【推薦】收獲快樂作文9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的收獲快樂作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
收獲快樂作文 篇1
“傳遞愛，接力未來。”你是否曾在某則公益廣告中見過這句話?
傳遞愛能夠接力未來，但人們傳遞愛，奉獻愛之后的第一個主觀感覺卻是快樂。那么，傳遞愛，接力未來與收獲快樂又有何種聯系?
所謂“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，此諺語能夠推斷出這樣一個結論：得到教訓能夠獲得經驗而得到快樂，你便會再次實踐得到快樂的這個過程。也就是說如果一個人幫助另一個人后，他得到了快樂，那么他見到另一個人再次有困難時，他還會去幫助。
就拿我認識的一個朋友說吧，過去他很少愿意幫助有困難的人。但他因公共汽車上的一次讓座，得到全體人的贊揚后，他便從此樂于幫助別人。
所謂“送人玫瑰，手有余香。”留著手中的一把玫瑰，只能獨享，送走玫瑰，你和他人都能夠享受這花香，并且你還能收獲到一份快樂。
也許有一天，你可能收到一束玫瑰，仔細看看，這就是你當時送人的那一束，不必驚奇。你的行為促進了別人，讓更多的人獲得了快樂。此時的你是否又增添了一份快樂?而你再次快樂的同時你再看看這個社會，它變得更加美好，人與人的關系更加和諧。
傳遞愛，收獲快樂，接力未來。在我的理解中這三者有密切關系，它們相互促進。
朋友們!請向你周圍需要幫助的人伸出你的雙手，奉上一束玫瑰。世界將因你而美麗，將因愛而和諧。
關愛別人，當你在困境之中你也會受到別人的關愛，奉獻出你的愛吧。不要把它埋在心中，奉獻出來它將閃耀奪目的光輝，并讓你獲取快樂。
讓我們攜手傳遞愛，收獲快樂，接力未來，構建美好的新社會吧!
收獲快樂作文 篇2
雨點伴隨著春的腳步來到了我的身旁，清脆的敲擊聲震著我的鼓膜，待這天空再次露出燦爛的笑顏，我的身邊又多一一道絢麗的彩虹，我閉上眼隔著陰霾的心情似乎聽到了花開的聲音，心中的那份陰霾散去，我學會了傾聽，學會了在傾聽中收獲快樂。
時光像那永不停息的瀑布，奔流而下，不曾倒轉。十六個春秋彈指一揮間，仿佛一縷青煙一吹即散，可生活還是像往常一樣匆忙，心中莫名的煩躁著，回到家便就是吃飯，學習。反反復復的以為習慣了，可誰知心里愈加煩躁甚至是與家長爭吵都成了家常便飯，不知道就這樣持續了多久一切都在那年的春天戛然而止。
那天是春的季節，雨綿綿地下著，我走在路上淋著雨，心里的那股煩躁似乎變得清澈起來，走進家門，媽媽似乎也受天氣的影響沒有往常那樣與我爭吵，餐桌上只剩下了碗筷的碰撞聲，想一想有多久沒有這么平心靜氣的吃頓飯了，我吃飯有個習慣就是離不開水，我也是今天才發現原來每天這桌上都有著一杯水，我的心莫名的抽搐了一下，有種想哭的感覺。就在這時那曾經讓我就得厭煩的聲音在我耳邊響起：“吃這個，少喝點水。”這是我最熟悉的話了，可是卻又感覺是第一次聽到這話，原來是我一直都不應她說的話，原來是我忽略了她的感受。我頓在手里的筷子動了起來，答應了一聲。那張熟悉的面孔上露出了久違的笑容，就在那天，她對我說了很多很多，甚至談到了將來。那是我們第一次坐下來平心靜氣的交談，我心中的那份煩躁如陰霾一樣散去，一種愉悅歡快的感覺在我心中蔓延開來，那是我曾丟失的快樂。
樣快樂不同于往常，它如潭水一般清涼透澈，又像春天一樣溫暖明亮。不知道什么時候雨停了，伴隨著媽媽走進廚房的背影，我似乎聽到了花開的聲音，是的，我學會了傾聽，傾聽媽媽的話讓我懂得了什么是愛，我在這傾聽中收獲快樂。
收獲快樂作文 篇3
媽媽經常背古詩，她也讓我背古詩，而爸爸會的古詩就不多，媽媽給我講的時候他也心不在焉。有一天，媽媽神秘地說：“今天，我們比賽一場，好嗎？”爸爸還以為是比賽體育項目呢，就爽快地答應了。我疑惑地問：“比賽什么？”“背古詩。”爸爸目瞪口呆，驚訝地說：“不會吧？”媽媽告訴他：“比賽帶‘白’字的詩。”爸爸終于松了口氣。
我一馬當先，脫口而出地說了“白日依山盡”，媽媽緊隨其后，說“天寒白屋貧”，爸爸也不假思索地說“白發三千丈”。接下來，我們分別不甘落后地說出了“黃河遠上白云間”、“白云生處有人家”和“一行白鷺上青天”。
到了第三個回合，我覺得有些山窮水盡了，但靈機一動，想起了“朝辭白帝彩云間”，還是媽媽知道的多，然后她胸有成竹地說：“騮馬新跨白玉鞍”，我和爸爸都不會，被搞得莫名其妙：“咦？這句詩還從來沒有聽說過。”媽媽拿出《唐宋詩選講》，翻開《軍行》給我們看，然后媽媽幸災樂禍地說：“哈，又該你們了，看你們還有什么‘白’詩？”
爸爸冥思苦想了一會，義正詞嚴地說：“要留清白在人間”。又輪到我了，我想：李白寫過那么多詩，為什么不把自己的名字寫到詩中？想到這里，頓時柳暗花明：“李白乘舟將欲行”。媽媽這個“古詩大王”又平淡地說：“梅須遜雪三分白”。爸爸抓耳撓腮，嘴里念叨著：“白……白……白白！”于是，爸爸只好心服口服地認輸了。
背古詩不但可以觀察生活、抒發情感，還可以體會人生，比如“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。古詩雖然不像數字小精靈那樣引人入勝，但它可以讓人感受中國文化的神韻。
媽媽告訴我：“歸納著背誦，比賽著背誦，就可以‘學海無涯樂作舟’了。”
這次比賽，讓我體會到背誦古詩所帶來的快樂，更讓我收獲了一個道理：學習知識不再是一件痛苦的事，而是一件快樂的事情。
收獲快樂作文 篇4
懂得付出的人自我能夠收獲歡樂，假如你有5個蘋果，其它4個都分給了別人，你并沒有失去四個蘋果，而是會得到更多，如友情、感激、幸福。生活中不缺乏歡樂，可是有多少人不明白付出能夠獲得歡樂……
那件事已經過去好多年了，但我至今都不會忘記：三年前的2月13號晚上，我和好朋友去幫忙一位社區阿姨管理游園活動，我們負責的`是一個套圈活動。一開始參加我們負責的游藝活動的隊伍還很冷清，原因是規定有些難，每套中三次才給一張獎券。之后我們更改了獎項設置，改為套中一個就獎一張券，就這樣，我們的隊伍不斷擴大，往后一看，哇！隊長得都排到了門口！我們眼睛都不夠使了，又是遞圈，又是撿圈，還得忙著發獎券，忙得不亦樂乎，一會兒汗水便順著臉頰流了下來，但我們的內心是被歡樂充盈著的。很快我們的獎券就發完了。
當別人看到我們的成果時，都說我們很能干，由于我們任務完成得出色，阿姨給了我們好多獎品，還獎勵我們每人20元錢呢。我和好朋友別提有多美了，情不自禁地笑出聲來。
我們在幫忙別人中獲得了歡樂，我一輩子也不會忘記，因為我們的幫忙，使更多的人獲得了歡樂，我是幸福的。
收獲快樂作文 篇5
我們生活在祖國的溫暖的大家庭里，在父母、教師的哺育下，健康歡樂地成長。在無憂無慮的成長過程中，我經歷了許多歡樂……
去年春天，我參加了區教委舉辦的“雨山杯”作文擂臺賽。比賽共有八期，歷時兩個月。第一次拿到比賽題目，在興奮的同時，我仔細地揣摩推敲、查閱資料，擬好提綱后，便奮筆疾書，鬧鐘“嘀嗒”，“嘀嗒”地走著，伴著“沙沙”的寫字聲，第一篇參賽作文便一氣呵成。看著我的杰作，就像辛勤的園丁看到自我培育出了美麗的花朵，心里比吃了蜜還甜。就這樣連續幾次，我一期不落的參賽，雖然每次都石沉大海，但每次寫作的經歷和等待期盼的過程，使我十分充實。我的寫作本事得到了鍛煉，掌握了必須寫作技巧。我越來越喜愛寫作文了，還得到了教師的表揚呢！
不經意間，歡樂老人會突然降臨，帶給人們一份驚喜。一天，我來到學校，陳陣同學拿著報紙，大喊：“我在報紙看到夏旱霖的作文了！”全班同學聽了，都向我涌來。我說：“不可能，別開玩笑了！”“真的，白紙黑字，清清楚楚！”我從他手上接過報紙，果然，我的作文《過生日》登上了報紙。“耶！”我吶喊！我成功了，成功了，最終成功了！我拿著報紙歡呼著，跳躍著。
春的播種，秋的收獲，伴隨著我歡樂的成長。
收獲快樂作文 篇6
10月25日，對我來說是個意義非凡的日子。因為這一天，我跟隨溫州日報小記者團來到了臨江小花朵基地，參加一年一度的嘗新節活動，走近秋天，感受豐收的喜悅。
來到基地，我一眼就看到基地中央，挺立著一個大大的“豐”字，在“豐”字的前面，擺了一排剛收獲的桔子、花生，西紅柿，還有新鮮的糖糕，似乎在迎接我們的到來。
老師向我們介紹了嘗新節的含義，之后我們懷著快樂的心情向希望的田野出發了。一路上，聽著老師的講解，長了很多知識，認識了葉子像竹葉一樣的荸薺，愛心型葉子的芋頭，還認識了早上白色，中午粉紅色，傍晚紫紅色的芙蓉花。
不知不覺，到了目的地，老師組織我們進行了各項拓展活動和游戲，令我印象最深的是割稻子。“一握、二割、三放、四扎”，老師說完了割稻的訣竅，我們早已按捺不住激動的心情，聽老師說完，馬上就一擁而上，九把鐮刀一下子就被搶光了。
我沒有搶到，只好干瞪眼，但不一會兒，一位小記者就割好了，把她的鐮刀給了我。我便一頭扎進稻海里割了起來。茫茫的稻海，無數株稻子，我真不知道該從哪株下手才好，倒是爸爸的一句話提醒了我，你看哪株最外面，就割哪株。我選中了一株稻子，便緊緊地握住稻子的根部，賣力地割了起來。“哧啦——哧啦——”雖然割得很賣力，但稻谷只被我割了一半，另外一半卻頑強地挺立著，好像還不愿意離開大地媽媽的懷抱。我便把鐮刀甩到一邊，兩手緊緊抱住稻子，身子向后仰，用力一扯，“撲通”，哎呀，因為我用力過猛，跌了個屁股蹲，唉，這真是偷雞不成蝕把米呀，我不禁自言自語道。過了一會兒，我振作精神，吸取前面的教訓，又割了起來。我一改前面粗暴的行為，用力地用鐮刀在稻谷根部慢慢地磨，也不知磨了多久，突然，稻谷的根部就斷了，我高興地大聲歡呼：我終于割下稻子啦！”我一鼓作氣，又接連割了四、五株，然后就抱著割下的稻子，放在專用的半自動割稻機上，在老師的幫助下，順利地將稻穗割了下來。哈哈，這次稻穗可是很聽我的話，乖乖地落入了籮筐。
忙碌了一天，我們各個都揮汗如雨，回到基地，喝著自己磨的豆漿，吃著自己做的紅糖包，開心極了。現在我也體會到了農民伯伯豐收的喜悅和背后的艱辛。正如《憫農》中所說“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。“通過這次活動，我也更加懂得了平時要珍惜糧食，絕不能浪費糧食！
收獲快樂作文 篇7
感激這次失敗，讓我感受成功之悅。——題記
什么事能讓你感到歡樂？勞動？助人？表揚？還是成功？等等。可，能讓我收獲歡樂的，卻是一次徹底丟人的失敗！
或許作為讀者的你難以理解，亦或者你會反問我為什么？不妨讓我敘述一下這一段往事吧！
在一次期末模擬考中，我偷懶而沒有進行復習，導致考試結果很糟糕。三科總分未抵達優秀線，有第一這把座椅滑到了第31，那種滋味很難受，不禁有種想怨死自我的感覺。可是教師和家長，卻破天荒的沒有批評我。
倒是一些同學朋友們，在一旁說三道四煽風點火，讓我自我感到很難受。最終還是忍不住，我跑去找語文教師，不曉得她說：
“感受一下這種失敗后的滋味，想必比說千言萬語更有效吧，會讓你記憶更深刻吧？”此時此刻的我，恨不得找一個老鼠洞鉆下去，臉唰唰的紅了。
下一次測驗是期末考，我吸取了上次的教訓，很深入很集中地進行了復習，復習課上全神貫注的，做習題時也更細心了。熬過了一個星期，教師給了我一個喜訊：
以語文100分、數學100分，英語98分，總分298分，榮獲全級第一！當時我高興地跳了起來，旋轉起芭蕾舞了，陽光的笑容綻放開來了。……
看完我的往事，明白為什么了嗎？若沒有那一次難堪徹底丟人的失敗，讓我認識到錯，我又何以獲得此成功之悅呢？
無論是勞動、助人、表揚還是成功讓你感受到歡樂，如果沒有理解到失敗的沐浴，歡樂不夠甜。失敗，才是收獲歡樂的神秘包裹。
由衷的感激失敗的洗禮，成功之悅由失敗而發！
——后記
收獲快樂作文 篇8
4月21日，在兒童樂園舉行了一場特殊的運動會，它的項目不是單純的跑步，沒有跳遠，沒有跳高，也沒有很多的觀眾，這究竟是什么運動會呢？原來這是家庭消防趣味運動會。比賽一共有四項，每人選兩項，只取前三名。我被選上了機智疏散和火警拼圖。
運動會開始了，第一項是機智疏散。隨著一聲響亮的哨聲，爸爸媽媽馬上開始穿消防服。先穿褲子和鞋，再穿衣服，系上腰帶，最后戴上頭盔，就完成了。我盡量幫著他們穿，媽媽穿上后，我馬上向終點跑去，媽媽緊隨其后，沖過了終點。可惜被爸爸拖累，他穿得太慢了，只差一步就進入前三名。
緊接著，火警拼圖開始了，哨子一響，我們就沖到拼圖前迅速拼起來。整個拼圖由十五塊大小、形狀各不相同的圖案組成，我們先沿著電話標志和“火警119”的字樣拼，可拼著拼著，卻在左下方犯了難，怎么也拼不上。還好我們及時地看了上面的圖，才拼好了。可還是晚了一步，前三名已經選出了。
雖然我們兩項都遺憾地取得了第四名的成績，但畢竟重在參與，所以我們感到非常快樂。
收獲快樂作文 篇9
星期三的下午，我邁著沉重的腳步獨自走在回家的路上。雨后的小路濕漉漉的，小路上有許多水汪汪的小水塘。兩旁的大樹隨著風的節奏，歡歡快地擺動著剛發出嫩芽兒的樹葉。顯得一派生機勃勃的景象。
我無心欣賞著美麗的景象，只想快點回家。忽然，我耳旁仿佛響起了一陣呻吟聲，我四下望了望，在一顆大樹下，躺著一只受傷的小鳥。望著小鳥那痛苦的表情，我眼里充滿了同情。我想，小鳥一定是被雨淋濕了翅膀，又加上這宛如淚珠般的雨滴不停地打在小鳥的身上，才導致小鳥受傷。我明知小鳥這次是難逃一劫，而我卻偏偏把它帶回了家。
這只小鳥有著兩只小小的、紅紅的小爪子，尖尖的小鼻子下面長著一張小嘴巴，一身黃色的羽毛就像一件黃色的大棉襖保護著它的身體。顯得小巧玲瓏。
我每一天都會給小鳥喂食、喝水，身體也在漸漸的好轉，我為此感到非常的高興。
功夫不負有心人，現在小鳥已經康復了，已經能自己飛翔了，我也可以放輕松了。有一天，我看見小鳥正在使勁的啄籠子的門，我以為它只是悶得慌，就把籠子的門給打開了，小鳥箭一般地沖出了鳥籠，還沒等我緩過神來，小鳥又飛到窗戶前去啄窗子，這次我明白了，原來小鳥是想家了。
我帶著小鳥來到了一塊草地，把鳥籠的門打開了，小鳥飛出了鳥籠，在我頭頂盤旋了幾圈，飛向了遠方。我心里有一種說不出的難過，但我很開心快樂，因為我收獲了快樂，這份快樂是我自己勞動的成果。