快樂的課間作文【薦】
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的快樂的課間作文，希望能夠幫助到大家。
快樂的課間作文1
大課間活動開始了，同學們像一只快樂的小鳥飛出教室，安靜的校園成了歡樂的海洋。
跳繩的同學，手里拿著繩子，不停的甩著，腳上下不停的跳著，繩子發(fā)出了“啪嗒啪嗒”的聲音，像一道道銀光在閃動。
彈球的同學，十幾個人圍在一起，雙手牢牢抓住一塊彩色的`大布，再把彩球放在中間，然后同學們一起喊：“一、二、三起！”他們齊心協(xié)力，用力往上一彈，彩球飛到了空中，就這樣彩球一次又一次的在空中跳躍。
踩高蹺的同學，雙手緊緊抓住繩子，把它拉直，雙腳踩在高蹺上，然后小心翼翼地往前走，就想在玩雜技表演，一不小心就會從上摔下來。
玩袋鼠跳的同學，手里拿著一個很長的彩色袋子，然后把兩只腳放進去，拉住袋子向前跳，像一只小蠟筆往前跳。
在陣陣歡笑聲中，大課間活動結束了。
快樂的課間作文2
下課鈴響了，同學們“嗖”地一下沖出了教室， 跑到了操場上。你看！操場上人山人海，有的在跳繩，有的在踢毽子，還有人數著“一、二、三??”有人在跑步，頭上都有了汗珠??最好玩兒的'要數我們校園里流行的蘿卜蹲，如果你看過《爸爸去哪兒》，你就會玩這個游戲。這個游戲規(guī)則是這樣的：每個人選一種顏色的蘿卜，其中一個人先說，比如他是紅蘿卜，就說紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲完白蘿卜蹲。如果誰說得慢了或者說了組里沒有的顏色，就淘汰出局。
正當我們玩得十分開心的時候，上課鈴聲響了，我們不得不回教室學習。唉！下課的時光總是這么短暫。一年級的作文快樂的大課間
快樂的課間作文3
每當下課時，很多人健步如飛的跑來跑去，也有人在談天說地，這時的校園非常的熱鬧。
“當！當！當！當！”，下課鐘聲宛如美好的音樂，使大家很快樂。當下課鈴聲一響起，全部的人都迫不急待的沖去操場、運動場玩。我覺得，下課時大家的心情就如同被主人放出來的小鳥一樣高興。在下課的時候，教室里一片沉寂，因為大家都跑走了。只要聽到下課鐘聲，大家都精力充沛，這時的走廊非常擁擠，擠到讓人喘不過氣了呢！
不過，過了十分鐘后，就上課了。上課鐘聲是惡魔的呼喚，把我抓進了教室，這時候的我是無精打采的`，心情低落的，走進了教室，我就準備迎戰(zhàn)老師的“碎碎念功”，我們都很沮喪、掃興，這時，校園里寂靜無聲，跟下課時喧鬧的校園完全相反。在受苦的期間，我們只好玩些小玩意，因為，時在是太無聊了！為了打發(fā)時間，我們還在偷看書、在課本上畫畫。
我認為，只要好好利用下課的十分鐘，就能使自己的學校生活多采多姿、豐富多彩。
快樂的課間作文4
“叮鈴鈴”大課間的鈴聲敲響了，同學們爭先恐后地跑出教室，向操場奔去。
到了操場上，同學們有的玩跳繩，有的玩踢毽子，還有的玩拔河，操場上成了一片熱鬧的海洋。最精彩的`要數拔河了。紅隊的隊員們精神飽滿，信心十足。藍隊的隊員們生龍活虎，摩拳擦掌。 只聽一聲哨響，比賽開始了。紅隊的隊員們咬緊牙關，奮力向后拉。藍隊的隊員們也不甘示弱，使出了全身的力氣，漲得滿臉通紅。小觀眾們在場外不停地叫喊著：“加油！加油！”眼看繩子中間的紅 絲帶靠近了藍隊，紅隊的隊員們使出了渾身解數，奮力反攻，最后，他們齊心協(xié)力，反敗為勝。大家歡呼雀躍，為紅隊祝賀著。
“叮鈴鈴”上課鈴聲敲響了，同學們依依不舍地離開操場，向教室奔去。
快樂的課間作文5
今天，走廊上傳來了一陣歡笑聲，嘻嘻哈哈地，我和我最好的朋友王晨陽也走過去看看......
原來是郭奕東他們在玩“看誰先被抓”，規(guī)則一：到10人或以上。規(guī)則二：由一個人當大灰狼，其他都是小羊。規(guī)則三：小羊靠墻大灰狼不能抓，如果被抓換身份。
開始了，這一局是郭奕東抓人，我看他東走走西走走，眼睛左顧右盼，“嘩 ”一聲，郭奕東如汽車般的速度立刻抓住了三心二意的王晨陽。換王晨陽抓人，他跟剛睡醒似的,那表情特搞笑。我們大家都在他眼前走動，突然一只手把我拉住了，地很滑，我“噗通”一聲就一屁股坐在地上，同學們有的笑得肚子痛；有的'直跺腳；有的一邊笑一邊說：“鄭宇！鄭宇！你真是要有多搞笑就有多搞笑。”那時我的臉紅通通的，我非常害羞。
這次我和同學們玩“看誰先被抓”很開心，能跟同學們玩，我十分快樂，真希望我可以天天跟同學們一起玩一起分享我們的快樂！
快樂的課間作文6
今天我們在操場上舉行了一場障礙接力賽。
同學們都懷著無比激動的心情參加比賽，而我是拉拉隊的。隨著老師的口令，比賽正式開始了！只見四個班的第一位參賽同學，手里抱著足球，飛快地向前跑去，中途還有障礙物，墊子和鉆桿，對他們來說似乎都不是困難的事，因為他們的.心理都是一樣的，都想跑出好成績，為班集體爭光。時間一分一秒的過去了，接力球很快就傳到了最后一名陳小寧的手里，陳小寧抱著球迅速的跑起來，他鉆過桿，瞬間，意外發(fā)生了，我們拉拉隊都跟著緊張起來，球滾到草坪上了，我們特別能理解當時陳小寧的心情，但是比賽是殘酷的，最終我們沒能取得上好成績。
愉快的課間生活就這樣結束了，如果下次有機會，我一定也參加，感受一下比賽的樂趣。通過這次障礙接力賽，讓我懂得了：團結的力量是最偉大的！加油四·一班！
快樂的課間作文7
“這周的大課間是打籃球，真好玩呀！我可喜歡打籃球了！”我高興而有激情地說。
星期三的那天我們排好了隊伍來到了籃球場，一開始，我期待地做起了暖身操，Yes！對方終于傳球來了，我一接到球后就快速而又猛擊的一下過去了。再來了個“猛牛傳球”后，對方林俊標就也 來了個迅雷不及，掩耳之勢地也來了個“暴雷龍球”對手就接不住了，球“呼”的.一下滾出去了。
接著我也接二連三的用“絕技”，我們就好像正在使用反擊風暴的人一樣傳來傳去。有一次我讓對手胡曠偉輕易地就接住了，還有一次林秋銳給接住了……
啊……快樂的時光總是要過去的，預備哥大聲地響起來了，我們排著隊離開了籃球場，這次的傳籃球可真是有刺激有好玩。
快樂的課間作文8
叮鈴鈴清脆的鈴聲響徹校園的上空，一曲《遠動員進行曲》緊隨其后，同學們在動感的音樂聲中排好隊，來到操場上，快樂的大課間活動正式開始了。
各個班級的同學們在各自老師的指導下，整齊地排好隊，等鏗鏘有力的音樂響起來時，同學們就跟隨者音樂做起武術健身操，雖然大家是在不同的班級，但是做起操來還是整齊劃一，場面真的是蔚為壯觀。
武術健身操完成后，接下來就是跑操。我們在領隊的帶領下，井然有序地繞著操場跑動起來，大家都認真的`跑著，沒有一個人掉隊。一圈半的跑操結束后，便是我們最喜歡的自由活動時間了。
各個班級的同學有的在跳繩，有的在跳高，有的在拍籃球，有的在打乒乓球，我們班級都在踢足球，這也是我最喜歡的運動項目。我和幾個小伙伴一起，把球一會兒踢到左邊，一會兒踢到右邊，大家都在開心的跑動著搶著踢球，不一會兒就滿頭大汗了。
我們的大課間真快樂！
快樂的課間作文9
“丁鈴鈴，丁鈴鈴……”下課鈴一響，同學們都很激動地跑出教室，在操場上自由活動，就連小草也激動得點點頭，仿佛在跟同學們打招呼。
快看！我們班的同學正在玩耍，有的人跳繩，有點人下棋，有的人在草地上聊天，有的人在看書……可真熱鬧啊！最精彩的是打籃球的同學們，他們正玩得熱火朝天，有一個同學想把籃球投進籃筐里，要是他力氣太小了，第一次投的時候邊籃球筐的邊都沒有碰到，他垂頭喪氣的。旁邊的同學都在不停地給他加油。第二次，他深深地吸了一口氣，用力一投，終于投進去了。籃球場上的.同學發(fā)出了一陣歡呼聲。
再看草地上的同學，有一群同學在玩老鷹捉小雞的游戲，有一個同學不老鷹，還有一群小雞在媽媽的后面跑著，你追我趕，小雞都緊緊跟在媽媽的后面，誰也不愿意被老鷹捉到。時間過得真快，上課預備鈴聲一響，同學們就收拾好自己的東西，有秩序地走向教室準備上課了。
大課間的活動好精彩，這真是令人難忘的大課間啊！
快樂的課間作文10
今天，我和同學們興高采烈地在大課間的時候玩“金雞獨立”的游戲。老師剛說：“預備—開始”同學們紛紛張開兩只手臂，單腳獨立，像雄鷹展翅欲飛那樣，保持平衡。看誰能堅持到最后，時間一秒 一秒地過去了……
突然，杜文杰掉了下來，緊接著尚明玥，羅夢雅也掉下來了。老師說：“一分鐘到了，同學們加油！”我站著，站著，身體開始搖晃了……在一分三十五秒時就掉了下來。在歡聲笑語中，只聽見“顧雨 晴加油！顧雨晴加油！”一片呼叫聲……果然，顧雨晴贏了！她真了不起！
我不服氣，就又開始了一場比賽，哇！我成功了，得了第二名，我快樂極了！
我和同學們玩得又緊張又開心，我真喜歡這快樂的`大課間！
快樂的課間作文11
今天下午，我們班舉行了“快樂課間主題隊會”。
首先大家集合，由老師安排比賽。活動有小品、挑玩游戲。我和周文龍選了拼圖，老師一聲令下“預備，開始”。女孩子為我加油，男孩子們都 給周文龍加油。頓時，教室里一片吶喊。我們倆手忙腳亂的拼著，“好了。”我先完成，只差一點點險勝了周文龍。夏將程、孫影彬和邵睿佳三人表演的小品更為生動，讓我們笑得合不攏嘴。
今天的主題隊會內容豐富多彩，為我們的課間活動增加了不少的`樂趣。
快樂的課間作文12
下課了,同學們像小鳥一樣興高采烈地飛出教室,沖到寬闊的操場上做課間活動。有的在激烈地賽跑，有的在玩捉迷藏游戲，不時傳出“我被抓到啦”的尖叫聲。還有的在跳遠，一個小朋友摔在沙子上，但又不顧一切地繼續(xù)跳……課間活動真是豐富多彩啊！
我最喜歡在課間活動時間畫畫。因為在教室里安靜地畫畫，不僅可以休息，保存體力，下一節(jié)課能更專心聽課，而且可以提高畫畫的本領。
“叮鈴鈴”，上課的'鈴聲響起來了，同學們依依不舍地回到了教室。
快樂的課間作文13
三年級的課間活動是跳大繩，同學們都特別喜歡，因為這樣的活動既能玩得開心，又可以強身健體。
我們的許多同學都為班級購買了大繩，而且每天下課的時候，同學們就像小蜜蜂一樣擁到了操場上，三個五個一群，有的搖大繩，有的排隊跳大繩，特別有秩序，也特別團結，操場上到處都是我們歡樂的笑聲。
現(xiàn)在全班大部分同學都學會了跳大繩，雖然有的同學還不是跳得很好，但同學們非常有信心，在大家堅持不懈的努力下，終有一天，我們會成為跳大繩這項活動的.高手。
讓我們一起努力吧，在學校組織的跳大繩比賽活動中取得勝利。
快樂的課間作文14
清脆悅耳的歌聲響起，原本寧靜的校園一下子變得沸騰起來，我們歡呼著、跳躍著、嬉戲著，因為一天中最快樂的時刻就要到來了——多姿多彩的大課間活動馬上就要開始了！
我從座位上站起，活動了一下酸酸的手臂，和同學們排著整齊的隊伍，來到了操場上。
跑步是我們的熱身運動。同學們有規(guī)律地擺動著雙臂，大步大步地跑著，不知是誰跑得時慢時快，把整支隊伍也弄得時慢時快。
最近學校讓我們三年級練習運球跑和跳長繩，不過我更喜歡運球跑。每當跑完步，準備運球跑時，我的心情總是無比激動。
當大家整理好隊伍，還在嘰嘰喳喳聊天時，朱老師那有力的`聲音總會在隊伍里響起：“預備——開始！”“咚咚咚咚……”當每組的第一個同學把球運出去的時候，一聲聲的加油聲便此起彼伏。“快，快點！”“哎呀，掉球了！”雖然我們經常掉球，但是我相信，經過不懈的努力，我們會練習好運球跑的。
當音樂再一次響起時，同學們戀戀不舍地回到了教室。
快樂的課間作文15
下課了，我就和同學們到走廊上去踢毽子，輪到我的時候，我怕把毽子踢到樓下去，就溜到旁邊去玩。
體育課上，吳老師讓我們一個一個踢給他看，旁邊的同學練習，可是我不愿意讓別人看見我踢毽子的樣子，所以就沒練。
我看著那些被吳老師叫上去的人都踢得特別好，心想：“他們?yōu)槭裁刺叩眠@么好呢？”我仔細看著他們的`動作，身體站得筆直，手拿著毽子一拋，右腿一抬，又把毽子踢到了半空中，接住，再踢。
我也學著他們的樣子，慢慢地我也能踢好幾個了。真開心！
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