快樂是一種能力作文(合集12篇)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的快樂是一種能力作文，希望能夠幫助到大家。
快樂是一種能力作文1
快樂，是人一種與生俱來的特別能力！但也有人認(rèn)為快樂是不屬于他自己的！其實快樂是屬于每一個人的！
有些人不快樂，那是因為他從來都沒有走出他自己心中的陰影、黑暗和封閉。如果他走出來了，他就會懂得快樂、明白快樂，從而去理解快樂！
快樂其實真的很簡單！快樂一直就在你身邊，從未走遠。只不過是你沒有發(fā)現(xiàn)而已！也許你會問這是真的嗎？其實只要你學(xué)會與別人分享快樂、幫助別人、理解、寬容他人。你也會得到一份屬于你自己的快樂。如果你懂得如何去學(xué)會幫助、寬容、理解、分享，那么你就會少一份悲傷，多一份快樂！
學(xué)會善良也是讓自己快樂的一種方法，如果你是善良的，是與世無爭的，那么你的身邊也會變得和諧、溫暖而美麗，那么你便會每時每刻都浸在甜蜜的快樂中。快樂，是多么溫馨的兩個字呀！
快樂是一種能力，其實每個人都具備這種能力，你也不例外！這種能力不需要學(xué)習(xí)，也不需要本錢。快樂這種能力是人人生來就有的！快樂，其實只在于你怎樣去發(fā)揮這種能力！
這種特殊的能力其實有時也很難把握，快樂這種能力如果發(fā)揮得好，那便會使你身邊的人也會快樂！相反，快樂如果發(fā)揮得不好，那么你的快樂也許是建立在別人的痛苦之上的！快樂就像是一雙隱形的翅膀，她會帶你飛上天空，展望美麗的世界！如果她消失不見了，那么你便不會再飛上天空。
每一種能力都有一個屬于它自己獨有的特點，而快樂這種能力的特點就是它會使你走向你盼望已久的成功！
讓我們一起學(xué)會享受快樂吧！讓我們一起學(xué)會挖掘這種能力、發(fā)揮這種能力、使用這種能力吧！
也許回憶可以讓你發(fā)揮這種能力，讓你在回憶中不知不覺的歡笑，讓你在記憶中學(xué)會快樂！讓我們一起忘記痛苦，學(xué)會歡笑！快樂。其實真的很簡單！
快樂是一種能力作文2
西方一位哲學(xué)家說過，人有避苦趨樂的本性。現(xiàn)實生活中，人人都追求快樂，但結(jié)果大相徑異。為什么？因為快樂是一種能力。
能力是成功完成某種活動所必需的個性心理特征。實現(xiàn)快樂的能力既不可能與生俱來，也不可能自天而降，只能在社會生活中靠學(xué)習(xí)、靠思考、靠實踐而逐步形成并不斷發(fā)展提高。這種能力不論是形成過程還是外在表現(xiàn)，都是多方面的，擇其要者，主要體現(xiàn)在對人要有寬容心、對事要有辯證腦、對信仰要有鋼鐵志上。
現(xiàn)在我們身為中學(xué)生，有很多事情我們都可以用自己的能力去做，而不用依靠父母，朋友，靠我們自己的能力就可以成功，就拿昨天發(fā)生的一件事來說吧。
昨天我和弟弟們，一起玩，然后我們都想吃烤地瓜，但是沒有錢，怎么辦呢。突然，弟弟靈機一動，對啊，誰說的沒錢就不能吃烤地瓜啦。然后我們在家里拿了四個地瓜，我們自己挖了個坑，然后把地瓜放入了坑里，找來了許柴火，然后我們點燃柴火就在那里烤地瓜大約一個多小時，地瓜烤好了，雖然有點不熟，但是我們吃到嘴里都覺得香噴噴的，因為這是我們自己動手烤的地瓜啊。這說明我們還是有烤地瓜的能力的。我們很開心，很高興，通過這件事我們收獲到了很多，這也就是說，快樂有時是靠自己來創(chuàng)造的，是靠自己的能力來獲取的，不是像天上掉餡餅?zāi)菢樱粍诙@。
世界上的事總是有一利就有一弊。深山老林雖然五顏六色，但老百姓的生活并非如意，城市里的物質(zhì)雖然種類繁多，但是城內(nèi)的空氣早已污染，還不如鄉(xiāng)下的空氣。世界萬物的有與無，沒有一成不變的。沒必要碰到點不順心、不如意的事情就唉聲嘆氣。要相信，事情總會向好的方面發(fā)展，風(fēng)雨過后會有晴天，從而樂觀對今天，快樂的走向明天。
快樂是一種能力，他需要我們來創(chuàng)造，能力也是快樂，我們既有能力也有快樂，我們?yōu)楹尾辉谀芰χ袑ふ铱鞓纺兀屛覀円黄饠y起能力之手，尋找快樂之源吧！
快樂是一種能力作文3
每個人都有豐富多樣的情緒。人的情緒是多種多樣的，也是復(fù)雜多樣的。又快樂，也有憂傷。
在民間流傳著這樣一個故事：有位老太太，兩個女兒都出嫁了，大女兒家開傘店，小女兒家開洗衣店。雨天，老太太擔(dān)心小女兒洗的衣服曬不干；晴天，又擔(dān)心大女兒的雨傘賣不出去。總之，天天都與憂愁的事。后來，有人勸她說：“一到雨天，您大女兒的傘店生意興隆，到了晴天，您小女兒的洗衣店顧客盈門，對您來說，天天都是好日子啊！”老太太聽了以后不禁眉開眼笑。
每一個人的生活都不可能事一帆風(fēng)順的，有時難免會產(chǎn)生消極的情緒。產(chǎn)生消極情緒并不可怕，關(guān)鍵在于學(xué)會及時地調(diào)節(jié)和控制情緒。每個人在情緒面前都不是無能為力的，而是可以對它進行調(diào)節(jié)和控制。讓自己充滿快樂。
在現(xiàn)在的社會生活中，生活節(jié)奏如此之快。工作壓力、生活壓力和學(xué)習(xí)壓力成為當(dāng)今每一個人的沉重包袱，難免會產(chǎn)生焦慮等消極情緒。這樣，調(diào)節(jié)和控制情緒，讓快樂時時圍繞在我們的身邊就會成為一種能力。
情緒會對人的行為生活產(chǎn)生不同的特定的影響。情緒是多種多樣的，對人的影響也是不同的。積極的情緒能夠使人思維敏捷，體力充沛，精力旺盛，有利于個人正確的認(rèn)識事物、分析和解決問題，從而能使自己的水平正常發(fā)揮，甚至還可能超常發(fā)揮。而當(dāng)人們的情緒消極時，情況則相反。
長期保持積極情緒，還能增強人的機體免疫力，有利于身心健康。相反，人若長期處于抑郁焦慮等消極情緒之中，則會對身心健康產(chǎn)生不利影響。所以，讓自己快樂，不只是一種普通能力，而是一種非常重要的能力。
你現(xiàn)在的心情好嗎？你的臉上有微笑嗎？人生自古就有許多愁和苦，請你多一些開心，少一些煩惱。你的所得還那樣少嗎？你的付出還那樣少嗎？生活的路總有一些不平事，請不必在意，看得透，放得下，灑脫一點會過得更好。
每一個人都始終處于一定的情緒狀態(tài)當(dāng)中，或平靜，或快樂，或傷心。我們會因一些事情而滿懷喜悅，也會因一些事情而煩惱萬分。有句話說的好：“生活中并非全是玫瑰花，還有刺人的荊棘。”一個人有時心情不好是難免的，但是，生活中的成功者，往往懂得調(diào)節(jié)和控制自己的情緒，做情緒的主人，讓快樂永駐心間。
快樂是一種能力作文4
別去管別人怎么看你，說你是傻瓜，問問你自己，你快樂嗎？這是蔡依林唱的一首歌，也是我最喜歡聽的一首歌，快樂其實也是一種能力。
許多人心中的快樂并不是真正地快樂，而是一種成功的喜悅，一種開心，并沒有快樂的真諦。有時候失敗也是一種快樂，快樂重在這件事情的過程，而不是事情的結(jié)果，快樂還有一個故事。
在上個世紀(jì)，有一個少年非常喜歡啦小提琴，他天天拉，經(jīng)常拉的如癡如醉，甚至走火入魔。可他拉的小提琴一點也不優(yōu)美，連他的父母也看出自己的孩子在音樂方面沒有一點天賦，甚至可以說是白癡。他每天起早貪黑的練習(xí)，進步卻很小。因此，他非常的苦惱。有一次，他去請教一位老音樂家，老音樂家讓他拉一首曲子，他就隨便從帕格尼尼所編的曲子中拉了一首交響樂，聽起來破綻百出，五音不全，基本上沒有一句對的。老音樂家面帶微笑地說：“不錯”。老音樂家問，“你為什么喜歡拉小提琴”少年說：“因為我想當(dāng)帕格尼尼一樣偉大的'音樂家”老者又問，“那你拉小提琴快樂嗎？少年回答：“當(dāng)然”老音樂家又問：“那為什么你拉小提琴會感到快樂呢？”少年最后回答：“因為我熱愛拉小提琴，但總是拉不好。”老音樂家笑著說：“你已經(jīng)成功了，執(zhí)著地追求，并從中獲得最大快樂的人才是真正地成功者，所以說，你早就成功了”
快樂是世界上成本最低，風(fēng)險最低的成功，卻能給人真實的受用。倘若舍此別求，就很有可能陷入失望和郁悶的沼澤。少年心中那團狂熱之火從此冷靜下來，他仍然經(jīng)常拉小提琴，但不再受困于帕格尼尼的夢想之中，而這個少年就是偉大的科學(xué)家——愛因斯坦。他一生很喜歡拉小提琴，雖然拉的很不優(yōu)美，卻能自得其樂。
快樂就是成功，成功卻不是快樂。有了快樂才有可能成功，有了成功卻不一定快樂，所以說快樂也是一種能力。
快樂是一種能力作文5
西方一位哲學(xué)家說過，人有避苦趨樂的本性。現(xiàn)實生活中，人人都追求快樂，但結(jié)果大相徑異。為什么？因為快樂是一種能力。
能力是成功完成某種活動所必需的個性心理特征。實現(xiàn)快樂的能力既不可能與生俱來，也不可能自天而降，只能在社會生活中靠學(xué)習(xí)、靠思考、靠實踐而逐步形成并不斷發(fā)展提高。這種能力不論是形成過程還是外在表現(xiàn)，都是多方面的，擇其要者，主要體現(xiàn)在對人要有寬容心、對事要有辯證腦、對信仰要有鋼鐵志上。
人非圣賢，有錯難免。這種錯，或是討論中講了錯話，或是創(chuàng)新實踐中做了錯事。孔子說得好：“能近取譬，可謂仁之方也已。”仁之方也，親親為大也；親親為大，和睦相處，就可快樂起來、振作起來。事情就是這樣：以己為喻，方能設(shè)身處地，推己及人，容人所不及，諒人所不能，恕人所不知，禮人所不欲，讓同事、同志間的快樂、和諧元素驟然變長，不快樂、不和諧的因子漸而化小。地厚者自平，寬容者自樂。人的容量和他成就的事業(yè)是成正比的。在容人中，寬容者得到的不僅是快樂，還有事業(yè)的成功和發(fā)展。
那是一家跨國公司策劃總監(jiān)的招聘。層層篩選后最后只剩下三個佼佼者。最后一次考核前，三個應(yīng)聘者被分別封閉在一間設(shè)有監(jiān)控的房間內(nèi)。房間內(nèi)各種生活用品一應(yīng)俱全，但沒有電話，不能上網(wǎng)。考核方?jīng)]有告知三個人具體要做什么，只是說讓幾個人耐心等待考題送達。
最初的一天，三個人都在略顯興奮中度過，看看書報，看看電視，聽聽音樂。
第二天，情況開始出現(xiàn)了不同。因為遲遲等不到考題，有人變得焦躁起來，有人不斷地更換著電視頻道，把書翻來翻去……只有一個人，還跟隨著電視節(jié)目里的情節(jié)快樂地笑著，津津有味地看書做飯吃飯，踏踏實實地睡覺……
五天后，報考方將三個人請出了房間，主考官說出了最終結(jié)果，那個能夠堅持快樂生活的人被聘用了。主考官解釋說：“快樂是一種能力，能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心，可以更有把握地走近成功！
快樂是能力，能力興細微。只要日復(fù)一日，年復(fù)一年，好學(xué)不倦，慎思不斷，明辨不止，篤行不變，快樂就如萬山中來的溪水那樣，與日俱增，且一路歡歌走向更加美好的明天。
快樂是一種能力作文6
那段時間，我根本不知道什么是真正的快樂，整日憂心忡忡，無所事事。
有一天，天陰沉沉的，忽然一陣無聊的風(fēng)吹來，但是吹不走我心頭的烏云，突然，一只剛剛出巢、正在練飛的小麻雀掉了下來，我想：他定是被那無聊的風(fēng)所吹下，我捉住了他，我把它裝在鳥籠里放在我家窗前，小麻雀撲愣著小翅膀傻乎乎地往外撞，不久就引來了兩只老麻雀。老麻雀在院子里盤旋著，一會兒落在屋檐上，一會兒落到墻頭上，對著窗前的鳥籠子嘰嘰喳喳不住地呼喚。
我覺得很好玩，故意沖著大小麻雀高聲喊叫，在院子里手舞足蹈，要發(fā)泄什么。
母親聽到了從屋里走了出來，我興高采烈地說：“快來看啊，麻雀簡直是笨蛋啊……” 母親沒有作聲。
我回頭去看母親，母親的臉非常平肅。我很少看見母親那么嚴(yán)肅過，我有些莫名其妙。又有些恐慌，我自語道：“看，那些麻雀……”
“老麻雀他們現(xiàn)在，該多么難受啊！”母親大發(fā)雷霆地說。
我怔在那里，我聽見麻雀那種撕心裂肺的呼喚，我也聽出了母親那種叫做“難受”的東西。 我慚愧地低下了頭。
母親是個普普通通的農(nóng)村婦女。她不識字，不會講什么大道理，甚至只能用“難受”而不會用“撕心裂肺的呼喚”來形容麻雀的母親，所以，她也絕不會用“不要把快樂建立在別人的痛苦之上”來教訓(xùn)我。況且在我的記憶中，母親很少教訓(xùn)我，就更不用說打罵了。但是，那時，在嚴(yán)肅地母親面前，我確實感到了一種比挨母親的打罵還要難受的難受。
母親靠近我，撫摸著我的頭說：“做媽的都愛孩子，當(dāng)孩子的都想爹媽，要將心比心啊！” 母親這句平實的話語，終于把我的眼淚說出來了。
我當(dāng)著母親的面打開了鳥籠，那只小麻雀立刻飛出了鳥籠，拍著翅膀在空中快活地飛著，他的翅膀好像突然硬朗了，在鳥媽媽的指引下，快活地向遠飛飛去。我好像也被小鳥的快樂所感染了。歡樂地喊起來：“小鳥會飛啦”我回頭看我的母親她臉上的笑容好比綻開的菊花。我的心里感受到了一種從未有過的舒暢，我逐漸回味出那才是一種真正的快樂。 現(xiàn)在，我終于知道快樂其實很簡單，主要是缺乏快樂的事情。
快樂是一種能力作文7
小鳥在藍天心情翱翔，是它的能力；魚兒在水中穿梭，是它的能力；老虎在草原上如風(fēng)奔馳，也是它的能力。但是，小草有什么特殊能力呢？它又怎樣能綠遍大地，怎樣能頑強挺拔呢？
我對小草擁有怎樣特殊的能力感到十分好奇，便來到它的家門，對它進行訪問：
“嗨，美麗的小草，我想請教你一個問題，行嗎？”
“哦，是親愛的人類呀！，你有什么問題，說來我聽聽吧！”
“我想問一下，自然界的各種生物都有它們自己的能力，但你們有什么特殊的能力呢？你們?yōu)槭裁疵煨s能讓整個大地都是你們的身影，也經(jīng)常受風(fēng)吹雨打卻依然傲立挺拔呢？”
“呵呵，其實我們擁有的特殊能力，你們?nèi)祟愐灿邪。≈皇牵銈兂３：雎运闹匾矎奈磳⑺闯蛇^是能力。”
“啊，人類也有？那到底是什么呢？”
“那就是——快樂！”
“快樂？”我一下子懵住了。
“對呀，就是快樂！”小草微笑著說……
辭別了小草，我?guī)е鴿M腹疑問踱走著，不知不覺問，來到了小學(xué)校園，忽然想起了小學(xué)的一個好朋友，她很愛笑，大家都叫她“笑笑”，我曾問過笑笑為什么那樣愛笑，她說：“因為覺得快樂，所以就笑了唄！”我又問：“那你經(jīng)常遇到快樂的事，我也不例外呀！”“不過，我會把不快樂的事變成快樂的事哦！”我那時以為她在開玩笑，但現(xiàn)在回想起來她的話和小草的話，突然明白了，快樂并不是單純的快樂，它有時還是一種智慧，是一種心態(tài)，更是一種能力。
小草之所以能綠遍大地，傲立風(fēng)雨，是因為它有快樂這種能力，小草將快樂撒滿大地，用快樂迎接生活，無論什么風(fēng)霜雨雪都被快樂淹沒，這，就是小草的能力，“笑笑”之所以愛笑，也是因為她懂得去擁有快樂，有快樂這種能力！
快樂是一種能力，它不像鳥兒飛翔的能力，也不像魚兒在水中穿梭的能力，更不像老虎如風(fēng)速度的能力，但是，快樂卻是智慧、堅強、美好心態(tài)等所有積極向上的正能量的匯集，是一種強大的能力！
讓我們一起來擁有快樂，擁有這強大的能力吧！
快樂是一種能力作文8
快樂多么簡單的一個詞語，但是要做到每時每刻都快樂，尤其困難，特別是現(xiàn)如今，想要簡單的快樂似乎是那么遙遠，那么奢侈的一件事啊！
在這21世紀(jì)，最缺的是什么？是人才嗎？這是現(xiàn)階段最流行的一句話語了，但是我想說的是：21世紀(jì)最缺的就是快樂了，難道不是嗎？
有一天的我突然來了個好奇的問題，我問我自已有信心保持整天都快樂嗎？當(dāng)時的我信心滿滿，好像一個天不怕地不怕的英雄似的，但出門后不到兩分鐘我每天騎車上學(xué)的車子就掉鏈子了，但是這件事并沒有擊退我前進的路，我對自己說：一定要完成這件事，就這樣我推著車，大步的向?qū)W校大門走去，當(dāng)我到達教室時，幸運的是我沒有晚點，這讓我高興極了，我便立刻坐到了座位上拿出書本，開始朗讀。
在一節(jié)課時，老師讓我起來回答問題，我雖然說錯了，這投來了同學(xué)異樣的眼光，但我絲毫沒被這種目光而擔(dān)憂，因為我知道人的一生是在不斷犯錯的情況下成長并成熟起來的，犯了錯并記住原因，知道怎么做這種或這類問題，對自己的經(jīng)驗又添上一層，使自己不斷完善，這種快樂的想法又一次覆蓋了我的悲傷。
之后，我又和我的好朋友因發(fā)生了不愉快的事情而吵架了，當(dāng)時我們倆的怒氣連九頭牛都拉不回來，但是就在那天晚上使我徹夜未眠，因為這又讓我想起了一句古老的話，“多一個敵人，不如多一個朋友，”我決定到明天親自給她道歉，這樣我們又可以好好的做一對形影不離的好朋友了，這又使我感到無比快樂。
我認(rèn)為今天我成功了。
雖然人生不如意事常八九，但一直鉆牛角尖走死胡同是絕對不行的，當(dāng)我們面臨困境時也要往好的方向去想，去發(fā)展，就像塞翁失馬一樣，以積極的心態(tài)去看問題，收獲將會很多。但有些人就是面對不了，這何嘗不是一種能力呢？
快樂是一種能力作文9
我們在寒風(fēng)的陪伴下在操場上尋找靈感，每個人都冷得發(fā)抖，但我們一直在笑著，開著無聊的玩笑。有人說我們像一群乞丐，有人說自己是靈感的源泉。我們笑著，鬧著，每個人的臉上都洋溢著快樂。
是的，這就是快樂！
我知道這樣一個和堅強有關(guān)的故事：有一個女孩，從小失去了雙親，跟著她的外婆一起生活，整天皺著個苦瓜臉，一個朋友也沒有。而她的外婆雖然失去了兒女，卻依然快樂的微笑。她不解，便去問了問原因，外婆笑著說：“他們不在了，我們就不能生活了嗎?生活中，只有快樂永恒，幸福才能永恒，而笑就是快樂最基本的表達方式。”她恍然大悟。此后的每一天，她都在為自己而活，她的朋友也越來越多，鄰居們也不再議論她了。
她也終于懂得了堅強是一種快樂。
其實，快樂很簡單，我們不必用深奧的一個形容她，她就是我們高興時的一個形容詞。就像那位老婆婆說：“笑就是快樂最基本的表達方式。”我們不需要對全世界宣告快樂，因為快樂不必言說。
考試考砸了，沒關(guān)系，重要的是過程；比賽失誤了，沒關(guān)系，重在參與；玩游戲輸了，沒關(guān)系才重要的是玩時的樂趣。享受才是快樂的本能，堅守，體味，發(fā)現(xiàn)精神的愉悅才是一種能力。哪怕一切都不如意，只是我們還是快樂的，只有我們還能苦中作樂一切皆有希望。
記得暑假時，我曾得到過一顆燈籠草的種子，看著它，我想起了在此之前一次養(yǎng)燈籠草的失敗經(jīng)歷，那時的我是多么的傷心啊！
為了不重蹈覆轍，我小心翼翼地把它埋在花盆里，精心照料。下雨時，我把它抱到屋里。晴天時，再把它抱到屋外去。我每天重復(fù)著同樣的動作，只盼望它能開花結(jié)果。
終于，在此之后的幾個禮拜內(nèi)，它開花結(jié)果了。那果實，小小的，綠綠的，遠遠望去，就像一個個小燈籠掛在枝頭。它們笑著，鬧著，好不熱鬧。我的心里啊，比得到爸媽的表揚還高興。
我這時也才明白：執(zhí)著，也是一種快樂。
有一首歌唱得好“快樂是我的能量，點亮自己的光芒………”最后，讓我們與快樂同路，一起走完人生的旅途吧！
今天，你快樂了嗎？
快樂是一種能力作文10
快樂是一種能力，它不是與生俱來的。
這種能力的形成過程是外在表現(xiàn)，是多方面的。主要體現(xiàn)在對人有寬容心，對信仰要有鋼鐵般不可摧毀的意志。
人非圣賢，孰能無過。犯錯是難免的，有時可能因為一時心急口快而說錯了話或一時糊涂做了錯事，但是要能正確地認(rèn)識，也是可貴的。同學(xué)間和睦相處，就可以獲取很多的快樂。讓同學(xué)間的快樂、和睦驟然變長，讓不快樂、不和諧的因素漸漸變少。“地厚者自平，寬容者自樂。”一個人的寬容和他的事業(yè)是成正比的。寬容者得到的不僅是快樂，還有事業(yè)的發(fā)展。
世上的事總是有相對性，我們看待事物不能看好的一面還要看壞的一面。
一次，我在公交車上看到了這樣一幕。車上人山人海，一位婦人不小心將魚湯濺到一位年輕男子的身上。婦人說：“沒事，回家洗洗就好了。”這位男子剛要說沒關(guān)系，但婦女搶在他前面說了。男子笑了笑說：“你把我的話說了，那我只能說對不起了。”我聽后覺得很有趣，在向那位婦人看去，她的臉已經(jīng)有白變紅了。
寬容不宜昂貴的，不要擔(dān)心它的期限，因為它是無限期的，它是決定于你的。
快樂不僅要給自己，還要給別人，再給予別人快樂的同時，你也會得到快樂。我常說：“一笑解千愁”是的，它的確具備這種能力。快樂是一種超能力，是一個人可以面對一切挫折的能力。它能讓快樂繼續(xù)萌發(fā)，讓煩惱打折。
我喜歡給我的朋友帶去快樂，記得那是一次測試，小曉還在為自己的成績不好而傷心流淚，我意味深長的對他說：“學(xué)生生涯多考試，失敗一次要努力。”她聽后豁然開朗，她下定決心下一次要考個好成績他堅信金子總是會發(fā)光。她對我開心地笑了，那是，我也感到輕松、快樂了不少。
快樂是一種能力，能力興細微。只要日復(fù)一日，年復(fù)一年，壞了就像山中涌來的溪水一樣與日俱增，且一路歡笑伴你走向更美好的明天。
快樂是一種能力作文11
“如果能夠多一點點微笑，生命也會多一點點美好，何必活得那么冷酷寂寥，入夜總為小事而睡不著；如果能夠多一點點微笑，快樂也會多一點點圍繞，不要等到全球變冷，才覺不妙。”這幾句話來自許嵩的歌---《全球變冷》
快樂本因是人人都該具有的，而在這個科技發(fā)達的時代，來自各方面的壓力，各種復(fù)雜的因素，很多人都變得不開心。有時跟同學(xué)開玩笑說：“一眼掃盡街上人，40%的人面部僵硬，5%的人兇神惡煞，20%的人眼神迷茫，10%的人露出了微微的笑容。”
其實快樂是無比簡單的，它不像語文那樣日積月累，也不像數(shù)學(xué)那樣的全身心投入，苦苦思索才能得到。你只需要敞開心扉，坦然接受身邊每一個人，每一件事，你就會體驗到那種輕松的快樂。
我們住宅里的老奶奶，阿姨們經(jīng)常會坐在樓下的巷子里聊天，我每次上學(xué)放學(xué)經(jīng)過那兒，都會邊走邊挨個向她們打招呼，她們也總會笑著答應(yīng)。每次走過那兒，我心里就像灌了蜜般甜。
做好事是快樂的，有一句話不就叫：“常懷感恩之心，一生快樂無窮。”嗎？
這一周，家里大掃除，收出了許多廢品爺爺要借用別人的三輪車，把這些廢品拉去賣了。我和弟弟自然地提起大包小包，幫爺爺運下樓。來回三四趟，不僅三輪車滿了，我們額上的汗珠也滿了。但等爺爺一坐上車，一踩，哇！真倒霉，車輪是癟的。我和弟弟屁顛屁顛地追著爺爺，要么幫忙推一下車。一路穿過大街小巷，來到廢品回收站前，過了一個坡。我和弟弟在后推，爺爺在前踩，弄好后，我往旁一瞧，有個老爺爺也踩著車過來了，但用了幾次力都沒能過那個坡，我便溜到他的車后，推了幾下，他腳再一踩，隨著鏈條不停轉(zhuǎn)動的聲音，他成功地過了那個坡。他雖然沒有發(fā)覺后面有人推了一下，但是我?guī)椭怂廊桓械胶芸鞓贰＠蠣敔斕焯炜渴諒U品來維持生計也不容易，年輕人幫一下忙是天經(jīng)地義的嘛！
快樂其實很簡單，嘴角微傾，伸出雙手，當(dāng)然，最重要的是心的寬廣、坦誠、平和，只要這些做到了，快樂自然就會隨之而來。它是一種比任何能力都重要的能力！
快樂是一種能力作文12
快樂是一種能力，他能讓你在困難中保持樂觀的心態(tài)；快樂是一種力量，當(dāng)你堅持不住時，他會來幫你一把；快樂是一種能量，隨時隨地讓你充沛體力。快樂，不是僅僅笑笑而已，它代表的是一種積極向上，不甘落后的精神力量。
當(dāng)我們快樂時，要順利的完成某件事，那是多么的簡單！即使遇上困難，不用很長時間，那也會迎刃而解！但當(dāng)你煩躁、生氣，或是郁悶時，再簡單的問題，你也會覺得它復(fù)雜；再平坦的道路，也會變得崎嶇！所以，快樂也是成功的關(guān)鍵，快樂能讓山路不再崎嶇，困難不再復(fù)雜。所以，請保持快樂吧！
快樂百利而無一害，但是快樂不是與生俱來的，需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)。怎樣培養(yǎng)呢？以下是我的方法：
在日常生活中，我們應(yīng)該多做善事，不要“不以惡小而為之，不以善小而不為”，多參加一些公益活動，這樣不僅幫助了別人，更是鍛煉了自己，并且從中收獲了歡樂，充實了自己，讓生活更加充滿生機。讓人人獻出一點愛，溫暖別人，快樂自己。
在學(xué)校里，我們也應(yīng)該快樂的去學(xué)習(xí)，不但要嘴上說，而且要落實到學(xué)習(xí)中去，在學(xué)習(xí)中體驗快樂。想想，每當(dāng)你解出一道難題，哦，數(shù)字與符號也能奏出美麗的篇章！每當(dāng)你又理解了一篇文章，哦，枯燥無味的文字也是這么的奇妙！每當(dāng)你又了解了自然的知識，哦，大自然原來有那么多的奧秘！你能不快樂嗎？
羅素說過“快樂的秘訣是：讓興趣盡可能地擴張，對人對物的反應(yīng)盡可能出自善意而不是惡意的興趣。”我們也應(yīng)該培養(yǎng)廣泛的興趣，在興趣中找到快樂。
快樂不在于事情，而在于我們自己。每當(dāng)你睡覺前，可以把自己所有的煩惱拋到腦后，盡情想自己一天中最高興的事，或以前最高興的事，總之不要帶著煩惱入睡。早晨一起床，要對自己說：“今天又是美好的一天，我要快樂！”這些事雖然小，但也可起到良好心理暗示的作用。
當(dāng)然，你也可以試試笑的療法：找個沒有人的地方，笑，開懷大笑！無拘束的笑！不要問為什么，不要在意自己的形象，因為沒有人在看你！當(dāng)然這是種激進的方法，一般不使用。
要快樂，最簡單的方法就是生活中面帶微笑，保持樂觀的心態(tài)，以一顆平常心對待身邊的事情，不斤斤計較，做好自己，相信你會快樂。快樂自己的同時，也快樂了他人，讓快樂接力下去。
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