快樂的游泳課作文

時間：2021-05-26 13:06:34 快樂我要投稿

快樂的游泳課作文15篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的快樂的游泳課作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的游泳課作文15篇

快樂的游泳課作文1

　　星期四下午第二節，我們班去上游泳課，我高興極了！

　　來到游泳館，發現有很多人正在比賽。正好，我們可以看會兒比賽。

　　比賽結束后，我們開始游泳，我先拿著浮板在水里游泳，像只美麗的小鳥在天空自由自在的飛翔。接著，我開始在水中和同學們一起拉著手轉圈，像個呼啦圈兒一樣轉個不停。而男生卻不這樣玩。

　　男生們很是膽大，居然讓老師陪他們玩，體育老師也十分爽快，先把他們一個個抱起來，然后猛地一下把他們扔進水里，濺起了無數美麗水花，再伴著他們的驚叫聲，真是有趣極了！

　　玩了一會兒后，我和同學們一起比賽游泳，看誰有的快。我努力游啊游，雖然我使出了渾身的力氣，但是還落在最后面，嚇得我趕緊飛快地向前游，費了九牛二虎之力才趕上了他們，取得了最終的勝利。

　　之后男生女生又玩起了打水仗，男生先用水潑我們，我們女生拿著浮板回潑他們，害得他們在水里嗆了幾下呢！

　　這次游泳課，我游得真是太高興了，下次再來時，一定要多玩一會兒。

快樂的游泳課作文2

　　哈哈！”你們知道夏天最快樂的事情是什么嗎？嘿嘿顧名思義，當然是——游泳！在炎炎夏日下，泡在清涼的游泳池里游泳，是多么快樂的事情呀！而在今年暑期，我真正嘗到了游泳的甜頭。

　　剛到游泳池，我就已經全副武裝，一見到水，我就縱身一躍，迫不急待地向教練炫耀我那早早就學會的“三腳貓”功夫。今天的水還真涼呀，像身臨涼爽的冰雪王國里，水像一塊嵌在泳池里的“海洋之星。”我卻不能享受，早就和教練開始了訓練。

　　教練一聲令下，我就得出發了，“子涵，蛙泳饒游泳池來回游6圈！不要偷懶哦！”我就在教練一次次的命令下，我的蛙泳技術有所提高，把原來的壞毛病都給改了過來，腳一收，一翻一蹬，我便象是一只可愛的小青蛙“瓜瓜”地在水里自由自在的穿梭。

　　在學習自游泳時，教練對我說：“學習自游泳，手一定要伸直，再慢慢向下劃動，做個S形，再括起來。”我學著她的樣子，在水里撲騰，“哇！我驚訝地叫道：“自游泳好快呀，速度是蛙泳的好幾倍！”經過一個暑期的訓練，我的自游泳的速度已經有了很大的提高，而且泳姿十分標準，難怪人們都說自游泳是四種泳姿里的王！

　　漸漸地，我的體質也越來越好，個子也越長越高了，真是一舉兩得呀，今年暑假的游泳課，我深深地體會到了游泳的快樂！

快樂的游泳課作文3

　　告訴你一個大好消息，我們要上游泳課啦！

　　我們提著五顏六色的包，興高采烈地來到大大的游泳館。走進女更衣室，只見滿滿得全是人。我也迫不及待地換好泳裝。

　　當我跑到泳池邊，先到的同學已經在排隊了。我趕忙帶好臂圈，站到隊伍里。

　　等人差不多齊了，教練就帶我們開始做熱身運動，我們跟著教練一步一步認真地做著。

　　做完了熱身運動后，我們就要游泳啦！我來到深水池的岸邊，心里既激動又害怕，心想：萬一我忘了怎么辦？

　　終于輪到我了，我不管三七二十一就跳了下去。還好！并不像我想象得那么可怕，我的身子反而慢慢地浮起來了。于是，我就像一只快樂的小青蛙游了起來。

　　我再看看旁邊的李可晨，她一會兒在水里翻跟頭，一會兒又在水中倒立。看了這一幕，我覺得實在是太厲害了！這可真是人外有人、天外有天啊！

　　快樂的時間總是那么短暫，轉眼間，游泳課結束了。我多么期待下一節游泳課啊！

快樂的游泳課作文4

　　終于輪到我們班上游泳課了，同學們激動萬分！

　　我們排著整齊的隊伍來到游泳館，迫不及待地換上泳裝，等待教練安排。我們被分成兩組，一組會游，一組不會游。我被分在會游的一組。

　　“撲通”一聲，我像小青蛙一樣，跳進游泳池里，快速地往前游。泳池里的水比平時溫暖一些，游在里面像春風吹拂著身體一樣舒服。

　　我游了幾個來回，教練放心地說：“你游得挺棒的，可以把保護圈摘掉了！”我一聽高興極了，連忙把保護圈給摘了。接下來，我游得更自由了。我可以在水底倒立、翻跟頭、轉圈、吐泡泡……可真有趣啊！而那些不會游的，還趴在岸邊練習基本動作呢！

　　最開心的要數和同學比賽游泳了。我先和陳才博比。我們來到岸邊，一齊數：“一、二、三，跳！”我倆同時像海豚一樣扎進了水中。我先用的是最拿手的蛙泳，而他是自由泳。我心里有點緊張，果真在游到一半的時候被他給追上了。我立馬也改成了自由泳，奮起直追，很快又超過了他，并取得了勝利。

　　接著，我和其它同學比賽，也都獲得了勝利。爸爸說，明年暑假要把我送到正規的教練那兒培訓，到那時候，我就能游得更標準、更快速了！

　　我們雖然一共才上了五堂游泳課，不過，我們已經非常開心了，真希望明年還有！

快樂的游泳課作文5

　　升上四年級，最令人興奮的事情就是可以上游泳課，尤其是一到夏天暑氣難消，只有泡在水中才能讓人消暑。游泳課可不是只有泡泡水、玩玩水而已，還要學習許多水中自救及救人的技術呢！

　　每次星期二一到，全班的同學就像樹上的麻雀一樣，開心的吱吱喳喳一直聊，聊著誰又沒帶泳帽、誰又感冒無法下水、誰又帶了美味的點心，興奮的心情指數不比校外教學低喔！我們學校沒有游泳池，所以必須搭公車到鄉立游泳池去上游泳課，每當一到達目的地，大家就迫不及待的跑到更衣室換上泳裝，到教練面前排好隊，準備做暖身操。做完暖身操就可以進入泳池內，有些同學冷得直發抖、有些同學樂得直潑水，每個人都盡情的悠游于水世界。

　　一開始教練怕我們有恐懼感，所以先讓大家在兒童池玩游戲，我們在水中比賽跑、比沙灘球、比撿錢幣。當同學不怕水了之后再學習各種游泳技巧，例如漂浮、打水、吐氣、閉氣、潛水。學了游泳技巧之后，還要懂得水中救生法，像是如何用衣物幫助漂浮、如何解除抽筋危機、如何協助溺水者。還有最重要的就是要遵守游泳池的安全規范，才能確保自身的安全。

　　想要成為水中蛟龍可不是容易的事，必須經過持續不斷的練習，才有機會從“水母級”成為“海豚級”，在水中樂悠游可是最清涼有勁的消暑秘方，記得利用暑假期間到合法的戲水場所與水共舞喔！

快樂的游泳課作文6

　　終于，盼望了好久的游泳課開始了。我們排著長長的隊伍，拎著自己的游泳用品，向游泳館出發。大家歡聲笑語，熱鬧非凡。

　　到了游泳館，大家手忙腳亂地換好衣服，然后，在教練的指導下做著下水前的準備活動。

　　開始下水了，我是會游泳的學生立刻沖到池里歡快地游了起來。而不會游的同學在教練的指導下，認真地學著游泳。他們有的在練習悶氣，有的在使勁地拍著水，有的在原地轉圈圈，哈哈，真好玩。

　　過了一會兒，池里的游泳健將開始進行游泳比賽了。他們你追我趕，不相上下。他們身上帶著游泳圈使勁地游啊游，就像一條條不聽使喚的小魚兒，在水里自由自在地玩耍。

　　我在碧藍碧藍的泳池里，一會兒游到西，一會兒又從東邊冒出頭來，真是舒服極了！

　　時間過得真快，我還沒有游夠，教練的一聲哨響，就結束了我們今天的游泳課。我們陸陸續續地上了岸，我心想：“要是能一整天都在游泳池里游泳，那該多開心呀！”

快樂的游泳課作文7

　　上個星期一，終于盼來了我日思夜想的游泳課，這節課我上的非常快樂。

　　進了游泳館，教練讓我和其他小伙伴一起做熱身運動，我們做了擴胸、側壓腿，還活動了手腕和腳腕

　　接著教練讓我們排隊下水，看著一池淡藍色的水，我恨不得馬上跳下去。當我真正跳下水的時候，才知道水是那么涼，凍得我直發抖，牙齒直打架！

　　教練讓我把頭放進水里憋氣，我很害怕，可又不能不聽，只好乖乖地把頭埋進水里。盡管我戴著泳鏡，可還是不敢睜眼，擔心水會漏進眼里。

　　練完憋氣吸氣以后，我又練習在水里漂浮，我第一次就練習成功，心里別提有多高興了！

　　后來，教練又讓我練習漂浮在水面做蛙泳的動作。一開始我怎么也做不好，教練又給我們做了示范。我認真地看著，用心地想，第二遍就成功了，

　　班里只有幾位同學還不會。

　　這節課我學了那么多知識和動作，我都學會了。本來我是怕水的旱鴨子，沒想到學得這么順利，這節課我上的真快樂！

快樂的游泳課作文8

　　今天該我們班上游泳課了，真高興啊！

　　進了更衣室，我班同學都開始換泳衣了。老師讓我們速度快點兒，我一著急把泳褲穿反了，連續換了三次才穿正確。唉，真是失敗！（看來做事情不能太急，否則常常會弄巧成拙！）

　　換好衣服之后，老師讓我們做下水前的熱身操。

　　做完熱身操，我的身體感覺熱乎乎的。老師讓我們在岸邊排隊，然后一個一個把我們拉進游泳池。

　　在游泳池里，老師先讓我們扶著欄桿在水里跳一百下。在水里跳的時候，我感覺到水的浮力很大，要使勁跳才能跳出水面。跳夠一百下之后，才發現我的泳褲悄悄滑了下來，幸虧沒人看到，否則就太難為情啦！

　　最后老師讓我們玩了“拋球游戲”，游戲規則是：誰搶到了球就要馬上把它拋出去，另一個同學接到球后再拋給其他同學。如果誰接到球不拋的話，大家就一起去搶球。

　　游戲開始啦，球始終在女生手里傳來傳去，我們男生都沒有機會搶到球。當我好不容易接到球的時候，還沒來得及拋出去，同學們都來給我搶球，他們很耍賴地把我按到了水里，還讓我喝了五口水，真是可惡啊！幸虧我抓住了一位同學的游泳褲才讓自己浮出了水面，（結果）我的球就被搶走了。當我們正玩得高興時，下課鈴突然響了，我們只好換衣服回教室。

　　今天的游泳課真有趣，同學們都玩得很開心。下一次再上游泳課時，我要爭取第一時間內把球搶到手。

快樂的游泳課作文9

　　瞧！同學們匆匆忙忙地脫衣服，準備游泳。大家早已站在游泳池邊上，黃老師還未喊“跳”，就迫不及待地“呯、呯、呯”的一一跳下泳池。

　　一下水，同學們就拼得你死我活，水花飛得到處都是。男孩一隊，女孩一隊，準備“打仗”了。哇！同學們互相扔水球、潑水，戰斗可激烈呢！

　　男孩力氣比較大，撥的水花也大，哎呀！我們得趕緊撤！“哼！你們這群可惡的男生！幸好我們有人質！”本來，老師用一根繩子把游泳池分成兩半，男生一邊，女生一邊。但有一個男生跑到我們這邊來。幾個女生抓住這個“大烏賊”。看來他賊膽不小，竟敢跑到我們女生的地盤上來。那幾個女生用力把那個男生的頭按到水里。哈哈！那個男生喝了一肚子水。“再按！再按！”那幾個女生把那個男生的頭按下去又拉上來。我等那男生被拉上來時，又把水潑到他臉上，他什么也看不見！耶！

　　啊！時間過得真快，兩節游泳課很快就過去了。這次游泳課真好玩！我盼望著下次的游泳課。

快樂的游泳課作文10

　　炎熱的下午，我來到永威游泳館學游泳。老師先給我們帶上漂浮板，到下水時，我心情很復雜，因為我沒有膽量，生怕水淹著我，不過幸好我鋼琴班的好朋友也在這里，她是一個三升四的大姐姐。

　　我們關系很好，她就把我輕輕地扶下去，拉著我，一開始我不知道我竟然可以踩下去。

　　老師先教我們換氣，這個有兩種，一種撲撲通通的換氣，另一種是換氣加吐泡泡。誰知道剛開始我的鼻子就嗆著了，很難受，可能是因為我第一次游泳吧！

　　第二個就是姿勢，先把腿蹺起來再翻一下，然后再把雙腿合并在一起。

　　接下來就是自由泳了，自由泳是：換氣加姿勢了，有時候會嗆著鼻子，特別難受，還有的時候差一點就會淹著。

　　我心里面總是想：“我不是很想學游泳，可是不能不學呀！要不去外面玩的話，不就覺得自己很笨嗎？”

　　不知不覺中兩個小時過去了，也到了下課的時候，我高高興興地回家去了。

快樂的游泳課作文11

　　哈哈！放暑假了！我終于可以痛痛快快地在游泳池泡個兩三天了。早上起來，我收拾好泳衣、泳鏡、泳帽來到舅娘家。表弟也準備好了。我們來到泳池，小伙伴們早就在泳池恭候我和表弟了。“我已全副武裝！”我說著跳進泳池。表弟也下來了。“啊！教練來了！”不知道是誰喊的，嚇得我們手忙腳亂，不知所措。我長嘆道：“我們現在是泥菩薩過河??自身難保了！”慘了，教練來了。

　　“又偷懶了！你們是來學游泳的！不是來泡水的！上下換氣一百個！”教練氣勢洶洶地說。我們都被嚇著了，怎么辦？任命唄！一個，二個···經過多少次嘴里含水，鼻里嗆水，終于，我練會了憋氣神功！小伙伴們也不甘示弱。慢慢地我們開始由“憋氣”變為“浮”，教練抓著我的`手，我浮在水面，慢慢地后退，教練一松手，啊！我的辛勞全部都前功盡棄了！看著一個個小伙伴們都學會了，我卻什么也沒學會，我心里暗暗地想：為什么別人都能學會，我不能？我也要加油！

　　我從水中跳起來，趴向水中。失敗！再來！失敗···成功！我可以浮了！我真高興，我為自己而自豪！

快樂的游泳課作文12

　　“太好了。太好了。”從教室里傳來一陣陣歡呼聲，原來下午一二節課是游泳課。

　　上課前，我們先排著隊伍去寢室換上漂亮的泳衣，此時，我特別激動，因為馬上就要開始游泳了。當我們走到游泳池邊時，看見眼前的池子，我情不自禁地說：“好大呀！”我往四周查探一番，發現有個牌子上寫著淺水區0。5米，深水區1。8米。深水區和淺水區中間有一條過道，過道前面是看臺，過道后面是更衣室和廁所。

　　準備完畢，老師吹了一聲口哨說：“可以開始游泳了。”我高興地拿著游泳圈‘撲通’一聲跳進了水里，和同學們游起來。有的同學說：“好冷啊！”有的同學說：“好爽啊！”有的同學說：“太舒服了！”老師看見我們游得這么開心，恨不得也下來游一會兒。

　　后來，我看見一個女同學坐在游泳圈上耍水，我就覺得挺好玩的，也坐在上面，可是我太沉了，游泳圈承受不了，我撲通一下翻了下去，掉進水里，嗆了好幾口水，趕忙爬上岸，說：“幸好是淺水區，只有0·5米，不然我的小命就……。”

　　快下課的時候，老師吹響口哨，同學們迅速爬上岸，排著整整齊齊的隊伍回到寢室。

　　晚上，我還想著下午的游泳課，心想：“如果可以讓時間停留在下午，那該多好啊！”

快樂的游泳課作文13

　　終于輪到我們三（3）班上游泳課了。大家可都是期盼已久了呢。

　　我們排著整齊的隊伍，一路上笑聲不斷地來到游泳館。更衣室里，我們像一群小麻雀嘰嘰喳喳，熱鬧非凡。我抓緊時間，換好泳裝，套上臂圈，在教練的帶領下來到泳池邊，望著寬闊的泳道，我真是又緊張，又興奮，又激動。

　　隨著教練的哨聲，我們以各不相同的姿勢魚貫而入地躍入池中，像一只只小海豚，各顯神通。這時，我突然發現一位不會游泳的小朋友混了進來，他剛一下水，像一只無頭蒼蠅一樣在水里亂撲騰，嚇得手忙腳亂，不停地在水里打轉轉，就是怎么也不往前，可笑死我了！

　　又輪到我跳水了，可是由于太激動，我像穿了溜冰鞋“噌”地一下滑了下去，但我可是游泳健將呢！我一會兒游蛙泳，一會兒游自由泳，一會兒游仰泳，像一個快樂的水中小精靈，在水中自由自在地玩著水，可開心了！

　　真是可惜，真希望游泳課不是兩周，而是整整一個學期，游泳課，我們下學期再會！

快樂的游泳課作文14

　　20xx年XX月XX日星期二小雨

　　今天，我們興致勃勃地來到娃哈哈小學學習游泳。我們來到小操場，放好鞋，立刻跑進游泳館的更衣室。只見更衣室內仿佛披上了一片輕紗，白茫茫的一片，熱氣騰騰。我的眼鏡也穿上了白內衣。我隨意找了一個柜子，迅速換好衣服，沖到消毒池前，撲通一聲跳進去，再啪嗒地跳上岸，匆匆忙忙地跑到泳池前的空地上，剛才一片喧嘩的游泳館瞬間寂靜一片。同學們快速排好隊伍，一、二、三、四、五……地做起了熱身操。

　　只聽請大家跟著各自的教練下游泳池，剛剛方格狀的陣形呼地立刻就變成了一列列彎彎曲曲的隊伍。

　　我們陸續下了水，開始了比賽。噓——同學們快速地游向對岸，泳池里濺起了層層水花。大家如八仙過海，各顯神通，有的用力蹬腿，一個勁兒地往前沖，有的用腳不停地拍，發出啪啪的響聲，手不停地上下劃水。輪到我了，我和伙伴擊掌，手迅速地劃動，腳不停地蹬。快要和后面的楊帆擊掌了，我腿猛地一蹬，像一只離弦的箭身過了同伴身旁，再拍了一下楊帆，他也迅速地游起來。

　　不一會兒，時鐘就無情地指向了下課時間。這場精彩的游泳比賽，讓我流連忘返。

快樂的游泳課作文15

　　“撲通”什么聲音？鯉魚跳龍門？不對，這是我們班的同學在上游泳課哩！如同教室大小的娃娃池人山人海，標準的游泳池被一條紅色的浮繩分成了淺水區和深水區。淺水區池邊扒滿了同學，看來，只有深水區可以讓我暢快地游了。我迫不及待地跳入深水區，呵呵！真痛快！

　　看，小遙穿著粉色大花的泳衣走到了池邊。小遙可是一個游泳的好手，只見她一個猛子撲通扎進清澈的水里。如魚得水，在泳池里潛泳，露出頭已經快到對岸了。蛙泳、自由泳、仰泳……嘖嘖，得心應手，看起來真漂亮。

　　喲，文文穿著橙色的泳衣過來了。文文先踮著腳一路小跑到了娃娃池邊。水實在太淺了，水只淹到文文的小腿，實在太沒意思了，文文還是跑到了大池邊，從扶梯上小心翼翼地到了淺水區，腳一著水，就又縮了回去。來回試了幾次，一咬牙，就全身浸到水里了。文文緊抓著池邊，慢慢地移動。幸虧還有幾個“志同道合”的伙伴，

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