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心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文（通用25篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇1
快樂，是一種情感，稍縱即逝，淡淡的來，好好地去。永不泯滅的快樂，深深地埋藏在人們的心底，待雨落天晴之時，它就會迅速彌漫開來，直到很長一段時間。
然而，快樂并非一閃即逝，也并非高興時才會快樂。
那天,我心情很糟糕，乘著公交車，連等紅燈。我卻沒注意，那司機每到一站，都做了一件事，雖小，但卻很令人感動。
正煩躁間，公交車到站了，司機用話筒：某某站到了，請要下車的人下車！就在這時，一老人上車忘了帶卡，那司機含笑道：不用了，進去吧。那老人連聲道謝，嘖嘖贊嘆，不斷說司機的好。顯然，老人心中的快樂已溢于言表。那司機爽朗一笑：不客氣，這時應(yīng)該的。
說話間，下一站已到。司機仍叫道：某某站到了，請要下車的人下車！此時，我才突然想到，公交車有喇叭，司機大可不必再報一遍，然而卻為了全車乘客著想，每到一站遍報一遍。這時，車上眾人齊聲喊到：謝謝啊！我忍不住笑了，心中已滿是快樂與喜悅。車上眾人臉上也滿是快樂，公交車上譜出了一首快樂的'歌，人人快樂。
快樂，能夠傳遞溫暖與關(guān)愛，讓心充滿喜悅與幸福。一人快樂，就能夠渲染他人也快樂，所以，為何要吝惜你的快樂，而不奉獻出來呢？
你快樂地走過每一天，每一刻，回憶往昔，你收獲的不是枯燥乏味，而是幸福與美好。不是滴滴汗水，而是汗水間的甜蜜。
人人都有煩惱，何人不是呢？
勝者就是將煩惱變?yōu)榭鞓罚煤玫厝ッ鎸щy。
敗者就是將煩惱變?yōu)榇煺郏瑥拇艘货瓴徽瘛?/p>
寧可沉沉靜靜過一生，不如快快樂樂過一日。
你面對從所未有的挑戰(zhàn)時，記住，你不是唯一，而是無數(shù)人中的一個，快樂就決定了你將來的旅途將何去何從。
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇2
生活就像一個隨聲聽，有快樂的歌也有憂傷的歌。聆聽快樂的歌，那歡快的旋律，總是讓我們精神振奮，心中充滿陽光。而聆聽憂傷的歌，卻像在品味咖啡，那絲淡淡的苦澀恰如人生的挫折，能使人變得堅強，也教會我們?nèi)フ湎А?/p>
而我呢，更愛那快樂的歌，只因年少的我，生活中充滿了陽光，對未來充滿了希望。
清晨，一縷陽光透過窗戶照了進來，這是新年的曙光。我睜開眼睛，以零點一秒的速度掀開被子，再飛快地穿好衣服。踱步窗前，只見窗外一片銀裝素裹，從前天起，一場大雪不期而至，仿佛這潔白地精靈也知道新年的到來，趕著為人們增添節(jié)日的喜慶。
廚房中飄來了誘人的香味，媽媽正在忙碌著。“媽，新年快樂”我大聲說道。
“新年快樂”，媽媽回過頭，微笑地看著我，“我家的小懶蟲今天怎么起這么早啦。”
“今天家中不是有客人來嗎，有哪些人要來？他們什么時候到？”我急切地問道。
“就是張叔叔他們呀，還有你姑父，今天家中來的客人會很多，不過現(xiàn)在還早著呢，估計要十點多才能過來吧。”媽媽繼續(xù)笑著說，“我說你怎么這么早就起床，是急著看你那些小伙伴吧？”
“什么，要十點鐘才能過來。”聽完媽媽的回答，我整個人都蔫了，“那不是還要等很久！”
早飯后，爸媽出去買菜了。我獨自在家寫作業(yè)，沒寫一會，心緒就飛了。開學(xué)至今已三個月，剛升入初中時的新奇和驚喜，早已消失，總覺得心頭隱隱有一絲沉重揮之不去。是哦，我期待著小伙伴能早些到來。記得上一次相聚還是在暑假期間，我們一起在森林公園玩，那歡樂的場景至今歷歷在目、記憶猶新。公園中曲徑通幽的小路上，我們騎著租借的四人自行車，灑下一路歡笑，讓我們懂得了團結(jié)協(xié)作的'重要；公園的游樂場里，我們駕駛著碰碰車相互碰撞，使我們意氣風(fēng)發(fā)、激情飛揚；公園中的小湖上，我們泛著輕舟，平靜的湖水在我們手中化為滿天的珍珠，伴隨歡快的嬉笑聲，濺濕了一身的衣衫。
還要兩個多小時，他們才能到來，這種等待真是煎熬啊！我搖搖頭，停止胡思亂想，打開隨聲聽，聽著《江南STYLE》激昂的旋律，頓覺輕松不少，人也歡快起來。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”門鈴聲響起，我急忙把門打開，是張叔叔一家來了。過了不久，爸媽買菜回來，別的叔叔、阿姨和姑父他們也先后來到了。家中一片歡聲笑語，而我更高興的是科進、馳馳、還有哥哥他們的到來，終于可以痛快地玩啦。
我召集所有的伙伴，還喊來本小區(qū)的小朋友一起，到樓下打雪仗。我們分成兩隊，范圍是整個小區(qū)，用小雪球相互攻擊，誰被攻擊到三次就出局。
“三十秒后游戲開始，大家趕緊藏好，”隨著我一聲大喊，兩隊的隊員都急忙找自己的藏身之處。
游戲開始了，我這邊的隊員，每人都準備了兩個雪團，埋伏在小區(qū)配電房的東側(cè)。我囑咐隊員不要輕舉妄動，埋伏好，等發(fā)現(xiàn)“敵人”，再一起攻擊。時間一分一秒地過去，我們的神經(jīng)時時刻刻緊繃著，三分鐘過去了，“敵人”沒有動靜，五分鐘過去了，還是沒有看見他們的蹤影。這時科進忍不住了，在我耳邊輕聲地說：“我去偵察一下敵情，你掩護我。”
沿著配電房，我倆悄悄的向西面靠近。沒走多遠，就看見西側(cè)配電房的墻角處，露出一個小黑腦袋，科進一見興奮地一揮手，一顆雪彈就飛了出去，只可惜準頭太差，砸到了地面上，可也嚇得“敵人”連忙縮回了腦袋。
眼見浪費了一顆子彈，科進俯下身，抓起一團雪，還沒等捏成小雪球，就在此時，敵方的隊員，全部現(xiàn)身出來，對我倆發(fā)動了攻擊。只見無數(shù)個雪團，象離弦地箭一樣向我們飛來，唉！還沒來得及跟“敵人”同歸于盡，我倆就“英勇犧牲”了，倉促間，將手中的兩發(fā)子彈扔了出去，也不知道打中“敵人”沒有。后面的戰(zhàn)斗，“敵人”以多打少，沒過幾分鐘就結(jié)束了戰(zhàn)斗，我方完敗。
一場失利，我方隊員沒有氣餒，大家重新調(diào)整好位置，相互照應(yīng)，將“敵人”各個擊破，終于扳回了一局。整個上午，我們聚在一起愉快地玩耍著，打完雪仗，大家又在小區(qū)外面堆了一個雪人。陽光下，雪人靜靜地矗立著，圓乎乎的腦袋，胖乎乎的身子，好似一位圣誕老爺爺。雪人嘴角上揚，仿佛在微笑著，給大家送來新年的祝福。
歡樂的時光總是易逝，午飯后不久，客人們就要回家了。依依不舍的跟小伙伴告別，回到房中，我感覺鼻子有些發(fā)酸。離別雖然傷感，但讓我更加珍惜友誼，更加珍惜快樂。
再次打開隨聲聽，熟悉的旋律如窗外的陽光，讓我溫暖！讓我歡樂！讓我沉醉！我熱愛快樂的歌，它讓我的中學(xué)生活充滿了青春陽光！我感謝快樂的歌，它使人奮進，讓我不氣餒！我銘記快樂的歌，它讓我懂得珍惜友誼、珍惜快樂！
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇3
“看見蟑螂，我不怕不怕啦，我神經(jīng)比較大，不怕不怕不怕啦……”每當聽到這首《不怕不怕》，我也會想起自編的《壯膽歌》。
那是前年寒假的一個晚上，我在干媽家玩過了頭，到了0：00才回家。（午夜了)大馬路上冷冷清清的，別說人了，連個人影兒也沒見著。路燈顯得比平時更為昏暗，大樹和電桿投下長長的黑影，黑洞洞的`小巷如同龐然怪獸張著的大嘴。
該穿小巷了，我在巷口朝里頭一望——啊！沒路燈！我的身子頓時涼了一大截。這么黑的巷子，萬一……于是，電視里的那些妖魔鬼怪，青面獠牙也在我腦子里出現(xiàn)。哎呀，要是能像孫悟空那樣一個跟頭翻回家，那該有多好啊！可 ……看來，這能冒險了!
我由于心虛，一直靠著墻走。忽然，一個黑影從我面前躥過。“鬼！”我一嚇，拿起一塊小石子扔過去。“喵——”原來是只野貓。真奇怪，剛才的恐懼感一下子全沒了。再看看四周，大街還是大街，小巷還是小巷，哪有什么鬼怪!我邊走邊哼了起來“看見鬼怪，我不怕不怕啦……”
后來，我把這首自編自創(chuàng)自唱的歌取名為《壯膽歌》。
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇4
歌有些歌，帶給我勇氣；有些歌，教給我自信；有些歌，讓我在泥濘中摔倒又爬起來。在歌曲中穿插著我的感情，在感情中揉合動聽的旋律。歌，是一種表達，更是一種力量。
失敗時的激勵相信自己
初一第一次英語測驗，我考得十分差。發(fā)英語測驗卷的時候，我看著測驗卷上老師用紅筆寫的大大的“70”，這張測驗卷總分120分，也就是說我不及格。這對于一向英語都很好的我來說絲毫不亞于中國國足得了世界杯冠軍的消息來的震撼。望著這張試卷我欲哭無淚。回家的路上，天空下起了蒙蒙小雨（其實沒下雨，只是襯托一下心情，那天的太陽好毒啊）忽然間，不知是誰家的`窗口傳出了“相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡，相信自己，你將超越極限，超越自己”。剎那間，我又重新獲得了自信，一次的失敗算什么，相信自己，我還要再次拼搏，即使那是一條充滿荊棘與陷阱的道路。摔倒時的鼓勵水手
那是我感到最榮耀的時候，老師宣布我是本屆的歌詠比賽主持人，我當時差點高舉雙臂，大聲歡呼起來。之后的幾天，我一直都在苦練，滿懷期待著自己登臺亮相。終于迎來了那一天，一開始很順利，在報幕時很不錯，但可能是因為太過激動，居然把接下來向來場嘉賓表達感謝的詞給忘了，就那么呆呆地站在那里，接受著來自全場人像針扎似的目光幾天里，我一直都在那里傷心、懊悔、痛苦，心里像打翻了調(diào)味瓶，滿不是滋味，我的好友——斌感覺到了我我的心情，但他什么也沒有說，只是給了我一個錄音帶。那里面放了一首歌——--水手，我一口氣聽了三遍。是啊，這點痛算什么，爬起來擦干淚，繼續(xù)前進……
在歌的王國中，我學(xué)會像蝸牛一樣的堅持，明白愛拼才會贏的努力，懂了愚公移山的精神，悟到了從頭再來的含義……
歌教了我很多，讓我明白了很多。
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇5
星期四上午，我在學(xué)校玩“顛倒歌”。王老師宣布開始這個游戲時，一位同學(xué)先說：“一句簡短的話就行。”王老師馬上指示：“小明這組的人先來吧。”小明立刻說：“清晨我和豬。”下一個是以誠反過來說：豬和我晨清。”
然后，同學(xué)們哄堂大笑，課堂上就充滿了殺豬般的笑聲，我們的課就像歡樂的海洋。接下來的游戲中，好多同學(xué)都鬧出笑話。把話顛倒過來總會讓人有意想不到的回答，不禁讓我們笑得合不攏嘴。
放學(xué)的鈴聲剛剛響起，我就排好了隊。今天玩的這個游戲我下次還要玩，我們到了校門口開心地跟老師說“再見”。
我們開心地回家了，我下次要推出更好玩更有趣的游戲。回家后，我講給了我的家人聽，他們聽了也覺得好笑，我跟家里的人說：“我們明天上學(xué)的`時候，先給家里的人玩一下，再去學(xué)校玩吧。晚上我睡覺的時候，在夢里我也在玩游戲呢！
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇6
裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下，不知不覺又一秋。
還是和以前一樣呢，喜歡在田間漫步，感受著風(fēng)輕輕地吹，感受著秋風(fēng)綰發(fā)。那飽滿的麥穗幸福了整個季節(jié)，鄉(xiāng)間小道上的落葉厚厚一疊，踩得咔嚓咔嚓響。落葉是最出色的演員，秋的飄逸，秋的婉轉(zhuǎn)，都被它演繹得淋漓精致。
熱情給了夏天，輕盈給了春天，歡樂給了冬天，但大自然卻唯獨把悲傷留給了秋天。自古以來，秋天一直是悲傷的象征，總會讓人想到流離失所花落人悲，總會有一陣莫名的傷感。自古逢秋悲寂寥，秋是楓葉蕭蕭，是秋蟬默默，是蕭蕭遠樹疏林外，一半秋山帶夕陽。
可是秋天怎么會一直悲傷呢？看那耐人尋味的是秋天的閑云，那么的純潔，那么的悠悠然，好似遠離了人世間的煙火。
說到云想到風(fēng)，人們說的云淡風(fēng)輕，正是說的秋。秋風(fēng)是最干凈而又利落的，它奔進樹林間，帶走了樹上已經(jīng)枯黃的.落葉，吹得它沙沙響，不帶一絲眷戀，優(yōu)柔寡斷情難猜。戀著老樹的最后一片葉子，被冷漠的秋風(fēng)帶進了一個新的世界。
落葉化塵埃飛揚，找尋它的赤裸理想，花落人斷腸，凋謝的世道上命運不堪。但其實落葉并不是一切結(jié)束之意，反之，它代表著一切新生物。落葉不知被風(fēng)卷進了哪個角落，老樹上光禿禿的，但也許就在那么一個不經(jīng)意間，新葉悄悄探出，所以說啊，老葉的死去，代表著的不就是新生的到來？
從古至今無人做到自由的美，但秋盡顯這點。悠然自得的云，豪邁灑脫的風(fēng)，隨風(fēng)漫天飛揚的葉，它們是那么的自由，那么的美啊，美得讓人嫉妒，卻又被它自帶的悲傷所折服。秋，它沒有留下任何遺憾。
風(fēng)蕭蕭兮易水寒，如果能收藏整首秋歌……
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇7
跟媽媽央求了半天，才被允許養(yǎng)鳥的我，興沖沖地溜到市場，買來一對可愛的小鸚鵡。看著它們用嘴捋梳羽毛，爭食，伴著啾啾嘰嘰的活潑相，這些天一直在家里呆吃呆坐呆愣的我也會悄悄地揚起嘴角。
第二天下午，我在房間整理衣物，待我再到陽臺給鳥兒喂食，只見一個開著窗口的空鳥籠，怔時腦子一片空白。這時，來我家玩的小妹妹才帶著哭腔跑向我，說她給鳥兒添水喝后忘記關(guān)上小窗子……
我對著那空空如也的鳥籠，潸然淚下。
是不是，你們根本不屑待在我的身邊，連交個朋友的機會也不給？亦或是，你們對外面的一切，太好奇，太向往，讓你們寧愿自力更生也不選擇在安逸的.生活里被束縛？
你們，太小。你們，還不太擅長飛翔。你們，還沒學(xué)會覓食。你們，還不懂得如何對事物提高警惕……就這樣飛走。離開得如此匆忙，只留給我傷感的空間。
這一刻，我終于明白媽媽的心情。我渴望自由，我希望我可以掙開媽媽對我的束縛學(xué)會獨立，我向往單向生活，不被人打擾，不被牽絆。媽媽一直不同意，說我還小，不懂事，自理能力不強……現(xiàn)在我知道了，還有一個更重要的原因――自己多了份擔(dān)心，多了份寂寞。而會有這種感覺，因為在乎，因為愛。
或許我對小鸚鵡的情感還不及愛那么深那么熾烈，但至少，我很在乎它們，盡管我們一起的日子不到兩天。我會替它們擔(dān)心，也會為它祈福，愿它們過得很好，很好。
仿佛，還有兩個小家伙的叫聲，一句一句，一段一段，七拼八湊地，在耳邊回響。七拼八湊的，一曲鸚歌。
哪天，你們累了，哪天，你們回心轉(zhuǎn)意了，就回來吧。
看到了嗎，夜里，陽臺的那盞燈，也一直為你們亮著。
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇8
千江有水千江月，萬里無云萬里天。清晨五點，萬里晴空一覽無遺，腦海中忽然便蹦出了這句詩。自然，我所思所想不過是眼前景物，并沒有詩句那么深入的涵義。天空真的是一朵云也沒有，一輪銀月還在眼前，似乎在凝視著這片大地，又似乎不是。安靜、嫻雅，如母親慈祥的臉龐，沒有任何情緒波動的臉上似乎也有一種深蘊的柔和，喚起心底最深的柔軟。
天際有朦朧的金光，許是太陽的彩衣不經(jīng)意間掠起的光芒。或許，它還在地平線上活動筋骨，以驅(qū)散一身的睡意。便如我此刻猶帶惺忪的睡眼，朦朧得見晨曦嬌柔的容顏，一霎驚艷。那樣清麗的容顏柔柔地拂過雙眼，如清風(fēng)拂過山崗，逶迤出一片溫軟。沒有車馬喧囂，沒有人語嘈雜，只有一天一地的靜謐。聽，鳥兒的呢喃，葉兒的低訴，竹林的輕語，溪水的淺唱，一聲一聲拂過心弦，湊出一曲晨歌。
此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞？一時之間竟然忘卻跋涉的辛勞，那些山水田園一遍一遍地在心里滑過，悠悠地蕩出一些清新的句子，是“空山新雨后”，也是“清泉石上流”；是“采菊東籬下”，也是“飛鳥相與還”。偶一抬頭，見明月在前，紅日在后，倆人一般的溫和，如佛祖臉上瀲滟而圣潔的光輝。那是參透一切的了然，也是堪破世事的超然。那樣的柔和，讓人心中忍不住想去膜拜，希望就此匍匐于他們腳下，得聆生命的真諦。
群巒偎依在他們腳下，綠裳上浮出淡淡的松柏香。微微的起伏，是他們綿長而均勻的呼吸，那樣的韻律，一起一伏都帶起心底最深的震顫。這一刻，所有關(guān)于生命的.闡釋都顯得空洞無力，所有關(guān)于生命的吶喊都啞然失聲，因那裙裾上翩飛的綠色。那一襲綠，郁郁蔥蔥出一片繁華世界，多少人忘了那竹林輕音，輾轉(zhuǎn)于紅塵的一曲流觴。
白墻青瓦，高樓欄桿，誰獨倚危樓風(fēng)細細？誰拍遍欄桿？那些宛轉(zhuǎn)的心事于高樓上拋灑，換日光萬丈，化月華千尺。月華如瀑，驕陽似火，于其中徘徊掙扎終換得一個晨曦的安然。月光極柔，陽光極淡，極清亮，極通透，極明澈。這一刻，禪關(guān)砉然破，美人如玉劍如虹。
月光似美人如玉，陽光似劍氣如虹。縱橫綿密的劍光里，不見了紅顏，只有那晨歌嘹亮而清越，一個音符一個音符在心底激蕩，永不止歇。
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇9
一首歌里唱“你撐把小紙傘”，細雨蒙蒙里飄散著淺淺的哀愁。
然而我不喜歡這細雨溫潤婉約的芬芳，因為它只載得動悠悠的愁緒。我所愛的，是那無所羈絆的大雨，淋漓盡致地將豪放的歌唱遍天地。
我倚著窗，看那窗外的雨紛紛而下。那雨珠是剔透的石子，堅毅地甩開臂膀沖向地面，在水汪汪的路面碎為玉一般美麗的水花。它在屋檐邊躍動著有力的鼓點，仿佛是擊打著生命最高昂的凱歌。我竟在這雨中剎那間怔住了。
不禁思忖，既是注定消逝在大地的縫隙，又為何這般毅然決然？
我再一次將思緒沉浸在無邊的雨中。我看到它竟揚起一抹微笑，炫舞在空中，用玻璃般的軀體映出整個世界的剪影，懷揣著那褪去塵埃后亮麗的色彩，一滴又一滴，前赴后繼地奔向地面，仍是散成碎玉般零落的珠，卻含著靈魂深處難言的信念與勇氣，那樣無畏而決絕。雨聲的鼓點也越發(fā)清晰了起來，似乎可以聽得到鼓點中生命的吶喊。雨珠敲擊出清脆而響亮的節(jié)奏，就這樣吶喊著，吶喊著我不曾聽懂的'豪言壯語。
我再一次問，既是注定消逝在大地的縫隙，又為何這般毅然決然？
而我竟倏忽間在這被雨覆蓋著的世界里找到了答案。它的生命原來不止于此的。我感覺到空氣在這雨的洗禮中驟然變得清新了，那地面的積水中雨的碎片仿若霧氣升騰著，將世界裝點——我似乎看到草間的土變得濕潤溫暖，裹挾著迷人的味道；我似乎看到雨的痕跡順著葉的莖脈蔓延開來，讓葉片綻開一個綠瑩瑩的笑容；我似乎看到雨的靈魂飄飄悠悠地升向天空，天空便一掃哀愁，煥發(fā)出藍湛湛的明快的神采。
原來它奔向地面，為的只是破碎，去點綴和潤澤每個角落。那吶喊原來是生命的歡歌，歌唱著它無悔的生命價值。它吶喊著，只為了追尋心中不變的信念，將靈魂獻給這個世界。它的吶喊竟倏忽間在我的心中聚集起力量，關(guān)于勇敢，關(guān)于奉獻。它也許是想讓我懂得如它一般奔向磨難，蛻變出一個更好的自我；它也許是想讓我懂得如它一般付出，裝點世界也升華自己。
雨聲不住，不住地歌唱著它永恒的信念，響徹天地。
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇10
談起項羽，我總會不得不想起他的粗獷豪邁，他的人才不識，以及他的萬丈深情。
——題記
月色如水，風(fēng)聲蕭索。一如那夜的風(fēng)起云涌。虞姬靜靜地佇立于項羽的面前，低垂的眼在細細地端詳著他，荒敗，悲涼，是此刻的他最真的寫照。
稍刻間，虞姬輕輕地捻起衣裙，扭轉(zhuǎn)起舞，裙擺蹁躚如蝶。項羽哀慟大呼：“力拔山兮氣蓋世，時不利兮雅不逝，雅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”虞姬愕然，那聲悲壯哀鳴，直抵心房，滿淚盈眶。忽而，毅然抽出劍，自刎!頃刻之間，艷紅的血從白皙的肌膚汩汩流出，宛如一朵絢爛的落花。項羽大驚，慌亂地奔去擁抱虞姬搖搖欲墜的身體，淚水在眼里不斷徘徊，逼紅的眼就如牢中困獸。他忽然明白了一些事，比如，韓信的背叛、亞夫的信任，雅馬與虞姬的'不離不棄，亦或是劉邦的反目。
即日，楚軍四散，劉邦杳至而來，直舉的沛旗在風(fēng)中豬豬作響，那慘紅的旗幟與黃沙上粗澀老黃的野草藤蔓若有宣示的諷刺意味。項羽惡狠狠滴大喝一聲，惱想，鴻門宴上自己的決斷，斷送了自己的前程似錦，如花美眷，甚至是同甘共苦的江東兄弟。能不悔嗎?可如今，大勢已去，倘若能有條活命，又有何顏面去面對那些江東的父老鄉(xiāng)親?如今想來，便再也不必懼怕會失去什么，會落個什么慘敗的下場!便硬生生地抬起頭瞪著馬上的劉邦，手起刀落下，西楚霸王，敗了!
——后人李清照追思，故作《已亥雜詩》“生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。”
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇11
上音樂課時，大家總是吵著老師放“美麗的天空”這首歌。也不知道是什么原因，每當大家唱這首歌時，總是特別的大聲、整齊，越唱越有味道。當老師說我們班的歌聲比任何一個班都還要悅耳時，大家更是樂此不疲，越唱越有勁。
小學(xué)六年級，是小學(xué)六年來最快樂的一年，或許是意識到即將要面對分離，大家更是努力的抓緊時間，享受和同學(xué)在一起的快樂。在“美麗的天空”這首歌中，有個地方，會突變成高音，我們班的男生，大部分都唱不上去，經(jīng)常破音，但他們卻依然唱得樂不可支，越戰(zhàn)越勇。“……美麗的天空，有我年輕的笑容，還有我們休息和共享的角落……”每當下課，看男生們搭著肩，在走廊上，大聲地唱著這首歌，總感覺滑稽好笑，卻也有種莫名的感動。
時間匆匆而過，不知不覺就到了畢業(yè)典禮當天，當同學(xué)們在衣服上別上“畢業(yè)生”的名條時，心里的感覺五味雜陳，百感交集。畢業(yè)典禮上，許多人都紅了眼眶，哽咽的'允諾要常常回來看老師，常和同學(xué)聯(lián)絡(luò)。典禮結(jié)束，大家牽著手，走出學(xué)校，“……美麗的天空，常在你我的心中，多少風(fēng)雨的歲月，我只愿和你渡過……”
只要唱起這首歌，就會想起那些點點滴滴，無論酸甜苦辣，它都會是最美好的回憶。
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇12
云啊云！我想要問你，你飄來飄去，是在躲避那婀娜多姿的風(fēng)小姐，還是你在找尋夢想？東奔西跑、南北奔波，難道你都不會疲憊嗎？
云啊云！你是一個千變?nèi)f化的魔術(shù)師，時而變成好吃的棉花糖，叫我垂涎三尺；時而變成溫馴的小綿羊，想要撫摸你的溫馴；時而變成感人肺腑的詩，叫我百看不厭！讓我來發(fā)揮豐富的想像力，共同編織你我的`美夢。
云啊云！那匆忙降落在荷葉上的雨水，究竟是不是你晶瑩剔透的眼淚？你為何事難過？你為何事哭泣？你愿意和我分享你的心事嗎？有什么辦法，可以讓你止住淚水，不再哭泣？我愿意為你分憂解勞，共同承擔(dān)你心中的苦悶！
云啊云！你走遍了世界的各個角落，看盡人間的冷暖，你毫不吝嗇的給予大地滋潤，讓世界充滿更多歡笑與愛。碧綠的山丘是你的落腳處，蔚藍的大海是你的大澡盆，綠油油的草地是你的游樂園……你的形蹤真是縹緲！什么時候短暫的停歇腳步，省思未來的方向呢？
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇13
在人生中會有許多不順心的事，所以人生并不會一帆風(fēng)順。
管路隊就是個麻煩事兒，更是個體力活，都說六年級的路隊最不好管。這句話簡直是真理：我說一句，他們能犟上十句不止，而且是這個犟不過，另一個等著替補，前仆后繼，真的能把我氣暈，我恨不得當場倒下。
回到課文中，作者以豁達的人生態(tài)度生活，而我卻無法忍受這點小事。煩惱困擾著我，我絞盡腦汁想辦法，得出最好的辦法是把煩惱置之門外，但是實際做起來沒有那么容易，所以之前的努力卻還是空空一場。
其實，不僅僅是管路隊，被人誤解也是件煩惱的事，家人多次的'誤解，我已經(jīng)無法承受了，再加上其他的煩心事，真是添油加醋，傷口上撒鹽，二次創(chuàng)傷，無論是內(nèi)心多么強大的人，也絕對承受不起。
“芭蕉不展丁香結(jié)，同向春風(fēng)各自愁”每個人都有不順心的事，作者能用豁達的人生態(tài)度來過日子，我只能忍著，我沒有做到豁達，我無能為力，無從下手。
直到完全理解這篇課文的時候，我才從迷蒙的煙霧中走了出來。現(xiàn)在，什么煩惱、不順心呀，都不能影響到我，就算是在大的困難，我也會勇敢面對，難道會怕它不成？
我堅持以豁達的人生態(tài)度生活，會在我以后的學(xué)業(yè)路上有很大幫助，生活中不僅自己受益了，別人也可以受益了。
結(jié)，是解不完的，人生中的問題也是解不完的，不然豈不太平淡無味了嗎？——《丁香結(jié)》這一課使我受益匪淺！
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇14
聆聽那倘佯著生命贊歌的涓涓流水，聆聽那漾動著頑強拼搏的波濤洶涌，聆聽那訴說著堅強成長的風(fēng)雨之聲……美妙的樂曲蕩漾在你我心中，在那純凈如水的心靈深處，都有那一首清脆的歌。
我聽到了，穹頂之下，那不羈靈魂的追求。
漆黑的夜空中，劃過一只海燕，天空之中烏云密布，映襯著海無盡的深邃。岸邊的船只也都停靠回了船塢，海水也失去了往昔的溫柔，憤怒地拍擊著海中的礁石，燈塔的光也無法刺穿這深邃的暗。“嘩啦”電閃雷鳴，雨傾盆而下，如同決堤的天河，雨水擋住了光，世界仿佛陷入無盡的黑暗之中，只有天空的閃電散發(fā)著微弱的光輝，一閃一閃，如同巨龍在云海中飛躍將烏云撕裂，烏云又重新聚攏。然而，雨的縫隙，依稀可以看見一個弱小的身影在風(fēng)雨中飛翔——海燕，雨水狠狠地砸在它瘦弱的脊背，想要擊垮這個頑強不屈的生命，然而，它高昂著頭，睥睨天空，傲然向雨的深處飛去。我知道，它明白的，它有著它的追求，那是自由……
如果你選擇了海洋，就不要渴望一帆風(fēng)順。
我聽到了，原野之上，那不屈靈魂的`悲歌。
放眼望去，楓樹林給大地鋪上了紅色的地毯，陣陣秋風(fēng)吹過，楓葉發(fā)出嘩啦啦的響聲，落葉也在半空中起舞，寧靜而悠遠……這時候，人們開始在田野上放火焚燒野草。有人說，那個啊，叫焚秋。帶著濃濃芳草的氣息，煙霧裊裊繞繞升入天際，帶著多少的浪漫？帶著多少高貴的靈魂？草，默默地來，帶來新的生機，又悄悄地離去，用自己的生命哺育著新的生機。煙在半空中散開，輕籠住田野，彌漫著一種淡雅的清香，太陽落了，人們也都進入了夢鄉(xiāng)，星空閃爍著點點光芒……我知道，它明白的，它有著它的情，那是奉獻……
如果你選擇了原野，就不要渴望平庸無能。
浩翰星空下，月色閃耀，聽見了么，那歌響徹心底，生命的光輝不是未來的閃耀，生命的夢想不是功名利祿，生命的價值不是為己之私，那歌響徹心中，溫暖心靈。
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇15
人們都喜歡聽流行歌，我也是，但我最喜歡的還是《賣報歌》。
我給大家講講我與《賣報歌》的不解之緣吧。
有一次，學(xué)校組織活動，活動的內(nèi)容是讓大家體會一下《賣報歌》里賣報少年的生活。
我在網(wǎng)上了解到《賣報歌》的故事：
在1933年的一天，作為賣報童的小姑娘餓得頭暈眼花。她每天都在銀行、公交車站等人多的`地方叫賣，她叫賣的是《戰(zhàn)時畫報》。不偏不巧，有個從電車上下來的乘客把她撞倒后，還把報紙踩臟了，她傷心地大哭起來。這時，有位少年走過來，把她的報紙全部買下來，并給了她一些糖果，一些安慰。這位少年就是聶耳。
這一天，我在市場上拿著老師發(fā)給我們的報紙，大聲喊著：“賣報了，賣報了，有《寧夏日報》、《新消息報》瞧一瞧，看一看了。”
任憑我們怎么叫，也不見一個人來買。我們就像一個個泄了氣的氣球，一下蔫了不少。但又一想，堅持就是勝利，于是我們打起精神繼續(xù)叫賣。
一直這樣叫下去也不是辦法。于是，我們各自為營，走街串巷，分頭派發(fā)。10分鐘以后，果然有效果了，手里的報紙漸漸變少，兜里的錢也越來越多。
看到這樣的成果，我們每個人都喜笑顏開。
原來賣報是這么不容易，過去賣報童的艱辛可想而知，父母掙錢又是多么辛苦！這是我賣完報紙最大的感受。
通過這次賣報，我才知道我們現(xiàn)有的一切是多么美好！我也突然意識到，我們要珍惜大好時間，珍惜在學(xué)校里的一切鍛煉自己的機會。
這時，我的耳邊又想起了那熟悉的旋律：“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家，不等天明地等快報……”
在我心里，這首《賣報歌》不是一首普通的歌曲，而是讓我重新認識生活的富有意義的樂曲。
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇16
“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”這是文嘉的一首著名的《明日歌》。以前認為它就是一首普通的詩，上星期的事才使我領(lǐng)會到它的深刻含義。
上個星期天，書面作業(yè)不算多，要背的東西可不少。我原打算星期五晚上寫完作業(yè)，星期六上午洗衣服，下午背課文，星期天可以痛痛快快的玩一天了，也可以幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。
俗話說：希望越大，失望越大。難道是是不是如此嗎？
星期五晚上我禁不住電視的誘惑，把作業(yè)推到明天。可是星期六，姑姑帶著姐姐和弟弟來了。怎會有心情寫作業(yè)呢！我們四個人玩了一整天。不僅沒有洗衣服，作業(yè)也拋到九霄云外了。而我的作業(yè)也是拖到星期天下午才做完。
不管在學(xué)習(xí)中，還是在日常生活中，我們都會遇到各種各樣的難題，我們有一句百說不厭的話：“明天再說”。可是又有多少個明天呢?正如詩中所說：明日復(fù)明日，明日何其多。
也許你們有這樣的感悟，朋友們到了該醒悟的`時候了。請記住：今日事，今日畢。幻想的世界中有無數(shù)個明天，但我們生活在現(xiàn)實生活中，與心中幻想的世界是截然不同的。
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇18
黎明的戰(zhàn)火即將燃放，沒有硝煙的戰(zhàn)場依然慘烈。
昨日的還是朋友，今天卻成為了對手，讓我們在戰(zhàn)火中獲得新的希望吧，戰(zhàn)場上，我們是對手，場下我們依然是最好的朋友。
激烈的比拼，誰也不會示弱，誰也不會放棄，讓我們共同努力，去背水一戰(zhàn)。無論是什么結(jié)果，都不要哭泣，因為我們曾經(jīng)努力過，曾經(jīng)奮斗過。
希望在結(jié)果出來的那一刻，我們共同歡笑，或是流下開心的淚，而不是傷心的淚。
不可能每個人都有一個好的結(jié)果，但是只要我們努力了，我們問心無愧。
讓我們共同微笑著走向這沒有硝煙的戰(zhàn)場，永遠不忘的.是我們曾經(jīng)的友情，讓著沒有硝煙的戰(zhàn)場給我們一個新的開始，讓我們最后一次的奮斗完美結(jié)束。
——送給我即將參加中考的同學(xué)們
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇19
黎明時分，心兒是早早地醒了，眼睛卻還醉在厚厚的秋夜里！讓鳥兒的翠啼親親我寶貝的耳朵，滌蕩去迷朦的夢囈，雖然秋天的`被窩是最溫暖的，賴賴小床亦便罷，早起嘍！看看鐘表，六點還差十分。
話說氣候暖化，但深秋的早晨還是幾分涼意了，披上外套，帶上幾米的歌，去沐浴幾分寒露吧。
喜歡踩著田梗走路，喜歡鞋上沾著點厚實的泥土。
拐著彎，揮把著手臂，幾乎是跳躍著撲進林子里，這兒的空氣永遠都是這么新鮮，親親！噓！已經(jīng)很小心了，鳥群的安靜還是被我的到來所驚起而飛。
隔著一層輕薄的霧氣，菜地里的阿公阿婆們已經(jīng)忙得快收工了，一筐一筐鮮綠的小白菜，最愛！有時，幫她們摘摘，有時幫她們鋤鋤地；有時，也不忙吃吃，前天還幫忙著挖開紅薯地偷樂著吃，呵呵！
天好像下起小雨了！旁邊的阿婆還在忙著撒種子，她告訴我那是小青菜的籽，要怎么怎么撒，還要怎樣管……
雨，下大了！望著一根根老掉的準備來年作種的絲瓜零落地掛在快要倒架的棚里，心里仍覺得那也是極好欣賞的風(fēng)景……無處躲雨，只好小跑著賴到石湖邊垂釣人的雨帳下，小敘，討學(xué)……
放眼望去，沿湖路一輛輛小車，一排排帳篷，一竿竿魚鉤，驚嘆如今垂釣人的隊伍亦如此龐大！相對于菜地，但，那卻是另一種歌調(diào)！
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇20
北京的秋天楓葉似火，成都的秋天菊花朵朵，廣東的秋天黃葉飄落。可我最喜歡我福建老家的秋天，因為那里的秋天總在唱一曲悠揚的豐收歌。
一到秋天，我就喜歡到鄉(xiāng)下的外公家。外公家的前面是一望無際的稻田，金黃的稻穗沉沉地彎下腰，它的衣服也被染成了金黃色，一陣風(fēng)吹來，稻子像蝴蝶一樣在微微的輕風(fēng)中搖曳。
外公平靜地領(lǐng)著我來到田里，說：“今天，我們兩個人要把這些莊稼收完。”
“呀！”我驚訝地張了嘴巴。天呀！這么多的稻谷，要何年何月才能收完呀！
我撅起了嘴巴，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，外公笑瞇瞇的說：“孩子，你已經(jīng)長大，應(yīng)該明白勞動的苦與樂！”我似懂非懂地點了點頭，拿起了鐮刀。
我雙腳分開，彎下身子，左手拿著稻谷的桿，右手拿著鐮刀，一上一下的擺動，大約割了一分鐘左右，我的腳無比酸疼。像根根鋼針在扎，又似無數(shù)蜜蜂在叮。眼冒金花，背留熱汗，脖子僵硬，不能動彈。我揉著酸痛的背，轉(zhuǎn)身去看外公。只見外公飛快地滑動鐮刀，沒有疲倦的樣子。我只好彎下腰，繼續(xù)勞動。
蚊子來了，蟲也來了，咬得我頭上、腳上都是包。小刀似的稻葉割得我手火辣辣地疼。天呀！外公就是這樣年復(fù)一年的勞動的！所有的農(nóng)民伯伯也是這樣勞動的!我們有什么理由整天吃喝玩樂啊?一股敬意，油然而升。我學(xué)著外公的樣子，飛快地舞動著鐮刀。
太陽下山了，落日的余暉給外公鑲上了一道金輝。我和外公割下的稻子都可以蓋個金字塔了。外婆給我們送來了豐盛的`晚飯，見到飯，我的肚子便咕咕叫。
我狼吞虎咽地吃起飯來，覺得今天的飯菜特別香。外公哈哈大笑，說：“這就是勞動后的樂趣！”
我聽懂了外公的話，整個秋天，和外公割漲紅了臉的高粱，收笑彎了腰的稻子，感覺這個秋天特別充實。
這個秋天，外公豐收了，糧食堆滿了倉。我也豐收了，知道了“只要有付出，就會有回報！”
秋天，我等著你！還要再為你唱豐收歌！
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇21
太陽悄悄地落了，遠處的水平面上露出半個太陽。朵朵綿云聚攏了來，好似孩童手中那一根根綿糖，糯甜香軟。樹梢上灑滿了層層的日光，閃閃爍爍，樹蔭間，溪水流淌，只有此處隔絕了縷縷亮光。
溪水旁的一棵榕樹枝頭上，停留著些許布谷鳥兒，咕咕叫著，濕土上的幾只青蛙也有節(jié)奏地叫著，好似一幅場景——那是一條林蔭小路，一個牧童騎在牛背上，吹著手中的笛兒，縷縷笛聲飄出，清脆動聽。牧童轉(zhuǎn)而歌唱起來，孩童的稚嫩嗓音亮起，沒有高超的技巧，僅簡簡單單地唱著，附上絲絲真情流露。牧童身下的牛兒低聲吟著，好似被牧童的興致所感染。走出樹林，路過田間，牧童隨著歌聲摘下一枝野花贈予辛勤勞作的姑娘，與牛兒越行越遠，與牛兒譜出的首首曲兒，歌聲悠長，源源不止。
我靜思，那歌聲不華麗，卻為何如此鼓舞人心？
花叢中，一個不起眼的花骨朵兒，彩色蝴蝶立在那兒，身軀龐大。它抖著翅兒，發(fā)出一絲細微卻動聽的聲響，如一場我做過的夢——雨若瓢潑，傾注而下。泥濘的道路更是顯得濕滑不堪，坑坑洼洼處污水溢出來，匯成一條灰色小溪。雷聲滾滾，驚險中……遠處屋檐下似有一對母女在躲雨。朦朧中望見女兒在不停抖動著身子，或許是受了些冷、或許是受了驚嚇。母親有節(jié)奏地拍著她的`肩，予以安慰，時而低頭細語，時而為女兒輕聲吟唱，此歌聲在滾滾雷聲中雖顯得微弱細小，卻讓人感覺別有一番滋味——淡淡的旋律，沒有高低起伏的情緒，只是淺淺吟唱，融合在滾滾的雷聲和傾盆的大雨里。
我仍是靜思，那歌聲不過出現(xiàn)于夢中，卻為何顯得那般真實？
心中又泛起一幅畫面來——古老的教堂里，人們虔誠地輕聲唱著圣歌，歌聲悠揚婉轉(zhuǎn)。教堂的鐘聲響了起來，肅穆低沉，忽遠忽近，忽高忽低，一波一波的余聲又起，莊重深沉。用大理石砌成的教堂一磚一石都顯得無限精致，無限細巧，每幅玻璃圖案都在陽光照射下熠熠生輝。久久回蕩的歌聲與鐘聲，雅致的情景，一切的一切，都盡收上帝眼底，上帝嘴角揚起一絲微笑。
三個不同的場景，三曲不同的樂章，卻讓我望見同樣散發(fā)出的愛，來自四面八方的愛，形形色色。三段樂聲在我耳畔久久回蕩，直叫我久久沉浸在愛中！
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇22
玉人樓上一縷霞，畫舸沅江溢上游。笑捻梅香冪遮寒，不畏寒，不畏傷。一朝薄酒一曲歌，陌路皇朝，悲！悲！悲！油盞紅蠟千行淚，風(fēng)緊雨疏滿地雪。莫怪黃昏時野耕，故人嘆，駛江南。夕陽晚下隱隱墨，云中笑，為凄切？一叢花，兩重山，渡起重重秋雨，驚那肆意東風(fēng)！不想?yún)s，細柳遙遙嬌無力。
豆蔻金釵勝年華，無時女墻邊，青青更妖嬈。水墨揮灑，一筆定江山。綠樹上，紅豆盛，相思情無邊。一點醉意一點愁，平生莫愁遇知己。就硯勻宣旖旎色，嘆不盡，水光瀲。滿街紅，秋風(fēng)起。長歌奏，霜華載酒弦凝絕，溪泉纏頭偏冷澀。鄰家素妍女，妝淚粉濕過春風(fēng)。顏色故，紅顏老，知夢一場馬蕭蕭。雁翩翩，斷雁影下密雨綢。提燈展裙珠釵情，金河煦煦蓮花詹。一生一世一雙人，年少之約期將至。青梅對鏡畫紅妝，竹馬執(zhí)手描長眉。相對兩無言。
此情已成，何不為追憶？
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇23
流水將時光帶走蕩起圈圈漣漪，落花將歲月埋逝留下陣陣清香。我們這些即將告別初中的學(xué)子，再回首那些難忘的往事，真是別有一番滋味在心頭。
初中的生活是一副畫卷包攬了滄海云天與鶯歌燕舞，初中的生活是一支古曲奏出了高山流水和十面埋伏，初中的`生活是一艘航船，游歷了桂林山水和八百里太湖，初中的生活充實愉快，讓人回味無窮。
初中三年，我們經(jīng)歷過春的喜悅，夏的豪情，秋的豐實，還有冬的嚴寒。時光可以流過，但往事不會忘卻，歲月可以逝去，但回憶還在腦海。既然時光如水，就讓我們用流水緬懷過往，既然歲月如歌，就讓我們歌出美好的明天。
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇24
我媽媽中等身材。她有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，紅潤的臉龐。她看起來很年輕。別看我媽外表柔弱，但膽子大，行事干凈利落。她是一名護士，對待工作很認真。她還是個好媽媽，對我學(xué)習(xí)要求嚴格，但是很關(guān)心我。一個人說沒用。我們用例子證明一下。
作為一名護士，她照顧病人。雖然她工作很累，但她從不后悔，也從不說一句話。她把她的力量給了病人和社會。
我媽媽對我很好。她關(guān)心我的學(xué)習(xí)和健康。她還教了我一個詞“愛”。我媽對病人有愛，對家人也有愛。我記得我媽對我說：“讓別人關(guān)心你，首先關(guān)心別人。”這句話我至今還記得。
記得有一次，我突然發(fā)燒了，是高燒。這一刻，我媽最難過。但是，我媽沒有哭。我媽抱著我就往醫(yī)院跑。這時，我已經(jīng)39度了。我睡了一夜。早上起來看到媽媽在哭，感動的哭了。幾天后，在媽媽的精心照顧下，我的'病終于好了，多虧了她的照顧！
我有很多話要對我媽媽說。我媽教我做人，要關(guān)心別人。和母愛做朋友是世界上最偉大的事情。
我很自豪我有一個偉大的母親。
我愛你，媽媽。
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇25
看似漫長的六年在學(xué)生們不同的語調(diào)和聲音中過去了。我們是六年甚至十年的同學(xué)，早就形影不離了。
六年了，痕跡早就刻在我心里，每個人的聲音都陪伴了我六年。突然，我們就分道揚鑣了，沒有人能理解我們心中還剩下多少。
聽著，最柔和的聲音，不用說，來自小味道。小珂說話總是輕聲細語。她不喜歡大喊大叫。她輕柔的聲音像春風(fēng)一樣靜靜地流淌，永遠溫暖著人們的心。
我不會忘記那個愛說“隨便”的人。
我是一個隨和的人，她總是尊重你的意見。她的成績很好，這一點沒人會否認，但她很低調(diào)，從不趾高氣揚。因此，她有許多親密的朋友。
“哎，死了，這個問題怎么做！”我一聽到這句話，不用說，一定是我的'“傻子”同桌呻吟。彤彤雖然笨，遲鈍，成績差，但其實她是一個很善良很有思想的人。連我都不如她的善良！
小學(xué)的歲月就像一首歌，我們都用不同的音符唱她。四十個人，四十種不同的聲音，四十種不同的音符，高音和低音。我們班團結(jié)友愛的合唱，為我們的生活增添了不可磨滅的總和。
歲月如歌，大家?guī)е褚舴谖寰�譜上歡快跳躍！
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇26
我是一個可愛的鄉(xiāng)村女孩，在家呢，我可是爸爸的心頭肉。爸爸三十多歲了，一直在學(xué)校附近的街邊開店，賣一些干貨。店鋪不是很大，但是也夠爸爸忙的了。盡管爸爸很忙，但對我們的愛卻是默默無聞的，無聲無息的。
爸爸很高大，每次我都仰起頭，才能看到他的臉。他是心中最偉大的男子漢。每當我不開心時，他總會停下手中的東西，設(shè)法哄我；在我學(xué)習(xí)上遇到難題時，他總會耐心地輔導(dǎo)我；每當我跟同學(xué)之間有點小矛盾，哭著鼻子回家時，他總會用慈祥的笑容說：“喲，小魚兒，又掉金珠子了……”我才會破涕為笑，躲在爸爸溫暖的懷抱里撒嬌起來。盡管我的爸爸是一個普普通通的人，但是他在我的心中是最偉大的。
記得是周末，剛好他們比較閑了，就帶我一起回家看望爺爺奶奶。暖冬的氣候就是不好預(yù)防，因為那天早上還是陽光明媚，我就沒多穿厚的衣服。剛回到老家，我看到許多小朋友很是高興的圍在一起。我們玩的不亦樂乎，滿頭大汗，臉上成了大貓臉。歡聲笑語在場院里回蕩，樹上歇息的幾只小鳥都被我們嚇跑了。
過了一會兒，天就變臉了，也刮起了北風(fēng)。我被凍得直哆嗦，趕緊跑回自己家里去。爸爸正在和幾個大人在喝茶聊天，看到了我發(fā)青的臉，連忙脫下他的.厚厚的外套，緊緊地裹在我身上。爸爸還用那雙大手捂著我的小手，不住地呵氣。這時候，我才第一次觸摸到了爸爸粗糙的掌心，心疼地說：“爸爸，你冷不冷嘛？”爸爸咧開嘴巴笑著說：“只要魚兒不冷，爸爸哪里會冷了呢。”聽到這溫暖的話，這時候我的眼淚不爭氣地在眼珠里打轉(zhuǎn)。外邊的風(fēng)好大，呼呼地刮著，塵土在院子里卷來卷去。我知道，爸爸說的不是真的。我清楚地看到爸爸的臉也凍紅了，可是爸爸的笑容，卻是冬天里的一絲火焰，溫暖著我稚嫩的心靈。
在這寒風(fēng)瑟瑟的冬天里，親愛的爸爸讓我明白了：這十年里，我能快快樂樂、幸福地成長，是因為有了父愛給我的呵護，父親如同一棵粗壯的大樹，為我擋風(fēng)遮雨；在我委屈的時候，是親愛的爸爸，用他寬大的手掌，給我愛的力量；在我學(xué)習(xí)成績下滑的時候，是親愛的爸爸用剛毅的笑臉，鼓勵我繼續(xù)前行。
父愛如歌！親愛的爸爸，您的愛是人世間最動聽的音符，演奏出人間最好聽的樂曲，讓我在愛的歌聲中漸漸長大。
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