快樂的經歷作文（通用51篇）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的快樂的經歷作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的經歷作文 篇1
培根曾經說過：“如果你把快樂告訴你的朋友，你將得到兩份快樂：如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”
那是一個陽光明媚的上午，我坐在書房里看著書，享受著書的快樂。忽然，我突發奇想：“我家書這么多，我也全看過了，不如我就把這些書帶到學校里去，借給我的好朋友看吧！”
說干就干，我拿起本子，又找到一支筆，在書房里穿梭著，記錄著適合同學們看的書名，一邊記錄，一邊把書放進袋子里。
我思索著，想著還需要哪些東西，我一拍腦門：“對呀！我還要準備一個東西，把借書的人和要借的書記下來。”
于是，我把家里的彩色卡紙找出來，用剪刀把他們剪成大小形狀相同的長方形卡片，上面寫上“書名”、“借書人”、“天數”等，再在反面寫上“借書卡”三個大字。
第二天一早，我把書帶到學校里去，準備“出手”。
我的好朋友們知道有這么一個借書的地方，都爭先恐后地前來借書。很快，書就被借走了一大半，看到朋友們借到書，滿意、欣喜的笑容，我高興極了。
突然，我看到李小元，她成績很差，父母在外地打工，平日里也從來沒有跟我說過話，她傻愣愣地站在那兒，好像要跟我借書，卻又不敢的樣子。我選了一本內容豐富、精彩的書，又拿了一張借書卡，走過去笑著說：“要借書就填一下借書卡吧！”她先是驚訝，很快又轉為喜悅，高興地填著借書卡，笑了。等她把卡填完，我把書交給了她，看著她歡樂離去的身影，我開心的笑了，心兒激動地仿佛漂浮在云尖兒。分享的感覺真快樂！
快樂的經歷作文 篇2
“你快樂嗎？”不知道是否有人這樣問過你。對于魚兒，能自由自在地游泳就是快樂；對于大樹，能在炎熱的夏季為人們獻出一片綠蔭就是快樂；對于小草，能在清晨得到一滴露珠就是快樂。然而，對于你，快樂又是什么呢？
讀罷《岳陽樓記》，我了解了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的樂觀；學了《岳陽樓記》，我知道了歐陽修在乎“山水之樂”、“宴酣之樂”、“樂民之樂”的感情和他愿”與民同樂“的政治思想；看過《五柳先生傳》，我領悟到陶淵明對于隱居感到的快樂和他淡泊名利、安貧樂道、潔身自好的性格志趣。我在古人的作品中盡情地尋訪著快樂。
金錢等于快樂嗎？答案是：不等于！金錢只能換來優越的物質生活，但換不來快樂，因為快樂是一種精神層面上的享受，盲目地追求物質生活只會把自己搞得身心疲憊。我不禁想到一句歇后語“叫花子唱山歌窮開心。”叫花子可以說是生活在最底層的人了，但他們依舊開心地唱歌。從另一個方面講，他們是富有的，因為他們擁有一大筆精神財富快樂。我從窮人的歌聲里尋訪到了快樂。
“知足常樂”。的確，知足的人是快樂的，貪婪的人是永遠也得不到滿足的，他們也永遠不可能體會到快樂的。在知足人的眼中快樂其實很簡單，我在知足人的眼中尋訪著快樂。
“如果你沒有自信心，你永遠也不快樂。”法國的羅休夫特說。我想，在他看來，快樂是源于自信心吧！在奧斯特洛夫斯基看來，快樂就是為人類的解放事業而奮斗。我在外國的朋友那兒尋訪快樂。
我尋訪著快樂，我在尋訪快樂中快樂著。快樂其實無處不在，只要你善于尋訪，你就一定能找到快樂感染別人，讓別人也因你的快樂而快樂起來。
快樂的經歷作文 篇3
“春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩……”當我唱著小時候老師教給我們的小兒歌《春天在哪里》時，我感覺到新一年的春天已經到來，我們可以踏春，去尋找春天的足跡。
打開窗戶，一眼望去，“哇……”，在這春暖花開的日子里，大自然幾乎成了花的世界，各種花兒爭先開放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩……土地上，麥苗已經翠綠，河中，小魚快樂游來游去，打破了河里常年的“寂靜”，而我們呢，脫下了棉衣，有換上了春裝，去尋找春天的足跡……
窗外洋溢著生機勃勃的氣息，我們一家人決定去郊游。乘坐著開往綠島的中巴，我們一路上有說有笑。當到了綠島之后，這里已是人山人海，仿佛進入了花的海洋，我不時興奮的說道。
首先聞到了一陣清新的菊花香味，一股股沁人心脾的菊香充溢在我的四周，我馬上停下步伐在那兒欣賞了起來。在那寬闊的草地上，五顏六色的菊花，在綠樹藍天的襯托下，那花兒紅的似火，黃的似金子，白的似雪，粉的似霞，大的像團團彩球，小的又像盞盞精巧的花燈，構成了一幅美麗的畫卷。
時間過的真快，一次簡單而又輕松的郊游很快結束，希望下次再來郊游。
解說員：“膽小的女生不要上去，這叫鐵索橋，由16塊鐵板鋪成，中間有5分米的間隔，下面是深1.5米的河。”盡管有些人退縮了，但我卻昂首挺胸地走上鐵索橋，雖說有一丁點兒望而生畏，兩名鐵女竟也上了！一個男生一上來就“卟嗵”扎進水里，慘啊！我小心翼翼地走著，一塊鐵板接一塊鐵板，扣人心弦！心里默默念叨：“9塊、10塊……15塊、16塊。”總算到了，并且率先登陸終點！
快樂的經歷作文 篇4
星期天的早晨我早早的醒來，叫醒爸爸媽媽，我們一家人吃過早飯，帶上我新買的福娃風箏來了廣場。只見廣場的中央已經有許多小朋友放起了風箏，天空中仿佛有無數只小鳥在飛翔。我也有些等不及了，趕緊拿出我的福娃風箏準備放飛。爸爸幫我抓住線團，我拿著風箏使勁的奔跑，然后順著一陣輕風，把風箏扔出去，爸爸猛地將線一拉，呼啦一聲，風箏飛起來了。媽媽在一旁忙著拿像機把這些全都拍下來。只見我的福娃它在空中飄飄悠悠，越飛越高，在伴隨著朵朵白云的藍天上，自由自在的飛翔！
這時，廣場上空的風箏越來越多了，其中飛得最高的蜈蚣風箏是一個穿運動服的小男孩放的，只見他得意牽著風箏線，周圍的人們紛紛為他喝彩。突然，一陣風吹來，小男孩的風箏和其他小朋友的風箏一樣，開始亂了，有的直線下降，有的忽高忽低，我的風箏也在迅速下降，眼看就要落下來了。我著急了，不知如何是好，正在這時爸爸說：“快，快拉線。”我聽到后使勁的一拉，風箏唰的一聲，在空中劃了一道弧線，重新又升上了天空。此刻，人們的喝彩又紛紛轉向了我。我興奮地牽著線，任憑風箏在蔚藍的天空中自由翱翔！
快樂的經歷作文 篇5
今天是星期五，這是一個特殊的日子。因為，今天我們就要進行快樂的秋游了，所有人都興高采烈。我也不例外。昨天，我就讓媽媽陪我去超市買了一大堆好吃的零食，有薯片、餅干、華夫餅、豆干、糖果、巧克力等。我和同學們互相交換食物。
終于上車了，噯，在車上除了吃還能干什么。于是，我們在車上大塊朵頤，吃得很是高興。
下了車，就是我們的最終目的地——紅山動物園。一進動物園，我就立即被動物園里的美妙景色、新鮮空氣所深深吸引。動物也很有趣，機靈活潑的猴子、雄壯威猛的獅子、身手敏捷的豹子、悠然戲水的鴨子……有的同學還一邊做著猴子的動作呢，看得我們哈哈直笑。
下午，我們上游樂場玩，我們先免費玩了3個項目——颶風秋千、摩天輪、一個像騎自行車一樣的游戲。
在玩颶風秋千時，我緊張得閉上了眼睛，可是看其他同學都鎮定自若，我也就不是那么恐懼了。我慢慢的掙開眼睛。哇！好美麗，簡直就是“一覽眾山景！”總之，這次秋游玩得可真開心啊！
快樂的經歷作文 篇6
這次外語節，以環保為主題。我一看到這個題目，腦海中就浮現出一張張令人嘆息的畫面：我們住的城市里，有的小河臟兮兮的，道路不干凈，垃圾堆成了“小丘”……所以，保護環境就刻不容緩！
放假了，我和媽媽乘著地鐵到平江路玩。一踏進地鐵，里面黃色的椅子，白凈的車身就映入眼簾，車開的安靜又平穩，很快平江路就到了。我心想，地鐵真是既方便又快捷啊！我們以后出去盡量搭乘公共交通工具，這樣有害氣體的排放才能盡可能的減少，我們大家才能自由呼吸到清新的空氣！
到了古老的平江路，一座座粉墻黛瓦的房屋安靜地坐落在街的倆邊，讓人看上去心曠神怡，正當我陶醉在這醉人的景色中時，媽媽拍了拍我，并指著旁邊的一條河說：“你看，政府雖然花大力氣治理了河水，但水質還是不太清澈啊！”我一看，的確。河水十分渾濁，讓人看了隱隱心疼。有的游客看到了這條河后也搖了搖頭！哎！蘇州的靈魂就是水，我們一定要保護水，讓這“天堂”美景永遠留在客人們的心中，讓我們的生活更美好！
快樂外語節，伴隨你和我！
快樂的經歷作文 篇7
“親愛的，你慢慢飛，小心前面帶刺的玫瑰……”隨后還有一群小小的音符跟在后面，你也許會問：你們在干什么？當然啦，是家庭才藝表演！因為今天是星期天。
首先閃亮登場的是爺爺，只見餐桌上平整地鋪著宣紙，一邊放著研臺、毛筆，爺爺揮揮手，便說：“好長時間沒動筆了，今天獻丑了。”瞧他寫得一點、一豎、一橫……，個個寫得剛勁有力，毛筆“唰！唰！”筆筆生煇；看著爺爺的表演，我也躍躍欲試，我今天要為大家彈一首樂曲，隨著音樂響起，媽媽的女中音隨即而起，琴聲、歌聲，聲聲而起。我們沉浸在快樂和幸福之中。突然，聽見爸爸大聲地講：“OK！大功告成”，原來爸爸看見爺爺的杰作，在說洋經浜英語呢；“獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴……”寫得可真漂亮！我情不自禁地叫了起來，“嘿，別忘了我大伯”原來大伯剛剛也畫了一幅有山有水的漂亮國畫呀！
這次家庭才藝表演不僅讓我看了許許多多的東西，還讓我長了不少知識呢！今天真快樂，我要把這份快樂變成一個個小小的快樂，讓他它們飛到世界的各個角落獻給人們。
快樂的經歷作文 篇8
星期六，中午太陽高高得掛在天空中，媽媽幫奶奶家摘枸杞去了，我和哥哥閑著沒事做，就準備到離奶奶家不遠的一個橋洞下面抓小魚。
我們拿了一個自制的小網和一個小桶就出發了。我們來到橋洞下面，看見有許多拇指大的小魚在水里歡快的游來游去，但小魚好像知道我們要來抓它，都一下子閃到對面去了。哥哥說：“你到對面去，用石子嚇唬小魚，把它們都趕過來，我們來個甕中捉鱉。”哥哥不愧是哥哥，真是諸葛亮再世。我說：“遵命！”然后跑到對面撿了好多小石子，一個一個往水里扔，小魚被我嚇的四處亂逃。一批小魚成群結隊地逃回了對面，哥哥就馬上用小網使勁地撈，恨不得再長一只手一起撈。一條、兩條、三條······不一會兒，我們的小桶里就有許多小魚在活蹦亂跳。我和哥哥一看時間不早了，就帶我們的成果唱著歌，高高興興地回家了。
回到家以后，我們趕緊給小魚搬了家，放在一個大盆里，換了干凈的水。看見小魚在水里歡快的游著，我和哥哥都開心的笑了，我覺得今天是我最快樂的一天。
快樂的經歷作文 篇9
星期六，我爸爸辦公室里的叔叔阿姨要去南郊植樹，我很想去，可他們不帶我去，在我苦苦的哀求下叔叔阿姨終于同意帶我去了，我高興的跳了起來。爸爸給我準備了一把小鐵鍬，我高興的扛著小鐵鍬和叔叔阿姨們登上了大卡車。在車上我和叔叔阿姨有說有笑，溫暖的春風柔和地吹在我的臉上，好舒服呀！
很快到了南郊，我們拿著植樹工具下了卡車，幾位阿姨去抬樹苗，我跟著幾位叔叔去挖樹坑，剛挖一會兒，我就累的滿頭大汗了。一位叔叔看著我說：“陳建楠，累壞了吧！不讓你來你非得來，到車上去休息一會兒吧！”我不服氣地說：“我才不休息呢！我要和你們比賽，看誰挖地樹坑最多。”于是我和叔叔熱火朝天的開始了激烈的比賽。雖然我輸了，但是叔叔阿姨們仍然夸我是個愛勞動的好孩子。樹坑挖好了，我和阿姨們又把樹苗一棵棵放到樹坑里，埋好土。我們又把清澈的水緩緩的澆到樹苗的身上。小樹苗喝到水后仿佛慢慢直起了腰。
我看到我們辛辛苦苦一上午植的小樹苗，它們整整齊齊的站在那兒，像一個個抵御風沙的小勇士。雖然我已累的筋疲力盡，而且滿身滿臉的泥土，但是我很開心也很快樂。我們都登上了大卡車要回去了，我對小樹苗大聲喊到：“再見！我還會回來看你們的！”
快樂的經歷作文 篇10
今天下午，媽媽下班回來了，顯得非常疲倦，我問媽媽：“今天晚上吃什么？”媽媽說：“咱吃西紅柿雞蛋面吧。”看著媽媽疲倦的樣子，我就對媽媽說：“今天的晚飯我來做吧。”
媽媽說：“你行嗎？”看著媽媽滿臉懷疑的樣子，我更堅定了做好這頓飯的信心。我把菜板拿出來又拿了個西紅柿和一個雞蛋，準備切菜，媽媽說：“菜要先洗后切，這樣猜的營養才不會丟失。”我說：“知道了。”然后我把西紅柿放到水龍頭前沖了一下，放在菜板上切成小塊，接著，我拿了一口鍋，把它放在爐灶上，小心翼翼的倒了一點油，漸漸的鍋邊少許白煙了，我急忙把事先拌好的雞蛋倒了進去，噼啪一陣響聲過后，雞蛋的邊已經熟了，像一個黃色的圓盤子，然后翻了幾下，就把它盛了出來，然后我又到了點油炒西紅柿，快熟的時候我把雞蛋和調料放了進去，攪拌均勻這樣菜就做好了。該煮面了，我把面放進了開水鍋里，媽媽說：“煮面的時候要小心哦。”
我說：“好的”不一會面煮好了，在媽媽幫助下我把面盛了出來，我又把炒好的西紅柿雞蛋澆在面上，這樣，一碗香噴噴的西紅柿雞蛋面就做好了。我狼吞虎咽的吃了一大碗，感覺特別的香，不知道是我餓了，還是這頓飯是我做的，我也說不清。
快樂的經歷作文 篇11
在一次閱讀課上，老師說這節課我們來玩一個游戲。同學們都很興奮。我心想：“玩什么呢？我恨不得快點開始”。
我們好奇地看著老師，只見老師從包里取出一條毛巾放在桌子上，緊接著老師拿出一根粉筆又在黑板的右邊畫了三毛的頭像，只可惜沒有鼻子。啊！我明白了，原來老師要帶我們玩給三毛畫鼻子的游戲。
老師說：“誰愿意到前面來”。老師的話音剛落，只見同學們爭先恐后的把手舉得高高的喊：“我、我、我……”。最后老師叫到了我，我很高興。緊接著老師走到我的身邊，用毛巾蒙住我的眼睛，又在原地轉了三圈。然后我小心翼翼的走到黑板前面，老師給我一根粉筆。我拿著粉筆剛要畫的時候，同學們都喊：“上、上、上…”可是最后我還是把鼻子畫在了嘴上，我看了以后吐了一下舌頭不好意思的跑回了座位上。
后來老師又叫了兩名同學。一個畫到了耳朵下面，像戴了一個耳環。另一把鼻子畫到離頭像“十萬八千里”的地方，逗得我們哈哈大笑。原來畫鼻子也這么難啊。
最后老師告訴我們，雖然看上去很簡單，但要畫好卻不容易。所以要仔細觀察畫鼻子的位置認真記好，蒙上眼睛后才能畫對。這節課我們即學到了知識，又玩得很高興。
快樂的經歷作文 篇12
那是冬日的一個清晨，我起床走到窗前，“哦，媽媽，雪姐姐來看我們了，她昨晚也沒給我打電話啊!”我高興極了，要是能痛快的打雪仗，那該多有意思啊!
早飯后，來到學校，看到地面上、滑梯上、秋千上、冬青樹上、花池中......處處都披著白白的雪衣，好美的校園啊!
到了課外活動時間，大家都以為老師會因下雪而取消今天的戶外活動。正在失望之際，卻見老師微笑著對大家說：“孩子們，我們今天出去打雪仗好不好?”教室里頓時沸騰了，同學們歡呼雀躍，一起拍手叫好!
大家來到校園里，抓起雪就開始互相攻打，我們幾個小伙伴商量著要好好的“收拾”老師，只見我們的老師這時簡直成了一個大孩子，一邊彎腰抓雪，一邊躲避我們密集的“炮火”。我們開心地笑著，跑著躲，追著砸，雪球一個接一個的砸在大家的頭上、身上.......有幾個小伙伴悄悄地繞到老師身后，偷偷的把幾個雪球塞進了她的帽子里，老師連忙向外掏，并迅速躲閃著，不時的“還擊”我們......最后，老師終因“勢單力薄”而歡笑著“舉手投降”。
大家圍著老師跳呀、笑呀，一個個把手中的雪球拋向天空，雪球在空中相互碰撞，像美麗的煙花散落下來......
快樂的經歷作文 篇13
寒假在家做了一件讓自己很快樂的事，是什么事呢，哈哈，我學會了自己設計做別墅模型。第一步把腦子里構思的模別墅結構畫下來，有很多的小細節也要想到。第二步搜集一些費舊的硬紙板，最好是有漂亮顏色，這樣做出的別墅外觀上會很別致。第三步準備工具包括剪刀，雙面膠。
好了，我要動手做我的別墅了，按照圖紙把需要的房蓋，墻壁，門，樓梯，窗戶，地板，門把手剪下，在把需要折疊部分做好折疊，開始貼雙面膠了，在一大塊的四方型的硬紙板上蓋起了我的別墅，墻壁堅起粘上門窗，嘿嘿我可沒忘記把門把手按上。然后加上隔斷，蓋上第二層，依舊墻壁堅起粘上門窗，落上房蓋，在二層的側面我別出心裁加蓋了一個露天游泳池。我的作品順利完工。真開心。
傍晚爸爸媽媽回到家我向他們展示了我的作品，噢！還有我小姨也看了我的別墅，他們給了我很高的評價，夸我是個喜歡動腦，喜歡動手，有創意的小頑童，也是個聰明的小男子漢。哈哈，得到大家的贊揚我的心里樂開了花。這一天我過的很充實也很快樂，慢慢長大的我通過做手工模型體會到了快樂無處不在，只要有顆善于創造的心。耶！
快樂的經歷作文 篇14
每個人都有許多快樂的事，想知道我最快樂的事是什么嗎？告訴你們吧，我最快樂的事就是幫助別人。
記得有一次，我和小姑姑、表弟在古礦公園里玩得正高興，突然看見有個清潔工阿姨在掃地。她看起來很累，我就對小姑姑和表弟說：“我們去幫幫那個阿姨吧，看她多累呀！”他們兩個異口同聲地說：“好的”。于是我們就跑了過去，幫阿姨掃地、撿紙巾、倒垃圾。阿姨說：“小朋友，不用了，這活又臟又累，看把你們的衣服和手都弄臟了。”我說：“阿姨，沒事的，為了讓我們大家有好的休閑環境，你不是也干這又臟又累的活嗎？”阿姨笑了。我們一邊干活，一邊給阿姨講笑話、唱歌……逗得阿姨時不時開懷大笑，在歌聲和笑聲中不知不覺我們就把活干完了。
回頭看看被我們打掃得干干凈凈的小路和草坪，我們笑了，阿姨也笑了。在夕陽的照射下，阿姨的笑很甜、很燦爛，就像金黃的向日葵開的很美。
同學們，你們相信嗎？幫助別人能給別人帶來快樂，也能給自己帶來快樂。一個人如果盡自己的力量去幫助需要幫助的人，你會感到一種幸福。
快樂的經歷作文 篇15
今天我早上醒來非常激動，因為今天我要和我的好朋友劉治言去電玩城去玩，我去了他家我看見了劉治言。
然后我們就一起去了電玩城，剛近電玩城的大門那里有碰碰車、跑跑卡丁車、打怪獸、抓娃娃，我們先玩跑跑卡丁車，剛上車一踩油門它就跑起來了，那個車太快了，像飛一樣，太好玩了，后來我們去了打怪獸，劉治言果然是高手三兩下就過關了，我還不過隱玩了好幾次，后來玩抓娃娃，劉治言抓了好幾次后來一個也沒抓上來，而我喔也不行也抓了好幾次也沒抓到。
最后自然是碰碰車，劉治言和我玩的可起勁了，劉治言就會跑他跑的比什么都快，我只知道碰碰車我和他相互碰了好幾次，太好玩了，然后我和劉治言去買水，太渴了，而兩口沒了，然后劉治言走了，我和媽媽去看電影，可真好看啊!真酷，然后我又在電影院交了一個好朋友，今天我們在電玩城玩了一上午，這真是我最快樂的一件事。
下午回了家寫作業，玩了一上午。寫作業可起勁了，寫了好幾項作業，太快樂了!
快樂的經歷作文 篇16
在星期六的早晨，媽媽、我和爸爸一起在床上討論一個問題：今天早餐吃什么呢？
爸爸喜歡吃煎餅，我喜歡吃火腿腸，媽媽很為難，因為他不知道是做火腿腸，還是做煎餅，突然，她眼前一亮想出了一個好辦法，就是把火腿腸夾在煎餅里面吃，不就可以了嗎？我和爸爸也覺得這個辦法很好，于是媽媽就去廚房做飯了，我很想去學怎樣做飯，于是我把我的意愿告訴了媽媽，沒想到媽媽居然同意了。我高興極了。
我和媽媽先往碗里到了一些面粉，然后往面粉里面倒水，到得時候還要慢慢的攪拌，這樣把水倒完之后，水和面粉就融為一體，成為糊糊的狀態，再往碗里打了三個雞蛋然后繼續攪拌，最后等雞蛋融進去時候就可以了。再把火腿腸，和香蔥切好均勻地撒進去，然后就可以開始煎了，每一次只用三勺就可以了，倒進去后在用刷子把它刷平，哪里發現了缺口要及時的從其他地方分一點那些糊糊，不然的話，你就會發現煎餅上面會有一個洞。
等煎餅煎好了以后，就可以開始吃了，吃著我自己煎的煎餅，我心里美滋滋的，我想：這真是一件快樂的事。
快樂的經歷作文 篇17
今天是爺爺的生日。我起得很早，向窗外望去:大地、樹木和房屋都被白雪覆蓋，這是今年冬天的第一場雪。在這樣一個下雪天，我特別高興為爺爺慶祝生日。我和媽媽上了爸爸的車，不到一個小時，我們來到了我爺爺在鄉下的家。我們一進大門，爺爺的狗就叫了起來。由于我們已經許多天沒有來這里了，這對我們大家來說都很奇怪。爺爺聽到狗叫，從二樓出來迎接我們。爺爺穿著一條新裙子和一雙閃亮的黑色鞋子。他看上去精力充沛。他的臉上一直帶著微笑，因為今天是他的六十大壽，叔叔阿姨和我們買了這么多禮物來看他，爺爺當然高興了。爺爺把我們領進屋，開始抓那只又肥又大的公雞。師父追了上去，奶奶拿起一根棍子，迎面打了它一下，只見公雞大叫一聲，掙扎了幾下，然后就倒在了地上。爺爺對自己說:“這個小東西忍不住要打架。”當大人們開始做飯時，我溜出去堆雪人。爺爺遇到了我，幫我堆雪人。我叔叔來幫助我。我們一起做雪人的頭。然后小妹妹出來了，她不得不把它堆起來，所以我讓她撿起樹枝。爸爸看了看我們堆的雪，走過去說:“如果雪人不戴帽子，它就會掉下來。
快樂的經歷作文 篇18
歡樂像甜蜜蜜的果子，掛在樹上的果子，怎樣摘也摘不完，我的歡樂有：下跳棋、吹泡泡、捉迷藏……先來說說吹泡泡吧！
記得過新年的時候，我和朋友們買了吹泡泡用的肥皂水，就開始了吹泡泡。
在吹泡泡中最好笑的就要數表弟了，只見他用嘴沾了肥皂水，使勁一吹，哈！泡泡沒有吹出來，倒肥皂水的時候濺了他一身，他吹了一次又一次，可肥皂水就想跟他過不去一樣，不愿意變成泡泡飛走，就一向來戲弄表弟，不一會兒，泡泡沒吹出來，肥皂水也用了一大半，肥皂水也用了一大半了。突然，他一下子跑開了，他打開了水龍頭，往杯里灌水，他的肥皂水又是滿滿一瓶了，可泡泡就是吹不出來。
說說我了，我用吹嘴沾了肥皂水，一吹，泡泡一個接一個地從吹嘴中鉆了出去，向藍天飛去。泡泡沒有像戲弄表弟一樣，來戲弄我，而是很聽我的話，飛向了藍天，并沒有濺我一身肥皂水，過了一會兒我吹出了許多泡泡也只用了一些肥皂水……
吹泡泡游戲就這樣結束了，我期望時間長一點。
快樂的經歷作文 篇19
今天我上了一節有趣的游戲課。早晨一上課老師對大家說：“今天我們玩兒個游戲，游戲的名字叫合作的快樂！接下來三名同學分成一組，自由組合。”我想到底是合作什么呢？真是讓我百思不得其解！這時候老師拿出了拼圖。我們才知道原來是合作拼圖呀！這個對我來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟。
老師開始發拼圖了，拼圖上各式各樣的圖案，有“阿里”的、“植物大戰僵尸”的、“喜羊羊”的……我們組拿到的是“小熊”圖案的拼圖。老師一聲令下“開始”，這時再看各組都飛快地拼了起來。閻子墨拼小熊的頭，我拼小熊的腿，徐昊辰拼小熊手中拿著的氣球。這時我找不到小熊的鞋子了，閻子墨說：“在我這里，給你！”我連忙接了過來。
就這樣我們相互配合，眼看拼圖就要完成了，徐昊辰一不小心就把快要完成的拼圖弄亂了。徐昊辰連忙說：“我不是故意的，對不起。”我和閆子墨都安慰他，時間不多了，我們趕快繼續拼吧！于是我們又快速地拼了起來。活動結束了，我們取得了第三名。徐昊辰說：“都怪我，拖累你倆了。”我和閆子墨說：“沒關系，下次繼續努力。”
通過這次活動，我體會到了團結的力量，大家在一起相互合作、共同努力所帶來的快樂。
快樂的經歷作文 篇20
那次雪下了一天一夜，樹上、房子上、地上都積滿了一層厚厚的雪，就像給大地披上了一件白色大衣。我們幾個小伙伴沖到雪地上玩，你撲我、我撞你，在雪地上滾來滾去。小明提議玩打雪仗，我們異口同聲地答應了。我們分為兩組，每組五人，一場大戰終于開始了。一開始，我們組只顧猛攻沒有防御，四個人被偷襲擊倒，而我被正面飛來的一枚“炸彈”炸得昏天昏地，我們組第一局敗了。怎么辦？于是我們一起商量，兩個人制作雪球，兩個人進攻，一個人負責傳遞“炸藥”。華華和小明躲到樹后面一邊制作雪球一邊東張西望，防止敵人來搶雪球，我和小文埋伏在戰場上準備隨時進攻，飛飛跑來跑去輸送“炸藥”。我用叫聲來吸引敵人的火力，小文則向敵人背后跑去，當我快堅持不住的時候，小文把“炸彈”向敵人扔去，我抓住時機，把一堆“炸彈”射向了敵人的頭上，一下子擊倒了四個敵人，最后一個敵人投降了。我們勝利了，在院子里傳來了我們的歡呼聲。
當時我們組的每個人都感到緊密合作才能獲得勝利，團結就是力量。雪越下越大，但也擋不住我們打雪仗的熱情！
快樂的經歷作文 篇21
這次演出中，我們美術班的小朋友表演的節目是《京劇臉譜展示》，我扮演關公，我的任務是在三分鐘之內用紅色和黑色兩種顏料在臉上畫出關公的臉譜，并進行表演。雖然這個節目我已經演練過好多次了，但是，我仍然有些緊張，因為我害怕畫不好或動作做錯了，爺爺、奶奶們會失望。于是，我懷著忐忑不安的心情來到大廳里等候……正當我心里七上八下時，只聽報幕員說：“京劇在我國有著悠久的歷史，下面請美術班的小朋友給大家帶來京劇臉譜展示。”聽到這兒，我就像戰士聽到命令一樣，迅速來到自己的位置。當時，我已經完全投入到表演中，忘了害怕、忘了緊張，只想一心一意的把節目演好……當我迅速畫好臉譜，并向爺爺奶奶們展示時，臺下響起陣陣掌聲，我們的表演得到大家的好評，演出再次獲得巨大成功。
表演過后，電視臺的記者采訪了我，他問道：“小朋友，你演節目時是怎么想的？”我說：“新年快到了，我想用表演給爺爺奶奶帶來快樂！”記者聽后點了點頭。
那時，我覺得特別快樂，因為我的表演給爺爺、奶奶們帶來了快樂。以后，我會用手中的畫筆畫出更精彩的作品，給更多的人帶去快樂！
快樂的經歷作文 篇22
今天是六一兒童節，我們學校組織了一個義賣活動，為學校的一個患有絕癥的同學募捐，同學們都踴躍地參加這次活動。
上完前兩節課以后，我們的活動就開始了，老師先在我們教室的門上貼上了“米老鼠商店”幾個大字，然后把同學們帶來的東西按價格高低整齊地擺放在桌子上，老師把我們的工作分配好后，義賣活動就開始了，我負責給到我們班買東西的同學當向導，看到同學們買到自己喜歡的東西，高高興興的離去，我也忍不住了，就問蔡老師： “老師，我什么時候可以去買呀” ？“你現在就可以去了，” 蔡老師說，我急忙跑去先買我們班的東西，我看好了兩件東西，于是我便買了下來，因為我們班有一個規定，就是買二送一，所以我又得到了一顆糖。
后來，我又去其他班看了，他們的東西真是琳瑯滿目，數不勝數，于是我買了2本書，他們還送我一支自動鉛筆，接著我又去二年級看看，沒有我喜歡的東西，我就回到了我們班的教室里，又買了幾個小玩具，活動還沒結束桌子上的物品就全部賣完了，我們幾個同學一起清點錢，把錢交給了老師，正好我們班同學李彥男買了一個小照相機，給今天的活動拍了幾張照片，大家非常非常高興。
快樂的經歷作文 篇23
童年的故事，很多很多，就像是天上的星星，一閃一閃的數也數不清，讓我來摘一顆，說給你們聽吧！
那是一個火辣辣的夏天，我去奶奶家玩，到了那里，奶奶說天氣這么熱，就給你切個西瓜吃吧！說著奶奶拿來了刀子，把西瓜切成了一瓣兒一瓣兒的。但是就在我品嘗著西瓜的清涼時，突然，跑來了一只面孔兇惡的狗，它對著我吼叫，很嚇人，似乎在跟我說：“快給我吃西瓜，不然我就咬你。”我害怕了，便給了它一塊，但它吃完了那一塊，就還來向我要。我心想：我還沒吃幾塊呢！怎么可以都給它呢！我便狼吞虎咽的把剩下的西瓜全吃了下去。可是，由于我吃的太急，就把一顆西瓜籽咽了下去。這時，我痛哭起來，哭聲驚動了奶奶，她連忙跑過來，說：“怎么了？”我說：“我吃了一顆西瓜籽：”奶奶又好奇的說：“吃了一顆西瓜子怎么了？”我說：“我怕西瓜籽在我的肚子里生根，發芽，開花，結果。到時候，我的肚子不就爆炸了嗎？“
說完，奶奶又笑著說：“傻孩子，你肚子里有沒有泥土，西瓜籽怎么會在你肚子里生長呢！”奶奶說完話，我也停止了哭聲。
大家要知道，生活快樂的事很都很多，而且快樂也是需要我們自己去打造的！
快樂的經歷作文 篇24
一天，有五位美國朋友來到我家，他們是來自一個叫做“希望之家”的國際組織，這次專門看望錦州福利院的孤兒們。我們來到超市，買了很多五顏六色的氣球，還有一些小食品和一個很大的生日蛋糕。
到達福利院后，工作人員領我們進了一間大房子，里面有許多小朋友在等著我們，我們把小食品和氣球分給了他們，我也拿著氣球和福利院的小朋友一起玩。接下來是分蛋糕，美國朋友把蛋糕切成了三十份，分給周圍的小朋友們，我也得到了一塊。
可是我正要吃的時候，卻發現一個小男孩坐在角落里，手中沒有蛋糕，只有一個氣球。我走到他面前蹲了下來，這時我才注意到原來他的眼睛什么也看不見。我把自己手中的蛋糕用小叉子叉起一小塊，放到他嘴里。他仔細品嘗著，舍不得咽下去，臉上露出開心地笑容。最后，我把自己的蛋糕全給了這位小朋友，雖然我沒有吃到，但是我心里特別高興。
回到家里，我對媽媽說：“這些孤兒院小朋友的爸爸媽媽離開了他們，他們一定挺傷心。我以后要經常去福利院看望他們，和他們玩，給他們講故事，和他們一起分享快樂。媽媽聽了后，非常高興，直夸我是個懂事的好孩子呢。同學們，你也想和我一起去做這件快樂的事情嗎？
快樂的經歷作文 篇25
今天天氣晴朗，媽媽帶著我去上打擊樂課。上打擊樂課的時候我可真高興啊！因為這是我上打擊樂課以來劉老師第一次表揚我，竟然還用了一個詞“出乎意料”。
以前上課的時候，我總是跟不上劉老師的節奏，他經常皺著眉頭歪著腦袋說我“亂打”，“瞎打”。
前幾天老師告訴我們說今天要考試。昨天因為練敲鼓我還哭了一場呢。后來爸爸、媽媽一起陪我練，我剛開始是一行一行地練，等練完了以后，又完整地練了幾遍。
今天老師一來，先集體復習了一遍曲子。然后又叫了一位打的好的同學打了一遍，接著劉老師又問：“誰還會打？”，這時我馬上舉起了手，可是劉老師并沒有叫我打，劉老師以為我不會。然后他又叫了另一個同學，這個同學竟然沒打對。這時劉老師才叫我打。我剛開始非常緊張，但是打著打著我就不緊張了。我只是在第五行出了一點小差錯，后面的都很正確。等我打完以后，劉老師說：“你打得真棒，真是出乎了我的意料！”。聽了這話我真高興啊！
平時的辛苦都是值得的，這大概就是“梅花香自苦寒來”吧。今后我會更加努力的！
快樂的經歷作文 篇26
星期六中午，爺爺奶奶帶我去黃河公園玩。
春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個冬天的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個個陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。我看見了‘摩天輪’，它好高呀！我既興奮又害怕。爺爺說：“不要怕，你坐上去試一試吧”。我猶豫了一會兒，還是勇敢的坐了上去。剛坐上時有點害怕，但到了最高處，我慢慢的不害怕了。我又坐了一圈，真好玩，我還看見了在地上看不到的風景，我看到了綠草如茵，百花齊放，啊！我被眼前的景色深深的吸引了，使我心曠神怡，下來后，我一點也不暈，然后我又去玩了別的游戲，我歡蹦亂跳，感覺自己好幸福！
這天有爺爺奶奶陪我一起玩，我已經心滿意足了，我要謝謝他們。這次來公園，讓我懂得了遇到什么事情不能退縮，要勇敢面對，后來我們滿載著歡樂回家了。這一天使我既玩得高興，又鍛煉了我的勇敢精神，真是難忘啊！
快樂的經歷作文 篇27
五一節那天，上午我把作業寫完，下午媽媽帶著我去逛商場，我和媽媽騎著電動車，去了三浮三樓，那里空氣熱，那里人山人海，我和媽媽逛了逛，沒看到什么好看的衣服，忽然，有一家的衣服很好看，我買了一套上衣，上衣很美。
又看到一雙淺粉色的鞋子，還買了一條格格褲子。可是，我想要一套好看的布娃娃，有六件漂亮的衣服，還有一個眼鏡，非常好看。我們逛了逛，發現沒有好看的衣服。于是我們出去看了看，天浮外邊在搞活動，有的唱歌，有的跳舞，還有的再臺上做主持，跳的舞很好看，非常令人羨慕，我和媽媽看了她們的表演，非常好看。
我和媽媽取電動車的時候，那里猶如大海，人非常的多。媽媽還給我賣了一些好吃的，我們晚上我和爸爸媽媽吃了許多香甜可口的好吃的。那天我做了許多關于勞動的趣事。這就是一件快樂的事，我寫完這一篇作文，我心里美滋滋的，對我來說這篇作文寫得很好了，可是對于你們來說，很差勁。
五一節我是多么的快活呀！這就是一件快樂的事。
快樂的經歷作文 篇28
一件快樂的事星期天的下午，我和媽媽決定比賽跳繩。在我家樓下的院子里，我拿來兩根跳繩，長的一根跳繩是媽媽的，短的一根跳繩是我的。
我和媽媽決定用石頭剪刀布的方法決定誰先跳繩。“石頭剪刀布，石頭剪刀布！”“哈哈，我先跳繩！”我拿起跳繩，做好準備，媽媽喊：“開始！”我趕緊跳起繩來。
媽媽喊：“加油，加油！”媽媽使勁地喊，我使勁地跳，“一分鐘的時間快到了，還有十五秒！”，我一聽到媽媽的聲音就加快了跳繩速度，可是心跳跳得更快了。真是的，不知怎么回事，我跳起繩來腳總是會踩到繩上，我心里嘀咕著，沒辦法，我只好跳幾下，停一下。媽媽說：“停！”我跳了一百二十一個。
輪到媽媽了，媽媽做好準備，我喊：“加油，加油！”“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一時間到！”媽媽連續跳了八十五個，雖然媽媽跳的數量不比我多，但是，我為媽媽感到高興，我今天明白了一個道理：堅持就是勝利。今天的跳繩比賽我成為了小冠軍，這真是一次有趣的比賽，也是我這個星期最快樂的事！
快樂的經歷作文 篇29
我一進游樂場，就開始左顧右盼，不知先玩哪個好。突然，我眼前一亮，看到了我的最愛——海豹戲球。我一邊高聲喊著：“去那兒！去那兒！”，一邊飛奔過去。
我們買好票，上了一個海豹船。
“嘀——”海豹船開動了。我迫不及待地拿起網撈球。可是五顏六色的球一個個從我的網邊溜走，讓我十分著急。這時，我看見一個黃色的球正對著我的網漂來。我趕緊握緊網桿，用力一撈，球撈上來了。我興奮的拿起球，瞄準籃筐，投籃。“砰”球碰到籃板上，彈進了水里，但我依然很高興。
突然，我發現船上有兩個按鈕，一個寫著上升，一個寫著下降。我好奇的按下了上升按鈕。一下子船升高了許多，似乎變成了飛船。我從上往下看籃筐，感覺比下面大許多，心想：“從這里投籃會更容易一些吧？”想著，我拿起一個藍色的球向籃筐投去。
“耶——球進了！”我高興地叫起來。
我還想投，可是已經沒有球了。我只好把船降了下來。接下來的時間，我操縱著船升升降降，投的球時進時偏，但無論怎樣，我都很高興。
“叮鈴鈴”，時間到了，船慢慢地停了下來，我下了船，意猶未盡地回憶著那段快樂的時光。
快樂的經歷作文 篇30
人都有童年，但每個人的童年都不同。我的童年是快樂的，是有趣的。充滿美好的夢想。我最愛看的喜洋洋和灰太狼的動畫片。我很喜歡喜洋洋，因為它聰明、勤勞、勇敢。我學喜洋洋想做一個讓人喜歡的孩子。回想起幼兒時的事，還真有趣！但最有趣的事我和鄰居家的小明一起去游。
記得7歲那年，我和小明一起去游泳。到了游泳館，我和小明馬上換好游泳衣，迫不及待地直奔游泳池，一下子扎進水里，真舒服呀！水兒滋潤了我的身體，也滋潤著我的心田，像條小魚，一會兒浮出水面，一會兒潛入水里，你追我趕，打鬧嬉戲。
我剛坐在岸邊，小明說：“我們比賽吧”我說：“行”說著，我倆就像青蛙一樣，兩手一伸，用腿一蹬，“撲通”鉆進水里，爭先恐后地向對岸游去。我手腳并用奮力向前。“啊”，我摸到岸邊了！我抹下臉上的水，回頭一看，哈哈，原來小明還在水中奮力的游呢！我高聲喊：小明加油，等小明游到岸邊，我倆說笑著回家了。
這件事很快樂，銘刻在我心里。
快樂的經歷作文 篇31
在我的眼里，老師說的話都是對的！可是有一件事老師出錯了。
我一想起這件事就想樂。記得有一次，老師給我們講"動物的趣事"。老師神秘地說：“如果你看到小動物的時候，記得千萬不要睜大好奇的眼睛，使勁看它。那樣會嚇壞小動物的。”我們不解地問：“那我們怎樣表示自己的友好呢？”老師邊比劃邊說：“使勁眨你的眼睛。它們看你眨眼會很放心很安心，甚至會走近你。”
我覺得好玩，就盼著趕快放學。放學后我趕緊來到奶奶家。奶奶家有一缸金魚，我把一張大臉貼在浴缸上，向金魚們使勁眨眼睛。我以為金魚看見了馬上會圍過來和我親熱呢，可是眼淚都眨出來了，魚兒們誰也不理我，誰也沒有過來。它們在浴缸里各干各的，各游各的。它們大概在想：主人犯什么病了？今天有些不正常！第二天，我把這次掃興的觀察告訴了老師。
我問：老師的話為什么不靈了？老師很吃驚，吞吞吐吐地說：“是嗎？書上是這么講的呀？唉，我應該先試試。”我一想起這件事就覺得好玩，我偷著笑了還幾次。
快樂的經歷作文 篇32
五一終于來了，爸爸答應帶我去海洋館玩一次。早上，我們早早起床，坐車來到海洋館。我和爸爸一進門就看見好大好大的海龜呀！
我心想：“這只海龜一動不動的會不會是假的呀？”于是我問爸爸：“這只海龜是不是假的呀？”爸爸告訴我這只海龜是真的，雖然聽了爸爸的華我還是不敢相信這只約有飯桌那么大的海龜是真的。我繼續觀察只見那只海龜腳好像動了一下，這時我才相信那只海龜是真的。
進入海洋隧道后，我看見一位潛水員正在給海龜和鯊魚喂食，那兩只貪吃的海龜真有趣，它們跟在潛水員后面游來游去，生怕得不到吃的。我和爸爸上了樓，哇！各種海洋動物近在眼前，有海參、海膽、龍蝦、海蛇、海葵、、、、、、順著樓道往前走，我們到了海洋動物表演的地方，首先映入眼簾的是工作人員在水中于海豚共舞還有海豚跳舞，令人流連忘返。給我印象最深刻的是小海獅精彩的表演，它的表演真是讓我大開眼界！
它每個滑稽的動作都使我開懷大笑，漂亮的360度翻滾又讓我贊嘆不已。這次海洋之旅，終于圓了我的海洋夢。
快樂的經歷作文 篇33
記得我過生日那天，一大早我就盼望著爸爸媽媽給我準備的禮物。可是他們卻像什么事也沒有似的，照常做著平常的事情。我的心里有些失望，心想：難道爸爸媽媽把我的生日給忘了？想著想著，我的眼圈竟紅了，真沒想到，他們會連寶貝女兒的生日都不記得了。
我獨自走回房間，心里愈發難過起來。就在這時，屋子里突然響起了《生日快樂歌》，那熟悉的曲子讓我一下子就愣住了。而爸爸媽媽也滿臉笑容地端著一個大大的蛋糕走了進來。媽媽過來摟著我說：“乖女兒，是不是生我們的.氣了，以為我們把你的生日給忘了？”我聽了，不好意思地低下了頭。爸爸這時也拿出了早已準備好的禮物，對我說：“姑娘，來看看爸爸媽媽給你的禮物。”我興奮地跑過去，接過禮物，一邊說：“謝謝爸爸媽媽。”一邊迫不及待地拆了起來。啊，是我最喜歡的童話書——《格林童話》。看著這份禮物我真是愛不釋手。一家人在一片歡聲笑語中度過了我的第10個生日。
這個生日是我過得最快樂的一次，也是最讓我難忘的一次。謝謝我的爸爸媽媽。
快樂的經歷作文 篇34
“太好了”，“太好了”，五一勞動節媽媽帶我去勞動公園玩兒，我高興的又跳又蹦。
早晨天氣晴朗，萬里無云，我和弟弟拿著滑板帶著食物和水來到了勞動公園，公園門口人山人海，熱鬧極了。大多數都是父母帶著孩子來玩兒的。
我和弟弟首先來到了摩天輪旁邊，媽媽付了錢后，我和上了摩天輪找好了座位，管理員叔叔幫我們系好安全帶，開始轉了，開始速度不快，高度也不高，我們還不太緊張，可是隨著速度越來越快，高度越來越高我們的心都跳到嗓子煙兒里了，手抓的緊緊的，眼睛也不敢睜開了，那種感覺是不能用語言來形容的。終于摩天輪漸漸地停下來了，我們才敢睜開眼睛。下來后，媽媽說我們的臉都下白了。但是我和弟弟卻認為很刺激。我們勇敢的挑戰了摩天輪，做了一次全新的體驗。
接著，我們又玩兒了“激流勇進”和釣魚，最后還滑了船，幫管理員叔叔打撈游客們扔到湖里的飲料瓶，叔叔還夸我和弟弟真是懂事的好孩子呢！
下午三點鐘，由于弟弟要學英語的原因，我們不得不戀戀不舍的離開了勞動公園，但是這一天真是快樂的一天，令人難忘的一天呀
快樂的經歷作文 篇35
今天，爺爺帶著我和姐姐去“打蜂窩”，我和姐姐好奇地問爺爺：“我們去哪兒打‘打蜂窩’呀？”
爺爺邊開著車，邊摸著我的頭：“去那邊的樹上，聽說蜂窩里有很多的蜂蜜呢！”
到了爺爺說的那美麗的樹，我和姐姐一個健步沖過去，因為跑太快，我被一個石頭絆倒了，狠狠地摔在地上。“哈哈哈哈哈……”姐姐被我逗的前俯后仰。我一臉不服氣，看到了姐姐后面有塊大石頭，我想：我要捉弄一下姐姐。我大叫一聲：“哇，姐姐，你衣服上有蟲。”姐姐被嚇得往后跑，只聽“啪”的一聲，姐姐的屁股已經坐在地上。
“停，讓你笑，活該！”我生氣地說。姐姐也不服，于是，她便和我開始吵架。
“好啦！好啦！”爺爺一邊阻止我們，一邊說。“看著我上去掏蜂蜜給你們吃吧。”只見爺爺身手敏捷，很快爬上了樹，看見爺爺馬上要接近蜂窩時，我們真替爺爺捏一把汗。
我和姐姐都停止了吵架，呆呆地坐在地上看爺爺掏蜂蜜，爺爺掏了一點給我嘗了嘗，真甜。爺爺把所有蜂蜜帶走了，我們開心地回家了。
這真是開心的一天呀！
快樂的經歷作文 篇36
今天是星期天，媽媽宣布跳繩比賽。地點：陽臺上。時間定在中午。我和爸爸媽媽一起跳繩。我心里想：我和他們比，當然是我跳的多了，媽媽能跳，但時間長了，跳累了就不行了，爸爸能跳五六個也不行了，這一次冠軍我拿定了。我練習跳了幾下，就到一邊看電視去了。
中午開始比賽了，看誰能在五分鐘之內跳的多。媽媽喊了：“預備—開始。”我就開始跳了一、二、三、四、五………。
剛開始還一帆風順，到三十幾個的時候，跳繩碰到墻上，又掉了下來，我急忙拿起跳繩跳。“停，五分鐘已經到了。”我跳了292個，第二個上場的是爸爸，只見他不快不慢，中間斷了幾次，五分鐘已經到了，爸爸跳了268個，第三個上場的是媽媽，她跳的很低，我不相信自己的眼睛，媽媽才練了一上午，就跳了302個。
爸爸開始公布了比賽成績了，第一名是媽媽，她跳了302個，第二名我，我跳了292個，第三名是爸爸，他跳了268個。這時媽媽走了過來，拍拍我的頭說：“別灰心呀，你才比我少跳幾個，如果你上午用功練的話，冠軍就是你的了。“我請求媽媽下個星期再比賽一次，媽媽答應了。
我想：下次我一定刻苦練習，拿第一名。
快樂的經歷作文 篇37
有一天，我在家看電視，在換頻道時看見有一個小姐姐在哭。她為什么哭呢?我把少兒頻道換過來才知道小姐姐的家鄉受旱半年了，山上的泉水都干枯了，村子里的人都在山下背水。當記者問小姐姐和她的同學學校一天發幾瓶水時，她和她的同學異口同聲的回答：一瓶。可是記者發現許多同學的課桌里都藏了幾瓶水，記者問他們為何藏水，他們都低下了頭。小姐姐說，把藏起來的水帶回家給爸爸、媽媽喝。可是一星期他們才喝兩瓶水，當記者問小姐姐：“你最大的希望是什么?”小姐姐說希望爸爸、媽媽有水喝，希望下雨。說著她哭了，全班的同學都哭了。
這時，干活的媽媽也停下手中的活過來和我一起看，我看見媽媽也哭了。我對媽媽說：“媽媽，把我的壓歲錢取出了給他們買水吧。”媽媽親了我一下。
第二天我和媽媽帶上我攢的二百元錢，全部買上礦泉水，讓媽媽帶到媽媽的單位，媽媽的單位也在給災區的人們捐水呢。
我看電視時，又喜歡看新聞頻道，看見很多的人都在幫助受災的人們，我很高興我是他們中的一個。幫助別人是一件快樂的事。
快樂的經歷作文 篇38
每天都有很多快樂的事在我身邊發生，但是我感到最快樂的事就是讀書了。雖然我識字不多，但卻非常喜歡讀書。
平時看到同學們拿著各種作文書在班里閱讀，我很羨慕。因為家里窮，我買不起課外書。這學期學校開展了圖書閱覽室，老師可以在圖書室給我們大量的借閱圖書，我終于可以和其他同學一樣也能讀到課外書了。
記得那一天，老師從圖書室給我們借來幾十本圖書，剛走進教室，同學們就蜂擁而上圍住了老師，我也緊跟其后想搶一本好書來讀。老師看到大家都這么喜歡讀書，就立刻組織同學們坐好，然后同桌兩個一本給我們發下來。發給我和同桌的是一本《格林童話》。拿到書，我如饑似渴地讀了起來，正讀得入神，討厭的下課鈴聲響了，老師要收回書了。我只好無可奈何的把書又還給老師。老師好像看透我的心思，就對我們說：“同學們不要著急，以后我們每周星期二的第五節課就是讀書課，希望同學們能夠珍惜這來之不易的讀書時間。”
聽老師這么一說，我心里無比高興。因為我終于可以和同學們一樣能讀到課外書了，我的課余生活就會更豐富了。我感到很快樂！
快樂的經歷作文 篇39
在一個風和日麗的下午，我和爸爸媽媽興高采烈地來到田間種糧食，來到這里，真是讓人大吃一驚，一塊塊地里長滿了麥芽，只有我們的地里是荒涼的，我就奇怪地問：媽媽，人家的糧食都出來了，為什么我們才種呢？媽媽說：他們種的是麥子，我們種的是土豆。哦，原來是這樣。
我們開始種了，爸爸開著三輪車在地里轉來轉去，我和媽媽跟在后面扔種子，當我們快種完的時候，突然爸爸腳下傳出叭叭的聲音，我們目光投向了那里，一看，原來是一個深藍色的碗被爸爸壓成了兩半，我拿起碗目不轉睛地看，爸爸說：扔了去，愛嘮叨的媽媽卻說：慢，這下我沒主意了，該聽誰的呢，我默默地想，媽媽打斷了我的思路。她說：這是古時候的碗，很值錢。因為爸爸整天呆在家里睡大覺，了解的沒有媽媽多，所以爸爸根本不相信媽媽說的話，媽媽只好把這塊地的名字由來告訴爸爸，她說：這塊地稱為古城，因為在這個田間里埋著許多漢族，漢族用過的好東西也埋在這里，依我所看，它就是古代東西，媽媽一遍一遍地講給爸爸聽，順便我也了解了一些課文書。
啊！今天我的收獲可真不少啊，因為我懂得了一些關于課外的事，真是無比快樂！
快樂的經歷作文 篇40
今天我蹦蹦跳跳的來到了樓下。剛出單元門不一會，有一位阿姨匆匆忙忙的從單元門里跑了出來，我跟著跑過去問阿姨怎么了，她說：“我家小狗丟了”。我聽了阿姨給我描述了一下小狗的長相，我聽了后二話不說就在小區里找了一大圈，也沒有找到小狗。于是我就跑到小區外面找……忽然我看見那只小狗正伸著舌頭趴在馬路對面，我等到馬路上沒車了就跑了過去，抓到了它。
我抱著小狗往回小區的路上走在路上我對小狗說：“下次你一定要聽你主人的話不要亂跑了哦”！它好像聽懂了我說的話用舌頭舔我的手意思知道了。
回到小區后我找到了阿姨把小狗遞給了她，嘿嘿！然后我對他說了句謝謝，阿姨對我說：“你對我說什么謝謝阿？我謝你還來不及呢”。我說“因為通過幫助您找小狗這件事我知道人是應該互相幫助的，我幫您找小狗您不用謝我，您雖然不是我的父母但是您是我的長輩我就應該尊重您。”阿姨夸我是好孩子，我不好意思的笑了，于是我高高興興的回家了
同學們你們快樂也有很多快樂的是吧！拿出來我們一起分享一下吧。
快樂的經歷作文 篇41
回憶過去，有許多的事讓我難忘，但常常回想起的，是去年在外婆家豬追的趣事。
去年春天時，我的爸爸媽媽帶我去外婆家過年。聽媽媽說外公家的母豬生小豬了，我興奮極了，恨不得現在就到外公家。
到了外公家后，我第一時間沖向豬圈，還看到豬圈干干凈凈的呢，原來是外公想讓我高興，特意沖洗干凈的。這些小豬懶洋洋的，除睡就是吃。其中有一只小豬皮膚白白的，尾巴卷卷的，我一眼就看中了它，和它玩了起來。玩了一會，我才發現那只母豬正用眼睛看著我，它眼神里顯出憤怒，好像在說：“別動我的孩子，快把它放下，要不然我對你不客氣。”我心說：“你讓我放下，我偏不，我到要看看你能把我怎么樣。”然后我繼續和小豬玩了起來。又玩了一會，母豬向我走來，我舉起棍子準備打它，它退了回去。過了一會，它又向我沖來，我用棍子打它，它卻不怕，我抱著小豬跑出豬圈，沒想到它竟然跳了過來。我心想：哎呀！這豬也太厲害了，還是“走為上策”吧！于是我放下小豬，對它大喊：“我把小豬還給你，你可以回去了吧！”可是它可能太生氣了，還繼續追我，追了半天才停下呢！
現在回想起這件事，我都還哈哈大笑個不停呢！
快樂的經歷作文 篇42
那是一個星期天，我和媽媽去臨河上課，上了公交車我和媽媽找到空閑的座位坐了下來，“嗚嗚嗚”......
公交車繼續向前駛去，不一會到了一個站點。嗬，等車的人可真不少，排成了一條長龍，一下子擠上來十幾人，靠后面的是一位上了年紀的老奶奶，可是已經沒有座位了，老奶奶搖搖晃晃的站在車廂里。我一下子站起來急忙說：“老奶奶坐我的位子吧！”老奶奶笑瞇瞇地說：“你真是一個好孩子！”
我坐到媽媽的腿上，心里好舒服！又到了一個站點，上來一位老爺爺，看著老爺爺弓著腰站在那里我心里很著急，于是就悄悄的跟媽媽說：“我們把座位讓給老爺爺吧！”媽媽高興的點了點頭，這下子老爺爺也有了座位。我靠在媽媽的身旁，心里別提有多高興了！車上的叔叔阿姨都向我投來了贊許的目光，其中有位阿姨被我的所作所為感動了，便站起來讓我和媽媽坐她的座位，我急忙說：“阿姨還是您坐吧，馬上就到站了！”
不知不覺我們到站了，下車后媽媽輕輕撫摸著我的頭高興地對我說：“我的女兒長大了，真懂事！”，我的心里美滋滋的！我覺得“幫助了別人，自己會感到更快樂！”
快樂的經歷作文 篇43
期末考試完，我的珠心算課也到了最后一節課了，媽媽去教室開家長會了，我和爸爸在珠心算的教室上課，石老師先是講了這節課的新內容——兩位數的加法，我很快就掌握了方法，按照老師的要求練習了幾道題都很正確，我很開心。
快下課的時候石老師說：“準備好算盤，我們開始打題，這次練習看誰能達到準確率百分之八十以上，會有獎勵的。”我和同學們都做好了準備，教室里頓時鴉雀無聲，老師開始念題，我細心的聽著每一個數字，其中有兩道題我沒跟上，打完了石老師讓我們寫上名字交上去，最后老師念達標的同學有我的名字，我真的好開心！石老師說達標的同學每個人會得到一個筆袋，我自己選了一個紫色的，老師還說，這些達標的同學會組成一個新的提高班，將在下學期開課。
等到媽媽回來的時候，我舉著我的筆袋對媽媽說：“你看，這是我打算盤得的獎品。”媽媽高興的表揚我是個聰明的孩子。今天我真的很快樂，不僅得到了獎品還加入了提高班，我知道這一切與自己平時的努力是分不開的，我還要繼續努力的學習珠心算！
快樂的經歷作文 篇44
今天媽媽沒在家，爸爸讓我來做飯，哇！爸爸在嚇唬我吧！因為我長這么大都是媽媽做飯給我吃，誰知到爸爸真讓我做，他來指導，我高興急了。
我先開始往鍋里倒油，爸爸說：“先等油熟了之后再炒雞蛋。”油熟了我往鍋里打了幾個雞蛋，然后把鍋蓋蓋上，等待“雞蛋”變為一體，再放上調料，一會兒雞蛋熟了，我撈出來先讓爸爸嘗了一下，爸爸的眉頭擰成一塊。哎，糟了，肯定不好吃，我有點不好意思，但爸爸說：“你自己嘗一下吧！”我其實早想嘗了，結果還挺不錯，爸爸和我一起露出了滿意的笑容，原來爸爸剛才是給我埋了一顆定時炸彈。爸爸說：“本道菜成功了，女兒真棒，繼續努力。”
接下來爸爸讓我拌一道涼菜，我辦了一個粉條菜，我先把粉條切好放到盤子里，然后放醋、雞精和味精，還有醬油、辣椒和鹽，我們又做好了涼菜。接下來爸爸讓我蒸米飯，我先淘米，把米里面的雜物撿得干干凈凈，我倒了些水，插上電源，做米飯，我把米飯蒸熟了，爸爸在飯桌前，告訴弟弟今天是名師掌勺，我們都得多吃些······
聽了爸爸的這番話，我心里像喝了蜜一樣甜，因為別人的享受才是我最大的快樂。
快樂的經歷作文 篇45
今年暑假的一個早上，我正睡的香甜，只聽見爸爸悄悄地在我的耳邊說：‘快點起來，今天是你媽媽的生日，我們給她一個驚喜！’我一骨碌爬起來，高興的喊哥哥起床，然后和爸爸一起去菜市場買菜。
我們來到了街上，人可多了，有買菜的，買水果的。我們先到蛋糕房訂了一個大蛋糕，蛋糕的上面用果漿做了一條龍，龍的旁邊寫了一句話：生日快樂。聽爸爸說，媽媽是屬龍的，所以才做龍。最后我們去了菜市場，買了菜和水果，爸爸先提著菜回家，做飯去了。讓我和哥哥去買氣球。
我和哥哥回到家把氣球一個個吹大，然后掛的滿房都是。媽媽從外面回來，不解的看著滿房的氣球，大聲的說：這是干嘛？只聽見爸爸從廚房里唱著生日快樂歌，端著蛋糕出來了，我們一起祝媽媽生日快樂。然后，爸爸端上了他的拿手菜，滿滿的擺了一桌子，我們一家人，坐在一起，高高興興的吃了起來，媽媽今天顯的比任何時候都要高興。
長了這么大，第一次給媽媽過生日，看著媽媽高興的樣子，我感到無比的快樂。媽媽照顧我們一定很辛苦，我應該多做讓媽媽高興的事兒。
快樂的經歷作文 篇46
今天，媽媽帶我去阿姨家的田野里玩。
阿姨家有一個哥哥，我跟哥哥一起飛奔向了田野。到了田野，阿姨拿出鋤頭給我們做示范。阿姨先挽起袖子，再拿起鋤頭。她把鋤頭一揮，鋤頭一下子扎進了土里。阿姨一拉鋤頭，土塊就翻了起來。我和哥哥一看翻起來的不只是土，還有一個個的小芋頭。我們看完示范，就開始分工，我來挖芋頭，哥哥把芋頭清理干凈。我們開始做自己的工作。我挖呀挖呀，哥哥理呀理呀，在我們的配合下，我們挖和清理過的芋頭很快就裝滿了框。我和哥哥想放松一下，于是，我們來到芋頭地的旁邊，那有一棵果樹，上面有一根小小的、細細的、長長的枝條結了許多小綠果子。哥哥跳起用鐮刀割了一下那根枝條，枝條掉了下來，我們把上面的小綠果子摘了下來，塞進自己的口袋里。我們來到兩塊田地之間的小河旁打水漂。一開始哥哥打得很遠，我打得很近。哥哥嘲笑我說：“你應該沒吃飽飯吧！”我很不服氣，跟哥哥比賽。我使出吃奶的力氣，打到了河對面那塊田里。但這次哥哥打得太低了，被對面河壩彈了回來，彈進了河中央。我和哥哥玩得不亦樂乎。
田野里真有趣啊！下次我還要來。
快樂的經歷作文 篇47
誰沒有快樂的事呢？可是我的這件事與眾不同，下面就讓我說給你聽吧！
去年冬季的一天，天氣非常寒冷，呼呼的北風夾雜著雪花打在人的身上，把厚厚的棉衣都吹透了。路上的行人都腳步匆匆的忙著趕路，爸爸、媽媽和我也大步流星地往家趕。
我們走著走著，我突然發現路邊跪著一個孩子，那個孩子比我還要小，天氣那么冷，孩子蜷縮在地上，不住地向路邊的行人磕頭，但在這樣惡劣的天氣里，路上沒有一個人駐足。我拉了拉爸爸的手，說：“爸爸，你看那個乞丐，多可憐啊！”爸爸擦了擦臉上的雪花，說“是啊！我們幫幫他吧！”爸爸邊說邊從口袋里掏出了十元錢，遞給了我，讓我交給他。當我把錢交給他的時候，他用還很稚嫩的聲音說：“謝謝！姐姐。”我看著他，心里酸酸的，沒有說出一句話。
我們繼續向前走，當我再次回頭的時候，那個孩子已經消失在風雪中了。爸爸問我：“你為什么要幫助他呢？”我說：“幫助別人本身就是一件快樂的事，我和他相比要幸福、快樂好多倍，我要把這些幸福、快樂傳遞給他，希望他以后也能有家，有爸爸、媽媽，有學校……”
爸爸聽著聽著，臉上露出了笑容，我也笑了。我們繼續走著，慢慢的，風小了，雪停了，太陽出來了……
快樂的經歷作文 篇48
今天，我自己在家，爸爸媽媽去干活了。
中午放學回家，看了一會電視，我覺得有點餓，我一看表，12點多了，我又想起媽媽對說起的話：中午放學回來一定要拿饅頭來。這是我腦海里閃出一個念頭：對了！炒雞蛋啊！我有看見鍋里有點白白的東西，我就過去看了看，哦，原來是半塊饅頭。
我一看饅頭不夠，我就先去拿饅頭了。拿了饅頭回來，我放下饅頭，跑到廚房里面，從廚子里拿出盤子，拿了雙筷子，又拿了雞蛋，我就開始炒雞蛋了。
先把插頭插到插座上，又放上油，再把雞蛋打在盤子里，再拿一根蔥，拔蔥切成片，攪拌攪拌，油熱了，再把雞蛋放鍋里，忽然，油啪的一聲濺到了我的手上，哎呀！疼死我啦！我低頭一看，手上起了一個小泡，我心想：因為沒有倒干鍋里面的水，所以油見到了我的手上。再看看鍋里的雞蛋，我手忙腳亂，恰好這時媽媽回來了，連忙幫我翻炒雞蛋，媽媽幫我炒出來的雞蛋是金黃色，看起來真想吃快！
告訴你們一個小秘密：今天我非常快樂，因為我學會了炒雞蛋，奧！對了，對了，還有一件事沒有告訴你，今天是我的生日，別忘了給我祝賀生日喲！要是你來我家的時候，我決定親手告訴你我的小秘密，可千萬不要告訴別人喲！
快樂的經歷作文 篇49
星期六，天氣非常晴朗，媽媽說：“娃娃，咱倆去江邊玩活力板吧！”我高興地說：“好呀！”我們馬上穿好衣服，就出發了。
一路上我們開開心心、說說鬧鬧，一會兒就到了江邊。開始我讓媽媽扶著我滑，沒多久我就會自己滑了。突然我看見前面地上有一個紫色漂亮的小袋子。我就下來拾起來一看，里面是一個漂亮的手機，我高興地跳了起來說：“媽媽，我們發財了！”媽媽走過來和藹地說：“娃娃，撿到了東西是要還給失主的，你想想你要是丟了東西，著不著急！”我點點頭，媽媽看了看手機擺弄了半天，說：“手機沒電了，我們在這兒邊玩邊等吧。”
于是，媽媽坐在那看我滑，我滑著滑著看到前面一個年紀不算大的阿姨，低著頭好像在找東西。我滑過去熱情地問：“阿姨，你在找什么？”阿姨著急地說：“我的手機丟了……”我問阿姨：“是什么樣的呀！”她說：“一個紫色的小袋子，手機今天早上忘記充電了……”我趕緊跑到媽媽那取過手機問阿姨：“是這個嗎？”阿姨高興地點點頭：“是這個，太感謝你了，你真是一個樂于助人的好孩子！”
聽見阿姨的稱贊，我心里美極了，心想：原來幫助別人是這么快樂的事。
快樂的經歷作文 篇50
在我的生活中，一件件事多如繁星：幫助別人、保護環境、保護動物……這些都是快樂的事。然而，使我最快樂的事是幫媽媽洗碗。
記得那天吃完晚飯后，我和爸爸看電視，媽媽有照例在廚房收拾著碗筷。
“嘩啦啦”的流水聲把我從電視前拉回來，我想老師經常教導我們要幫助爸爸、媽媽干些家務活，每天媽媽都是從早忙到晚，太辛苦了！我為什么不能幫媽媽做點力所能及的事呢？想到這兒，我就上廚房拉著媽媽的衣角說：“媽媽，今天我幫你洗碗，您進屋看電視去吧”。媽媽說：“不用你洗，你去看電視吧，你有這個孝心我就已經很高興了”。我說：“媽媽，我長大了”，我一邊說一邊卷起袖口，請媽媽幫我把潔白的圍裙系在腰上。我學著媽媽洗碗的樣子，先在盆里放上水，又倒入洗潔精，用手輕輕的攪了幾下，這時，盆里出現了許多泡沫，接著我把碗筷放入盆中，一個一個地洗干凈。最后把碗又放在清水里沖干凈，整齊地擺放在碗柜里。
媽媽望著我洗的碗，臉上露出了笑容。雖然，我感到雙腿有些困乏，但是我的心里卻美滋滋的，像裂開嘴的榴蓮。
快樂的經歷作文 篇51
今天清晨，太陽高照，陽光燦爛，老師帶著同學們來到山坡上植樹。山坡上的小草綠了，好像給大地鋪上了綠色的地毯，大家走在上面，感覺軟綿綿的，舒服極了。
開始挖樹坑了，你瞧，小明使出了九牛二虎之力，不停的揮動著雙臂，一鍬一鍬的挖下去，終于挖好了一個坑，可他已是滿頭大汗，可他顧不上擦汗，繼續苦干著。同學小剛看到了，連忙跑過來幫他輕輕擦去臉上的汗珠，并親切地說：“瞧你，臉都掙紅了，趕快休息休息吧！”小明開心的說：“不累，謝謝你！”經過努力，終于保質保量的挖好了一個個樹坑。這時，小蘭抗來了一棵棵小樹苗，小明挑了一棵茁壯的小樹苗，小心翼翼地把樹苗放進事行挖好的坑里，小紅把樹苗扶得端端正正，然后才把土填上。同學們每栽一棵，都要和前面的標直對齊，栽好的每一行樹都像是一條直線。最后一道程序是澆水，同學們人人提著水桶，爭先恐后的提水澆灌，不一會兒，小樹狼吞虎咽地喝了個夠。
正當同學們開心的觀賞著自己的勞動成果時，一群小鳥飛過來說：“你們真是一幫愛勞動的好孩子，謝謝大家給我們安了這么多既溫馨又舒適的家！”
【快樂的經歷作文】相關文章：
快樂的經歷作文12-22
快樂的經歷英語作文09-18
快樂的暑假經歷作文08-30
快樂的成長經歷優秀作文07-01
快樂的借書經歷作文06-01
精選經歷快樂的作文3篇09-01
經歷快樂的作文3篇09-15
成長作文：快樂的成長經歷07-31
快樂的春節賞梅經歷作文02-16