快樂的秋游小學作文合集15篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的快樂的秋游小學作文，希望能夠幫助到大家。

快樂的秋游小學作文1

　　今天我們班組織了秋游活動，我們一早就站在操場上排好隊，準備去秋游了。

　　我們先坐了豪華大巴去秋游的目的地，然后那里的叔叔帶我們去參觀了水果和蔬菜，有木瓜樹，木瓜樹上結滿了木瓜，還有枇杷樹，那些枇杷樹都開花了；我們還碰到了一些蔬菜，有豆子，這種豆子又寬有長，而且里面的豆子我從來沒見過有這么大；還有葫蘆，這些葫蘆有的小，有的大，有的高，有的矮，奇形怪狀；我們還看見了一個金南瓜，這個南瓜不大不小，剛剛好跟我頭那么大；還有另一種葫蘆，上面下面都很大，中間很細很細，可照樣不會斷，我覺得這種葫蘆特別有趣。那個叔叔還給了我們班的徐麒越一個金色的小葫蘆，就像一個電話一樣，彎彎的，身上起了好多雞皮疙瘩。

　　參觀完了，我們準備去采摘橘子，我們到了采摘橘子的地方，一看，那里的橘子又黃又大，看外表就能看出它很好吃。進了橘子園，我摘了一個嘗一嘗，味道還可以，就是有點酸。我繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)了一個地方的橘子特別黃，我就嘗了嘗，哇！好甜呀！我又往前走，看見了一處火堆，那里有好多爛橘子在火堆里烤，我覺得挺浪費的，后來我又想了一下，爛橘子有什么用呢？這么一想我就不覺得浪費了。然后我們就出了橘子園去野餐了。

　　在野餐的時候，我和朱子墨分享了好多好吃的。我吃了她的巧克力棉花糖，朱子墨吃了我的西瓜。野餐結束了，我們坐上了豪華大巴又準備回學校，在回學校的路上，我在心里說了對這次秋游的感想，我的感想是，這次秋游我不但很開心，我還吃的很飽，還有認識了許多我不認識的水果和蔬菜。總之，這次秋游我收獲很大很開心。耶！

快樂的秋游小學作文2

　　俗話說：“桂林看山，上海看人，福建看石頭。”石雕藝術是福建傳統(tǒng)的民間工藝，有著千年以上的悠久歷史。今天，學校組織我們去惠和石文化園秋游、研學，同學們個個興奮不已。

　　坐上大巴車，不一會兒就來到了文化園。首先映入我們眼簾的是主題石雕廣場，這里陳列著石文化園的主題形象雕像。接著，老師安排我們去挑選一塊心儀的石頭進行了一場石頭彩繪秀。來到了彩繪區(qū)，在這里，我們天馬行空，揮筆作畫，不一會兒，石頭上就出現(xiàn)了一幅幅精美的作品。有的畫海馬，有的畫日落，有的畫魚兒，還有的畫大鯊魚……男生們不約而同地使用藍色做背景，看來他們都向往廣闊的海洋吧！

　　體驗過彩繪，我們又去參觀了石雕園。這里有各式各樣的雕像：有石獅、有佛像、有人物，還有閩南生活場景，看得我們眼花瞭亂，目不睱接。

　　緊接著，我們又去觀看了一場惠女們的精彩表演。她們一個個穿著奇特的服飾————包著封建頭、露著民主肚、穿著節(jié)約衣、浪費褲，為我們演繹著別樣的風情。

　　最后我們還在參觀了石雕博物館，在那里我們“品鑒”了石頭做的一桌滿漢全席，栩栩如生的“佳肴”讓我們垂涎三尺……

　　愉快的時光總是短暫的，我們依依不舍地離開了惠和石文化園，結束了一天的行程。今天真是一次愉快而又難忘的秋游！

快樂的秋游小學作文3

　　今天的天氣可真晴朗，藍藍的天空飄著幾片白云，明媚的陽光照耀著大地真是一個秋游的好日子啊！

　　我和幾個小伙伴一起去公園玩。公園里的景色可真迷人啊！看，周圍的綠樹紅墻，柳條隨風飄蕩，河水在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，一群小魚在河水里歡快的游著。我們幾個在兒童樂園里盡情玩耍：蕩秋千、滑滑梯、蹦蹦床……

　　到了中午，大家都玩累了，肚子也餓了。馬卓進說："咱們到那邊的草地上歇一會，吃午餐吧。""好！"大家齊聲答應。

　　我們坐在草地上，拿出自己帶的餅干、面包，還有香蕉、桔子、蘋果等。朱有成吃完香蕉，把香蕉皮一扔，接著又吃起面包。馬卓進津津有味的吃著桔子，吐的滿地都是桔子皮。我喝完飲料，把瓶子往地一扔。

　　我們在公園又玩了一會，忽然朱有成說："都三點了，我們回家吧！"然后我們就一起回家了。

　　走到半路馬卓進說："等一等，我們忘東西了！"聽了他的話我們大吃一驚。于是我們又回頭去找丟失的東西。

　　到了草地上，我們一看，滿地的果皮紙屑，這才明白馬卓進的話，原來我們丟的是垃圾呀！我們連忙把地上的垃圾撿起來，放進垃圾桶。然后不約而同的說："以后再也不亂扔垃圾了，我們要保護環(huán)境。"

　　這真是一次有意義的秋游啊！

快樂的秋游小學作文4

　　今天，老師笑嘻嘻的走進教室，對我們說：“大家安靜了，快收拾好東西，今天去西湖公園秋游!”“哇!”隨著一片歡呼，我們到了西湖公園。

　　在公園里，我發(fā)現(xiàn)，天氣很晴朗，沒有一片烏云，正是秋游的好日子。在“鬼屋”里轉了一圈以后，我還驚魂未定，后來，我們又玩了“激流勇進”這個刺激的項目。

　　在排隊時，我已經(jīng)跳來跳去，坐在船上，我更是快把船掀翻了。“啊!”突然間，我聽到前面有人尖叫，我循聲望去，只見一艘船已經(jīng)被浪花覆蓋了。不知不覺中，船已經(jīng)上升到一半了，它正在一點一點地往高處上升，終于到了最頂端，而大家的心也提到了嗓子眼。很快，船開始往下傾斜，這時，我們知道，最為驚險的一剎那就要來了。我緊緊地抓住靠門的扶手，“啊!”船已經(jīng)開始加速了，我這個人都已經(jīng)失重了，腦子一片空白，只顧著放肆的尖叫。我們的身子向前傾斜，巨大的慣性讓我們重重的往前撞了一下，幸好柔性的水緩解了著巨大的沖擊力。但是，巨大的浪花把我們淋成了“落湯雞”!

　　接著我們又玩了了“海盜船”，在船上，我有點害怕，漸漸地，我打膽睜開雙眼，看著風景，感到無比的愜意。之后我們還玩了其他項目。

　　這次秋游，讓我知道了走出課堂，走上大自然是多么開心、多么幸福!

快樂的秋游小學作文5

　　今年的秋游,我們學校小學部全體師生去東莞的“華南Mall歡笑天地”玩。

　　11月11日早上8點左右，我們登上了校車出發(fā)了。差不多1個半小時的車程就到達了目的地。下車后，老師組織我們排好隊，導游姐姐帶著我們走上了“華南Mall歡笑天地”的一座木橋，問我們：“小朋友們，你們誰有1米4高啊？”“我、我、我、我！”“有1米4高的同學可以去玩那個！”導游姐姐一邊說一邊用手指著一個機動游戲。這個機動游戲有60米高，是這樣玩的：人們坐在機器上，開動機器，它越升越高，升到最高的時后，有一位工作人員就會喊：“3、2、1！”剛喊完，機器就會一個勁的往下落。我雖然有1米4高了，但是我看別人玩，非常害怕，所以我沒有敢玩。

　　我玩了“滑翔天際”。這“滑翔天際”是趴著玩的，它是按紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的順序圍成一個圈的。我們趴在機器上面，扣好安全帶，它就開始起飛了。它一邊飛一邊慢慢地升起來，真的像是飛了起來似的。一陣微風吹來，使人神清氣爽。

　　中午12點，玩得有點累了。我們去老師守旅行包的“舞臺”吃午飯。吃完飯后，我和同學又去室內玩游戲。這次，我們先玩“跳躍時空”，這“跳躍時空”像是八爪魚似的。坐到上面，扣好安全帶，它一邊飛一邊慢慢地升起來。突然它上下跳，同時發(fā)出噴霧氣一樣的聲音。我們坐在上面害怕極了，互相抓住對方的手，忽然機器停了，我們這才松了一口氣，解開安全帶，走向出口。

　　后來，我們還玩了許多有趣的游戲，如“鬼屋”、“飛躍時空”、“綠野仙蹤”等。我不一一的說了，總之，挺好玩的，有機會你們自己去細細玩賞吧！

快樂的秋游小學作文6

　　今天，空氣清閑，陽光明媚，大家一起去秋游。今天我們秋游的地點是番禺的“大風車度假農莊”。我們坐在大巴上，經(jīng)過將近一個小時的奔波，來到了我們期盼已久的“大風車渡假農莊”。

　　來到目的后，導游首先帶領我們向游玩的第一個項目“進軍”——釣螃蟹。大家來到了一個小池塘邊，水深最多不過15厘米，里面爬滿了小螃蟹。大家興奮極了，立刻跑去搶釣竿來釣。我因為跑地慢了，沒有及時搶到釣竿，只得先看別人釣。只見別人釣的時候，把竹竿前面的白色細線在螃蟹的面前晃來蕩去，把螃蟹先激怒，然后螃蟹用鉗子一夾，就迅速拉起。隨著一聲歡樂的叫聲，一只螃蟹釣到了。看到這里，我的手癢癢了，于是，我就空手抓。我用盡了全力，使勁把手往下伸，終于抓了一只。我馬上把手往外拉，捉住了它，手可被鉗了，可不管怎么說，終于抓住了一只，高興地早就把疼痛忘到九霄去外去了。后來，我又按照先前的方法抓了幾只，只不過比第一次聰明多了，因為吸取了上一次的教訓，知道了要先按住它的鉗子，再拉上來。這時，大家也提著“豐收”的喜悅，離開了“螃蟹池”。

　　離開“螃蟹池”，大家又來到了“泥鰍池”。我急忙買了魚網(wǎng)子、魚缸開始撈。在我撈的過程中，趙老師還幫我照了幾張相呢！

　　告別了“泥鰍池”，大家又先后游玩了“重走長征路”、“碰碰車”、“水上樂園”、“森林探險”……可開心了！

　　下午三點鐘，我們又坐著大巴返校，渡過了一次愉快的秋游。

　　我真希望每天都有是秋游，那該多好啊！

快樂的秋游小學作文7

　　十月二十二日那天早上陽光明媚，我們學校為了開闊我們的眼界，特意組織我們三年級

　　師生去蟹島公園去秋游。

　　我們乘坐的大巴進了蟹島大門，里面很大，空氣清新、樹木林立。我們先去了動物標本館，那里有烏龜、蛇、老鷹、孔雀等動物標本，雖然不會動，可經(jīng)過工人叔叔的加工，變得栩栩如生，和真的動物一樣。

　　出了標本館，我們來到坐驢車的地方，體驗了一把坐驢車的感覺，拉著我們的是一匹又瘦又白的驢，雖然不那么快，還發(fā)出咯吱咯吱的響聲，但是坐在上面，那種晃晃悠悠的感覺，還是挺舒服的嗎！

　　吃完美味的午餐，我來挑戰(zhàn)走吊橋，看著搖搖晃晃的鐵橋，我充滿了信心，開始我先試著慢慢地走，后來發(fā)現(xiàn)不難，于是我加快步伐，一鼓作氣跑了過去，到了終點，回頭看看被自己征服的鐵橋，心里很是得意。回對岸時，走的是軟橋，軟橋是用軟鋼絲做成的，踩在上面就像踩在棉花上似的，用不上勁兒，顫顫悠悠的，不小心就會掉到水里去，軟橋看著好走，可真要讓你親自體驗一下，有可能還不敢呢！

　　“釣螃蟹嘍！”有人喊。同學們一擁而上，搶過釣竿開始釣螃蟹，我釣了好幾次，都讓螃蟹跑了，心想“螃蟹還真機靈！”后來，我觀察別人的動作，總結了幾次失敗的經(jīng)驗，終于釣上來一只，真高興！我又想螃蟹也有自己的家，于是又把它放了，真有趣！

　　我們又去菜地里挖了蘿卜、紅薯。一天下來，大家都有點疲倦了，可臉上都帶著燦爛的笑容。這次秋游開闊了我的眼界，增長了我的知識。

　　啊！真是美好的一天！

快樂的秋游小學作文8

　　今天，我們學校去秋游啦！我們三年級同學要去歷史悠久的良渚博物院，那可是我一直向往的地方呀！

　　9時20分，我們到達良渚。一下車，我們便進入了第一展廳，我通過仔細觀察和細心傾聽，了解到了：良渚是施昕更所命名的，良渚人民是如何考古的……在第二展廳中，我還看到了5000年前良渚人民的種田方式、織線工具等。其中，我印象最深刻的是他們之前的房子，它是用泥土蓋墻，稻草當屋頂?shù)囊环N獨特的房子形狀，讓人一看，就有很想去了解的沖動呢！

　　參觀完，我們就要去找一塊干凈的草坪來吃午餐啦！袁老師帶著所有人來到一塊干凈的草坪前，就讓所有人開始自由活動啦。瞧！擺在桌布上的有可口的薯片、多汁的小番茄、香香的牛肉，真是讓人垂涎三尺啊！看著大家開開心心的，我也露出了一絲笑容。

　　等大家一飽口福后，便是我們最期待的309好聲音爭霸賽了，由我和何適來主持，我們兩位一聲令下，裘宇杭便開始一展自己那優(yōu)美的歌喉，一首“外婆的彭湖灣”把所有同學都陶醉其中。但陳穎暉的“淋雨一直走”也毫不遜色，雖然是女生，但歌聲絲毫不比男生差。接下來的小組即興表演，更是掌聲連連。宋振海、戴承希、何適三人的合作街舞，迎來了一致好評。涂天柱隨機設計的灑水機，簡直栩栩如生！

　　但，時間不會等人，不一會兒就到了該回家的時間了，大家告別了良渚博物館，帶著歡聲笑語踏上回家的歸途。

快樂的秋游小學作文9

　　“快看，快看，這有白薯，快過來挖呀！”我叫喊著同學，同學跑過來一看，興奮地喊道：“好大的白薯呀！羅麗煒你真是太棒了！

　　在這秋剛起爽的日子——星期四我們坐著車來到挖白薯的地方去秋游，坐車坐了一個多小時，一下車我深深吸了口氣感到坐車的疲憊一掃而空。放眼望去綠油油蘿卜整齊地排在地里，菜地旁一棵小樹挺立著，伸展著枝葉，好像歡迎我們的到來轉過身回頭望去能看到農民伯伯正在晾曬谷子一堆堆的，有種回到家鄉(xiāng)的感覺。

　　我們沿著蜿蜒曲折的小路過蘿卜地，充分感到秋天成熟的氣息。我抬頭望去一看呀！六年級的同學都忙著刨白薯呢！只聽幾個男聲喊道：“兄弟們沖呀。”我們就沖過去扒開白薯秧去挖白薯韓昕媛和我們一組找到一個沒被挖過的`地方來挖我右手手指勾著向土里刨，白薯一點點的露出我們就更興奮便刨得更快了“一下，兩下，三下。四下……”我嘴里數(shù)著，白薯露出的部分越來越多，我心里美滋滋的，當我們把白薯挖出來時白薯好大，足有35厘米長。

　　這時我看到十班的一個同學挖的很多我就向她請教，她告訴我要順藤摸瓜。我就學著它們的樣子可是我只挖出了個大拇指長的白薯，我心里失望極了，就隨便挖，突然我挖到一個硬硬的東西，是石頭？，我試著右手劃一下，露出一道白痕，我興奮地叫著蔣藝和韓昕媛，我們越刨越深，好像是個無底洞，慢慢的我們終于把這個“壞人”給刨了出來，我們歡笑著，感到滿身的疲憊一掃而空，每挖出一個，我們就每笑一下，我們互相看看，看到的是每一個純真的笑臉。

　　這次秋游我體會到農民伯伯的辛苦，勞動帶給我們的樂趣，這真是一次快樂的秋游。

快樂的秋游小學作文10

　　星期五，學校舉行了秋游，地點是動物園。我們帶著興奮的心情出發(fā)了。

　　到了動物園，我們先到觀看動物的地方，看見了幾只大猩猩，有一只還蹦蹦跳跳的，好像在歡迎我們。有白虎，有獅子，還有豹子。它們可都是兇猛的動物呢！當我們拿起相機和手機要拍它們時，有的定定地坐著，有的東跑西跑，還有兩只獅子似乎在吵架呢！好可愛啊！

　　離開了觀看動物的地方，我們又來觀看大象表演，這次看見了一只熊騎著車出來，然后跟著一只熊。淘氣的熊立刻把車翻了，主持人說：它一定是尋要掌聲？掌聲在哪？說完，大家并拍起掌來。熊聽見了掌聲，立刻又表演精彩的演出大象出場了。主持人請出手里有小象的人，站成一排，大象喜歡誰，就把帽子放在誰頭上。游戲開始了，大象鼻子拿著帽子，第一次放在一個女孩頭上，女孩得了一個氣球喜羊羊不倒翁。第三輪的時候可好玩了呢，大象放在一個小朋友頭上，又放到另一個小朋友頭上，這樣連續(xù)幾回，才定定地放在一個小朋友頭上。可好玩了。

　　接下來，我們觀看了海豚表演，有海豚跳躍，就是有一個紅色的球，在離水面幾米的地方，海豚一跳就頂?shù)角蛄恕Ｓ新斆鞯暮ｋ啵�有個小朋友問加法，得數(shù)是幾海豚就拍打水面幾下。逗得大家哭笑不得。

　　最后，我們到游樂場玩，有許多許多好玩的，有過山車，有搖頭飛椅，有跳樓機等。

　　車來了，大家依依不舍地踏出了門口。這真是難忘的、快樂的秋游。

快樂的秋游小學作文11

　　周三，我們學校組組織去秋游，我們要去的地方是南宋官窯博物館。杭州南宋官窯博物館位于杭州玉皇山以南烏龜山西麓，地處西湖風景區(qū)南緣，是中國第一座在古窯址基礎上建立的陶瓷專題博物館。

　　來到大廳跟前，我看見“南宋官窯博物館”幾個大字剛勁有力，閃閃發(fā)光，進了展廳大門，只見一塊石頭上刻著“青瓷故鄉(xiāng)”四個字。在電視中得知，中國是瓷器生產遺址，聞名海內外，這就是宋代五大官窯之一的南宋官窯。八百多年前，南宋官窯曾住在中國陶瓷發(fā)展史上下下了濃重一筆，在杭州留下了陶瓷文化的歷史足跡。

　　參觀完文物陳列，緊接著我們又參觀了龍窯遺址。南宋官窯依破而臥，頭低尾高，像一條向下俯沖的火龍。整條龍窯可分為搖頭，窯室，窯尾三段，長40。8米，平均寬2米，頭尾高差7。2米，用磚砌筑的車輪廊清晰，氣勢恢宏。龍窯遺址被保護在廊內，兩側是階梯的參觀道，供觀眾臺階而上，憑欄觀賞。

　　參觀完龍窯后，我們就打開背包，把自己所帶的吃的，吃著，聊著，開心極了吃飽了，喝足了，我們又去了八卦田。八卦田的形狀非常奇特，田內重者八種顏色不同的莊稼，中間還有一個太極，使之名副其實。

　　時間過的很快，一天的游玩結束了，大家過的很開心，這次來參觀南宋官窯博物館的收獲真不小！

快樂的秋游小學作文12

　　“噴！真好吃！”這歡快的聲音是從哪兒傳來的？哦，這是我們正在燒烤啦！

　　我們九小正在舉行秋游燒烤活動，大家一下車，就向東坡嶺的燒烤區(qū)奔去。我們小組找到了一個好地方。大家圍成一團，聽著組長分配任務：“陳家欣快去生火，你去串雞翅，曹定煜和宋昌杰去拿水，我和吳遠亮整理東西好！大家分頭行動吧1！

　　我和宋昌杰拿著4大碗水回來，陳家欣已經(jīng)生好火了，雞翅膀也已經(jīng)串好嘍！

　　好了！燒烤活動正式開始了，我們先把串好的雞翅膀沾上油，撒點胡椒粉，接著放進火里烤。嘖，真是香，哎呀，忘記放燒烤汁了，汗……我的雞翅膀就快透了，本來打算聞一聞，在烤一會兒，誰知剛想拿上來的時候，組長往火里倒了點兒油。火上加油，那還得了？火一個勁兒的往上生，弄得大家滿面灰塵不用說，還把雞翅膀烤糊了。我的香雞翅膀啊！

　　噢，吃完了一個雞翅膀，當然得吃點其它東西啦！

　　有魚丸，哦，串幾個吃一吃。我拿著魚放在爐子上，讓它們享受一下赤熱，別讓它們凍著。嘻嘻，差不多可以了。沒想到我拿起叉子的時候，宋昌杰也正好舉起雞翅膀，我的丸子只剩下半場個掛在那里，其它的都進爐子里，“享受”火了。真是好玩。

　　燒烤的活動充滿了歡笑。大家津津有味議論著雞翅膀的好味道和魚丸的香味。總之，全場洋溢著一種快樂，一種安享。

　　燒烤活動后，我們又開始了休閑活動。那些娛樂游戲成了我們的至愛，連老師們也加了這次的活動呢！大家都融入到游戲的快樂中，時間也不知不的溜走了……要回去了，同學們依依不舍地望了望東坡嶺——這個快樂的地方，這次的秋游真快樂，真讓人流連忘返！

快樂的秋游小學作文13

　　走進教室，一股香味撲鼻而來，是什么？肯定是同學們的食物啦！真誘人！

　　我們乘渡輪來到鼓浪嶼。上了岸，我們往后看，一片湛藍的大海，波濤蕩漾；往上看，一朵朵白云好似一團團的棉花，雪白輕盈；往前看，一大叢花啊草呀，紅綠交錯，交相輝映！“嘩，嘩——”大海一個個地打著浪花，伴隨著音響里美妙的音樂，令人陶醉。鼓浪嶼的風景太美了！

　　接著我們來到百鳥園，這兒的鳥真多啊！大金剛鸚鵡身披花花綠綠的大衣站在欄桿上；丹頂鶴頭上戴著紅色的帽子……我們來到了鳥藝表演的現(xiàn)場，觀看鳥兒們精彩的演出。最令我難忘的節(jié)目，就是鸚鵡騎獨輪車，只見它飛到了梯子上，又飛快地爬到獨輪車旁那，接著它上了車，我們都屏住了呼吸，它再小心翼翼地騎著獨輪車，過了鋼絲。真是有驚無險吶，我們長嘆了一口氣。最后，它飛下了梯子。表演成功！

　　玩夠了，餓嘍！要吃午餐了!我和一些同學組成一支隊，坐在一個熱鬧的地方，你給我一點兒吃的，我給你一點兒喝的，好東西，大家分享嘛！！好吃好吃！“干杯——！”我們一齊說。我們隊吃飽了，還把剩下的分給其他的老師、同學吃。我們的心里美美的。休息一下吧。

　　三點多了，該回去了，我們依依不舍地離開了鼓浪嶼，鼓浪嶼不但美麗，而且還有許多好玩有趣的景點，等著我們去尋覓……

快樂的秋游小學作文14

　　星期四下午，董老師對我們說：“同學們，明天我們去傅家邊農業(yè)科技園秋游。”董老師的話音剛落，教室里就響起一片歡呼聲。董老師笑著擺了擺手，又說：“明天秋游記著帶一本課外書。”

　　好不容易熬到了第二天，天氣也象跟我們有緣似的，一早就是晴空萬里。來到學校了，在等待著出發(fā)的時間里，我一點兒也不想看課外書，而是想象孫悟空一樣翻一個跟頭，一下子飛到傅家邊。

　　終于出發(fā)了，一路上大家有說有笑，轉眼間就到了。在大門前，我看見一條寬闊的大馬路通向遠方。大馬路的兩邊種著許多瓜果。

　　進去以后，我們首先參觀了珍禽園，珍禽園里有許多動物：火雞、駝鳥、藍孔雀、白孔雀……其中我最喜歡藍孔雀，它身上有著五彩斑斕的花紋，開屏時就象一把漂亮的扇子，美麗極了！

　　從珍禽園出來，我們看到一群老外，個個都是黑皮膚。我們都爭著去用英語跟他們打招呼，沒想到有個老外卻用中文跟我們說“你好”，逗得大家哈哈大笑。沒說上幾句，我們只得跟著大部隊繼續(xù)前進了。

　　接著我們要去陽光嘉園。在去的路上，我看見一面大湖在陽光下金光閃閃非常漂亮，可我卻提不起勁頭，因為走了大半天路，都快累死了，真想美美地睡一覺啊！

　　可來到陽光嘉園一看，我的睡意卻突然消失了，因為里面的景色實在是太迷人了。許多花兒在里面茁壯成長、競相開放。更令我驚訝的是，陽光嘉園竟然全是用能透陽光的玻璃建造而成的。

　　啊，傅家邊真美啊！只可惜美好的時光總是那么短暫，很快就到了返回的時間了。上了車我總是忍不住回頭看了又看，心想：“如果下次秋游還來傅家邊，那該多好啊！”

快樂的秋游小學作文15

　　在10月12日這個金風送爽的特殊日子里，我的書包里裝的不是課本，不是作業(yè)，也不是作文書，而是一大堆食物，想知道我今天去干嘛嗎？那就請進我的記憶庫去尋找答案吧！

　　這天，大巴載著同學們的歡聲笑語來到了佘山的月圓苑——告訴你吧，今天我們秋游。剛開車門，同學們就像一群小蜜蜂從蜂窩——巴士車里“飛”出來。進了大門后景灝與其他同學嘴八舌的說了起來“我來第3次了。”“我來第2次了。”走了一段時間后，隊伍突然停了下來，我抬頭一看。哇塞！好大“一朵棉花糖”啊！“同學們，”許導游揣起大喇叭“我們現(xiàn)在要開始“跳跳云”這項活動了，請大家脫下鞋去那里排隊。”“ok．”大家異口同聲。在等待許久后，我們終于上了“跳跳云”。“看我的！”我在上面沖跑著。可是好景不久啊——我倒了下來，怎么也站不穩(wěn)。剛剛站起來沒多久就有“撲”的一聲倒下去。“嘿，我還不信了，連你都“戰(zhàn)勝”不過。”我說道。過了幾分鐘，我終于找準了它的“節(jié)拍”。于是我在上面和同學追逐、嬉戲，這些聲音立刻使周圍熱鬧起來。

　　接著，許導游領我們來到幾張網(wǎng)下看了看旁邊那塊牌子又揣起大喇叭：“同學們，我們現(xiàn)在要爬“月行網(wǎng)”了，也請大家脫下鞋子去游玩。”我們脫下子沖上了用麻繩做的“月行網(wǎng)”。雖然站在上面痛痛的，但我們還是克服了困難在上面走了起來。

　　飯后，我們又到了一個人造沙灘上“休閑”。“哇，好美呀！”原來整天看著高樓

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