快樂時刻作文(精選15篇)
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的快樂時刻作文，希望能夠幫助到大家。
快樂時刻作文1
快樂像一杯酣濃的咖啡，入口很苦咽下卻很甜。父母的愛就像那咖啡，似苦似甜，只有理解了才能真正品嘗到那濃香味。
每年的中秋，無論父母多忙，都會和我們共度節日。每天那時我們就早早搬來桌椅坐在院子里，皎潔的月光下，我們浴著涼爽的微風，望著綴滿星星的夜空，一輪高高的圓月盡情地說笑，盡情地暢談。父親拿來月餅，許了心愿，愿我們全家快快樂樂的，平平安安。那小小的月餅寄寓多少人的情感，凝聚了多少人的心愿。這又讓我想起蘇軾的《水調歌頭》：但愿人長久，千里共嬋娟。這又記憶多少游子的相思，多少游子的牽掛。看著我們一家人熱鬧的情景，我由衷的感到快樂，這是多么幸福的時刻。
一次的聚會，一次的談話，一次的旅游都給我們帶來了快樂，都可以感受到父母的真摯；可以感受到朋友的可貴。
快樂時刻就是這樣，看你抓得住它嗎？在那明亮的月色下，我們正盡情地享受著……
快樂時刻作文2
加油！加油！加油！
運動場上到處是歡呼聲，我盼望以久的運動會終于來到啦！
今天，大家帶著喜悅的心情來到了體育館，準備開始第一天的比賽。
帶病比賽的我參加了60米、100米、接力賽的跑步項目。首先是60米。我走到跑道上，聽見大家都在為我加油呢！我想：我跑得快，不光能為自己爭光，還能為班級爭光，我一定要跑得快點！
砰！
我像一匹年輕的野馬一樣，邁開長腿沖了出去。連我都覺得奇怪，自己居然能跑這么快。我看看旁邊，快要超過我了！趕緊一個箭步，趕了上去。只聽見耳邊呼呼的風聲，快到了！我跨一個大步，沖過了終點線。哦！這是多么讓我激動的勝利時刻呀！可此時，我渾身似乎成了一灘加過水的軟泥，力氣一下就消失了。我回到座位上，再也沒有力氣跑步了。老師換了袁憶寧替我比賽100米項目。袁憶寧，加油吧！我期盼著你的好消息！
下午進行接力賽項目。
砰！
隊員們快馬加鞭的跑了出去，不給力的支渤聞卻說：我們肯定要掉棒的！我卻信心滿滿，當李澄宇把接力棒交給我時，我瘋狂地沖了出去，頭發四處亂甩。我成功把接力棒傳給了支渤聞。支渤聞，加油啊！可惜，最后我們只得了第四名。
希望明年我們能取得更好的成績！
快樂時刻作文3
快樂是每個人都有過的經歷，我最快樂的一次經歷是在上學期期末考試后。
期末考試結束之后，我在家休息了兩天，再次回到學校，發現我的同桌朱江涵用無限崇拜的眼神看著我，我感到特別疑惑，便問道：“怎么啦，干嘛這樣看著我？”“你知道嗎，你數學考了滿分，我只考了98分”，朱江涵郁悶地回答道。
上課了，老師拿著一摞試卷快步走進教室。這時候，我感到我的小心臟在以一分鐘一千次的速度狂跳。
當聽到老師念“王禹瑄，語文98分，數學100分，英語60分”的時候，我覺得我的心間在心間像綻放了無數朵的玫瑰花。同學們紛紛發出驚嘆……
然而快樂總是短暫的，當聽到班級第一名的成績（雖然只比我高一分）后，我又感到一些沮喪。唉！看來還得努力呀！
成功的那一刻雖然很快樂，但是美好的時刻終究是短暫的，所以我們要時刻珍惜眼前的時光，不斷努力，去爭取更大的成功。
快樂時刻作文4
每個人的一生中，總有那么一兩件，值得快樂的事情。那一刻，我感到很快樂，它將永遠定格在我腦海里。
還記得，那是在暑假的一天，我獨自一個人展開我的歡樂之旅，去了姥姥家，在坐車的路上，我發現風景是那么的迷人，心想到了姥姥家一定要好好觀光一番。在路上，有一個老爺爺隨口問了我一個問題，他說：“你認為什么是真正的美？”我思考了一會，又環繞四周的風景說：“一種清新、透明、生機的美才是真正的美。”老爺爺聽了這話，贊揚了我一番。
在不知不覺中，我已經到了姥姥家，這時天氣卻不知不覺得旋轉了360度——天，下起了小雨。
雨后的清晨，推開窗戶一股清香撲鼻而來，我漫步在小路上，看到輕盈的露珠舒服的躺在小草上，在陽光下照射出耀眼的光芒，一陣清風揚人心曠神怡，這時，我心中所有的煩惱，所有的不快樂都消失得無影無蹤了。這一刻，我非常快樂。
不知不覺已至中午，此時的陽光已不再溫柔，它無情的朝我們放出了毒箭。植物們低下了頭，不敢直視太陽的光芒，動物們無精打采，懶洋洋的趴在地上，連人也躲在家里不敢出門，只有那知了精力充沛，還在不停地高歌，似乎是在向人們傳達自己心中的那一份欣喜。我隨著知了的歌聲，好奇地走進山中。在樹蔭的庇佑下，我已不再理會外面的酷熱，只擇一陰涼處歇腳，靜靜地欣賞著山下無限的風光。青的山，綠的水，錯落有致的村莊，銀白色的公路相互交錯，方塊的田野似棋盤穿插其中……這一刻，我終于明白知了為什么會這么興奮，我也忍不住想要高歌一曲，抒發自己此時快樂的心情。
晚上，我坐在院子里，看著天空，數著星星，星星調皮的朝我眨著眼睛，好像在說：“快來數我，快來數我！”月光毫不吝惜自己的光芒，將圣潔的光輝灑向大地，使原本暗淡的地面重新煥發活力，掛在空中又為天空增添了幾分“姿色”。一陣涼風吹來，吹走了所有的不悅。這一刻，我只想將這份快樂帶進夢鄉……
雖然一天很快就結束了，但是這一天的快樂之旅卻是我有史以來，最快樂的一次。通過這次快樂之旅，我懂得了如何去發現美。美，其實就在我們身邊，它等待著你去探索與發現。
享受大自然風光的那一刻，我真的很快樂。
快樂時刻作文5
那件事發生在我九歲時，雖然時間過去很久了，但我仍然細細地回味著。
那天，天氣非常壞，冷極了。我在車站等車，手里拿著一袋子糕點，準備去鄉下看外婆。我縮著脖子，不時地張望著。不久，公交車來了。人不多，我找了個舒適的位子坐下。車很快就開動了。
不知過了多少站，車廂里已人滿為患了。這時，一位老婆婆上了車，她顫悠悠地立在那兒。我見了，心里閃過一個念頭：給老婆婆讓座。可我卻沒有勇氣告訴她，只是低著頭，默默地反復思考著：“讓，還是不讓？”
終于，我還是下定決心——讓座！便鼓起勇氣站起來，朝老婆婆招招手，輕輕地說：“老婆婆，我讓您坐！”她回過神看看我，忙說：“謝謝你，小女孩！”邊說邊坐下。之后又把我拉到她身邊，抱著我坐在她的膝蓋上，還一個勁地夸獎我：“真是一個懂事的好孩子！”全車的乘客也都望著我們一大一小，并向我投來了贊許的目光。那一刻，我的心中仿佛射進一束陽光，在這樣寒冷的天氣里，我的心里卻是暖烘烘的，感到了光榮與幸福。
讓座，只是一件小事，卻縮短了人與人之間的距離，我體會到人與人之間的友誼、關懷，而無比的快樂！
快樂時刻作文6
“哈哈哈……”教室里回蕩著我們歡樂的笑聲，教室里沸騰起來了。你看！小謝在小胡耳邊說悄悄話，小胡在飛快地寫著什么；小依和小麗在那兒竊竊私語，而我們在議論紛紛；“你去說！”“不！你去！”這是怎么回事呢？原來是正在做拼句子游戲啊？
這個游戲的規則是這樣的；第一組寫誰或什么物體，第二組寫地點。第三組寫做什么。游戲開始了。只見小依慢慢地站起來，扯了扯衣服，清了清嗓子，說：“扳磚！”哈，這回有看頭了！小謝慢慢地站起來，輕輕地說：“在廁所里。”切！好老套！這時，我以迅雷不及掩耳的速度站起來，在同學們沒反應過來之時，飛快地說了一句：“下蛋！”。
“啊！哈哈，哈哈……”笑點來了，你看！小周笑得眼鏡都掉下來啦，小李眼淚都笑出來了。你瞧！小謝差點從凳子上掉下來，我也笑得前俯后仰，小廖笑得直揉肚子，小楊笑得咳嗽起來，就差沒在地上打滾了，連唐老師也咯咯地笑著。哈哈，還是我最聰明了！
滿屋的歡笑，滿屋的親熱，滿屋的咳嗽，我們在歡笑中度過了美好的一堂語文和作文課。
快樂時刻作文7
這次競選很民主，都是同學們民主投票。同學們把自己心目中合適的人選寫在紙上，再用寫“正”字的方法，計算誰的票數多。開始，黑板上沒有我的名字，倒覺得有些無所事事。左瞟瞟，右瞧瞧，看王茜，正盯著黑板上的名字，滿臉通紅。一會兒，咬咬手指頭；一會兒，又低頭看看手表；最后，可好，借筆掉了的機會來鎮定自己的情緒。再瞧瞧汪聰，用手托著頭，直愣愣的盯著黑板，臉上的神情似乎和以前一樣。我很驚訝他的沉著。喲，再看，原來他臉上的紅云已偷偷跑到耳朵上去了。真有趣。不經意瞟了一眼張翌，他倒是像兩 耳不聞窗外事似的，不緊不慢地做著作業。看著他們這種異常的表現，我真覺的有趣極了。
這時，同桌捅了捅了我。我往黑板上一看，呀！不知什么時候我的名字寫上了黑板了，頓時我覺得臉上的毛細血管擴張開來，血液快速的流動。一摸臉，好燙呀！唉！剛才還笑他們，這回輪到我了，我紅著臉看著黑板，心里有一種說不出的激動，一種快樂的情感撩拔著我的心。 票數快總計出來了，心里也愈來愈來緊張了。我帶著微笑，始終。即使老師公布名單時，我沒有競選上，我臉上仍掛著微笑。 我突然感到：不是得到了就快樂，其實，去期侍快樂才是快樂。
這就是我快樂的時刻。
快樂時刻作文8
星期五，也就是一年一度的六一兒童節，我和楊柳青等人約好在9:30一起去書城。
第二天9：05時，我打電話給楊柳青，因為我們兩住在一個小區，所以我們決定一起去書城。我們到達了書城大門口，我們和周子筠他們說好了在大門口會和，可是等了老半天，也沒等到，于是，我和楊柳青就進了書城，一開始，我們去了一個賣植物的地方，楊柳青和我覺得沒什么好玩的，就去了5樓。
一開始，我和楊柳青說了5樓有一個皮諾考古，而且價格不是太貴，她一下子就來了興趣，拉著我讓我們趕緊去，到了五樓，我們走向皮諾考古的地方，楊柳青本來想挖一匹馬的，可是沒找到，只好挖了一匹駱駝，我挖了一個鱷魚的頭骨。開始挖時，楊柳青小心翼翼的挖著，可是我一挖下去，只聽咔嚓一聲，我的這個土塊變四分五裂了，不過好在鱷魚的頭骨還完好無損，然后，我又把剩余的地方挖完，等楊柳青挖完后，我們又買了了一個石膏像，是用來涂色的。色石膏像的樣子是兩只可愛的小熊，抱著一束花，一起玩耍的樣子，母熊帶著毛線帽，穿著毛衣和小裙子，腳上穿著一雙靚麗的小皮鞋，公熊也戴了一頂毛線帽，穿著一件毛衣和一條牛仔褲，穿著一雙運動鞋，一起抱著一束玫瑰花。不過我和楊柳青都是第一次涂這個東西，小心翼翼地涂著，生怕把哪里涂錯了，但是涂完后，我們都覺得很漂亮，還有點像買的呢。！便覺得很很有成就感，涂完之后，我們也感覺到了肚子里正在翻江倒海的，于是便想找個地方把肚子填飽。
一開始，我們先到書城的麥當勞里看了看，啊！那個人才叫多啊！再到海雅百貨旁邊的肯德基看了看，也是人山人海的，最后沒辦法了，只好去了花園城找吃的，找了半天我們看見過橋米線正好沒什么人了，我們就去了那兒，剛坐下，準備點餐時，我們突然聽見一個熟悉的聲音在叫：咦！楊柳青。我們回頭一看，居然是張天曲和她的媽媽，出完后，我們聊了一會兒，張天曲她媽媽提議去看電影，我們一致同意，可是我們想看的那個電影票正好買完了，沒辦法，我們只好看了別的，不過看完之后覺得也很好看，也很好笑。
這個六一就這樣過去了，我感到非常快樂！因為這個六一過得很充實。
快樂時刻作文9
我快樂的時刻有很多，要說最快樂的時刻就數和小伙伴們在操場踢足球啦。
周五下午第二節，是我們足球社團的活動課。第一節一下課，我超光速奔向操場，幫助社團老師組織小伙伴們站好隊。老師見我們這么快就站好隊了，決定獎勵我們這節課來個足球比賽。伙伴們異口同聲的喊道：“好耶！”分好組后我們就開始左突右沖的踢起來。我和伙伴們追著足球在操場上跑來跑去。突然，一個對方隊友想把球傳給他的隊友，他的球飛快的向前滾動，我一個箭步跨了過去，攔住了球。我準備把球傳給離我們較近的隊友黃成棟時，發現不遠處有兩個對方隊友正虎視眈眈地瞪著我，打算攔住我的球。我故意慢慢地往前帶球，快到他們跟前時，我先向右輕輕一踢，他們倆向右追去，我緊接著又向左踢去。他們來不及轉身，我猛地來一個飛球，球在空中翻滾著進了他們的球門。我情不自禁地跳了起來，伸出剪刀手“耶”了一聲，我的隊友也和我一起歡呼起來。
這就是我最難忘、最快樂的時刻。
快樂時刻作文10
每當我看見一個個圓溜溜的大雞蛋，我就想起前年暑假中我親自做的一了。我想自己先找點東西吃，可是把廚房翻了個底朝天，只在柜子里找到了幾個生雞蛋。我想了想，決定自己先煎幾個雞蛋墊墊肚子。我從柜子里拿出三個雞蛋放在桌子上。然后把鍋端上煤氣爐，打開火，又倒上油，過了一小會兒，我覺得油應該開了就拿起一個釵蛋，在鍋沿上輕輕地磕了一下，雞蛋一點兒事都沒有，我又磕了一下，它還是安然無恙，這個可把我氣壞了，我又把它使勁磕了一下。這下勁可使大了，蛋殼破了一個大口，蛋清流進了鍋里，“嘩”的一聲，崩出來幾滴油，濺在我身上，燙得我一松手，蛋殼掉進了鍋里。等我再向鍋看的時候，雞蛋已經糊了，蛋殼正在鍋里跳“迪斯科”呢。我只好把雞蛋和鍋里的油倒在一個碗里，準備重新來。我又倒上油，等油開了，我拿起雞蛋，不輕不重地磕了一下，輕輕掰開，把雞蛋打進鍋里，我又把另一個打進鍋里，等它們定了型，我用鏟子把它們鏟在一個碗里。沒過一會兒，爸爸、媽媽回來了，媽媽說：“哎喲，我們的付娟也會煎雞蛋了，雖然煎得不大好看，以后努力。”“知道了”我聽了媽媽對自己的肯定，心里像吃了一塊蜜一樣，甜甜的。
快樂時刻作文11
一天之中，我印象最深刻的就是晚餐時刻，在那時刻來臨之前，我早就已經滿懷期待這個美好的時光。
一打開家門，迎面而來是一道道菜色，而且每道都香味俱全，令人垂涎三尺，那些佳肴不但可以抓住爸爸的'胃，又可以抓住我的心。而且每道菜就像五星級的菜肴，個個都美味可口。我和其他人不同，因為有些人是一個人吃飯，真是孤單。
每一天，我都期待家人都圍坐在餐桌前，一起吃晚餐的時刻，我們通常會在飯桌上談論上班或上學期間的話題，氣氛有時快樂，有時凝重，那段時光里，飄散著”幸福的味道”，讓我和爸媽的心情都很好，好到想要跳舞呢！
晚餐時光，是一段一家人可以彼此交流的時間，我很喜歡這段時光，我對這時光的感受，簡直是快樂到想要上天堂呢！但愿，我可以每天和家人一起吃飯，也可以和家人聊天，這是一間多么美好的事情呢！
快樂時刻作文12
爸爸媽媽，你知道嗎，今天我遇到意見開心的事兒。
上午第一節課開始，老師告訴我們一個開心的好消息：“請同學們排好隊，到樓下去照畢業照。”老師話音未落，教室里就喧鬧了起來。“照畢業照啦！照畢業照啦！”同學們興高采烈地喊著，顧不上排隊，就爭先恐后地沖下樓去。
我們很快地來到臺階上站好。我站在最后一排，周圍的都是6年來朝夕相處的同學。6年來，我們從互不認識，到親密無間，建立了深厚的友誼。在學習上，我們互相鼓勵，互相競爭；在生活中，我們互相關心，互相幫助。有困難，我們一起戰勝；有快樂，我們一起分享；有任務，我們一起承擔；有成績，我們一起慶賀。我們為共同的目標，走到一起來，快樂地學習，快樂地生活。我們一次又一次奪回了優秀班級的光榮稱號，可以自豪地說：我們是一個團結的班級，是一個友愛的班級，是一個快樂的班級。
前排坐著的是6年來為我們的成長而嘔心瀝血的老師。他們雖然年齡不同，所教的科目不同，但都盡心盡力地為我們上好每一節課，繪聲繪色地為我們講述著大千世界的種種奧秘，帶領著我們在知識的海洋里遨游。老師，是您為我們打開了知識的大門，為我們揚起了知識的風帆，大我們播下了理想的種子。在課堂里，您向我們傳授知識，是我們的導師；在課堂外，您和我們一起游戲，是我們的朋友；軍訓時，您和我們一樣起早貪黑，陪我化訓練，是我們的戰友；春游時，您帶我們登山、野炊，是我們的長輩。您是我們的良師、益友。
我環顧四周，莊嚴的北樓、清幽的西苑、堂皇的逸夫樓，無不留下了我的腳印。它們記錄下了我朗朗的讀書聲，快樂的歌唱聲。看著腳下的操場，我仿佛看到了：在這里，宣誓人隊的我，上臺領獎的我，為班級比賽的勝利而興奮不已的我，與同學們追逐嬉戲的我，在球場上激烈拼搶的我……
“準備！”攝影師喊了一聲，我回過神來，看著鏡頭，露出了笑臉。為有這樣的同學、這樣的老師、這樣的校園、這樣快樂的小學生活，我會心地笑了。
我們這64朵燦爛的“小花”與辛勤的園丁 美麗的“花園”，還有那6年的快樂時光一同裝進了那黑色的方盒里，也裝進了我的心里。爸爸媽媽，過幾天，我就會把開心的照片拿給你們看，讓你們也分享我的開心。
快樂時刻作文13
一天中，什么時刻你最快樂呢！我有，那就是睡前的30分鐘。雖然它很短暫，但它給我增添了無窮的樂趣！
每天晚上7點30分，我和媽媽都會哼著小曲，拉著手二來書房，從書柜里挑一本自己喜歡的書看。我們在一起看書無拘無束，自由自在！我們一起暢談，一起歡笑。我們會把每一天緊張的學習全都拋在腦后，全身心地投入到書中去。我總會看一些童話之類的書，而媽媽呢，愛看一些笑話之類的書，我看完了，就會把書中有趣的內容講給媽媽聽，媽媽也會把自己認為最好笑的笑話講給我聽。就這樣，一個人的快樂變成了兩個人的快樂！一眨眼的功夫，30分鐘就過去了。
我很珍惜這30分鐘。
在這30分鐘里，我發現了書是知識的海洋，還令我懂得了時間是那樣寶貴。我們大家都應該珍惜每一秒。
如果你細細觀察，你就會發現你走過的每一分都是那樣美妙、精彩。
快樂時刻作文14
詩人說，童年是歡樂的，是追逐的夢幻。雖然可愛的布娃娃和媽媽那溫暖的搖籃曲已經遙不可及了，但我珍惜它，記憶的相冊里，把它隨著童年的夢一起珍藏著。哦！那是多么快樂的時刻呀！
心靈深處，最懷念的還是媽媽去河畔賞蓮。
曲曲折折的河塘上面，彌望的是田田的葉子。荷葉出水甚高，如亭亭的舞女的裙擺。層層綠葉之中，零星地點綴著些荷花，有裊娜開著的，有羞澀地打著些荷花朵兒的。那像什么呢？如一粒粒明珠，又如碧天里的星星，猶如剛出浴的美人。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直……”在荷花叢池邊，媽媽時常對我吟誦《愛蓮說》，她要我學習蓮的氣質，而我則是小和尚念經——有口無心。當人們蕩著小船去采蓮時我總會吟唱著《西洲區》里的句子：“采蓮南搪秋，蓮花過人頭，低頭弄蓮子，蓮子清如水。”脆脆的聲音蕩在天空中，也帶來了濃濃的快樂。
夏夜——我的最愛。每當這時候，我總是依偎在媽媽的懷里。“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年……”仰望著無盡的蒼穹和蒼穹中的明月，遐想牛郎織女的愛情故事，夢幻著天宮去偷摘蟠桃……童年的夏夜真像一杯品味不盡的香檳。
每當大人們“采了蠶桑又插田”，我也禁不住好奇心，學著人們“也傍桑陰學種瓜。”我在墻角里買下了一顆希望，也天真地憧憬著：再過幾個月，它該結滿瓜了吧？于是，快樂在心中蔓延開了。
在那青苔遍布的水溝邊，知名的，不知名的野花稀稀疏疏地點綴著大地，也有幾位好強的“花姑子”在互相爭奇斗艷，跟底飛的蝴蝶聯絡感情。而我和幾個小伙伴正無拘無束地打著水漂。任溪姑娘調戲著我們的小腳丫，讓魚兒輕輕地撫弄著，一邊盡情地捏著泥巴，把我們的夢想全都塑造在泥巴身上。瞧！一個糖果狀的小車從小伙伴的手中誕生了。哦，這兒還有一雙小鞋……“你瞧我的自塑像，帥氣吧！”“我做了一支小鉛筆！”一陣天真無邪的笑聲傳蕩在空中，飄呀，蕩呀！久久地，不曾褪去。
童年啊，那快樂時刻呀！當你為我輕輕地抹去煩惱時，當你為我調皮地掛上微笑時，你可知道，我已經把你銘刻在腦海里了，回憶并珍藏它，即使是片刻的快樂也是一筆寶貴的財富。
快樂時刻作文15
說起我第一次看動感電影，真是快樂極了。
今年，我和爸爸媽媽到北京去游玩，當到世界公園里時，聽媽媽說有什么動感電影。當時，我對什么是動感電影產生了極大的好奇心。我纏著媽媽驚奇地問：“什么是動感電影呀？”媽媽微笑著告訴我：“動感電影是一種利用高科技攝制的立體電影，坐在特制的椅子上觀看，能使你有身臨其境、驚險和刺激的感覺。”
我半信半疑的跟隨媽媽來到了動感電影院，那是一座別致、漂亮的建筑，門口還有許多小朋友正在焦急的等待入場。我們買了票，走了進去，找到座位坐好。嘿！這個椅子可真稀奇，上面有一些小孔，兩側配有安全帶，下面還有個橡皮墊子，真雅觀、特別。
當觀眾坐好后，管理員叫大家系好安全帶。忽然，數以百計的照明燈剎那間全熄滅了，電影院里黑洞洞的，伸手不見五指，過了一會兒，眼前出現了圖像。椅子也隨著屏幕上的情節逐漸動了起來。呀！我們好像坐在一艘冒險飛船里，這艘“飛船”正在飛速向前沖。哇！不好了！“飛船”快要撞山了，我的心咯噔、咯噔直跳。說時遲，那時快，“飛船”突然一急轉彎，避免了這次事故的發生。剛剛心平氣和地喘了一口氣，前面突然一群龐大的恐龍撲過來，我嚇得冒出了一身冷汗，嘴里還不停地說著：“快往上飛，快往上飛……”正在我驚恐萬分之時，“飛船”急忙向右上方的天空飛了上去。我們的椅子也跟著屏幕上飛船的飛行角度搖晃著，真的太像是坐在冒險飛船里了。這動感表現得太強烈、太逼真了。這下，我明白為什么叫它“動感電影”了。我當時興奮的無法形容。沒想到自己也有幸看到了“動感電影”。我繼續屏住呼吸，凝視著屏幕。忽然刷地一下，眼前全黑了。我心里十分納悶，“怎么回事？”我急切問媽媽。媽媽說飛船鉆進黑洞了。果然，正前方出現了一個小光點，越來越大了，終于出洞了。咦？從那里飛出來了一個巫婆，“哈哈……”嘴里發出陰森可怕的笑聲，她打扮的跟小丑似的，你可能想像不出來，好笑極了，我不禁笑出聲來。后面還有許多精彩的部分，比如：“飛船”掉進懸崖，碰見巨人，失控的運煤小車迎面撞來等等。
電影很快就結束了。許多人都發出嘖嘖地贊嘆聲，我也不例外。這次看動感電影不僅使我得到了無窮的快樂，還讓我領略了科學技術輝煌的成就！
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