以快樂為話題作文合集15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的以快樂為話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以快樂為話題作文1
時間如水，生命如歌。時間像一支箭，送走了我們緊張的學期，迎來了又一個暑假。
"我今天休假。"老師的聲音剛落下，學生們歡呼起來："這是一個假期！這是一個假期。"老師也說了些什么，沒有人聽到。這個團體像一只飛禽一樣，從書本的束縛中消失了。一群人出來跑到回家的路上。
走出教室，我深吸了一口氣。我覺得自己像一個氣球單色，上學的時候，緊緊地握著我的老師。度假，放松老師的手中線，讓我飛向我夢想的地方。
這是一個很棒的假期。我直到早上十點以后才睜開我那模糊的眼睛。我不必擔心父母的催促。品嘗海口風味小吃。冷氣使我想起了我的同學。他們一定和我一樣，在家里享受涼爽的空調。
有個假期真好。拿著一本隨意的書故意從父母面前走過。他們臉上帶著微笑，仿佛他們原來反對的懶惰不再是無所事事了。
放假的感覺真好！
以快樂為話題作文2
我剛起床了，我在家里看到了房子。“我沒時間洗牙，”奶奶說，"我很驚訝地問我奶奶：""奶奶，你為什么要在農歷的頭五個月里每年掛這個東西？"說，"五月初五是端午節。端午節也有很多名字。端午節是我國漢族傳統節日。這一天，各種地方有不同的習俗，如吃宗子、龍舟、掛草、喝黃酒。關于吃宗子和龍舟的故事有點小。"，告訴我，“這是個宗子！”。
據說，戰國時期，詩人屈原對國家失去了信心，一切都是灰色的，河面上的人都聽說，江邊的漁夫和岸上的人都聽說，這條河的前醫生自己努力去拯救，為了不讓河里的魚吃原來的河體，他還把粽子和雞蛋帶進河里。從此，每年的前五五將是龍舟，吃粽子，以紀念偉大的愛國詩人屈原。“
呵呵，端午節快到了，啊！然而，端午這一天，我們可以盡情的玩，看賽龍舟，啊，啊，吃餃子，在這一天，我太高興了！
以快樂為話題作文3
今天一大早來到學校，看到一個新的校園布局，操場上并排的小旗在風中飄揚，五顏六色的風車也在歡快地輪流，原本今天舉行的活動是慶祝六月的。
走進教室，發現屋頂充滿了明亮的氣球，我們的演員們都在化妝，看起來很漂亮。教室里的桌子形成了一個圓圈，中間是一個大舞臺。
不久，黨就開始了。第一個節目是曾子墨古箏表演。我看到她與八個長指甲的手指，坐在從“春江花月夜”優雅的古箏演奏前，每一個音樂弦影響所有我們的心，我聽了，眉飛色舞，仿佛看到江從上升月亮。我看環顧四周，看到其他同學也陶醉在美妙的音樂。
在晚會上有精彩的舞蹈，說唱，鑼鼓表演，唱歌和每個程序會為我們帶來的快樂。
多么令人難忘的兒童節啊！ 我希望明年我能帶來歡笑。
以快樂為話題作文4
今天的心情萬分激動，如果問原因，那只能是因為萬圣節的到來。在得知萬圣節的消息后，同學們都按捺不住激動的心情，興致盎然地談論著。
終天挨到了今天，有的同學感慨萬千的說“再不過萬圣，我們就要等的花兒都謝了。”
晚上七點多，老師突然進班叫我們把燈關上。沒過一會兒，由各班同學組成的游行隊伍便進來了。黑暗的環境下，南瓜燈里透出的橘光顯得萬分詭異。有些膽小的.同學早已連聲尖叫。我看別的同學被捉弄，不禁覺得很好笑，誰知一扭頭，一張血淋淋、十分丑陋、齜著獠牙的臉已經伸到我面前，當時那張臉的距離和我不過幾公分，我立刻就鎮定不了了，發出了一聲高分貝的尖叫。剛緩過神來，我便感覺脖子后癢癢的，還絲絲冒著涼氣，我連忙回頭，看到了一張恐怖的骷髏臉，他正在一邊吹著涼氣一邊用他那稀疏的‘毛發’撓我的脖子，這下我連叫都叫不出來了，渾身發抖地坐在位置上，好半天才緩過來。雖然被嚇得夠嗆，但是感覺學習壓力消失了，身心無比放松。
在十月最后一天的夜晚，我不僅在萬圣節活動中找到了歡樂，還了解了西方國家的風俗習慣，如果每個節日都能像這樣的好玩，那該多好！
以快樂為話題作文5
每年端午都非常制成，雖然天氣很熱，但人們的心情很激動，很濃郁的節日氣氛。
端午節來源于屈原的故事：愛國主義詩人屈原研究出了自己一個企業能夠富國強民的好主意，但是我們沒有被國王可以采納，他反而被逐出宮中。他氣得跳入汨羅江。本地的漁夫得悉后劃著劃子把竹筒里的米撒向汨羅江給屈原。后來，她改變了竹盛粽子，計劃變更為船賽龍舟是為了紀念屈原端午也是目前我國社會民間的三大傳統節日之一。
在我國大部分地區，端午節是吃粽子和賽龍舟，在我的家鄉會吃一種帶麥餅的餡，餡很多，有黃色的餃子，肉片，雞蛋，炒面...會包在麥餅里。那天，奶奶做了一桌好吃的，桌子上，我們一家人邊吃邊聊天，房間里充滿了端午節的快樂氣氛，彌漫著香味，我很高興！奶奶還會掛在前面的草地上，聽說以前用來抵御惡蚊子，這么講究啊！！
我想：端午不錯，我真的希望有端午節那天，天天吃好吃！
以快樂為話題作文6
自由年華，在飛速流淌，我們隨著歲月而成熟，一切看淡，唯有一種簡單恬淡的快樂，洋溢心頭。我知道那一種快樂是我所向往的。
傷落花之謝
明月清風，琥珀的月色，水波漣漪，一葉殘落的穗花，拂在水面上，隨波逐流，像孤舟，被洶涌的海浪打擊，最后被吞噬。消失在無邊無際的波浪之中。穗花就這樣結束了自己的生命。它生前被人所贊賞它的美麗，死后，也沒有聲響，感嘆著綽惜春殘花落。我學會了古人的豁達樂觀，我收獲這份快樂。
感生活之樂
周末，閑來與家里人嘮嘮家常，聽奶奶講過去的故事，聽媽媽講節俗，聽爸爸說道。在無形中，我受到了一種教育。一種快樂，一種心靈的盛宴，那不是很美好嗎？所以我享受這份快樂。
品書韻之美
“天生我材必有用，千金散盡還復來”。這是何等自信與豪邁。“暮春三月兮“這是何等愜意。品書韻之美，我知道，我堅信，我能成功。現在我能決勝期中考，末考，一年后，我能決勝中考。我們從不成熟走向成熟，得到了無窮無盡的人生思考，它將使我受益匪淺。
以快樂為話題作文7
暑假的一天，在一位父親和一位母親的陪同下，我走進了健身房的入口，我仿佛置身于一個美妙的世界：噴泉前，兩盆大月亮升起，數百個小月的季節圍繞著集群，斗爭是如此美麗。東方的花看起來像雪，而西方的花是金色的，西方的花是金色的，西方的花是黃色的，白色的，清澈的，甜蜜的，噴水池在旁邊，也充滿了優雅的玫瑰，枝頭低垂，仿佛一個臉紅的女孩。
我還在我的生活中，突然，我聽到了一個"杜杜，來吧。"，我嚇了一跳。我媽媽打電話給我，我跑得像風。我媽媽給了我一個暑假，我有一個ODOM和一個主持人，我很高興，因為我最喜歡的是這些，只是說主人班的老師沒有回來，所以沒有很多遺憾。
寵辱不驚，或者有些身體不適，我堅持到學校，說實話，雖然比較難這個夏天，學習任務重，但在音樂的疼痛，我的父親，我的母親的鼓勵下，伴隨著下教師艱苦的訓練，我漸漸爬上的智慧寶塔知識，在世界的智慧散步，智慧泉輝縣喝，品嘗智慧之果......
多么快樂和充實的暑假！
以快樂為話題作文8
我和哥哥到鄭佳琪家玩，看見鄭佳琪家的吊蘭，高高的掛在上面并且吊蘭垂下來，長長的像小女孩的辮子很漂亮，就讓阿姨剪了兩根帶回了家。
我剛回家，媽媽就疑惑的說：“你手里拿的是什么?”我說：“是吊蘭”，媽媽說：“怎么養?”我說：“放到水里就行了，三天換一次水”。我把吊蘭放到水杯里，過了幾天，我發現吊蘭長了幾片小葉子，我看到吊蘭的徑十分修長，她大約長50——60公分，他從一片小葉子中高挺而出，而在徑上的一小叢葉子底部，有一個細細的、嫩嫩的、白色的像龍須一樣，那便是吊蘭的根。
我每天都看她有什么厘革，還給她澆水，有時我會發現水里有小蟲子在咬吊蘭的根，我立馬用小勺子把它們舀出來才放心。我發現吊蘭的根在水里長得很快，她在快速生長，我把吊蘭的成長陳訴媽媽，媽媽說“你說的沒錯”，在我盡心的呵護下，吊蘭經由三個月終于開花了，她開著白色的花瓣，每一片花瓣都像一個卵形的木瓜，綠色陪襯著白色的花瓣，既秀麗又淡雅，真像一個下凡到人間的花仙子呀!
啊，吊蘭真是太美了，看到我養的吊蘭這么美，我太沖動了，媽媽對我說，這便是你的勞動功效，我勞績了喜愛。
以快樂為話題作文9
在我的童年里，有傷心的事·難忘的事·開心的事和后悔的事。今天我要寫的是一件非常開心的事。
國慶節兩個長假，我和媽媽一起來學習到了大姨媽家，真巧，就在我們這一天，姨媽家的狗媽媽“可可”生了其他四只小狗，它們真可愛，小小的，眼睛瞇瞇的，好好玩。我想抱抱它，就在學生這時中國媽媽說：“甜甜，我和你面對姨媽一起出去買點菜，你在家自己好好呆著。”我爽快的說：“知道了。”哈哈，這下我可以玩小狗了，我把狗媽媽他們趕出家門，于是，我抱起一個小狗，把它放在了桌子上，把小狗的眼睛就是翻來翻去，我站在實現左邊翻，它一下子吧頭扭到了現在右邊；我在右邊翻，它又不能把頭扭到了信息右邊，就這樣，反反復復，小狗總是不耐煩了，站起來“汪汪”的叫了起來，還差最后一點咬到了我的手。就在企業這時，媽媽回來了，看見了我在翻小狗的眼睛，笑著說：“你這個小調皮，把小狗當玩具了，它也是這樣一條小生命，要愛護它。”
我吐吐舌頭，跑出去玩。
以快樂為話題作文10
今天，爸爸、媽媽可以帶我去了大伯家。
一進大伯家的門，我就先到處參觀了一下，锃亮的木地板、干凈的廚房、整潔的臥室、精美的小裝飾品……大伯的家還真的挺漂亮。
我的小表弟也跟著漲一臺不分，弟弟才三歲的時候，我覺得他很可愛。他也很調皮，哭動不動就鬧，還我表妹的房間亂七八糟。
我們可以玩得情況正在興頭上，大媽叫我們吃午飯，走到中國餐桌旁一看，好吃得很多東西還真不少呢！有燒雞、海魚、排骨等等。我還沒吃口水就已經開始流出問題來了，一坐下去我就和一個弟弟狼吞虎咽的吃了沒有起來，一直到自己吃不下才罷休。吃完或者飯后，我們通過聊天的聊天，看電視的看電視，我和弟弟則繼續玩我們的電腦進行游戲。我們需要大家學習都很非常開心。
多么快樂的一天啊！
以快樂為話題作文11
世界無處不閃爍著美德光輝——勤奮、勇敢、友愛、孝敬……而我覺得再令人贊賞的美德品質都離不開樂于助人。
付出愛心，就是種下一片希望。對別人施予幫助，往往能得到更加豐厚的回報，而在幫助別人的同時，本身就可以體驗內心的富足與快樂。
我們在文中學過司馬光砸缸救人的故事，非常贊賞這位機智勇敢的古代少年。而我們提倡的雷鋒精神永遠是愛的主題。幫助別人不僅利人，同時也提升了自己的生命價值，不管對方是否接受，是否感激你，想想看如果每一個人都樂于助人，世界將變得多么和諧與美好！
當我們在公交車上為年邁的老人讓個座，當放學回家的路上遇上刮風下雨的日子，為沒有傘的小朋友共撐一把傘，當我們在馬路上看到一些殘疾人群，露宿街頭，獻上我們的愛心……一個善意的舉手之勞，你會發現最快樂的是自己。
善待別人就是善待自己，幫助別人就是幫助自己，充滿快樂的感覺才有希望的未來，讓我們每個人都去感受下這種快樂吧！
以快樂為話題作文12
玩有很多種：自己玩，和小伙伴玩，和家長玩......我喜歡和小伙伴一起玩，因為我們可以玩各種各樣的游戲，可開心了。
有一次，我、園園、月月和菲菲一起玩了一個游戲，名字叫小小唱歌王，規則是每個人自己編一首歌，然后按年齡從大到小依次來唱，在唱的時候，還要請兩個人當伴舞的，一個人當評委，最后選出一位唱得最好的當冠軍，唱得第二好的當亞軍，第三好的為季軍，唱得最差的是無名軍。
游戲開始了，我們使勁想歌詞，都想好了，因為月月最大，所以她第一個唱，月月還叫我和菲菲來伴舞，而園園就當評委。月月唱的是花蝴蝶飛呀飛：“花蝴蝶，飛呀飛，飛呀飛，那只美麗的花蝴蝶飛呀飛，飛呀飛，它飛過了綠色的森林，飛過了我家......“我和菲菲就在月月唱的時候像個小蝴蝶飛呀飛，飛呀飛。然后我唱了星光，菲菲唱了包餃子，園園唱了月亮彎又彎。最后我們大家一起決定今天園園是冠軍，我是亞軍，月月是季軍，菲菲是無名軍。
和小伙伴們一起玩真快樂！
以快樂為話題作文13
今天，我媽媽看我的作業也快寫完啦，于是便和我一起去圖書館書讀書。
到了圖書，撲入眼簾的是琳瑯滿目的兒童文學、兒童漫畫、兒童教材訓練……等等等等。這時，媽媽說：“兒子，你在這里先看，我去天虹買點東西，一會就回來。于是我便在茫茫書海中尋找心意的書。我找呀找呀，終于在兒童科普類找到了心意的書——《奇幻王國歷險記——4、麼王的陰謀》和《奇跡之旅——6、宙斯神像的詛咒》
它們分別講述著一個個神秘的探險故事。《奇幻王國歷險記——4、麼王的陰謀》它講述的是主人公招風耳和他的同學來到了地下城堡發現魔王準備控制所有人員。于是，招風耳想到了一個聰明絕頂的妙計將魔王的統治推翻了……要求詳情請看《奇幻王國歷險記——4、魔王的陰謀》
《奇跡之旅——6宙斯神像的詛咒》講述的是5個小孩子發現了宙斯神像的詛咒引起的一系列冒險。
我讀書使我變得快樂，所以這一整天我都在笑嘻嘻的……
以快樂為話題作文14
“你快樂嗎?我很快樂……”如果鳥兒能在空中自由飛翔，它會感到快樂;如果魚兒能在水中自由自在，它會感到快樂;如果花兒能夠競相開放，它會感到快樂……而我的快樂是能在書中遨游，懂得許多知識，上知天文，下知地理。
以前，我總是盲目的讀書，從來沒有記過書中的，不會體會書中的知識。因此，感到從書中獲得的知識極少，這使我的語文成績并不理想。后來，我讀了高爾基的《童年》，高爾基認真讀書的態度讓我知道了為什么從書中獲得的知識極少，它告訴我：讀書不能太盲目，要細細品味，把書讀透了，這樣才能達到讀書的真正目的。我在書里讀懂了道理，所以我很快樂。
是的，書，是一個充滿智慧的地方，它可以帶你去高山峽谷，帶你去探索其中的奧秘。
書，是一個充滿情商的地方，它可以帶你走進一個不幸的家庭，令你潸然淚下。書還可以帶你穿越時空，自由翱翔，讓你寂寞的時候去找它，當你傷心的時候，它也可以與你作伴……
書，是一個讓你快樂的法寶，更是一個掌管你心情的管家。
以快樂為話題作文15
今天是8月26日，暑假快結束了，新的學期就要到了，在這個暑假我有一個非常開心的日子。
雖然，我不喜歡其他小朋友去景點游玩，但是，我也去了很多地方，爸爸媽媽每天都很努力。然而，他們帶我出去玩，去購物，游泳，看日落，有時還去超市購物。有時我姐姐帶我去她工作的超市，那里很好玩，我去了“屈拉”，那里有滑梯、旋轉木馬、沙袋和海洋球……我玩得很開心。我想我度過了一個愉快的暑假。但我沒有看到美麗的風景或有趣的動物，事實上，我仍然感到很高興，無論我去哪里都很高興，爸爸媽媽他們在這么繁忙的時間里陪我去了這么多地方，這是爸爸媽媽給了我一個快樂的暑假，我也感到滿意。
在這美好的時光接近尾聲的時候，我的心被一種無聲的感覺，我喜歡時間停留，在讓我享受這些快樂。
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