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暢想帶給我快樂初中作文600字（通用35篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的暢想帶給我快樂初中作文600字，希望對大家有所幫助。
暢想帶給我快樂初中作文 篇1
暢想未來，未來會是什么樣呢？暢想宇宙，宇宙里除了人類還會有更高級的生物嗎？暢想海底，海底里有什么其他動植物沒被發現嗎？我無時無刻都在暢想，暢想帶給我快樂。
當學習了英語“未來的生活”那篇課文后，我經常想象未來的生活。吃飯在想，睡覺在想，發呆在想，上學的路上也在想。每當我發呆的時候，媽媽總會說一句：“又在想什么啊？”“我在想象未來……”“哦，你想象出來是什么樣了嗎？”我并沒有回答，我的思緒已飄向了遠方……
“叮咚，叮咚，主人，該起床了。”“好的，幫我準備一份早餐，謝謝。”“收到。”睜開眼來，映入眼簾的是一個整潔、干凈的房間。衣柜里衣服很少，只有一件，是一件多功能的毛衣，它會隨機變化自己的濕度，讓人們感覺到舒服。電腦桌上有一個透明電腦，鍵盤和鼠標都是透明的。但是卻并不用擔心看不著，因為它的邊緣是彩色的，并且不用開關機，只要碰一下它，它就會打開啦。再往右看去，是個大窗戶，“拉開窗簾。”映入眼簾的是一朵朵飄渺的白云在飄來飄去，還有許多人乘坐著會飛的滑板在空中飛翔。穿好衣服，出了臥室門，來到客廳。客廳也是干凈整潔，沒有一絲灰塵。沙發也放在電視的前面，電視變得更大了，像個放映機一樣。
“早餐好了嗎？”“已經好了主人，請慢用。”坐到餐桌前，把早餐吃了以后，我就要出門了。拿上滑板，打開門，我飛向了半空。
外面的世界很美，一棟棟房子坐落在白云上，整齊對稱。門的兩旁還種著一棵棵面包樹，摘下來面包，塞進嘴里，甜甜的，軟軟的，好吃極了！飛著飛著，到了工作地點……
“哎！哎！別發呆了，該去吃飯了。”啊，原來只是我的想象，但也很開心。然后，我起身去了餐廳。看到媽媽，我把這件事告訴了她，她說：“你呀你！想象力可真豐富！”
暢想的未來很美好，暢想的過程很快樂。
暢想帶給我快樂初中作文 篇2
人類的進步在于思想的迭新。
——達·芬奇
每每仰望浩渺無垠的夜空，看那群星璀璨，我的腦海里總會浮現出無數的念頭，星星到底有多少顆？月亮上有人住嗎？飛船是怎么飛到如此高的天空中的呢？我總是在思考諸如此類的問題，他們像一顆顆明星在我的腦海中閃爍著…
自打記事起，我便有了暢想的習慣。看完一部動畫片，我總是愛在腦子里回想它的情節，甚至于預測接下來會發生什么事情。為此，我茶不思，飯不想，有時甚至忘記給鄰居打招呼，鄰居街坊都說我內向，殊不知我有一顆外向的心呀！
隨著年齡的增長，我暢想的問題也逐漸有了一定的深度，為什么秦始皇能夠統一六國？三角形的內角和為什么是180度？若有些問題我實在思考不明白，必須請教，爺爺也很有學問，遇到不懂的問題，他總能幫助我。
暢想多了，快樂也就會來到，躺在床上，閉著眼睛，腦海里一批批戰馬飛馳，四周黃沙亂滾，火光沖天，一時間豪邁的喊聲此起彼伏，將士們從伸手不見五指的黃沙中沖了出來，手握尖矛刺向對方……又見陽光普照，一棵棵高大的樹木拔地而起，樹葉的翠綠映遍原野。幾只嬌小的蜂鳥停落在枝頭，歡快的鳴唱著叢林的美麗。潺潺的水聲依稀可辨，幾尾歡快的小金魚悠閑地跳出水面，躍向陽光，彎曲的魚身，密密地鱗片，在陽光的照耀下發出金色的光芒……我樂在其中，因為身臨其境而快樂，我沉浸在如此的美景變幻之中。
因為喜歡暢想，我總能想出和別人不同的解題思路；因為喜歡暢想，閱讀感悟時，我總能有和別人不一樣的見解；因為喜歡暢想，我總能想出各種精彩的畫面和場景。暢想帶給我別樣的快樂。
再一次望向夜空，我心中埋下了希望的種子。我也要成為那熠熠群星中的一顆，用自己的暢想給全人類播下快樂的光明，我暢想著…
暢想帶給我快樂初中作文 篇3
中考是人生道路中一個沒有硝煙的戰場，是考驗我們努力學習所取得的成果的平臺，是磨礪我們意志品質的狂風，是……
中考那天，或許我們是心情豪邁、歡快愉悅地走進考場，或許我們是在擔心受怕，“書到用時方恨少”的無限怨恨中踱進考場，又或許我們是穩操勝券地自信地踏入考場，但不管怎樣，我們都是在為自己的理想在打拼，在努力，在經營。
暢想中考，在安靜得只聽見“沙沙沙”的寫字聲的考場上，也許我們會因為自己解答出了簡單的題目而洋洋自得，或許我們會因為遇到難題而緊鎖眉頭，或許我們會因為“瞥見”了別人的正確答案而沾沾自喜，或許我們會因為被老師盯著而身感難受。但那不是理由，因為我們只是出于緊張。
暢想中考，在充滿心血與淚水的試卷上，辛酸與苦澀交織，血水與汗水相擁。我們使盡渾身解數，在我們的人生道路上一步一個腳印，在為光明的未來努力地打拼。
暢想中考，在淚水浸透了的試卷里，包含著我們對過去虛度光陰的無限懊悔，包含著我們對“少壯不努力，老大徒傷悲”的無限慨嘆，包含著我們對過去美好時光的無限眷戀與追求。
中考轉瞬即至，我們恐慌，我們懊惱，我們無可奈何。我們渴望“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的光明前景，可眼前卻是“漆黑一片”。我們有“不以物喜，不以己悲”的良好心態，可卻總是適得其反。時光老人總愛與我們作對，是我們心胸狹窄，還是時光老人太過吝嗇？！
暢想，無限的迷惘與忐忑，是退是進，只在一念之間。挫折與考驗總愿出現在人們最孤獨和無助之時，黑暗與光明總愛讓人們在無助中抉擇。，無限的悵惘與渴望，讓我們以“老驥伏櫪，志在千里”的豪情壯志，以百倍的熱情去迎接中考，決勝中考吧！！
暢想帶給我快樂初中作文 篇4
“恭喜，謝謝。”新年到了，人們在大街小巷穿梭著，車輛在馬路奔跑著，好像是水里的魚兒們在歡呼著……在這人山人海的世界里，充滿了孩子們的歡聲笑語，也充滿了花草樹木的色彩艷麗！是的，也許在這時間里，孩子們正在埋頭苦干地做作業呢！然而，新年也是孩子們最喜愛的一天，可以貼對聯，拿壓歲錢，去旅游等等！今天，我就講講我們在新年里的勞動成果吧！
一清早，我和爸爸媽媽來到舅媽家，這時候，舅媽正在忙里忙外的，看我們來了，連忙放下手中的活，喘了一口氣，便告訴我們：“你們終于來了，我可是累壞了。”沒等舅媽的話說完，我們就把各自的活分配好了，并拿起自己要做的活的工具，站在自己的位置，準備大掃除，舅媽看我們這樣，便笑了起來。看！我在收拾房間，爸爸在拖地板，媽媽在廚房里炒菜，舅媽在收拾客廳里零零散散的東西！“開始了！”聽隨爸爸的喊聲，我們開始大掃除……忙了一個早上，我們個個累得筋疲力盡，汗流浹背，恰好，媽媽煮好了菜和飯，聞到香噴噴的香味兒，我們都奔向餐桌去，只有媽媽在客廳和房間里轉來轉去，邊走邊說：“你們都打掃完了？”“是呀！”我們不約而同的說到……
到了下午，我們開始貼對聯了！爸爸拿起我親手寫的對聯——山明水秀風光好，虎躍龍騰日月新。爸爸把刷子放在糊盒里，接著拿起來，刷子上沾有了糊，再把刷子在墻壁上來回刷，這樣，糊就沾在了墻壁上，最后，把對聯的上聯貼在墻壁上，上聯就貼好了！下聯也是這樣貼的！瞧！整個房子好像披上一件衣裳，真漂亮！
勞動給我帶來快樂！
暢想帶給我快樂初中作文 篇5
時光悠悠如同流水一樣遠逝去，在我們不經意之間又過去了一年，雖然有些不舍和遺憾，但是去年也隨著元旦的到來而逝去了。不知不覺之中我們迎來了新的一年，也開始了新的一年的展望。
一月一號是我們步入新的一年的信號，也是元旦節，我們自然會為了節假日放假的休息時間而感到歡呼雀躍，但是又有多人會回顧這過去一年里面發生的事情呢？過去的一年之中充滿了成長的喜悅，也包含著汗水和淚水。這也是成長歷程之中必須經歷的過程，有的時候成長就像是一塊沾染了汗水和淚水的手帕，雖然是濕潤的但是卻是擦拭去了過去的悲傷。可能過去的一年不是十分的美好的，但是當我們展望著新的一年的時候，不如拋開過去的一切，靜下心將過去一切封存起來，無論是成功還是失敗。如果是成功的話不如告誡自己不要驕傲；如果是失敗的話，勸慰自己不要灰心。當自己靜下心來回頭看眼前的一切的時候，會發現無論是什么的挫折還是難以解決的事情也都會消失。當學會以平常的心情來對待這榮辱，這大概就是就是古仁人所言：“不以物喜，不以己悲。”
當新的一年的鐘聲再次響起的時候，面對著新的一年，你會發現自己有很多的事情想要去嘗試，也有很多的事情是迫切想要去做的，所以這樣就難免會產生出困惑和繁忙了。但是這時候靜下心來，細心安排著眼前的事情，你會發現一切都是可以合理的安排的。這樣等到了下一個新的一年的時候，很多的事情也就已經解決完了。
在元旦這個新的一年的開始亦是過去一年終止的地方，讓我回顧這過去展望著未來吧。
暢想帶給我快樂初中作文 篇6
遙望夜空，星光燦爛。我不由自主的幻想著自己心中一直所向往的未來，對未來有無限的憧憬，心中的喜悅不由從心里發出，這種戲也是用語言無法描繪的。這世間，每個人都有自己的理想，希望在不久的未來能夠實現自己心中偉大而美好的愿望。只要我們的心兒永遠向往著神圣的未來，而未來的路必須我們一步一步走向未來，這條路是充滿光明的，充滿希望的。重現在我的走向未來，就像經歷了嚴冬的磨難與春的更新，我的未來有許多事情要做，如奉獻自己為祖國奉獻自己的貢獻。
未來，像一位美麗純真的美少女，善良而可愛；未來、有像一個從天堂飛來的小天使，純潔而神圣；而又未來，又像一位健壯的青少年，年輕有活力。“嗚——”一聲長鳴，一艘來自地球的宇宙飛船慢慢降落在火星上面。叢飛穿上下一行人，為首的是一位二十多歲的一個中國男孩，這就是未來我，可別小看我，我是從地球聯合體秘書長身份來主持太陽系會議的。來自太陽系的九大行星，二十八星宿和各個恒星的代表團都到齊了。我見步走向主席臺，向大家致意后，單刀直入，簡潔的說明開這次會的目的：天啊，有兩位代表竟打了起來！助手！我大聲的制止了他們，我覺得他們之間存在這誤會之后他們之間接觸了誤會。原來，各星球之間的矛盾是他們挑起的他們想征服太陽系，但苦于別的星球聯合起來抵擋不過。這下可好，個星球，星宿之間的矛盾解決了，我常常的舒了一口氣，看到自己平息了矛盾，心里真高興，瞧，這就是未來的我，一個維護太陽系和平的英俊男子。這是我所向往的未來，我希望自己的未來美好，快樂，幸福。我也希望所有的人都有自己的美好快樂而幸福的未來。
暢想帶給我快樂初中作文 篇7
從前，我一直渴望有一片屬于自己的天空。獨自靜靜地坐在草地上。聽聽身邊的歌和蟲，看看身邊的山川河流。聞一聞花香，讓你的思緒沿著陽光飛翔。忘記一切世俗煩惱。驅散心中所有的悲傷。即使沒有人陪著你，即使你很孤獨，你的心里也很順暢。餓的時候可以摘一串水果嘗嘗。口渴的時候可以潤喉。累了就躺在草地上，仰望藍天白云。然后就可以帶著香味進入你的夢里了。
太渴是無盡的夢。因為“世外桃源”在現實中并不是這樣，它無法擺脫一切世俗的煩惱，驅走心中所有的悲傷。太多的苦水只能在胃里咽下去，只好重新撿起來，再放下來。我們不想讓人知道我們內心的故事，也不想讓人問長問短。否則，我們總是會感動得流淚。不是所有的眼淚都代表悲傷。不是所有的微笑都代表快樂，不是所有的花朵都結出果實，也不是所有的努力都能帶回希望.夜深人靜的時候，回想起白天，腦子里有太多的幻想.如果一棵脆弱的小樹在被風雨吹倒的那一刻踢了它一腳，也許它就再也經不起風雨，躺在地上，再也站不起來。如果有人幫助它直立起來，耕耘土壤，它就不再害怕。
每個人都有一兩個感人的故事，每個人都有一兩個刻骨銘心的回憶，觸動我的內心深處，給我的生活注入溫泉；我發自內心的感激讓我明白了什么是后悔，不哭了，從零開始。
每個人腳下都有一塊土，但不是每個人腳下都有路。沒有路的時候，我們自己走在路上。有路的時候，要想想是不是錯的路。走自己的人生之路，把握自己人生的風帆，勇敢的面對生活，面對一切困難，永遠不要忘記自己的目標，真正的努力，問心無愧！
暢想帶給我快樂初中作文 篇8
2008年，一個令人期待的日子，2008年的奧運會更是令人向往，你們想看到那激動人心的點火儀式嗎?那就讓我們一起走進時空隧道吧！
到了，到了，到了，我們來到了2008年北京奧運會的會場。來得可真及時，正好趕上點火儀式，讓我們一起來目睹這神圣的點火儀式吧！激動人心的時刻終于到了，我們看見了一條長長的巨龍，從地下盤旋而上到達主席臺正頂。點火儀式開始前，數名運動員圣火接力。算好時間，最后一名運動員舉著圣火來到了巨龍的尾部。地下徐徐升起一個平臺，臺上站著一個由運動員裝扮的兵馬俑，運動員將圣火交與兵馬俑，兵馬俑一接到圣火，立即動了起來。就在這時巨龍裂開。“哇”觀眾臺上一片歡呼。原來巨龍里面包裹著長城，兵馬俑點燃了最下面的烽火臺，圣火順著長城傳到了下一個烽火臺，如此，圣火便傳到最頂上的一個烽火臺上，這時，烽火臺上的火炬緩緩升起。原來是一只巨大的鳳凰張著嘴噴出了熊熊圣火。
望著燃燒的圣火，怎能不讓我們想起它來歷：圣火，起源于古希臘神話傳說：古希臘神話中的普羅米修斯為解救饑寒交迫的人類，瞞著宙斯到阿波羅太陽神偷取火種，帶到人間，火到人間就再也收不回去。宙斯只好規定，在燃起圣火之前，必須向他祭祀。于是古代奧運會開幕前必須舉行隆重的點火儀式，由祭司從圣壇上燃取奧林匹克之火，所有運動員一齊向火炬奔跑，最先到達的三名運動員將高舉火炬跑遍希臘，傳諭停止一切戰爭，開始四年一度的奧運會。
2008 年，是一個沒有到來的日子，而2008年的奧運會如何我們更不知道。但我們知道那一次的奧運會一定會更加精彩的。讓我們一起期待這震奮人心的時刻吧！
暢想帶給我快樂初中作文 篇9
春天來到了，這個時候學子們開始忙著升學考試，寶貝女兒這個時候也開始準備同學錄，同學們在上面留言簽名，她說，就要升入初中了，和老師，同學們就要分開，她可舍不得了，所以要把同學的聯系方式留下，以后好常聯系。偶然翻看寶貝的同學錄，看到上面同學們的留言，互相道珍重，和對未來的祝福，這使我想起我畢業時候的事情，想起我的老師，和我的同學。
時光如水,轉眼間,我已經畢業十多年，回憶那時短暫而豐富多彩的學生生活已悄然流逝。美好回憶在腦海里浮現!小時候，沒有現在學生們條件這么好，學校還都是平房，冬天要由值日的同學早早的到學校把爐子點燃，這樣才能使同學們來到教室就會感到溫暖，記得我第一次點爐子的時候，由于以前沒做過，所以很緊張，點了半天也沒能點燃，弄得自己手和臉黑呼呼的，同學看了都笑我是小花貓，后來在同學的幫助下終于把爐子點燃，快到中午的時候，爐子上放滿了，大大小小的飯盒，教室里飄滿了飯想，伴著郎郎的讀書聲。那個時候班主任老師真的很不容易，不但要講課，還要隨時照看爐子，以免爐火滅了，那樣全班就要挨凍了。
小學的時候最喜歡過冬天了，因為學校會在操場上澆很大的一個冰場，冬天的體育課都是在冰場上渡過的，看著同學們在冰場上自由的滑翔，可開心了，可是自己膽子小怕摔跤，一直不敢滑，所以到現在也沒能學會滑冰，真的很遺憾。
小時候的記憶點點滴滴，仿佛就在昨天。現在看到寶貝，對即將分別的同學和老師的不舍，就仿佛看到自己當年的樣子，我勸寶貝，不要傷心，雖然分開了，為了個自己目標奮斗，但是以后還會在相聚的，要好好珍惜現在和同學們在一起的分秒，這樣以后的回憶也很甜密。
暢想帶給我快樂初中作文 篇10
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”每當唱起這首歌，我的思緒就像潮水一樣無法抑制。童年是多姿多彩的，童年是五彩繽紛，童年是稚氣和天真的化身。每個人都會有刻骨銘心的童年。
鏡頭一，初見楊老師。
只見他危席正坐在他的那把“龍椅”上，面帶威嚴。我當時就傻了眼，心想：天哪!他就是我們的新老師嗎?哇!他太“英俊”了!“草叢”太“濃密”了!太“耀眼”了!但是，楊老師開始上課時，我便深深地喜歡上他了。充滿磁性的聲音，炯炯有神的眼睛，幽默的語言，率直的工作作風……
鏡頭二，兩年后的改變。
兩年后，歲月在無情地侵蝕著他的一切。時光這把銼刀磨掉了他磁性的聲音，磨掉了他眼睛中的光芒，磨掉了一把把的頭發……
鏡頭三，臨近畢業。
教室里一片繁忙，有的同學忙著寫同學錄：有的同學忙著留QQ號：還有的同學忙著互訴離別之情……我們只剩下三個月的光陰了，只能在母校再待三個月的時間了，只能再做三個月的小學生了!
漫步在校園的長廊里，踩在潔凈的操場上，到處都有我們留下的痕跡，耳邊回蕩著同學們的歡聲笑語，眼前浮現出同學們打籃球的英姿……
這些記憶已成為大腦CPU中的一個壓縮包，只能在有空時，才能把他們解壓，細細品味每個瞬間。內存一，LBA成員在比賽;內存二，幾名辯手在辯論會中爭辯;內存三，第一場聯歡會的勝利舉行……
龍沙校園，我童年的記憶;龍沙校園，我夢想的搖籃;龍沙校園，我未來的奠基石。我永遠愛著您，我永遠懷念您，我將永遠把您放在我的記憶中珍藏!
暢想帶給我快樂初中作文 篇11
伴隨著楊老師手里的照相機的“咔咔……”的聲響，勾起了我對以前的回憶……同時也勾起了我對未來的暢想。
快畢業了。離畢業的日子已經進人了倒計時的狀態。長大了的我們已經有了許多值得我們回憶的事情……不得不承認我們的童年是多姿多彩，有滋有味的。
一年前有淘氣可愛、純真的我們;二年級有在操場上玩耍打鬧的我們;三年級有“冷眼看世界，我怕誰?”的我們;四年級有有悲有喜的我們;五年級有在籃球場上奔騰跳躍的我們;六年就有成熟快樂的我們……
我們六年級了即將離開這哺育了我們六年的母校;離開這可親可敬的老師;離開這在一起生活了六年的同學們……即使心中有多么不舍，但最后還是得離開我們的校園。
六年級，我們不由得暢想未來了!
未來離我們似乎越來越近了，看著即將升入大學的姐姐為了中考看出個好成績而累的幾乎整夜整夜不睡覺學習時，我突然覺得我們現在的生活有多么輕松，所以我們應該珍惜升入初中前的每一分每一秒……同時我們也要為了我們的理想好好學習，天天向上!
將來可能有一天，我站在北京市最好高中的講臺上用電腦給我的學生們講課，那是我同樣也不會忘記，曾經哺育過我的母校——龍沙小學!
小時候總希望快快長大，因為那時候的我總是認為長大了可以吃很多很多的糖，長大后才知道，只要長大就會有分離，那我寧愿永遠也不長大，永遠只做一個什么也不懂的小孩……
快畢業了，讓我們珍惜這眼前的每分每秒，快畢業了，讓我們一起向未來努力吧!
暢想帶給我快樂初中作文 篇12
黃昏獨自坐著，雖然是時候把植被調零了，但這棵蒼白的樹依然沒有失去生命力。我喜歡綠色的外觀，因為里面有青春的影子。
夕陽的余暉灑滿天地，閃耀著金色的滾動塵粒，若隱若現。那一點點微塵，是我夢寐以求的時光，情不自禁地一點點消失在生命的長河中。
才知道，這就是青春的感覺。曾幾何時，她活潑的身影敲著我的心，不知不覺占據了我的心。從此，一抹綠色成了揮之不去的憂慮。才知道青春是那么美好多彩；我想哭，青春的惆悵縈繞著我，讓我無法自由呼吸；我想笑。青春的活力感染了我，讓我的笑容奔放而燦爛。總以為青春是革命戰爭的時代，肆意揮灑豪情；穿越荒涼的撒哈拉尋找哭泣的駱駝是一種浪漫；是邁克爾杰克遜的熱情；這是朱良的故事，讓人心碎.在青春的夢里，我得到了太多，也失去了太多。我轉瞬即逝的時光，我美好的時光在我的大揮霍中悄然逝去，我的青春在失望中流逝！
哦，青春！
原諒我的無知！當我驀然回首，我看到了一系列歪歪扭扭的歌曲的腳印，于是我拋棄了世界杯，離開了瓊瑤溫柔迷人的國度，收起了熱情，收起了眼淚，轉過頭的那一刻，我又看到了青春的微笑。
感謝青春，她在我朦朧的童年吸引了我，在我人生旅途中陪伴著我，在遙遠的未來呼喚著我。我追上了青春的腳步。所以，我很想加油，在一個沒有人的地方；下一刻，我真的想告訴所有人，分享我的快樂，珍惜我的青春。
我沒有資源本，沒有閱歷，但我擁有青春，擁有自信。再也沒有傷悲，再也沒有孤寂。前方的路好長好長，前面的天空卻也更加遼闊，更加明亮!
擁有青春，真的很好!
暢想帶給我快樂初中作文 篇13
中秋暢想 又是一個中秋的夜晚，月光引著我的腳步來到窗前，寂靜祥和的夜空中飄著幾縷浮云，圓圓的月亮就在這淡淡的浮云中穿行，夜氣中似乎飄來月宮中桂花的清香，我有些陶醉了，我的心也隨著月亮在記憶的天空中飄移了。
小時候的一個中秋節，吃完爺爺給的月餅，喝完奶奶敬仙的圣水，望著天上那圓圓的東西，曾幾次伸出手、踮起腳想把它抓到嘴邊。我想那一定是大人們藏在高處的最好吃的月餅，不然為什么我總抓不到它呢？ 剛上幼兒園那年的中秋夜晚，我偎依在媽媽懷里，聽媽媽給我講嫦娥奔月的故事。那個美麗的故事讓我仰望月亮了很久。我想去冷清的月宮看看玉兔搗好了治嫦娥思親的藥沒有，我想想看看吳剛砍倒了桂樹斷的嫦娥思鄉之情沒有，我想陪陪寂寞的嫦娥姐姐，我想她肯定已經淚流滿面了吧。
四年級的中秋節，我和媽媽在常州的北港中心小學度過了一難眠之夜。淡淡的月光，靜靜的操場，唧唧的秋蟲，讓我的腦海中一下子就浮現出李白的《靜夜思》：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。我想爸爸、想爺爺、想奶奶，我想回家。這時我才明白什么叫“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”了。
今年的中秋節，爸爸讓我在網上視頻中看“嫦娥一號”飛船升空的情景。那扶搖直上的飛船，那激動人心的歡呼，讓我也興奮不已。我想不久的將來嫦娥就會和失散數千載的親人團圓了吧，那時的她肯定會破涕為笑了吧！
中秋的明月為我展開了想象的翅膀，讓我在暢想的天空中自由地飛翔。我也在這美好的暢想中不斷成長。
暢想帶給我快樂初中作文 篇14
“咦？這是哪？”我從飛船中下來，望了望四處，空無一人，光禿禿一大片，連棵樹都沒有，真是的，媽媽說還帶我去月球的，這里那里是月球啊！聽說月球很美的，這里烏漆抹黑的，丑死了！
遠處有一棟白色的小房子，真奇怪！這顆“丑”星球上怎么會有房子呢？我心里充滿著好奇，向那棟房子走去。突然，一個美麗的女子從房子走了出來，她看見我微笑的跟我打招呼：“你好！我是嫦娥，這是廣寒宮！”她說完，還指了指身后的小房子。
“什么！你是嫦娥？這么說，這里就是月球了？”“是啊！”哇，我真沒想到，“丑”星球竟然是月球，小房子竟然是大名鼎鼎的廣寒宮。月球還真是有著很多奇怪的東東。
這是，嫦娥對我說：“你初次來月球，先跟我去拜見玉帝吧！”“好！”我連連點頭。之后，我跟著嫦娥坐上白云“汽車”，一直飄到了玉帝所住的皇宮。
到了皇宮門口，玉帝連忙出來迎接我們。把我們帶到了一個金色的大皇宮里。我剛進去，就聞到了一股芳香。哇！百合的香味。我一坐下，宮女們就開始表演了，看著他們吹笛演奏，突然有種放松的感覺。
誰知我一轉頭，發現嫦娥正在哭泣。“嫦娥，你怎么哭了呀？”|嫦娥說：“我們在天上開心，可我最愛的后羿卻在人間受苦。”“后羿？那你想見他嗎？”“見他？當然想了！”
我便轉頭對玉帝說：“玉帝，你能把后羿帶上來嗎？”“后羿？是嫦娥的前夫嗎？”“是的！”“那可不行！”玉帝聽了，揮了揮手。“為什么？”“不行就是不行！小孩子家家的問那么多干嘛？”“哼！我看你是不會帶吧！”我鄙夷的看著玉帝。“你！誰說的？”“那你帶上來啊！”
玉帝沒辦法，只好把后羿帶了上來，嫦娥很開心，連連向我致謝！
我也很開心！
暢想帶給我快樂初中作文 篇15
我想象明天的野餐應該是一次愉快的活動。
楊超淇說他燒飯有一手，還說是“天下第一的美食”，燒出來的菜簡直會讓人口水直流三千尺。我可不信，奸笑了一下，“哼”的一聲，心里默默地想：吹牛也不打一下草稿，我看你有多大能耐。
他開始表演廚藝了。說也怪，那鍋和勺子在他手里顯得那么聽話，那肉在鍋里“吱吱”地冒著油，香氣漸濃，我不由得抽了抽鼻子。不久就燒好了，旁邊的同學都擠了上來，爭著品嘗楊超淇所謂的“天下第一美食”。同學們邊品嘗邊“嘖嘖”地叫好。看來他燒的菜的確有些美味。我也趕緊撲上去搶著吃。很快，一盤肉就被我們消滅光了，有個同學吃得還不夠過癮，竟然還舔了舔盤子里的油沾子。看來我真小瞧了楊超淇，他還真是“真人不露相”啊！現在看來，我不得不佩服他的廚藝。我覺得他應該去當一名大廚。
佩服歸佩服，可我有點不服氣，決定燒土豆絲跟楊超淇較量一番。他對我微微一笑，好像在鼓勵我，給我勇氣。我先把土豆切成絲，可是切出來的絲有大有小，不太漂亮，算了，只要味道美就行了。我現在鍋里放上適量的油，然后把土豆絲倒進鍋里，學著大人的樣子炒鍋里，學著大人的樣子炒幾下，可有些土豆絲卻跑到鍋外了。看看土豆絲有些焦了，我趕緊加了水，再把糖、蔥、醬油一鍋腦兒扔進鍋里，又翻炒幾遍就oK了。我將土豆絲盛到盤子里，請大家品嘗。他們拿起筷子吃了起來，不一會兒，他們個個臉漲得通紅，都吐了出來，還大叫“咸死啦”。我的臉刷地紅了，羞愧地低下了頭。
我默默地幻想，慢慢地寫，似乎看見楊超淇真在操場的某一角落大顯身手，好像又看見全校同學在愉快地笑鬧……
暢想帶給我快樂初中作文 篇16
“主人，起床，去收菜嘍！”睜開眼睛，對面閃爍著2039年的電子屏幕下方，一米多高的兔兔正睜著水汪汪的大眼睛對著我賣萌，“兔兔想吃甜蘿卜啦！”
當年它只是地球上的一只小白兔，跟隨我來到太空兩年，個子竟然長到一米三了！太空同步翻譯器，讓我和兔兔毫無障礙地交流，它可比地球上那些到處拉屎的寵物可愛多了！
我們一起呼吸著清新的空氣來到農田，長長的裙擺在身后飄曳（yè）著，我像仙女一樣腳不沾地向前飄著。兔兔流著口水說：“今年第一茬莊稼和蔬菜成熟了，好香甜！”
是呀，我們的太空農田規模巨大，植物沒有病蟲害，不用農藥，產量遠遠超過地球。比如水稻，每一粒稻米都像我的拳頭那么大，一個大人一餐只需吃幾粒大米就能吃飽，而且比地球上的大米要好吃十倍！
菜地里，燈椒像地球上的燈籠一樣大，青翠碧綠;南瓜，最小的也有三百斤，一個個黃澄澄地在藤上搖擺：胡蘿卜是無土培植，一排排的像英國的皇家衛隊！
兔兔早就忍不住跑過去，伸出爪子抱著和它一樣高的胡蘿卜，兩顆大門牙“咔嚓”就啃了一口，美得眼睛瞇起來，三瓣嘴流著口水，搖頭晃腦地說：“太空胡蘿卜，我的最愛！”
真是蠢萌的小吃貨呀！
農田里的儀器自動收割成熟的莊稼，自動采摘蔬菜，迅速地把它們打包，然后送上運輸飛船，源源不斷地送往地球和月球基地
“想什么這么入神？”忽然，哥哥拍了一下我的頭。
我猛地驚醒，眨眨眼看看周圍，原來，現在還是2019年，我正在航天科技中心看展出呢！我的面前，是這次航天科技展出的將近200斤的太空大南瓜！
暢想帶給我快樂初中作文 篇17
舊的一年已經隨冷冽的寒風過去，隨之而來的是溫暖的春光下的新的一年。新的一年已經來到，此刻，我們該暢想些什么呢？
新的一年是新的開始。
在學習上，我們要給自己定好一個全新的目標，因為一個好的目標會帶給人向前進的動力。但僅僅定好一個目標是不夠的，還需努力地去實現目標。
我們一定要把握好上課的時間，把握每一分鐘。老師的教導是學習上最好的幫助，我們要認真聽講，絕不能開小差，最重要的部分往往在開小差的那一瞬間被我們遺漏。同學們的發言是他們的所思所想，我們要傾聽，“擇其善者而從之，則其不善者而改之”，將他人的知識來彌補自身的不足，把上課時的兩千一百秒成為自己的財富。學習上還要多做課外練習，這能讓你復習上課時的內容，“學而時習之，不亦說乎？”“溫故而知新，可以為師矣。”；又能讓你在基礎上得到進一步的'提高。
“沒有人生來就是天才”，凡是人總會遇到困難，遇到問題時少不了朋友們的幫助。而交朋友也是一重要的一課。朋友一定要交對，好的伙伴會讓你在學習上產生好的氛圍，幫你排憂解難，助你一臂之力。而交上了有些朋友，后果固然“可悲”。
學習的途中，總會有一次次的困難、失望和誘惑，所以，我們一頂要學會五“自”——“自強”“自息”“自能”“自立”“自主”。這五“自”將讓你的學習生涯更加平坦。
我們要在學習上邁好每一步，一次次從勤奮中得到新的收獲，，走好人生的第二個重要的轉折點。
但道德意識比成績更重要。道德意識將體現你的思想品德。所以，在生活中，要完善自己的思想品德，保持好的道德意識。
讓新春的暢想
成為未來的祝福——
讓新春的暢想
成為美好的現實！
暢想帶給我快樂初中作文 篇18
在下過幾場帶有寒意的秋雨后，又刮了幾次蕭瑟的秋風。空氣也由涼爽漸變得冷了起來，便有了幾分深秋的韻味。
當在緊張的學習中，忙里偷閑。走出教室仰望藍天，你會驚奇的發現，天空沒了以往灰蒙蒙的一片，而是一望無際的藍。這是一片純凈的、無暇的藍色，像是哪個頑皮的小孩倒在了一塊白布上。除了那塊象征著健康向上的藍之外，還零零散散地露出了許多白點。這白點白得有些透徹，稍不小心就會被這白看花了眼。這純凈的藍與白，給人一種心曠神怡的享受。如果不滿足只看藍天，你還可以選擇在田野深入地感受深秋的氣氛。來到田野，你會發現。深秋在這并不是閑情逸致的，反倒是充滿了緊張熱烈的旋律。拿著鐮刀提著背簍的農民，于稻穗堆中若隱若現。他們手中的鐮刀，飛快地飛舞著。他們不顧汗流浹背，沒想到腰的酸疼，只想著要早點割完，好去賣個好價錢。轉眼間，一群于秋風中傲然挺立、隨風搖曳的稻穗，已成了農民們的囊中之物。裝滿了背簍，插好鐮刀，便踏上了回家的路。這時，他們走過的路，流下的便都是濃郁的稻香了。
走在大街小巷上，會發現，路上行人的著裝已一下子換成了厚厚的毛衣，有些甚至已圍上了圍巾。即使天氣 還不算真正的冷，可那種氛圍就足以讓我們有了些許的寒意。不僅如此，街上也已經滿是落葉，還不斷地往下落。秋風吹過樹梢，沙沙地響，仿佛孩子的吟唱，拂過了樹梢。這樣的情景，不禁會讓人猜測——明天也許就是冬天了吧？秋雨，又下了起來。細細的，有點像牛毛，又好似繡花針。雨下在屋檐，又滴了下來。這清脆的聲音，使我開始了無限的遐想。
暢想帶給我快樂初中作文 篇19
深夜，我坐在院子里的長椅上，仰望著夜空中那忽明忽暗的小星星，遐想起來……
我們在人間，有我們的世界，那天上呢？那里會是什么樣的？
我閉上眼睛，一陣風吹過，我被輕輕帶起，風將我送入天空中的世界。
再睜眼一看：冰藍色的樹，葉子是透明的。掉到地上的葉子，變成了淡紫色的草，花想開在哪兒就開在哪兒，有些不愿開了，就鉆回去，一晃，又變回樹了。我走近那樹，忽感到自己一顫——竟有冰與雪之感。回頭看罷，找到了一大片火紅，使我好奇心萌發，走近看，竟也是樹。這樹的葉子落下便是些稀奇古怪的小動物——噴火的狐貍、愛美的貓咪，會說話的兔子。那貓咪出來時還真把我給嚇了一跳——又洗臉又順毛，還不知從哪掏出個鏡子照了照，把一蝴蝶結戴在耳邊后，便踏著模特步慢悠悠地走了。不過我可不想近看那樹，說不定正好一片葉子落下，變成什么兇猛野獸，萬一他們正餓得慌，我不是送上門的食物嗎？不過我倒挺愿意在一旁站著——大開眼界！
這天上無人？怎會就我？我向前走，似是到了一片蘑菇園。真與童話一般，這蘑菇大得驚人——和高樓大廈一樣，比樹還高大。終于找到一個如椅子般大小的蘑菇，我剛坐下，卻又被彈到另一只蘑菇上，就這樣我被彈出了蘑菇園。這蘑菇如蹦蹦床。我正發著呆坐在地上，忽聞前面一陣歡笑聲，以為有人，趕忙走上前，只見得一群紙牌人正在玩耍。紅桃皇后太粗暴，不停地欺負旁邊的國王。這天上的世界竟如此？真是與人間差太多！
我又被一陣風刮回到了地上，看著夜空，不由地笑了起來……
暢想帶給我快樂初中作文 篇20
“青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。”玉門關從小時起就一直出現在詩句中，逐漸成為了一種意象；但當親臨它腳下時，詩句中的一切仿佛成了現實。
去年暑假，我站在玉門關之下。因為它的高大，我不得不仰視它。它雖沒有山海關般聞名遐邇，但在歷代文人墨客筆下，他也小有名氣；它雖沒有嘉峪關“天下第一關”的雄渾壯闊，但那屹立不倒的關門仍然透出幾分傲氣。蒼勁而有力的三個字“玉門關”掛在高處，居高臨下地望著步履匆匆的游客。我邁步，走進關門，那一塊塊堆砌的石頭堅守自己的崗位，如同中國古代漢朝守衛西域的將士一般，堅定，不屈。我抬手，撫過石頭上自然形成的紋理，那曲折的線條仿佛訴說著這里曾經波瀾壯闊的歲月，唯有沉默不語，靜思遐想，方能感知那一段幽邃的時光。
穿過關門，所見的便只有沙，沙漠。數以“億”計的沙子堆積起來，成就了這一處壯闊的沙漠。極目遠眺，沙堆一個連著一個，在眼界盡頭消失。“長風幾萬里，吹度玉門關。”一陣風吹過，吹起了沙子，吹搖了樹上那所剩無幾的葉片，蕭瑟，悲壯。我蹲下，抓起一把沙子，讓它從指間流過，宛如那逝去的時光：一匹匹駱駝背著商品經過此地，肩負著中西交流的使命；一個個僧人踏下堅定的腳印，背負著佛教的傳承；一名名士兵抬著將軍的棺材，背負著國家的興亡，沙子落盡，這些都成了過去，但，是壯麗的過去；正因為這些過去，玉門關的每一粒沙子都留有歷史的痕跡，深沉而有意義。玉門關的沙子，有著大地母親的顏色，也有著大地母親的慈愛、包容。沙漠點綴了玉門關，玉門關成就了沙漠。
玉門，鑲滿玉的關門，那里承載了如玉般的過去，雖然現在關門上為祈求一路平安的玉石早已不見蹤影，但玉門關的精神永遠留存！
暢想帶給我快樂初中作文 篇21
元旦又來臨了，它似乎時而來得快，時而來得慢，在我們期待它到來的日子里，時間是那樣的漫長，可當它真正來到的時候，上一次光臨的情景卻還記憶猶新。
新的一年又要來到了，人們張燈結彩，真可謂“東風夜放花千樹，更吹落，星如雨”，大家都將二零一零年美好的回憶封鎖在腦海里。可在“一夜魚龍舞”之后，這又將是一個漫長的等待過程，在過程中，我們不僅要面對兩次嚴肅的期末考試，還要面對全新的初中生活。
先說說小學的兩次考試吧，這兩次考試可是非同一般，它們將要乘坐著檔案這一葉“扁舟”駛向一片新的“大陸”，在他們即將靠岸的時候，是光榮還是尷尬，就要看我的表現了，我真希望給予它們最理想的數據，但這可不是吹牛就可以得到。我要既要上課認真聽講，又要按時完成作業，還要不折不扣的完成老師交給的任務，常做練習題，并且保證英語作業的質量。
當然，這也是在為緊張的初中生活做一個良好的鋪墊。記得小時候，聽哥哥說，他的作業總要在深夜也才能完成，英語成績也是相當的差，可我在比他小不了幾歲的姐姐那里獲得的信息就截然不同了，她的作業一般都在六七點鐘就可以完成，是班里的學習尖子。我在家里寫作業可是出了名的磨蹭，但還是可以在六點鐘左右做完，如果等到升了初中，豈不是就要天天都是“不眠之夜”了嗎？所以，書寫的質量和速度都要加快增長的。
其實，體育鍛煉也是不可缺乏的，聽說初中開學就要軍訓，入果體育水平不提高，恐怕在軍訓的第一天就會被累倒，我將要在新的一年里多參加健康有氧的體育鍛煉活動。
唉，計劃了這么多，還要努力施行才可以，另外祝大家新年快樂，笑口常開！
暢想帶給我快樂初中作文 篇22
“加油，加油”2014年，我期盼已久的青少年奧運會終于到來了。
那時的南京，已不再是臭氣熏天了，地上鋪著一塊塊長長的“綠色地毯”，茉莉花香飄四海；叮叮的自行車鈴聲代替了那刺耳的汽車鳴笛。那時的我，也不再是一個內向的小女孩了，告訴你，我可是國家隊里最出色的花樣滑冰隊員了！理所當然。我當選了青奧會的花樣滑冰選手。
踏進那金碧輝煌的體育場，我的心頭不禁緊了一下，機會只有一次，失敗與成功只在一念之間，事在人為，一定要努力！
“叮當當”比賽開始了，我緊張得都快“滿頭大汗”了。“下一個，×××”播音員甜美的聲音在場內回蕩著。前面的號越來越少，我的心里無比緊張。只有一個號了！我連忙換上美麗的服裝，穿上“冰鞋”。前面的那個選手，舞姿優美，猶如一位高雅、動人的公主，太美了！我幾乎比不上她。這時音響里傳來了我的名字，輪到了我！
走上冰地的前一刻，我還在緊張，可是上了冰地，我再也不敢去想別人，那白色的場地，就是我的天地，任我在里面自由自在地舞蹈，觀眾的掌聲如潮水般涌來，我盡全力使我的動作更加圓潤美麗，隨著音樂舞蹈。
音樂突然停止，我深深地鞠了一躬，轉身下了臺，身后的音響了傳出了我的分數，很高哦！
又有幾位“小公主”登臺比賽，接著便是頒獎時間，我心里越發緊張，時間卻沖走了緊張，沖來了我一生中第一枚金牌，我不敢相信自己的眼睛，但這是真的，我真的為我的祖國做出了大貢獻。
我不禁流下了激動的淚水，那每回的努力，終于換來了對我親愛的祖國的回報，對生我養我的南京的回報……我終于成功了！
暢想帶給我快樂初中作文 篇23
2010年初夏，上海世博會隆重開幕的那一天，艷陽高照，彩旗飛舞，歡歌遍地，笑語陣陣，使世博園區內成了歡騰的海洋，快樂的世界。
我，一個上海的青少年，和同學們一起站在宏偉壯觀、火紅的中國館前，穿著海藍色的衣服，衣服上印著鮮明的“海寶”標志，身上佩帶黃底紅字的志愿者綢帶，高舉著國旗和鮮花，人人紅潤的臉上充滿著自信的笑容。我們張開雙臂，用小主人的熱情歡迎來自五湖四海的同胞以及來自世界各地的國際友人，盡顯中國少年的風采。
這時，一群美國觀眾圍著我們伸出大拇指高呼：“Very very good”又有一群非洲朋友緊靠上前，紛紛和我們合影留念，還有不少外國朋友，興致勃勃地向我們提出許多有意思的問題，我們用英語連說帶比劃地向他們介紹中國，介紹上海的同時介紹我們自己。
一位來自四川的老太太帶著與我們同齡孫女，也來到展覽館前，我主動地迎上前去，為她們做導游，讓她們盡情地游覽……一天奔走下來，我只感到興奮，而不覺得有什么疲勞。除了心情之外，我更有一個健康的體魄。
這是一個美麗的夢想，一定能實現的夢想，到那一天世博會會給我們做證，世界各國人民可以給我們做證。健康的體魄來自健康的生活，而健康的生活來自于中國的強大、科技的昌盛，人民的豐衣足食。為了實現這個美麗的夢想，我在老師的指導下，天天鍛煉身體，餐餐注意營養，事事心情舒暢，我和同學們改變不良的生活習慣，保持著健康的生活方式，正在學習著，生活著。
“城市讓生活更美好，我們讓世博會更絢爛！”
暢想帶給我快樂初中作文 篇24
2014年8月16日，一個令全南京市乃至全中國、全世界萬眾矚目的日子世界青年奧運會，在南京要召開了。
南京城里，到處都洋溢著歡樂與青春的活力。
對我來說，青奧會是一個新朋友。確實，它還不到兩歲。第一屆青奧會是在新加坡舉行的，我還清楚的記的為了南京能成功舉辦青奧，我在的中隊還給新加坡的小學寄過“取經信件”呢。在我看來，青奧會的目的是鍛煉青年的身體，促進我們的友誼。我可期待這次青奧會啦！
此次比賽項目有長跑、帆船、扔鉛球、打排球、乒乓球、滑冰……其中的帆船項目還在我們的六合舉行呢！在這個運動場上，青年是主要人物，他們在賽場上颯爽英姿，努力拼搏。而賽場下的助威聲也源源不斷，“南京隊，加油！”喊聲傳來，放眼望去，哦，在一望無際的金牛湖上正在舉行帆船項目的比賽呢。選手們個個都卯足了勁，要為自己的國家爭光。當然，最領先的還是中國隊。青奧會場上到處都充滿著青春的朝氣與活力。
在本屆青奧會上，運動員們的伙食豐富多彩。有美味的西紅柿炒草雞蛋，還有香噴噴的六合豬頭肉和鮮美的活珠子，讓每個運動員垂涎三尺，保證他們精神飽滿地參加比賽。
作為一名小學生，我們要趕快行動起來，和青奧共成長，從現在做起，從自身做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺遵守紀律，熱愛集體，愛護公物，努力學習，積極的宣傳青奧知識，到時候我已成為一名“青奧南京六合特約報導員”。每天我都會用實際行動來支持青奧，參與青奧，為這場偉大盛會，貢獻上自己的一份力量。
暢想帶給我快樂初中作文 篇25
今天，我不知怎么的，有了這樣一個離奇的幻想。我想：到了2008年，我將干什么呢？于是，我便開始了自己的暢想。
到了那時，我就是中國隊的主教練，接替了我的前輩——米盧。由于米盧在2006年世界杯四分之一決賽中，沒有算出來阿根廷的22號會起腳射門。于是，便失去了進入半決賽和比利時隊碰頭的機會。所以米盧下去了，足協便前來把我請到了北京，領導中國足球隊。我的合同書上已經標明：聘用15年，月薪20萬人民幣。贏一場比賽80萬到手，得到大力神杯，除給300萬美金外，還有80萬津貼。干了3年后足協配車，配備筆記本電腦。我看待遇這樣高，便接手了這個球隊。結果效益逐步上漲，我也獲得了許許多多的榮譽的稱號。
轉眼間，兩年過去了。我和我的隊員站在奧運會準備室里，心里格外緊張。奧運足球賽再過10分鐘就要舉行了，我們首戰巴西隊便大獲全勝，以5∶3的成績打敗了巴西隊，接著的幾場比賽更是一帆風順。終于，我們贏了。隊員們站在領獎臺上，臉上掛著一絲微笑，看著那鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我比他們還高興。
以后的日子里，我們整天忙著2010年的世界杯賽。在足協里，我是最累的，邊上學還要邊上班，艱苦訓練了兩年后世界杯大賽終于在中國上海舉行了。在比賽中，我們克服了重重困難，破解了無數個陣型，真是皇天不負有心人，我們贏了。我們把大力神杯高高地舉過頭頂，有些隊員把我高高拋起，又飛速地落下，就這樣不知重復了多少次才把我放下。
現在，我已經是一個年齡最小的足球教練了。同時，我又是世界上最小的世界杯賽的教練。可是這些是幻想，是美夢，祝福我吧，讓我美夢成真！
暢想帶給我快樂初中作文 篇26
不知道從什么時候起，冬天的腳步遲緩了下來，春天便一路悠揚輕歌地飄近，取代了冬天的位置。春天無形地附上草地，把它們染綠，再一點一點告知世界，自己的到來。春風緊密地纏繞在枝頭，直到喚醒藏在樹心的綠色。
春風又似一只無形的手，敲開人們的門窗，動物的洞穴，叩開他們的心扉。春雨悠閑地灑下珍貴的露珠，在一片片土地上施展著神奇的魔法。陽光不再清冷，冰川開始消融，柳枝開始蕩漾，草地翻起漣漪。春天透過鳥兒的歌鳴，太陽的光芒，樹梢的新枝，綠草的嫩芽向世界宣告自己的到來。 春陽照射在人們心中。春風輕掠過人們心中。春雨滋潤到人們心中。春天挾裹著希望與綠色駐進了人們心中，喚醒了人們冰凍塵封的理想。
的確呀！“一年之計在于春”。春天是全新的，是美好的，是賦予人們希望的。甩開秋天的失意，冬天的蕭瑟，春天又怎能不讓人擁有喜悅與力量呢？整個世界煥然一新，一切都沒變，一切又都變了。人們帶著嶄新的微笑，迎接未知的挑戰。無論是工人還是農民都充滿信心，擁有不知疲憊的干勁。學生們也渾身充滿著活力和朝氣，他們有著無限的精力和全新的計劃，決心為自己塑造美好的未來。整個世界充滿活力，展現出全新的藍圖。
那么我呢？此時正擁有巨大的信心和力量的我呢？即將升入中學的我呢？春天固然美好，卻也會讓人松懈懶散，時間會微笑著從身旁溜走，我該眼睜睜看著嗎？ 我的小學時光已不多了，在這最后一個學期里還有很多的事情要做，我要抓住這美好的春光，學習更多的知識，充實、完善、錘煉自己，去迎接下一個挑戰。人生是永遠活在拼搏與挑戰中，只有這樣，生活才會精彩。 “少壯不努力，老大徒傷悲”，別等到日子飛逝后再后悔。
從春天開始，立即實施自己的計劃吧！
暢想帶給我快樂初中作文 篇27
時光荏苒，歲月如梭，時間的車輪把我們領進了2014年嶄新的扉頁，人們留戀著這個暖融融的冬天，歲月鐘聲又給我們展開了嶄新的華卷。歲寒知松柏，新元譜新篇，開心的你、興奮的我、微笑的他，滿懷喜悅相擁賀歲慶元旦。 靜靜地坐在元旦的肩頭，感受著秒針滴滴嗒嗒作響，它轉動的每一個動作都仿佛是一個個活躍的表情。當我把時間花在不必要的事情上，它的表情仿佛是在嘲笑我，嘲笑我浪費生命，浪費生命中寶貴的一切。
圣誕意猶未盡，元旦閃亮登場。有賢者言；日月經年，世事無常；人生如月，盈虧有間。每個人的人生如同在時光隧道里做了一次漫長而艱辛的旅行，途徑之處，看到的不盡是山青水綠，歌舞升平。更多的卻給人啟迪、鞭策、力量和希望。記得有一首詩中說過：青春是不老的，老去的只是容顏；真情是不會老的，老去的只是歲月……我想，不管時光如何流逝，容顏怎么改變，我們一起走過的歲月，我永遠都不會忘記。一如盛開的曇花，哪怕是短短的一瞬間，也能定格成燦爛的永恒。
元旦恰似歲月滑翔的聲音，就像孔雀開屏、鳥兒舒展羽翼的炫麗，群山在無聲中述說偉岸，江何在無聲中書寫恢宏，藍天在無聲中袒露曠遠，大地在無聲中釀就永恒。懷揣感恩的心，感謝有你——這段由你們陪我一起走來的的元旦，真
好！充滿了友愛、溫馨、鼓勵、鞭策，讓我今生受益無窮。試想，一生中不論快樂或悲傷，到最后都將成為回憶，不妨學著一笑置之的胸懷，去看待人生的起落得失，這樣才能擁有幸福的生活。
暢想帶給我快樂初中作文 篇28
窗外細雨蒙蒙，手機里祝福的短信不斷的發來，家里喜氣洋洋，我坐在窗前，在這 2009年的最后一個晚上，心里不禁感慨萬分，“時間過得可真快啊，” 我心想。窗外冬天的寒氣似乎散了很多，我感覺周圍春天的暖氣四散，春蟲復蘇了，又歡快的唱起歌來，真可謂“今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗”啊！
一晚上猶如一瞬間，2010年到了，新的一年到了，我心情有些激動，又有些惋惜，激動新的一年到了，惋惜的是2009年好像一眨眼就過去了，我有幾個愿望：
聽說2009年四月份，墨西哥、美國等多國接連爆發甲型H1N1流感疫情，造成死亡，從而引起全球恐慌。我希望在2010年，世界的新技術能控制住一切可怕的疾病，甚至能消滅疾病，讓疾病從世界上徹徹底底地消失，沒有了疾病，也就不會有那么多的人因為疾病而痛苦的死去了。
我還希望世界上不要再發生戰爭了，我要和平，不要戰爭！！戰爭只會給人民帶來痛苦，如果我們都能和平的，開開心心地活在這個地球大家園里，那不是很好嗎？就拿伊美戰爭來說吧，就因為一點兒石油，兩國就鬧得不可開交，還有多少無辜的群眾和人民被卷了進去，讓人民與水深火熱之中。所以，我們要讓和平鴿在世 界各地飛翔，讓戰火和硝煙消失！
我還有個心愿，就是讓大家在新的一年里保護好生態環境，保護好了環境，就不會有災難，也不會有那么多的殘不忍睹的悲劇，地球母親已經為我們做了許多，我們不能忘恩負義，雖然大事我們做不了，但是我們力所能及的事就是保護環境，趕走災難！
最后，我希望在自己在新的一年里，學習進步，更上一層樓,也祝我的家人，同學在新的一年里能夠平安、健康、幸福！
暢想帶給我快樂初中作文 篇29
“叮鈴鈴”，一陣悅耳的鈴聲，把我從睡夢中驚醒，啊，新的一天開始了。透過窗戶，一縷燦爛的陽光照在我的床上，藍藍的天空，朵朵白云隨風蕩漾，快樂的小鳥自由自在的飛翔，構成了一幅美麗的圖畫，此情些景，我不由地陷入美麗的暢想中……
不知不覺，我已經是四年級的小學生了，踏入新的門檻，開始了新的學習生活，在新的學年里，我的愿望就是“每天多收獲一點點”，收獲什么呢?收獲知識，收獲思想，收獲健康。
在學習上，我要發揚優點，改正缺點，要做到三勤：手勤，腦勤，口勤。
手勤就是多寫字，多練習寫作文，讓自己的作文水平得到進一步提高，腦勤就是在數學難題上的遇到困難時，要認真的想解決問題的辦法。口勤就是要在英語上，多記，多聽，多讀。
我最大的缺點就是粗心大意，我常常因為馬虎而與一百分失之交臂，新學期，我要改正這個壞毛病，認真審題，仔細分析，把曾經失去的分數奪回來。
學習上的“攔路虎”經常攔住了我通往知識海洋的道路，當遇到各種邁不過去的坎時，不要知難而退，而是要尋找解決的辦法，攻克各種“攔路虎”。
在思想上，我身為一名班干部，要團結同學，幫助有困難的同學，要以身作則，在班級里樹立一個好榜樣。
學習上，思想上有提高，當然身體也不能落后，每天早晨要鍛煉身體，養成早睡早起的好習慣，多吃飯，不挑食，有一個好身體才是學習的本錢。
新學期，新面貌，用全新的自我迎接新學期的每一天，通過自己辛勤的努力收獲豐收的果實。
暢想帶給我快樂初中作文 篇30
早春的天氣總是會給人以復雜的情感，時而這樣，時而那樣，就像充滿魔幻的水晶瓶，一會燦爛斑斕，一會霧靄迷茫……喜歡早春的天空，不再是冬天的陰云低垂，寒氣凜冽。天空漸漸變得高遠了，漸漸的透出她的本色，一片澄澈，一片明凈。漸漸的，也不知道從什么時候開始，初春的天空中，開始有了三三兩兩散布的云朵，悠閑而寫意，恬淡而寧靜。有時會情不自禁的讓自己想起了山坡上放牧著的羊群，進退隨意，恣情的揮灑著一份自一由。無限的天空，為那云提一供了徜徉的舞臺，從此她將是這個季節的主角，與風雨雷電一道，聯袂一曲天籟。
總是喜歡在有云的午后，靜默在窗前，呆呆的凝望那云，看云卷云舒，想那隨風飄散的云，去了哪里？在異地的天空下，是否也還有一位一如自己一樣的人，一樣地靜默在窗前，望那云卷云舒？抑或將自己的一腔愁緒托付給清風明月，總是惆悵，“蝶去櫻花無處問，隔水高樓望斷雙魚信”。春風又度，或許那一縷清風，掠起如瀑的長發，一襲長裙，飄蕩在春日的婉約里，夕陽里，一抹剪影使那一刻變成了永恒。
這個季節總是潮一濕的，一冬的積雪總會在這個季節里漸漸的消融，冷冷暖暖，冷暖交替，怕是這個季節的特點吧？早晨的冰雪到了中午便成了冰水，踩上去，沒有腳踏積雪的清脆的響聲，卻是濕一漉一漉的！在來來往往的車輪碾壓之下，像一鍋稠粥，慢慢地消融！
冷暖更迭中，我的心緒也一如這天氣，生活瑣事總是纏繞著自己，叫自己心的天空忽而晴朗，忽而陰沉。有很多事情是自己所無法左右的，雖然想努力做得更好，但是事實卻不是如此，總是有讓自己郁悶的事情，在撕一裂著自己的心肺，讓自己失去了一份淡定和從容。讓自己感慨人活著真難！
暢想帶給我快樂初中作文 篇31
神出鬼沒之計，能戰群儒之舌，你是歷史上的圣人，蜀國別魏國所滅的結局，如何能掩飾你一生偉大的功績。
——題記
在三國軍營里，有一個人對諸將說："兵法云：虛虛實實，攻其不備，出其不意，要知己知彼方能百戰不殆。"言罷，就在大將耳邊密密受計，結果魏并大敗而歸，能有這樣的計策的人只有諸葛亮。
沒有宦官的拜訪；沒有仆從的打擾；沒有戰況的報告；在安靜的院子里，孔明抬頭望者天，看者星空不知在思索著什么？是當初，劉備三顧的初出茅廬？是當初巧用天時的草船借箭？是不久前利用奇謀的智取漢中？還是昨日白帝城中的先帝遺詔？沒有任何人知道。但天下人都知道這位"六出七擒。收二川，排八陣，五丈原前點起四十九盞明燈，一心只為酬三顧。取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。＂的圣人，此時正用無助的雙眸望著天空，希望老天能給你一些指示。
孔明縱然你有＂鞠躬盡瘁，死而后以＂的高風亮節，有再造太平盛世的雄心壯志，還有呼風喚雨，神機妙算的奇異本領。但你不識賢愚，讓馬謖這樣言過其實的人去收街亭這種軍事重地，倒至了那次出兵失敗，四五處城池被奪，你的功勞也毀于一旦，即使你有奇異本領又有何用。
孔明你為蜀過創建了美好江山，可惜你＂出師未捷身先死，＂五丈原你點起四十九盞明燈為了延長自己的生命，為了漢室的興復，也為了報先帝的三顧之恩。可天亡你，天亡蜀國，讓燈熄滅，讓你不能延長生命，在五丈原前，這一顆巨星就這樣隕落了，你的歸天，使蜀國從此走向衰敗，使興漢的希望走向失望，使劉備的愿望落空。
悲哉！孔明，在定軍山上安息吧！
暢想帶給我快樂初中作文 篇32
如果說，春天就像朱自清先生的在散文中所說的那樣，是新生的嬰兒。那么，我想，夏天應該是朝氣蓬勃的青年，秋天應該是穩重成熟的中年，而冬天則是慈祥安然的老年。
我愛秋的成熟熱烈，也愛秋的多姿多彩。她雖然沒有冬天里千里冰封，萬里雪飄的豪邁，也沒有春天里百花盛開，鶯歌燕語的柔美，甚至沒有夏天里朝氣蓬勃、萬木爭榮的生機，但是它卻有著秋天特有的五谷豐登，丹桂飄香的殷實與清爽。
秋天，是一個豐收的季節，站在山巔，俯瞰大地，放眼望去，秋天是一幅唯美的畫卷：那天，是湛藍的；那水，是明澈的。那林，是如火如金的。“高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，林中的果子都已成熟了……”兒時的歌謠，記憶中歌唱秋天的最多。
樹下，農民伯伯放下浸透著稻香的鐮刀，放下香噴噴、沉甸甸的果籃，拿著毛巾，擦干辛勤的汗水。望著金色的田野，讓豐收的喜悅在藍天下溢向遠方。
體會秋天的美，莫過于在秋陽斜照的下午走進河邊的林子。踏著落葉，嗅著野菊的藥香味兒，看那如火如金的樹葉隨著清風悠悠的紛飛、飄落。這時你會想起很多的詩句：
“樹樹皆秋色，山山唯落暉”。
“秋水共長天一色”
“空山新雨后，天氣晚來秋”
……
秋天，不僅景色美，它還蘊涵著豐富的哲理。中年正是人生的黃金時期，在這段時間里，人們可以盡情的奮斗、拼搏去實現自己的夢想，去迎接屬于自己的輝煌歲月。
但是，我更明白“春種一粒粟，秋收萬顆籽”的道理，如果在人生的春天，只沉醉于賞花的快樂，不想播種，那么。未來的秋天，將會一無所獲。
我們決不能停下奮進的腳步。我們要為自己的人生的秋天打好基礎，奏響人生的四部曲。歡度春天，開拓夏天，收獲秋天，安享冬天。
暢想帶給我快樂初中作文 篇33
春，確是詩意的。以至于古今中外的詩人幾乎都寫過她。而“贊春”的題材，也似乎從來不缺。哪會缺呢？只春雨就能寫滿蘇東坡的二十把扇子（《走進文言文》蘇東坡畫扇）。
但今年，似乎缺了一點兒，一是貴如油的春雨不想讓人看見它似的，每次都在晚上搶月的風頭；二是春的嫩葉兒、嫩花兒才剛讓人瞅見，尤其是學生，哪得閑空去細數迎春有幾瓣，嫩葉有幾片喲！
那咋辦？就從窗戶往外看，還得裝作“我愛作業”的樣子。隔著玻璃觸摸不怎么溫暖的陽光，也切記別被窗臺上的仙人球扎著手，雖然它擁有生命般的綠色。
撥開青綠色的綠蘿，低頭往下看去。春日不怎么起風，好在有靜默的美供我們夸贊。樹葉子綠得發亮，從沉睡中醒來的它們，也總要看看天，瞅瞅地，于是就想盡辦法搖搖身子，惹得鳥兒飛過去看看。
小區里不愛見人的白貓也出來遛彎兒了。踏著貓步，優雅地走。走到一處，晃晃身子，慵懶地一臥，甜甜白爪子，就在陽光底下睡著了。
住在水鄉的人，尤其是在水邊，最能瞥見水鄉的溫柔。桃花兒的粉、柳葉兒的綠，全都匯聚在水鄉的古鎮里，手捧著糖畫兒的娃娃在里面跑來跑去，身穿唐裝的老人捋著胡子笑望他們。
拿起掛在脖子上的陶瓷哨子一吹，整個古鎮的樹葉子都在搖著應和。余音溫潤圓滑，倒是像極了笛子。
手里搖著糖畫兒，腳上穿著祖母給做的老虎鞋，不熱不涼。沿著鎮子的青灰瓦走，就又是一片水鄉之春。
也不知走到了哪兒，手里的糖畫兒不見了，身后的老人走不動了，娃娃也不見了，只剩下一個青年，感慨著今日春光。
暢想帶給我快樂初中作文 篇34
微風輕輕拂過，帶走了冬日的懶散，迎來了春的氣息，大地呈現出一派生機勃勃的景象。住在“百花園”中的花兒們也不甘落后，都爭先恐后地向大地盡顯它們的豐姿。
黃昏的時候，天被一層薄薄的黃紗給籠罩住了，天色越來越暗，天地瞬間寂靜下來。聽！是什么在爭吵？這是從“百花園”里傳出來的——
“我是浪漫主義的象征。”玫瑰高傲地說。“我是純潔的象征。”玉蘭矜持地說。“我代表幸福安康。”平時不大愛說話的康乃馨也發話了。“我還是花中之王呢！”這時，沉睡的牡丹被驚醒了，也不甘示弱地發話了。“百花園”里熱鬧極了！
咦！怎么還有一個花苞未綻放？她聽見花兒們各自夸耀自己的時候，心中不免感到一陣難過，她覺得自己太卑微了，無論怎樣也比不上別的花兒們。但，她并沒有因此而消沉下去。她想：我不能灰心，她們之所以美麗，是因為它們開出了美麗的花朵，被人們接受和認可，我要開花，我要開花……
從此，每當百花都還在沉睡時，她早早起床，盡情地吸吮著自然媽媽帶給她的陽光雨露；晚上，當花兒們都沉睡了的時候，她仍在努力著。
就這樣日復一日，她不懈地努力著。終于，她長高了，長大了，那朵長久不開的花苞也勇敢綻放了。多美的花啊！粉白的花朵，碧綠的花葉，筆直的花枝，淡黃的花蕊……
“多美的百合花啊，我要讓所有的人都來觀賞她！”一天，一位游客來到她的身邊驚訝地說道。全園的花立刻呆立不動了，園子里出奇地寂靜，空氣里飄蕩著游客的贊美聲。
她默默地低下頭，今天的一切讓她明白：一分耕耘，一分收獲。
暢想帶給我快樂初中作文 篇35
碧云天，紅花地，秋景連波，波上寒煙翠。山映斜日天裝水，芳草無情，更在斜日外。
好一派夕陽余暉的秋景！
古人詠秋的歌詞實在太多，大部分曲異工同，只不過借秋懷，睹景傷情，在一片蕭殺的瀟瑟中，秋已被蒙來到一層悲痛的色調。文人雅士們都解決不上遠古廣為流傳的凄情。難道說秋季就沒有更輕快的顏色嗎？
有的。當橘子洲頭，看萬山紅遍，層巒疊翠，漫江碧透，乘勢而上，鷹擊長空，魚翔淺底的狀況下，秋便被授于一種全新升級升級的詩情畫意。
輕風拂過，稻浪滾翻；雞鳴蹊上橙桂秋梢。在哪刻滿蒼桑的古銅色老農的臉部，獲得的歡愉已伸展了他一臉的皺褶。豐年，也是一個豐年啊！
金秋十月，當波羅的海的黎明通過古希臘黎明曙光的狀況下，大伙兒的體育健兒已勤奮在奧林匹克運動會競技場上；金秋十月，是金榜提名的狀況下；金秋十月，在為下一次得到而努力辛勤耕耘
塞雁南飛碧空鵠影。一場天翻地覆的轉型已經這歷史悠久的華夏土地上開展。中國改革開放，給金秋又引入了新的魅力。
秋天是愉悅的，秋天是明麗的。秋天的風采，秋天的情結，都值得我們去贊美，去歌唱！
當秋風秋雨蒙蒙細雨的狀況下，茫茫的夜幕已彌漫著了黛青的群山，早已是燈火萬家的狀況下了。夜風，送過來一絲秋季的涼意，好悠閑的。在通明的燈火下，七彩的銀幕前，大家早已剛開始渡過那工作中以后的余暇。你看看她們談笑風生，神飛色舞，多么的開心啊！熱情的耕耘獲得的幸福快樂，應當好好地品位一番才算是。
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