不一樣的快樂作文9篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的不一樣的快樂作文，希望對大家有所幫助。
不一樣的快樂作文1
今天，我回想起春節前的大掃除，那是一個使我受益良多的活動，因為從這次的大掃除中，我領悟到一些道理。
春節快到了，我們家像其他人一樣，開始準備大掃除了，但是，我并不明白，為什么春節要大掃除呢？于是，我上網搜索有關的資料和查閱相關的書籍，終于了解到：這是我們中國的傳統做法，是為了除舊迎新，把去年不好的東西除去，迎來新一年的好開始。通過查閱資料，我對我國的傳統習俗又有了進一步的了解。
早上9點，我們就開始大掃除了，要知道大掃除是個“大工程”，擦玻璃、洗柜子、拖地板……我們忙得喘不過氣了。直到中午，我們連一半都還沒做好，我累得筋疲力盡，于是準備放棄了。可是我抬頭看見爸爸媽媽仍然努力打掃的身影，沒有一絲的懈怠。想到自己卻不能持之以恒，堅持到底，我慚愧地低下頭，并對自己說：“我不能放棄的！”于是，我重新提起精神，再次認真地進行清潔工作。為了徹底進行大掃除，我們甚至把吃飯的時間推遲了。一轉眼到了下午三點鐘，我們差不多完成任務了。就在這個時候，阿姨不小心把一條毛巾沖到馬桶里，導致我們的馬桶堵塞。最后，我們買了一個專“對付”馬桶堵塞的東西回來，解決了這場“災難”。我心想：“我可不能像阿姨一樣那么粗心，做事一定要一絲不茍，認認真真。”經過一天的“戰斗”，我們終于大掃除完了，大家都累得幾乎趴在地上。但是我覺得挺快樂的，一切付出都很有價值，因為家里變得干干凈凈了。而且我還從中領悟到一些道理。
那次的大掃除，使我大受啟發。那一天，我真得很快樂，快樂的不是因為我家變得更干凈了，而是我能從這次的大掃除中認識到自己的缺點，更重要的是我領悟到以后無論在學習或者工作中，都要做到持之以恒，一絲不茍。
不一樣的快樂作文2
爸爸的童年和我的不太一樣。
爸爸在農村長大。爸爸的老家屋前有清清的河流、廣闊的田野、茂密的樹林與竹林、長滿密密麻麻西瓜的瓜園地。
他是在夏天和小伙伴們整天泡在河里游水，當看到運西瓜的船經過時，他們趁船夫不注意，趕緊“偷”一個西瓜潛到河里去，氣得船夫大罵，他們卻躲在遠處哈哈大笑。
他是在田野上騎牛，卻重重地摔在了地上，但是他勇敢地站了起來，沒有哭。
是在后院里騎豬，抓著豬的耳朵，豬疼得四處亂竄，奶奶嚇得叫了起來：“不要騎豬，會掉下來的”。
是在樹林、竹林里，爬樹和竹子，小伙伴和他比賽時，每次他都贏。
是晚上，在沒有燈的田間的小路上走著，看到一個人影，就大聲叫：“誰呀！”要是沒人回答，心里就會很急、很慌，但是，他憑著勇氣抬頭挺胸，終于走過了。
是和三伯一起去釣魚，三伯把魚鉤甩過來鉤在了他的頭上。在回家的路上，三伯在前面走，他在后面抽泣。
……
我的童年和爸爸的不太一樣。
我在城市長大。
我是在房間里彈鋼琴，趁媽媽不注意，偷偷溜出去玩了。
我是在客廳里看《我們愛科學》，滿腦子的幻想是自己乘著宇宙飛船飛向太空。
是在角落里等著，當朋友經過的時候，突然撲上去，嚇他一大跳。
是和伙伴們一起邊走邊說著游戲，我們講：“那個凹口當做電梯，一樓是現實世界，A7樓是隱形世界，8樓是玩具世界……”，想像力可豐富了。
是上課時，屁股坐不住，從椅子上摔了下來，惹得同學哈哈大笑。
……
在我們的記憶里，童年永遠是快樂的、活潑的。
不一樣的快樂作文3
快樂是什么？是在別人有困難時伸出的援助之手，而開在你我之間的幫助之花，飄散在眾人之間的助人之香。
記得那天星期六，我正走在去體育場的路上。看見幾個青年在圍著一個老年人，還在笑著什么。我走上前去，繞過他們，探出頭來，卻見一個老年人正坐在地上。雙手正捂著自己的胸口。
我見狀，趕緊向老人靠去，蹲了下去，握住他的手臂，使勁地搖著，低下頭去，在老人的耳邊呼喊：“老爺爺，您怎么樣了？”這時，一旁的年輕人突然笑嘻嘻地說了一句：“小姑娘，你別理他，說不定啊，他是碰瓷的呢。”我抬起頭看著眼前這個二十出頭的年輕人，他正一臉的幸災樂禍地看著眼前這個老人。我正準備反駁他，一旁的老年人突然說了一句：“藥……在口袋里。”我聽了這句話，將手伸向他右邊的口袋，摸索一陣，卻并未發現有藥。突然想起還有左口袋，急忙抽出右手，站起身來，一步跨到老人的左邊，又蹲下身去，偏過頭來，伸出左手，從口袋中掏出一瓶白色的藥丸，瓶子上清清楚楚地寫著“兩粒”這兩個字，我用力擰開瓶蓋，倒出兩粒藥丸，將瓶子放在一邊，用力將兩粒藥丸塞進老人的口中。還好老人沒有暈過去，將兩粒藥丸咽了下去。
過了好一會兒，老人才睜開眼，費力地向我點點頭。我站起身來，向著取笑老人的幾個年輕人說：“你們認為很好笑嗎？認為他是‘碰瓷’嗎？現在看清楚了，這位老人只需要吃藥而已，可你們卻沒有一個人幫助他，你們的良知呢？”那幾個正看笑話的青年，聽了我的話，在旁人的指責聲中，頭一埋，灰溜溜地走掉了。我又重新蹲下去，并在一個見狀伸出援助之手的`青年的協助下，將老人扶到一旁的花池邊上。陪老人一會兒，見他恢復的差不多了，便向他道了再見，繼續向著體育館走去。老人卻叫住我：“你是個好孩子”。說完向我笑了笑，我立刻像吃了蜜一般，在和煦的陽光下繼續出發。
快樂，不是取笑捉弄的樂趣，而是在幫助別人脫離困境后的一種心境。
不一樣的快樂作文4
我彈吉他已經快三年了，每節課都能收獲到不一樣的快樂。
一開始聽到吉他彈奏出的美妙旋律，就被它深深吸引了。它就像在我心底播下了一棵種子，夢想著有一天也能彈出那悅耳動聽的聲音，便讓媽媽給我報了一個吉他班。
剛剛彈的時候，我什么都不會，但還是堅持認真上完每一節課，回家后每天都仔細琢磨，認真練習，每一個音準盡量做到完美。終于，經過四個月的努力，我學會了一首完整的曲子，熟練了之后，我感到了一份不一樣的快樂。
彈會了簡單的歌之后，老師又教我彈和弦，彈和弦的時候要用很大的力氣。練習了幾分鐘，手指就會很痛，練久了，還會蛻皮。但我不能放棄，學會了吉他，我就可以在臺上表演了，那可是我的一個夢想。我曾夢見自己在舞臺上投入地彈奏，當表演結束，臺下響起了熱烈的掌聲，那是我第一次感受到了吉他帶給的快樂，相信總有一天夢想會成真。
漸漸地，我能清楚地彈出所有的和弦，媽媽也經常表揚我說：“你真棒，會彈這么多和弦了！”我每次都笑了笑，說：“我會更努力的，我會很棒的！”媽媽欣慰地笑了。
一年后，我會用和弦彈歌了，正好趕上我們琴行一年一度的春節音樂會，老師選了一首很難彈的歌，歌里有掃弦和和弦。掃弦是我從來沒有學過的，老師用一節課教會了我，后面的課就一直緊張地練習。每節課都到一個小時，有時候要一個半小時。不過，在我的堅持和努力下，表演中我一個地方也沒有彈錯，吉他在我的手下任我掃，任我彈，我在臺上表現超常，得到了火爆的掌聲。走到臺下后，我興奮地跑到觀眾區抱住了媽媽，發出了開心的笑聲。
吉他給我帶來了不一樣的快樂，每一種愛好都能給我們帶來非凡快樂，希望你也有不一樣的快樂。
不一樣的快樂作文5
人人都說：“堅持就是勝利。”不錯，只有堅持了，才會有收獲，就像我。
只要是和我很熟的人都知道，在我面前，最最不能提的就是體育，因為我的體育實在是慘不忍睹，連及格都困難。天哪！要知道中考體育可是占了50分呢。這一下子落差二十幾分，我的成績怎么會好？于是我暗暗下定決心，一定要把體育成績抓上來！
正巧，上了初三我們換了一個體育老師，那教的可不是一般的嚴。剛開學的那一段時間，我們全班同學都是兩腿酸痛，下樓梯都是倒著下的。一時間“哎呦哎呦”的聲音隨處可見。
我自然是其中的一份子了。雖然如此，但我也有點小小的開心。照這樣練下去的話，我的及格之夢不就離我越來越近了嗎？這樣想著，我也是信心滿滿的。
事情就是這么的不巧。一天早上，我有些不太舒服。心想可能上不了體育課了。可是又怕耽誤了體育課不好。糾結了好久，還是決定請假。畢竟身體是革命的本錢嘛。
當我拿著請假條走到體育老師面前時，老師似乎有些不滿，說：“你的體育成績這么差還不練習啊！”態度很堅決，就是不準我請假。我心里有一點兒委屈，覺得老師也把我給“看扁”了。也有些生氣，便開始拼命練習。老師規定的每一個動作，我都盡全力去完成：高抬腿、起跑訓練、上下蹲……我都咬緊牙關，哪怕練得雙腿酸痛，我也要堅持下去！
“全體趴下，俯臥撐。”老師話音剛落就吹起了口哨。我艱難的蹲了下來，做著俯臥撐。豆大的汗珠從我的額頭一路往下，流過我的鼻尖，終于“吧嗒”一聲落在地上，在塑膠跑道上慢慢的暈開。一滴、兩滴、三滴……我的眼前儼然出現了一幅地圖。
終于，悅耳的下課鈴聲響起。我吃力地站了起來，拍拍手上的塵土，露出了一個自信的笑容。是的，我堅持下來了，這令我感到無比的自豪與快樂。這快樂是多么的鮮亮，多么真切，多么豐盈啊！
我的不愉快全都煙消云散。
不一樣的快樂作文6
快樂就像春天的微風，讓人神清氣爽；快樂就像秋天收獲的果實，讓人得到甜蜜與滿足；快樂就像初夏的太陽，讓人溫暖無比。而我也體會到的不一樣的快樂。
記得有一次，語文老師親切地說：“誰原意上來把你的作文讀給大家聽呢？”話音剛落，全班鴉雀無聲，同學們都把頭低得低低的，生怕老師叫到自己，同時也好奇地看向四周，誰會來當出頭鳥呢？這時是我也和同學一樣，把頭埋在胸前，生怕與老師的目光相對。突然，我的腦海里回想起媽媽說的話：在班里要多和同學交流，多多舉手發言，你一定會體驗到不一樣的快樂。想到這兒，我把手微微地抬了起來，但看看周圍的同學的表現，又立刻把手放了下來。我內心十分矛盾，到底去不去呢？不一樣的快樂……不一樣的快樂到底是怎樣的快樂呢？
這時，老師失望地說道：“沒人上來讀嗎？再沒人可就不讀了。”我深深地吸了一口氣，豁出去了。我猛地把手高高地舉了起來。老師驚訝地看著我，看著從來不舉手發言的我。“好，劉藝你來吧！”老師帶著一絲興奮的語氣說道。而同學們都瞪大眼睛看著我，有充滿著期待，有的剛是滿滿的驚訝。
我拿起作文本，邁開沉重的步伐走向講臺。我緊緊攥著作文本，手心里的汗仿佛已經把作文本打濕。我開始鼓起勇氣，有聲有色地朗讀。我感覺這幾分鐘是那么漫長。我讀完，放下作文本，忐忑地看著老師和同學們。以為老師會批評我的作文，但是出人意料的是老師卻帶頭鼓起掌來。緊接著，雷鳴般的掌聲在教室里響起。老師微笑著說：“不錯，作文寫得好，并且你是第一個上來讀作文的，勇氣可嘉！”這里，我心里有著滿滿的快樂。我終于體會到了媽媽說的不一樣的快樂，一種發自內心的快樂！我邁著輕快的步伐走下了講臺，在同學們羨慕的目光下回到座位。
這次勇敢的嘗試讓我體會到了無與倫比的快樂。
不一樣的快樂作文7
轉眼暑假來了，我算了算，假期有整整八周的時間，以往我從沒有計劃過，明年要升五年級了，所以這個暑假我一定要好好規劃一下，讓自己有一個不一樣的暑假，不一樣的快樂。首先學習方面：語文科目我會每天按時按量的完成暑假作業，做到每天閱讀一個小時，多看一些經典的名著，并且每周寫兩篇作文。
然后學著自己上傳到小記者網上去。媽媽說我字寫的不好看，所以利用暑假我要堅持每天一練，讓我的字寫的工整、美觀，爭取明年校級比賽能參加并獲取獎項。我的數學成績在班里一直名利前茅，但事最大的毛病就是寫的慢、粗心，為此我打算多做一些數學題，明年就升五年級了，為了提高自己的數學水平，我要在奧數方面突破自己。
媽媽也給我報了奧數班，我會認真聽老師講的每一題，并用心去研究每一題，爭取做每一道數學題都能快速而又準確。關于英語我覺得“寫”的能力還行，閱讀和聽力方面有一些差距，正好利用暑假補英語的同時鍛煉自己，做到多讀、多聽，爭取多做一些英語聽力課，力爭在英語聽力方面有所提高。其次就是生活上，以前每天我都是過著衣來伸手，飯來張口的日子，除了學習什么都不做的，爸爸媽媽每天上班都很辛苦，我也是一個男子漢了，作為家里的一份子，也要出點力，干點活了，所以從這個暑假開始，我決定幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務，也鍛煉自己的自理能力，比如疊被、整理自己的書桌，幫媽媽擦桌子、洗碗、拖地等等。等媽媽放假，讓媽媽帶我看幾部電影，帶著我出去旅游，爬爬山，看看海，開拓我的視野，讓我了解更多課本以外的知識。
暑假兩個月的時間，我一定要按照自己制定的計劃一步一步的完成，讓自己過一個充實有意義的暑假，也讓自己有一個更好的風貌去迎接新學期的到來。我相信，我可以的，加油!
不一樣的快樂作文8
終于迎來了國慶節，這一次，我沒有去游樂場，沒有去名勝景點，但卻收獲了不一樣的快樂。
那天下午，我剛打開電視準備看時，卻被爸爸喊住了。原來快下雨了，奶奶擔心老家曬了一場的花生，恐怕要被打濕，要回去收。爸爸不放心，讓我跟奶奶一起回去收花生。父命難為，我只得不情愿地關掉電視。
回家的路上，想到這樣舉國歡慶的日子，我還被抓來做苦力，就忍不住地唉聲嘆氣。在暗暗埋怨中，也不知不覺到了老家。這時，天空中已經飄起了毛毛細雨，就像我的心情，灰蒙蒙的。
我心不在焉地拿起掃帚這兒揮幾下，那兒掃幾把，那些花生還不肯乖乖就范，有幾個淘氣的竟然溜到了水泥地旁邊的菜園里。這時候，有幾個同學從我家院前走過，生怕被他們看見我這干活的狼狽樣，便趕緊溜回家假裝找工具。等他們走遠，我才再次出門。
雖然不情愿，可又實在害怕爸爸的咆哮神功，只好硬著頭皮繼續收花生。我想趕緊干完能夠早點回家，便暗暗發力，用氣勁掃，可這次的花生更淘氣了。我掃把一揮，花生們滾得更快更歡了，不是掉進田里就是鉆進夾縫里，沒幾個能乖乖聽指揮安全到達目的地。吐了吐舌頭，趕緊看奶奶，希望奶奶沒看見，不然她又要說我浪費糧食。奶奶根本沒有注意到我，她正彎著腰在另一邊忙著呢。只見她拿著小掃帚，輕輕地一點一點地往前掃，皮膚松弛的手上爆出的青筋清晰可見，花白的發絲在風中飛舞，拂過她黝黑的臉龐。奶奶的眼神極好，哪怕有一個小花生跑偏了，奶奶也要挪幾步過去把它撿回來。
我突然感到愧疚，轉身開始找尋，偷偷地把那些淘氣的花生一一撿回。經過一段時間的奮斗，我們終于趕在下大雨之前收好了花生。
坐在家里，看著窗外滴滴答答的雨珠，我感到無比的開心。
真的，這一次的收花生讓我體驗到了不一樣的快樂。
不一樣的快樂作文9
中秋節是合家團圓的日子，今年的中秋我過得很開心。其實中秋那天我們僅僅是賞月，因為第二天要上學，大人們早早就讓我們回家休息了。最快樂的是中秋的前一天。
父母和相處不錯的鄰居約好，大家各自做幾道拿手菜，然后拿到樓下花園里，大家一起吃喝賞月，這一天，我把姥姥也請來了，因為家里只有她一個人，太孤單了。媽媽做了水煮肉片，農家燉鯉魚，生拌牛肉和燉梭魚，鄰居們做的有鹽水螃蟹，番茄青蝦，辣炒蜆子，土豆絲蒸雞蛋糕，涼拌茄子，可樂雞翅等等。我也做了一個菜請小朋友們吃，我用水果刀小心的切著火腿腸，又切了一根黃瓜，可惜我切不好，黃瓜丁有大有小，很不好看，還學著媽媽放調料呢，我放了香菜，蒜末，糖，鹽，醋。還有什么我都忘記了，反正學著媽媽拌涼菜，我相信很好吃的。當然了，這些事不能讓老媽知道，她會說我搗亂的。
后來，我把我做的菜端到樓下，他們都吃驚了，紛紛拿起筷子吃了起來，每個人夾了一口吃到嘴里后都笑了，夸獎我做的非常好，我可高興了，也夾了一口放到嘴里，哎呀！這是什么味道啊，酸不酸甜不甜的，怎么怪怪的味道，馬上吐了出來，大人們都笑了。可是我很難過，這樣的菜怎么請鄰居的小朋友們吃啊，太難吃了。一會，叔叔阿姨們都把自己家的孩子叫到身邊，告訴他們，這是小梅做的菜，必須每個人都吃一口，朋友們都吃了，還夸獎我做的不錯，我感動的都要哭了，他們這么鼓勵我，下次我一定好好做菜給朋友們吃。然后，我們又去一邊玩去了。看著大人們在吃喝時的暢所欲言，我們在健身器材玩的大汗淋淋，心里感覺特別快樂，這就是我想要的生活，和諧的團圓，美好的團圓，我喜歡這樣的氣氛，所以這樣的活動是我最快樂的日子。