了湖水帶給我的快感，便開始抓蝌蚪了。
我四處搜尋著蝌蚪的身影。哈！這兒有一條！我慢慢地、輕輕地靠進蝌蚪……嘩—那蝌蚪—溜煙就不見了蹤影。
可惡！我氣得直跺腳。再來一次，我就不信抓不到它！
我又一次地投入“戰斗�！币淮斡忠淮�，每次都是以失敗告終。
我幾乎要放棄了。這時，我看見我身旁那個人的罐子里已裝滿了蝌蚪，好厲害��！他也看見了我，于是，便把剛捉到的蝌蚪送給了我。
我觀察到了他抓蝌蚪的動作：很快，而不是悄悄靠近地抓。我的信心頓時又回來了。
可是，此時蝌蚪卻不知飛哪去了。
我氣極敗壞地胡亂攪著湖水，令人感到吃驚的是，蝌蚪全都出現了！嗨，原來全藏底下了。
我飛快地朝一只蝌蚪抓去—耶！抓到了，我興奮極了，原來捉蝌蚪也不是那么難嘛！
就這樣，我掌握了訣竅，不一會兒就抓了很多蝌蚪。
我小心翼翼地捧著裝蝌蚪的瓶子回到了家。
我把蝌蚪放進了玻璃缸里，這樣可以更好的觀察它們。
圓圓的腦蛋，拖著一條小小的尾巴，黑不溜湫的身子。這便是可愛的小蝌蚪。
我快樂極了，因為是經過我的努力，才捉到小蝌蚪的。
第二天，小蝌蚪死了。我終于意識到我錯了，這兒不屬于它，它屬于湖。
的快樂是非法的，是用蝌蚪的生命換來的。可當我覺悟時，已經晚了。
快樂作文 篇13
快樂，其實很短暫，但制造快樂也并不難，在三年級的時候，我就用自己的實際行動為自己的內心創造了快樂。
那是一個鳥語花香的早晨，班長把一個精心制作的花架放在教室的窗臺上，對我們說：“同學們，這是老師為我們做得一個小花架，如果你們誰家有小盆花，請把它捐獻給班級�！痹捯粑绰�，同學們就嘰嘰喳喳的議論起來，望著花架上那屈指可數的幾盆花，我心里暗想：爸爸平時很喜歡養花，我何不從家里挑一盆帶來，還能得到老師的表揚。
中午回家，我將我的想法告訴了爸爸媽媽，他們都表示贊同，還幫助我把一株小吊蘭移栽到一個漂亮的小花盆里，上學時，媽媽幫助我把小花裝進書包，語重心長的對我說：“捐花是好事，媽媽支持你，可如果帶著這種想要得到表揚的想法去捐的話，那捐花的意義也就變了�！甭犞鴭寢尩脑�，我似懂非懂的點了點頭。
下午，我背著吊蘭來到學校，班長一邊擺花一邊記著名字，盡管下午有同學捐，可花架上的花還是寥寥無幾，我心想：現在捐不捐呢？如果我捐了，便會得到老師的表揚，說不定還會得到一朵小紅花，那該多么讓人羨慕呀！可是，我又回想起媽媽對我說過的話，于是決定先不捐。
下午第三節是體育課，上課鈴剛響，同學們就都“飛奔”下去玩了，我小心翼翼從書包里拿出吊蘭，放在花架上，心里感到非常的激動，感受到了從未有過的快樂，此時，小鳥的叫聲是那樣的清脆，花園里的花也是那樣的美麗，一切都是那么美好，我的心靈被快樂所充溢。
下課了，我跟在同學們的隊伍后面走進教室，不知是那位同學眼尖，一下子就發現了花架上的秘密，同學們順著他的指點看，發現多了一盆吊蘭，都七嘴八舌的議論起來：“不知是誰在花架上放了一盆吊蘭�！薄斑@人真棒，做了一位無名英雄�！�...同學們雖然都沒發現這件事是我干的，但是我心里卻是甜滋滋的。
幾天過去了，“捐花”事件漸漸平息，再也沒有人去議論它，盡管老師沒有表揚我，我沒有得到小紅花，但在我的心中開出了一朵更美麗，更絢爛的花，我也收獲到了比表揚更寶貴的東西―快樂！
快樂作文 篇14
分享能讓我們的快樂增加，悲傷減少。科學家培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁�！币郧埃沂且粋�很自私的人。有什么事，我都會憋在心里，不告訴別人。直到自己懂得分享快樂，我就不再自私著，學著和身邊的人分享。
我過8歲生日時，嬸嬸送了我一個大大的禮物盒，我很好奇。嬸嬸說：“今天是你的生日，這個大大的禮物盒是我送給你的生日禮物哦！你打開看看。”我迫不及待的把禮物拆開，哇！是熊熊套裝誒！好可愛��！我喜歡！嬸嬸笑了笑說：“知道你喜歡小熊，以后晚上就有小熊陪你睡覺了！”謝謝嬸嬸！我高興得很。
接下來我認真欣賞著嬸嬸送給我的禮物：里面有白色、粉色、棕色的小熊，還有小熊穿的衣服呢！可愛的熊熊們似乎向我說：“主人，你好，以后多多照顧我哦！”
我正在幫我心愛的小熊換衣服，妹妹忽然來了。我本來想向她炫耀一下，可又立馬把我心愛的小熊藏在了肚子里，還是被我這眼尖的妹妹發現了。她驚訝的說：“哇，是熊熊套裝誒！好想要啊！”我心想，哇你個頭呀，又不是給你的。哼……你自己不是早就有，還哇……
妹妹雙眼直勾勾的盯著我的生日禮物。從她眼神里，我看出了妹妹的心思。因為，從小到大，我一有好東西，就一定少不了我妹妹�？商厥獾慕裉臁ァl讓我是她姐姐呢？若不給的話，顯得我一反常態……小氣。所以，我忍痛割愛送給她一件熊熊穿的衣服，并說不許再向我要了！
妹妹簡直樂開了花，高興的連話都說不清：“好……好……好的，謝……謝謝姐姐。”我聽她說得結結巴巴，忍不住笑了�？粗妹梦仉x開，我突然覺得很舒暢，不怎么難過了，反而高興了。因為，妹妹開心，我就開心！
快樂作文 篇15
分享，是快樂的，分享，是加法，會把快樂加倍，分享也是減法，會讓痛苦減少。如果我們每個人都將自己的快樂與人分享，那么我們就將被快樂所包圍。
大家可能不會忘記，2008年，5月12日，在四川發生了里氏8.0級的大地震，破壞了他們寧靜的生活。5月12日，2點28分，一場突如其來的大地震襲擊了汶川,這美麗的家園被摧毀，教學樓瞬間倒塌，眾多人民被壓在廢墟下，吶喊著，多少官兵日夜不休，不吃不喝，努力地援救。他們生活在痛苦之中，每一分，每一秒，都是要提高警惕。無時無刻，都想念著他們的親人，因汶川地震，以造成60560人死亡，352290人受傷，失蹤26221人。這不是數字與數字的冰冷羅列，這是數字與數字的激烈較量，是生命與死亡的殊死拼搏……
在他們面臨危險之時，我們在干什么。多少救援隊員將一分掰成兩分，將一秒掰成兩秒，努力救援，早一秒鐘就早救出一條生命，就會把一份快樂分成兩份，分給13億中華兒女。我們在暖暖的被窩里睡覺，在烤火爐前，在空調下享受著，每一天大魚大肉的，在父母的呵護下成長。在寬敞的教室里讀書，在電視前看著他們承受痛苦，我們能做些什么。我們只能盡自己的力量把自己的衣物，財物捐贈給他們。
我只是想把我的快樂分給他們，讓他們和我一樣每天都快快樂樂，我想把我的幸福分給他們，讓他們在窗明幾凈的環境下學習，我想把父母給我的關心分給他們，知道母愛是怎樣的。我想把一切的一切都分一半給他們，讓他們創造生命的奇跡，讓他們在廢墟中閃耀出生命光輝。
在災難面前，生命就是如此的脆弱，每一個生命，都是需要我們把自己的愛心分享給他們，把自己的幸福分享給他們，讓愛延續，讓愛傳遞，讓中國的13億優秀兒女都擁有愛，擁有幸福，學會分享。
快樂作文 篇16
提起“作文”一詞，或許會令許多學生頭疼：“怎么又要寫作文了？”但是，你如果停下腳步，靜下心來，回首看看自己曾經走過的歲月，或許你會發現，作文其實一直伴隨著你成長。
我的第一篇作文寫于幼兒園大班。那時的我還不識幾個字，但是卻特別喜歡看童話故事，因此常常讓媽媽指著書上的字，讀給我聽，而我則坐在媽媽的懷里認認真真地看。故事很有意思，小狗、小貓、小老鼠……一個個都是那么的可愛。有一天，小小的我突發奇想：人家能寫童話故事，我為什么不能寫呢？于是，我便開始了自己的第一次寫作之旅。我口述，媽媽筆錄，不一會兒，我的第一篇“杰作”《小猴登月》便完成了。雖然現在看看那篇作文寫得并不怎么好，但是當時的我卻以此為傲，一遍遍地讀給外公、外婆和舅舅他們聽，聽到他們的夸獎，我的心里像吃了蜜一樣甜。那時，文學創作的種子已經在我心中播下。
我的第一次作文獲獎是三年級下半學期，我寫的小詩《媽媽》榮獲全國小學生作文比賽三等獎。當我拿到獎狀時，驚訝與喜悅頓時涌上心頭。我小心翼翼地拿著獎狀走回座位，不知道該怎樣形容我當時的心情，只記得微笑爬上了我的嘴角，同學們也向我投來羨慕的目光。從那一刻起，文學創作的種子就已經破土而出，發出了希望的芽。
我第一次寫小說是在六年級上半學期，那天，吳老師用兩節課的時間給我們創作短篇小說，我寫的《禮物》，講的是小女孩晶晶給媽媽買皮夾的故事。評講作文時，老師表揚了我，說我的小說描寫很細膩，情節也很曲折，寫得不錯。我得到了巨大的鼓舞，欣喜若狂，把自己的小說讀了一遍又一遍，心里很滿足。現在，我和同學們正在創作中長篇小說，用自己的想象力幻化出一個個有趣的故事，信心就來源于我們第一次寫的短篇小說。自聽到吳老師的那句表揚開始，文學創作的幼苗已逐漸越長越高，越長越大……
作文是我成長過程中必不可少的一部分，是一串串成長的足跡。我在作文中快樂，在快樂中成長。
快樂作文 篇17
不要抱怨自己的生活枯燥無聊，用樂觀的想法面對生活，快樂的生活，你好發現世界因快樂而變得與眾不同。
愛走極端的人，是世界最苯的人，總覺得自己什么都有，什么都很順利，叛逆的心理，成為成長的絆腳石，因此，覺得生活很沒有情趣，很希望學會制造快樂。
其實，在生活中，每一個人都在為自己制造快樂，興奮的細胞會引導你走向幸福的道路，那是最理想的也是我常幻想的一種境界，自幼就羨慕那些有自由的人——成人，所以總是在嫉恨他們，要是仔細的想一下，成人的生活也并不是很好過的，他們也有自己的憂愁，就像媽媽說的一樣的，“世界上沒有最幸福的人，也沒有最悲傷的人，只有自己制造快樂，才是最大的財富”。
記得小的時候，經常一個人望著夜空，看著天上的星星，那時候就在想，星星也孤獨嗎?星星也會不開心?星星也有流淚的時候?那時的志愿就是想變成一顆星星，讓自己身上的光芒全部都散發出來，雖然比不上太陽，但也很自豪，也很快樂，印象最深的，還是我與母親在童年里的笑聲，笑的多么的自然，多么瀟灑，還記得一些兒童玩的游戲，像“騎馬”“開飛機”……，都是我們快樂的歷史，也許這就是快樂留下的足跡。
一首歡樂頌，讓我成為了一個有故事的孩子，在告別童年的時候，很是難過，就好象小寶寶丟失了自己心愛的玩具一樣，這時，媽媽又一次的告訴我說，要自己制造快樂，能再一次品味到甜甜的滋味。當我站在馬路旁的時候，看著來去匆匆的車輛和人群，突然，從對面跑來了一個小姑娘，她手里拿著一束鮮花，微笑的對著我說“笑一個”，這個夢，我已經做了不下10次了，她好象天使一樣，給我帶來了歡喜、興奮、樂觀、快樂的精神食糧，如果快樂是空中飛的蒲公英的話，一旦你抓住它，千萬別松手，因為那是快樂的種子。
制造快樂，是為自己的天空增添一條七色彩虹。
制造快樂，是為自己的道路上增添一片五顏六色的野花。
制造快樂，是為自己的夢想增添一分祝福。
讓我們播撒快樂的種子，演奏快樂的樂章，用快樂之筆寫下一句希望的話語，讓你的空間充滿陽光。
快樂作文 篇18
人如果活在世上不快樂，那就等于你這個人白活了，而沒有意義。不要因煩惱而憂愁；不要因悲痛而苦惱；不要因家人的離開而難過；更不要因任何讓你掙扎在痛苦中度過的事或物而想不開。
一切都是現實，你要想的而不是傷心難過，你要面對現實。面對生活，你要快樂；面對家人朋友，你要和睦相處；面對迎面而來的現實你要面對，任何開心或不開心的事，你都要面對，而不要退縮，這樣，會使你今后的人生道路更加難走！
你要知道連這些小動物都知道怎樣面對生活，每天都過著無憂無慮的生活，而人呢，卻不知怎樣面對生活，不知珍惜生活中的每一個人，也要好好的面對自己，告訴自己要快樂，把一切的煩惱或不愉快的事拋到腦后，這樣，會使你今后的人生道路，更加精彩，富有活力。
快樂作文 篇19
快樂是什么？是甜蜜？是溫馨？是美妙？……其實，快樂是多滋多味的，味道千千萬萬，等你去尋找，去品嘗。快樂在哪里？在身邊？在幻想中？其實，快樂隱藏在生活中的每一個角落，等著你去發現，去探索……
我夢想快樂，因為我需要快樂，離不開快樂�？鞓肥巧畹纳裾�，是最具有魅力的。只有擁有快樂的人，生活的才會愉快而沒有煩惱。
快樂在每一個人眼中都是不一樣的。有些人，當他幫助了別人時，他感到無比自豪，這種自豪就是一種快樂，一種付出的快樂；有些人，當出色的完成別人交給的任務時，他會感到欣慰，這種欣慰就是一種快樂，一種負責任的快樂；還有些人，當自己表現出色時，他會感到自豪，這種自豪就是一種快樂，一種優秀的快樂……我想要的快樂，是一種悠閑自在，充滿快樂的感覺。也許，世上沒有這種快樂，但我會把擁有這個快樂作為一個夢，一個美的夢，一個幸福的夢，讓這個夢伴我一生，直到永久永久……
快樂作文 篇20
我今天起了一個大早，高高興興地穿上了一件衣服，一條褲子，一看時間，天那，才5：28分，起的也太早了吧！我想你們也應該知道我為什么起那么早，因為我要去燒烤。
我在房間里等待，想看才5：40多分了，又過了一會兒，終于了，我馬上往父母房間里去叫醒他們，他們在我三翻五次地求情下，終于答應了，爸爸開著那裝著吃的：面包車，到了那里找不到一個好地方，最后，知道了，我們打開工具。取出吃的，小孩子喝喝飲料，大人喝喝老酒。不一會兒東西就?了，把燒烤東西放在鐵板上，在涂一點點，胡椒粉撒一點一串一串的被我們吃了，我也去烤了一下把羊肉串放在鐵板上，油在上面涂一點，這一些都要小心，不能有半點馬虎，在撒胡椒粉時也要小心，如果一不小心，可能會起小火，一直要看著它，不一會烤焦的。一直站在哪里我汗流浹背的，真熱。
今天我不僅爬了山，還吃了燒烤，真開心呀！
快樂作文 篇21
快樂也許很簡單，因為快樂的方式有很多。聽一首歌曲唱一首歌也會令人感到很快樂。也許快樂只在小時候，越長大越覺得快樂是一種奢侈，各種生活學習上的煩惱，每天都在身邊。
小的時候也不是沒有煩惱，那只是暫時的。在校園里有很多小伙伴無憂無慮的玩耍。風輕輕的吹動國旗，懵懂的少年時期就像這風一樣，一眨眼就過去了，這讓我更加珍惜時間。任何時候我都不會放過學習的機會，因為時間真的.好快。現在我要忘記年齡，因為我還有好多事情沒有做。不知怎么了，心里有一些惆悵。我盡量用各種方式讓自己快樂起來。長大了生活自由，但心不自由，太多的事情不由自己，要努力。沒有地方釋放的情況下只能悄悄把快樂放在心中小盒子里。遇到適合的地點再把它拿出來，揮灑在空氣里，讓它慢慢的消散。這樣心情會好很多，快樂隨時就會飄入心房。白天不開心的情緒不能完全釋放出來，只能把它放在小盒子里鎖起來。
快樂無處不在，只是有的時候好像離我們很遙遠。想去追它就是追不上它難以琢磨的腳步，憂傷總是容易入侵心底，壓的自己喘不過氣。沒有地方可以訴說自己的原因吧，有時會想自己出生在一個好時代就已經很幸運了。這時候快樂就會悄悄的依附在我的臉上。我會珍惜快樂的時間，管理好自己的情緒。隨著年齡的增長，我明白了一個道理，盡量不要讓負面情緒入侵自己的心房。如果入侵了就把它趕出去。快樂的時光是美好的，我要把它留下來。
快樂作文 篇22
老師總是讓我們寫有關“快樂”的作文，可是咱們真的能寫出來嗎？
快樂的童年？這樣的作文并不能算記敘文，因為作文內容都是幻想，并不是真實發生的。具體為何會是幻想，是因為童年沒有快樂。細細想一下，有多少人的童年不是在堆積成山的作業中度過的？本應該玩的年紀，本應該玩的時間，全部都耗在了上各種各樣的補習班上。所以，寫快樂童年需要足夠的幻想。
挫折成長之后快樂？這樣的作文中的挫折也就無非是考試考砸了的題材，除此之外沒有其他，這又是為什么呢？那是因為我們的日子除了學習與吃喝拉撒就沒別的事情了，唯一可能有挫折的就只有在學習上了。所以這樣的作文幾乎都是考砸了，遇到某人某事想開了，后來努力學習了。寫出來后作文十分生硬。
快樂生活？每天就是學習的人們真的有快樂可言嗎。每天六點起床，七點上學，在學校學一天后勞累的回到家，接著在十分勞累的情況下寫完種種作業，然后接近十點十一點才能睡覺。這樣的疲憊感使人們在崩潰的邊緣徘徊。這不正是學生的現狀嗎？
所以最后，請不要怪罪這樣的作文孩子不會寫，因為不正是逼孩子學習的人，親手扼殺了孩子的快樂嗎？現在卻反過來怪孩子，這樣的人真的有資格質問嗎？
“快樂”，是孩子的幻想。
快樂作文 篇23
和煦的陽光照在大地上，讓我覺得十分溫暖，讓這個忙碌的假期多了幾分愉快。微風在空中閑逛著，像一個調皮的孩子。學校要求的每天運動一小時，這一小時，也許是我最快樂的時刻。
今天我又下去運動了一陣，其實在后20分鐘里，我已是在玩了。但今天下了一點雨，草地上有些濕滑，所以只有一個小伙伴出來了。我們倆幾乎是無聊透了。突然，那草地上的自動灑水管引起了我的注意。作為我們這些天真的小孩，忍不住想去研究一下。
那時候，整個小區的自動灑水管都沒有開。我們先去找了一個自動灑水管，找到水管之后，看到右側有一個紅色的按鈕，看樣子是開關，我們便逆旋轉了90度，結果，那個水竟然沒有噴出來，還是跟原來的一樣。我們明白了，得去找一個能開水的管。我對那個小伙伴說：“你去那邊找一下，我在這里找。”
我找啊找，始終沒有被我找到，包括小伙伴那里，也沒有找到。突然我發現我們好像有一個地方從沒找到過，便去那里找。擰開第一個，發現沒有噴水。我又想：應該在另一個水管上。好奇心驅使著我，走向了那根長長的立著的灑水管。我蹲下來，找到那個紅色開關，一扭，“嘩啦啦”一股清新的水流朝的臉上噴來，我頓時一驚，連忙跳開了，但已經遲了，水噴得我滿臉都是。
“快把水給關了，我也被淋濕了�！毙』锇殡x我很近，他也猝不及防。我趕緊把水關了。我們既感到悲哀，又感到興奮。悲哀的是，我的臉全濕了，興奮的是，我找到了一個能噴水的灑水管。
我們顧不上身上的水了，粗略地擦了一下，便跑到灑水管上，又一次打開，但我們這次很注意，沒有讓水碰到自己身上。經過仔細觀察，這個灑水管的工作原理讓我大開眼界：水流噴射時，通變道管，促使水流一分為二，然后一部分水流進入分管，通過反向推進，使分管敲擊主管，得到旋轉的作用。
夕陽已經降到了樹梢上，為天邊灑滿了五彩的顏料，那五彩的“顏料”，仿佛也在對我笑……
快樂作文 篇24
“今天考試了嗎？”
“題全做完了沒？”
......
“不見其人，只聞其事”一定又是家長又在盤問自己的孩子，“哼！”我敢肯定“嘮叨”這個“惡魔”又在“做怪”現在是我“快樂”天使出場的時候了。
“好了，好了取出來玩玩吧別把我的寶貝給悶壞了”
“哈！哈！聽！我厲害吧還不快給我道謝，嗯！算了吧我要我的快樂，再見還有如果你們遇到“煩惱”這個“老怪物”一定要通知我哦！我幫你們‘殺’了它�！闭f罷我便不見了。
“哼！你說我婆娘，你以為你自己了不起呀，整天只知道睡大覺，讓我說給別人聽。百分之九十九的人都說你沒出息，你一個大老爺們整天閑著也不知道出去掙點兒錢回來的就知道睡覺，你說你還像個爺們嗎？”小芳的媽媽雙手插腰訓著小芳的爸爸，小芳爸爸一聽火了：“你別血口噴人�！毙》妓职謬\里呱啦的罵起小芳她媽，這可給小芳帶來了煩惱，呵“煩惱”這個“老怪物”終于出場了，你們瞧我的好吧！“嘿哥們八百年不見了，你還是這么年輕��！哎！你別跑啊陪我玩玩吧！“煩惱”你這個“老怪物”真不給自己爭氣還沒等我“出場”你就“飛了個十里八萬的�！蔽易匝宰哉Z道。
“你化你的妝吧！我出去找找吧！”小芳她爸給小芳她媽說�！鞍�！哎！你還是休息休息，我出去看看吧�！毙》妓龐屨f。
“呵！“煩惱”這個“怪物”一走，小芳家氣氛一下子好了，嘿！嘿！”
同學們go和我一起暢想未來。
快樂作文 篇25
分享？分享是什么？顧名思義，分享就是與他人共享精神或物質上的東西。
分享又會獲得很多東西：把五個蘋果分享后，得到的是一個蘋果和四份快樂。
以前，汶川大地震時，看到一則新聞：‘我要建一所震不垮的學校“，如此豪言壯語，激發了我的好奇心。點開一看，一個鋼鐵公司的的董事長，在原來捐款的數量上，又增加了7000萬元。他說自己也是唐山大地震的受難者，從小父母雙雙逝去。他用自己的錢，與別人分享，與那些學校被震垮的孩子分享，得到了自己的快樂與他人分享，會獲得“餃子好了，大家來吃吧！”大家蜂擁而至，里一層，外一次，在電飯鍋外。
大家一起吃，我們很快樂。我從中知道了分享。
快樂作文 篇26
快樂是什么？其實每個人都在疑惑……——題記快樂是什么？我常這樣想。我們生活在同一片藍天下，生活在同一塊土地上，但有誰，找到了真正的快樂？有這樣一則小故事：非洲的某個土著部落迎來了從美國旅游觀光團，部落里的人們雖然還沒有什么市場觀念，可面對這樣好的賺錢機會，自然也是不會放過。部落中有一位老人，他真悠閑的坐在大樹底下，一邊乘涼，一邊編織著草帽，隨便把編好的草帽放在一旁，供游客們挑選購買。他編制的草帽造型別致，顏色絢麗，游客們紛紛駐足購買。一個精明的商人看到了老人編制的草帽，他想：這樣精美的草帽如果運到國外去，一定能賣個好價錢，至少能獲得十倍的利潤吧！想到這里，他便問老人：“朋友，這種草帽多少錢一頂�。俊薄�10元�！崩先藳_他微笑了一下，繼續編織草帽，那種閑適的神態，真的讓人感覺老人不是在工作，而是在享受一種美妙的心境。
于是，他對老人說：“假如我在你這里訂做1萬頂草帽的話，你每頂草帽給我優惠多少錢��？”“如果是這樣的話，那就要100元一頂了！”商人聽了大吃一驚。老人繼續說道：“在這顆大樹下沒有負擔地編織草帽，對我來說是一種享受，可如果我要編1萬頂一模一樣的草帽，我就不得不夜以繼日地工作，不僅疲憊勞累，還成了精神負擔，難道你不應該多付我一些錢嗎？”其實，老人是在追求快樂的生活，快樂的工作，他不會因為巨大的利益而努力工作，這才是最高的境界�。∥覀兌荚诓粩嘧非罂鞓返男木�，快樂的生活，但都沒有成功，而那位老人做到了，他拋開了金錢利益，拋開辛苦的工作，他明白，當工作不能成為一種享受而成為一種循環往復的單調，的確會令人感到乏味，然而有時還是不得不為了特定的利益而奔走勞累。只有真正熱愛工作的人，才能從工作中享受到快樂！只留下隨心所欲，這也許就是快樂的真諦�？鞓菲鋵嵑芎唵�，它就在生活中……
快樂作文 篇27
盼��！盼啊！元旦終于來到了！為了慶祝元旦，學校給了我們一天的假期！我們真高興！本來想著這一天要和爸爸媽媽好好出去旅游，不過老師給我們更好的建議！為了加深同學之間的友誼，我們班在這一天要搞一次慶元旦活動。節目的內容全部由我們自己做主！
大家的熱情真高啊！為了慶祝這一天的到來，我們班級所有同學都行動起來，忙了好長時間。有的人在背主持詞，有的人在布置教室，還有的人在準備節目……那天，我把書包里的書全部倒出來，換上滿滿一包零食，并帶上給好朋友寫的賀卡，高高興興來到了教室。八點半到了，我和另外一個負責主持的女生并肩一起走上同學們搭起的主席臺，大聲宣布：“元旦聯歡現在開始！”
大家的掌聲讓我久久不能平息！接下來的十幾個節目在我們的主持下順利完成。其中最為精彩的就是我們班的小組合奏笛子《媽媽的心》，那悠揚的笛聲滲透了我們對媽媽的感激之情，也滲透了我們對老師的感謝之情，更吹出了我們這些少年兒童對祖國媽媽繁榮昌盛的感恩心情。我們能過上現在這樣的美好生活，離不開媽媽、老師和祖國的關心，所以我們一定要更加努力地學習和生活！最后就是我們的零食party。大家共同分享自己帶來的美味零食，邊吃邊聊！也共同交換自己的新年賀卡！從大家的笑臉上可以看出同學之間更加親密，以往的小摩擦在今天全部一笑而過了！同學們，你們說今年的元旦我們班是不是過得很有意義啊？
快樂作文 篇28
童年是夢的季節，是快樂的天堂。
和諧之美是那美麗的鮮花，因為有了綠葉的襯托，才顯得清純和鮮潤;那藍藍的天空，因為有了白云的依偎，才顯得靜謐和安祥;那寬廣的大地，因為有了萬物的點綴，才顯得和平和馨香。而一個人，一個家庭，一個社會，甚至一個國家，不也是因為互相依存，互相映襯，互相促進，一起共同發展，才顯現出那五彩斑斕的和諧嗎?
誠信是一顆珍貴的鉆石，是和諧之美的結晶。誠信勝過一枝玫瑰，在花園之中，她是最美的，美得嬌艷欲滴;美得惹人心潮;美得高尚;美得毫無瑕疵。有了誠信后，和諧的美足以體現了!
和諧之美在于寬容。因為擁有寬容才會擁有和諧。寬容是人類情感的種子，她那在人類的心靈這片凈土上扎根發芽，在愛的保護下茁壯成長。寬容之心是多么偉大啊，她能夠熄滅怒火，她能感化邪惡，播撒善良，她能夠無私奉獻，從不計較。她讓我們享受陽光一般的溫暖，雨珠一般的滋潤——寬容之和諧，妙不可言。
和諧之美絕不容忍名利所縛束，只有淡泊名利才可稱之為和諧之美。老鷹是為了搏擊長空而在天空中自由翱翔，而不是為了炫耀自己的羽翼，因此無限的天空賜予了它自由快樂的空間;風帆只為乘風破浪，而在海中搏擊風雨，而不是夸耀自己的檣桅，因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂園，其實你也一樣，只要你用一顆平凡的心去看待也會找到屬于自己的星群!
有一種美，給生命帶來溫暖。那就是和諧之美——無時無刻與我們同在，只是沒有人留意，而我卻在無意中有所發現，我相信大家都聽過這句話“親善產生幸福，文明帶來和諧”。友誼是一種和諧的平等。
建立人與人之間和諧相處的局面十分重要。當今時代世界多極化和經濟全球化在曲折中發展，科技進步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈，這給和平與發展帶來難得的機遇，也帶來巨大挑戰，我們要在激烈的國際競爭中贏得主動，就必須萬眾一心，奮發圖強，艱苦奮斗，就需要全社會、各民族同心同德、團結協作、眾志成城。正如古語所言“上下同心，其利斷金”，只有全體人民矢志不渝奮發進取，齊心共奏和諧之聲，各盡其能、各得其所，和諧相處，才能最廣泛地調動一切積極因素，不斷為中華民族的偉大復興增添新力量。
和諧是一面鏡子。它只映照出與之相反的影像，它不是我們上面所猜測的任何模樣。它只是一種繃緊的狀態，從那張力中認識到我們自身，它從暴力、邪惡、丑陋等一切不和諧的事物中閃現自身的影子。
在學校，我們自由地呼吸，愉快地歌唱，用心情的音符和老師一起編織夢想，和同學一起譜寫校園的歡快樂章�；ㄆ岳锞G毯般的草地被雜亂無章的烙上了腳印，公共區域的果皮紙屑被行為不好的同學扔在果皮箱旁……這都是我們和諧校園里不和諧的音符，成為我們在和諧中快樂成長的陰影。在和諧中快樂成長，讓我們愛護校園如同愛護我們自己一樣，愛護一花一草，一桌一椅，它們都曾伴我們成長，也都為我們的童年留下過彌足珍貴的回憶。
快樂作文 篇29
春天，快樂是與伙伴們在草地上玩耍
夏天，快樂是在小溪小河里摸魚蝦
秋天，快樂是在山林里品嘗酸甜野果
尋找快樂
你快樂嗎？這是一個簡單的問題，也是一個復雜的問題。
我曾就這個問題詢問過許多人，大家反應出奇地相似：先一愣，然后便神色茫然。
“快樂？偶爾有，但很短暫�！逼渲幸粋�人沉思良久后回答�！捌綍r那么多的事情讓你煩心，在你身邊有的人成績突飛猛進，有的人一夜成名，有的人服裝華麗……這一切變化是如此的迅速，你能不著急嗎？你得拼命去趕上他們，哪里有時間快樂呢？快樂？將來吧！
快樂作文 篇30
快樂是一個主要的生活元素，沒了它，就沒了自己存在的目的，那是多么的乏味�。�
我的快樂呢？我的快樂是什么呢？它對我有什么樣的影響力呢？我今天就要揭開這個謎底！
沒個人都希望得到快樂，因為它是多么的寶貴。但最終還是同樣的結局――一無所獲。我曾經被所謂的快樂光顧過，我竟然開始對快樂邁出了第一步的追尋
快樂作文 篇31
每個人都想擁有快樂，但是常常因為生活中一些不順心的事情而阻止了快樂，往往是因為對待生活的態度不同。我敢說，悲觀者是很難得到快樂的，怎樣快樂，其實很簡單！
我認為：人活著，圖個樂呵，自己樂呵，別人樂呵，這一生就算很值了！
快樂，要從身邊做起。如果你是學生，就要好好學習；如果你是上班一族，就要好好工作�？突f過一句話：“最重要的是不要去看模糊的遠方，而要做好手邊最清楚的事�！蔽液苄蕾p，相信你也欣賞，并照樣子去做。
快樂作文 篇32
同學們，你們快樂過嗎，不知為什么的，我總找不到快樂，是心中的惡魔把快樂關起來了，還是快樂去找別的小朋友分享去了，不來和我分享了呢……同學們，如果你也沒有快樂過，那就和我一起來尋找快樂吧！
在一個中午的寫字課了，我閑著無聊，便拿起《品德與社會》來看看。我一只手撐在下巴下，沒精打采地看著。一頁又一頁，終于，我看到了一個我感興趣的話題。我看到了一課叫作《快樂其實很簡單》的課文。我一下子有了精神，我想：快樂真的很簡單嗎，我一定要找到快樂。從那天開始，我就下定決心，一定要找到快樂。
我找了一天又一天，但怎么都找不到快樂。過兩天后，我背著書包來到學校。到操場上，我沒精打采地走著。忽然一個小朋友像一把利箭似的從我身邊跑過，后面還有一個小朋友在追著呢，因為書包的原因，跑得比較慢。突然，我聽見一聲“撲通”，原來是那位小朋友摔倒了，她書包是的水瓶也掉在了地上。這時，我便身不由己地跑上去，把她的水瓶撿起來，并把她慢慢地扶起來。我一步一步慢慢地扶她到她的教室去，小女孩便非常感謝地說：“謝謝你，姐姐。”我不好意思地笑了，臉都漲紅了。我一邊走著，一邊不停地笑著，嘴里不由自主地哼著自己喜歡的曲子。感覺犀利特別舒服額。我這時才意識到――耶！我終于找到快樂了！
快樂作文 篇33
“哈。哈。”那笑聲是那么甜蜜，不時在我腦海中回蕩。因為這從窗外傳來的笑聲充滿了快樂。也是我期盼得到的。
我總覺的那笑聲是那樣無拘無束。羨慕之情油然而生，我望著手中的書，似乎有點厭煩，可是為了我的成績不得不這樣呀！我坐在窗前，平時我一貫都是著樣的，一旦我有煩惱我就會坐在窗前仰望天空，當看到天空時那種充滿憂慮的心情便全部消失了。那時我仿佛是一只小鳥在天空中展翅高飛，享受著自由的快樂。
“快來追我呀，捉不到吧！”我不禁聞聲望過去，不遠處幾個小孩正在嬉戲，我覺的他們不僅在尋找對方而且在玩鬧的同時也正在尋找快樂和自由。
快樂作文 篇34
常常報怨，生活中煩惱太多，并不快樂。幾經尋覓，驀然明白，原來，我們總低著頭匆匆的趕路，卻從未抬起頭駐足欣賞過周圍的風景。
——題記
不必選擇傷感的風，不必選擇多情的雨，不必選擇絢麗的黃昏，不必選擇朦朧的月……
在彌漫著灰塵的馬路邊，一個調皮的小男孩不安分的站在爸爸的三輪車架上，兩手撐著爸爸的肩膀，做著搞笑的鬼臉。在他們的旁邊，一個賣菜的年輕婦女——大概是孩子的媽媽，疼愛地看著孩子，仍不忘提醒一句：小心點兒。孩子頑皮地沖媽媽眨了眨眼睛，奶聲奶氣的回應：“知道了！”或許他們家并不富裕，不能讓孩子過好的物質生活，但孩子可以沐浴著父母的愛的陽光長大，這難道不是很快樂的嗎？
其實，親情就是快樂！
傍晚的涼風里，一位將為人母的少婦挽著愛人的手，在田邊散步，滿臉寫著快樂和憧憬。微風輕拂著他們的臉龐，花香浸潤著他們的鼻孔，在他們的眼里，仿佛葉兒在招手，草兒在點頭，花兒在微笑。或許在這們即將成為母親的少婦眼里，不管有多大困難，只要能和自己的愛人將這個孩子平平安安的撫養長大，就是最快樂的了。
其實，愛情就是快樂！
菜場里有一對賣童子雞的年輕夫婦，正忙得不亦樂乎。他們是一對下崗工人，有誰知道他們曾經有過怎樣的人生坎坷？但他們淌著汗的臉上卻掛著真誠的笑容，在他們忙碌的的動作中付出歡聲與笑語。他們感受著忙碌，感受著充實，也感受著快樂。
其實，忙碌就是快樂！
……
人生百味，終于明白，快樂就在我們經過的路上，就在周圍的五彩斑斕中，就在我們的笑容里。指導教師:王平玉
快樂作文 篇35
今天，雖然還沒過去，但今天感覺還不錯，雖然有一些小插曲，但今天是我過的最好的一天，以前我成想過展望未來，每天晚上都在準備迎接明天，但每天我都陰沉沉的！不過現在我很快樂，因為我用著希望爸說有煩惱甩掉了！把所有的淚水丟掉了。我真的希望每天快樂，就像今天這樣也不錯！
我有時覺得自己很傻，我可以每天擁有快樂時卻不懂得珍惜，當它失去時才知道挽回！
也許我沒那么好，經常犯錯誤，還和同學不團結，不過那已經是過去！我要從此時此刻，每分每秒的做好自己！
我會每時每刻叫自己，加油！加油！
快樂作文 篇36
1月1日下午，我們來到教室，教室的窗戶上掛著彩色絲帶。黑板上寫著“新年晚會”。我一進教室，就像進入了一個快樂的天堂。
聚會開始了。學生們的節目豐富多彩。一些人唱歌，一些人講笑話，一些人表演魔術，一些人猜謎語。
于玉忠表演的魔術引起了學生們的好奇。他手里拿著厚厚的一疊卡片，慢慢地走上舞臺。他先洗牌，走到我們面前，讓我們隨機抽一張。我拿了一個，他拿過來，看了看背面，馬上回答:這是一個q！我們加倍了:啊，真的啊！所以我們反復嘗試，結果是正確的。
接下來輪到我們表演了，我和閆家興表演:滑稽的雙春。我先上臺向大家問好。后來嚴家興也上臺了，于是我們開始表演。我們一個在前面，另一個在后面。后者說是前者干的。我不時逗我的同學笑。連老師都笑了。
戲劇表演很精彩，接下來的游戲更有趣。有遞包裹、搶凳子、摸鼻子等。摸摸鼻子是最有趣的。被蒙住眼睛的學生不知所措，小心翼翼地一步一步向前移動。然后他慢慢抬起手，放在小丑的臉上。結果，他感覺到了自己的眼睛或嘴巴。是我觸摸的時候了。我慢慢走向小丑，舉起我的手，慢慢地把它放在黑板上。我睜開眼睛，看了看，摸了摸我的臉，學生們都笑了。
盡管聚會已經結束，新年才剛剛開始。我相信，在新的一年里，每個人都會爬上一段樓梯的。
快樂作文 篇37
我等了，等了，等了又等。我終于來期待熱鬧的元旦了。那天，學校用燈裝飾。我非常興奮，來到大操場觀看我期待已久的元旦表演。
舞臺上的聲音委婉動聽，我的心不禁激動起來。我很快抬頭看了看舞臺，新年表演開始了！首先，老師們要二重唱。什么是二重唱？這是為了讓我們的同學在新河小學唱任何一個單詞的歌詞。聽到這個節目，許多學生不禁歡呼雀躍。一些學生甚至偷偷地搓著手，準備在舞臺上唱歌。舞臺上的老師們看到我們渴望嘗試，不禁笑了。他們讓學生唱歌。笑聲一個接一個響起。節目開始了，把我們帶到了高潮。下一個節目比前一個節目更令人興奮，它完全激起了學生們的情緒。終于，久違的感激之情在舞臺上響起。在學生們優美的舞蹈中，新年的表演結束了。
演出結束了，但我仍然感到不滿意。我不情愿地看著舞臺。元旦的演出真的很精彩。
快樂作文 篇38
我們現在是六年級的學生。再過一年我們就要和同學分開了。我們不知道初中畢業后什么時候見面。也許我們要過很長時間才能見面。老師決定讓我們在班上舉行一個小型的新年慶祝晚會，以便讓我們在小學里享受最后一個新年。
一些學生建議，如果要舉行一個小型的除夕晚會，而且這是最后一次除夕晚會，必須做一些吃的和喝的事情使它變得生動活潑。沒有錢我怎么能得到一些食物和飲料？不能讓老師付錢！所以我們每個人都捐了幾元錢...就連我們班生活困難的琪宇學生也捐了三元錢...我們深受感動...我把聚會的真相告訴了我媽媽，還讓她給我四元錢，并把它給收到錢的特殊學生！
快樂作文 篇39
一般來說，考試都是嚴肅、緊張的，可在我們班級里，考試卻是快樂的事情�？磥�，你肯定不相信吧！那就讓你來見識一下我們班同學的“厲害”吧！
NO.1：搞笑王
搗蛋指數：☆☆☆☆
看，我們班正在考試，那位搞笑王拿了一張餐巾紙，蘸了一些水，放在臉上，靠在板凳上，像是在做面膜，挺悠閑的，似乎現在不在考試，而是游戲時間。做過“面膜”之后，他又想了一個鬼點子，把那張餐巾紙甩來甩去，還一邊念叨著：“賣巴西甩餅了！賣巴西甩餅了！”把同學們的目光都聚集在他的身上，有些同學還正偷著笑他的樣子呢！搞笑王還真有“吸引力”呀！他的同桌可很慘呢，搞笑王不顧她在認真寫試卷，還給她講一些好笑的笑話，弄得搞笑王的同桌哭笑不得。
NO.2：說話王
搗蛋指數：☆☆☆☆☆
說話王呢，正大聲地與同桌說話，好像沒把正在批改作業的老師放在眼里，依然肆無忌憚地狂說話,隨時都可能聽到他制造出的“噪音”。說話王一會兒嬉皮笑臉地說一些非常非常無聊的事，一會兒大叫大嚷，逼得老師用“惡狠狠”的目光盯著他，他卻全然不知。說話王真是一位“狂人”，連老師都不怕。
NO.3：大笑王
搗蛋指數：☆☆☆
從考試時間一開始,大笑王不是大笑,而是奮筆疾書,寫完試卷后,就是他大顯身手的時候了。瞧，他從書包里掏出“秘密武器”——漫畫書，津津有味地看起了漫畫。別看現在
是“風平浪靜”，馬上就是“恐怖時間”。大笑王遇到好笑的漫畫時，就大笑了起來，笑聲此起彼伏，令全班同學不寒而栗，甚至連別的班級也受到了干擾。
像這樣搗蛋的同學還有許多，糟了！這三位同學來了，我還是三十六計——走為上策吧。我溜！
快樂作文 篇40
從小，爸爸媽媽就一直期望我做一個快樂的人，但我一直不太明白，爸爸媽媽對我的期望也太小，太容易完成了吧！直到后來才發現爸爸媽媽是對的。 “唉，煩煩煩！”雖然上了平時我夢寐以求的體育課，但是因為情緒低落，我依然垂頭喪氣。昨天星期天，媽媽準備帶我到 公園玩，但是因為種種原因，活動取消了。這可是我計劃好的呀！公園里有個項目是最后一次了，今后也許我就玩不了了。一邊跑步一邊安慰自己“算了，忘了吧，高興點！”可是什么辦法也不能使我快樂。同學們在一旁嬉戲玩耍，我卻一點也不想參與。
一件小事就能使人很不快樂， ，每當此時，就會羨慕那些快樂的人。是啊，快樂對于每個人來說都是那么重要。或許因為他快樂，干出了一番驚天動地的事業；或許因為他快樂，使他健康地過了一輩子；或許因為他快樂，他圓了自己的夢······這一切一切，起點都是處于人們平時已經淡忘、陌生的一個詞——快樂。
快樂是幸福的家庭。它的力量能使破裂的家庭重新在一起，這時候他們是快樂的；快樂是美麗的夢，它能使每個人圓了自己的夢，盡管它很渺小，這時候，他是快樂的；快樂是爛漫的回憶，它的出現能使人沉浸在自己的回憶中，這時候，他是快樂的······ 既然我們有那么多的理由快樂，那就把那些煩惱和不開心忘卻，和我一起說：“我很快樂！”
快樂作文 篇41
幸福傳遞快樂生活一個人只要能樂觀的面對生活，面對世界，那么這個人將是幸福、快樂的。
要想快樂其實并不難，因為生活就是要你去微笑的。微笑每一天，每一時，去帶動他人一起微笑。
要想幸福其實也并不難，因為生活就是要你去關愛他人。關愛他人每一天，每一時，去帶動他人一起關愛別人。
有人說，吃飽穿暖就是幸福；有人說，得到獎狀就是快樂；有人說，得到父母的關愛就是幸福；還有人說，有許許多多的朋友就是快樂……但是我說，只要你善于發現幸福，你就會覺得，你一直是幸福的！雷鋒，一位出差十千里，好事做了一火車的人，他就是幸福的；醫生，一些時時刻刻都在治病救人的天使，他們就是幸福的；父母親，看著自己的孩子從蹣跚學步到長大成人，他們是幸福的。
快樂，更是每一個人都擁有的。誰都有生活的權利。誰都可以創造一個屬于自己的繽紛世界。只要我們有一顆樂觀的心，有一雙善于發現美的眼睛，有張真誠的贊美別人的嘴，那么在快樂自己的同時也快樂了他人。
我是快樂的，因為我有一個幸福的家。在一個星期天晚上，我們一家人玩紙牌游戲，每個人的臉上都貼滿了紙條，為了爭頭家，吵得不亦樂乎。這一刻，我覺得非常的快樂。
一節體育課上，我被一顆小石子砸到了額頭，一時間鮮血直流，我痛得蹲在地上暗自流淚。這時候我的同學紛紛走過來關切地詢問，我感到十分幸福。
假期里我出去旅游，領略了祖國的大好江山，傾聽了前輩們的光榮事跡……感到如今的幸福生活是多么來之不易。
在平平淡淡的生活中，我隨時都能找到幸福，找到快樂。
快樂作文 篇42
禮物，是代表人與人之間，真摯感情的贈予。
我考試考好時，就會有禮物；考不好，也會有“禮物”，那就是一堆念得我一個頭兩個大的──參考書，因為大人們都說：“不會沒關系，因為還有救，但再粗心你就要吃‘竹筍炒肉絲’了！”聽得我心驚膽跳，全身雞皮疙瘩。
還記得我九歲生日那年，爸媽帶我去一家餐廳慶祝，那是我曾經去過的一家餐廳，也是我去過最好的餐廳。那家餐廳真是完美無缺，氣氛好，燈光浪漫迷人，廁所芬香四溢、一塵不染，沒有臭味，菜肴更是十全十美，而且還有小禮物可以拿，所以我覺得這是一個很棒的禮物。
三 年級時我考試考得很好，名列前茅，讓爸媽覺得不可思議，所以他們決定讓我挑一樣禮物。以前我看見同學中有一個藍色的手伴，我很喜歡，所以我馬上就說我要 手伴。媽媽和老爸經過討論后決定要把“小藍”買給我，小藍到手了我馬上抱著爸媽一直喊：“謝謝！”我手舞足蹈、興高采烈的抱著小藍，高興的回家了！
禮物，讓人有開心、快樂和欣慰的感覺，所以我們也要鼓勵、支持自己的朋友、家人和需要幫助的人，三不五時也送出小禮物，讓收到禮物的人也喜出望外。
快樂作文 篇43
茫茫人海，我乘著一葉小舟，去尋找快樂，什么是快樂？快樂在哪里？我常常想。正當我抬頭望向天空的一剎那，我猛然間看到了那束明媚燦爛的陽光，頓時，我的心中充滿了快樂！哦，快樂就是貼近自然！一次，我乘公交車回家，上車時我風的速度搶到了僅有的一個座位，過了一會，上來了一位白發長長的老爺爺，我望著他步履蹣跚的樣子，不由自主的站了起來，把老爺爺攙扶到了座位上。
這時，我感覺到周圍所有的人都用贊許的眼光看著我，我的心中充滿了自豪和喜悅。哦，快樂就是幫助別人！當我知道玉樹地震的消息后，我感到悲痛無比，我為玉樹的小朋友在地震中失去了家園，失去了學校而傷心，他們無法正常生活，更不能像我們一樣坐在教室里傾聽老師傳授的知識。我要把我的零花錢和我喜愛的書捐獻給他們，用我的微薄之力讓他們找到溫暖和快樂。哦，快樂就是付出愛心！記得在一次語文課上，老師把我寫的作文“磚縫中的生命結晶”給打擊讀了，并給了很高的評價時，我的心中充滿了歡喜，放學后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽開心地笑了。
哦，快樂是可以拿來分享！尋找快樂，其實快樂就在身邊，只要你懂得付出，懂得給予，懂得分享，懂得珍惜擁有的一切，你也就懂得了快樂，找到了快樂。其實快樂很簡單，它是春天的那一抹新綠，是夏天那沁人心脾的丁香花，是秋天碩果累累的喜悅，是冬天那銀裝素裹的大地。只要你用心去感悟，快樂就在你身邊。
快樂作文 篇44
盼��！盼�。≡┙K于來到了！為了慶祝元旦，學校給了我們一天的假期！我們真高興！本來想著這一天要和爸爸媽媽好好出去旅游，不過老師給我們更好的建議！為了加深同學之間的友誼，我們班在這一天要搞一次慶元旦活動。節目的內容全部由我們自己做主！大家的熱情真高��！為了慶祝這一天的到來，我們班級所有同學都行動起來，忙了好長時間。有的人在背主持詞，有的人在布置教室，還有的人在準備節目……
那天，我把書包里的書全部倒出來，換上滿滿一包零食，并帶上給好朋友寫的賀卡，高高興興來到了教室。八點半到了，我和另外一個負責主持的女生并肩一起走上同學們搭起的主席臺，大聲宣布：“元旦聯歡現在開始！”大家的掌聲讓我久久不能平息！接下來的十幾個節目在我們的主持下順利完成。其中最為精彩的就是我們班的小組合奏笛子《媽媽的心》，那悠揚的笛聲滲透了我們對媽媽的感激之情，也滲透了我們對老師的感謝之情，更吹出了我們這些少年兒童對祖國媽媽繁榮昌盛的感恩心情。我們能過上現在這樣的美好生活，離不開媽媽、老師和祖國的關心，所以我們一定要更加努力地學習和生活！
最后就是我們的零食party。大家共同分享自己帶來的美味零食，邊吃邊聊！也共同交換自己的新年賀卡！從大家的笑臉上可以看出同學之間更加親密，以往的小摩擦在今天全部一笑而過了！
同學們，你們說今年的元旦我們班是不是過得很有意義��？
快樂作文 篇45
星期天，我跟媽媽去菜市場買菜。我坐在媽媽的電動車后面，一路哼著歌兒，一會兒就到了菜場門口。
菜場門口人來人往，停車場里也擠滿了車。媽媽讓我先下車，她自己去停車。我便找了個空些的地方一邊等媽媽，一邊四下張望。突然，我看到一位盲爺爺，他一手拄著拐杖，不斷地敲打著地面；一手挎著籃子，籃子里放著菜肴，看來是買好菜準備回家。盲爺爺在吵雜的菜場門口慢慢地移動著身子，被擁擠的人群帶到了停車場邊上。停車場內，一些車子急著進停車場搶車位，一些車子正忙著倒車出啦。一些經過停車場的路人都格外小心。我看著盲爺爺，不禁擔心他能安全走過去嗎？幾輛車不停地按著喇叭從盲爺爺身邊擦過，看得我的心都提了起來。我來不及問媽媽，三步并作兩步沖到了盲爺爺身邊，溫和地對盲爺爺說：“爺爺，這里車多，我扶您走吧？”盲爺爺愣了一下，說：“謝謝你小朋友！”我問了盲爺爺要去的地方，就扶著他小心地走過了停車場，把他送到了安全的地方。一路上，盲爺爺不停地說：“真是謝謝你了，小朋友�！蔽衣犃诵睦锵沧套塘�，比考試得了一百分還開心。
當我回頭找媽媽時，媽媽正在到處找我�？吹轿�，媽媽急得要發火了。我急忙把幫助盲爺爺的事情和媽媽說了。媽媽聽了，笑呵呵地說：“原來我家孩子是學雷鋒去了，那媽媽還要表揚呢！”我聽了心里更高興了。
這個星期天是我最開心的一天。原來幫助別人可以收獲到快樂！
快樂作文 篇46
今天在作文班，一下課，呂樹偉高高舉著一袋干脆面，一邊揮動著一邊喊到：“誰要吃！”同學們聽了一窩蜂似的一涌而上，我也不甘示弱，也跟著人流向呂樹偉擠去。很快同學們把呂樹偉圍得密密嚴嚴，連老師也看不見呂樹偉在哪兒了！
就在這時，手疾眼快的常文凱一把搶過呂樹偉手里的干脆面，躲到一邊自己享用去了。我們撲了空的人只好垂頭喪氣地回到了座位。
就在這時候，呂樹偉又買了一包干脆面。這次豪爽的他干脆走到我們每個人身邊，抓出一點干脆面遞過來，雖然我們只吃到一丁點，但是覺得非常美味。因為我們品味到分享的快樂。
快樂作文 篇47
生活里沒有書籍，就像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。書籍帶我去知識的海洋里遨游，智慧文庫里暢想，讀書快樂！
當我捧著一本珍愛的中外讀物正讀時，沒有什么事能驚醒我。我如饑似渴地吮吸著精神食糧，仿佛置身于這神秘的書中，泌人心脾得書香，整潔大方的字體，引人入勝的情節把我牢牢吸引住，使我愛不釋手。在書中，我為窮人桑娜的愛心所感動，為老葛朗臺的虛偽自私而憤怒，為愛斯梅哈爾達的命運而嘆息，為簡愛的最終幸福而歡欣。當你仔細品讀書籍時，一幅幅往事般的畫卷漸漸展開：陶淵明的朵朵菊花點綴了朦朧的南山，龔自珍的片片落紅幻化成軟軟的春泥晏殊的獨自徘徊落寞了曲徑通幽，溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠的磐水
，如此美妙的景象竟是從字里行間流露出來的，多么令人感到吃驚��！讀書讓我們感受到：一篇真情的文章，一席精彩的辯語，一腔圓潤的朗誦，一手美麗的字跡……足以改變我們認識的命運，只有熱愛書籍，斜暉讀書才能“品書香一縷，讀人生百味。”
快樂作文 篇48
人們常說：“書籍是人類進步的階梯�！边@句話說得的確不錯，古今中外有許多偉人，這些偉人沒有一個不是博覽群書、志向遠大。如毛主席青年時代在北京大學圖書館工作時就讀了很多書，周總理從小就知道“為中華之崛起而讀書”。
讀書是打開知識和智慧大門的金鑰匙。
我和書也是形影不離，并結下了不解之緣。從《中華上下五千年》我了解到我國悠久燦爛的歷史文化�？赐辍端疂G傳》后我佩服梁山好漢仗義疏財、劫富濟貧；看完《三國演義》后，即想擁有諸葛亮的智慧，又想得到趙云的武藝；看《冒險小虎隊》時，為他們的機智和勇敢拍手叫快；看完《紅樓夢》時，又為賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇而潸然淚下……
快樂作文 篇49
我快樂，因為長大了。我再也不用爸爸媽媽背著我，抱著我，我自由自在地奔跑跳躍，融進大自然的懷抱。
我快樂，因為我上學了。我每天可以與小朋友們一起學習知識，做體操，練唱歌，畫圖畫，度過快樂的時光。
我快樂，因為我識字了。我再不用每天纏著爸爸媽媽給我講故事，我可以獨自暢游在書的海洋。
快樂作文 篇50
漸漸的發現，自己變了。也不知從什么時候起，微微勾起的嘴角成了我的“標志”。不是45℃的標準微笑，也不是開懷大笑。那種笑，是冷的，也是帶著痛的。
為什么會變成這樣？從什么時候開始，我變的只會冷笑了？那心底壓抑著的，究竟是什么？不明白也不知道。每一日如行尸走肉般活著，沒有了知覺，忘記了一切。有時候，在親人朋友面前，在老師同學面前，努力的裝出“我很快樂”，不想被你們看穿內心的傷痛，卻渴望著有人能了解自己，這種矛盾的心理日夜折磨著我。好想找個人傾訴，卻不敢敞開心扉。因為我看穿了人心的丑惡，已很難再去相信。曾經可以依賴的人，現在卻離我越來越遙遠……
每一天，每一刻，每一分，每一秒，我都笑得很“燦爛”。只不過，在人前的我，是“開心”的笑，甚至是狂笑。但背過身時，則躲在一個人的角落，帶著0℃的冷笑，默默地舔著自己的傷口。那種痛，有誰能了解？
快樂作文 篇51
放學路過花店，一陣清香沁人心脾，停步回眸，真漂亮!?蝴蝶蘭、康乃馨、黃玫瑰、香水百合、紫丁香，一簇簇養在紅色塑料桶，水珠顫動嬌艷欲滴，信手拈了幾枝，馥郁芬芳，瞬息間心曠神怡，連日來的疲憊沉悶一掃而去，快樂之情蕩漾心房。快樂原來是這么隨手可得!一駐足一回眸，芳香盈袖快樂溢心。
其實,快樂很簡單，快樂就在你身邊。
一簇鮮花、一叢綠穗、一片秋黃，生命的流光溢彩，就是快樂啊!?雨夜的一盞燈，黃昏的一脈煙霞，晨曦中縷縷清風，都是生命的快樂啊!
其實，快樂是一種感覺，一種狀態。
快樂是生活中的點點滴滴，簡簡單單，無時無刻地存在�？鞓吩谖覀兠總�人的心里，你感知到了，就生活在了快樂之中。
其實，快樂是一種心境，一種體驗。
快樂是清晨起來，看到了冉升的旭日;?快樂是早餐桌上熱騰騰的面包和豆漿；快樂是行走在路上陌生人友善的眼神；快樂是同事之間的和睦相處，互幫互助；?快樂是晚上遠遠望見家中窗戶透出的燈火；快樂是與親人相互依偎，進入甜美的夢鄉……
其實，快樂是一種滿足。
知足者常樂，學會把技術層面上的物質豐富?和人性層面上的精神需求平衡起來。多一點自我心靈的認識，少一點名利的追逐；多一點真誠付出，少一點爾虞我詐；多一點境界的提升，少一點物欲的貪戀……打開心門的鑰匙在自己手中，快樂的主宰在于自己。
其實快樂就是一種珍惜。
珍惜生命的點點滴滴，才是快樂；?擁有一顆感恩的心快樂，感激生命，感激陽光雨露，忘卻曾經的苦痛，快樂之情油然而生；歷盡滄桑，快樂是一份安心，寵辱不驚，不為利來不為名逐不為情惑，快樂是看花開花落云卷云舒的散淡安然。
不要嘆息花謝無痕葉落無憶，快樂其實很簡單，用你的慧眼去捕捉，?它就在那么一霎那間，一個不經意的片斷，一個轉瞬即逝的鏡頭，就如秋的這個黃昏，手拈鮮花，快樂盈心!
讓我們齊齊擁抱快樂，開開心心渡過生命中的每一天?！
快樂作文 篇52
媽媽說，在她小時候，家里很窮，沒有車，但是有一輛自行車，每天因為忙，也沒有時間騎。在我小時候媽媽也教我騎自行車，可是就算我會了也沒什么用，因為現在人人都有汽車，騎自行車的人基本沒有。每天上學，我只能看到一些來來往往的車輛；每天放學，也會看到好多好多的車在校門口竄來竄去……
總之，不管怎么樣，在城市里，已經沒有多少人會去走路，騎自行車了吧？
然而，就在我去上學的某一天，看到了一個東西，在我小區的門口！兩排深綠色的機器，一排大概有十個，每個機器的中間都有一輛以淺綠色為主體色的自行車。這么多自行車？我當時是這么想的，而且認為根本不會有人去騎這個自行車，我看著這些汽車，又看向了這些綠色的自行車，上面還寫著：綠色青浦，上善之城。還有一些樹啊草啊之類的東西。
放學了，我走到小區門口時，驚訝地發現這里的自行車竟然就剩下兩三輛了！這時，我看到了個年輕的阿姨從我旁邊推著這個自行車，走到了一個深綠色的機器下面，把車放進了機器下面。我轉過頭，走向小區，只聽見一聲：“車已還好�！边@機器還能說話？這么高端？接著，又聽見了一聲。沒想到，會有那么多的人去借這個自行車啊……
一大早，到了班級里，同學們也在討論這個�！鞍ググ�，你知道嗎，最近有一個自行車的什么東西，叫'共享單車'借了這個之后，騎一小時之內的，都不用錢！”“是啊是啊，而且我看借的人好多啊，大街好多人都在騎哎！”我沒有說什么，只是安倍地坐在座位上而已。
有一天，叔叔打電話到家里說要來這里送水果。我等了大概半小時，叔叔還沒來�！岸＿恕卑验T打開，看到的就是提著一袋水果的叔叔。“叔叔，你怎么來這么晚��？”叔叔的回答讓我非常驚訝：“我從小區門口的'共享單車'那兒，借了輛自行車，本想著去把這車停在你家小區門口，可是那里竟然停滿了車！然后我又騎回離這兒比較近的一個地方，停了車，再走過來�！�
叔叔是有汽車的，可是他沒有開他的車，卻是騎自行車。
我們現在，有了更多以“共享”開頭的一些資源，人們都在用這些，可見，我們“綠色青浦，上善之城”的這個名字，不是白取的。繼續用這些東西，真的可以讓我們的生活變得不一樣哦！
快樂作文 篇53
每個人都會有自己的感染力，或許你的一顰一笑，一舉一動，都會感染身邊的人。每當你遭遇到煩惱，你一定會選擇傾訴，與你熟悉且深知你的人傾心吐膽。并且你事后會發現這個人同樣也會悶悶不樂，說明一煩惱便會牽動身邊的人。反之，你心情愉悅身旁的人也會同樣。那么為何不在煩惱時轉悲痛為力量呢？傳遞一份快樂，總比傳遞一份悲傷更好。
快樂的人都可以延年益壽，我一直都堅信著，哪怕遇到再令人崩潰的事件，也依然要盡力保持樂觀的心態。不要讓他人認為你是一個負能量桶。永遠快樂，永遠年輕的人是最受歡迎的。
蒼山茫茫，暮鼓晨鐘。在一個寺廟里，有兩位僧人，雖課業相同，但是性格卻是天差地別。一僧天天抱怨良多，抱怨生活的不如意、抱怨天氣的變幻無。令一位僧人卻是胸懷若谷，并且擁有一顆樂觀的心態。一次下了綿綿細雨，一僧抱怨道：這雨天陰暗濕冷、霉苔處處，可是怎樣外出游樂念經��！令一僧悠然撐起油紙傘，輕嗅雨中氤氳開來的初春氣息，說：“春雨潤如油，如此美妙的天氣，正是吟詩踏青的好時光�！比諒鸵蝗眨陱鸵荒辏谝簧艘蛱焯毂г�，心情壓抑，終是患了不治之癥。令一位僧人雖已高齡，但是身體康健，芳華依舊，早已領悟佛法真諦。同時他點化著更多的人——既然每個人都有煩惱，既然都有不盡如人意，那又何必不埋葬快樂？
面對生活，永遠把微笑鐫刻進心底，微笑生根發芽就是快樂。永遠年輕，永遠把快樂分享。
快樂作文 篇54
“快樂”，是人生中不可缺少的一個主題，是人生最美好的東西。但是，有人卻把它遺忘得一干二凈了。
遺忘掉“快樂”較多的是母親——家庭主婦。還記得，青春時期，“快樂”，是她們的最愛；可是現在，她們把家庭中數不清的活看在眼中，就這樣，“快樂”就被遺忘掉了……
一家之主的父親，年輕時，自由瀟灑，逍遙自在；可是漸漸地，香煙成了他們的寵愛，麻將成了他們的心愛，有些做爸爸的甚至眼中只看錢，看到許許多多的錢才會欣喜若狂，看到別的就沒精打采……
“快樂”，就是這樣，在成長時、在生活中，不知不覺地就被大家遺忘了！可惜，可惜，真是可惜——
怎么能忘記快樂呢？人的一生忘記什么都可以，可千萬別忘記了快樂！沒有了快樂，那學習、工作、生活將會是多么枯燥、多么煩悶、多么勞累！
快樂作文 篇55
古有云：“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋"。書是知識的源泉，閱讀能夠帶領人們邁入科學的殿堂;書是智慧的黃藏，閱讀可以使人們得到打開知識寶庫的金鑰匙，書是通向真理的道路，閱讀可以豐富我們的人生積累。閱讀帶給我們的快樂是無窮的，正所謂飯可一日不吃，覺可一日不睡，但書不可一日不讀，說的就是這個道理。生活中沒有書籍，猶如生活沒有陽光，鳥兒沒有翅膀。
閱讀的快樂在于能增長知識開闊視野。英語讀物“書蟲”每一冊書的封底都有這樣一段話：“你是一只小小的書蟲，你不斷地啃著每一頁書，當你堅持讀到最后一冊時，你會發現，你已經破繭成蝶了�！钡拇_，當我們在閱讀時，也是在“啃”書本，“啃”的不僅是書本，更是知識。能夠讓我們足不出戶就可以領略到世界中的各種奇妙。閱讀可以讓我們隨著書本紙張的翻頁和作者一起穿越古今中外，感受生命中的奇跡。
閱讀的快樂在于能凈化心靈提升修養。翻開古代詩詞，你可以一一品味詩人們深切的思想感情，繼而有所思，有所悟。讀王維、孟浩然，你懂得了什么是鐘情山水；讀杜甫、白居易，你懂得了什么?是憂民情結；讀辛棄疾、陸游，你懂得了什么是愛國情懷。看到詩詞你會想去了解作者到底是在怎樣的朝代歷史背景寫出這些名作。就這樣讀著、品著，不覺中已經和詩人們融為一體了，潛移默化中提高了自己的品德修養和審美情趣。
閱讀的快樂在于可醫治愚昧驅趕陰霾，書可以使人聰慧，書是人類進步的階梯，書掩飾著成長的途徑，每當我心情不好的時候捧起書便會有一種親切感，書里的知識是寶貴的，書是無窮的寶藏，它為我增添了豐富的經驗，書里蘊含著快樂的天堂，讓我忘記了所有的庸俗，書還像一團溫暖的火焰，照亮了我的人生隱藏在黑暗之中的路。
生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁，或清淡，因為閱讀，它變得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，或悲戚，或歡快，因為閱讀，它變得悅耳；生活如畫，或明麗，或黯淡，或素雅，或濃艷，因為閱讀，它變得美麗。
沒有書的世界是乏味的，沒有認真閱讀過人的生命是不完整的，沒有閱讀的生活也是蒼白的，沒有色彩，讀書的人是快樂的，我的人生因讀書而變得燦爛而絢麗多彩。在閱讀的過程中，我懂得了遇事要堅強，同時也吸取了戰勝困難的經驗。：書山有路勤為徑，苦海無涯苦作舟�！伴喿x帶給我無盡的快樂。我在閱讀中成長，也在閱讀中收獲。
快樂作文 篇56
在一個風和日麗的日子里，我踏著輕松的步伐，去青龍山尋找快樂。
到了青龍山，映入我眼簾的是一大片一大片的綠色，使人心曠神怡，可美了。一路上，雖然有點熱，可山上一大片一大片濃蔭，手拉手地擋在我頭上，可涼快了！
我一口氣來到了草地上，瞧這一片綠油油的草地柔軟而有彈性，天上一只只風箏凌空飛起，有老鷹、小魚，還有各種圖形。我眼睛一亮，那兒有個買吹泡泡的地方，我見了馬上跑過去買了一個，吹了起來。“啊！真美！”一個個泡泡隨風飄著，在陽光的照射下，一個個五彩繽紛，顏色各不相同，紅的，黃的，藍的，把我陶醉其中，不一會整個草地都成了泡泡的世界，可漂亮了！有些泡泡跑到了大樹上，玩起了捉迷藏，有的泡泡飛上了天空，它們一定是想飛到風箏邊，和五彩的風箏講悄悄話吧！有些泡泡呢？則成了草坪上小孩們追逐的“玩具”不一會兒，我又到了山頂，從那兒遙望，就會看到許多東西，藍藍的大海，長長的大橋，四通八達的馬路，還有一排排錯落有序的房子，美麗的東港新城盡收眼底�？尚腥四�？只有螞蟻般大小。我又玩了那里的許多玩具裝備，可開心了！
可時間不早了，我只能戀戀不舍地回家了。原來快樂就在我們身邊呀！今天我走出家門，成功地在青龍山找到了快樂。
快樂作文 篇57
年年春華秋實，天天日出日落，時光荏苒，歲月如梭，人生數十寒署，瞬間即過。猶如一部曲，恰似一首歌，或低沉凝重，或高亢激悅。幸福的樂調由自己駕馭，快樂的琴弦靠自己彈撥。生命的主旋律，就是快樂！
快樂是什么？什么是快樂？快樂不是權利有多大，快樂不是名聲多顯赫，快樂不是無所事事的享受，快樂不是紙醉金迷中的消磨，�？鞓凡皇鞘者M囊中數萬金錢，快樂不是擁有資財少多，快樂不是住的別墅多豪華，快樂不是坐擁幾部漂亮跑車！
快樂是什么？什么是快樂？快樂是父親嘴里的嘮叨，快樂是母親臉上的笑渦，快樂是他人的理解，快樂是師長的點撥！快樂是對別人的寬容，快樂是對事業的執著，快樂是一生清清白白，快樂是紀檢公安不近自己的小窩！
快樂是什么？什么是快樂？快樂是身體的無疾和康健，快樂是心胸的大度和開闊，快樂是對生活的自信，快樂是付出后的收獲，快樂是助人為樂的詮釋，快樂是獻身社會的拼搏，快樂是生命的多姿多彩，快樂是與世無爭的心態平和！
誰不伴有苦累？誰無挫折坎坷？與其緊皺眉頭，何不暢享快樂！生命只有一次，虛度就是蹉跎！窮富，不必在乎；得失，勿要困惑；名利，視為煙云；成敗，任人評說！愁悶，忘在腦后；寂郁，早點解脫；恩怨，別再計較；心累，重新振作！綻開臉上的笑容，卸去身上的負荷，譜好生命的金曲，唱響快樂的歡歌！活的有滋有味，才能笑對夕下花落！有愜意、有喜悅、有歡愉、有超脫，才是一曲完美的歌！讓微笑常相伴，使幸福在快樂中定格！朋友，牢牢記住：知足才能常樂�。。�
快樂作文 篇58
你可知道，我從小到大最高興、最快樂的事情是什么嗎？告訴你們吧，我最快樂的事情是麗萍、如云、秀麗同學給我做生日。
從小到大，我過生日的時候，都只是吃兩個雞蛋。那天，麗萍、如云他們倆卻說要給我做生日。當時我既高興又著急，一回到家，我就把媽媽拿來回來的零食，分別放在每一個盤子里。我還用水果刀把梨子切成一片一片的，然后把它們放在盤子里，我把它們擺成了一朵花。除此之外，我還準備其他食品。等我快要準備好的時候，她們倆來了。她們各自帶了禮物給我，但是她們卻保密，不告訴我。為什么不告訴我呢？我想肯定有原因的吧。
過了一會兒，她們倆叫我先下樓去，我覺得很奇怪，可又不好意思問，只好先下去了。幾分鐘的時間我好像過了幾年似的。過了一會兒，她們倆也下來了，我急忙趕上去迎接。她們紛紛遞上了禮物，我興奮極了，連聲說：“謝謝你們！”如云送了一本作文書，麗萍送了一只瓷“小狗”。我媽媽說：“麗萍和如云她們倆真有心呀，給你做生日來了，而且送了禮物�！蔽医兴齻冏氯コ裕齻兌紱]有坐，是不是她們不好意思？可為什么呢？我們不是好朋友嗎？“麗萍、如云，你們快坐呀！坐下來，我們一起吃東西吧！”我把東西分給她們，叫她們快點吃，但是她們卻把東西放回了原處。我好奇地問：“你們怎么了？今天是我生日，你們來了，我太高興了，所以你們也高興一點嘛�！比缭魄那牡貙ξ艺f：“你吃什么，我們就吃什么�！蔽疫@才知道原來是這回事呀。
接著她們又唱《生日快樂》歌給我聽。你一首，我一首，在歌聲中我真正懂得了什么是真正的快樂。快樂是要有一個好心情的。
幾十分鐘后，秀麗也來了，她什么禮物也沒有。我覺得她能來為我做生日，我已經很高興了，還要送什么禮物呢！我知道她的好意就可以了。
今天，我感到了交朋友的好處。朋友帶來真誠，帶來快樂。愿大家都能交到好朋友，天天快樂。
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