植樹(shù)的快樂(lè)作文精選15篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的植樹(shù)的快樂(lè)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹(shù)的快樂(lè)作文1
植樹(shù)節(jié)到了，老師帶著我們來(lái)到山上植樹(shù)。
我見(jiàn)到了排得井井有條的小樹(shù)苗躺在地上等著我們這些小主人來(lái)挑它們呢。我們挑選了又高又壯、筆直的、根系發(fā)達(dá)的小樹(shù)苗，開(kāi)開(kāi)心心地把小樹(shù)苗抗上山去。
到了山上，我們就熱火朝天地挖樹(shù)坑，哎呀，不好，我手上冒出了透明的小水泡，汗珠像大豆一樣浸濕了我的主衣服。功夫不負(fù)有心人，樹(shù)坑很快就挖得又大雙圓。給小樹(shù)苗挖了一個(gè)新家。
接下來(lái)我們把小樹(shù)苗小心翼翼地把小樹(shù)苗搬到了小新家。
眼看要?jiǎng)倮耍覀冊(cè)礁稍接袆牛缓笪覀儼研?shù)苗的根用土蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，最后我們給小樹(shù)苗提水，讓小樹(shù)苗喝了個(gè)饞飽。小樹(shù)苗好像對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們。”
哇，這個(gè)植樹(shù)節(jié)我們過(guò)得非常開(kāi)心。
植樹(shù)的快樂(lè)作文2
今天是植樹(shù)節(jié)，祝全國(guó)的小朋友節(jié)日快樂(lè)。
今天我去上學(xué)，中午放學(xué)后我問(wèn)媽媽?zhuān)?平常都是爺爺奶奶來(lái)接我，今天他們?cè)趺礇](méi)來(lái)呢?"媽媽說(shuō)“今天是什么日子你想想呀?”我想了想，啊哦，今天是植樹(shù)節(jié)，爺爺奶奶是回老家種樹(shù)去了。
我也要種樹(shù)，想種小柳樹(shù)。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔蚁敕N柳樹(shù)，是不是要挖一個(gè)大大的樹(shù)坑，再把一棵柳樹(shù)種進(jìn)去呢?”媽媽說(shuō)：“不用，插一個(gè)小柳枝，多澆點(diǎn)水就行了。”我心里想，原來(lái)栽柳樹(shù)這樣簡(jiǎn)單呀。
下午放學(xué)，在半路上我看見(jiàn)一個(gè)小胳膊一樣粗的柳枝被風(fēng)吹落，掉在路上，我跳下車(chē)，拖著它回家，很費(fèi)力氣。我挖了一個(gè)不大也不小的坑，把它栽了進(jìn)去。手和衣服臟了，心里卻很高興。
我希望，它能活下來(lái)，長(zhǎng)成一棵大大的柳樹(shù)，還可以用小柳枝做哨子呢。
植樹(shù)的快樂(lè)作文3
星期六，陽(yáng)光明媚，春意盎然。我和爸爸媽媽一起去了老樂(lè)山風(fēng)景區(qū)，參加了由天中晚報(bào)社組織的小記者植樹(shù)活動(dòng)。
到了植樹(shù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我太興奮了，一會(huì)兒提著水桶跑到水車(chē)那兒接水，一會(huì)兒又和小記者們找野花，爬山坡……
過(guò)了一會(huì)兒，植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，我們認(rèn)真地聽(tīng)完叔叔講的植樹(shù)的意義和植樹(shù)的方法后，排著整齊的隊(duì)伍，走向運(yùn)樹(shù)苗的車(chē)，我先領(lǐng)了一棵桃樹(shù)苗，緊接著又領(lǐng)了一張樹(shù)木認(rèn)養(yǎng)卡。我和爸爸媽媽來(lái)到山坡上，先挖了一個(gè)樹(shù)坑，再把樹(shù)苗放在坑里的正中間，然后又往坑里填了半坑土，該澆水了，我吃力地提起水桶，一點(diǎn)一點(diǎn)的把水倒進(jìn)坑里，等到小桃樹(shù)“喝飽”后，接著繼續(xù)培土。小桃樹(shù)種好了，我把寫(xiě)好的樹(shù)木認(rèn)養(yǎng)卡掛在樹(shù)杈上。看著我們種好的小樹(shù)，心里甭提多高興了。
臨走時(shí)，我在心里許下一個(gè)愿望：希望我的小桃樹(shù)快快長(zhǎng)大，為建設(shè)秀美山川增添一份新綠。
植樹(shù)的快樂(lè)作文4
今天是3.12植樹(shù)節(jié)，我們五一班全體同學(xué)在今天都行動(dòng)了起來(lái)，在校園里開(kāi)展了愛(ài)綠、護(hù)綠活動(dòng)。
同學(xué)們有的在校園里為小樹(shù)、小草澆水；有的同學(xué)收集了關(guān)于植樹(shù)節(jié)的資料，并在班上進(jìn)行宣讀；有的則畫(huà)了“我心中的綠色校園”主題的圖畫(huà)；有的同學(xué)參與了保護(hù)花草樹(shù)木的行動(dòng)，保護(hù)了學(xué)校的綠化設(shè)施。
讓我們的校園、地球都充滿(mǎn)綠色，“保護(hù)樹(shù)木，珍惜生命！”我們五一班全體同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng)，都明白了這個(gè)道理，都有了保護(hù)環(huán)境的意識(shí)！
植樹(shù)的快樂(lè)作文5
春天來(lái)了，大地蘇醒了，小草探出了腦袋，迎春花開(kāi)得正艷，正是植樹(shù)的好時(shí)機(jī)。3月11日，我們?nèi)Ｂ毠ざ价x躍地參加了植樹(shù)活動(dòng)。
剛吃過(guò)午飯，大家都忙著找自己植樹(shù)需要的工具，帶上鐵鍬、鋤頭、水桶和面盆，高高興興的上了車(chē)，來(lái)到了工業(yè)園區(qū)。
植樹(shù)開(kāi)始了，寂靜的大地頓時(shí)熱鬧起來(lái)：有人拿著沉甸甸的鐵鍬，鼓足勁兒準(zhǔn)備開(kāi)挖，可用力過(guò)猛，差點(diǎn)仰面而倒；有人為了給樹(shù)澆水，不知跑了多少?gòu)澛罚沽鳑驯常贿�有的……“大家喝口水，休息一會(huì)兒吧。”游校長(zhǎng)說(shuō)，于是大家都坐下來(lái)，你看看我，我看看你：褲子上都沾滿(mǎn)了塵土，白色的運(yùn)動(dòng)鞋變成了灰色。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，植樹(shù)活動(dòng)接近尾聲。這次活動(dòng)不僅放松了我們的心情，親近了大自然，更為母親河畔增添了一份綠意。
當(dāng)我們帶著滿(mǎn)身的疲憊，走在回家的路上，回頭望著我們剛剛種下的小樹(shù)苗，在風(fēng)中輕輕搖擺，心里真有些留戀。
植樹(shù)的快樂(lè)作文6
森林里一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了，獅子王理直氣壯的來(lái)到動(dòng)物中大聲說(shuō)到：“我們喜愛(ài)的植樹(shù)節(jié)到了，分兩人一組來(lái)植樹(shù)”。小猴和小螃蟹一組，小猴問(wèn)小螃蟹：“我們要種樹(shù)呢?”小螃蟹抓耳撓腮吞吞吐吐的說(shuō)：“那…那我們就…就種西…西紅柿樹(shù)吧”。小猴笑著說(shuō)：“好啊，我們回家去準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧”。
過(guò)了一會(huì)，小螃蟹趕來(lái)了，小猴也跑來(lái)了，他們手里都拿著一樣?xùn)|西，小猴手里拿著種子，小螃蟹手里拿著飯團(tuán)，不知道要干什么?原來(lái)他是想邊種邊吃呀!小猴阻止了他，他才回家把飯團(tuán)放在家里，再提了一桶水來(lái)。
開(kāi)始植樹(shù)了，小猴先挖了一個(gè)坑，再把種子灑在土里，然后，把土埋起來(lái)，最后灑下水就完工了。過(guò)了幾十天，小種子漸漸長(zhǎng)大，又過(guò)了二十多天，小樹(shù)長(zhǎng)大了，花兒開(kāi)了。又過(guò)了三十多天，小樹(shù)上有西紅柿了，小螃蟹和小猴高興極了。今年的植樹(shù)節(jié)多么高興多么興奮!
植樹(shù)的快樂(lè)作文7
今天上午，林老師對(duì)我們說(shuō)：“下午記得帶小鋤頭植樹(shù)〞。聽(tīng)到了老師的命令同學(xué)們都開(kāi)心的叫著﹐有的開(kāi)心的一蹦三尺高。
下午﹐老師給我們分配了六人一組一把小鋤頭﹐在老師的帶頭下我們來(lái)到中心廣場(chǎng)上的一片裸露的土地上﹐我抬頭往裸露的土地里望了望只見(jiàn)﹐裸露的土地里早已放著著嫩綠的草苗﹐老師指定地點(diǎn)，規(guī)定兩個(gè)兩個(gè)上來(lái)種每個(gè)人種一棵種。
輪到我時(shí)我先選擇了我的好朋友趙詣和我一起種。我們拿來(lái)草苗放在一旁，再用鋤頭把土掏開(kāi)，然后把草插進(jìn)土里，又把給埋回去。我的勞動(dòng)成果就被種在了這片土地上。我仿佛看到小草笑著在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你讓我生活在這片美麗的土地上，我會(huì)用我這頑強(qiáng)的生命力讓這片土地更美麗。謝謝！”我又仿佛自己就是一株小草穿著嫩綠的'衣裳，看著同學(xué)們燦爛的笑容。
我覺(jué)得這樣的活動(dòng)非常好。既可以鍛煉自己，又可以美化校園。我喜歡這樣的活動(dòng)！
植樹(shù)的快樂(lè)作文8
3月13日上午，我們小記者班去張揮公園植樹(shù)。
早上6點(diǎn)多我們就坐車(chē)到了濮陽(yáng)縣張揮公園，下了車(chē)我們排隊(duì)進(jìn)去，老師把我們分成若干個(gè)小組，我們小組有六個(gè)人。到了小記者林，按照老師的要求，我們首先要挖一個(gè)六十厘米寬、六十厘米深的坑。我們都賣(mài)力的挖了起來(lái)，一個(gè)人累了就換另一個(gè)人，我們干得熱火朝天，本來(lái)初春的早上還覺(jué)得有點(diǎn)冷，現(xiàn)在卻都是汗流滿(mǎn)面。可我們顧不上休息，挖好坑后，我們又把背來(lái)的小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里，由三個(gè)女生在上面扶正，再把土填進(jìn)坑里，踩實(shí)，樹(shù)就種好了。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，好像在謝我們呢，夸我們是愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。
我想，小樹(shù)長(zhǎng)大了能凈化空氣，美化環(huán)境，我也要象小樹(shù)一樣，快快長(zhǎng)大，為社會(huì)做貢獻(xiàn)！
植樹(shù)的快樂(lè)作文9
星期天早上，我和爸爸、媽媽一起去參加由“美林藝墅”組織的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
我們參加了開(kāi)幕式，同學(xué)們排好隊(duì)，家長(zhǎng)也站好了。首先由主持人和蘭老師講話(huà)，蘭老師說(shuō)：“讓我們用雙手為大自然創(chuàng)造一片綠色”。然后我領(lǐng)取了一個(gè)小水桶和一把鐵鍬去分好的園林種樹(shù)，植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了。
我和爸爸、媽媽帶著水桶和鐵鍬來(lái)到小花園里，找到了自己的小樹(shù)苗，爸爸拿著樹(shù)苗放進(jìn)挖好的土洞里，用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái)，我和媽媽用水桶為小樹(shù)苗澆水，我一邊澆水一邊輕輕的說(shuō)：“小樹(shù)苗快喝吧，快生根，快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大”。小樹(shù)苗聽(tīng)懂我的話(huà)，一會(huì)兒一桶水就喝完了。
最后，我和同學(xué)們參加了抽獎(jiǎng)活動(dòng)，雖然我沒(méi)有得到獎(jiǎng)，但是我用自己的雙手為大自然增添了一抹綠色，我十分驕傲。
植樹(shù)的快樂(lè)作文10
今天下午，我從爺爺奶奶家回來(lái)帶了幾棵石榴樹(shù)苗，準(zhǔn)備種在單元樓門(mén)口的空地。
我們開(kāi)始選地，最后，我們選中了一塊泥土肥沃、水源充足、陽(yáng)光豐滿(mǎn)的土地。
然后，我們開(kāi)始借植樹(shù)用的工具，最后，我在鄰居家的墻角找到了一個(gè)方形鐵鍬、一個(gè)圓形鐵鍬和水管。
我和亞強(qiáng)伯伯用鐵鍬挖了一個(gè)很深很深的大坑，媽媽把石榴樹(shù)苗放進(jìn)去并且扶好，然后，我和伯伯往坑里填回土，爸爸在一旁準(zhǔn)備水管。回過(guò)土后又用腳踩了踩，最后我來(lái)澆水，就大功告成了！
我希望我的石榴樹(shù)能結(jié)出豐滿(mǎn)的果實(shí)。
植樹(shù)的快樂(lè)作文11
今天是植樹(shù)節(jié)，老師要帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去小山坡上種樹(shù)。我們帶著各種各樣的小樹(shù)苗與植樹(shù)的工具興沖沖地出發(fā)了。
我們來(lái)到小山坡上，我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，山坡上長(zhǎng)著很多郁郁蔥蔥的小樹(shù)苗。我們找到一塊空地，興高采烈地干了起來(lái)。
我與明明是一組，我們挑了一棵蘋(píng)果樹(shù)苗。首先明明用鐵鍬挖了一個(gè)大坑，他用樹(shù)根比了比，剛剛好。接著我小心翼翼地把樹(shù)苗放在坑里，緊緊地扶著小樹(shù)苗。明明退后看了看：“嗯，剛剛好！很直！”明明點(diǎn)點(diǎn)頭，然后把土培上。我們用腳踩了踩泥土，最后澆上了水。看著小樹(shù)咕咚咕咚大口大口地喝著水，我仿佛看見(jiàn)其他的小樹(shù)連連點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“謝謝你！我們又多了一個(gè)好朋友！”
我們開(kāi)心地笑了！
植樹(shù)的快樂(lè)作文12
3月12日是植樹(shù)節(jié)，我和同學(xué)一起來(lái)到萬(wàn)華城植樹(shù)。
走在植樹(shù)的路上，我看見(jiàn)參天的大樹(shù)，寬闊的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)，還有健身廣場(chǎng)和游泳池。在上山的路邊，一棵棵大樹(shù)好像在跟我們打招呼：“歡迎你們！”一眼望去還有金黃的油菜花在朝我們招手。
目的地到了，我們開(kāi)始排隊(duì)領(lǐng)樹(shù)苗，大約等了十五分鐘，我領(lǐng)到了一株桂花樹(shù)樹(shù)苗。開(kāi)始挖樹(shù)坑了，老師要求挖一個(gè)大約三十厘米深、三十厘米寬的樹(shù)坑。挖好樹(shù)坑后，需要大家合作了，一人把樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑里扶好，另一人用鐵鍬把土填進(jìn)坑里，再用腳把土踩緊，最后澆足水，這樣樹(shù)苗就栽好了。我還給小樹(shù)掛上了心愿牌，我在上面寫(xiě)著：“祝你快快長(zhǎng)大！”
雖然植樹(shù)很累，但是我為地球“媽媽”添上一抹綠色，我感到非常開(kāi)心和快樂(lè)。
植樹(shù)的快樂(lè)作文13
今天是我期望已久的一天，因?yàn)槲覀儼嘁ブ矘?shù)了。由于很多家長(zhǎng)不認(rèn)識(shí)路，在路上繞來(lái)繞去，大概11點(diǎn)左右才到了鏡湖山莊。我奔下車(chē)：“怎么一個(gè)人都沒(méi)有?”走近一看，原來(lái)是霧擋住了我的視線(xiàn)。
過(guò)了一會(huì)，趙盛涵媽媽叫我們每人去領(lǐng)一株小樹(shù)苗，拿著樹(shù)苗我喃喃地說(shuō)：“我一定要把你種活，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。”開(kāi)始植樹(shù)了，我先找了一塊比較寬闊的土地，用鐵鏟挖一個(gè)深深的坑、再把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，讓媽媽幫我扶正，然后填土，最后踩實(shí)，這樣我的小苗苗就種好了，我還沒(méi)來(lái)的急高興，聽(tīng)到有人說(shuō)“把樹(shù)葉摘了，”我奇怪了，好好的葉子為什么要摘掉呢?后來(lái)我才知道摘掉葉子，小樹(shù)會(huì)長(zhǎng)得更好。樹(shù)種好后，爸爸還給我和我的小樹(shù)拍了一張合影。
中午吃完飯后，我和同學(xué)們玩潑水節(jié)的游戲，弄濕了褲子。今天我和同學(xué)們痛快的玩了一天，真是太爽了，可惜的是有些同學(xué)家里有事沒(méi)來(lái),下次一定要來(lái)噢!
植樹(shù)的快樂(lè)作文14
又到了植樹(shù)節(jié)，今年的冬天，大人都說(shuō)是暖冬，所以我們都特別關(guān)注保護(hù)環(huán)境，你看春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬(wàn)物，小草鉆出了地面，柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細(xì)眼，桃花張開(kāi)了圓臉……植樹(shù)節(jié)到了。
今天一大早，我和媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹(shù)，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個(gè)大洞，然后，我從背后拿出一根小樹(shù)苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái)，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹(shù)苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大吧！”小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的話(huà)，一會(huì)兒就喝完了一桶水。
當(dāng)花園出現(xiàn)很多的樹(shù)木的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)今天一天都是很有意義的，即使是非常的累。但是我相信我的小樹(shù)苗一定會(huì)長(zhǎng)大的。
植樹(shù)的快樂(lè)作文15
昨天是植樹(shù)節(jié)，因?yàn)槲乙蠈W(xué)，所以我沒(méi)有種樹(shù)，我很后悔。媽媽說(shuō)：“我們今天就在姥姥家的院子里種兩棵小樹(shù)苗吧！”我們先用小鏟子挖了兩個(gè)坑，把一棵小樹(shù)苗放進(jìn)去，填上土，又把另一棵樹(shù)苗種進(jìn)土里。媽媽提來(lái)一桶水，澆在兩個(gè)樹(shù)坑里，我想讓小樹(shù)苗快點(diǎn)長(zhǎng)大。我種的是花椒樹(shù)和石榴樹(shù)。
多種樹(shù)的好處有很多。樹(shù)可以吸收二氧化碳，還可以釋放氧氣，保護(hù)大自然，提高空氣質(zhì)量。樹(shù)可以防止土地沙漠化，樹(shù)還可以防止水土流失。
我明年植樹(shù)節(jié)還要種樹(shù)。
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