快樂的什么作文

時間：2025-03-15 16:05:17 晶敏快樂我要投稿

快樂的什么作文（通用39篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的快樂的什么作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂的什么作文（通用39篇）

　　快樂的什么作文 1

　　暑假里，讓我快樂的事可多呢！但提起就興奮的還是那次釣魚的事！

　　那是一個陽光明媚的日子，我在家里看電視，突然我的哥哥來找我玩，他說要去釣魚，我立即答應了。

　　我們找了一條很大的河，那兒的魚很多，跳來跳去，活躍極了。那真是釣魚的'好地方。

　　我們在河邊找了一處地方坐下來，哥哥給魚竿上好了線，我給魚鉤掛好了魚餌，我們就分別開始釣魚了。我先舉起了魚竿，把線拋出去，然后靜待魚來上鉤。過了好長時間，魚竿劇烈地動了一下，于是，我就迅速地提起魚竿，可等我拿上來的時候，卻不見一條魚。啊！原來它已經逃了。

　　我看哥哥那邊怎么樣，只見他正耐心地等待著。過了很長時間，只見他的魚竿也動了，于是他馬上提起魚竿，嘩！活生生的一條魚已經掛在魚鉤上了，那條魚還不小呢！我們都開心地笑了起來。

　　我們繼續釣魚，我耐心地等著魚兒上鉤。過了一會兒，魚竿又動了，這次我猜一定是個大家伙。我小心地提起魚竿，那條魚或許想離開魚鉤，不停地擺動著尾巴，還跳躍著，濺起不少水花。我等它累了，再把它拉上來。啊！這條魚真大，我從來沒釣過這么大的魚！我把它放進木桶里，再把魚餌放進水中。就這樣，我們釣了一條又一條，開心極了！

　　太陽快要落山了，我們也該回家。我和哥哥踏著落日的余暉，帶著滿懷的好心情，有說有笑地回家去了。這將會是記錄我暑假的美好一頁。

　　快樂的什么作文 2

　　在一個陽光明媚的下午，體育場上即將舉行一場激烈的足球比賽。我隊聚在一起“嘰嘰喳喳”地討論著作戰方案，而敵隊則坐在椅子上優閑地邊喝茶邊聊天，有說有笑，還輕蔑地看著我們，好像他們已經看到我們慘敗的結局了。

　　比賽開始了！因為我隊之前訓練過，立刻快速地擺好隊形，嚴陣以待。再看看敵隊那邊，他們似乎沒做好充分的準備，顯得有些手忙腳亂。敵隊一個呆頭呆腦的前鋒竟然慌亂地直接把球“送”給了我隊的一個邊鋒，頓時，敵隊人群一窩蜂似地沖向我隊邊鋒，竟忘了守門。邊鋒急忙把球傳給我，我望著空蕩蕩的.球門，嘴角露出一絲微笑，一腳凌空抽射，踢了個“香蕉球”，球在空中畫出一條優美的弧線，越過敵隊人群飛進了球門。我們高聲歡呼，而他們卻愣在了那里。

　　出師大捷，我隊士氣倍增，球踢得也越來越漂亮。最后，比賽以7:2的結果勝出，看著對方垂頭喪氣的樣子，我們高興地又唱又跳，我竟然還有一點幸災樂禍的心思。不過回想起原來訓練時的場景，我們經常摔跤，經常扭傷了腳，訓練時累得滿頭大汗，可我們從不氣餒。終于，付出得到了回報，原本旗鼓相當的兩隊竟讓我隊大獲全勝。

　　你知道最大的快樂是什么嗎？莫過于通過努力而得到的收獲！只要你細細去體會，就會發現快樂其實很簡單，它時時刻刻在你身邊，只不過有時你沒發現而以。

　　快樂的什么作文 3

　　快樂是什么呢?別人一個笑話把你逗笑了?朋友為你慶生的歡聲笑語?朋友無微不至的陪伴?再或者只是睡覺前一個簡單的晚安。

　　人的一生差不多的時間都在睡覺中度過的。晚上十點到第二天早上七點是人的黃金睡眠時間。如果晚上沒有休息好的話，第二天，很容易犯困，或者頭痛，心情不好。睡夠了才會有精神工作，學習。不然一臉困樣，頂著兩個大大的黑眼圈，等著挨罵吧。

　　既然休息好，睡眠充足對人那么重要，那怎么保證睡的香，睡得飽呢?

　　你得有張舒服的床吧，床硬邦邦的，睡的就不好。其次你要有個暖和柔軟的枕頭吧。這些都很重要，但如果有在乎的人一句簡單的晚安是不是更好呢?

　　睡前一個簡單的`晚安，會讓你心情愉悅的多，睡覺的時候心情好了，睡得是不是就好啦。睡的好了，第二天心情就，精神也好啦。

　　“晚安”兩個字筆畫加起來不到17筆。多多說一說。“晚安”“晚安”在一聲聲互道“晚安”聲中，他好了，你也好了，這不是很好嗎?大家都能睡好。

　　快樂其實很簡單，安心的幾句話，寬心的幾個字，讓別人得到絲絲暖意，別人快樂的同時，自己也將收獲一份簡單的快樂。

　　如果世界充滿微笑，那么快樂就會加倍;如果世界充滿和平，那么快樂就會加倍;如果人人睡前說句晚安，這個夜晚將多么快樂，我們的心情又將怎樣心花怒放呢!。

　　每天臨睡覺前說句晚安吧!快樂其實很簡單。

　　快樂的什么作文 4

　　快樂是什么？在孩子們的眼中，快樂也許只是一顆糖的甜蜜；一朵小花的芬芳。在學生的眼中，快樂就是家長的歡笑，老師的認可和贊揚。在大人眼中，快樂就是孩子的健康，每時每刻都能聽到孩子的歡聲笑語。在老人的眼中，快樂更是極為簡單，那就是孩子陪在身邊自己說話嘮嗑。

　　快樂是什么？快樂在生活中無處不在，快樂也許是做了一件有意義的事；也許得到了一個微笑，也許考試取得了優異成績。

　　在我的眼中，快樂就是在傍晚時分，我獨自坐在床前，拿起一本閱讀書，利用燈光和月光的結合照在書上，顯得格外明亮。

　　我喜歡看書時因小時候，我在書店里看見了一本《格林童話》，里面的故事都深深吸引了我的眼，我從那以后，就喜歡上了讀書。隨著年齡的增長，讀的書也越來越多，也數不勝數。

　　我從書中到得了很多知識，好比積攢了許多財富，夠我享用一生。

　　我因讀書很多，在寫作方面能力大大提高了，我寫作時，會引用一些經典句子，會模范排比句等。

　　我現在對詩、對文章的理解也大大提高。從《旅宿》中讀到了思念故鄉的杜牧；我從［江雪］中讀到了懷才不遇、頑強不屈的`柳宗元；我從《早發白帝城》中讀到了心情愉快、興奮不己的李白。

　　我從書中還明白了做人的道理，確立人生的目標，讓我學會在人生之路，要堅強、要努力。

　　書就是我的快樂，我快樂的源泉，如果沒有書，那生命好比沒有了希望。

　　快樂就是這樣，帶給人希望、目標。

　　我感到，快樂就是鮮花、太陽，帶給人芬芳、溫暖。

　　快樂的什么作文 5

　　漫漫人生路上，每個人都不可能孤獨行走，總要與人一起，體驗失敗的苦痛，分享成功的歡喜。而這個人，又是你的雙胞胎姐妹，是不是更有趣呢？

　　“吃飯了！”隨著媽媽的一聲呼喚，一陣急促的腳步聲響起，飯桌上擺著熱氣騰騰的飯菜，桌前坐著調皮的姐妹倆。那時懵懂無知的我們只知道爭搶，正當我們為一道菜大呼小叫時，媽媽語重心長地阻止說：“你們是親生姐妹，要學會共享。”我們似懂非懂地點點頭，將菜推到兩人中間，滿心歡喜的分享晚餐。在時光的溫暖流逝中，享受著成長的快樂。

　　“”丁鈴鈴……”放學了，一路相伴跑回家，放下書包與家人打完招呼，便投入到練習題課本和作業中。這時，一道難題攔住了我，我冥思苦想了很久，仍不得其解。這時我望向了妹妹，見妹妹也正在研究這道題，“一起做吧。”不一會兒，我們就求出了結果。“好了。”這時，妹妹指出了我的毛病：“你的步驟不全，這里這樣一寫就好了。“”哦，確實是這樣。”在共同的`探究中，我體會到了學習的快樂。

　　“寫完作業了，出去玩一會兒吧。”經過一天的學習，我們也會結伴到樓下去玩耍。

　　“看，那里有個小鴨子！“”哇，那邊的荷花好美啊！”這是夏日里，我倆一起在西海荷塘觀賞美景的情景；“往哪里躲？找打！”一個雪球飛出，兩個女孩嬉笑著變成了白頭老嫗。這是冬日里我們倆在雪地里玩耍追逐的場面。

　　當清晨的第一縷陽光照進屋子，我們便充滿了活力，因為我和你共享著手足的快樂，共享著成長的快樂，生活也因此變得流光溢彩起來。

　　快樂的什么作文 6

　　老班最愛嘮叨，尤其愛沖我們嘮叨。在那個熟悉的校園呆了四年，同學的笑臉、老師的教導、甚至校園里的楊樹和道邊的小草，每一點滴都已成為烙在我生命中的印痕。

　　而印象最深的，還是老班不厭其煩的嘮叨，那曾令我們不屑的嘮叨，曾令我們厭倦的嘮叨，曾令我們大聲反抗也曾令我們黯然垂淚的嘮叨，如今，卻是那樣的令人懷念。

　　四年，真的不過彈指一揮間。似乎就在昨日還幼稚的以為畢業遙遙無期，今天，卻已坐在中考考場上，書寫我初中的最后一份答卷。

　　還清晰的`記得零七年，也是這個時候，坐在考場的某個角落答著史、地、生。那次，留在掌心的是考前同學擊掌祝福的余溫。

　　還有不久前結束的體育中考，我們在跑道上灑下年輕的汗水，耳畔回蕩的，是同學齊聲吶喊的加油。

　　而這一次，記在心里的是班主任簡單有力的話：你行!你們都行!這是年輕的班主任第一次不再那么嘮叨，卻輕易的催下了我們的淚水。忽然很想聽他再多說我們幾句，哪怕只是批評也好，想看他的眉毛再擰成一團，一個個的數落我們的不好……卻沒有機會了。他只是揮了揮手，說了兩個字，放學!

　　其實，我們并不是失去后才懂得珍惜，而是更多的時候，我們只能眼睜睜看珍惜的東西漸去卻無能為力。就像老班的嘮叨，曾經以為它是那樣的多余，現在卻覺得無比珍惜。但他卻不肯再多說幾句。

　　記得最后一節班會課，老師反復的說一句話：“我相信我們班是第一!這種自信是你們給我的!”

　　呵，老師，我們都信：我們是第一!

　　畢業了，想起老班讓我們早晨吃雞蛋課間喝牛奶，想起他每晚“轉述”的天氣預報，想起他每次班會課上的“碎碎念”……

　　其實，聽老班嘮叨真的很快樂。

　　原來，聽老班嘮叨一直很快樂。

　　快樂的什么作文 7

　　同學，是每個人生命中待在一起時間最長的朋友。他們給予了我快樂，給予了我幸福，給予了我歡笑，給予了我美好的心情，簡而言之，快樂，來自于我們的同學。

　　每逢周末，在家里待著。不是看書，就是復習，總讓人感覺乏味。所以，會讓人感覺還是學校好、同學好。在學校，可以與好朋友玩耍、嬉鬧，即使鬧變扭、斗嘴吵架，也都是幸福的、快樂的。

　　記得在三年級時生的那場大病，一個多禮拜都沒有去學校見我親愛的同學們，一直待在了醫院。那時是多么的孤單，即使有親朋好友陪著、有筆記本陪著，我依然感到寂寞。我希望能和同學們待在一起學習、玩耍，不想待在冰冷的醫院，只能看見幾個忙個不停的醫生和護士。

　　一個星期以后，病就好了，我想出院，但是醫生不同意，說還要再留院觀察幾天。爸爸和醫生溝通了許久，才帶著我回家。第二天，我回到了我熱愛的母校，親愛的同學身邊，立刻豁然開朗了起來。同學們很關心我，經常找我聊天，我那寂寞的感覺立刻消失了。這時我便覺得還是同學好，孤單寂寞時最需要的就是同學的一聲簡單問候，或者是同學朋友的陪伴!

　　謝謝你們同學!謝謝你們陪伴了我六年，這六年是你們給予了我快樂和幸福。再過半年，我們就要分開了，但是一切的一切，誰會忘記?每個人的一舉一動都深深地映在了我的.腦海里，隱藏在我的記憶里，即使有一天要分開……

　　謝謝你們!我親愛的同學!謝謝你們給予我的陪伴與快樂!謝謝咯!

　　快樂的什么作文 8

　　在小學一年級，老師就教我們學習“加法”，“減法”，我最喜歡的就是“加法”。

　　——題記

　　“加法”是我覺得很好的、很讓我癡迷的兩個字，加法會帶給我快樂，會在我迷茫、茫然的時候帶我找到正確的方向。每次上數學課，我都想著，老師會不會出加減法題給我們算啊：我只想上加法，不想上減法。

　　我覺得加法是我在家里干家務活，媽媽給予我加零花錢時的快樂，加法還是我在上數學課上得到一百分，老師給我加小紅花時的快樂。這些都是我心目中的加法。

　　而媽媽覺得加法是這樣的`：如果每天的家務活如買菜、洗衣服、做飯、拖地……都能通通一掃而光的話就好了。爸爸覺得加法是：如果每天上班老板都給他加薪的話這就是加法帶給他的快樂，而奶奶覺得：加法是如果我織的毛衣能再加一些花紋，那就更完美了，這就是加法帶給奶奶的快樂。

　　而爺爺覺得：如果在和鄰居下棋時，在棋子中多背幾道公式，就能勝利了。而我哥哥覺得加法是這樣的：如果在初三考試時，不用千辛萬苦能拿到入取通知書的話，這樣他一定會給自己加上一千分，一萬分的。

　　在我們這一大家子中，都覺得加減給我們帶來了很多的樂趣。而這些都體現在了我們的生活中，讓生活更精彩。

　　這就是來自于“加法”的快樂。

　　快樂的什么作文 9

　　快樂是什么？快樂其實是一種心情，那一種滿足、一種興奮，反正是一種眉飛色舞的感覺。不論跟家人甜蜜的互動，跟同學、朋友真心誠意的交流，或是聽一首好聽的歌，只要我們仔細的去體會、去聆聽，就會發現快樂是多么奇妙又有趣的事。

　　人生不如意事十之八九，如何得到真正的快樂，是要靠自己用心去經營、去創造。快樂對我來說，莫過于是和家人一起相處的歡樂時光及時時幫助他人。當我和家人一起吃喝玩樂、分享甘苦時，我的心情就好像閉門苦讀好久的大學生，終于喜出望外的考上理想學校；每當看到班上正在煩惱的同學時，我就會化身成小天使，笑容可掬的問他哪里需要幫忙，然后有如仙女下凡，用仙女棒一揮助他一臂之力，看到同學原本垂頭喪氣的表情變得神采飛揚，我的心情也洋洋得意的像神仙般的快樂。我想，這應該就是所謂的'“助人為快樂之本”。這種妙不可言的感覺，會令我覺得心花怒放，彷彿所有的煩惱都被馬力強大的吸塵器一掃而空。

　　不過，快樂雖然輕而易舉唾手可得，但也很容易因你的心情勃然大怒，跟同學吵架時爭得面紅耳赤，被老師諄諄教誨時心驚膽顫，而一不留神就被惡貫滿盈的生氣蟲給破壞了。就像人家常說的：“快樂的時光總是過得特別快。”所以，我們要好好修養我們的品性，多接觸美好的事物，珍惜快樂的時光，如此，我們就會有個出其不意的驚喜，真是大快人心啊！

　　總之，在生活周遭有許許多多快樂的事情，只要我們用心的去探索、感受，你將會發現，快樂就像空氣般的圍繞在你、我身邊，只要常常眉開眼笑、保持一顆愉快的心情，它就像是一位莫逆之交的好朋友。

　　快樂的什么作文 10

　　快樂是什么呢？這個答案見仁見智，每個人對快樂有不同的解讀，有人認為，天天在家玩樂、不用讀書、沒有人制約的生活是快樂；有人認為，穿梭在運動場中奔跑、打球，紓解悲傷的心情，抒發課業的壓力是快樂；有人認為，存了錢出國大玩特玩時、吃遍異國美食，到各個美麗的勝景一游是快樂。而我認為自由自在的看漫畫書、沉浸在科學小說里漫游、享受，對我來講簡直是人生最大的享受。

　　快樂是什么？快樂的窩在書堆中無拘無束的看漫畫，想象自己成為書中的最佳男主角。美麗的午后、泡杯奶茶，讓書房中裝滿了濃濃的香氣，坐在沙發上，蜷著腳，掉進了“海賊王”的汪洋世界，把自己當作主角和船員，乘風破浪的征服海上，四處尋找大海賊藏的寶藏，還四處打擊邪惡的海軍，成為最強的海賊，寫下大海上英雄好漢的傳奇；這個故事，不但滿足了我英雄主義的快感，還讓我把內心的悲傷和壓力都丟到腦后，只留下一道又一道的快樂泉源，跟著海賊們仗義行俠、濟弱扶傾。

　　快樂是什么？快樂是用樂活的'心情看科學小說，想象自己成為偉大的科學發明家愛迪生。在幽靜的晚上，寫完功課后，窩在書桌旁，看看科學家們的故事，了解整個太陽系的神奇，動手做發明，學習愛迪生的發明精神，遇到困難就想辦法解決；遇到阻礙還開心的又叫又跳說是又發現一種不能成為材料的燈絲；遇到失敗，屢仆屢起，卷土重來就好。這讓我學習到了發明家的堅持與突發奇想，也讓我感到生活中只要時時充滿創意，我也可以成為偉大的發明家！因為這樣的幻想，讓我身邊永遠快樂，永遠充滿了期待和喜悅。

　　快樂到底是什么？其實不那么重要，因為重要的是，只要有一顆樂觀的心，一顆永不放棄的心，快樂就能永遠跟著你，喜樂更會常在我們身邊。

　　快樂的什么作文 11

　　中國有許多傳統節日，例如：春節、端午節……但我最喜歡的還是傳統節日中的——端午節。

　　端午節傳統習俗是吃粽子，馬上到端午節了，家家戶戶都開始忙著包粽子活動，大人們先把兩片竹葉疊在一起，然后放入糯米等各種調料，包成立體的三角形，再用細繩纏緊。

　　粽子的口味有很多，如：加糖的，肉餡的`，還有加蛋黃的等等

　　就連粽子的形狀也是各種各樣的，如：圓形，三角形……讓我看的眼花繚亂。

　　過了一會兒，媽媽把包好的粽子拿來蒸，過上半個鐘頭，媽媽把粽子放到桌上，我仿佛看一個小胖娃娃，我迫不及待地拿起一個粽子，撥開它的竹葉，我又看到里面的糯米從肉色變到黃色，我情不自禁的嘗了一口，啊！好吃的無法形容……

　　忽然，我聽到外面傳來了一陣陣“嘿喲”，“嘿喲”的吶喊聲，我連忙從窗口望出去，只見湖里的龍舟上一個人在擂鼓，還有八個人在劃漿，而且比賽隊員都整齊有規律地吶喊著，劃動著，個個都生龍活虎，并且精神抖擻。看那一艘艘龍舟就像一支支發射出去的利箭一樣向前沖去。在岸上的啦啦隊員們也都大聲的喊著；“加油”，“加油”！龍舟聽到大家為它喊“加油”似乎變得更快了。

　　啊！端午節既能吃上美味的粽子，又能看上精彩的賽龍舟比賽，真是趣味無窮啊！我真希望每天都是端午節那就好了！

　　快樂的什么作文 12

　　那是在元旦三天假期中的一件事。我們全家一起到街上去買新衣服。在街上逛了一天，我們三個人都已經精疲力盡了。

　　我們三人一人拎著一大包衣服，好不容易才擠上公交車。還好有位子，我們馬上坐了下來。我長長地吐了一口氣：“啊！坐著的感覺正好！不用拎著大大的包滿街走，這一天把我累的可真夠嗆。舒服，坐著真的舒服。”“石頭坪站到了！”公交車的喇叭發出悅耳的聲音。隨著公交車的停下，從車前門上來了一位老大爺。他左瞧瞧，右看看沒位子了，便在車子的過道里站牢了。我想馬上起來給老爺爺讓座，可覺得實在是太累了，而且邊上不是還有小朋友嗎？他們也好讓讓的.啊。我腦子里正在讓與不讓斗爭著時，只聽到一聲清脆的聲音：“來，老大爺，坐我的位子吧。”我抬起頭看見一位姑娘正扶著老爺爺坐到他的位子上。我的臉頓時燒了起來，像嵌了一塊塊剛燒好的鐵一般。心里似乎還有一個小精靈在罵“哼，一個少先隊員，還是個班干部，為什么不會讓個座呢？”我羞愧極了，真想躲到沒人的角落里去。坐在一旁的媽媽看出我有點不對，便問：“怎么了？兒子？”“沒事。”我應到。我向老爺爺望去，那位姑娘和他攀談的很投機呢。我的心里更難過了。到家附近的車站了，走下車看著那輛公交車漸漸遠去，我心里數落著自己的種種不是…………。回到家之后，因為這件事我一整天都悶悶不樂。

　　它讓我明白了一個道理：讓別人快樂，就是讓自己快樂。

　　快樂的什么作文 13

　　寒風凜冽，天空中紛紛揚揚下起了雪，就如柳絮被風吹過，從空中慢慢飄落，就是雪帶給我的快樂。

　　冬天，只要一下雪，就是我們的樂園，雪下得越大，玩得就越盡興，還記得那時，幾個小伙伴們都在一起，打雪仗是我們經常干的事情，都不怕冷，其實有手套的，但是我們都不戴，因為戴上后，雪球的效果就沒有徒手捏的更好，就算手凍的通紅，大家也不停止，笑容也不停止，最好玩的打法就是向別人腦袋上扣雪球，頓時腦袋就冰冰涼涼的，雪還會滲進衣服，吸收身體的熱量，瞬間融化，衣服就全濕了。

　　小時候堆雪人的記憶很少，但是也堆過幾會，一回和小伙伴堆了一個微型的雪人，比腿高一點，隨便從別人家找兩根棍，兩根插在雪人兩邊，作為胳膊，再找兩個鵝卵石放在雪人眼睛的位置，鼻子也是一塊鵝卵石，用手畫出一張嘴，這樣我們便做成一個小雪人，大家都很開心。

　　雪越積越多，被車軋過就結成了冰，我總是愛在冰上滑來滑去！挺酷的！如風一樣的男子。滑冰也要注意安全，校園漫步的人很多，而我卻在冰上滑來滑去，一個不留神腦袋就著地，大家開心地笑了，我也挺開心地，也自然地笑了。

　　今年的雪來的`出奇的晚，一月多才下雪，大家和我期盼以久的雪終于來到來了，教室外面一片白色的世界，可苦了值日生，班里的同學都迫不及待的走出教室去玩，臨近期末考試，很多好同學都去打雪將，就連我也出去玩了，所有人玩的都不亦樂乎。

　　我親愛的雪，冬天是你陪我度過，那美好的時光，怎么能叫我忘記，因為是你帶給我的快樂。

　　快樂的什么作文 14

　　抬頭去看，雪花漫天飛舞著，寒風也跟著節奏發出了魔鬼般的吼叫。我獨自一人在外，任憑雪花無情地鞭打著我的身軀。我傻傻地站著，伸手去接，但雪花卻在我的手掌心里瞬間融化了，我不禁感到孤獨和凄涼。

　　我非常地渴望快樂，但，無人與我做伴。我低著頭，沉默了。

　　只聽“滋滋”，有人在雪地中騎著自行車，好像正在向我這邊奔來，我十分疑惑，心想，“一人在雪地里騎著自行車干什么呢?”突然，一聲巨響，只見雪花四濺。我走了過去，原來是剛剛騎自行車的人摔倒了，于是，我趕快將他扶了起來，拍去了他身上殘留的雪花。拉著他的雙手，帶到了一個亭子里坐下，撫摸著他的那雙冰冷的'小手，并問清了原由。他說：“我被我的爸爸罵了，我的性子很急，便騎著自行車獨自出了家。”我看他眼中的淚水似乎快掉下來了，將他擁進了懷里，安慰著他。我對他說：“想哭就哭出來吧，那樣也許會好受些，下次，遇到這種事，千萬不能這樣，不然，你的父母會著急的，這樣，你把你家的地址報給我，哥哥騎自行車帶你回家!”他很聽話，如實地回答了我。

　　于是，我便上了路，騎了二十分鐘，終于將他帶回了家，他的父母撫摸著小男孩的頭，并微笑著向我道謝，而小男孩送我了一張他的照片作為紀念，此時，我感到一種溫暖涌上心頭。

　　也許，真正的快樂來源于你給予別人的愛!

　　快樂的什么作文 15

　　世上沒有比快樂更可貴、更為人們所普遍追求了。

　　我們的問題是，常常不知道如何認識及把握快樂，又有時不知道如何從不快樂之中去發現或提煉快樂。合群是一種快樂。無論多么喜歡孤獨的人，當與許多人攜手并肩，用同一節奏奔赴同一目標時，也會覺得心情振奮。人們常說，童年最快樂。通常我們只想到，那是由于童年無憂無慮。事實上，童年的快樂更是來自對環境由衷的欣賞和對人世間的信心。凡事能夠大公無私，無愧于心，就是光明的行為。心情上也會覺得光明正大，高貴堂皇。這種心安理得的感覺，就是千金難買的快樂。做事避免徘徊瞻顧，猶豫不決。有信心與決心勇往直前，不但成功的可能性大為增加，心情也會覺得振奮，生活自然就充滿了希望與快樂。快樂是一種美德，因為它不但表現自己對世界的欣賞與贊美，也給周圍的人帶來溫暖和輕快。沒有一個人敢說他的生活中是沒有一點痛苦而只有歡樂的。但是有人能始終對人生有著樂觀和贊美的心情，這是因為他們知道，不但人間萬事都有苦和樂的兩面，而且由苦中提煉出來的歡樂才更是勝利的凱歌。認真說來，個人遭遇的痛苦是局限的，而人間的'希望和生存的價值是多方面的。我們要能夠不著眼于狹小與局限的個人遭遇，而看到廣大的空間與豐富多彩的世界，即可知道，許多我們自認為的大事，都只不過是一些毫末。

　　快樂就是幸福。一個人能從日常平凡的生活中發現快樂，就比別人幸福。

　　快樂的什么作文 16

　　快樂，一個大家都十分熟悉的詞語，卻沒有人能完美的詮釋它：有人說，快樂是奉獻；有人說，快樂是分享；有人說，快樂是創造；還有人說，快樂是成功時的喜悅……而我覺得，快樂是勞動。

　　那是一個星期六的上午，窗外陽光明媚。“真是打掃衛生的好天氣啊！”媽媽感嘆道。好！說干就干，于是，我們家的“全面突擊大掃除”開始了。我們仨分工明確：我擦桌子，媽媽掃地，爸爸拖地。我干得可投入了，滿身大汗也一點都不在乎，只為了讓自已生活的.小窩變得更加整潔、干凈。只要看見桌上有一點兒污漬，我便會像一個英勇的戰士一樣，立即“沖”上去，手下不留情地將“污漬軍”統統消滅。再看看爸爸媽媽，干得同樣吃力，一個個彎著腰，一副嚴肅樣，經過一上午的“奮斗”，家里總算被我們打掃得一塵不染了，望著干凈的屋子，我們都露出了喜悅的微笑。這就是勞動的快樂。

　　還有一次，大隊部組織我們年級的全體大隊干開展“學雷鋒做好事，大隊部進社區”活動。我們拿著掃把、抹布等勞動工具，走進了位于人民公園對面的盤龍小區學習雷鋒精神，幫助小區里的人們打掃衛生。因為是個老小區，所以小區里的環境并不好，遍地都是垃圾。開始干活了，大家有的掃地，有的消除墻上的“牛皮癬”，干得都很有勁。終于，小區被我們打掃得干凈極了，社區里的人們都夸我們能干，大家都覺得十分的驕傲和自豪。這也是勞動的快樂。

　　辛勤的汗水之后便是收獲的喜悅，勞動是快樂的。

　　快樂的什么作文 17

　　“快樂是什么？”我不止一次地問媽媽。媽媽告訴我：“快樂就是開心、高興，比如你獲了什么，就會快樂。”

　　我覺得我們小學生并不快樂。每天我們上學，課上做的練習題，課下的家庭作業，像一根又大又重的鐵板壓在我們的身上。我們會快樂嗎？

　　再加上課余時間參加的各種輔導班：美術班、書法班、音樂班、體育班等等。我們會快樂嗎？

　　每個星期六、星期天，除去參加的各種輔導班，有些家庭，父母還會給我們請家庭教師：教語文的、教數學的、教英語的……我們會快樂嗎？

　　家長們望子成龍，望女成鳳的心情我們也知道，但是家長沒有想過，這些負擔常常壓得我們喘不過氣來。

　　現在，因為學習、看書引起近視的同學已經很多了。比如我，才上五年級，就帶上了一副200多度的眼鏡。

　　這樣，我們會快樂嗎？

　　老師，少布置些作業吧！爸爸媽媽、多給我們一些玩的時間吧！

　　我們從書本中學到的知識并不完美，如果去親身體驗，我們既能游玩一番，又學到了書本上學不到的'知識。這不是一舉兩得嗎？

　　如果光坐在書桌前背書、做題，不僅知識記得不牢固，而且對身體也有影響。還談得上什么快樂？

　　有興趣愛好也是好的，如果被迫去學，那產生的影響就是負面的了！

　　最后，我希望爸爸媽媽還有老師都能放開我們一些，讓我們去親近大自然，天天都快樂！

　　快樂的什么作文 18

　　快樂是什么？對于有些人來說，快樂僅僅是一局游戲，也可能是一頓飯，也許是和伙伴玩游戲，又也許是在學習上的成功，或是解出一道題

　　在我們這個世界中，我們有著喜怒哀樂，樂，也就是快樂。這也是人們常有的心情，其中之一。

　　有的人認為快樂是很難獲得的，但是，我認為并不是，我認為快樂是人們每天最重要的情緒了！也同樣是人們最不可缺少的一份，樂觀的人就容易得到快樂！樂觀猶如快樂，樂觀是成功的一部分，那么快樂也是成功的一部分！雖說每個人每天都會有不開心的事，但是，要記住：這不是使你快樂的阻礙！如果將這些事情太放在心上，那你將不再快樂。其實，快樂也并不難，每天都樂觀的過去就好了！

　　雖說，在生活中常常歷經坎坷，有很多的困難，但是，這并沒有關系，因為，在困難之中，總會有快樂，那便是成長的快樂了！在你成長的時候有困難便是最快樂的，因為，你從中學到了很多，并且，在困難解決后的快樂的'成就感，是沒有什么可以和它做比較的！所以，allinall，快樂非常簡單！

　　其實，快樂最重要的是有一顆快樂的心，擁有了它，你將會發現：

　　快樂無處不在，

　　快樂是心情開朗；

　　快樂使心中微笑；

　　快樂有許多。

　　只要你理解快樂，

　　你就會變得快樂！

　　快樂的什么作文 19

　　快樂是什么？快樂是每一位母親忙碌的身影，她們為了孩子默默辛勞，不知勞苦。還記得四月的一天，我放學回家，母親正在廚房里忙忙碌碌，我從廚房門口隔著玻璃上的一層水珠隱隱望去，餐桌上放著一個大蛋糕，周圍是一盤又一盤的美味佳肴，盤子數是平時的三倍，母親還在不停地忙碌。

　　我輕輕推開門走進去，母親正忙著炒菜，額頭上早已沁滿了汗珠。今天是什么日子？我思索著正要開口，母親見我進來了便興奮道：“生日快樂！”天啦，今天竟然是我的生日！原來，在母親的心目中：孩子快樂了，我就快樂。快樂是什么？快樂是每一位父親斥責的聲音，他們為了孩子默默扮演著反派，不求理解。在我的記憶中，父親總會為我試卷上與別人相差的`一兩分而斤斤計較。“又是一分！你要知道這一分在將來的升學考試中有多重要！”“為什么別人能進步，你卻退步了呢？”……父親的話語，深深印入了我的腦海。我知道，在父親的心目中：孩子懂得了，我就快樂。快樂是什么？快樂是每一位老師真心的稱贊，他們為了學生默默奉獻，不求回報。

　　人人都說：老師是辛勤的園丁，默默地耕耘；老師是偉大的紅燭，燃燒自己照亮別人。然而我說，老師是學生的源泉，知識的源泉，快樂的源泉……聽到老師的稱贊，是學生最大快樂，學生的快樂更是每一位老師的快樂。快樂是什么？快樂是我們生活中的每件小事，是人與人相處中的點點滴滴，你快樂，我快樂，他也快樂。

　　快樂的什么作文 20

　　五年級下學期開學的第一天，我讀了一篇非常好的文章《快樂是什么》。這篇文章寫的是快樂沒有一個統一的標準，只是一種角度而已。

　　這篇文章好的'句段有很多，但令我記憶最為深刻的是這么一段話：“快樂不僅在于你從哪個角度去欣賞它，更在于你用什么態度去善待它。幫助別人為人付出，別人會感激你，如果你看到別人快樂了自己就會有一種成就感也會很快樂”。文章的最后一段是我最喜歡的，寫到：“一個人不能總以自我為中心。人的精神和物質生活都賴于他人互惠互利。如果你付出了愛，別人會很感謝你，你也會為別人接受你的愛而感到自豪，別人也會在你困難的時候伸出援助之手，這樣你永遠都會生活在快樂之中，而且你付出的越多得到的幫助也會越多。如果我們在生活中遇到了困難和不順心的事，要勇敢的用快樂和積極的態度去面對，那么不順心就會被嚇跑，困難就會迎刃而解。笑對人生，萬事皆能泰然處之”。

　　看了這篇文章我想起來有一次，我在去上學的路上，遠遠地望見一位老大媽正在掃大街，她掃的無比認真仔細，但當我走近，從她的表情里并沒有透露一點的累意，等她把整個馬路打掃得干干靜靜，她開心地笑了，她給大地媽媽洗白了臉，給人們創造了一個清新的環境，大家會很尊重和感謝她，所以我們每個人都是快樂的！

　　快樂不僅需要你去欣賞，更需要你去善待，這篇文章讓我懂得了快樂的意義，讓我們每天都用快樂去面對生活吧，這樣社會才會更和諧更美好！

　　快樂的什么作文 21

　　快樂來自成功，來自夢想，來自勇敢，來自愛心，來自堅持：……在生活中處處都能感受到快樂。我的快樂來自于爬山，爬山可以鍛煉身體，又可以陶冶人們的情操，是一項很好的.健身項目。堅持爬到山頂，讓我獲得了快樂。

　　上個星期六早上，我和爸爸決定去去爬香山，我很興奮，六點鐘起床就收拾東西出發了。剛開始我爬的很快，像小鳥一樣飛快地走在最前面。爸爸說：”爬山前要做好熱身運動，盡量放松全身肌肉，這樣攀登時會覺得輕松許多。而且爬山就像跑馬拉松一樣，要慢慢爬，不能太快，如果太快后面就會感到累。”我心想：”爸爸這是在嚇唬我吧。，我一定要比爸爸爬的快，”于是我又加快了腳步，爸爸已經被我甩在了后面。爬過了平臺，就開始爬臺階了。我已經累的氣喘吁吁了，兩條腿像灌了鉛一樣沉，一步也拖不動了，腳上也磨了一個大水泡，每走一步都很疼，我開始打退堂鼓了，不想再再往上爬了。這時爸爸追上來了。我說：”爸爸我累了，咱們別爬了吧。”爸爸說：”堅持，堅持就是勝利。”做任何事情不能半途而廢，再堅持一下我們就能到山頂了，爬山不僅是為了看到山上美麗的風景，更是考驗一個人的毅力。”聽了爸爸的話，我決定堅持爬到山頂，有了信心后，腳上的泡似乎也不怎么疼了，一步一步往上爬，最后終于爬到了香爐峰，我開心極了，這種快樂是堅持到最后獲得的。

　　我們爬山要堅持，跑步也要堅持。做什么事情都要堅持，堅持讓我擁有了快樂。

　　快樂的什么作文 22

　　快樂是什么？快樂是發自內心的微笑、是心里的滿足、是對自己和別人的微笑。其實快樂很簡單，只是你沒感受到，生活中有很多快樂都離你很近：學習中的快樂、交朋友的快樂、親人間的快樂……

　　學習中的快樂：讀書得到的知識，那是永遠的寶藏，我是這么想的。學習在別人眼中是難還是簡單？我不知道。但在我眼中是有難度的，可只要掌握了要領就不那么難了。當你遇到難題時，你找人問答案，還不如自己琢磨，因為自己思考出來的永遠不會忘。每當你沒有經過別人的幫助，自己解開了這道題的時候，你是自豪的、是快樂的。我是這樣的。

　　交朋友的快樂：友誼是很重要的`，我們一生中不能少了友誼，友誼讓我們快樂。讓我們一起回憶一下往日的時光，想起來了嗎？當你步入學校交到第一個朋友時的快樂，那是多么純潔。你們互相傾訴、聊天、一起玩耍、一起學習、一起上學、放學。那時你是不是很快樂？每當你傷心的時候，朋友都會來安慰你。這就是交朋友的快樂，我是這樣的。

　　親人間的快樂：有親人是美好的，爸、媽是親人，爺爺、奶奶也是親人，所有的親戚都是親人。有這么一個大家庭在，誰會孤單？誰不會快樂？親人之間可以互相照顧、互相依靠。過年過節時同親人一起去城里玩、一起嗨。這些難道不快樂嗎？我覺得很快樂。

　　快樂的事情當然不止這些，生活中還有許多快樂的事等著你去發現，讓我們一起去探索吧！

　　快樂的什么作文 23

　　快樂是什么？其實有很多很多的快樂，快樂是身邊的一種樂趣，比如美好的生活和朋友一起玩樂，一起去唱KTV……但是有一件事在我身上發生了，我的同學受了傷。

　　有一天我和朋友說好了，一起去西溪游樂園玩，朋友們比我來得還要早你們知道為什么我媽媽讓我去西溪游樂園玩嗎？因為這一天正好是我的生日，你知道為什么早上來這么晚的嗎？因為我媽媽說你們中午不回來的話，就帶點取錢和吃的去吧。拿了九百元的錢給我去吃喝玩樂，所以家里的人每個人都給了我兩百元的錢，加起來大概有幾千了吧。

　　我和朋友們去西溪游樂園正好要這么多錢，才玩了不久，我最好的'朋友，崔露露，不小心跌倒了，我們趕緊走過去，陳璐璐依然沒有哭，她非常堅強的說：“沒有關系的。”我連忙走上去說：“你傷的不輕呀！”我就說：“楊晨，你們男生能照顧好崔露露，女生你們去買點水來給他消毒，我開車子去幫他買藥，我開車非常快。”我飛快的開著車子去藥店買藥，又飛快的趕過去幫崔璐璐擦藥，又用布幫它包扎起來，她的傷很快就好了，楊晨說：“張翠景，你太厲害了。”我說：這是我應該做的班，幫助同學，我很開心！”崔璐璐說：“謝謝你，張翠姐不愧是我的好姐妹呀！”我說了一句：“我們是不是忘了一件事，我們來玩呀！”雖然今天不能玩太久，但是我體會到了快樂。

　　從這件事以后，快樂不僅僅是得到，還是一種付出后收獲的。

　　快樂的什么作文 24

　　快樂是什么？快樂是一杯甘醇的酒，快樂一首婉轉的歌，快樂是一本精彩的書……快樂可以是世間萬物，而我，認為快樂是一節難忘的課。

　　那天上午，晴空萬里，體育課，我們高興地在操場上打著籃球。下課了，我意猶未盡地回到了教室，正待緩口氣。語文老師像突襲一樣出現在教室里，留下了一句令人捉摸不透的話。“同學們，今天下午你們每人帶兩種水果，我們要做個游戲。”說完，像旋風一樣消失了，大家驚奇不已，都在私下小聲嘀咕著，會是什么游戲呢？

　　放學了，同學們圍成一團，紛紛討論起來，我沒時間聽他們瞎啰嗦，快步回到了家。可是，回到家里我就犯愁了，應該聽他們討論討論了。思來想去，不知道該帶什么好。我只好拿了幾顆棗。

　　在我們期待的目光里，語文課開始了。語文老師說的話讓我大吃一驚，什么？居然讓我們不用手吃水果，沒有搞錯吧！不過，我立刻高興起來，因為我帶的是棗。我先用牙咬著棗把它放在桌子上，再一口吞進嘴里，津津有味，大吃特吃起來。

　　我扭頭一看，被趙子涵的`吃相嚇著了，只見他一口咬著橘子皮，舉到半空中，搖著腦袋，“咚”的一聲，一個意想不到的情況發生了。不知怎么的，橘子從他的嘴里跳了出來，在地上打起了滾。我笑得前俯后仰……

　　快樂是一節課，這節課讓我體會到殘疾人的不易，更體會到了老師的良苦用心。

　　快樂的什么作文 25

　　什么是快樂？若問起這個問題，那可就各有各的答案啦！小朋友們會舔著嘴唇說，吃巧克力最快樂；學生則生氣的說，考試的高分最快樂；老人哩，大概要說下棋、鍛煉最快樂。我呢，答案有點特別，和家人在一起最快樂。

　　今年過年我非常快樂。以往過年，我們家都很平淡，沒外公，沒外婆，也沒有小姨，更沒有祖父和祖母。爸爸也不在過年的時候回來陪我，我和媽媽除了走訪別人家，就再也沒有事了。可是今年，我們家的年卻變得喜氣洋洋的，原因是我的表哥在今年結了婚，并且有了屬于他們自己的愛情的結晶—一個小寶寶。所以，我的祖父祖母決定在今年吃一頓歡歡喜喜的團圓飯。吃團圓飯之前，我們家里的'幾個小孩子輪流祝福爺爺奶奶身體健康、萬事如意、福如東海、壽比南山。爺爺奶奶臉上洋溢著幸福的微笑！吃團圓飯的時候，媽媽悄悄告訴我：“這頓團圓飯是我出生后，爸爸媽媽的第一頓團圓飯！”正當我吃著我最愛吃的酸菜魚時，突然一聲巨響，隨后便是一陣哭聲。原來是康康不知道什么時候鉆到了桌子底下，出來時不小心磕到了桌子上，才哭的。我為了不讓他哭，就想了一個好主意，我知道他也喜歡吃酸菜魚，就說再哭就不讓你吃酸菜魚了啊。說完，就拿起盤子。康康喊到：“不要，姐姐，我不哭，我要吃酸菜魚。”全家人都被他的舉動笑得前仰后合。今年大概是我過的最開心的年了吧！對于我來說，快樂就是和家人在一起，享受家人帶給自己的幸福。

　　快樂的什么作文 26

　　快樂是什么快樂是什么？快樂是口渴時的一杯及時的水，摔倒時的一只溫暖的手，哭泣時的`一聲輕聲安慰，受傷時一句關心的話。要我說，快樂是要分享的，獨樂樂不如眾樂樂。我們不能把快樂建立在別人的痛苦之上。

　　正如《快樂》里所說的：三個小孩帶著快樂這個問題出發，十年后，按照約定回到老樹下，各自說出自己尋回的答案。第一個小孩說：“我現在是一名醫生，為病人治病，我感到快樂，他人身體健康，我也覺得快樂。”第二個小孩說：“我現在是一名廚師，給別人做好吃的，讓別人吃好喝好，我感到快樂，而他們也因為吃了我的美味佳肴而感到快樂。”第三個小孩說：“我現在是一名音樂家，我為他人喝彩，我感到快樂，他人聽了我的演奏，得到了聽覺上的享受因此覺得快樂。”

　　這時，一位老人出現了，他說：“很好，你們都領悟到快樂的真諦了。”他們都笑了。快樂就是幫助他人。記得有一次在公交車上，我好不容易搶到一個座位。可是這時，一位老奶奶上了車。我的內心是想讓座的，但是我想，這個作為是我等了5站才得到的。我才不會輕易讓給別人呢。

　　但是，當我看到她很艱難地扶著公交車上的欄桿時我的心一軟，立刻決定讓座。當我看到她向我投來善意的目光時，我感到了無比快樂。除此之外，快樂還有很多方式，等待著你的發現。

　　快樂的什么作文 27

　　“快樂”是什么？”我一直在為這個問題而苦惱。曾經多次尋找這樣東西。但是，我次次都空手而歸。因為在22世紀，這種東西已經再也見不著了。

　　我問花兒：“錢多就是快樂？”花兒顯然不同意，搖搖頭。我問小草：“只要漂亮就是快樂？”它也失望低下了頭。第二天，回到學校。我又問了當時我最麻吉的朋友——哈沸爾。麗娜，她也表示沒尋到。這天，沸來絲。青云老師告訴大家：“這種東西只有在以前才能找到。所以，她下了命令，吩咐大家去舊時代，尋找這樣東西。三天后將答案帶回。”

　　我揮手與父母說了“再見”，坐上了我的時空機008號出發了。我一下子在舊時代出現了。好熱鬧，顯然是有什么事發生了。街上的人見了面，“你好，新年快樂！”這句聽得我都煩了的話一次一次出現。等一下，這新年后面有那倆個字。我就一個挨一個去問了，這些人卻把我當成了神經有問題的孩子了。還好有一對夫婦告訴了我，并且“收留”了我。聽他們說：“快樂就是一種奇妙的感覺，它就是人一生最需要的東西。它可以令人從心里甜到心外……。”之后，他們為我又講了大半個小時。我用收入聽音表把他們說的話全錄了下來。

　　三天過去了，我信心一百倍的`回到了學校。當老師聽了我的答案，似乎十分滿意。我也戰勝了小“博士”——朱弗云。來天，成了勝利者。而，我這個22世紀的孩子似乎嘗到了舊時代夫婦所說的快樂，從心里甜到心外……

　　快樂的什么作文 28

　　我看過一個故事，故事說了一個驕傲自私的公主，她喜歡上一個國家的王子，可這個王子給公主出了一個難題，他對公主說：“親愛的公主，如果你想和我結婚，就必須擁有世界上最寶貴的東西，等你找到的時候在來找我吧！”看到這的時候，我思索了一會兒，王子所說的最寶貴的東西是什么呢？我產生了種種的猜想，可都錯了。數天過去了，公主拿來了世界上最貴最耀眼的鉆石、珠寶和項鏈，可王子卻不滿意的.搖搖頭，說了一句：“公主，你高貴而美麗，擁有所有價值連城的寶石，可是你永遠也不會擁有快樂，就是因為你太自私了，所以從來沒有體驗過真正的快樂！”

　　看到這，我知道了，文中的王子是故意為難那位公主的，因為他知道自私驕傲的人是永遠也不會擁有真正的快樂。每一個人對快樂的定義是不一樣的，但它決不建立在自私上，絕不建立在嫉妒上，快樂是建立在寬容上，建立在幫助上，建立在自由上。

　　我是一個活潑開朗的樂天派，委屈的時候大哭一場，高興的時候開懷大笑。自己想干什么就干什么，不受約束地哭啊，笑啊。所以我最大的快樂就是能夠無拘無束地生活。

　　快樂多么熟悉的字眼啊！有多少人想擁有它，又有多少人能真正擁有它！讓我們放棄一切，打開自私的枷鎖，拋開嫉妒的枷鎖，擺脫驕傲，戴上幫助的項鏈，擁有真正的快樂！

　　快樂的什么作文 29

　　快樂是什么？有人認為快樂是與家人在一起；有人認為快樂就是與朋友一同出游；有時幽默的話語也能使周遭的人感到快樂；至于我呢？我認為快樂就是要活在當下，珍惜眼前，讓自己心情愉悅，就像在幫助別人后所感到的那種快樂感，那是一種以言語無法形容的奇妙感覺。

　　我覺得快樂其實很簡單，只要仔細觀察生活中的點點滴滴，我們就會發現許多的快樂。在一次科學的實驗中我們把生雞蛋放入醋里，浸泡數天，使蛋殼軟化消失不見，變成“皮包蛋”，經過數日日以繼夜的耐心等待，終于到了揭曉的時刻，我懷著忐忑不安的心情，小心翼翼得將它取出，我輕輕地、溫柔地撫摸著它，它的觸感就像裝滿水的水球，那么的Q、那么的滑，這種觸感真特別，令我忍不住得大聲喊著“我~的~皮~包~蛋~成~功~了”。頓時，我的心里涌上一股言語無法形容的快樂感，那種感覺就像在天空上一邊吃著各式各樣美味的“云朵棉花糖”，一邊看著我成功的皮包蛋，真是快樂無比啊！這就是我在學習中得到的快樂。

　　不論在何時何地，快樂就在我們的生活周遭，就一直在等我們去發掘、去感受，因此當我們遇到不快樂的'事情時，我們應該要趕緊去尋找其它快樂的事情，忘掉那些令我們感到不愉快、不快樂的事情，這也能使我們周遭的人感受到我們的快樂，去尋找吧，找尋生活中快樂的事情吧！

　　快樂的什么作文 30

　　如果你問我：快樂是什么?

　　我會告訴你一大堆的答案：快樂是滿桌的美味佳肴，快樂是在兒童樂園里心情的玩耍，快樂是和植物一起大戰僵尸，快樂就是夢想的禮物突然出現在我的枕邊，快樂是有數不盡的金銀財寶，快樂還是自己有一座全世界最好的公司，自己就是公司的董事長，而且自己的公司永遠都不會倒閉和破產的公司。我的`快樂的實在是太多了，比天上的小星星還要多得不能再多了。

　　可是這些都不是我自己認為的快樂，而我的快樂就是別人的快樂，我也跟著快樂，這些快樂只是一時的快感，不是長久的快樂。

　　有一次，老師在課堂上布置了課堂作業，大家都在做作業，可是有一位同學沒有帶筆，我見此情景立馬拿出我心愛的筆給了那位同學，這筆我是剛買的，是新筆。他說：“我還是不用你的新鋼筆吧！”我說：“不不，沒關系，你用吧！”他望了望我便說了好幾個“謝謝你！”我說：“同學之間，不要這么說，我們應該互相幫助。”

　　還有一次，我看到一個同學他跌倒了，我看到后立馬就走上前把他攙扶起來。他不僅跟我說了一聲謝謝，他還告訴老師是我幫了他，老師夸我是一位樂于助人的好孩子。

　　在我認為的快樂是讓別人快樂，我也跟著快樂。

　　快樂的什么作文 31

　　“快樂”是一種會讓人心情放松，愉悅的感覺，但對我而言“快樂”還有另外的感覺，那就是一種無比溫暖、一種無限希望，為什么呢？我就來為大家解答吧！

　　每當我生日時，外婆都會先問我要什么樣的蛋糕，我低著頭沉思了一下，并且語氣堅定的告訴外婆，我要吃苦苦澀澀的巧克力蛋糕，上面要有溫馨又好吃的`小木屋的餅干，外婆笑咪咪的說好。當天晚上，我們一起唱生日歌，大家一起為我獻上最溫馨的祝福、最美麗的禮物，讓我彷彿是世界上最幸福的人，我們還一起用頭敲破蛋，我敲的頭好痛喔！但那種感覺真是令人難忘呢！

　　可是每當我遇到困難不順心和挫折的時候，我總是坐在書桌上平靜的看書，好讓我忘記煩惱，但痛苦的感覺不斷折磨，讓我彷彿掉到地獄的深處，正接受惡魔嚴厲的處。可是每次都會有善良的天使打開我的心房來解救我，好讓我不但痛苦的感覺完全消失，還得到一份溫暖，真是兩全其美啊！

　　“快樂”有讓人心情變好，讓人得到希望，更讓人充滿活力，但天下沒有白吃的午餐，一定要有努力才有成果，“快樂”也是一樣的道理，希望大家要腳踏實地，不要只想一步登天，那樣不會有成功的機會的。

　　“快樂”對我雖然是一種小小的感覺，但是“快樂”會在我們日常生活中悄悄出現，短暫的“快樂”下，“快樂”竟然是我們一輩子的重要伙伴，真是神奇啊！

　　快樂的什么作文 32

　　世界上有一個簡單、樸素的問題：快樂是什么？

　　在我們學校的門口總是有一個老者，他一頭白發，衣服破破爛爛的。記得有一次，我從家中帶來了一元錢。中午放學時，我正準備去周順商行買吃的，走到門口一轉身，卻看到了這個老者。我撫摸著口袋里的一元錢，心想：我就只有這一元錢，可不能給他。我剛準備走時，轉念一想：這一元錢雖然是我的.家底，可……這位老者那么可憐，我難道要假裝沒看見嗎？不行，我不能這么自私，就當行善積德了。于是，我走到老者旁邊，拿出一元錢，在心里向它告別，然后將它放在老人的碗里，立刻轉身跑了。這時我心中涌上一股暖流，心中有說不出來的快樂。這種快樂是給予帶來的快樂。

　　我十分熱愛讀書，認為書本是天上來的“美味佳肴”，令我欲罷不能。之前我剛剛開始閱讀《三國演義》時，讀到了劉備派大將黃忠去攻打漢中的情節，黃忠不辜負主望，將魏國大將軍夏侯淵斬于馬下，攻下了漢中。看到這時，我頓時喜上眉梢，笑在口中，喜在心中，心中的快樂簡直不能用語言來形容。當我又讀到劉備經歷種種磨難，最后終于取得陳工，獲得三分天下的成績，成為蜀漢的開國皇帝時，我一下子從椅子上站起，手舞足蹈，真心為劉備感到快樂。那笑容，仿佛花兒綻開了似的，這種快樂，使我一天之內都笑口常開，所以說，讀書使我快樂。

　　快樂是什么？給予是快樂，讀書也是快樂。快樂無處不在，我們要善于發現快樂。

　　快樂的什么作文 33

　　在我們的成長過程中，經歷了無數的酸甜苦辣，而“甜”就是快樂。

　　在幼兒園時，我是一個稚嫩的女孩，不懂得世俗的萬物。而在我內心深處的，只是無憂無慮的生活，與兒時的玩伴一起玩耍，一起嬉戲。仿佛笑已經成了我的習慣，成為了我生活中的一部分。

　　快樂是純真的`笑容。

　　小學，這可能是我的第二個天堂。在那里上學，增添了我生命中的絢麗多姿。每天快快樂樂地學習，輕輕松松地回家，這就是我的學生">小學生活，雖說有點簡單，但我熱愛這樣的學習。

　　快樂是對學習的熱愛。

　　“砰”，一堆作業放在桌子上，這就是我的中學。中學時代，學習不再那么簡單輕松，取而代之的是沉重與忙碌，這有點讓我喘不過氣來。但在學習中遇到困難時，我得到了朋友的幫助，在齊心協力下，我攻破了難題，迎來的是我們甜蜜的笑容。

　　快樂是朋友的歡聲笑語。

　　我現在憧憬的是未來的大學，渴望的是在大學里擁有更美的笑容，更深的友誼，對學習有更多的熱愛。

　　快樂是憧憬，是渴望。

　　快樂是你聽到的優美悅耳的旋律，快樂是你聞到的芳香撲鼻的幽香，快樂是你看到的五彩斑斕的世界。此時的你已把快樂當作你生命的一部分，它讓你感到輕松自在，活得無憂無慮。

　　快樂到底是什么？

　　讓我們一起去探索快樂更深的含義！

　　快樂的什么作文 34

　　快樂是什么？有人說，快樂是勞動，快樂是創造，快樂是給予，快樂是奉獻……在每個人的心里，都有自己對快樂的一份理解。而我對快樂有自己不同的理解……

　　那是一個深秋，當時我還是三年級的學生。一次偶然的機會，語文老師把我的作文在作文吧網上投稿了。幾天以后，沒想到作文真在網上發表了。與我一同的.還有我的好朋友，她也和我一樣，作文發表了。一天下午，老師把我們帶到了辦公室，教我們怎樣找到網站，找到我們的作文，并反復地點擊——提高點擊率。我們似懂非懂地點了點頭，懷著激動的心情走了，畢竟這是我們第一次發表作文啊！我和她格外高興，那次我們都笑了，笑得那么天真，那么爛漫。相信你也會被感染的。

　　不久后的一天，當我還沉浸在喜悅中時，又有一件事凌空而降。我收到了一封信，信上說，我發表的《童年趣事》得了金獎，要去北京領獎，并且我的作文還能在書上發表。當時我真是受寵若驚，趕緊回家把這事告訴爸爸。爸爸說：“你真了不起，但這種事不能輕信。”但我仍堅信著是屬于我的驕傲，我的榮譽，只要我努力，就一定會成真的。那一次，我又笑了。

　　快樂其實很簡單，你一樣可以擁有的正和《快樂中的童年》中唱的一樣：“快樂不假，你懂的呀，幸福就在你的腳下，世界很大，還去哪里呀！快樂就在你的腳下……”

　　快樂的什么作文 35

　　快樂是什么呢？快樂也許很簡單。比如學做一種手工，或是放學后爸爸媽媽來接我，或是小測驗得了滿分

　　在我的成長歷程中，有無數的快樂。我有發現是，獲得勇氣、自信時的那種快樂。

　　記得在我七歲的時候，媽媽教我洗碗。當時，媽媽說：“先把水池放滿水，再把碗筷放進去，然后再擠一些洗潔精在布上，最后再把碗筷從水中撈起來，再”我聽了，不耐煩地說：“洗個碗都這么麻煩，別說了，看我的吧！我就不信了！”我就拿起了一個碗，剛要拿布來擦，就“啪”的一聲，掉在了地上，因為我那時還小，站在椅子上嚇傻了。

　　經過媽媽的“教訓”后，我終于學會了洗碗。這時，我感覺我像吃了糖一樣快樂！

　　四年級的時候，每次小測驗后，老師總會叫上我去辦公室幫老師忙亂。這次小測驗中有一題很難，我不會，就空著。當我評到我自己的時候，我在那猶豫著要不要把那幾個空著的空補上，再自己打一個大勾，我就能到滿分了！我在那猶豫了很久，時間也漸漸逼迫，這時我終于做出了一個重大的決定：“那個空空著！”我全部打上了一個大大的叉。這時班主任豎起了大拇指，說：“你真是好樣的！”這讓我感覺到了，成長的路上快樂多多。

　　在成長的路上，一步步地畫上逗號。這無數的.逗號，都是一個個的快樂，只為畫上最美的句號！

　　快樂的什么作文 36

　　在我們居住的小區里，有個自行車停放棚。那里面住著兩位老人，老爺爺是小區做清潔的，老婆婆負責守自行車棚。他們的生活快樂而祥和。

　　他們的家很小很小，只有一架鐵質的雙層床，已經很舊了，床邊的柜子上放著一臺小小的電視機，屋子的中間擺著一臺小桌子。沒有門，晚上睡覺的時候，把布簾拉上就可以了。

　　不管任何時候，我一進車棚，總是看見自行車、摩托車整整齊齊地排列著。爺爺隨時拎著掃帚、撮箕，把小區打掃得干干凈凈。每次我們去取車時，爺爺一見到我們便熱情地招呼：“上學啦？路上小心哦！”“放學了？今天很熱嘞，衣服穿厚了吧？”婆婆見到我常常說：“小姑娘，進來坐坐吧”。

　　夜深了，到處一片漆黑，只有小屋里亮著燈光。他們是要為晚歸的人們照亮回家的路，遠遠望去，好像黑暗中的一盞指路明燈。

　　我經常看見爺爺和婆婆圍著小桌子，一邊吃著飯，一邊看著電視。有時，他們的兒女也會來看望他們，小房子里不時傳出歡快的笑聲。我就忍不住感嘆：他們生活得多么快樂啊！

　　在現實生活中，有的人以為開豪華的汽車、住別墅就是快樂的，有的人以為有錢買自己喜歡的東西就是快樂的.，還有的人以為穿綾羅綢緞、吃山珍海味也是快樂。但是我認為，幫助別人才是快樂的，就像小區里守車和做清潔的老婆婆、老爺爺一樣，雖然他們過得很清貧，但他們為小區提供了優美的環境和良好的秩序，而且熱心地幫助小區的每一位住戶，他們付出的同時，也從中感受到了真正的快樂。

　　快樂的什么作文 37

　　快樂是什么？議論紛紛。

　　有錢的人說：“快樂是想吃就吃，想玩就玩。”

　　有權的人說：“快樂是旋以命分給手下的人。”

　　沒錢的人說：“快樂是和朋友一起侃侃。”

　　沒權的人說：“快樂是一頓豐富的晚餐。”

　　……

　　我認為，快樂是別人困難時，幫上一把的高興和快樂。這就像在三伏天口渴的時候，喝上一瓶可口的甘露，清爽解口！

　　記的.在去年暑假，我出去玩，走過一橋，看見一位老大爺，老大爺推著他的雜貨車向橋上推去。

　　大爺抬頭一看橋身是個上坡，我看見老大爺停了停，想必他是在積蓄力量，只見老大爺擦擦額頭上的汗，使勁向上推去，他的聲音很嘶啞，他的身體幾乎傾斜，我頓時心里不是滋味：這么老了出來干活！肯定有個不孝之子，我去幫他吧！啊！不行，他的車太臟了，把我的衣服弄臟了怎么辦？

　　我腦海中閃現兩個念頭，是幫老大爺一把，還是不幫？最后主張幫一把占了上風，我立馬綸起袖子，跑上去，對老大爺說：“我幫您。”老大爺頓了頓，趕緊笑著說：“謝謝啊！”我用盡全身力氣，向前推，耳朵旁聽到路人的議論“這個小孩真行！”“真是好樣的”“將來一定有所作為”。我高興，我激動，我歡樂。橋過了，我大汗淋漓，老大爺不停的說：“真是個好孩子……”。

　　我十分快樂，因為我幫了人們，你們若是不信，去幫幫身邊有困難的人們，你一定會覺得“助人為樂，聽別人贊揚你幫助別人比享福大酒大肉快樂！”

　　快樂的什么作文 38

　　我覺得快樂其實是一件很簡單的事。那就是擁有一個幸福的家。一家人天天都可以圍在一起聊天，有說有笑的，這就是一件快樂的事。我現在就很快樂，因為我就有一個這樣的家庭。這個家里有我、爸爸、媽媽和我的一個不滿三個月的弟弟。

　　記得小時候的'一天，媽媽從超市里買來了一大塊牛肉，做紅燒牛肉吃。媽媽把牛肉燒好放在了飯桌上后，便說跟爸爸有事要出去一趟，很快會回來的。爸爸臨走前還特意囑咐我：“千萬別偷吃牛肉哦！小心偷吃了你的小腳丫變成牛腳。一定要等我們回來一起吃。”我相信了爸爸，輕輕地點點了頭，說：“放心吧！我一定會等你們回來一起吃的。”

　　可是我哪受得了紅燒牛肉這番誘惑。爸爸走了不一會兒，我便光著腳丫跑到飯桌旁，偷吃了好幾塊牛肉。我吃飽了，便心滿意足地躺在沙發上看動畫片。

　　過了一會兒，我覺得腳有點癢。這時，我的耳朵旁回響起了爸爸的話，我哭笑不得。這時，爸爸媽媽回來了。媽媽看見我神情尷尬，便問：“你怎么了？”我把事情一五一十地說了出來。爸爸媽媽一聽，都捂起肚子哈哈大笑起來。我被他們笑得一頭霧水。“我的意思是想讓你等我們回來一起吃。你快看看你的腳是怎么會癢的？”爸爸說道。原來，我的腳是被蚊子咬了一個大包。這時，我也忍不住笑了。

　　我覺得：只要擁有一個幸福的家庭。無論發生的事是好玩的，還是尷尬的，都會讓人感到快樂。不是嗎？

　　快樂的什么作文 39

　　那天，媽媽問我：“什么是真正的快樂？”我對媽媽說：“沒有作業就是快樂；能買好多玩具就是快樂；能成天的跟小朋友一起玩就是快樂，反正，想干什么就干什么就是我最大的快樂。”媽媽笑了笑摸著我的頭說：“說得很好，快樂有許多種，但人最大的快樂是你幫助了最需要幫助的人，用愛心對待你身邊的`人和事。

　　有一天早上，我跟著媽媽去菜市場買菜，老遠就聽見有人唱歌，唱得可好聽了，走近一看，原來是一名殘疾人在唱歌，他沒有腿，整個人趴在地上，用手支撐著唱歌，我覺得他真可憐，就把媽媽給我的一塊錢放到了他面前，心想夠他買個包子吃了吧。媽媽看著我笑了，我知道媽媽一定是在夸我做得對，因為我用很小的力量在幫助他。

　　秋天到了，天氣漸漸變涼了，連小貓咪都怕冷了，竟然鉆到了媽媽的車底盤里取暖，出不來了。只聽見小貓喵喵的叫著，好像在說：“快救救我，我被卡住了。”我和姐姐著急的在車里找小貓，只聽見叫聲卻看不見它，媽媽也沒了辦法，最后警察叔叔來了，折騰了半天才把小貓救了出來，它一遛煙就跑了。我和姐姐高興的跳起來，“終于出來了，小貓得救了。”媽媽也笑了。

　　慢慢的，我知道了媽媽對我說的話的意思。我幫助了別人我快樂，用愛心對待身邊的事物我快樂。

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