快樂高一作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的快樂高一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂高一作文1
“耶！終于放假了，我可以痛痛快快地玩一次了！”我一邊跑進家門一邊吶喊者。媽媽用詫異的眼光看著我：“不用那么高興吧？”我根本不理媽媽的疑問，放下書包就沖向電話機，給姑父打電話，因為他之前答應我“十一”長假帶我去“方特夢幻王國”玩。“喂，姑父呀，我們什么時候去方特呀？”電話里已掩蓋不住我內心的激動了。“就明天吧。”姑父說。“好！”還沒等姑父說完，我已經把電話掛掉了。媽媽在一旁怪我沒禮貌，而我卻早已跑到“九霄云外”去慶祝去了。
第二天終于到來了。6點30分的鬧鐘一響，我就猛得從床上“飛”起來，穿好衣服，洗完臉刷完牙，然后叼著一塊面包就跑下樓去了。
不一會兒，一輛白色的小轎車緩緩的開過來了，姑父來了！從他微笑的臉上可以看出他也很高興。“上車吧。”他說。我一邊回答一邊打開車門，上了車。
經過了一個多小時的“跋涉”，我們終于到達了目的地。可是最難熬的時候到了，“方特夢幻王國”9點才開門，而這時候還不到8點，急得我們只能“干瞪眼”。
經過了近兩個小時的“煎熬”，“王國”的大門終于打開了，人們像瘋牛似的沖了進去。
進去之后，我們先去完了“飛越極限”，這是一個懸空模擬飛行游戲。它帶我們領略了“世界名勝”，但也不乏驚險刺激的地方，比如：“飛躍金字塔”、“飛躍大峽谷”等等，非常有意思。
玩完了“飛越極限”之后，我們又去了“生命之光”，這里是一個4D電影播放場。在里面，你需要佩戴4D眼鏡才能達到效果。這部影片講述的是從宇宙大爆炸到現代社會的過程，仿佛置身在遠古時代，親眼目睹了宇宙大爆炸、恐龍滅絕等一個個生動的畫面。
看完了“生命之光”后，我們又去了“水漫金山”。這是一個大型室內噴泉游戲，講述《白蛇傳》中“水漫金山”的故事。生動逼真的戰斗場景，驚濤駭浪般的水柱一擁而上，雖然身上都濕了，但一點兒也不覺得難過。
接著，我們又去體驗了“逃離恐龍島”這個遠近聞名的游戲項目。為什么說它“遠近聞名”呢？光排隊，我們就排了將近一個小時，而且在長長的隊伍中，不乏許多外國人。當看到一個個“洗澡”出來的人，我還是心有余悸的。終于到我們了，我懷著激動的心情上了船，結果呢，一樣，濕了身子，而且是“洗澡”般地濕了身子。妹妹連連叫苦：“早知道全身都濕透了，就不玩這個了。”
經歷了“洗澡”之后，我們又去完了最后一個項目：“唐古拉雪山”。這是一個過山車式的游戲。游客們坐過山車快速的環繞“唐古拉雪山”。“穿越峽谷”、“飛躍山洞”等都成了一個個驚人的過程，妹妹都被嚇哭了。
快樂高一作文2
現在最流行的是幸福是什么，為什么越來越多的人覺得壓力大，不幸福，只因未能夠把握住自己的心，如果心亂了，一切都亂了；心清凈了，一切都清靜了；心好了，一切都好了。就如倉央嘉措活佛曾說過，他每天見不同的人，幾乎每個人都在說不快樂的事———事業成功說工作壓力大在，工作清閑的人說這行業沒前途，沒有成家的說為什么還遇不到適合自已的人，成家的卻說遇到的人不事適……幸福像足球一樣被踢來踢去，而煩惱卻像獎杯一樣不肯撒手。究其原因，活佛說過是因我們往往以為通過外界的滿足才能使自已快樂，卻忽略了真正的快樂需要通過自已的內心來尋找。
我們的不快樂、壓力的反映來自于內心，起作用的是自身對內心的認識，明心見性，透過事物的表象滲透內在的本性。體悟生命的無常，明晰此生的價值與追求。因心是苦樂的根源，心的感受主宰人，要學會掌控自已內心，做到凡事不以自我為中心，放低自已，不要放縱自已，受制于各種妄念，使自已心靈渾濁不清，失去了判斷快樂的能力。明心見性，透過事物的表象滲透內在的本性。體悟生命的無常，明晰此生的價值與追求。不要妄求占有，更不要強求天長地久，多以欣賞的眼光看待人和事，看看自已所擁有的，學會滿足，學會忘我，學會簡單。內心簡單的人才更容易幸福，因為他們往往能看到別人看不到的東西，感受到別人感受不到的快樂和幸福。
修心能解除煩惱，緩解壓力，達到自我放松。做到不要放棄自已內心的力量，不要從內心否定自我，被他人看法所決定，所左右，所影響，應由自我決定生命中什么該放第一位，樹立正確的處世之道，控制過于旺盛的各種欲望，達到得之淡然，失之坦然。
積極行動，不使心處于憂慮之中。人之所以覺得壓力大，不幸福，一個重要的原因是花費太多時間與精力擔心永遠不會發生的事情，沒有危險的跡象中陷入極度恐慌中。厄尼柴林斯基說過：“我們擔心的事情中，40%是不會發生在現實中的，30%是已經發生的事情，20%是瑣碎的擔憂，5%是我們無能為力的事情，剩下的5%才是我們要真正面對和改變的事情。”讓我們勇于面對，用5%時間判斷事情好壞，用95%時間決定下一步如何行動，讓心解脫出來，讓自已解脫出來。
最后引一段祈禱詞與大家共享。愿上帝賜我一個平靜的心，去接納我所不能改變的事故，賜我無限勇氣，去改變那有可能改變的東西，并且賜我智慧去辯別這兩者的差異。
快樂高一作文3
盼望已久的寒假終于來到了，它像一本書，翻開了第一頁，我的每一頁上都寫下快樂，寫下精彩。雖然放假了，我還是要學習的，早上，是讀書的好時間，伴著晨曦，我們一家人都津津有味的讀起來，都成了書蟲。年前我都忙于寫作業和輔導班。心里也時刻盼望著過年。在不知不覺中，春節來到了!一道道晨曦劃破夜空;一個個燈籠飛上屋檐;一幅幅對聯貼上墻壁;一件件新衣奔離衣柜;一聲聲爆竹響徹天地;一片片彩霞空中飛舞;一陣陣歡呼請出紅日;一句句祝福口耳相傳――過年啦!
正月初一，又是一個快樂的曰子。以往我都是起得最晚的人，可今天我爭了個第一，因為極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點燃，聲音真大，四處飛濺，仿佛要把每一個祝福送到千家萬戶，一陣陣爆竹聲接連不斷，噼里啪啦的，熱鬧非凡。在鞭炮聲過后，就沒有什么好玩的了。還是吃早餐吧，待會兒出去玩一玩!吃過飯后，我邀幾個朋友一起去玩，在街上點燃的爆竹在地上開出了美麗的花，漂亮極了，袋里裝著父母給的零花錢，甭提多高興了。今天的小鳥也出來湊熱鬧，大概它們心里也很高興吧。街上不愧是街上，玩的吃的樣樣俱全。看到的大多數是一些小孩，我瞧了瞧，就數麻辣攤的生意。
我們幾個小孩子饞地直流口水便掏出零花錢吃了個夠!大年三十晚上更是有意思!!就說吃餃子吧還有一大串規矩!大年三十晚上12點的時候，我從朦朧的睡夢中被媽媽叫起來吃年夜飯——餃子。一個個在沸騰的水中翻動的餃子已經露出雪白的肚子，味已經飄了出來，好香。一盤盤的餃子端端正正的放在桌子上，等到全家人都到齊了，便可以吃了。年夜飯的餃子里有錢，有糖果、紅糖之類的。哥哥坐在我的旁邊，已經按耐不住了，兩眼直直的盯著餃子。“可以吃了，”奶奶一口鄉音傳滿了整個屋子。于是大家有說有笑的吃了起來。
“呀，是錢”哥哥滿臉得意，見著帶錢幣的餃子被哥哥吃掉了，心里很著急，等到哥哥向別人炫耀時，我把筷子伸進他的盤子里，夾起一個就往嘴里放，母親瞅見了，杏眼含笑的看著我，我輕輕的擺擺手，“我也有一個了”我張開嘴，一枚亮晶晶的影幣閃出了它的光澤。吃完餃子我又去村里挨家挨戶拜年、、拜完年也不準睡覺，這天晚上要守歲的!轉念間，年過完了，又將投入到緊張的學習中。年后過得很快，我沒太多時間去游玩，初中的學習真的不太簡單!不管怎么樣這個假期過的很愉快!
快樂高一作文4
今天下午最后一節語文課下課，譚超同學就迫不及待地打開電視機，觀看奧運賽事。
這可是難得的機會呀，電視里正直播中國對西班牙的籃球賽，雖然班上大部分的女生平常都不怎么看籃球，但是看到其他幾十個同學興致是如此高漲，時不時地大聲喝彩，用力鼓掌，我們每一個人都被深深地吸引了。雖然不懂，只知道是哪一方進球得分，但是每個人的眼睛都目不轉睛地盯著屏幕，神經緊繃。
不知不覺物理老師走進了教室。對呀，今天下午還有一節物理奧賽課沒上呢。老師用手靠近了電視機的開關，全班齊齊地發出了“嗯——嗯”的聲音，向老師表示“抗議”。老師好像也有些不忍心了，就和我們談起了條件，“今天晚上，上兩節物理課。”大家此時都沉浸在激烈的籃球賽中，隨便什么條件，都答應了，然后繼續專心致志地看起了球賽。
中場休息時，只聽見張哲說了聲：“完了，今天晚上上兩節課，還有兩道數學難題，我還要寫隨筆。”我一聽，高興得不得了，因為我們是一組的，他要寫，我就不要寫了，我還笑話他哩。結果本子一發下來，天啊！沒有搞錯吧，居然是我寫隨筆，張哲這下可來勁了。
沒辦法，寫就寫吧！其實我還挺高興寫的，可以用我的筆記下這個激動人心的時刻。
為了能快點趕回來看比賽，我和陳斯蕓還有成櫻是跑著出去吃飯的，五分鐘不到就吃完了，然后快速往學校趕。我們以為自己應該是很快的了，沒想到教室里已經聚集了一大堆人，有的人邊吃著炒飯邊看，有的人已經忘記了要吃飯，眼睛直勾勾地盯著屏幕，時不時爆發巨大的“哄”聲，原本不是很精彩的比賽，都變得精彩絕倫了。最后，比賽還是以中國男籃失敗告終了，看著大家臉上失落、無奈的表情，不知是種什么感覺。
不過，不管是什么事情，我們都可以用一顆快樂的心面對，雖然中國隊輸了比賽，但是我們在看比賽的過程中，收獲了難得的快樂，這種發自內心的喝彩聲，宣泄出了我們內心的情感。上高三以來，心里確實覺得很沉重，壓力也很大，有時也的確會像趙老師說的一樣，覺得寫隨筆好像占用了太多的時間。但今天這篇隨筆卻讓我覺得很輕松很快樂，很久沒有這種感覺了。
其實，只要我們用一顆快樂的心來面對生活，面對沉重的學習與考試，還有大堆大堆的作業，一切都會變得輕松。而且能真正這樣地為自己艱苦奮斗的機會也真的所剩無幾了。
用快樂的心去面對眼前的一切，看到的會是一番亮麗的風景，并能收獲勝利的果實。
快樂高一作文5
“祝你生日快樂——祝你生日快樂！——Happy Birthday to you——Happy birthday to you……”聽，這“天籟之音”從四（1）班的教室傳出。告訴你今天下午，張老師用她自己的寶貴時間，帶領我們這些小不點兒為我們的同學——楊貿玲舉行了一次生日Party。
在我們的期待中，快樂時刻終于到來。只見張老師首先請楊貿玲來到講臺上，讓大家找找她的閃光點，有的說“她樂于助人。”有的說“她懂禮貌。”但張老師卻說“她懂得分享快樂。”是呀，正如于丹老師說的，自己的快樂與別人分享，快樂就會增加一倍。
不信，你瞧，楊貿玲從自己身邊取出一個大蛋糕，“哇塞，真大啊！”大家的目光齊刷刷盯著自己的最愛——生日蛋糕。同學們的小饞蟲也被奶香味勾出來了，已經在悄悄咽口水了，不急，得唱生日歌呢。只見楊貿玲迅速從小盒子里掏出一個含苞欲放的“蓮花燈”，這時大家心領神會，不約而同起身拉上窗簾。在張老師的指揮下，楊貿玲親手把“蓮花燈”插上蛋糕，教室里一片安靜，連一根針掉在地上也能聽得清清楚楚。“啪——”當“蓮花燈”點燃的時候，同學們拍著小手，唱起了生日祝福歌。在歌聲中，楊貿玲雙手合攏，閉上雙眼，許了一個美好的愿望。“呼——”隨之全場爆發出熱烈的掌聲，“生日快樂！”“祝你永遠開心！”……同學們的祝福像泉水一樣不斷涌來。
“切蛋糕啰！切蛋糕啰！”不知誰喊出了同學們的心聲。楊貿玲小心翼翼切了第一刀，其余的都有我們的張老師幫忙。同學們排著隊挨個上來取蛋糕，津津有味地開吃，好吃，真好吃！楊貿玲，謝謝你的蛋糕。
正當我們吃得正歡的時候，張老師不動聲色，神秘地讓楊貿玲走上講臺，她的一只腳剛踏進講臺半步，張老師以最快的速度往楊貿玲臉上涂了一大堆香香的奶油，誰知楊貿玲反應也極快，順手也抓起一把奶油往張老師臉上抹去。頓時，教室里像炸開了鍋，我們的小屁股再也坐不住了，都抓起奶油往朋友臉上涂，你涂我，我涂你，“哈哈哈”大家都變成了“小花貓”“圣誕老人”。望著對方臉上一片狼藉不禁哈哈大笑！笑聲在四（1）班的上空回蕩，歡樂在同學們心中永存。
同學們，記住這快樂時光，珍藏這快樂時光。它告訴我們：分享快樂，快樂加倍！耶！
快樂高一作文6
你像細雨，滋潤了我心靈的那片細土；你像驕陽，照亮了我心中的那片黑暗；你像大樹，滋養著像樹葉一般渺小的我。
263就像我的另外一個家，使我的心靈得到了滿足，使我的文采有地方傾訴，使我可以用寫作文的方式訴說著平凡而又真摯的故事，而你，沒有呵斥，更多的卻是鼓勵，從我進群的那天起，我不知道在這個普通的網站可以發生那么多有趣的故事，可以碰見許多和善的人，你平凡的存在，卻給了我不平凡的感受。
當我第一次在這個網站寫作時，當我把第一篇稿子投向這個網站時，心里是一種自豪感，也是一種期盼，不知道自己的作文寫的如何，也許也在擔心，不知道會不會被退稿，一切一切的情緒在我的心底里蔓延。
當我看到作文通過時，盡管上面的金額不是很多，但是心中還是會有種自豪感，自己寫的文章賺錢了，這是我第一次憑著自己的勞動賺到的錢，不知道有多開心，漸漸的，我也就越寫越多，直到提現。我耐心的等著群主發的紅包，心里就是一陣陣的激動，當打開紅包的那一刻，別提有多開心，盡管不是很多，但是卻比我收到的任何錢來的有價值，來的開心，來的喜悅，因為，這是自己憑著自己勞動得來的錢，為自己而驕傲，而自豪。
在263，我學到了非常多，不僅讓我的作文水瓶有所提高，還教會了我許多的道理，群里的人都是散發著正能量，從他們的言語中，我就感受到他們的善良和溫和，也許正是因為263默默的滋潤，使得我們這些小葉子逐漸成長，讓 263更加枝繁葉茂，辦的更加的好，讓每個人都為263而開心，為遇到263而幸運。
第一次在網上寫文章，第一次投稿，第一次賺錢，第一次用自己賺的錢買到自己樂意的東西，是多么的驕傲。還是要感謝263這個平臺，讓我可以發揮我的特長，換取到我喜愛的東西，讓我為此所自豪，讓我為此所快樂，我相信，我是幸運的，還要感謝263群里的所有人，感謝他們給我的鼓勵，讓我更加有信心，完成一篇又一篇的佳作，謝謝你們的善良，如同一盞盞的明燈，照亮我前進，讓我更加的自信，讓我自信，我是幸運的，而你們是我的幸運星，有你們的日子，有263的日子，是多么的幸運。
謝謝你263，因為有你的`鼓勵，你的幫助，讓我更加的感動，我會一直一直在這里，只要你不散，我就不離開，相信物理你的這份幸運，會一直伴隨著我……
快樂高一作文7
大千世界，蕓蕓眾生，總有這樣一些地方如清香的茗，苦澀而甘甜，心的旅途是每個人都無法替代的漫漫長路，每一天，每一分鐘都有心的感觸。
——題記
現在看來，能在旅途中留下記錄，是一件多好的事情，照片、文字，還有感情，這些都是時光曾經存在的印記，我們的生命亦是一段看不到終點也無法有歸途的長路。
從童年開始，我就在幻想通向遠方的路途，這種追尋，對我來說代價甚為巨大，它使我的生活因為和其他人不同，而一直沉浸在孤獨之中，這也是所以對生活的真相產生懷疑，不愿意屈服的人的孤獨，如同宿命。
我總認為生活是一杯咖啡，看起了色澤純正，聞起了香濃滋潤，乍一喝起來，感覺苦絲絲的，但細細品味，又有一股香甜在齒間圍繞，生活就應該這樣，苦中有甜。我不知道今生命運如何，已邁出三分之一的旅程，實在不可估算。我不知前行的路上有幾多挫折，盡管不再年少，但陷進泥濘遭風襲雨的經歷，已讓我領教世間變幻。
總是在時光的洪流中感慨萬千，歲月會流逝，世事會變遷，然而我們要學會忘記，忘記流淚的昨天，忘記羈旅苦悶的孤獨，忘記漂泊的酸楚無助，學會忘記，就是學會正確面對人生。失敗和挫折算不了什么，有誰不會遇到它們呢？但是保持一顆快樂的平常心，直面挫折，笑迎失敗，痛苦就根本算不了什么，快樂的好心情，其實掌握在自己手中。
心里有了不順心的事情，可是身邊沒有聽眾，這時候如果將這些事情都鎖在心中，只能徒添自己的煩惱，不如選擇一種現代的方式詩意的生活，用文字將自己的煩心瑣事，就像對花草傾吐自己的愁思一般，花草不能言語，但是這些“花草”卻能替自己排憂解難，讓心中的不愉快更快的消逝......
我也向往朱自清的荷塘，羨慕他可以在美麗的月色中，面對著那些暗夜中的精靈，讓心靈有了輕松的理由，對于我們這個年齡，或許這有一些“為賦新詞強說愁”，但那些隱形的壓力也確在我的生命中抹上了一絲淡淡的憂傷。
給靈魂一個純凈的空間，細觀塵世間的一切尋常之物，給生命一次蝴蝶般的飛翔，尋找有限中的無限。安寧意味著淡泊，在經歷人生種種磨難后歸于的平靜和淡遠，更能真正的體會，享受到安寧的幽美和快樂。保持心靈湖泊的純凈，也就會擁有那一方蔚藍的晴空。
但我一直相信，人要抵達彼岸，必須得先經歷黑暗和痛楚，就像一個人的生活態度，這并不是簡單的悲觀和樂觀，頹廢和積極的問題，它是一種過程，一種痛并快樂著的人生過程。
快樂高一作文8
在這之前，我還真沒有想到，快樂就是如此簡單，原來如此。從前，我以為遙不可及，現在卻觸手可得；我認為快樂是人類的奢侈品，卻忽視了它的普及，快樂是每一個人心中的“七色花”！
我真感謝吳老師布置了這項作業，讓我體會到了這一點。 桌上的臺燈發出微弱的光芒，一家人其樂融融的歡聚在一起。原先，我是先向爸爸背“經典詩文誦讀”的，經過爸爸的“升級”，我不但要背熟，還要說出詩文的大意。 嘿！這又有何難？我自信滿滿，開始背：“《師說》唐，韓愈。古之學者必有師……”真沒想到，原來這本書里的好多詩文爸爸都背過，顯得很在行！嘻嘻，可惜美中不足，就是讀音不標準，讓我占了上風，當了一回小老師！ 第一回合——讀音之戰 “故不積跬（kuí），無以至千里；不積小流，無以成江海……”爸爸小心翼翼地讀著，還真像一個小學生向老師讀課文，生怕讀錯一個字。可我毫不買爸爸的賬，指出了錯誤：“爸爸，你這里讀錯了，是跬（kuǐ）步，不是跬（kuí）步！”“哦哦哦！”媽媽點頭如搗蔥，“跬（kuǐ）補，跬（kuǐ）步。不積跬（kuí）步……”“唉呀！爸爸，你又讀錯了，是念跬（kuǐ），跬（kuǐ）！不積跬（kuǐ）步！”我見縫插針，一定要爸爸讀正確。“對不起，我再來一次。”爸爸臉上竟出現了小學生犯了錯誤才有的表情，好可愛啊！ 我笑了，說：“爸爸，我教你說哦！在念跬（kuǐ）字的時候，用手比劃一個‘v’字就可以了哦！”說著我示范了一遍。 爸爸又拿起書，讀道：“不積跬（kuǐ）步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”這次，爸爸真的比劃著一個“v”字！ 第一回合，勝利！ 第二回合——疾速PK 在背到《岳陽樓記》的時候，我說：“這篇我已經背得滾瓜爛熟了！”媽媽不服氣地說：“我才不信，背來聽聽看！”我張口，試問就從我的嘴里滾出來了。我看著媽媽不可思議的表情直想發笑。爸爸沉不住氣了，說：“我們來一場比賽，好不好？”沒有比賽哪里來的競爭力，沒有競爭力，哪里來的進步？我爽快地答應了。“是看誰快，你背我讀。”看來好像不公平啊，不過我還是答應了。“一二三開始！”我和爸爸爭先恐后，我越背越快，爸爸越讀越快，我最終以一句話的優勢勝利！ 第三回合——精靈學語 在一旁的弟弟也忍不住了，也“伊伊呀呀”得說起來，還躲過了爸爸手中的書，一邊指一邊讀。爸爸媽媽樂得合不攏嘴，奶奶笑得喘不過氣來，弟弟眼見有那么的“聽眾”，說得更起勁了。
這天晚上，從我家時常傳出陣陣會心的笑聲，快樂之神就這樣悄悄的獎勵我家。我不由得發出一聲感嘆：“快樂原來就是如此簡單！”
快樂高一作文9
“在鞭炮聲中，當一歲結束時，春風暖和起來，進入屠蘇我總是用新桃子換舊桃子。“隨著時間的流逝，春天又悄悄地來了，一年就這樣匆匆地過去了。回首希望，在一年里，有歡笑和淚水。有難忘的記憶和許多特殊的經歷。在這些日子里，我是否達到了我的期望，是否留下了未完成的事情的問題一直在我的腦海中回響。
在新的一年里，我希望這將是一個飛躍的一年。許多事件即將在我們周圍展開，無論是剛剛結束的明星聚會，倫敦奧運會的開幕，還是預言世界末日的古代瑪雅文明。我相信今年也將是豐富多彩的一年。當然，我的心里也有很多對這一年的祝愿。
首先，我要感謝上帝給了我足夠的抵抗力，使我能夠成功地戰勝疾病，保持健康，并在去年過得愉快。在這一年里，我也希望我的身體能夠“堅持不懈地努力”，保持抗擊疾病的力量，擁有健康的身心，迎接未來的挑戰。此外，我會把更多的精力放在運動上，每周安排時間和朋友一起打球，騎自行車，練習長跑。我希望我能有一個更強壯的體格，并通過自己的努力在體育運動中取得更大的進步。
時間過得很快，轉眼間，我是一名三年級學生，即將面臨今年進入高等學校的課題。面對人生選擇的交集，我該如何面對？在新的一年開始的時候，我希望我能在學業上取得更大的進步，在眾多選擇中朝著我理想的高中道路前進。我也應該抓住我剩下的時間，合理規劃我的時間，力爭上游，努力學習，不要浪費我的時間，為我的人生規劃一條光明的道路。
此外，在我初中生涯的最后一個學期，我希望我的生活不會留下白色和遺憾。雖然班里的學生曾經互相憎恨，對彼此有很深的芥蒂，但我希望我們能更加珍惜這份友誼，現在我們終于和解了。我會用最真誠的心把你當作伙伴。在剩下的日子里，我們可以用最快樂的心為每一天畫出美麗的音符，把美麗的照片掛在我們回憶的相冊里，為我們的初中生涯畫出美麗的結局。
然后，在龍年，我最希望的是和我的家人有更多的快樂時光。我的家人是我最大的力量，一直守護著我。每當我陷入失敗的深淵，他們總是給我一線光明讓我振作起來。雖然我有時會和你吵架，但我會給我最親愛的你更多的愛和關心。全家人出去吃晚飯，出去購物，或者在客廳里談笑風生。我想我們一家人會像往常一樣快樂。
快樂高一作文10
什么是快樂？快樂又在哪里？閉上你的眼睛，傾聽你心里的聲音。它會告訴你。如果你露出了笑容，那么，你是快樂的。
——題記
“哎，無聊無聊，太無聊啦。”第N次發出這樣的感嘆時，我就不滿抱怨起了被迫來到老家，禁在這個囚籠的感覺。要不是被爸爸硬扯回老家，我才不會來呢。
百無聊賴的盯著窗外，連一片飄飛的樹葉兒都沒有。這一刻恍惚有一種莫名的情緒在滋生，說不上來，卻可以感受得到：屋內屋外，一片靜悄悄，連鐘表都好像停住不動了，除了那“噠，噠，噠”的指針移動的聲音，空靈而寂寞。時間仿佛靜止住了，或者是冰將一切凍結了，一絲絲冷氣漸漸將我包圍，寒氣直從心底升起。
突然，媽媽的喊聲傳來。我不禁嚇了一跳。“我們要去種花生了，你去不去？”“不去。”沒好氣的回了一句。這一聽，爸媽卻不愿意了，走到我房間拉著我說；“看你也怪無聊的，不如出去走走啊。換換心情。”我只好無奈的答應了。
沿著蜿蜒的山路前行，一路的風景不斷變換。耳邊眼前也豐富起來，蜜蜂的嗡嗡地鬧著，趴在花間，說著悄悄話。鳥兒唧唧喳喳地，聚在一起像是在談天說地。桃樹開滿了粉嫩的花，小草也綠油油的。一只蝴蝶翩然飛到了我的衣服上，煽動著紫色的翅膀。我作勢要抓住它，它卻躲閃著，撲閃著翅膀飛走了。我的心情不由自主的變得輕松起來。
沿著小徑到了田地，就要種花生了。我和媽媽要先將地里的草拔掉，看著叢叢雜草覆蓋大片田地，我不禁又煩了起來，抱怨道“累死了，這么多草什么時候才能拔完呢。”，說著就要罷工。媽媽一把拉住我，耳邊也傳來媽媽的反駁聲“只是你自己感覺，從中找到樂趣其實就不會覺得累了。其他的也是這樣……我忙打斷她，應付地答道：“知道了，別說了。就知道說一些大道理。”我不情不愿的，小步小步挪動，像放慢鏡頭似的，一顆一顆拔著雜草，還要以防土撒到身上。就是這般。當我回頭望向身后時，竟在不知不覺中拔了大半。心中的自豪感油然而生。原來勞動真的可以使人快樂。汗一滴一滴從額上滑下，快樂卻一絲一絲填滿我的心房。拔草，挑溝，播種，蓋土。花生被我一粒粒種進了土里，在我的心中它們卻早已破土發芽，成為了一個個稚嫩鮮活的小生命。想到這，嘴角不由得扯動，扯動。劃出了一抹甜美的笑容。
這才覺得有些累了。獨自坐在田耕上，靜靜看著夕陽染紅天際，心里卻再沒有了無聊與孤獨。腦海里自顧自的冒出了一句話——只是你自己感覺，從中找到樂趣其實就不會覺得累了。其他的也是這樣……是啊。快樂也是這樣。真正的快樂是從心底傳出來，內心快樂，你會不由自主的伴著快樂的心情，扯動嘴角，露出微笑。
快樂高一作文11
人生很像曲曲折折的山澗流水，時而斷流，時而又滾滾而來。
人的成長過程中到處都是荊棘，困難和挫折也是隨處可見，面對這些，唯有快樂才是坦然面對困難和挫折的活力。然而在成長的旅途中，不同的人生對快樂的釋義都有所不同。每一個人，不論他是貧窮還是富有，他都擁有自己的快樂，我當然也不列外。
成長中快樂就是無憂無慮，快樂總是在我專心做著平凡事的時候。不經意來到我的身邊。童年時，快樂就在和小朋友玩捉迷藏，辦家家酒中悄悄淌過；少年時，快樂就在和同學們的課間嬉戲中輕輕地飄蕩；現在啊，快樂就在知識的海洋中遨游，在盡情地向別人展示自己。在五彩繽紛的青春生活中綻放。
成長中，快樂就是親情的溫暖，快樂就是在寒冷的時候父母為我送上暖和的棉衣，快樂就是父母那上學前令人厭煩的叮囑，快樂就是生日時那無聲的祝福，快樂總是在我享受幸福和溫暖的時候充盈在我的心頭。
成長中，快樂就是友情的滋潤，隨著成長，與朋友之間的友誼也隨之增加，我也從中獲得了更多，所結識的朋友便是我們無窮的財富，快樂總是在友情中傳送。當遇到困難時，朋友會給予我最善意的幫助；遭受挫折時，朋友會給我莫大的鼓勵，驕傲自滿時，朋友會送上恰當的提醒。友情在我心中永遠是最真摯的感情，友情讓我的生活充滿了陽光，生活中，快樂總是在我與朋友的交往時候游弋在我的笑容中。
成長中，快樂就是成功的滿足，俗話說：一份耕耘一份收獲，一份辛苦一份甜。快樂對于農民來說就是收獲后的喜悅，對于教師而言，就是桃李遍天下，對于我來講，快樂就是解決難題后的輕松，快樂就是取得優異成績后的慶幸，就是一次成功嘗試后的滿足，就是在賽場上奪得冠軍的興奮。快樂總是在我成功后的那一剎那洋溢在我神情中。當然在我們做一件事時，也不恁夠保證成功，但只要我努力過，拼搏過，我也會快樂。所以我每次都把自己當成一個成功者。哪怕我失敗了，我也快樂著。
成長中，快樂就是一種心境。心情好時，萬物皆有情，天地生輝，所以我們要把握心情，要學會醞釀好心情，心情是自設的。其實生活中，在我們心里一直有一些小小的快樂的事。只要用心去體會，就會感受到快樂一直是存在的，好的心境，是永葆快樂的活水之源。
求知對于我來說是快樂，養成了一種好的習慣對于我來說是快樂。快樂是一種選擇。如果我們一再的選擇快樂，快樂就會成為我們心靈的一部分，快樂不會給我們帶來知識，快樂不會給我們帶來金錢，快樂只會給我們帶來力量，它是我們前進的動力。愛上快樂吧！其實快樂一直都伴隨著我們。
快樂高一作文12
今天是傳統的仲秋，也就是中秋節。這是一個中國人都盼望月圓人團圓的傳統佳節。我一直在興奮中期待著節日的到來。不僅有好吃的月餅，更盼望和媽媽、姨媽們共度這樣一個快樂團圓的日子。
可天公似乎不作美，淅淅瀝瀝的秋雨從兩天前就開始沒完沒了的下，眼看著就是一個沒有明月臨照的中秋節了。早上起來，看到仍然在下小雨的天，心中有一些遺憾起來，可媽媽的安排又讓我不禁雀躍興奮起來：媽媽要帶我先在蒙蒙細雨中游洛浦公園，中午是我愛吃的黑胡椒牛排；下午萬達廣場大玩家游戲場去玩游戲；晚上家庭聚會，海鮮大餐。看來這個中秋節還貌似精彩噢！
走出家門，發現雨已經變成點點似有似無的狀態，零星飄落在我的臉上、身上，涼涼的舒服極了，我和媽媽牽著手向洛浦公園走去。一路上聽媽媽在愉快的哼著歌，我的心也飛向了河邊。我們很快和媽媽的好朋友金毛叔叔和他的兒子陽光會和，一起向洛浦公園我們都沒去過的沙灘浴場奔去。到了地方，由于天氣和下雨的緣故，幾乎沒有人，整個浴場顯得清冷而空曠。我們四個人一會兒投石子；一會兒追逐飛翔的水鳥；悠閑自在地沿著河邊小堤壩玩耍，看著清澈的河水真想跳進去游泳啊！可看來要到明年夏天了。帶著意猶未盡的遺憾，我們離開沙灘浴場奔牛排店而去。
奔至客香來，坐定點餐，真的是傳統的重要節日，在哪里都感受到了濃濃的節日氛圍，彩帶、氣球裝點著餐廳，令我胃口大開。不一會兒黑胡椒牛排在繚繞的香味中被我不顧風度的風卷殘云般消滅一空，在大快朵頤之后，我和陽光攜手奔向旁邊萬達廣場的大玩家游戲場。在電子游戲的嘯叫聲中，我們興奮得幾乎將游戲玩兒了遍，結果就是手上都磨出了泡，哈哈。真過癮！
在媽媽的提醒下我才感覺到時間過得快，依依不舍告別了金毛叔叔和陽光，我們要參加各自的晚上中秋家庭聚會。出了廣場我驚喜的發現，雨停了，太陽竟然鉆出了厚厚的云層透出了笑臉。媽媽帶我來到我們預定的紅珊瑚酒店，海鮮大餐拉開序幕：白灼大蝦，香煎牛仔骨、蒜蓉蟶子、紅燒香螺、碳烤生蠔。在媽媽、姨媽、姨夫、哥哥我們一群人的歡笑聲中，十幾道菜竟然不知不覺就見了底。剛剛放下筷子，我突然意識到：糟糕。我的作業還沒有完成！
舉杯邀明月，天涯共此時。已經快十二點了，我揉揉困倦的眼睛，合上作業本，窗外一輪皎潔明亮的圓月高懸天空。
快樂高一作文13
鮮花若不能綻放則空留一陣嘆息，春蠶若不能吐絲則徒留一條軀體，如果我們不能在有限的生命時光里奮斗一場，也只能留下一番悔恨。
——題記
生活賦予我們的不僅僅只有成功后的喜悅，更多的是在經歷失敗后的痛苦。
一個人的一生如果一直只是風平浪靜地度過，這樣的人生未免也太枯燥無味了。海燕在黑夜里與暴風雨搏擊，作家高爾基便從中找到了革命的意義；梅花在寒冬里凜然獨立，詩人王安石便從中找到了生命的真諦。古往今來，無數的事實表明，偉大的人生從來都不是在平凡中度過的。孔子的“天將降大任于斯人也”不也說的是這個道理嗎？所以說困難并不可怕，我們需要的只是戰勝困難的勇氣和信心。丑小鴨經歷過同伴的嘲笑和譏諷，在努力追求理想途中，自己也變成了夢寐以求的白天鵝；綠毛蟲經歷了結繭的孤獨和破繭的痛苦后，終于破后而立，化身為美麗的蝴蝶。我們生活中又何嘗不是這樣呢？一次次地被眼前的困難攔住前進的腳步，但又一次次地挑戰自我，超越極限，在與困難拼搏的過程中提升了自己。有些困難固然令人望而生畏，但那僅僅只能嚇退一些意志不堅定者，真正的強者總能在與困難一次又一次的對決中收獲經驗，把它作為穩固自己的基石，內心也從中變得無比強大。
許多人都曾萌發過許多夢想，但它們大多都在數月的沖刷中悄然破滅，沒有留下一絲痕跡。這樣的夢想無異于做夢，“夢想很遠大，但醒來卻發現自己還躺在床上”的人屢見不鮮，我們不應該成為這樣的人。確定了目標，就應該腳踏實地地干下去，不管路途有多遙遠，不管旅程有多艱辛，我們都不應該放棄。“擼起袖子干”是現在流行的口號，它同樣適用于追求理想的過程。只有我們全身心地投入到工作中去，擼起袖子，腳踏實地，一步一個腳印大步向前，還用擔心無法到達理想的彼岸嗎？“成功的花兒，人們只驚羨于她現時的美麗，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”冰心老人一針見血地向我們揭示了成功之人之所以成功的秘密，正如她所說的那樣，那些成功者哪一個不是經歷過血和淚的洗禮，哪一個不是一次次地與困難作斗爭，一次次地超越自己最后才取得成功的呢？
王國維先生說講的人生三境界也正是這個道理。經歷了“望盡天涯路”的高瞻遠矚，向著理想一往直前，然后又經歷了“為伊消得人憔悴”的不懈追求，一路的努力進取，最后經歷了“尋他千百度”的漫長等待，終會取得“燈火闌珊處”的成功呀！苦盡甘來，風雨之后方能見彩虹，我們的奮斗也更彰顯了成功的意義。
享受奮斗過程的人，不僅能從中找到幸福和快樂，還能得到成功之神的眷顧，我們又何樂而不為呢？
快樂高一作文14
師恩如山，因為高山巍峨，使人崇敬；師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。————題記
在翻云覆雨的夜空中飛機不會迷失方向，因為有導航為它指引；在波濤洶涌的海潮上輪船不會迷失方向，因為有燈塔為它導向；而在漫無天日的黑夜里我不會迷失方向，因為有老師照亮我一生前行的路。
那一年，我在金色的九月踏進了初中校園的殿堂。剛從小學生蛻變成初中生的我顯然有些不知所措。我的第一節便是你的數學課，你用不標準的普通話跟我們講述了數學的重要性與生活應用。那是我就對您沒什么印象。很快您布置了第一次作業，而我卻顧著玩把這事給忘了。第二天您找到了我心里開始想“完了，作業沒寫又要挨罵了，怎么辦。”當我戰戰栗栗地來到您的辦公室，讓我驚訝的是您并沒有罵我，而是耐心的問我為什么不完成作業，是不是不會做。我略微遲疑了一下，然后點了點頭。然后您就一題一題得教我如何解答，你為了盡力讓我聽得懂努力得用標準的“普通話”講給我聽，哪怕我怎么也聽不懂，您也一點一點的深入基礎。教完我后又拿了本練習題給我，親切地告訴我盡量寫多點題有助于提升。我忍住了眼眶的熱流，直到走出了辦公室我再也忍不住了......
時間太細，指縫太寬，越是用力想要抓住時間，它便從指縫流走得更快，來不及思考也來不及記錄。轉眼就和您在風雨中走過兩個春秋，馬上就要中考了。您拼命去找題，為了減輕我們中考壓力，您只讓我們把思路寫下來，而您卻在深夜把每個學生的思路都批閱一邊，第二天又清晰得向我們一一解答。在逼近中考的最后一天，你沒有再講課而是在講臺上靜靜地看著我們。您說這也許是我們共聚一堂的最后一天了，我們都含著淚光強忍歡笑的說不會的，我們還可聚會。但其實我們都知道這不過是自欺欺人的安慰罷了。
秋天的葉子始終落了，中考也成為了過去，但我們卻永運是師生。過去的記憶我開始模糊了，只是您當初贈與我的那一套題我把它放在了書柜最顯眼的地方。
在漫漫人海中，我們在同一個班級里相遇成為彼此的羈絆，不可不說這是一種緣分。您用一生的學識來灌溉我們成長。十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。將來，無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠。
節日快樂！我的老師。
高一:逝去的喧囂
快樂高一作文15
魚兒說：你永遠不會知道水里游的痛快，除非你真正的暢游過。
“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”。東晉陶潛，他認為官場的阿諛奉承不適合自己，“不為五斗米折腰”，便毅然決然地潛進自然山水之中。陶淵明從不喜歡官場上的爾虞我詐，他真正渴望的是桃花源那樣恬適的生活。“久在樊籠里，復得返自然”。他掙脫了牢籠，得以解放了自我。“采菊東籬下，悠然見南山。”為什么樸實的田園生活在陶淵明的筆下變得那么美？
亞洲飛人劉翔，20xx年在瑞士的傳奇，它打破田徑比賽上保持了13年的世界紀錄并取得冠軍，他向世界證明了亞洲人在短跑上同樣能有所作為。但在劉翔閃耀的田徑成績背后，有多少人記得劉翔曾經是一名跳高運動員呢？因為身高不足的緣故，相比跳高劉翔更適合于跨欄。他的教練曾說過，劉翔在訓練時放松且專注，但比賽時這種狀態更甚，可以說他天生就適合做一個比賽選手。
古往今來，無數的事例都告訴我們，一味的模仿只會丟掉原本適合自己的本事。戰國時期，燕國有個少年，他聽聞趙國的邯鄲人走路不僅步子輕快，并且走路的姿態也非常優美，于是他千里迢迢跑到邯鄲去學習走路。最后他不僅是沒學會邯鄲人走路的姿勢，還把自己原來走路的步子給忘了。“壽陵失本步，笑煞邯鄲人。”正是因為他強求于不適合自己的，最后只好爬著回去。
現如今，許多的女生為了美麗，盲目地跟風整容，整得自己人不人鬼不鬼，整成所謂的“網紅臉”，苦了自己又苦了家人。既然不適合，何苦硬強求？
高一:張天龍
鳥兒說：你永遠不會知道天空有多廣闊，除非你確實飛過。
試想，若是讓鳥兒在水里游，它能體會魚兒的快樂嗎？魚兒呢，沉鱗競躍，歡快如它不也離不開賴以生存的水嗎？從中我們可以知道，適合自己有多么重要。
正如露珠在楓葉上紅紅地閃爍。因為他身處這里，因為他喜歡這里，因為他適合這里。于是他成了田園詩派的創始人。
劉翔在跨欄的路上十分坎坷，他曾被父母因學習的理由差點放棄運動，也曾被外國人瞧不起亞洲人短跑而差點放棄。但最后他知道他適合打破定律，于是他越跑越快，最終跑到了世界的頂端。
露珠在荷花上似淚珠般慘白而透明。邯鄲學步這個故事在令我們感到啼笑皆非的同時，更是要讓我們深知一個道理。便是，不應看到別人的好就一味的模仿，想撿芝麻便丟了西瓜。
最好的不一定是最適合的，最適合的對自己來說一定是最好的。
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