快樂為題的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂為題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂為題的作文1
在生活中，我們總會因為一些小小的事情而失去快樂，其實很多人都知道快樂無處不在，可為何他們卻總是快樂不起來呢？現在讓我們一起去尋找快樂吧！
快樂在哪里？我們在大街上尋找著它，找著找著……咦，那位正掃著大街的環衛阿姨怎么笑得那么燦爛呢？她是因為什么事而感到快樂嗎？走到阿姨面前跟阿姨打了聲招呼，然后問阿姨：“阿姨您為什么笑得那么燦爛啊？是什么事讓您感到很快樂嗎？”阿姨說：“是的，我很快樂！”我們又接著問：“阿姨，您是因為什么事而感到快樂啊？”阿姨這會兒更是笑得眼睛都瞇成了一條線，然后告訴我們“她的快樂來源于生活，每天都能在這大街上享受風雨的洗禮和陽光般的溫暖，我很快樂！”最后她還反問我們說：“每天，我都可以為大地掃去一片塵埃，為人們帶來一片干凈的場地，我又為何而不快樂？”哦，原來那就是快樂，快樂就在那無私奉獻當中！
告別了阿姨，我們繼續尋找著快樂。快樂在哪里？我們在操場上尋找著它，找著找著……哎，你看，那個在陽光下撿著垃圾的女孩為何臉上的笑容也那么燦爛啊？她也是因為什么事而感到快樂嗎？慢慢走到女孩跟她打了聲招呼，然后問到：“小妹妹，你快樂嗎？”小妹妹笑著告訴我們“她很快樂！”然后我們又接著問到：“小妹妹你為何而快樂呢？”小妹妹想了想告訴我們說：“我快樂，那是因為我在勞動！”哦，原來這就是快樂，快樂在勞動之中！
……
在生活中，我們總是愛跟著他人盲目的去尋找快樂，而卻忘了快樂就在身邊。快樂不僅僅在奉獻之中，也在勞動之中，更在不斷的發現之中！
快樂為題的作文2
低碳在我們的生活中，有著十分重要的作用。但我卻不怎么了解低碳的真實意義。這一次的春游，我們就來到了低碳博物館。
這一次我們在低碳博物館的參觀活動與以前大不相同。這里有許多的游樂設施可以體驗，所以我們分成了六個小隊。我們組先在一樓的游樂廳玩開了。我們先進入了鏡子迷宮。迷宮里到處都有鏡子，只有一條路可以走。我排在隊首，后面的隊員依次抓牢前面同學的書包。我兩臂伸向前方，像盲人一樣摸索著往前走。我一會撞到了鏡子上，一會兒又走進了死胡同。經過7分鐘的努力，我們組歷經千辛萬苦，終于摸索了出去。后面，我們又去體驗了一些其它游樂項目。
在游樂之余，我們又來到了二樓。在二樓，大多都是一些學習機，不太有游樂設施。一走進二樓，靜悄悄的氣氛使我們都安靜了下來。一臺臺各種各樣的學習機映入眼簾，我們都迫不及待地選擇了自己最感興趣的一種機器，認真的學習了起來。我這看看，那看看，學習了好多臺機器，收獲了好多好多知識，真可謂是受益匪淺啊！“我們都學好了，胡佳慧，我們去三樓吧！聽其他隊的隊員說那里有好多好多娛樂體驗項目呢！”組員們異口同聲地對我說。“好啊，快走吧！”說著我們迫不及待地朝三樓進發，那速度仿佛在進行跑步比賽。
三樓的各種體驗項目數不勝數，我們看了眼睛都在放光，迫不及待地沖進了人較少的高鐵體驗室。在“車廂“內，車開了，”車廂“仿佛真的在前進，時不時還會抖動一下。后面，我們又體驗了開汽艇，開飛機，開吉普車，騎自行車等等項目，玩得不亦樂乎。
參觀結束了，我們回到集合地點，鋪好墊子，拿出零食，狼吞虎咽地吃起了中飯。
這一次與眾不同的春游，讓我們了解了低碳的基本意義，也讓我們開心地大玩了一次，真是勞逸結合。我期待下一次春游早點到來！
快樂為題的作文3
“你快樂嗎？我很快樂。……”只聞其聲，不見其人，就知道是我的弟弟在唱歌，因為我和弟弟做了一件快樂的事。
姥姥長得胖胖的，方方的腦袋，一頭卷發，長得很慈祥，她平常總是依著我們，順著我們，哄我們開心。
那天，天氣晴朗，太陽當頭，曬的人透不過氣來，柳樹的葉子隨風飄動，美麗極了。
我正在和弟弟看電視，突然聽到姥姥說：“蔥沒了，新禹和弟弟一會兒去園子里拔幾顆蔥，聽話。”我眼珠一轉，想出了一個鬼點子。我對弟弟說：“姥姥一會兒要去拔蔥，咱們在園子里挖兩個‘陷阱’。”弟弟說：“那現在就動手吧？”我和弟弟一人拿了一把小鐵鍬，偷偷摸摸地來到了園子里。開始挖陷阱了，我和弟弟一人拿了一把長20厘米的尺子插到了土里。接著，我們就開始挖起陷阱。我邊挖邊想著姥姥哼著小曲，邁著閑悠悠的步伐去拔蔥，結果撲通一聲掉進了陷阱里，摔的滿身都是大泥巴，不用提有多慘了，想著想著，我忍不住笑了起來。一會兒功夫，我和弟弟就挖完了。這時。我聽見了姥姥的腳步聲，我對弟弟說：“不好，姥姥要過來了，咱們還沒有完工呢，這可怎么辦呀！”這時媽媽來了，把姥姥叫進了屋里，我和弟弟松了一口氣，我們接著把尺子拿出來，我進屋接了一瓢水，分別倒進了兩個陷阱里。倒完以后，我和弟弟用一張紙把陷阱蓋上，然后又在紙上鋪了一層土，絲毫看不出來那是個‘陷阱’。
這時，姥姥過來了，我和弟弟馬上把鐵鍬藏了起來，假裝在那吃櫻桃，我還對弟弟說：“這櫻桃真甜呀！”“是挺甜的！”弟弟說。我們一邊裝模做樣的吃，一邊用眼睛瞟著姥姥，可姥姥絲毫沒有察覺到我們的鬼點子。只聽見撲通一聲，姥姥兩只腳掉進了我們挖的陷阱里。我和弟弟哈哈大笑。這時姥姥好象察覺到了什么，立即跳出陷阱，來抓我們這兩個小壞蛋，我一看事情不妙，轉身就跑……
那真是快樂的日子呀！
快樂為題的作文4
雨，是自然的使者。
雨是善變的小精靈。
雨，有時她輕盈、溫柔，如春雨；有時，她暴躁、狂厥，如夏季的暴風雨；有時，她低沉陰郁，如秋雨……雨是自然的使者，所以，我愛親近她們，和她們親密接觸時，我總感到別具一格的樂趣。
在我認為，淋雨是一種享受，其中蘊含別樣的樂趣。我的性格像雨一樣，時而溫文爾雅，時而暴躁如雷，所以我和雨是好朋友。許多人討厭雨，而我則說淋雨有樂趣，你就會問我，樂趣何在？的確，一般人是不會動的。可為什么我就是那么固執的認為呢？因為我的脾性所致。
看吧，又在下雨了，這時我總會跑到雨幕下去，我總帶著淡淡的憂傷去接受雨的洗禮，然后，我就會變得無半點煩惱。因為我的好朋友雨，分擔了我的煩惱，還給我說了許多她見過或聽過的有趣的故事，還告訴我不要那么傷感。你說，這不是一種樂趣嗎？
總愛在下雨的時候和親愛的鈺兒到雨中漫步，享受雨帶來的寧靜，遠離喧囂，給心靈以最好的安慰。彼此訴說著內心最深的秘密。雨也是有秘密的哦，她也會向我們訴說……
雨，其實也像個調皮的小孩子，她很淘氣、頑皮。她會把你剛剛晾干的衣服淋濕，也會突然降落到你頭上，讓你嘗嘗“落湯雞”的滋味……但是，雨也會滋潤萬物啊！她不是點紅了桃花，染綠了柳芽，喚醒了青蛙，滋潤了大地嗎？
我愛淋雨，我一直認為淋雨是一種享受，一種快樂，那會蕩滌我的內心，使我從陰郁中脫逃，變得開朗。
我喜歡淋雨的快樂，享受她的樂趣。
如果你不介意，我建議你在下一次下雨時，也收起雨傘，享受一次淋雨、接受她的洗禮。
我愛親近她們，和她們親密接觸時，我總感到別具一格的樂趣。
在我認為，淋雨是一種享受，其中蘊含別樣的樂趣。我的性格像雨一樣，時而溫文爾雅，時而暴躁如雷，所以我和雨是好朋友。許多人討厭雨，而我則說淋雨有樂趣，你就會問我，樂趣何在？的確，一般人是不會動的。可為什么我就是那么固執的認為呢？因為我的脾性所致。
快樂為題的作文5
快樂這個字眼在生活中是常常出現的。豎心旁的部首，是否意味著快樂必須是由從心底里涌發出來的一種感受呢？
每個人的人生都不同，每個人所要走的路也不同。從產房出來開始便意味著人的一生也開始了。我的人生又會是怎樣呢？故事開始了……
一出生只有四斤六兩的我沒有得到家人的歡喜，那時能不能活下去都是一個問題。一個小不點能長多大？所有人都這樣說。我的命運難道就此結束？然而并不是這樣的，在媽媽和奶奶的細心呵護下，我已經一歲了。
我以為的人生從此美好，但是噩運再次降臨到我身上，我的左手被燙傷了。本來就瘦小的我傷得骨頭都露出來了，可以說是“慘不忍睹”。從我懂事以后，周圍的人總愛嘲笑我。我沒有朋友，沒有伙伴，總是自己和自己發呆。
就在這時，一道流星劃過星空。那一閃而過的光芒沒有留下任何痕跡。它是在告訴我傷心的事都過去了，開心的事正向我招手嗎？
就在初二的一個星期六，一位老師和我說了這樣一段話：“別人怎么看你是別人的事，你何必因為別人的一句話而自卑呢？如果你一直這樣懊惱，那你豈不是在幫別人解決問題嗎？記住！你只為自己服務！不需要自卑和傷心，它們都不是你的，你只擁有快樂和自信！”
這樣的一段話，觸動了我心底里的那份感動，那感覺，很奇妙。既難過又快樂；既想哭又想笑！有點像榴蓮的味道，吃的時候香，吃完嘴里還保留著那股純香，讓人難以忘懷。也許那感覺就是快樂吧！讓人感動的快樂！
接著他又跟我說：“如果一個人是真心與你做朋友，那么她會嫌棄你的傷疤嗎？她會特意牽你的左手，還會說這是一個獨特的標記，就算我失憶也可以找到你！”
這種從未感受過的快樂使我克服心理障礙，重獲新生一般。就是那天，我撿到了快樂的鑰匙，屬于我的快樂鑰匙。它打開了我心底里的那份感動，讓我的人生不再彷徨，不再恐懼。
這是我的快樂，有香味的快樂，有感動的快樂，有“心”的快樂！
快樂為題的作文6
快樂是什么？每個人的回答可能都不一樣。我不太懂大人的快樂，應為我還是一個小學生。
快樂應該是人精神上的一種愉悅，是一種心靈上的滿足，它會使一個人變得開心。它是抽象的，亦是具象的；它是無形的，亦是具有形的。快樂我們觸摸不到，但它卻能夠表現在我們的臉上。那就是我們的笑臉，有淡淡的，有羞澀的，有燦爛的……那些都詮釋了那時我們是快樂的。快樂其實很簡單，只需我們時刻保持一個積極樂觀的心態，每天都笑笑，每時都快樂，那么快樂就在我們身邊……
保持快樂的十三種小方法：
1有目標追求2保持微笑3和別人一塊兒分享快樂4樂于助人5保持童心6學會和各種人愉快相處7保持幽默感8處亂不驚9學會寬恕他人10有知心朋友11保持高度自信心12常和別人保持合作，并從中獲得快樂13學會自娛自樂
有一句話說得好，叫樂此不疲，也就是說：做自己感覺有樂趣的事情，那么自然不會感覺疲憊和勞累，
快樂無國界。快樂的詞匯里沒有貧富，尊卑，權勢之分。快樂來源于每個生靈最美好的天性。小時候我們擁有最多的快樂，因為純真。現在我們想擁有快樂還要找這種純真，“錘煉過純真”快樂是自己給的。快樂是人們內心對于周圍環境甚至整個世界的感覺，是人生最寶貴的調味品。快樂能使人充實，度過美好未來。快樂經常源于別人對自己的信任。快樂的心境并不是普普通通可以培養的，好像和天生也有關系。快樂的最高境界是兩個人（或是三個人，或更多）互相信任，即使被離間被挑撥也從未懷疑過彼此，而后幾個人一起實現了人生的夢想。
快樂，就在我們每一個人的心中！希望天下所有的孩子都有一個快樂的`童年！
快樂為題的作文7
當田野里開滿油菜花時，便是我最快樂的時候。——題記
聽到這首歌，心中仿佛看見一片曠野，它們富有蓬勃的朝力，心田有一股未涌起過的沖動。那時而帶點酸楚，時而帶點愉悅的旋律，令我沉醉其中。雖是純音樂，但我仿佛能聽到音樂背后的文字，文字背后的故事。
聽說憂傷住在幸福大街，只為那快樂的人而留下。但我的世界仿佛少有憂傷，我在繽紛的世界里，也生活的十分悠閑。不乏詩意的語言，類似頹廢，貌似是我理解的憂傷。有時獨自躲在角落里，暗暗哭泣，也是不免的。只是很難把它與快樂相提并論，這當然只是我的想法。這首歌的原唱一定是個很感性的人，他可以將一首歌詮釋的那么完美！我一個人在十字街頭，徘徊著，尋找著有一個人為我留下的憂傷與快樂，但生命中少有這樣的相遇，會讓我迷失了方向。
迷離在紅綠燈的面前，我像一直禁不起考驗的鳥兒，垂下了頭，固然有許多的無奈，可這首歌的旋律一直在我心間。當聽到電閃雷鳴時，我會獨自躲在一個黑色的小房間里，細細的聆聽著去簡單的音樂，那時我一定感到十分享受。再這紙醉金迷的城市中，惶恐占據了我沒心底一半。在燈紅酒綠的大街小巷中，我顯得十分渺小。那是一朵綻放的花兒，那是令我動心的音樂。我喜歡一個人漫步在大街上，我喜歡一個人坐在黑黑的房子里（雖然那會使我有壓迫感），但只有在那種環境中，我才可以得到自由的呼吸，我渴望逃出牢籠，像這首歌一樣遠離憂傷，尋找快樂。那好像不是一個好辦法，在我的世界里，考試、成績、家長、老師已全部存在，因為他們是我人生的“必須品”，我依賴他們如同這音樂。
輕叩著這美好的音符，輕哼著這美妙的旋律，我一切的一切，只為那憂傷與快樂；我一生的一生，只為那酸楚與喜悅，沒有華麗的詞藻，只有真實的情感，就像那玫瑰花的葬禮，埋葬了關于我的回憶。
快樂為題的作文8
母親曾告訴我，人們因生活而快樂。后來有人告訴我，你理解錯了意思，人們因生活物質而快樂。我笑著反駁他，是你理解錯了人生。
給快樂取個名字——無憂無慮
童年的記憶中最快的時光不是生活了五年的北京，而是某個偏遠的小鎮。那份安寧，那份自然，那份無憂，是燈紅酒綠的靡亂抵不上的。
小鎮很美，沾染著大自然的韻味。一片濃郁的樹林旁有一眼清泉，回清倒影。我就常在那兒用水罐撈小蝦，撈到一只便是高興得不得了，跟吃了糖似地，整天心情都變得愉悅滿足。
紫陽樓是小鎮的標志，那里綠樹成蔭卻也空曠，大清早便有許多閑人在其中談笑風生。印象最深的是中央的一顆空心蒼柏，四米來高，足以擠進三個人。我和哥哥閑暇時最大的樂趣就是踩著梯子抵達樹枝里，吃著自帶的水果賞洞外之景，好不愜意！那日子別談有多快樂了。
童年生活在無憂無慮中，是我最大的快樂。
給快樂取個名字——淡水交情
年，最快樂的時光是與朋友們一起歡笑，那份純真，那份喜悅，那份默契，是強顏歡笑的虛偽抵不上的。
朋友就是陪你一起犯傻一起歡樂的那個人，朋友就是掏心掏肺地對你卻從不求回報的那個人。放學我們是最顛的那幾個人，總是可以手牽著手，在大街上笑得肆無忌憚，總是可以默契得心照不宣，一個眼神便知彼此所想。
難過了，開導我的是她們；失落了，陪我努力的是她們；絕望了，帶給我希望的是她們。她們教會我成長，她們教會我愛。我們敞開心扉，說人，說事，說世界，將這一切融于歡樂之中。
少年生活在淡水交情中，是我最大的快樂。
快樂至始至終伴隨著我，因為無憂無慮，因為淡水交情。
快樂為題的作文9
在唐代，中秋賞月，玩月頗有盛行；在北宋，焚香拜月說心愿，祈求月神保平安；南宋，民間以月餅相贈，取月圓之意；明清以來，中秋的風俗更加盛行，燈謎、吃月餅、燃燈、玩兔兒爺、祭月等等……
在唐代，中秋賞月，玩月頗有盛行；在北宋，焚香拜月說心愿，祈求月神保平安；南宋，民間以月餅相贈，取月圓之意；明清以來，中秋的風俗更加盛行，燈謎、吃月餅、燃燈、玩兔兒爺、祭月等等。
如今，又迎來一個中秋節，夜幕還沒拉下來，我們已經坐在陽臺上，等著月亮的升起。這時，大家都在談天說地，嬉笑聲不時的傳來。
晚霞退盡，夜幕降臨了，說話聲漸漸小了，玩耍聲聽不到了，大家靜靜的望著月亮。帶著泥土氣息的晚風吹拂在臉上，更好的襯托出小鎮的寧靜。
月亮終于露出了山頭，羞答答的月姑娘仿佛不好意思了，順手撕了一塊云遮擋自己。但在人們的歡呼聲中，她終于鼓起勇氣，勇敢的邁進天空，月亮繼續上升，穿過一縷一縷青紗似的薄云，停留在山頂的最高處，揮手向大家問好。
我一邊吸著手里的椰子汁，一邊聽老人們講那傳說中的故事。嫦娥奔月，中秋起源，起義抗元，吳剛伐桂……最熟悉的就是嫦娥奔月了：嫦娥偷吃丈夫的不老仙丹，飛奔到了月宮，從此開始了她寂寞的生活。奔月后，嫦娥的月宮里除了一只玉兔，一棵桂樹，別無它物。還有另外一個說法說月宮里還有個吳剛在不停的砍伐桂樹。好奇妙啊！我多么想到月宮里陪嫦娥聊聊天，逗逗小玉兔，安慰安慰伐桂的吳剛……
神話畢竟是神話，其實，月亮就是一個大球體，它是地球的四十九分之一，宇航員阿波羅飛到過那里。月球正等待著人類去那里開發……
那一夜，我非常快樂。
此刻的我就只是希望在明年的這個時候能和家人在一起吃個團圓飯。
快樂為題的作文10
在我們成長過程中發生了許許多難忘的故事，回憶起來就像一個自己擁有的多寶盒，里面有悲傷的、苦惱的、快樂的、幸福的……
記得在我很小的時候，媽媽就讓我認字，背唐詩宋詞，那時候，我覺得識字非常的有趣；媽媽經常帶著我去公園玩，走在路上，我和媽媽一起讀著公路兩旁招牌上寫的字，一旦有什么不會讀的字，媽媽就告訴我。有一次，我和媽媽走到了一家銀行旁，我就大聲地念起來“中國建沒銀行！！”媽媽突然笑了，我不解的問：“媽媽您笑什么，難道我讀錯了嗎？”媽媽說：“那個詞讀‘建設’不是讀‘建沒’。”“那媽媽，您不是教過我認字的法則是‘有邊讀邊，無邊讀中間’嗎？”“不同的字有不同的認法，還需要你自己慢慢地去積累。”從那時候起，我就知道了學好漢字不是一件容易的事呀！
可還有一件事讓我哭笑不得：記得剛剛上小學一年級的時候，我有時做作業不是很認真，媽媽用白話說我：“你真的太‘yiyao’了！”。有一次，在寫課堂練習時，我竟然把“仔細”的反義詞寫成“yiyao”了，還連累了同桌，他問我答案，我告訴他是“yiyao”，他又寫成了“一呀”，真是太“害人”了！
“很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當聽到小小少年，這首歌，心里總是酸溜溜的……
自從進入三年級以來，每次考試常常拿不到自己理想中的分數，當拿到試卷時都懊悔不已。“難道是課程深了嗎？”好像我并沒有感覺，而且很自信、有時還一副得意洋洋的樣子！然而，考試時總是有一些該得分的卻未得分，有的平時倒背如流的考試時我突然就記不起來了，有的明明平時會寫的，卻因寫得不清晰白白埃扣了一分。數學考試就更冤枉了，最難的沒問題最簡單的卻失分，是“粗心”還是“基礎不扎實”？一直困惑著自己；雖然爸爸媽媽并沒有責怪我，而是鼓勵我。但我還是放不下總是向自己疑問：“為什么我每次都拿不到最理想的分數呢？”
在成長中或多或少都會有一些難忘的回憶，雖然其中并不全是快樂的但卻是美好的…
快樂為題的作文11
小時侯，我們吃一頓肯德基很快樂，去一次兒童公園很興奮；現在長大了，得到一張證書很開心，拿到一張優秀成績單很高興。其實，每一天我們都很快樂。
我最快樂的日子是在一個周一的早晨，全校大會上，英語陳老師宣布了英語口語大賽的獲名單。其中，就有我的名字！
我雖然只拿了三等獎，但這張證書花了我很多的努力。
比賽前，我在家里認真地準備：復習以前課外學過的內容和書上相關的內容，一遍遍的背自我介紹，按照場景對話的練習內容，設計了一個個對話。遇到不會讀的單詞，就反反復復地聽錄音帶。
還記得比賽開始，先是小學A組的同學們。我和溫雨潤、裘臻在臺下準備。管老師，安尼老師也來為我們加油，鼓勁。在A組比賽的時候，管老師幫我們修改自我介紹，教我們一些簡單的比賽禮貌用語……聽到別的選手回答問題，我全神貫注在下面想，如果是我？我怎么回答？
終于，小學B組的比賽開始了，我們都坐在后臺等待。這時，我不由地緊張起來，心開始砰砰直跳。但想到管老師剛才說的，比賽要放松，沒事的，大不了沒那獎嘛。接著，我深深吸了一口氣，平靜地走上考場。在臺上，我用流利的英語說出了自我介紹。然后，那個考官問了我幾個問題，我一開始沒想出來，但遲疑了一下，馬上就回答出來了。答完了，考官面帶微笑，我的心頓時變得輕松起來。
比賽結束了，我在家里等待結果。后來，終于知道自己獲得了三等獎。
雖然只有三等獎，但是我暗暗下定決心：明年一定要更加努力學英語。
有一些快樂是用金錢買不到的，因為那是用努力換來的。我希望我以后能有更多這樣的快樂。
快樂為題的作文12
上天啊！就讓我用塵間的苦難，來點亮，心中熄滅已久的燈吧！
看著日益老去的父母；看著一根根的白發，取代了黑發。父母，你們老了！不在是童年里的你們了！歲月在你的臉上刻了又刻，身為孩兒的我，卻無能為力。只能默默的心痛......
佛啊！我愿用五百年的修行，只換父母一世安康。工作時，愿化身為白云，為你們遮住太陽光；盛夏時，愿化身為微風，為你們來了一絲涼意；寒冬時，愿化身為陽光，為你們帶來溫暖......這......這已經沒用了。我只愿父母能安度晚年，不在為孩子們擔心受怕。
你們用平凡的胸脯，擋住風雨；你們用弱小的肩膀，扛起了家；你們用珍貴的血汗，鑄成孩子求學路上的墊腳石；你們用自己生命，換取孩子以后的幸福......多少的日日夜夜，你們埋頭苦干，流血流汗，不為了自己的幸福，只為了孩子過的更好。
如今，孩兒還在求學路上，艱難的爬行。只為了能讓父母少點當心，使父母少點受苦，此生無憾。每當新年時，你們總是沒日沒夜的工作，趁著新年賺多些錢，一心只為了孩兒們，父母啊！停下你們忙碌的身軀，好好過過生活吧......
唉！過年，是富人手軟的日子；是窮人顫抖的日子。在孩兒的眼中，早已經失去了意義。買這買那的，到了最后，只留下空桌，陪伴著我，過完了一年又一年。
童年中的過年，莫過于穿著厚厚的衣服，跑上跑下，罷了！貧窮的家，也只能如此吧！罷了！罷了！也只能隨遇而安了。不如有個好父母。
常以至此，家就非家了！獨留下孩兒空守家，寂寞，無奈，只能默默忍受。父母啊！你們知道孩兒心中所想嗎？你們知道心中所愿嗎？只不過希望有一個完整家，不求榮華富貴。
快過年了，看著別人歡樂的忙碌，心中無比惆悵。只能默默的祈禱，再祈禱......
快樂為題的作文13
大雪整整下了一夜。今天早晨，天放晴了，太陽出來了。推開窗一看，呵！好大的雪啊！汽車，樹木，房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，世界都變成了粉妝玉砌的世界。
落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒；而那些冬夏常青的松樹和柏上，則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。一陣風吹來，樹枝輕輕地搖晃，美麗的銀條兒和雪球兒簌簌地落下來，玉屑似的雪末兒隨風飄揚映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。
突然，一團冷冰冰的東西砸向我，讓我不禁打了一個哆嗦，睜開眼睛一看，原來是我的好朋友陳嘉讓我下去搖雪，我應聲下去。我們來到一片竹林里，只見一支支綠色的竹子緊緊地插在雪土里，竹干上還緊貼著凝固了的雪，從左邊看，白茫茫的一片；從右邊看，綠茵茵的一片，青翠欲滴，輕輕流入雪中，這種境界，既叫人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又像坐下來低吟一首奇麗的小詩。竹林的風景，雖然很迷人，很美，但我們還是沒有忘記玩。我雙手握住竹桿，發瘋似的搖晃著，但雪只是掉下來一點點，我繼續搖，但還是這樣，我想：這風都把雪團黏在竹桿上了，用蠻力肯定不成，如想想其他的辦法？
我眼珠子咕嚕一轉，拿出我隨身攜帶的繩子，一頭系在一根竹桿上，另一頭系在另一根竹桿上，像一頭脫僵了的野馬，拽著繩子拼了命的搖動著繩子，腿上的肌肉都繃緊了，現在只感覺我的小心臟撲通撲通地跳著似乎快要跳出來了。這果然很管用，竹桿上的雪塊，一大塊一大塊的掉下來。我啪一放，陳嘉一個不小心，摔了個狗泥坑，四腳朝天。我笑痛了肚皮，沒站穩，頭插了雪里。我們互相看了看對方，愣了一下，便哈哈大笑。我們的笑聲回蕩在竹林里。哈哈哈哈哈，哈哈哈哈哈
快樂為題的作文14
培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂......”是啊，的確如此。
在一次，競選“東方之星好少年”——500元獎學金時，我因為在平時各科競賽加起來的分數較高，榮幸地被學校評為了“東方之星好少年”，獲得了500元獎學金。
當頒獎老師叫到我的名字時，我昂首闊步地走上頒獎臺，向老師恭恭敬敬地行了個隊禮，小心翼翼地從老師手中接過黃紅相間的獎狀和獎學金，心中無比的興奮，根本不能夠用語言文字表達出來。
同學們見了，紛紛投來羨慕的目光，為我祝賀：“恭喜你，評為了“東方之星好少年”，恭喜你。”我聽了并沒有驕傲，而是覺得我自己之所以能獲得“東方之星好少年”都是因為老師，同學們對我的關心，鼓勵，呵護，我因當與同學們一起分享我的快樂。
“可是，我準備用這筆錢買我夢寐以求的電子琴啊!那該怎么辦呢?”我猶豫不決，可當我看到為我得獎而興奮的臉蛋，最后我還是決定用自己的快樂與同學們一起分享。
我說做就做，迅速拿出500元獎學金，飛一般地跑向附近的文具店，為班上的每一位同學都買來了一份精致的禮品——一本日記本，一根水筆。就氣喘吁吁的跑回教室，當我跑回教室時，已是大汗淋漓，我顧不上這些，快速地將這些禮品發送給了班上的每一位同學，還鼓勵他們：“讓我們一起為學習加油，相信我們自己能行哦!”同學們接過我送給他們的禮品，不時地對我感謝道：“謝謝!”此時此刻，我笑了，從內心深處發出了燦爛的，甜蜜的微笑，聽了同學們對我的感謝，我的內心更是甜滋滋的，好似吃了蜜一樣甜，與同學們一起在寬敞的教室中歡呼，跳躍起來!
是呀!分享快樂，每一個人都可以做到，有時你只要有一顆糖，分半顆給朋友時，你便會得到雙倍的甜蜜和快樂，分享快樂就如同，來無影，去無蹤的空氣，在現實生活中必不可少，只要你學回分享，就能得到更多的快樂!
快樂為題的作文15
有人說快樂里自己很遠，而我說快樂無處不在。快樂是自己創造的，自己就是快樂的源泉！人生這么短暫，我相信每個人都希望快樂的度過一生。可是生活難免面有許多磕磕碰碰，讓我們不那么快樂。那么想要擁有快樂就需要追求快樂！
追求快樂，在每一個日出東山時，迎著你的笑臉！
追求快樂，讓生活的快樂占滿人們的心間！
快樂是什么？快樂是勞動，在勞動中得到快樂；快樂是創造，在創造中吸取快樂；快樂是給予，給予別人，快樂自己，“贈人玫瑰，手留余香”;快樂是奉獻，方便了他人也充實了自己......
那么，快樂就像是上面說的一樣---無處不在。當早晨第一縷陽光透過窗簾縫，照在身上時，心里是快樂的；當看到路邊綻開的花朵時，心里是快樂的；當看到清潔工人，交警叔叔忙碌的身影時，環境井然有序時，心里是快樂的；當聽到鳥兒清脆的叫聲時，心里是快樂的。
但有些快樂需要自己去創造。我們要與坦率為友；與真誠為伴；用自己的雙手去創造財富。不然快樂就猶如一現的曇花，而不是長長久久；不然快樂就離我們越來越遠；不然我們還談何快樂？
一位年輕人生性好偷，經過多次作案他已成為百萬富翁。可是他弄不快樂，他每天過著地獄般的生活。他整天提心吊膽，看誰都像警察。痛苦、悔恨占滿了他的心間。他沒有快樂陪伴，有的只是苦不堪言。他幾次想去自首可又害怕法律的制裁，還談何快樂？年輕人后悔的說出---快樂，何時歸？
這樣的事情在生活中很多。當人們擁有快樂時不知到珍惜，失去時才知道快樂的可貴！
朋友啊！在這短暫的一生我們都想擁有快樂，可如果不時時檢點自己，快樂就會與我們擦肩而過！所以我們要時時檢閱自己，警告自己---不要悶著良心做事，不要貪婪別人的財富。我們要與人為善，要真誠坦率，要有一雙觀察生活的眼睛，這樣我們就會發現生活中時時擁有快樂，快樂也就會圍繞在我們的身邊！
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