難忘的快樂作文(集錦15篇)
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的難忘的快樂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的快樂作文1
要說難忘的快樂時光，我能想到的有很多，但要拿出來分享的話，我想我就講講我還是一個小學三年級學生的事兒吧！那段時光里都是快樂，連空氣都像是擱了糖的。
現在我已經是一個初中生了，但我時常還會想起我小學三年級的事兒。那會兒我因為個子小，常常被同學笑話是“小矮人”。也許是性格使然，那會兒的我和現在的我都不怎么介意別人說我矮，反而誰笑話我，我都當作是別人想跟我玩，于是我也就完全不介意他們的笑話，反而時常跟他們說話，有什么事兒都找那些喜歡叫我“小矮人”的同學一起討論。我們慢慢也就成了要好的朋友了。又因為家里住的比較近，我們每天都一起上學一起放學。漸漸地，我就成為了他們保護的小矮人了。
我們那一伙朋友，總共有十個，除了我一個女孩，他們都是男孩，但說來也奇怪，本來被他們稱作小矮人的我，卻成為了他們的老大，還是一個需要他們保護的老大，而我就像一個假小子一樣的混跡在他們身邊。我們在學校里會一起好好的學習，但只要一放學，我們的家長可就難得管住我們了。我們會從學校后面的假山玩到學校外面的小樹林，我們會趴在地上玩彈珠，也會站到假山上去“登高望遠”，一個個整得像是能夠上天入地一樣，一玩兒就玩到晚飯時間我們所有的家長都出來找我們回家吃飯。
由于我們每次都是在學校里把作業都做完了，成績也是班上的前幾名，我們各自的家長在把玩得一身邋里邋遢的我們找到并到回家時，也下不了狠心讓我們不要再一起玩。我們十個就跟電影里的十兄弟一樣，快樂地度過了小學三年級的時光。
后來，我們的快樂時光沒有中斷，只是回想起來的時候，還是小學三年級那會兒最快樂，因為大家都最簡單。
難忘的快樂作文2
今年的“六一”節讓我最難忘！
今年的“六一”節我是在學校里度過的。同學們穿著節日的盛裝來參加學校組織的“六一”大型游園活動。我一進校門，立刻被歡樂的氣氛吸引住了。學校里 真是大變了樣，開設了許多娛樂點。同學們每人領到一張游園卡，興致勃勃地開始參加游園活動。我看到卡上有16項游戲，給自己制定了目標：最少也要得個“斗 士獎”。同學們玩得都很開心！
我積極地參加了自己喜歡的戲�！扒嗤芴弊钗伊�。來到乒乓球臺前，我領到7個乒乓球，小心翼翼地把它們一個個彈出去，彈到過網對面的水盆里。 我鼓足勇氣一口氣彈進6個，太過癮了！蓋上鮮紅的印章我的心里樂開了花�！昂５讚浦椤钡挠螒蛞埠芎猛�。我的興趣更濃了，趕緊拿起筷子夾玻璃球�？墒乔蚓褪� 不聽我的話，筷子就像伸進了油盆里，滑滑的，難以下手。直到游戲結束，我才把盆中的球夾完，急的我大汗淋漓。想想剛才自己手忙腳亂的情景，有點不好意思 了……
游園時間結束了，我一共完成9項游戲，相信要是時間充足的話，我會闖過每一關！人多排隊耽誤了許多時間，心里有些小小的遺憾。不過，看到每個紅印章都在對我微笑，心里頓時高興起來。領到“斗士獎”，充滿了成功的喜悅！我永遠也忘不了這個快樂的“六一”節！
難忘的快樂作文3
年初二下午，我和媽媽去逛街，走到文化宮廣場，看到那里人山人海，熱鬧非凡。整修一新的廣場又美麗又氣派！
噴泉在廣場的南面�，F在的噴泉由原來的圓形變成了長方形，它有三個臺階，水從上游往下流形成了兩個美麗的落差。噴出的水柱吸引了來自四面八方的人們，水柱忽高忽低，忽粗忽細，有些直沖上天，宛如一根根晶瑩剔透的水晶棒；有些向四面散開，仿佛一朵朵盛開的`銀花。它們隨著樂曲，不停地變化著美麗的姿態，映著燦爛的陽光，發出奪目的光彩！
乘著電梯，我們來到了地下廣場。哇，地下廣場變樣了！原來比較冷清的大型舞臺，現在紅紅火火！舞臺背景煥然一新，以綠色為主題，展現了一副初春時節生機勃勃的畫面。舞臺上一群小演員穿著喜慶的服裝，伴著歡快的節奏，跳起了舞，扭起了秧歌。這歡樂的景象使出游的人們情不自禁地放慢腳步，盡情觀賞……
咦，那里怎么那么多人？哦，原來是在猜字謎呢。我迫不及待地拖著媽媽也去湊熱鬧。我們從人縫里擠了進去，只見墻上貼好了許多彩色的紙條，上面寫著各種各樣的謎語，有猜動物的，有猜植物的，有打一地名的，有打一歌名的……五花八門，看得人眼花繚亂。我們一張張讀著，一張張看著，邊讀邊想，邊看邊猜。人們興趣越來越濃。媽媽好不容易猜出了一條，謎面是“三人同日留個影”，媽媽猜的謎底是“春”字，我聽了想了想，覺得也很有道理，于是就揭下謎面去領獎，很可惜，我們的答案不正確。我們很不好意思地把謎面重新貼回原位。雖然有點掃興，不過回味起來還是別有一番味道。
新年逛街其樂融融，人們臉上洋溢著甜蜜的笑容，空中回蕩著歡樂的歌聲，我覺得是多么幸福！作文
難忘的快樂作文4
圓圓的腦袋，留著個板寸頭，長滿雀斑的鼻梁上頂著一副厚眼鏡。嘴角總是保持上翹，露出兩顆大門牙。這就是小A的陽光形象。
小A自詡為“全能戰士”，號稱樣樣精通。他最喜歡吹笛子，聲稱天下無雙。可每次只會帶來大量的嗓音，便得“課后曲中聞折柳，何人不起逃命情�！泵慨斂吹酱蠹衣浠亩�，他都會撫笛長嘆：“知音難尋�！比缓蟠笮ζ饋恚鞓窡o比。他還喜歡下棋，自稱“棋圣”，可幾乎每局必敗。但他輸了也只是笑笑說：“今天狀態不好，咱們下把見真招�！比绻戮终孚A了，他一定會晃著腦袋，大笑不止，讓自己臉上的快樂氣息在整個教室彌散開來。小A還十分欣賞自己的書法，經常在黑板上留下大作�？擅看螌懲�，臺下就爆笑不止。原來，又寫錯字了。小A就像小姑娘一樣，害羞地捂住臉，可那嘴角分明高高地翹了起來。大家一看，就笑得更歡了。繪畫是小A唯一引以為榮的，每次興沖沖地辦板報，他總是要繪畫�？擅看尾皇腔嫵韶�，就是狼畫成狗，笑煞眾人。他也不害羞了，而是和大家一起笑，任快樂在自己的臉上膨脹。
三年來，我伴著小A的笑聲走過，他讓我這個生性內向的人也開始變得活潑開朗起來，在畢業贈言上，他只給我寫了五個字：“快樂每一天”，然后畫了一個大大的笑臉。
是啊！“快樂每一天”是多么重要。它不僅能讓人心情愉快，與人和諧相處，更能激發人的潛力，促使人成功。
看著鏡子，我翹起自己的嘴角，綻開一個微笑。可是鏡子里的臉又分明顯成小A的了，是那么活潑開朗的臉龐，一張快樂無比的臉龐。我看著他，心里默念著：謝謝你。愿你我今后能都能快樂每一天。
啊！忘不了你，小A。更忘不了你那張快樂的臉龐。
難忘的快樂作文5
我心中有一個最懷念的無形故鄉，雖然它現在己消失，換成了高樓大廈，可我依舊對它有著無盡的懷念，因為它給我帶來了許多樂趣。
我最懷念老家大鐵門前面的小花壇，那是我的“環保玩具”，還有一個小池，前面種著農作物，后面是個小池，那是我的“寵物池塘”。
那個小池里有小蝦、小蝌蚪，運氣好的話還能撈到小魚和螺螄，我會把抓來的小寵物與另幾條哥哥家養的魚、蝦打架，常常我是輸得一塌糊涂；如果抓來的是螺螄，那么我們會找來長方形的（越長越好）東西，里頭裝滿水，來賽跑看誰的螺螄能贏，當然螺螄們通常是我行我素，不聽主人的號令。這就是童年時代故鄉帶給我的印象最深刻的快樂之一。
童年時代故鄉又送了我一塊“開發工的玩具”。在家的大鐵門前面旁邊，有一塊不大卻也不小的花壇，里頭本該是長著綠油油的青菜和五彩繽紛的小花，可由于經過我幾個星期的不懈努力，青草、小花被我無情地踩踏、挖掘，模樣絲亳也看不出來這塊花壇曾經的那一副樣子。許多蚯蚓被在“挖掘機”的工作中半死不活有些幸存被發現的，有些則用來供人們“虐待”，有些想逃走，我們就裝作視而不見。這花壇也并不是只有對人們來說總是沒危險的小動物，有一次，我剛準備好了挖掘工具，只見一條約半米不到的火焰蛇慢慢地爬了出來，我頓時嚇了一跳。自從這時起故鄉的“開發工地”就停工了，這真是故鄉最難的游戲，在這處遙望原來的故鄉時，總會想起這件最令我懷念的事情。
這就是最令我懷念，最難忘的快樂故鄉。
難忘的快樂作文6
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。童年的那份記憶深深地烙在我的心里。
我的外婆家在農村，那里山清水秀，是個美麗的地方。在我外婆家附近有一個農莊，那農莊里蜻蜓、蚱蜢、蚯蚓蜜蜂，樣樣都有。蜻蜓在水面上低飛，時不時還點一下水面，濺起不少水花，水面上漾起一絲絲的漣漪；蚱蜢在草坪里歡快地跳來跳去；蜜蜂“嗡嗡”地叫著，在勤勞地采蜜……到處都是生機勃勃的景象。
記得那一次，我和伙伴朱垚建一起到農莊里玩。我看到一群蚱蜢在草地里嬉戲，心里癢癢的，我便對朱垚建喊：“朱垚建，一起來捉蚱蜢吧！”“好“。朱垚建回答。于是，我們倆跳進草地，捉蚱蜢了。我發現一只綠蚱蜢停在一片綠葉上，我眼疾手快，一把捉住那只蚱蜢。有了第一只，就有了第二只，第三只……就這樣，我捉了七八只�？纯粗靾惤ǎ灿惺嘀涣�。我們把它們都裝載了一個小瓶子里，又管自己去捉了。過了一會兒，我來到小瓶子旁，發現小瓶子倒了，瓶口松開了，里面的蚱蜢也都不見了，可我們并沒有為這而傷心，仍舊若無其事地樂著……
蚱蜢捉膩了，干什么去呢？望著眼前綠油油的薺菜田，又有了新的想法。我對朱垚建說：“朱垚建，一起來拔薺菜吧！”“好！”說干就干，我和朱垚建開始拔薺菜了：我們一會兒又把整棵薺菜連根拔起；一會兒只拔下一片菜葉。然后往空中一拋，高興地吶喊：“天女散花嘍！”不一會功夫，小方桌大小的一塊薺菜田都被我們給糟蹋了。而我們呢，也弄得滿身都是泥，可我們心里依然快活。
夏天過去了，秋天過去了，春天又來了。我是多么想念在外婆家的那些日子啊！我期盼著再去那個地方，去尋找我的快樂！
難忘的快樂作文7
10月2日，我們自己開著爸爸的車進入了高速公路。
大約10分鐘后，我們陷入了交通堵塞。到達江蘇省蘇州市花了三個半小時。哇！蘇州也有高架橋，但是開車兩個小時需要10分鐘，甚至你可以步行到那里。午飯后，我們去拙政園玩。當我到達拙政園時，我看到花園的大石門上寫著幾個字。這是對拙政園的簡單介紹。上面寫著:拙政園是中國園林的杰出代表，是蘇州最大的古典園林，占地78畝，有500多年的歷史。花園里有這么多人！下雨了！許多景點都來不及仔細參觀。公園里有大廳、亭臺、游廊、假山、花草樹木。最讓我開心的是那個鉆假山的山洞。蘇州園林真的很美！下次有機會我會回來的。10月3日，我們到達江蘇句容，我父親曾在那里當過兵。當我進入父親以前的部隊時，我看到了一排排漂亮的淺黃色建筑。營地里滿是鮮花和樹木，有整潔的菜地和一個大池塘，只有足球場的一半大。我們似乎進入了一個美麗的公園。接下來我們參觀了陸軍坦克，爸爸說，“這輛坦克重44噸，最高時速為65公里，有衛星定位和導航系統。”我也興奮地進入了坦克萊。內容非常復雜。
10月4日，我們來到湖州，看到了無盡的、與水和天空相連的太湖�？焱Ш蛶姿覞O船在湖上激起了波浪。形成一幅美麗的圖畫。下午，我們坐爸爸的車回到金華，自駕游結束了。
這真是一次愉快而難忘的旅行！
難忘的快樂作文8
今天是個難忘的日子，同學許哲豪請我、張寧凱、鄭佳萌 、秦逸飛、劉喻暢到他家過生日。
我們拿著為許哲豪準備的生日禮物來到了她家，阿姨熱情地歡迎我們到來，還給我們拿飲料喝。我們幾個同學在一起談天說地，熱鬧極了！“吃蛋糕了！”聽到叔叔的喊聲，我們都圍坐在桌子旁，叔叔把一個大蛋糕拿了出來。 我們大家一起唱著：“祝你生日快樂......祝你生日快樂......"歌......阿姨把蛋糕切成一塊塊送到我們面前，同時我們也異口同聲說：“祝你生日快樂！”
許哲豪的媽媽正在說你們想到肯德基吃些什么？接著阿姨就拿起了一張紙，像一個服務員一樣為我為我們點餐，我們都說出了我們想吃的東西。接著我們就排成了一個長隊伍，走到了肯德基我們剛進去里面就滿了一個位子都沒有了，阿姨先去排隊了過了一會兒，就有兩個大座位我們就坐下來了，剛好阿姨也買好了我就吃了。吃完我們就會去了。
我們說著、笑著、吃著，一個個都樂呵呵的，許哲豪這生日過得真是太開心了！昨天我的好朋友許哲豪過生日，我們去他家為他慶祝生日。阿姨準備了許多好吃的，我們幾個同學在他家玩得可開心了！我也盼望著我的生日快點來到，到時候，我也請他們到我家吃蛋糕。
難忘的快樂作文9
今天，袁老師滿面春風地走進教室，在黑板上寫著三個大字二分鐘。同學們就討論起來，有的同學問：兩分鐘這么短的時間要干什么事呢？
袁老師說了聲安靜，班上立刻安靜下來了，袁老師接著說你們在兩分鐘內寫’我要寫作文‘這幾個字，寫在紙上，看誰寫的最多！同學們把桌子清理干凈之后，只聽袁老師說開始！同學們便立刻寫了起來。我寫到了第三個的時候看來一下我同桌，她已經寫到了第五個了，我想我得加油了，于是我拿起筆飛快地寫著，寫到第十個的時候我的手麻了，真希望這兩分鐘能快點過去。終于等到我寫第十三個的時候，聽到了我內心期盼的聲音：停下手中的筆，時間到！啊，我們重重的舒了空氣，我用力地甩甩手，這時袁老師來采訪一些同學，有什么感受，很多同學都說手都寫軟了。
接著袁老師先從每個小組里選出了一個男生一個女生上臺，袁老師說你們每個人擺一個姿勢，堅持兩分鐘，誰動了就被淘汰。游戲開始了，有的同學擺了一個裝死的動作，有的同學擺了一個金雞獨立的姿勢，還有的同學擺了個思考問題的動作，兩分鐘過后，袁老師再次采訪了表演的同學，大部分的同學說手沒有一點力氣，腳像抽了筋一樣，抬不起來了。
兩分鐘雖然很短，但是卻給我們帶來了難以忘記的快樂。
難忘的快樂作文10
每個人都有自己的童年，那是我們最難忘的事情。
我記得我有一次和我妹妹玩斗蟹玩蟹是那么的開心快樂，雖然有很多的困難，但是，到最還是解決了問題。
在我六歲的時候，我去妹妹家。他們剛剛建好了房子，要請客。我們就去了，到了那里，我看到許多海鮮、魚啦、菜啦……各種各樣，突然，兩只大螃蟹，向我走來，我嚇了一跳，但是，又好奇，“為什么螃蟹的兩只大腳要用紅繩給弄住不讓它走呢？”我好奇的問爸爸。他笑著說：“那是因為不讓它的兩只大腳傷到別人，要是被傷到就會流血�！蔽矣只氐襟π纺沁叄涯羌t繩解開，它立刻來攻我，我說妹妹你去拿雙筷子來斗它，我們拿著，打了幾下它的眼睛，它立刻高舉著“大斧”攻擊我們。我看到它那么狠，就把妹妹一人拿一只筷子打它們，它們就互相攻擊對方。
我又想起一個主意。我讓妹妹先選，她上了我的當，拿了只大的，我玩過斗蟹，所以知道小的一定輸，我拿起筷子重重的打了那只螃蟹。那只大蟹就去攻擊對方，想不到我妹妹也會玩斗蟹，我的攻擊對她沒有效果，她就輕輕的打了那只螃蟹，那只螃蟹就揮舞著大斧，我的小螃蟹毫不示弱，它也高舉著“大斧”……到最后我們還是打成了平手，我們都開心地笑著。
我們玩到了中午，那兩只螃蟹斗到鍋里去了。不一會兒，好香��！口水都快流出來了。
大家的童年都是美好的，也是難忘快樂的。用小沈陽的話說：“唉呀媽呀，童年真是太好啦！
難忘的快樂作文11
今天下午天氣晴朗，有些陽光，我們三年級中隊舉行了一年一度的運動會。
當我們來到運動會開展地點，那里已經人山人海，每個中隊都舉著自己精心準備的牌子，有的上面寫著：“非比尋常十八最強”、“十八班穩住我們能贏”等等。裁判員一聲下令拉開序幕，一開始進行的是個人賽，比賽項目有：繞桿運動、仰臥起坐，比賽熱火朝天地進行著，場上氣勢十分激烈，場下的啦啦隊賣力地叫喊著：“加油、加油”，給場上的運動員打氣。操場上運動聲、吶喊聲交織在一起，彷佛在演奏著一曲交響樂。個人項目在這歡快的聲音中結束了。接下來進行的是團體賽，比賽項目包括：長跳繩、接力賽，我參加的是長跳繩比賽，很快就要輪到我上場了，我的心情顯得有點緊張，“砰、砰、砰”直跳，我的小心臟好像要跑出來了。我做了下深呼吸，平復下自己緊張的情緒，然后馬上全神的投入到比賽中。裁判員的哨聲吹響了，比賽正式開始，前面的同學一個接著一個快速的跳過了快速轉動的繩子，終于輪到我了，我嘗試了一次、二次都沒有成功，我稍微調整了下自己的心態，我看了看場上一起合作的同學以及場下為我加油的老師和同學，他們都給我投來了鼓勵的眼神和加油鼓勁聲，這彷佛給我注入了無窮的力量，一鼓作氣，終于在第三次成功跳過了繩子。
經過緊張激烈的比拼，我們318中隊在大家的共同合作努力下，拿下了運動會的第1名，當得知這個消息的時候大家都高興得跳了起來。這場運動會為我們緊張激烈得學業提供了很好得放松機會，同時也增強了我們的體質，提高了我們的運動能力，培養了大家的團結精神。
這是一次多么難忘的運動會��！它給我留下了深刻的印象，也帶給我無限的快樂！
難忘的快樂作文12
9月30日，一個多么令人期待的日子呀！
今天，我們學校開展了才藝技能展示活動。一二年級的同學與肯德基互動活動，三四年級的同學開展“水果王”的水果拼盤展示活動，而五六年級開展包餃子或包餛飩的展示活動。
活動開始了！許多“大廚”下到操場開始活動。各班的站臺旁，圍滿了同學，五、六年級開展的包餃子活動，已引來更多的觀眾。我們班的展臺旁，十幾個參加包餃子的同學正在忙著，在這些“大廚”中，有一部分同學由于不太熟練，餃子的外表極其古怪，有的皮太厚，有的餡多了，還有的裂開了。其中，周航，張振鵬，黃嘉儀，包得最熟練，最正宗，最誘人，看著就使人流下口水，他們被同學們稱為“三大神廚”。
展示活動結束后，同學們興高采烈的回到教室開始煮餃子了，想著那一個個熱騰騰而又香噴噴的餃子，更是迫不及待。不久，一盆香噴噴的餃子出爐了，大家都爭著品嘗，不一會兒，餃子被大家瓜分精光。煮了一鍋又一鍋，大家一碗接一碗的吃著，直到打了個長長的飽嗝，才肯停下來。吃飽餃子以后，來點酸，我吃了片腌黃瓜，真好吃！好吃的東西實在太多了。隨后，周航同學給大家品嘗了他爸爸為大家做的曲奇餅，輕輕咬一口，脆脆的，好香呀！
時光在同學們的歡聲笑語中悄悄溜走，中午十一點半，活動結束了。今天，真是難忘的一天呀！
難忘的快樂作文13
為了拓展我們的知識，讓我們在快樂中學習，學校開展了“快樂周三”的活動，讓我們和家長一起配合上一節課，同時也能夠增長我們課外的知識，最讓我難忘的是陳瑞昕家長的精彩演講，因為有些家長總是讀著演講稿，像給我們開會似的，一點也體現不出“快樂”兩個字，而陳瑞昕家長就很特別，他通過游戲來提高我們學習知識的興趣，你知道他是怎么讓我們樂在其中的嗎？就讓我來告訴你吧！
首先，陳爸爸把我們分成了四小小組，第一輪搶答，同學們的手都齊刷刷的舉了起來，爭先恐后地搶著回答。第二輪知識競賽，每組派出兩名同學上臺競答，比賽規則是：在2分鐘之內，說出一個生活或交通工具的作用，說得最多的那組，就贏得勝利。第一組說出了10種，第二組說出了9種，而第三組說出了13鐘，快輪到我們第四組了，同學們都為我和柏夢如打氣，虞悅說：“要好好努力噢”！站在講臺上的我，心里“咚咚”直跳，陳爸爸問我們：“電視有什么作用”？
我和柏夢如把能想到的都講了出來，電視可以看新聞，玩游戲、訂票、廣告、購物等等，我們最后回答了12種作用，僅僅與第三組差了一種，勝利與我們擦肩而過，雖然我們沒有贏得最后的勝利，但是這場緊張刺激的競賽，實在讓我難忘！期待下周快樂周三。
難忘的快樂作文14
在我小學生活的這六年里，我上過許多節課，但令我最快樂又難忘的一節課是蔡老師主持的那節課，課上蔡老師讓我們玩游戲，大家玩得很開心，到現在都令我記憶猶新，無法忘懷。
這個游戲非常好玩，規則是這樣的：首先，每人給自己起一個名字，有人給自己取名為“云朵”牌錄音機，還有的人給自己取名為“藍天”牌錄音機，我給自己取名為“蘋果”牌錄音機。然后一個人到講臺上，老師說一句話，你得把這句話重復出來，而且語氣都要一樣。
游戲開始了，第一個上去的是一位三年級的李義欣，蔡老師第一句話就把我們逗樂了：“今天我們文學社開班了，希望大家都來文學社，下面請這臺“李義欣”牌錄音機把我這句話重復出來。”李義欣結結巴巴地說：“今天，我們文學社，開班了。”還沒等她說完，蔡老師就認定她為“冒牌貨”，突然，教師里笑聲一片，有的同學抱住肚子笑，有的同學扒在桌上笑。
游戲過去了三輪后，蔡老師讓我們同桌兩人互相當一次錄音機我的同桌是政晨怡，我先當錄音機，政晨怡說：“王禧雯是個壞蛋，而且是壞蛋里的壞蛋�！彼屛抑貜瓦@句話，我愣了很久，后來我只能讓她認定我“冒牌貨”，不過沒關系，輪到我“報仇”的時間到了，可還沒等我張口，下課鈴就響了。唉，“報仇沒報成”。
這是一節讓人快樂又難忘的一節課，相信現在很多同學們都還記得吧。
難忘的快樂作文15
暑假過后的初秋，天空上朵朵的大棉花糖好像在邀我去品嘗，陣陣的清風掃過我的臉頰，善解人意的風，拽走了夏天的悶騷。地上的草，早已沒了夏日的生機。秋天，碩果累累;秋天，老師們為學生播下種子奏響新的樂章!
教師節前面兩天，是中秋節，三天長假擾亂了對教師節的安排。周五，老師早早就布置下了教師節的任務。從此，剛放完假，我就開始手忙腳亂了起來。中午常常來不及寫作業，就要趕去開會;課間再也不玩游戲，反復向同學強調教師節的要求;晚上著急地睡不著，上課打瞌睡被老師罵，心里也暖洋洋……
終于到了教師節，我一大早就來到了教室，踩著凳子在黑板上寫“老師，節日快樂”幾個大字。7:40分就趕到操場，我雙手捧著“幸福樹”，生怕摔碎了它，小心翼翼的走上主席臺。向老師敬了一個標準的少先隊隊禮。我敬禮時右手在空中劃出的那條完美的弧線，里面包含著我心中對老師們的無限深厚的敬意。當教師節的莊嚴儀式結束后，我們發現老師辦公室竟然變成了芳香無比的花市。
這一切都是為了老師在自己的節日里能夠快樂啊!老師快樂，我們就快樂，這更是為了讓新班主任感受到我們班同學的熱情。我愛你，教師節!我真希望每天都是教師節，這樣，老師們就會每天都快樂無比!
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