快樂足球作文

時間：2021-11-20 14:14:55 快樂我要投稿

快樂足球作文【精】

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的快樂足球作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

快樂足球作文【精】

快樂足球作文1

　　足球是我最喜歡的運動，它給我帶來了不少快樂。

　　有一次，我們足球隊去德馨園打比賽。

　　我們來到德鑫園，做完準備活動，我們劉教練就安排我和其他主力先上場，我們來到場上傳了傳球比賽就開始了。

　　首先是我們青園隊發球。我打的位置是左后衛。發完球后，傳給后腰，我大聲喊：“嘿，給球。”后腰里面就和我做了個二過一，這個球就輕輕松松過去了，我感覺很愉快，教練喊：“好球！”過了一會兒上半場就結束了。

　　我們下場休息了一下，又上場了，下半場是他們發球，他們發完球后準備進攻了，我在心里想：“戰術被我們看穿了吧。”結果他們的進攻沒有成功，我們迅速地發動了反攻，我也跟上去了。忽然，一腳打門被對方守門員撲出來了，然后球就像小狗看到了主人一樣，球直撲我的腳下，我直接一腳射門，那球就像發射出去的子彈一樣，對方守門員還沒有反應過來，球進了！我特別激動，我的隊友們也擁抱了我，高理還把我抱起來了。過了一會兒比賽結束Leeds，我們以一比零贏了德馨園。

　　教練賽后表揚了我，我們之后就快快樂樂地回家了，今后我要再接再厲，爭取更大的進步。

快樂足球作文2

　　“丁零零……”又到了愉快的足球時間。我飛快地背上書包，三步并作兩步，急速奔向操場。足球，我來了！

　　寬闊的綠茵場瞬間沸騰了起來。幾十匹脫韁的野馬，蓄勢待發，摩拳擦掌。“嘀”的一聲哨響，瘦高的前鋒，緊緊盯著球，伺機搶奪；小眼鏡后衛全身肌肉緊繃，像上足了發條，死死守住第一道防線；胖乎乎的守門員，如同一座小山，屹立在門前，注視著對方的一舉一動。

　　雙方你爭我奪，不相上下，左撲右閃，幾個假動作，闖過防御，凌空一射，球進了！我們雀躍歡呼，擊掌慶賀。可敵方也毫不示弱，發起一系列的猛攻。后衛強勁有力的一腳，前鋒一個疾馳，接過球，直朝我方球門沖去，我的心一下子緊張得不得了，不敢掉以輕心，打起十二分精神。前鋒用力一踢，幸好足球被我方守門員一個魚躍，穩穩地抱在手中，迅速傳給前鋒。他對我使了個眼神，我馬上心領神會，開始跑動起來，敵方向前鋒狠狠圍攻時，前鋒敏捷地將球傳給我，我對準球門，一射，哇，又進了……足球場上，一個黑白相間的影子，閃電般地快速穿梭著，一位位球員飛速奔跑著。這一刻，所有的煩惱都被我遠遠地拋在腦后，只有足球帶來的喜悅。

　　我愛足球的團結一心、默契配合；愛足球的奮斗拼搏、自強不息；愛足球帶給我的無限快樂。

快樂足球作文3

　　如果你是魚兒，那快樂就是一汪清涼涼的水；如果你是鳥兒；那快樂就是一片藍藍的天；如果你是草兒，那快樂就是一場淅瀝瀝的雨。

　　如果你是我，那快樂就是就和足球一起奔跑在碧草青青的綠茵場上。

　　早晨，我們練習帶球，太陽與我一同奔跑；中午，我們練習射門，太陽與我一同擁抱；晚上，我們練習過人，月亮與我一同徜徉。

　　我練習，我快樂，世界也跟著我快樂。

　　5月27日這一天，一中綠茵場上彩旗招展，分外熱鬧，我們也是一樣。該我們上場了！裁判哨聲一響，我們快速找到自己的位置。二過一，一過二，我在大家的配合下精準射門——進了！高調沖頂，倒掛金鉤，大家配合我——又進了！搶斷、奔跑、分球、回球、再傳，我給前鋒，前鋒回傳，我再來一記補射——又進了！場上歡呼雀躍，場下掌聲陣陣。太陽頷首低眉，紅旗迎風招展。這一切，似乎都是為了我和我們，為了綠茵場上奔跑的快樂足球。

　　我比賽，我快樂，天地也跟著我快樂。

　　如果快樂就是一汪清涼涼的水，那綠茵茵的球場就是我這條魚兒暢游的大海；如果快樂是一片藍藍的天，那每一次射門就是我這只鳥兒飛翔的路線；如果快樂是一場淅瀝瀝的雨，那每一個進球就是我歡樂的笑顏。

　　我是快樂足球，快樂足球是我！

快樂足球作文4

　　“加油！加油！”這聲音就是從操場上傳來的。是的，我們正在進行著激烈而又緊張的足球比賽。

　　這節是體育課，內容正好是練足球，所以我們也就順理成章地踢了場比賽。一聽要比賽，我們各個摩拳擦掌、熱血沸騰，我、毛春輝、邵易奇、黃鑫一隊；徐熊平、王銳、周彤、華語含一隊。

　　比賽剛拉開序幕，我一馬當先，虛晃一腳，就過了華語含。她站在足球場上，頓時傻了眼。我帶著球繼續突破，靈活地盤過了王銳，連闖數關，直插球門區，急停，轉身，飛起一腳，球如流星一般地飛入了球門。“耶！我進球了！”我們大聲地歡呼……

　　第二場開始了，對方也不甘示弱，華語含和周彤聯手，幾次傳球就過了我和毛春輝，眼看她倆即將奔入我方禁區，緊要關頭，我方后衛黃鑫敏銳出擊，果斷地將球搶斷，緊接著用右腳尖輕輕一點，球準確無誤地傳給了中鋒邵易奇。邵易奇得球后，飛起右腳，奮力一踢，球在空中畫了一道優美的弧線，落到了左前鋒毛春輝腳下。我方總算化險為夷，場上形勢發生了逆轉。毛春暉靈活地交換步伐，他那翻飛疾進，令人眼花繚亂的運球，帶球一連晃過了前來圍堵的兩名隊員，然后突然向左一閃身，飛起一腳，球擦過了王銳的頭頂飛向禁區，早已在那等候的我自然不會放過這個好機會，我順勢一踢，球擦過守門員的指尖，撲入了球門。

　　下課了，我們以2：0的比分，取得了最后的勝利。

快樂足球作文5

　　“叮零零”下課了我們不用通知，不約定，比賽雙方都向長滿綠草的小河邊玩足球賽。

　　前街一隊，后街一隊。隨自己要跟哪一隊誰也不管人數多了還是少了。幾個沒上學的小孩子們，也跟到”球場”里亂跑亂跳。正好讓他們去當球門，代替我們那四堆花花綠綠的大書包。

　　場地四周沒有界線，比賽時間也不用看表，只要大家累了就可以休息。要問誰是裁判？每個隊員都是裁判。球賽進行的很激烈，隊員們那水滴般的汗珠，像斷了線的珠子不斷往下流。

　　足球賽中最有趣的隊員，不用說就是小胖！只見一個球快速的向小胖飛來。小胖猛得一踢”嗖”的一聲那球就進了球門。小胖在一邊拍手叫好，不知道有多開心啊！的確球進了球門是好事，可小胖射進的是自家球門呀！”哈哈哈”一陣笑聲傳到了小胖的耳朵里，他這才反應過來，自己射進了自家球門。

　　比賽只好暫停了，因為全場的人有的捂著嘴偷偷笑，有的笑得都快肚子疼了，還有的笑得都站不住腳，在草地上打起了滾，根本就沒力氣比賽了。現在要問場上比分是多少？問誰誰也不知道。

　　比賽又開始了。我剛想來個凌空飛射，大顯身手，誰知”球門”卻消失了。原來兩個小孩閑得難忍，正在一旁草地上摔跤。大家正在那里亂起哄，足球又讓調皮可愛的小花貓弄跑了。正好，我們也已經累了，現在休息也無防。比賽完畢，誰也不知道哪隊贏，哪隊輸。

　　我們的足球賽多么快樂，恐怕足球史上也找不到和我們相同的比賽了吧！

快樂足球作文6

　　小時候，爸爸媽媽結實而健壯的身體，讓我們感覺爸爸媽媽非常威風，在我們小時候，爸爸媽媽不僅是我們的偶像，還是我們非常依賴的靠背。

　　在我小時候，我每天都夢想著長大，希望像爸爸媽媽一樣，別威風，更希望成為別人崇拜羨慕的人。而現在，我長大了，雖然沒有像爸爸媽媽一樣威風，成為別人崇拜羨慕的人，但是我卻懂得了很多道理。

　　我清楚地記著，有一天，我們進行了一次數學考試，我得了一百分，這是我連續得的第六個一百分，名列全班第一。我拿回家把考卷交給媽媽看了以后，媽媽高興的都跳了起來，說：“兒子，媽媽請你去吃漢堡。”媽媽帶我去肯德基吃了漢堡，真香呀，太好吃了。回家以后，我讓媽媽給我簽字，好明天再交上去。媽媽只要是她簽字的試卷，都要認認真真的檢查一遍。媽媽檢查時，媽媽發現我有一個選擇題做錯了，可我認為我做的是對的，我們重算一遍以后，發現我錯了，媽媽要我明天去告訴老師給我扣兩分。我不同意，就當做特殊情況處理吧。媽媽問我，我是要這虛假的兩分，還是要可貴的誠實。

　　通過這件事，使我受益匪淺。

快樂足球作文7

　　今天下午，第一節課是足球校本課。

　　老師先讓運球三圈，結果我滿頭大汗，氣喘吁吁。接著，讓我踮球50個！用腳拍球20個！接高空球30個！我本以為自己技術很好，可別人早超過了我！唉！我的老毛病又犯了――每次練習時就想，只要有時間就練習，結果，一有時間，我偏偏不練！好像大腦不受控制似的。終于，踮球到了50個！我又驕傲起來。看了看旁邊的同學，他們早就開始做第二項了！用腳拍球。我的臉色忽紅忽白，心情始終沒有平靜，更沒想到的是，別人都做完了，我卻連第二個項目都沒做完。我突然想起一句名言：“虛心使人進步，驕傲使人落后”。于是，我把心靜下來，全神貫注地看著球往哪里走，我就往哪里拍，不再像以前那樣自大了，結果壞掉的.次數越來越少，成功的次數增多了！不一會兒，我就做完了。做完這3個動作，才使我明白了“虛心使人進步，驕傲使人落后”的道理。最后，我做完了用手拍球等動作。時間過得飛快，不知不覺地就從我們身邊擦肩而過，“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們只好依依不舍地回到了班級。

　　今天我們上了一節快樂的足球課。同時，我也明白了一個道理：“虛心使人進步，驕傲使人落后的道理。”

快樂足球作文8

　　放學了，孩子們紛紛跑出校園，安靜的道路變得熱鬧起來。你看！那有一群小男孩拿著足球跑到一片空地上玩起來。

　　突然，他們選定了一個足球開始了足球比賽，球賽開始了，前面正在激烈地搶著球，后面的那個守門員戴著手套，半身前傾，雙腳向前彎曲，手放在膝蓋上，像一位真正的守門員一般。

　　看到后面那個挺著肚子，穿著鮮紅的套裝小男孩了吧！看他那樣的神情，呆住了，雖然沒有位置坐，但也興致勃勃地看著精彩的球賽。

　　那個戴著紅色帽子的男孩和有著金黃的頭發的男孩他們為不擋住對方觀看球賽，一個向前一個向上，可是，他們似乎忘記了戴著紅色蝴蝶結的小女孩，于是她不得不站起來觀看著球賽，那個抱著小弟弟的孩子也來晚了，只能坐在后面看球賽了。

　　對這場比賽最感興趣地，就數那位高個子叔叔了，他戴著一頂帽子，穿著西裝，臉上帶著激動的情感，正津津有味地看著這場球賽，好像回味著他童年時代的精彩球賽。

　　童年的日子就像一只蝴蝶，無憂無慮，自由自在，越長大煩惱越多，多希望再回到以前過著那美好的日子，可是，那已經過去，一去而不返。

快樂足球作文9

　　“今天足球比賽。”張老師用沉重的語氣給我們說。今天的比賽一定很重要，如果這場比賽不贏，就只能爭前六和前五了，這樣，我們以前免做的作業，這都要補回來了，那可不是四個小時能補完的。

　　十二點四十五分，我到了足球場，開始踢足球，消磨時間等待比賽開始。裁判來了，我們停止了熱身。“班長沒來”我聽見同學喊了一聲，我們開始喧嘩，有人說班長腿受傷沒好，今天踢不了比賽，我信以為真，心上如雪上加霜，感嘆到，這下完了，我們這場比賽泡湯了。哨聲響了，張老師讓我們隊的另一名足球隊員來當守門員，就在這千鈞一發的時刻，“班長來了”聽到人群中有人在歡呼，我尋著聲音望去，只見班長氣喘吁吁地向我們這邊跑來，我心中的這塊石頭終于落地了，踢贏這場比賽的希望大了一半，我們信心高漲。開局十分鐘，我們班一個球都沒有進，二班的防守固若金湯，攻擊迅如猛虎，使得我方球員沒有射進一個球，我們的防守也不亞于他們，現在局面屬于僵持狀態，雙方互不相讓，上半場后五分鐘，我方主力隊員進了對方一個球，為我們做了個榜樣，上半場結束了，我們以1：0的優勢壓倒了二班。下半場，我方隊員找到二班防守的弱點，連進兩球，徹底擊敗了二班。

　　這場比賽我們贏了，雖然我沒能夠有機會上場，但我在場下為場上運動員加油鼓氣，我的心一直隨著他們一起緊張、一起高興、一起快樂！

快樂足球作文10

　　足球，是我們日常活動中一項古老的體育運動，源于我國的古代，當時被稱為“蹴鞠”，后發展成現代足球，足球如今已經成為同學們最受歡迎的體育活動之一。

　　隨著春季運動會序幕的拉開，班級足球比賽開始啦！各位足球隊員都準備起來了，他們個個摩拳擦掌，打算在足球場上一展風采。這一次的班級足球賽和往常有一些不同。不僅要和本年級的班級比，還要跟高一個年級的哥哥、姐姐們一起比。初賽都是在年級內部開展比賽，在期盼中我們迎來了我們班第一場足球比賽，和我們對陣的班級是五年級3班，一開始我們都是勝券在握，由于我們隊有一個人不會踢，最終這場比賽輸了。下來后，我們及時調整人員和戰術，我們又打了第二場比賽，比賽異常的激烈，同學們都非常的拼命，比賽中我們班有一名隊員在賽場上受傷了，雖然輸了這場比賽，大家很難過，但因為這場比賽，我們班變得更加團結了。

　　雖然，我們班沒能贏得比賽，但我覺得這次比賽讓我明白了許多。一、要想在球場上獲勝，我們一定要加強平時的訓練，只有辛勤的付出，才能獲得成功的喜悅。二、比賽的成績固然重要，但只要我們努力去拼搏了，享受比賽的過程和足球帶給我們的快樂才是最重要的。我相信，只要我們從現在開始，勤于練習，團結協作，在明年的班級足球比賽中，我們定能取得好成績。

快樂足球作文11

　　爸爸媽媽逛商店回來，買了許多東西，我看見爸爸手里拎著大包小包的東西，其中一個袋子圓圓的，我想一定是一個大西瓜吧。打開一看，嘿，原來是一只足球。我一把抓了過來，大聲叫道：“太棒了”!我高興得不得了，要知道，我最喜歡足球了。我立刻換上足球鞋拉著爸爸就下樓了。看著我興高采烈的樣子，爸爸忍不住也笑了。

　　來到樓下，爸爸說：“在這踢吧，這兒地平”。“好!看招。”說完，我便帶球橫沖直撞地朝爸爸的球門飛奔過去。“球呢”?我一邊跑一邊找，原來球早跑到爸爸腳底下去了。我這才恍然大悟，球已經在途中就被爸爸劫走了。“這次我來守!”看著爸爸一步步逼近，眼看就要進球了，我沖了上去，球被我踢走了，哈哈，我仰頭大笑。可沒想到剛笑一下，爸爸就進球了。“怎么這樣快?剛才不是被踢出去了嗎?難道又彈回來了?”聽爸爸一講我才知道，球沒有被踢遠，不偏不倚正好落在了爸爸的腳下，他以迅雷不及掩耳的閃電般的速度進球了!旁邊的小朋友嘲笑說：球都進了，你還傻笑呢!開始我還不服氣：“您只進四個球，算什么!看我下次進十個球!”可直到最后，我一個球也沒進。我只得甘拜下風了。

　　爸爸說：“干什么事都要一心一意，不能驕傲。”今天，球雖然踢輸了，但我過得很快樂!

快樂足球作文12

　　“加油！加油！”足球場上熱鬧極啦！原來是我們學校的足球聯賽開始啦，快來看看吧！

　　我們三年級一班七色花中隊是一支實力強勁的球隊，今天我們要和四班比，聽別人說，四班也不亞于我們，這有可能是一場“惡戰”！隊員們聽了，更加努力練習了。我想：不管四班多么厲害，我們一定比他們強！

　　比賽開始了，四班是白隊，我們是紅隊，白隊一下把球提到我們球門邊，但我們隊的趙澤源同學非常沉著地一下子踢了出去，球飛了起來，到了白隊球門邊，白隊又往中間踢了一腳，熊泓淼接住了，他迅速地傳給了朱昶昊，朱昶昊臨門一腳，“耶，球進了！”球場上立刻沸騰起來，隊員們也高興地跳了起來，他們擊掌慶祝，擁抱鼓勁！足球賽過半了，比賽越來越精彩，我們班非常給力，又進了兩個球，結束的哨聲吹響了，我們一個個歡呼雀躍，因為我們以四比零的優勢戰勝了四班，我們每個人心里都有一種說不出來的快樂，隊員們又來了個大大的擁抱，我們也不禁大聲喊：“三一三一，永爭第一！”

　　通過這次比賽，我們不僅品嘗到了成功的滋味，勝利的喜悅，更明白了團隊之間的合作是多么重要，所以，我們三年級一班一定會在未來的日子里更加團結！

快樂足球作文13

　　我的愛好有許多，比如：踢足球、游泳、打乒乓球、畫畫等……我最喜歡踢足球了，因為它能帶給我許多快樂。

　　我和小伙伴們經常在廣場上踢足球，這個廣場是長方形的，正好形成一個足球場，人數不限，分成兩隊。

　　有一次比賽讓我十分難忘。我是守門員，我們隊一個人射出去的球打在對方隊員的背上，那個隊員哭笑不得。他們隊的攻擊力很強，一腳勁射，我縱身一躍，成功地把球撲了出去，不然我這個“一級”守門員是怎么得來的呢。

　　一邊再戰，我們發起進攻，球碰到了對方球員，蹦蹦跳跳的鉆進了網窩，我興奮極了，大聲喊到：“天助我也，烏龍球!”但好景不長，他們隊很快就扳平了比分，我想：我一定要擋住他們的射門。我們隊一鼓作氣，他們的守門員出現了失誤，手一滑，足球慢慢地滾了進去。球進了!眼看著他們隊獲得了一次十分好的機會，我挺身救險，把足球擋在了門柱上，好險!我的朋友黃承宇用力一踢，一個技驚四座的吊射，足球就像長了眼睛似的飛進了網里，把場上比分改寫成了3比1，我歡呼雀躍!時間一分一秒的過去，比賽結束了。我們隊獲得了勝利，我十分高興。

　　踢足球帶給了我勝利的喜悅，也帶給我過失敗的挫折感，但讓我感受更多的還是快樂!

快樂足球作文14

　　今天是我們班一年一度的秋游，秋游是去濰坊的石門坊，大家都可開心啦！都期盼著能看到一個特別美麗的景色。這不，我們的旅途開始了。

　　大家在車上說說笑笑，有的聊天，有的玩兒手機，有的吃零食，可是唯一不好的就是我們的邢老師不在車上，邢老師在1號車，而我們呢？我們在2號車。下了車我們兩車的人又見面了，大家進入景區開始游覽。

　　“景色真美啊！”我們不由地贊嘆道。我一路跟著邢老師，邢老師領我們走的路都是那種土路，都是石頭，雖然很難走，但是我覺得還是挺好玩的。都這種路，邢老師和媽媽可以給我和張芮寧抓拍好多的照片，正在爬山的、站著的、坐下的、在紅葉底下的，到處都有。在上山的時候，我們看見好多楓樹，有些葉子是紅的，有些葉子的綠的。老師找了一株楓樹，我們坐在下面照相，感到無比愉快。

　　爬到了山頂，看著對面的山，一層霧飄在在山間，好像輕紗呀！老師和我們合了影，還拍了一張我和張芮寧的金雞獨立。風吹著我們，非常涼爽。走著走著我們不知不覺下到了景區修建的棧道上。人好多呀！我們根本走不動，于是，我們做了個決定，在上山從山上繞道沒有很多人的道上走。

　　不久我們下山了，到了飯店里吃飯，吃完飯我們來一起玩，這是我最快樂的時光了，但時光很短暫，大人們吃完飯，我們出了景區，上了車，回家的路上邢老師在我們的車上，我們說說笑笑回家了。

　　今天真開心！

快樂足球作文15

　　下課的鈴聲響了，我飛快的走到課程表前，“哇！體育課，又可以踢足球啦！”我轉過身激動把這個消息告訴大家，教室里立刻沸騰起來，同學們一窩蜂地向操場跑去。

　　熟悉的音樂想起來，我們自覺地排好隊，一會兒體育老師來了，我們先做熱身運動。然后跟往常一樣，老師安排男生踢足球，女生打排球。我和李康威是好朋友，學習上我們經常互相幫助，但在球場上我們卻是十足的“敵人”，我們的球技幾乎不分上下。一會兒比賽開始了，我倆都是前鋒，中場發球后，我們都進入了比賽狀態。我搶到了球將球一帶向李康威的球門跑去，突然李康威沖到了我的前面，我急中生智的改變了方向，暗想，一定要將球先穩住，輕輕地向前一帶，躲過了對方的阻攔，看準機會，猛地起腳怒射。“耶！球進了！”我激動的大喊。為我們球隊得了一分。

　　中場發球，李康威不甘示弱，他帶著球向我方進攻。只見他靈活地盤過我方的后衛，連闖數關，直攻球門區，急停，轉身，飛起一腳球若流星般向球門劃去。我們瞪大雙眼，“天哪！真厲害！”

　　我們一連踢了三四場，雙方基本保持平局，雖然大家都滿頭大汗，但臉上卻露出喜悅的笑容

　　不知不覺中下課鈴聲響起來了，我們卻仍沉浸在比賽的喜悅中，大家依依不舍的離開了操場，這真是一節快樂的體育課！

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