心中的快樂(lè)作文九篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的心中的快樂(lè)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
心中的快樂(lè)作文 篇1
快樂(lè)是什么？玩游戲，去旅游，勞動(dòng)……沒(méi)錯(cuò)，這都是快樂(lè)。快樂(lè)是發(fā)自內(nèi)心的幸福與滿意。即使是一件小事也可能會(huì)是你快樂(lè)……
我想，快樂(lè)是通過(guò)自己的努力得到的回報(bào)。一次，社區(qū)舉辦了一次“我是小小清潔員”的活動(dòng)。我們?cè)谛^(qū)里把隨地亂扔的垃圾放在自己的垃圾袋里，最后還要進(jìn)行評(píng)比。一開(kāi)始，我還挺高興的，可一做起來(lái)，困難就一個(gè)連著一個(gè)出現(xiàn)在我面前。我看見(jiàn)一個(gè)一次性飯盒在草坪上，我想上去撿，可是一看見(jiàn)那臟臟的剩飯剩菜和那上下翻飛的蒼蠅，就又把腳縮了回來(lái)。到底是去還是不去呢？雖然戴著手套但還是有一股惡臭撲鼻而來(lái)。“有了。”我想了一個(gè)好辦法。我捏緊鼻子走向草坪，別過(guò)臉去，小心翼翼地伸出一只手去，抓起飯盒，迅速往袋子里一扔。“呼，總算撿到了一個(gè)。”我欣慰地說(shuō)，“其實(shí)也不算太難嘛。”慢慢地，慢慢地，我知道了竅門，撿得越來(lái)越快，越來(lái)越輕松了。我的袋子不一會(huì)兒就變得鼓鼓的了。到了最后評(píng)比了，看大家的塑料袋有的鼓有的癟。我滿意地看著自己的勞動(dòng)成果。經(jīng)過(guò)評(píng)比我列居第三。雖然只有第三，但我仍然很高興，因?yàn)閺倪@次活動(dòng)中我懂得了勞動(dòng)的樂(lè)趣，還教導(dǎo)我們好好保護(hù)周圍的環(huán)境。
我想，快樂(lè)是幫助別人。俗話說(shuō)助人為快樂(lè)之本。暑假里的一天，天氣晴朗，我正要去公園玩，在馬路上看見(jiàn)一位拄著長(zhǎng)拐杖的盲爺爺，他穿戴整潔，頭上戴著一頂帽子，臉上布滿了皺紋，戴著一副黑眼睛。老爺爺正一步步艱難地往前走著，那拐杖敲打著地面，“啪啪”的聲音傳入了我的耳朵里，我要不要過(guò)去幫他？萬(wàn)一他摔倒了怎么辦？萬(wàn)一那個(gè)司機(jī)不小心撞到他了怎么辦？想到這兒我走過(guò)去輕聲說(shuō)：“老爺爺，我扶您吧。”老爺爺聽(tīng)了高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我扶著他慢慢往前走。我心想：太棒了，做了件好事。可是老爺爺走得太慢了，我都快耐不住性子了。過(guò)了好久，我們才過(guò)了馬路。我頭上已經(jīng)流出了汗。老爺爺回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你真懂事，謝謝你啊！”我聽(tīng)了后，剛剛的抱怨一下子全沒(méi)了，我的心里比吃了蜜還甜……
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，仔細(xì)回想，其實(shí)從小到大，自己經(jīng)歷了數(shù)不勝數(shù)的快樂(lè)事情。只要你真心高興，這就是快樂(lè)。
心中的快樂(lè)作文 篇2
餛飩是一種在普通不過(guò)的食物，但對(duì)我而言卻是一種回憶，一份發(fā)自心底的快樂(lè)。
我小時(shí)候，由于父母工作忙，所以我基本上是姥姥帶大的，而姥姥最拿手的便是餛飩，她包的餛飩很好吃。我老是吵著要吃，于是姥姥經(jīng)常給我包。只見(jiàn)姥姥用熟練的刀功三下五除二“咚咚咚”一陣，豬肉和芹菜都變成了“泥”，姥姥把做好的“泥”放在盆里，加入各種調(diào)料用筷子調(diào)餡，之后拿出和好的面，用面粉和面揉好，然后用一個(gè)“大棍子”把面搟成一張大皮，又切開(kāi)就變成了餛飩皮。都準(zhǔn)備好了姥姥就開(kāi)始包起了餛飩，我想幫忙，用手捏了半天，結(jié)果捏了個(gè)“四不像”！我氣得把面一扔，面掉到了盆里，里面的面粉“飛”了出來(lái)落在我的臉上，我瞬間成了“小白臉”把姥姥弄得哭笑不得。終于等到了餛飩下了鍋，看著鍋里的餛飩在沸騰的水中“跳舞”，我不禁吞了口口水，餛飩終于好了，我看著熱氣騰騰的餛飩，饞的顧不上燙一口吞下，瞬間豬肉的香味在嘴里散開(kāi)，一股暖流從嘴中流了下去，心里只剩下滿足，吃完不停地說(shuō)：“太好吃了太好吃了！”姥姥一個(gè)也沒(méi)吃看著我笑著說(shuō)：“好吃就多吃點(diǎn)不著急”。
現(xiàn)在，每次吃到餛飩都會(huì)想起姥姥，但現(xiàn)在去姥姥家的時(shí)間少了，而我只要看到餛飩便會(huì)想起在姥姥家的快樂(lè)時(shí)光。
心中的快樂(lè)作文 篇3
靜靜的夜，翻開(kāi)回憶的畫夾，看著那起了皺紋的黑白線條，快樂(lè)在心中流淌……
親情的溫馨
被路燈拉長(zhǎng)的影子在路面上像樂(lè)譜上的音符在跳動(dòng)，高高低低的影子伴著我們一家人的歡聲笑語(yǔ)，構(gòu)成了一曲獨(dú)特的樂(lè)章。幸福的光圈籠罩在我們頭上。和睦與溫馨匯成了一股快樂(lè)的暖流流入了心田。
友情的支持
“加油，加油！”不絕于耳的吶喊聲不斷起伏，鑼鼓喧天的助威聲余音繞梁，我盡全力從那破舊的魚網(wǎng)下和書桌下鉆出時(shí)，我已經(jīng)看到了比賽結(jié)果，我被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面。在快接近終點(diǎn)線的地方就是我班的陣營(yíng)，而我卻沒(méi)有膽量和勇氣去接受同學(xué)們的目光，我怕那目光滿是失望與責(zé)備。但是令我驚奇的是，我的耳畔仍舊傳來(lái)了朋友的加油與吶喊，他們向我揮著手臂，高聲喊著“加油！”。是他們的那種一如既往的支持給了我向前的動(dòng)力，即使是最后的也無(wú)所謂，只要參與了，只要堅(jiān)持下來(lái)就是自己的贏家。我得到的不是埋怨，不是責(zé)備，是理解與寬容。這些鼓勵(lì)與支持使我放下了名次的包袱，原來(lái)來(lái)自友誼的快樂(lè)這樣真誠(chéng)。
師生情誼的甜美
“蓉蓉，恭喜！你過(guò)級(jí)了！”當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這一消息的我欣喜若狂，那些汗水與辛勤總算沒(méi)有白費(fèi)，過(guò)了等級(jí)考試，高興的不止是我，還有我的老師。這幾個(gè)月來(lái)她一直在犧牲自己的休息時(shí)間給我輔導(dǎo)，花費(fèi)大量時(shí)間為我找題、講解，抓緊一切時(shí)間。這一刻我果真沒(méi)讓她失望。老師，您的辛勤與勞累我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。這份師生間的甜美我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心底。
快樂(lè)是短暫的，但是如果將它記在心里便成了永恒。我會(huì)珍藏這些永恒的瞬間帶給我的.快樂(lè)。快樂(lè)在心中，化成了甜美……
心中的快樂(lè)作文 篇4
“充滿鮮花的世界到底在哪里？如果它真的存在，那么我一定會(huì)去……”耳邊再次響起熟悉的旋律——《追夢(mèng)赤子心》，這首快樂(lè)的歌不止一次，往我的心田里灌注甜美的甘露。
學(xué)習(xí)無(wú)法進(jìn)步，家人病危，和朋友鬧別扭……仿佛那一刻，所有的困難都接踵而至，我想找人傾訴，又無(wú)人應(yīng)答。失望，悲傷，孤獨(dú)，寂寞，似乎就是我心情最好的代名詞。
我看著窗外逐漸掉光的樹(shù)葉，想著他老人家曾經(jīng)在耳邊的諄諄教誨，聽(tīng)著寒風(fēng)吹過(guò)路邊落葉發(fā)出的響聲，心想，有誰(shuí)能給我一只快樂(lè)的歌讓我走出陰霾呢？
窗外的陣陣響聲把我的思緒拉了回來(lái)。我走到窗前，仔細(xì)聽(tīng)：“向前跑，迎著冷眼和嘲笑……”頓時(shí)，我的心像被一柄巨錘重重的擊中了，想著那些令我煩躁的事物，我應(yīng)該向他老人家說(shuō)的那樣，化悲痛為力量，繼續(xù)向前！而不是如此頹唐，這不辜負(fù)了他對(duì)我的期望嗎？
我整理好心情，收拾好雜亂無(wú)章的房間，攤開(kāi)書本，繼續(xù)我的新生活。窗外的陽(yáng)光照在他的照片上，散發(fā)著陣陣光輝，仿佛在贊賞我呢！
在之后的生活中，我也曾摔倒過(guò)，失敗過(guò)，但無(wú)論何時(shí)何地，我的心中總有一只快樂(lè)的歌，用他那動(dòng)人的旋律悄悄的撫慰著我的心靈，是我從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)，永遠(yuǎn)不退縮，直面困難。你聽(tīng)：“不求任何人滿意，只要對(duì)得起自己，關(guān)于理想，我從來(lái)沒(méi)選擇放棄，即使在灰頭土臉的日子里……”
心中的快樂(lè)作文 篇5
夏夜的月亮如水一般，靜靜地灑下，給大地披上了銀灰色的絲綢。遠(yuǎn)處的連山好像穿著一件紗裙。一排排樹(shù)木高大挺拔，一片蒼綠。在皎潔柔和的月光下，幾只夜游的鳥兒輕輕地跳動(dòng)，偶爾還發(fā)出幾聲啾啾的叫聲。它們似乎也不想打擾了這寧?kù)o的夜。月光灑落在花壇中，為花增添了一份神秘。月亮越升越高，大如玉盤，光華燦爛，那輕柔的光環(huán)伴著月亮。歷史上，多少文人墨客曾贊嘆過(guò)你呀，美麗的月亮，詩(shī)仙李白曾經(jīng)舉杯邀明月，文豪蘇東坡曾經(jīng)把酒問(wèn)青天，詩(shī)圣杜甫也曾經(jīng)月夜思親。月亮，你是團(tuán)圓、安寧、祥和與幸福的天使呀，你是茫茫宇宙中帶給我無(wú)限歡樂(lè)和暢想的精靈。
心中的快樂(lè)作文 篇6
新的一天，陽(yáng)光從樹(shù)葉間穿過(guò)，在地上留下了一個(gè)個(gè)光斑。森林里，鳥兒奏起了快樂(lè)的歌，快聽(tīng)！喜鵲在“吹笛子”，鴿子在“拉二胡”，燕子在“彈鋼琴”，旁邊剛睡醒的烏鴉還在揉眼睛，在他們的相互配合下，快樂(lè)的歌聲飄向了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……哦！我也要去尋找我的快樂(lè)之歌。
快樂(lè)是什么？它可以是一種心情，也可以是一種表情，還可以是一種人生態(tài)度，它取決于你的經(jīng)歷，當(dāng)然世事萬(wàn)千，人們都希望過(guò)最舒適的那種生活，總之，無(wú)論你身處何方，都要時(shí)刻在內(nèi)心奏起一支快樂(lè)的歌。
下面請(qǐng)播放我的第一首快樂(lè)的歌。
伴隨著無(wú)知，經(jīng)歷的迷茫，就這樣，懵懵懂懂的我踏入了中學(xué)的大門，感受著新奇的同時(shí)也有一絲不安。第一次結(jié)交新朋友，第一次為班級(jí)打掃衛(wèi)生，第一次擔(dān)任黑板報(bào)的主編，第一次考試，第一次春游……種種的第一次，都讓我認(rèn)識(shí)了不完美和不勇敢的自己，但這不能使我退縮，每一次的經(jīng)歷，我都在為自己奏起一支快樂(lè)的歌，我相信只要心懷希望，人生處處有精彩。
接下來(lái)讓我們聆聽(tīng)第二首快樂(lè)的歌。
初中學(xué)習(xí)不同于小學(xué)，它有了更多科目，同時(shí)也增加了更多難度，剛?cè)雽W(xué)的我每天忙忙碌碌，不停地在家和學(xué)校之間穿梭，每天被各種書本壓得喘不過(guò)氣來(lái)，還好有家人的加油打氣，他們總是默默無(wú)聞的站在我的身后做我最堅(jiān)實(shí)的后盾，為我遮風(fēng)擋雨，讓我在枯燥的學(xué)習(xí)中體會(huì)一點(diǎn)生活的樂(lè)趣，是他們讓我永遠(yuǎn)心懷快樂(lè)，是他們，讓奏起歡樂(lè)之歌的琴弦永不斷裂。
最后一起來(lái)聆聽(tīng)第三首快樂(lè)的歌。
暑假里，閨蜜約我出去玩，于是我倆興致勃勃的出發(fā)了。正走在路上，我們聽(tīng)到有人在叫，我們尋聲過(guò)去，發(fā)現(xiàn)是一位拄著拐杖的老奶奶在找她家的小花貓。奶奶說(shuō)她的家人都在城里工作，只有她一人和這只小花貓相依為命，我們決定幫奶奶找小花貓，在我們細(xì)心的尋找下小花貓終于回來(lái)了，老奶奶也眉開(kāi)眼笑，不停的感激我們。雖然犧牲了我們的時(shí)間，但心里還是有說(shuō)不出的快樂(lè)。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，一句問(wèn)候，一個(gè)微笑，一次對(duì)他人的幫助就能奏起快樂(lè)之歌，所以，只要人人心懷一顆善心，多做好事，就能使快樂(lè)之歌永不切換，永不停止，永遠(yuǎn)心存快樂(lè)！
心中的快樂(lè)作文 篇7
我曾經(jīng)一直偏愛(ài)于雨后的第一縷陽(yáng)光，似乎它會(huì)給人帶來(lái)一種純純粹粹，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，名叫快樂(lè)的力量就像一首長(zhǎng)歌。——題記
上帝創(chuàng)造了快樂(lè)、幸福、痛苦、挫折這些財(cái)富，讓人試著乘風(fēng)破浪，跋山涉水來(lái)尋找它們的蹤影。有人為了尋覓所謂快樂(lè)，陷入為達(dá)目的不擇手段的迷惘；有人為了得到所謂快樂(lè)，墜入剪不斷的愁緒。
其實(shí)快樂(lè)是無(wú)需尋找的。哪一日靜下心來(lái)，就能在心底發(fā)現(xiàn)它給你溫暖的淡淡的痕跡。
也許一縷陽(yáng)光的歌再平凡不過(guò)了。初升的太陽(yáng)希望，中午的太陽(yáng)如人豪邁，傍晚的落陽(yáng)使人沉思。天地萬(wàn)物，蕓蕓眾生，都感受著陽(yáng)光溫暖無(wú)私的愛(ài)。我們每天都呼吸著清新的空氣，沐浴著和煦的陽(yáng)光，這便是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)。還奢望什么呢？擁有這些，足夠了。
也許一片湖的歌再平凡不過(guò)了。湖的藍(lán)，藍(lán)的純凈，藍(lán)得深湛，也藍(lán)得溫柔恬雅，那藍(lán)錦緞似的湖面上，起伏著一層微微的漣漪。湖畔垂柳輕拂，拂去心上塵，換來(lái)澄澈心境。這難道不是快樂(lè)嗎？
也許一支長(zhǎng)歌再平凡不過(guò)了。“此曲只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞。”捧一卷書，品一杯清茶，聽(tīng)一曲琴歌。音樂(lè)所帶給我們的不僅是優(yōu)美的旋律，更是縈繞著靈魂的心深處的那一絲絲悸動(dòng)。聽(tīng)一曲你愛(ài)的旋律，似乎是找到了一個(gè)與你相似的了解你的靈魂，互相傾訴，互相傾聽(tīng)......快樂(lè)就這么簡(jiǎn)單。
快樂(lè)并不需要經(jīng)過(guò)大海的驚濤駭浪的考驗(yàn)后才能找到它。
快樂(lè)并不需要通過(guò)艱難跋涉才能發(fā)現(xiàn)它的存在。
生活中我們并不是缺少快樂(lè)，不要一心想著去尋找那海天之間的水晶，卻將快樂(lè)的寶石遺落在路上。
心中有支簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，名叫“快樂(lè)”的歌。
心中的快樂(lè)作文 篇8
烏云驟起，雷聲轟響，一道慘白的閃電劃過(guò)天空，灼得人雙目刺痛，緊接著，豆大的雨點(diǎn)兒就斜斜地打落在路邊的芭蕉葉上，路面瞬間滑過(guò)道道水痕。我緊握著傘快速向家中奔去。
轉(zhuǎn)到路口，一個(gè)佝僂的身影引起了我的注意。“咦，那不是鄰居王奶奶嗎？”我不由得停住了腳步。只見(jiàn)她前腿微曲，后腿拉直，身體向前微傾，屏住呼吸用力地拉著滿載雜物的三輪車。可任她怎么使勁，三輪車還是紋絲不動(dòng)。大雨越發(fā)肆無(wú)忌憚了，它毫不留情地打在了她瘦弱的身軀上，碩大的雨珠順著她的耳根滑下，銀白的發(fā)絲已緊貼在脖頸，凹陷的雙眼里滿是焦慮。她用老脈縱橫的雙手捋了捋發(fā)絲，手足無(wú)措地站了一會(huì)，緊接著搓了搓手，企圖再次拉動(dòng)車子。
看著她孤苦無(wú)助的摸樣，我的心中泛起一絲憐憫。收起傘，我連忙跑了過(guò)去。“王奶奶我來(lái)幫你。”混濁的眼里霎時(shí)盛滿了感激。我抓住一只車柄，撐住車身，用力拉著小車，王奶奶小心翼翼地地抬起三輪車。我們倆一起卯足了勁，用力一拉，終于，小車從泥潭中掙扎而出，在石子路上磕磕絆絆地前進(jìn)了。我打起傘，也試圖幫她擋掉一些雨。她向我道了謝，布滿皺紋的臉上現(xiàn)出了欣慰的笑容。天氣不討喜，而這一刻，我的心里卻泛起了愉悅的水花，唱響了快樂(lè)的歌曲。
雨漸漸小了，天邊露出了一條小縫，一會(huì)兒，調(diào)皮的陽(yáng)光從外面偷偷溜了進(jìn)來(lái)，煞是可愛(ài)。
終于到家了，我剛想拿鑰匙開(kāi)門，老奶奶叫住我說(shuō)：“xx，先到我家拿毛巾擦擦吧，小心著涼，要不你媽又該擔(dān)心了。”我低頭看看自己狼狽的樣子，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。甩落了些水，我跟她進(jìn)了門。
她遞給了我一條毛巾，和藹地說(shuō)：“給，趕緊擦擦，今天幸好有你。要不然，這些東西都該遭殃了。”我順著她的目光看了過(guò)去，也就是一些鍋啊，椅啊之類的小家具，有些都已經(jīng)很舊了的。我很是奇怪，疑惑地問(wèn)出了聲：“王奶奶，你就為了它們淋了自己啊？”“你不知道啊，這些雜貨對(duì)別人來(lái)說(shuō)可能沒(méi)什么，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，少了也是不行的啊。”她用極其柔和的目光看著那些和她相依為命的伙伴。
我愕然了，心里隱隱地疼。再一次細(xì)細(xì)打量起這個(gè)小屋來(lái)：四面的墻粉脫落了許多，水泥地板一塵不染，天花板上懸掛著一只白熾燈，幾張竹椅，一張小桌，一個(gè)長(zhǎng)臺(tái)，構(gòu)成了一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的客廳，沒(méi)有沙發(fā)，沒(méi)有電視，這就是所謂的家徒四壁吧。唯有從小窗中透射進(jìn)來(lái)幾絲光線，給這個(gè)小屋增添些許生氣。
我默然了，我從來(lái)不知道王奶奶過(guò)的是這樣的日子，想她平時(shí)多可親啊，經(jīng)常笑呵呵的，還經(jīng)常給鄰居的小孩子零食吃。今天，我看到了她的生活環(huán)境，更慶幸自己幫助了她。我默默地對(duì)自己說(shuō)：以后還要一如既往地關(guān)心她，讓她的臉上多一些笑容。
出了門，我驚喜地發(fā)現(xiàn)天邊的彩虹是如此的絢爛，空氣里夾雜著泥土的清香，那柔柔的風(fēng)輕撫過(guò)來(lái)，很是愜意。我深深地吸了口氣，仰著頭對(duì)著陽(yáng)光勾起一個(gè)淺淺的笑容，在那一瞬間，我清清楚楚地聽(tīng)到心中快樂(lè)的音符又一次在輕輕地吟唱……
心中的快樂(lè)作文 篇9
快樂(lè)只是一種感覺(jué)，是的沒(méi)錯(cuò)。快樂(lè)無(wú)需理由，但究竟什么是快樂(lè)，是無(wú)法形容的。我認(rèn)為快樂(lè)就是一種看得見(jiàn)卻摸不著的。你知道什么是快樂(lè)嗎？
你笑了，笑了就是快樂(lè)嗎？笑是快樂(lè)的標(biāo)志，是他的形象大使。但誰(shuí)又能知道心中的快樂(lè)呢？心中的快樂(lè)是屬于自己內(nèi)心的，無(wú)需讓他人知道。
我是一個(gè)很奇怪的人，english老師每次發(fā)下的英語(yǔ)試卷，我都會(huì)先做一做閱讀，了解其中的意義與有趣的片段，我便不經(jīng)意的發(fā)出笑意。而也總有人問(wèn)我發(fā)笑的原因，我只會(huì)微微一笑來(lái)應(yīng)答。因此，有人認(rèn)為我有病。我無(wú)須解釋，因?yàn)樗俏业拿孛埽腋鼰o(wú)須理他，因?yàn)檫@是我的自由，只有我懂得我快樂(lè)的理由。
每當(dāng)一家人坐在電視機(jī)前看好看的電視節(jié)目，我總是會(huì)不時(shí)看看爸爸媽媽，并不是電視不好看，更有吸引力的是爸爸媽媽的笑容。正所謂“醉翁之意不在酒。”這是我的快樂(lè)，一家人其樂(lè)融融的笑聲，是幸福，是快樂(lè)，是我獨(dú)有的快樂(lè)。
每當(dāng)我想家而卻不能回家時(shí)，又有人將父母的美食放在我面前的快樂(lè)，品嘗著風(fēng)味，回味著父母的愛(ài)，回想著一家人圍在桌前津津有味的吃著的時(shí)候，我會(huì)暗暗的感謝上蒼讓我擁有快樂(lè)，讓我擁有幸福。
幸福是快樂(lè)的一種，高興是快樂(lè)的原因。快樂(lè)就是快樂(lè)。沒(méi)有什么理由的快樂(lè)，不要去問(wèn)為什么會(huì)快樂(lè)，這是我的秘密。
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